EXAMEN TIPO ENLACE

INSTRUCCIONES:

Lee con atención las siguientes instrucciones antes de responder las preguntas

Cada pregunta tiene cuatro posibles respuestas, indicadas con la letra A, B, C, D; pero solamente una de ellas es correcta.

En tu hoja de respuestas encontraras una serie de números. A la derecha de cada número hay cuatro círculos marcados con las letras A, B, C, D las cuales corresponden a las posibles respuestas de las preguntas del cuaderno

Para contestar, deberás leer con atención la pregunta y elige la respuesta que consideres correcta.

¡MUCHA SUERTE!

ESPAÑOL

GUADALUPE VICTORIA. PRIMER PRESIDENTE DE LA REPUBLICA (1824-1828)

Vicente Guerrero, Nicolás Bravo y otros se unieron a Antonio López de Santa Anna, que se había levantado en armas para impedir los excesos que estaba cometiendo el emperador Iturbide. En consecuencia, pronto fue derrocado el Imperio. Bravo se hizo cargo de levar a Iturbide hasta el puerto donde debía partir, y don Guadalupe Victoria se ocupo de embarcarlo. El ex emperador salió de Veracruz con rumbo a Italia el 11 de mayo de 1823.

Después, Guadalupe Victoria fue electo primer presidente de los Estados Unidos Mexicanos. Nicolás Bravo seria vicepresidente. Los dos eran respetados debido a sus servicios y sacrificios desde que tomaron las armas al comenzó de la Revolución de Independencia.

El 4 de Octubre de 1824 se firma la Constitución por 99 diputados, el día, fue un gran acontecimiento.

El domingo 10 de Octubre, en una ceremonia sin lujos, se presentaron Guadalupe Victoria y Nicolás Bravo en el Congreso. Un gran número de personas había ido a escuchar al primer presidente prestar su juramento. Victoria se dirigió al Congreso y también a todos sus compatriotas. Es una parte de su discurso aseguro: “La Independencia se afiliara con mi sangre y la libertad se perderá con mi vida” Dijo también que la base de la libertad estaba en la obediencia de las leyes. Confiaba en que con la ley desaparecería las divisiones y las rivalidades. El presidente Victoria tenía entonces treinta u ocho años de edad.

1.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?

a) Cuento b) Poéticoc) noticia d) Histórico

2.- ¿De qué trata el texto?

a) De los problemas vividos después de la independencia.

b) Del fin del imperio de Iturbide.c) Del primer presidente de México

Guadalupe Victoria.d) De la etapa del primer imperio al

finalizar la lucha de independencia.

3.- ¿Quién dijo el texto que está entre comillas?

a) Bravo b) Victoria c) Iturbide d) Santa Anna

4.- ¿Cuánto tiempo fue presidente de México Guadalupe Victoria?

a) 4 años b) 5 añosc) 3 años d) 6 años

5.- ¿Palabras que en el texto se escriben con mayúsculas inicial porque se trata de acontecimientos históricos? a) Guadalupe Victoria, Nicolás Bravob) Congreso, Constitución.c) Revolución, Independencia.d) Estados Unidos Mexicanos, Veracruz.

6.- Son nexos temporalesa)Con, así, todas, años.b)10 de Octubre, 4 de octubre de 1824.c) Después, desde, entonces d)Para, y, de, con.

7.- ¿Por qué causa fue electo el primer presidente Guadalupe Victoria?

a)Era respetado por sus acciones desde el inicio de la independencia.

b)Puso fin al imperio de Iturbide.c) Se unió a López de Santa Anna.d)Embarco a Iturbide rumbo a Italia

Lee el texto siguiente y contesta las preguntas 8 a14.

8.- ¿Qué tipo de textos son los anteriores?

a) Fábula c) Cuentos b) Leyendas d) Refranes.

9.- Características que NO corresponde al texto 1

a) Muestra la consecuencia de los actosb) Sus personajes son animales.c) Se integra de refranes.d) Presenta a los personajes con características humanas.

1 dos gallos reñían por la preferencia de las gallinas; y al fin uno puso en fuga al otro.resignadamente se retiro el vencido a un matorral, ocultándose allí. en cambio el vendedor orgulloso se subió a una tapatía alta dándose a cantar con gran estruendo. más no tardo un águila en caerle y raptarlo. desde entonces el gallo que había perdido la riña se quedo con todo el gallinero.

2. Entro un día una zorra en la casa de un actor, después de revisar sus utensilios, encontró entre muchas otras cosas una mascara artística entre trabajada.La tomó entre sus paras, la observo y se dijo: -¡Hermosa cabeza! Pero que lastima que no tienes sesos

3. Reprochaba una zorra a una leona el hecho de que siempre solo pariese a un pequeñuelo. Y le contesto la leona:

-Si, un solo, tienes razón, ¡pero un señor león!

10.- ¿Cuál opción contiene un refrán que corresponda al relato 3?

a) Ventura te de Dios, hijo; que el saber poco te basta.

b) Agua que nos de beber, déjala correr.c) Más vale poco y bueno, que mucho y

malo.d) Más vale pájaro en mano que ver

ciento volando.

11. ¿Cuál es la enseñanza del texto 2?

a) No midas el valor de las cosas por su cantidad, sino por su virtud.

b) No te llenes de apariencias vacías. llénate mejor siempre se de buen juicio.

c) A quien hace de sus propios éxitos, no tarda en aparecerle quien se lo arrebate.

d) Confórmate con lo que tienes y huye de la codicia.

12.- ¿Cuál opción corresponde al título del texto 3?

a) La zorra y la careta vacía b) El águila y los gallos c) Dos amigosd) La zorra y la leona.

13.- ¿Cuáles errores de ortografía presenta el texto 1?

a) Mayúsculas inicial en los nombres de personajes.

b) Mayúscula inicial al principio del párrafo y después de punto.

c) Vencido y preferencia se escriben con s en lugar de c

d) Vencido y vencedor van con b

14.- ¿Cuál refrán significa que el anhelo, efecto, placer, esperanza u odio es lo que guía nuestros pasos en la mayoría de las situaciones? a) A Dios rogando y con el mazo dado.b) A donde te quieran mucho no vayas a

menudo.

c) A donde el corazón se inclina, el pie camina.

d) Al que le venga el saco, que se lo ponga.

Lee el cartel y responde las preguntas 15 a 20.

15.- ¿Qué tipo de cartel es el anterior?

a) Propaganda.b) Publicidadc) Clasificadod) Político.

16.- Palabras del cartel que tiene función de adverbio.

a) Vidab) Todosc) Felizmented) Elimina

17.- ¿Cuál palabra es antónimo de la respuesta anterior?

a) Agregab) Nadiec) Muerted) Tristemente

18.- ¿Cuál es el eslogan del cartel?

a) La chispa de la vidab) EN TODO MOMENTO LA BEBIDA

PARA TODOSc) Elimina felizmente la sedd) + sabor

19.- El anuncio presenta estereotipos, es decir.

a) Artículos innecesariosb) Textos muy extensosc) Frasees interesantes y llamativas.d) Representa modelos y tipos de

personas a imitar.

20.- ¿Qué elemento importante falta en el cartel?

a) Colores llamativos b) Teléfono y direcciones c) Nombre del producto.d) Más texto.

MATEMÁTICAS1.-Valor que tiene la cifra 3 por el lugar que ocupa en el número: 83972

a) 30 000 c) 300b) 30 d) 3 000

2.-Mia compró 2 hornos de microondas con un precio de $ 1 358.00 cada uno ¿Cómo puede pagar si lleva billetes con las siguientes denominaciones?

a) 7 billetes de $ 100 y dos monedas de $10

b) 2 billetes de $100, 7 de $ 100, 1 moneda de $10 y 6 monedas de $10

c) 2 billetes de $1000, 7 de $100, 1 moneda de $10 y 6 monedas de $1

d) 1 billetes de $1000, 3 de $100, 15 moneda de $10 y 8 monedas de $1

3.- ¿Con cuál de los cálculos puedes resolver la operación 1 075 -100?

a) 1 000-(75+100)=1 00-175=b) 75 + (1 000-100)=75 +900=c) 70-(5+1000)=70-1 005=d) 75+(1 000-100)75-900=

4.- Estrategia que se utilizaría para resolver mentalmente la operación 305 x 3=

a) ( 300 + 5) x 3= 900 + 15=b) ( 300 - 5) x 3= 900 - 15=c) ( 30 + 5) x 3= 90 + 5=d) 305 x 3 x2 = 915 x 2=

5.- Traza un cuadrilátero que mida 5 cm de largo y 2 cm de ancho. Sus lados deben formar ángulos rectos. ¿Qué figura trazaste?

a) Romboide c) Trapeciob) Cuadrado d) Rectángulo

6.- ¿Cuáles de los siguientes triángulos son congruentes?

a) 1 y 2 b)1 y 4 c) 3 y 4 d)2y3

7.- ¿Cuántas combinaciones posibles de accesorios puede hacer Claudia si tiene 3 bolsas: negra, café, azul y 2 cinturones: grueso y delgado?

a) 5 combinacionesb) 4 combinacionesc) 3 combinacionesd) 6 combinaciones

8.- La siguiente figura representa la forma de un jardín. Se quiere cercar con rejas de metal. ¿Cuántos metros de reja se emplearán?

a) 64 m c) 48 mb) 72 m d) 56 m

9.- ¿Cuál es la formula para calcular el área de un triángulo escaleno?

a) A= b X h /2b) A= b X h c) P = b X h /2d) A= L X L

10.- ¿Cuál es la formula para calcular el área de un rombo?

a) A= b X h /2b) A= D X d/2 c) P = b X h /2d) P = L + L + L

11.- ¿Cuál es la formula para calcular el perímetro de un triángulo escaleno?

a) P = L X 3b) P = L +L+Lc) P = L X 2 + Ld) P = L + L

Lee la información y contesta las preguntas 12 a 14.

La siguiente tabla muestra los resultados de una encuesta que la

maestra Sofía hizo niños y niñas sobre la fruta que prefiere. Completa la tabla

MELÓN PERA PIÑA SANDIA TOTALNIÑOS

15 20 8 23

NIÑAS9 18 6 42

TOTAL141

12.- ¿A cuántas niñas entrevistó?

a) 65 niñas c) 66 niñasb) 75 niñas d) 78 niñas

13.- ¿Qué fruta prefiere más los niños?

a) Melón c) piñab) Pera d) Sandia

14.- En general, ¿cuál es la fruta de menor aceptación?

a) Sandia c) melónb) Pera d) piña

Observa el plano de un salón de clases y contesta las preguntas 15 y 16

15.- Dos metros de longitud del salón en el plano mide 1 cm. ¿Cuál es el perímetro del salón?

a) 42 m b) 52 m c)60 m d) 78 m

16.- ¿Cuantas ventanas hay en el salón?

a) 3 ventanasb) 4 ventanasc) 1 ventanasd) 2 ventanas

17.-La lectura del número 8.204 es

a) Ocho mil veinticuatro. b) Ocho enteros veinticuatro milésimos. c) Ocho enteros doscientos cuatro milésimos. d) Ocho enteros doscientos cuatro centésimos

18.- Fórmula para sacar el área de un cuadrado

a)L X 5 b)L X L c) L + L d)B X H

19.- Acomoda en columnas las siguientes cantidades y resuelve la operación:

86 + 5.94 + 24.09 + 1.604

a) 118.534 b) 116.543 c) 117.634 d) 117.364

20.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente multiplicación?

185.6X18.3

a) 3396.48 b) 27.608 c) 335.948 d) 399.48

CIENCIAS NATURALES

1.-Proceso mediante el cual el organismo obtiene de los alimentos ingeridos los nutrimentos que necesita:

a) Alimentación c) dietab) Nutrición d) digestión

2.- ¿Cuáles alimentos obtienen proteínas?

a) Arroz, avena, trigob) Cacahuate, girasol, ajonjolíc) Plántanos, tomate, aguacate, papad) Carne huevos, frijoles, soya

3.- Nutrimentos que permiten mantener un crecimiento y desarrollo saludable y ayudan a prevenir enfermedades.

a) Proteínasb) Carbohidratosc) Vitaminas y mineralesd) Grasas o lípidos

4.- Enfermedad causada por una mala nutrición que consiste en la acumulación excesiva de grasa en el cuerpo:

a) Obesidad c) bulimiab) Anorexia d) desnutrición

5.- Hábito alimentario que favorece la buena salud:

a) Consumir alimentos industrializadosb) Hacer 2 comidas al día.c) Disminuir el consumo de agua

potabled) Realizar actividad física 30 minutos

diarios.

6.-El contenido elevado de grasas en la sangre puede provocar presión sanguínea alta, la cual se puede medir con el

a) Baumanómetrob) Termómetroc) Estetoscopiod) Marcapasos

7.- Situación de riesgo que puede dañar tu persona.a) Atravesar lasa calles con cuidadob) Aceptar una bebida alcohólicac) Evitar jugar en la cocinad) Usar tijeras o cuchillos con cuidado.

8.- Parte de la población que está más expuesta a consumir sustancias nocivas para la salud:

a) Adultos c) ancianosb) Adolescentes d) niños

9.- Sustancia que contiene el tabaco, por la cual el fumador se hace adicto:

a) Mariguana c) alquitránb) Nicotina d) cocaína

10.- El alcohol en el cuerpo daña principalmente.

a) Los pulmones c) el corazónb) El hígado d) el estomago

11.- ¿Cuál de las siguientes medidas evita las infecciones intestinales?

a) Consumir una dieta balanceada con los tres grupos de alimentos.

b) Tomar lo medicamentos necesarios para prevenir las diarreas.

c) Aplicarse las vacunas adecuadas.

d) Lavar las frutas y verduras antes de comerlas.

12.- Es el grupo de alimentos que debe evitar consumirse en exceso.

a) Verduras c) Grasas b) Frutas, d) Cereales

13.-Son alimentos industrializados con poco valor nutritivo y alto contenido de azúcares y grasas.

a) Verduras b) Alimentos chatarras c) Carnes d) Aguas

14.- Consecuencia que sufren las personas adictas al alcoholismo.

a) Graves daños en el sistema nervioso.b) Se daña principalmente el sistema

respiratorio.c) Sufre irritación en la garganta,d) Puede llegar a sufrir cáncer o

enfisema pulmonar

15.- Es una enfermedad producida por el consumo de alcohol, ocasiona dependencia tanto física como mental y produce grandes lesiones del organismo y la personalidad del individuo.

a) Alcoholismo c) Drogadicción b) Tabaquismo d) Diabetes

HISTORIA1.- ¿En qué año México proclamó su independencia de España?

a)1820 c) 1824b)1810 d) 1821

2.- El plan de Iguala encabezado por Agustín de Iturbide Vicente Guerrero establecía para México un gobierno.

a)Monárquico constitucional.b)Sin división de poderes.c) Republicano y federald)Representado por un presidente.

3.-Característica del gobierno republicano:

a) La presidencia se hereda.b) El presidente se elige por voto popular

directoc) El cargo de presidente es vitalicio.d) E presidente no rinde cuentas a nadie.

4.- Característica que no corresponde al gobierno federal.

a) Está dividido en cuatro poderesb) Está formado por estados libres y

soberanosc) Los gobernantes surgen de un

proceso electorald) Está dividido en tres poderes:

Ejecutivo, Legislativo, Judicial.

5.- Problema constante que surgió durante los primeros años después de la independencia:

a) Falta de dinero para los gastos del gobierno.

b) Guerra entre liberales y conservadores

c) La explotación de minasd) La creación de talleres y fábricas.

6.- ¿Cuándo empezó a recuperarse la economía Mexicana?

a) A mediados del siglo XIXb)A principios del siglo XIXc) A finales del siglo XIXd)A principios del siglo XVIII

7.- Problema que afecto gravemente la economía en las primeras décadas de vida independiente:

a)Falta de educación.b)Disminución de la poblaciónc) Inseguridad en los caminosd)Perdidas de empleos

8.- País que después de la Independencia fue uno de los principales prestamistas de México:

a)España. c) Inglaterrab)Francia d) Holanda

9.- País que ambicionaba adquirir parte del territorio nacional

a)Francia b)Holanda c) Inglaterra d)Estados Unidos

10.- Territorio que el gobierno Estadounidense compro a los franceses.

a) Arizona. c) Floridab) Luisiana d) Nueva Orleans

11.- La guerra de 1838 entre México y Francia se llamó

a) Guerra de Intervenciónb) Guerra Civilc) Guerra de los pastelesd) Guerra de tres años

12.- Batalla contra Estados Unidos en as que perdieron la vida seis cadetes del Colegio Militar:

a) Churusbusco c)Padiernab) Chapultepec d) Molino del Rey

13.-Presidente que le vendió a los Estados Unidos el territorio de la Mesilla, cobró impuestos sobre coches, ventanas y perros e hizo que le llamaran Alteza Serenísima.

a) Antonio López de Santa Anna. b) Vicente Guerrero.c) Valentín Gomez Farías. d) Joel R. Poinsett.

14.- Personajes que participaron en la lucha de Independencia.

a)Hidalgo, Porfirio Díaz, y Morelos.b)Juárez, Madero y Miguel Hidalgo y

Costilla. c) Hidalgo, Allende y Morelos.d)Santa Anna.

15.- ¿Cuántos años duro la lucha de independencia?

a) 18 b) 19 c ) 11 d) 21

16.- ¿A qué invito el cura Miguel Hidalgo y Costilla cuando llamó a la gente?

a) A luchar por la independencia. b) A seguir con un gobierno de

monarquía. c) Conseguir un bienestar económico

favorable. d) A luchar contra el virreinato.

17.-Día en que los mexicanos celebramos el inicio de nuestro movimiento de independencia.

a) 15 de Septiembreb) 14 de Septiembre c) 15 de Octubre d) 25 de Septiembre

18.-A quien se le considera como “El padre de la patria”

a) Miguel Hidalgo b) Morelos c) Ignacio Allende d) Nicolás Bravo

19.- En qué lugar Miguel Hidalgo tocó la campana para reunir a la gente y se revelara contra las autoridades del virreinato.

a) Michoacán b) Dolores Guanajuato c) Morelos d) Chihuahua

20.-Cómo comenzó el movimiento de la independencia.

a) Con el grito de Dolores b) Con el abrazo de Acatempa c) Con muerte de esclavosd) Con una lucha entre los

españoles

GEOGRAFIAObserva la imagen y contesta las preguntas 1 a 6

1.- El eje que atraviesa el planeta del polo a polo está marcado con el número

a)2 b) 6 c) 5 d) 1

2.- ¿Cuál es ele circulo imaginario de la Tierra marcado con el numero 4?

a) Trópico de capricorniob) Ecuadorc) Trópico de cáncerd) Circulo polar ártico

3.- El trópico de Capricornio se localiza con el número

a)5 b) 2 c) 3 d) 4

4.- El trópico de Cáncer se localiza con el número

a)5 b) 6 c) 3 d) 2

5.- Zona térmica que se encuentra entre los trópicos de Cáncer y Capricornio.

a) Fría c) polarb) Templada d) tropical

6.- Zonas térmicas características de la República

a) Templada del sur y cálidab) Templada del norte y polarc) Cálida y templada del norted) Templada del sur y fría.

7.- Movimiento de la Tierra realiza sobre su eje de oeste a este:

a) Rotación c) nutación b) precesión d) traslación

8.- Estación del año que ocurre en el hemisferio norte del 21 de junio al22 de septiembre

a) Otoño c) Primaverab) Verano d)Invierno

9.- País que se localiza en el hemisferio sur

a) Canadá c) Méxicob) Colombia d) Brasil

10.- Mientras en México estamos en primavera, ¿qué estación tienen en Brasil?

a)Otoño c) Veranob)Invierno d) la misma

11 ¿Cuál es la característica del equinoccio?

a) Ocurre una vez al añob) Los días son más largos que las

nochesc) Ocurre el 22 de diciembred) La noche y el día tiene la misma

duración

12.- La presentación más precisa de la Tierra es:

a)El planisferiob)El globo terráqueoc)La proyección cónicad)La proyección cilíndrica

13.- Proyección cartográfica en la que se aprecia mejor la forma de los continentes y de los países

a)Cónica c) Cilíndricab)Interrumpida d) Polar

14.- Mapa que incluye información diversa como ubicación de lugares, puntos de interés histórico, recreativo y cultural entre otros:

a)Mapa históricob)Mapa de carreterasc) Mapa turísticod)Mapa de división política

15.- El meridiano de Greenwich pasa por la ciudad de

a)Bélgica c) Dublín b)Ámsterdam d) Londres

16.- Mapa que sirve para localizar las ciudades capitales del mundo

a) Mapa de división políticab) Mapa poblacionalc) Mapa de relieved) Mapa histórico.

17.- ¿Cómo se le llama a la distancia que hay entre el meridiano de Greenwich y el meridiano que pasa por un punto cualquiera sobre la superficie de la Terrestre?

a) Latitud c) Altitudb) Longitud d)Londres

18.-Paralelo que divide a la tierra en Hemisferio Norte y Hemisferios Sur

a) Imaginarias c) Perpendicular b) Ecuador d) Paralelas

19.- El este o el oeste se refieren a la …

a) Longitud c) Latitud b) Ecuador d) Paralelas

20.- El norte o el Sur se refiere a la…

a) Longitud c) Latitud b) Ecuador d) Paralelas

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA1.- Personaje de la historia que se escribió el documentos “Los Sentimientos de la Nación“

a) Ignacio Allende.b) Miguel Hidalgo y Costilla.c) José Ma. Morelos y Pavón.d) Josefa Ortiz de Domínguez.

2.- Nombre oficial de nuestro país.a) Estados Unidos Mexicanos b) Estados Unidos c) Estado Unidos de América d) México

3.- Forma de gobierno que adopto nuestro país después de la consumación de la Independencia

a) República c) Monarquía b) Federación d) Virreinal

4.-Cuando una persona es rechazada por su raza, su condición económica, su edad o su sexo, entonces se esta cometiendo una:

a) Antipatía c) Groseríab) Discriminación d) Igualdad

5.- Por Tolerancia se entiende:

a) Que debemos ser, actuar y pensar como mejor nos convenga.

b) Que debemos ser, actuar y pensar como no lo indiquen los amigos.

c) Que debemos respetar a los demás en su forma de ser, actuar y pensar.

6.- Expresó el pensamiento: “Entre los individuos como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno es la paz.”

a) José María Morelos. b) Benito Juárez c) Venustiano Carranza d) Adolfo López Mateos

7.- ¿Qué características corresponde a cambios físicos del hombre?

a) La cadera se ensancha.

b) Desarrolla las glándulas mamarias.c) Tiene gran interés por los amigos.d) Cambia el tono de voz.

8.- ¿Qué ocurre en la pubertad?a) Cambia los intereses socialesb) El cuerpo adquiere características

de adulto c) La persona muestra rebeldíad) Se desarrolla la inteligencia

9.- ¿Qué actitud deberías tomar si un compañero tiene menor estatura y peos que tú?

a) Ponerlos apodos.b) Respetar sus diferencias.c) Búrlame porque no ha crecido más.d) Creer que es inferior a otros.

10.- La forma de ser y pensar de las personas se ve influenciada por los estereotipos que promueve

a) Los amigosb) Los medios masivosc) Las escuelasd) Las familias

11.- Eduardo decide trasladarse en moto sin usar casco, en consecuencia

a) Muestra que es responsable.b) Se pone en riesgo de sufrir un

accidente.c) Demuestra que es muy valiente.d) Sentirá que es una persona libre.

12.- Acción que no ayuda a prevenir el uso de sustancias adictivas:

a) Hacer ejercicio.b) Buena convivencia con la familia.c) Convivir con amigos que fuman.d) Conocer los riesgos de la

adiciones.

13.- ¿Qué enfermedad puede adquirir la persona que fuma?

a) Cáncer de pulmónb) Cirrosisc) Cólerad) Infección intestinal

EJERCICIO TIPO ENLACE

INSTRUCCIONES: Cada pregunta tiene cuatro posibles respuestas, indicadas con la letra A, B, C, D; pero solamente una de ellas es correcta. En tu hoja de respuestas encontraras una serie de números. A la derecha de cada número hay cuatro círculos marcados con las letras A, B, C, D. Para contestar, deberás leer con atención la pregunta y elegir una respuesta correcta

1. Sala que se utiliza para ordenar el catálogo de la biblioteca.

A) Sala de ficheros B)Sala de paquetería C)Sala de hemeroteca D)Sala infantil

2. Espacio de mayor área destinado a los lectores.

A) Sala de ficheros B) Sala de lectura C) Sala de hemeroteca D) Sala infantil

3. Área de la biblioteca utilizada para ubicar revistas y periódicos.

A) Sala de ficheros B) Sala de lectura C) Sala de hemeroteca D) Sala infantil

4. Espacio que utiliza la persona que atiende la biblioteca.

A) Sala de ficheros B)Sala de lectura C)Sala de hemeroteca D)Sala del bibliotecario

5. Sala destinada para el estudio, trabajo y entretenimiento de niños.

A) Sala de ficheros B)Sala de lectura C)Sala de hemeroteca D)Sala infantil

INSTRUCCIONES: Utiliza las palabras y completa las oraciones.

6. La señora viajó__________ el aeropuerto porque saldría para _____________ en l vuelo 505.

A) Hacia, Asia B) Asia, hacia C) hasia, Acia D) Hacia, Acia

7. Todos los que estamos en la ________________________iremos a _____________ un venado.

A) caza, casa B)casar, caza C)caza, casar D)casa, cazar

8. Regresaré__________ mañana porque tengo que comprar el ____________ de la bandera.

A) Asta, hasta B) hasta, asta C) hazta, hasta D) asta, azta

9. Signo de puntuación que separa un párrafo del que sigue.

A) Punto y aparte B) Punto final C)Punto y coma D)Dos puntos

10. Es el signo de puntuación que se usa para finalizar un escrito.

A) Punto y aparte B) Punto final C) Punto y coma D) Dos puntos

11. Separa enunciados o frases que tratan sobre el mismo tema.

A) Punto y aparte B) Punto final C) Punto y coma D) Dos puntos

12. Indica que lo siguiente es una enumeración de elementos de la misma especie.

A) Punto y aparte B) Punto final C) Punto y coma D) Dos puntos

13. Signo de puntuación que separa oraciones referidas a un mismo sujeto idea.

A) Punto y aparte B) Punto y seguido C) Punto y coma D) Dos puntos

La narración es un género de la expresión literaria cuya finalidad es relatar hechos o sucesos que se dieron en lugares y tiempos determinados con la participación de uno o varios personajes. Elige la respuesta correcta en relación a lo que se te solicita.

14. Son los momentos en que suceden los acontecimientos presentados en la narración.

A) Narrador B) Personajes C) Tiempos D) Hechos o sucesos.

15. Ubicación de los acontecimientos en el espacio.

A) Narrador B) Lugares C) Tiempos D) Personajes

16. Se le denomina a las personas, animales o cosas que intervienen en una narración.

A) Narrador B) Personajes C) Lugares D) Hechos o sucesos.

17. Es la persona que narra el acontecimiento.

A) Narrador B) Personajes C) Tiempos D) Hechos o sucesos.

18. Es la parte de la narración que menciona cuándo y dónde ocurren los hechos y si se presentan algunos personajes.

A) Nudo B) Planteamiento C) Desenlace D) Final

19. Corresponde a la parte de la narración que presenta los problemas o aventuras que viven los personajes.

A) Narrador B) Planteamiento C) Nudo D) Hechos o sucesos.

20. De las acciones que se dan en el pasado existen algunas que ya terminaron y son expresadas con el…

A) Pretérito B) Copretérito C) Futuro D) Presente

21. Existen otras acciones que no han terminado o no se sabe cuando terminaron y se expresan con el …

A) Copretérito B) Futuro C) Presente D) Pasado o pretérito

22. Cuáles son las terminaciones de los verbos expresados en copretérito.

A) aba, ía B) ia, er C) haba, ía D) ar, aba

23. Es la forma de organizar un escrito, y señala el orden en que aparecerán los temas los temas, así como la amplitud (cantidad de información) de cada párrafo éste podrá tener o no un subtema o subtítulo.

A) Noticia B)Campo somático C)Investigación D) Esquema

24. Se forma con las ideas principales de un texto, y para poder identificarlas es necesario auxiliarse de preguntas como: ¿qué es? ¿cómo es…? ¿cuáles son sus partes…? ¿cómo se organiza? etcétera.

A) El resumen B) Campo semántico C) Noticia D) Esquema

25. Se refiere a un grupo de palabras con significados diferentes, pero que poseen una característica común.

A) Noticia B) Campo semántico C) Investigación D) El resumen

En nuestro alfabeto existen fonemas (sonidos) iguales que pueden representarse por varias grafías (letras) cuando éstas anteceden a las vocales “e” o “i” para hacerlo correctamente existen normas ortográficas.

26. Se escriben con j los verbos terminados en …

A) er, erar, ir B) ia, er C) ar, ear D) ar, aba

27. Se escriben con “g” los verbos terminados en …

A) aba, ía B) ar, ear C) er, erar, ir D) ar, aba

28. Texto que se encuentra dentro del grupo de textos informativos, ya que en ellos se narran los acontecimientos importantes de carácter nacional e internacional.

A) Textos periodísticos B) Textos informativos C) Textos narrativos D) Textos humorísticos

29. 30. Responde generalmente a las siguientes preguntas: qué sucedió; cómo ocurrió, cuándo paso; dónde ocurrió; quién o quiénes intervinieron y por qué aconteció.

A) Textos periodísticos B) La investigación

C) La noticia D) La entrevista

ESPAÑOL

TEMA: COMPRENSIÓN LECTORA

INSTRUCCIONES: Leer el siguiente texto y posteriormente responde las siguientes preguntas planteadas.

La policía, denunciada por matar una culebra protegida

EFE, Alcalá de Henares

Gonzalo M., un joven ecologista de Alcalá de Henares, denunció a la Policía Local de la ciudad ante el teléfono verde de la Agencia de Medio Ambiente al enterarse por la prensa de que los agentes mataron una culebra de escalera –especie protegida- que extrajeron del tapacubos de la rueda de un coche. La culebra pertenece a una especie protegida por el Ministerio de Agricultura, que sanciona con multas de diferente cuantía al que dañe a alguno de estos ejemplares.

Según Gonzalo M., el agente que sacó la culebra y la llevó enroscada en el brazo hasta el cuartelillo, sabía que era inofensiva. El funcionario explicó el viernes que no era cierto que hubieran matado a la culebra con una porra, sino que el reptil se murió por el camino debido al calor. Cuatro agentes de la Policía Local y el edil de Seguridad Ciudadana intervinieron en la expulsión de la culebra del tapacubos

Preguntas:

1. El  joven ecologista Gonzalo M.

a) denunció a la policía local por un delito ecológico.

b) fue denunciado por la policía ecológica.

c) recibió una denuncia por medio del teléfono verde.

2. Los agentes de la policía local

a) tuvieron que matar una culebra en la escalera.

b) sacaron una culebra a la escalera.

c) mataron una culebra de escalera.

3. Esa clase de culebra

a) es inofensiva.

b) se enrosca en los brazos de una persona inmovilizándola.

c) es muy sensible al calor

TEMA: PREPOSICIONES

INSTRUCCIONES: Completa el siguiente texto con las preposiciones adecuadas:Miguel Delibes, novelista de Castilla

En Miguel Delibes, novelista castellano, cuya obra literaria abarca toda la segunda mitad del siglo XX, vida y obra se desarrollan en absoluta coherencia. Miguel Delibes

escribe como él es; su literatura es un reflejo fiel su persona. Ha dado siempre

una dimensión ética su narrativa, conjugándola magistralmente la estética

literaria. “Mi vida escritor -ha confesado él mismo- no sería como es si no se

apoyase un fondo moral inalterable. Ética y estética se han dado la mano

todos los aspectos mi vida”.

Sus novelas, sus escritos periodísticos, sus crónicas viajes o libros caza son

un retrato fiel, y no pocas veces crítico, las tierras y los hombres de su Castilla

natal, así como un alegato en favor la naturaleza y la perfecta armonía el hombre y su medio natural.

Miguel Delibes es, pues, el novelista de Castilla y el novelista de la naturaleza. Pero

su paisaje y su Castilla natal, trasciende a una dimensión universal y sus

personajes son vivos retratos del hombre la segunda mitad del siglo XX.

Delibes es, además, una personalidad y un escritor independiente. Lo ha demostrado

en su larga carrera periodística -desarrollada su mayor parte durante la dictadura franquista-; en sus novelas y ensayos y, también, en su actitud y trayectoria

biográfica. Si se ha puesto del lado alguien ha sido siempre -lo mismo la

realidad que la ficción- del lado de los perdedores, que es tanto como decir del

lado lo justo.

TEMA: MODISMOS

INSTRUCCIONES: A continuación encontrará diferentes expresiones basadas en nombres de colores. Se trata de expresiones de uso muy frecuente en el habla coloquial que usted localizará en cualquier conversación espontánea. Este ejercicio le ayudará a comprenderlas y a poderlas utilizar apropiadamente.Busque las equivalencias para las expresiones de la izquierda en la columna de la derecha y complete con el número que corresponda

1 Se puso colorado.  Comimos mucho.

2 Estoy sin blanca. Sólo piensa en el sexo.

3 Siempre lo ve todo negro. Es muy pesimista.

4 He pasado la noche en blanco.  Pasó vergüenza.

5 Nos pusimos morados. Habla muy mal de él.

6 Me quedé en blanco. Sentimental.

7 Le pone verde a sus espaldas.No me acordaba de nada.

8 El conserje es un viejo verde. Estoy en la ruina.

9 Sólo lee novela rosa.  Sensacionalista.

10 Era su príncipe azul. Sin dormir.

11 Siempre va de punta en blanco.  Era el hombre de sus sueños.

12El volumen del televisor del vecino me pone negro.

Es muy optimista.

13 Lo ve todo de color de rosa. Va muy bien arreglada.

14 Sólo lee prensa amarilla. Me irrita.

15 Estoy negra con las notas de mis hijos. Estoy  enfadada.

MATEMÁTICAS

INSTRUCCIONES: Elige una sola respuesta de las siguientes preguntas y rellena el alveolo correspondiente en la hoja de respuesta.

1. Nombre que reciben las figuras que tiene cuatro lados.

A) Cuadriláteros B) Polígonos C) Rectángulos D)Cuadrados

2. Son considerados como cuadriláteros

A) Rectángulo, rombos B) Cuadrados, circulo C) Hexágono, rectángulo D) Pentágono

3. Es la mediada del contorno de una figura

A) Perímetro B) Área C)Circunferencia D)Radio

4. Figura que tiene un número infinito de lados.

A) Círculo B) Pentágono C) Hexágono D) Decágono

5. Línea que sale del centro del círculo y toca un punto de la circunferencia

A) Perímetro B) Radio C) Circunferencia D) Circulo

6. Línea que pasa por el centro y toca dos puntos de la circunferencia

A) Diámetro B) Radio C) Circunferencia D) Circulo

7. Para obtener el perímetro de un círculo que fórmula se debe aplicar

A) X r3 B) X r 2 C) x D D) x D2

8. Para obtener el área de un círculo que fórmula se emplea

A) X r3 B) X r 2 C) x D D) x D2

9. Fórmula que se emplea para obtener el perímetro de un pentágono

A) X r3 B) X r2 C) L x 5 D) L x 6

10. Fórmula que se utiliza para obtener el área de un triángulo

A) L + L+L+L B) B X H / 2 C) L x 5 D) L x 6

11. Es la figura geométrica que tiene más de cinco lados

A) Decágono B) Polígono C) Hexágono D) Pentágono

12. Polígono que es considerado así porque todos sus lados son iguales

A) Polígono regular B) Polígono irregular C) Polígono D) Cuadrilátero

13. Es considerado así por que todos sus lados son diferentes

A) Polígono regular B) Polígono irregular C) Polígono D) Cuadrilátero

14. Son dos características que posee el pentágono

A) Cinco lados y cinco vértices B) 75º y un apotema C) 7 ejes de simetría y 5 lados

15. ¿Cual es el valor de ¿

A) 3.1418 B) 3.1615 C) 3.1614 D) 3.1416

16. Fórmula para sacar el área de un cuadrado

A)L X 5 B)L X L C) L + L D)B X H

17. ¿Cuántos lados tiene un hexágono?

A) Seis lados B) Siete lados C) Ocho lados D) Cinco lados

18. Son características que posee el rombo.

A) Tiene cuatro lados iguales una diagonal mayor y menor

B) Tiene dos lados iguales y uno diferente

C) Tiene dos ejes de simetría y una diagonal

D) Tiene 4 vértices y una diagonal mayor

19. Ciencia que utiliza varias operaciones para demostrar y comprobar resultados

A) Algebra B) Matemáticas C) Geografía D) Historia

20. En la serie 85, 80, 75, 70, 65 ¿Cuál es el sucesor de 65?

A) 60 B)70 C) 64 D)53

21. En la serie 3, 6, 9, 12, ¿Cual es el antecesor de 12?

A)3 B)6 C)9 D) 15

22. De las siguientes cantidades: 1.5, 1.05, 1.005 ¿Cuál es mayor?

A) 1.5 B) 1.05 C) 1.005 D) 1.0005

23. De las cantidades anteriores ¿Cuál es menor?

A) 1.5 B) 1.05 C) 1.005 D) 1.0005

24. Al multiplicar 1.5 X 60 y dividirla entre 3 el resultado es:

A) 35.00 B) 30.0 C) 1.005 D) 30.0005

25. Si 8 libretas cuestan en total $ 60.00 ¿Cuánto costarán dos libretas?

A) 1.5 B) 15 C) 1.005 D) 10.5

26. Si un cuadrado mide 18 cm de lado ¿Cuál es el resultado del perímetro de dicha figura?

A) 72 cm B)42 cm C)324 cm D)7.2 cm

27. Si un rectángulo mide de base 35 cm y de altura 48 cm ¿Cuál es el resultado del área?

A) 1.5cm2 B) 1680 cm2 C) 66 cm2 D) 10.5 cm2

28. Un rombo mide 5 cm de lado ¿Cuál es el resultado del perímetro de dicha figura?

A) 25cm B) 10 cm C) 20 cm D) 15 cm

29. Un circulo mide de diámetro 25 cm ¿Cuál es el resultado del perímetro de dicha figura?

A) 78.54cm B) 10.54 cm C) 20.54 cm D) 78.54 cm2

30. Un circulo mide de radio 9 cm ¿Cuál es el resultado del área de dicha figura?

A) 254.4696 cm2 B) 254.34cm2 C) 2.544696 cm D) 8.544696 cm2

MATEMÁTICAS

TEMA: NÚMEROS NATURALES

INSTRUCCIONES: En la sopa de números encuentra: quinientos mil novecientos, seiscientos mil doscientos, ochocientos mil dos, cien mil dos, doscientos mil ochocientos, trescientos mil cuatrocientos, cuatrocientos mil trescientos y quinientos mil setecientos cincuenta

CIEN MIL A OCHOCIENTOS MIL

TEMA: FRACCIONAMIENTO DE ÁREAS

INSTRUCCIONES: Observa cuidadosamente las figuras y colorea lo que se te indica.

LAS PARTES DE UN TODO

1) Cuatro séptimos de esta figura 2) 5 novenos de esta figura.

TEMA: NÚMEROS DECIMALES

INSTRUCCIONES: Une los números del menor al mayor. Empieza en .001.

DEL MENOR AL MAYOR

TEMA: SERIE DE NÚMEROS DECIMALES DE .25 EN .25

INSTRUCCIONES: Une con líneas los números del menor al mayor. Empieza en .25.

¿QUÉ ANIMAL ES?

TEMA: EL ORDEN DE NÚMEROS DECIMALES

INSTRUCCIONES: Para completar el dibujo, une con líneas los números del menor al mayor. Empieza en .1.

TEJIDO

TEMA: FRACCIONES

INSTRUCCIONES: Los números dentro de cada triángulo deben sumar uno. Escribe la fracción que falta.

ENTEROS

TEMA: EQUIVALENCIA DE FRACCIONES

INSTRUCCIONES: Encuentra el balón de Luis. Para hacerlo, a partir de la salida (3/6), avanza siempre a otra fracción equivalente.

BALONES

TEMA: ACTIVIDAD DE PERCEPCIÓN GEOMÉTRICA Y SUMAS DE NÚMEROS FRACCIONARIOS

INSTRUCCIONES: Une con líneas los números del menor al mayor. Utiliza tu regla.

CUBOS

Mira durante cierto tiempo la figura. Podrás ver tres cubos, dependiendo cómo enfoques verás dos arriba y uno abajo o uno arriba y dos abajo.

TEMA: FIGURAS GEOMÉTRICAS

INSTRUCCIONES: Encuentra en la sopa de letras el nombre de las siguientes figuras:

HEXÁGONO, CUADRADO, TRIÁNGULO, PENTÁGONO, ROMBO, CÍRCULO, RECTÁNGULO Y TRAPECIO.

TEMA: SUMA DE FRACCIONES

INSTRUCCIONES: Recorta la figura y construye un cubo. Cuando lo tengas invita a jugar a algún compañero y por turnos cada uno lanza 3 veces el cubo. Sumen los números de las tres jugadas. Gana el que obtenga la mayor cantidad. Cubo numérico

TEMA: PALABRAS RELACIONADAS CON EL NÚMERO SEIS

INSTRUCCIONES: Resuelve el siguiente crucigrama

HABLANDO DEL SEIS

TEMA: MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS DEL LITRO

INSTRUCCIONES: Resuelve el siguiente crucigrama

MEDIDAS DE CAPACIDAD

TEMA: POSICIÓN NUMÉRICA

INSTRUCCIONES: En la sopa de números encuentra los números formados por:

TEMA: SERIE DE TRECE EN TRECE CON NÚMEROS DE CUATRO CIFRAS

INSTRUCCIONES: Une con líneas los números del menor al mayor, van creciendo de 13 en 13.

MAMÍFERO ACUÁTICO

INSTRUCCIONES: Divide en 6 partes el reloj de modo que al sumar los números de cada parte, los resultados sean iguales.

EL RELOJ PARTIDO EN SEIS

TEMA: SERIE DE VEINTE EN VEINTE CON NÚMEROS DE CUATRO CIFRAS

INSTRUCCIONES: Une con líneas los números del menor al mayor, van creciendo de 20 en 20.

VEHÍCULO AÉREO

HABLANDO DEL DIEZ

INSTRUCCIONES: Resuelve el siguiente crucigrama

TEMA: JUEGO DE SUMAS

INSTRUCCIONES: A cada tipo de figura del tablero se le ha asociado un número, al pie de las columnas y al final de los renglones está el resultado de la suma. Encuentra el número que se le asoció a cada figura y las sumas que faltan.

TABLERO CON FIGURAS

TEMA: Sumas en forma horizontal y vertical

INSTRUCCIONES: Tacha dos números en cada fila y dos números en cada columna de modo que la suma de cada fila y cada columna sea 14.

TACHANDO NÚMEROS

TEMA: ORDEN CON NÚMEROS DECIMALES

INSTRUCCIONES: Acomoda los números de las corcholatas de menor a mayor.

Juego con decimales

TEMA: SUMA DE NÚMEROS DECIMALES

Carlos anotó un gol, averigua en qué portería. Para hacerlo, avanza a partir de la salida (.1), sumando los números decimales hasta completar una unidad.

GOLEADOR

TEMA: SECUENCIAS

INSTRUCCIONES: Completa las series. GIROS

TEMA: PERCEPCIÓN DE FIGURAS GEOMÉTRICAS

¿Cuántos paralelogramos formados por dos triángulos hay en la siguiente figura? PARALELOGRAMO

TEMA: IDENTIFICACIÓN DE SIMETRÍA PARA COMPLETAR UN ARREGLO NUMÉRICO

¿Qué números van en lugar de los signos de interrogación?

SIMÉTRICO

DE DIEZ MIL A VEINTE MIL

En la sopa de números encuentra los números: diez mil, diez mil quinientos ochenta, doce mil trescientos cincuenta, catorce mil doscientos, dieciocho mil quinientos noventa, diecinueve mil seiscientos, once mil seiscientos, doce mil cuatrocientos ochenta, trece mil ciento cincuenta y tres, quince mil ochenta y tres, dieciséis mil diecinueve, diecisiete mil novecientos.