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Actividad de laboratorio #7 Síntesis del agua Equipo 4: Montserrat Ramírez Domínguez Dulce Arango Ramírez Perla Pineda Pérez Nahomy Moreno Gómez

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actividad de laboratorio.

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Page 1: Actividad de Laboratorio (1)

Actividad de laboratorio #7

Síntesis del agua

Equipo 4:Montserrat Ramírez DomínguezDulce Arango RamírezPerla Pineda PérezNahomy Moreno Gómez

Page 2: Actividad de Laboratorio (1)

Planteamiento del problema

¿Podría producir agua mediante la síntesis de la

misma?

Page 3: Actividad de Laboratorio (1)

Objetivos

Construcción de un prototipo para la síntesis del aguaRealizar la síntesis del agua a partir de dos sustancias para producir una sola

Page 4: Actividad de Laboratorio (1)

Hipótesis

Mediante la síntesis del agua podremos producir esta ya que tenemos las sustancias necesarias, mediante este mecanismo para realizarla.

Page 5: Actividad de Laboratorio (1)

IntroducciónLos compuestos son combinaciones químicas de los elementos. Cuando se unen dos o mas elementos para formar un compuesto se lleva a cabo una reacción química llamada síntesis. Un volumen medido de energía de activación se lleva a cabo una reacción de síntesis verificándose por la formación de agua en las dos paredes del recipiente que contenía los gases.

O OO

H H

HH

Page 6: Actividad de Laboratorio (1)

ReaccionesProducción de oxigeno

Levadura

2H2O2

2H2O+O2

Page 7: Actividad de Laboratorio (1)

MaterialMaterial Sustancias

1 cuba hidroneumática (parte de un envase de refresco)

Agua oxigenada

1 diurex Levadura de cerveza

2 electrodos de níquel Cloruro de sodio

2 caimanes 1 hisopo

1 jeringa de 3ml ½ de manguera del 1cm de diámetro

1 mamilita de juguete 1 cautín

1 eliminador de 12v 2 pinzas de ropa

1 vial 1 pistola de silicón

Page 8: Actividad de Laboratorio (1)

ProcedimientoColocar agua y

sal en la cuba Disolver la sal

Page 9: Actividad de Laboratorio (1)

Introducir la mamila con agua boca a bajo.

Conectar los cables al eliminador y a la mamila.

Page 10: Actividad de Laboratorio (1)

Colocar en el vial agua oxigenada y levadura

Conectar la manguera al vial

Page 11: Actividad de Laboratorio (1)

Encender el vial Conectar la manguera en la mamilita

Page 12: Actividad de Laboratorio (1)

Sacar la mamila del agua y encender fuego en ella

Se ha producido agua:

Page 13: Actividad de Laboratorio (1)

ResultadosIntentos Acciones F/V

1

Colocamos el agua con sal en el recipiente al agua que en la mamila pero al conectar la pila, no hubo ninguna reacción.

F

2

Conectamos otra pila y esta hizo reacción al instante pero era más tardado.

F

3

Cambiamos la pila por un eliminar el cual acelero el proceso, cambio rápidamente de color del agua y produjo el oxigeno que necesitábamos.

V

Page 14: Actividad de Laboratorio (1)

ObservacionesLa levadura con el agua oxigenada genero el oxigeno, además de que lo hizo flameadle.Al adquirir energía el agua cambia de color a un tono amarillo verdoso.Cuando prendes fuego en la mamila se oye una pequeña explosión que crea agua en forma de gotas.

Page 15: Actividad de Laboratorio (1)

ConclusionesEl objetivo fue cumplido con éxito ya que si, se pudo producir agua por medio de la síntesis y de todo el mecanismo utilizado, la energía del eliminador ayudo mucho ya que acelero el proceso, además nos dimos cuenta cuales eran los cationes y aniones de estas sustancias.

Page 16: Actividad de Laboratorio (1)

Preguntas¿Dónde se produjo el hidrogeno?¿Dónde se produjo el oxigeno?¿Qué es un compuesto?¿Qué es un catión?¡que es un anión?