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Campaa Nacional de Prevencin del Consumo de Alcohol

Hablemos del Tema Presentacin La ltima encuesta sobre Consumo de Sustancias en Estudiantes de Nivel Medio realizada en el 2011 por la Secretara para la Prevencin de la Drogadiccin y la Lucha contra el Narcotrfico, (SEDRONAR) a chicos de 13 a 17 aos informa que el alcohol es la sustancia de mayor consumo: alrededor del 50% haba tomado alguna bebida alcohlica durante el ltimo mes. La encuesta tambin arroja datos sobre el patrn de consumo que seala exceso en determinadas ocasiones, especialmente durante los fines de semana: casi el 30% reconoci haberse embriagado. Esta forma de consumo constituye una modalidad de alto riesgo, asociada a severas consecuencias fsicas y emocionales que incluyen accidentes de trnsito, situaciones de violencia, sexo sin proteccin, entre otras. La OMS (Organizacin Mundial de la Salud) recomienda la abstinencia de alcohol en menores de 18 aos ya que la iniciacin temprana en el consumo aumenta el riesgo de dependencia en la edad adulta. La Ley Nacional de Lucha contra el Alcoholismo N 24.788 establece que est prohibido el expendio de bebidas alcohlicas a menores de 18 aos de edad en todo el territorio nacional. Asimismo, prohbe toda publicidad o incentivo de consumo de bebidas alcohlicas dirigida a menores de edad. Pero estas acciones no resultan suficientes para atender la complejidad de la problemtica ni para transformar las prcticas sociales. Consideramos a la escuela un mbito privilegiado para la prevencin por ser uno de los principales espacios de socializacin de los nios y adolescentes, donde transcurre una parte sustancial de su vida cotidiana en permanente interaccin con pares y adultos. Por lo tanto, la influencia de los adultos tiene gran incidencia, sobre todo de aquellos que en su funcin educativa comparten su cotidianeidad y operan como referencias de autoridad y modelos sociales. A travs de la Campaa Nacional de Prevencin Hablemos del tema pretendemos problematizar la cuestin, incorporarla al temario de la comunidad educativa aportando a la construccin de estrategias institucionales capaces de abordar esta temtica a fin de estimular conductas que favorezcan la salud y el desarrollo de nuestros chicos. Con este objetivo hacemos llegar a las escuelas un conjunto de afiches destinados a poner de relieve la magnitud y profundidad de la problemtica , prximamente llegarn un juego de lminas y cartillas que permitan trabajar a la escuela en las distintas dimensiones de la prevencin: por un lado brindando informacin clara y veraz acerca de los riesgos orgnicos y consecuencias sociales que produce el consumo de alcohol y por otro, interpelando a los jvenes respecto de sus prcticas de consumo y las representaciones sociales que las sostienen.

Material de orientacin docente

En el marco de la Campaa Nacional de Prevencin Hablemos del tema, destinado a abordar el consumo de alcohol en los adolescentes, proponemos desarrollar acciones preventivas

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que permitan estimular conductas que favorezcan la salud y el desarrollo de nuestros chicos. Para esto consideramos que resulta imprescindible:

Transmitir informacin clara y confiable sobre la sustancia, los factores que inciden la difusin de su consumo y los riesgos que esto implica.

Interpelar a los chicos respecto de sus creencias, representaciones y prcticas de consumo.

Reafirmar el lugar de la escuela como mbito privilegiado para la prevencin del consumo y los docentes como actores centrales en las acciones preventivas.

Qu es el alcohol? El ALCOHOL es una DROGA porque, como toda sustancia psicoactivas, tiene la propiedad de modificar la conciencia, el nimo y la voluntad de quien consume. Por ser una droga DEPRESORA del sistema nervioso central, lentifica la actividad cerebral, alterando el estado de alerta, la coordinacin fsica y el tiempo de reaccin. El alcohol se produce en la fermentacin de los azucares de los jugos o zumos de diversas plantas o de sus frutos. En las bebidas obtenidas por fermentacin natural (vino, sidra, cerveza) el contenido alcohlico puede llegar como mximo al 16%. Las bebidas de mayor graduacin se obtienen por adicin de alcohol puro o por destilacin alcanzando una concentracin alcohlica que va del 40% al 50% en el fernet, el whisky o el vodka. El alcohol se distribuye por el cuerpo siguiendo los principios de la fsica. Es absorbido a travs del estmago, duodeno e intestino delgado. Se elimina en un 90% a travs del hgado y el resto por los pulmones, los riones y el sudor. Debido a esta difusin por todo el cuerpo, el alcohol acta sobre diferentes rganos por lo tanto su excesivo consumo produce daos progresivos sin que el consumidor pueda percibir seales de peligro. Los riesgos del consumo excesivo de alcohol En nuestra cultura el alcohol esta instituido socialmente como complemento de situaciones de encuentro o festejo. El brindis con bebidas alcohlicas es el ritual insustituible en las ms diversas celebraciones. Asimismo el vino o la cerveza fueron adoptados como acompaamiento de las comidas. Nada de malo parece haber en estas formas de consumo salvo que por tratarse de una sustancia tan incorporada a nuestra costumbres y hbitos cotidianos a veces resulta dificultoso advertir cuando se torna peligroso. El consumo puede ser considerado de riesgo o perjudicial cuando afecta negativamente la salud fsica o mental de la persona, sus relaciones sociales primarias (familia, pareja, amigos), sus relaciones sociales secundarias (trabajo, estudio) y sus relaciones con la ley. El abuso o el consumo de riesgo est vinculado tanto a la cantidad de alcohol ingerido, al sobrepasar las dosis que el cuerpo puede metabolizar, como con las condiciones personales o circunstancias de consumo por ejemplo mujeres embarazadas, trabajadores que utilizan maquinas o herramientas, personas que van a conducir un vehculo, etc. La edad tambin es una variable de riesgo. La OMS (Organizacin Mundial de la Salud) recomienda la abstinencia de alcohol en menores de 18 aos ya que la iniciacin temprana en el consumo aumenta el riesgo de dependencia en la edad adulta. La ltima encuesta realizada en el 2011 por el SEDRONAR sobre consumo de sustancias en estudiantes de nivel medio de 13 a 17 aos destaca que el alcohol es la sustancia de mayor consumo: alrededor del 50% haba tomado alguna bebida alcohlica durante el ltimo mes.

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Pero adems el patrn de consumo en los adolescentes se caracteriza por el exceso en determinadas ocasiones, especialmente durante los fines de semana. Esta forma de consumo constituye una modalidad de alto riesgo asociada con mayores riesgos fsicos y emocionales que incluyen accidentes de trnsito, situaciones de violencia, sexo sin proteccin, etc. La prevencin Frecuentemente cuando hablamos de prevencin hacemos referencia a las acciones destinadas a evitar la aparicin de un problema o que este tenga el menor impacto posible. En este sentido las acciones de prevencin estarn ntimamente relacionadas con la concepcin que se tenga del problema. Si el consumo de drogas se define por la relacin de una persona con la sustancia, el problema se reduce a una cuestin de orden moral o sanitario, as el consumidor queda ubicado en el lugar del vicio o la enfermedad. En este caso la prevencin se asimila a la prohibicin, el control y la alerta respecto de los riesgos que implica cada conducta individual. Si en cambio, incorporamos al anlisis el contexto micro y macrosocial en tanto variable interviniente en la formacin de actitudes y comportamientos el campo de la prevencin se amplifica incorporando acciones que permitan a las personas desarrollar comportamientos de autocuidado, mejorar sus relaciones interpersonales y sus condiciones de vida. En este marco, las acciones de prevencin respecto del consumo de alcohol en adolescentes deberan abarcar distintos niveles: Prevencin inespecfica: Donde no se circunscribe al tratamiento especfico del tema drogas sino que se pretende reforzar valores, fomentar la autonoma del sujeto, mejorar sus relaciones familiares y sociales y promover alternativas saludables respecto del tiempo libre. Prevencin primaria: Donde el eje esta puesto en desalentar el consumo de alcohol a travs de la transmisin de informacin clara y confiable respecto de los riesgos que implica el consumo Prevencin secundaria: Donde se apunta a evitar los daos que puede producir el consumo excesivo de alcohol. Aqu se apunta a promover un consumo responsable y minimizar los riesgos. Mensajes claros acerca de en qu condiciones resulta ms peligroso consumir alcohol o que hacer frente a una situacin de intoxicacin resultan ejemplos de esta modalidad preventiva. La prevencin integral se centra en la capacidad de reflexin acerca de lo que nos pasa, de abrir espacios de dilogo y en construir una red social con capacidad de recepcin, contencin y respuesta para modificar aquello que nos pasa. Ejes para actividades preventivas Podemos establecer 2 ejes desde donde construir una propuesta de prevencin en el aula y en la escuela. Informativo: Implica brindar informacin clara y confiable respecto del alcohol, sus efectos y los riesgos asociados al consumo abusivo. Una buena informacin no puede ser alarmista pues corre el riesgo de aparecer como interesada e inconsistente; tampoco debe ser necesariamente la ms completa sino aquella que responda a las necesidades de los alumnos. Por eso es recomendable usar tcnicas interactivas que estimulen la bsqueda de conocimiento y su incorporacin por parte de los alumnos y permitan poner en cuestin creencias y representaciones que minimizan los riesgos y consecuencias del consumo de alcohol.

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Actitudinal: Supone propiciar un cambio de actitud por parte de los alumnos respecto del consumo de alcohol. Es importante tener en cuenta que el cambio de actitudes no solo depende de la informacin sino que intervienen factores emocionales generalmente asociados a la necesidad de integracin grupal. En este caso es necesario un abordaje grupal de sensibilizacin y problematizacin respecto de situaciones asociadas al consumo excesivo de alcohol preferentemente vinculadas a sus propias experiencias. Es necesario interpelar a los chicos y chicas sobre sus propias prcticas apuntando a dilucidar las motivaciones que sostienen el consumo de alcohol y trabajar en el apuntalamiento de factores protectores vinculados a la autoestima, el autocuidado y la incorporacin conductas saludables a nivel individual y grupal.