adolescencia y drogas en guatemala

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MSc. María Eugenia Paredes Y las Drogas En Guatemala

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MSc. María Eugenia Paredes

Y lasDrogas

En Guatemala

• Adolescencia

Identidad

(saber quien es)Autonomía

(tomar sus decisiones)Búsqueda

Periodo normal de crisis

• Es un período de ensayos y de dudas, de búsqueda de independencia, a la vez que se necesita mantener los vínculos de dependencia con los padres que aportan seguridad, existen ocasiones en que no quieren saber nada de ellos

•El comprender estas ambivalencias. Puede permitir retrasar o evitar el inicio del consumo de sustancias adictivas, en esta etapa.

• El consumo de drogas es un fenómeno complejo y multifactorial donde intervienen factores individuales, familiares, sociales, culturales y del entorno.

• Paton de consumo de los adolescentes guatemaltecos

• Actualmente, se mantiene el patrón de consumo, en ambientes lúdicos, con sus pares y durante el fin de semana.

• Se ha producido una creciente presencia femenina y el policonsumo en ambos sexos se ha vuelto común.

• Además, ha ido disminuyendo la percepción del joven del riesgo asociado al uso de drogas.

¿Porqué los adolescentes son tan vulnerables al consumo de sustancias adictivas?

• Emociones extremas• Medio de socialización con amigos/as• Influencia de pares• Búsqueda de emociones fuertes• Sentimiento de inmortalidad• Aumento repentino de independencia.• Factores culturales específicos de los

jóvenes guatemaltecos.

Que están consumiendo Actualmente nuestros adolescentes

en Guatemala

Alcohol•Alcohol, es la droga más antigua y de mayor consumo en el mundo, es un depresivo altera las percepciones, las emociones y los sentidos.Los jóvenes que consumen alcohol se pueden volver psicológicamente dependientes de la bebida para sentirse bien, enfrentarse a la vida o controlar el estrés.

• Nicotina, es un estimulante muy adictivo que se encuentra en el tabaco.

• Cómo se consume: Típicamente se fuma en cigarrillos o puros. Algunas personas se ponen una pizca de tabaco (el llamado tabaco de mascar o sin humo) en la boca y absorben la nicotina a través del revestimiento de la boca.

Inhalantes• son sustancias volátiles que producen vapores químicos

que pueden ser inhalados para provocar un efecto psicoactivo o un estado de alteración mental.

• Nombre común: solventes

• Marihuana,

• Se considera la puerta de entrada a otras drogas, porque su consumo frecuente lleva a consumir drogas más fuertes.

• Nombres comunes: maría, hierba, canuto, caño, porro, pito.

• Cómo se consume: suele fumarse en un cigarrillo (también llamado porro), puro, pipa o pipa de agua. Algunas personas la mezclan con la comida o la preparan como si fuera té.

• El crack, recibe su nombre por el ruido que produce al calentarse, se hace a partir de la cocaína. Luce como bolitas blancas o color habano.

• Nombres comunes: cocaína "crack“, piedra o cocinada

• Cómo se consume: fumada

L aCocaina

Es un polvo cristalino blanco fabricado a partir de hojas secas de la planta de coca.

Nombres comunes: Coca, nieve, polvo, blancase inhala por la nariz o se inyecta

• Éxtasis (MDMA), es una de las más recientes drogas de moda creadas ilegalmente por químicos clandestinos. Tiene el aspecto de polvo blanco, pastillas o cápsulas. El éxtasis es una droga popular entre adolescentes en las discotecas porque es fácil de obtener en fiestas "rave", discotecas y conciertos.

• Nombres comunes: XTC, X, Adam, E• Cómo se consume: se ingiere y a veces se

inhala.

Las Anfetaminas• Son estimulantes que aceleran las funciones del cerebro

y del cuerpo• Presentación: píldoras o tabletas. Las pastillas para

dietas de venta bajo receta también están incluidas en esta categoría.

Nombre común: speed, anfetas, pastillas, meta Se ingieren, inhalan o inyectan.

• Rohipnol, es una droga de bajo costo cuya popularidad está aumentando, muchos jóvenes creen que esta droga es segura.

• Nombres comunes: primum, roche, la pastilla del olvido, droga usada para violaciones que se producen durante una cita

• Cómo se consume: Se ingiere, a veces con alcohol o con otras drogas.

• POPPER, es otro estimulante y vasodilatador. No se trata de un producto nuevo, pues hasta hace poco podía adquirirse en algunas tiendas “sex-shops” en los que se vendía como afrodisíaco. Se trata de nitrito de amilo.

• Como se consume: en forma de líquido incoloro e inodoro mediante inhalación.

• Los traficantes lo comercializan en pequeños frasquitos, a veces en tubos de ensayo de laboratorio

• Etapas de consumoDr. Donald Ian MacDonald (1987)

Etapa 0: curiosidad. El adolescente se encuentra en la búsqueda de identidad y autonomía, aún se están formando sus criterios sobre lo que es bueno o malo, correcto o incorrecto y lo socialmente aceptado o no; convirtiéndoles en seres más vulnerables y susceptibles, a la sugerencia de alguien a “probar sustancias adictivas.

• Si por cualquier circunstancia, su autoestima es baja y tiene gran deseo de ser aceptado por su grupo de amigos, es probable que se decida a dar ese primer paso, y no sepa decir NO.

• Consumo de Sustancias• Etapa 1: aprendizaje.

• Está experimentando, preferentemente durante los fines de semana. Aprende los cambios de humor inducidos por el uso de alcohol y otras drogas

• El consumo tiene lugar dentro de las actividades del grupo, el deseo de pertenencia y su presión va a ser muy importante para que consuma

• Con el uso de drogas encuentra un alivio temporal a los problemas que puedan surgir tanto en la familia, la escuela como a nivel social.

• Etapa 2: Búsqueda.

De los efectos de la droga, busca ese estado de ánimo que produce. Se siente orgulloso de ser experto, y tiene la excitación de una aventura, aunque a veces se acompaña de sentimiento de

de culpa.• Su consumo aumenta a 4 ó 5 veces por

semana, generalmente consume alcohol y algunos pueden iniciar el consumo marihuana o inhalantes.

Se empieza a observar cierta modificación de su conducta, el rendimiento escolar es inestable y bajan las calificaciones, sufre cambios bruscos de humor, teniendo discusiones con los padres, y se observa cierta tendencia al aislamiento.

• Etapa 3: preocupación. • Llega a tener una obsesión por la

sustancia que consume y por los cambios psicológicos que ocasiona.

• Empieza a perder el control de su vida. Sufre cambios emocionales más marcados (desde euforia a profunda depresión, pasando por las ideas suicidas).

• Los cambios llegan al ausentismo a la escuela o colegio, fracaso y abandono escolar, pueden cometer robos, empiezan con peleas y mentiras patológicas, llegando al distanciamiento de los amigos que no consumen drogas.

• El uso es diario, siendo habitual el policonsumo de sustancias, llegando al crack, la heroína o los narcóticos.

• Etapa 4: destrucción. • Ya necesita, a cualquier precio, la sustancia

para no llegar al síndrome de abstinencia, físico

o psicológico, pero la droga ya no le produce euforia.

Con frecuencia sufren depresión y tienen sentimientos de culpa, remordimiento y verguenza

• El deterioro afecta a su salud física y mental, y el abuso amenaza su vida, y los cambios que sufre irán en relación con la sustancia y la frecuencia de consumo. El uso es diario, y la sobredosis, usual.

“Cuanto antes se intervenga en estas

etapas, habrá mayores oportunidades de

recuperación”.

• Indicios de abuso de drogas en adolescentes

Físicos

Perdida de peso, enrojecimiento ojos,Irritación nasal, resfriado, alergia, ronquera, tos crónica, dificultad para respirar, huellas de inyecciones.

Hábitos Personales

Uso de gotas oculares,

alteraciones de sueño, falta de

higiene personal, cambio de forma de

vestir, pérdida de interés, amigos nuevos, nuevos

intereses, nuevos gustos musicales

Cognoscitivos

Alteración de la memoria, juicio inadecuado, déficit de atención

Conductuales

Problemas con compañeros y profesores, peleas con amigos, depresión, reacciones de pánico, paranoia, robos, promiscuidad y problemas legales.

Conceptos a tener en cuenta

• Uso: consumo esporádico, sin llegar a afectar a su vida familiar, escolar, laboral o a sus relaciones sociales, y pudiéndose llegar al abandono si se desea.

• Abuso: es el uso excesivo de una droga cuando se consume regularmente.

Afecta al rendimiento escolar, el trabajo, sus relaciones familiares y sociales.

Casi sin darse cuenta, el consumidor puede convertirse en adicto.

• Intoxicación: es el estado patológico provocado por la acción de las drogas.

• Adicción: según la OMS es un estado

de intoxicación crónica y periódica originada por el consumo repetido de una droga, natural o sintética, caracterizada por una compulsión a continuar el consumo

• Tolerancia: es la necesidad de consumir

una cantidad notablemente superior de la sustancia a fin de conseguir la intoxicación o el efecto deseado, teniendo un efecto marcadamente menor con el uso continuo de la misma cantidad de una sustancia y manteniendo el consumo de esa sustancia

(o en su defecto, otra de la misma clase) a fin de evitar los síntomas de abstinencia.

• Dependencia: conjunto de manifestaciones fisiológicas, comportamentales y cognoscitivas en el que el consumo de drogas adquiere la máxima prioridad para el individuo.

• Abstinencia: conjunto de síntomas que se presentan cuando se deja de tomar, total o parcialmente, una sustancia que se ha ido consumiendo de forma reiterada, prolongada y a dosis elevadas.

Referencias bibliográficas• Adolescencia, juventud y salud.-Informe de la

Dirección General de Salud Pública.(1991).• Paredes, M.E. (2011).Evaluación de una

Intervención Psicoeducativa dirigida a Estudiantes de Bachillerato Que Usan y Abusan del Alcohol y Tabaco. Veracruz. México

• Pasqualini, D. & Alfredo Llorens. (2010) Salud y Bienestar de Adolescentes y Jóvenes: Una mirada integral. Argentina: OPS/OMS

• Gracias por su atención