acentuación y comprensión

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……………………………………………………………………………………………….. Hubo una vez una princesa increíblemente rica, bella y sabia. Cansada de pretendientes falsos que se acercaban a ella para conseguir sus riquezas, hizo publicar que se casaría con quien le llevase el regalo más valioso, tierno y sincero a la vez. El palacio se llenó de flores y regalos de todos los tipos y colores, de cartas de amor incomparables y de poetas enamorados. Y entre todos aquellos regalos magníficos, descubrió una piedra; una simple y sucia piedra. Intrigada, hizo llamar a quien se la había regalado. A pesar de su curiosidad, mostró estar muy ofendida cuando apareció el joven, y este se explicó diciendo: - Esa piedra representa lo más valioso que te puedo regalar, princesa: es mi corazón. Y también es sincera, porque aún no es nuestro y es duro como una piedra. Sólo cuando se llene de amor se ablandará y será más tierno que ningún otro. Durante los meses siguientes, la princesa se propuso cambiar en el reino, y como con la piedra, dedicó su vida, su sabiduría y sus riquezas a separar lo inútil de lo importante. Acabó con el lujo, las joyas y los excesos, y las gentes del país tuvieron comida y libros. Cuantos trataban con la princesa salían encantados por su carácter y cercanía, y su sola presencia transmitía tal calor humano y pasión por cuanto hacía, que comenzaron a llamarla cariñosamente "La princesa de fuego". Y como con la piedra, su fuego deshizo la dura corteza del corazón del joven, que tal y como había prometido, resultó ser tan tierno y justo que hizo feliz a la princesa hasta el fin de sus días. ¿Qué tipo de texto es? ¿Por qué crees que es ese tipo de texto? Dar las características. Escribir un título para el mismo: …………………………………………. ¿En que persona se encuentra el narrador? ¿En dónde sucede? ¿Da un lugar exacto? Marcar el inicio, nudo y desenlace. ¿Cuál es el trama o conflicto? Cambiar el desenlace. Marcar con rojo todos los sustantivos, verde los adjetivos, y azul los verbos. Busca cinco palabras agudas, 5 graves, 5 esdrújulas, 5 hiatos y 5 diptongo. Escribe la regla para cada uno. Analiza la siguiente oración

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trabajo practico de lengua

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Page 1: Acentuación y comprensión

………………………………………………………………………………………………..

Hubo una vez una princesa increíblemente rica, bella y sabia. Cansada de pretendientes falsos que se acercaban a ella para conseguir sus riquezas, hizo publicar que se casaría con quien le llevase el regalo más valioso, tierno y sincero a la vez. El palacio se llenó de flores y regalos de todos los tipos y colores, de cartas de amor incomparables y de poetas enamorados. Y entre todos aquellos regalos magníficos, descubrió una piedra; una simple y sucia piedra. Intrigada, hizo llamar a quien se la había regalado. A pesar de su curiosidad, mostró estar muy ofendida cuando apareció el joven, y este se explicó diciendo:

- Esa piedra representa lo más valioso que te puedo regalar, princesa: es mi corazón. Y también es sincera, porque aún no es nuestro y es duro como una piedra. Sólo cuando se llene de amor se ablandará y será más tierno que ningún otro. Durante los meses siguientes, la princesa se propuso cambiar en el reino, y como con la piedra, dedicó su vida, su sabiduría y sus riquezas a separar lo inútil de lo importante. Acabó con el lujo, las joyas y los excesos, y las gentes del país tuvieron comida y libros. Cuantos trataban con la princesa salían encantados por su carácter y cercanía, y su sola presencia transmitía tal calor humano y pasión por cuanto hacía, que comenzaron a llamarla cariñosamente "La princesa de fuego".

Y como con la piedra, su fuego deshizo la dura corteza del corazón del joven, que tal y como había prometido, resultó ser tan tierno y justo que hizo feliz a la princesa hasta el fin de sus días.

¿Qué tipo de texto es? ¿Por qué crees que es ese tipo de texto? Dar las características.Escribir un título para el mismo: ………………………………………….¿En que persona se encuentra el narrador?¿En dónde sucede? ¿Da un lugar exacto? Marcar el inicio, nudo y desenlace. ¿Cuál es el trama o conflicto?Cambiar el desenlace.

Marcar con rojo todos los sustantivos, verde los adjetivos, y azul los verbos.

Busca cinco palabras agudas, 5 graves, 5 esdrújulas, 5 hiatos y 5 diptongo. Escribe la regla para cada uno.

Analiza la siguiente oración

La princesa de fuego con la piedra deshizo la dura corteza del corazón del joven.

Es sincera.

Piedra de fuego.

Acentúa ortográficamente las siguientes oraciones:

Llevese dos o tres camisas de esas

Esta es para ti y aquella, para el

Aun asi, no te des por vencido

Page 2: Acentuación y comprensión

Solo se que no se nada

Solo quiero que me digas si si o si no, o, de lo contrario, que esperas que hagamos

¿Como dice? ¿Que si acaso me se la sinfonia en si menor? Claro que si, si que me la se

Dejame de deficits y superavits, que a mi solo me interesa el habitat de ciertos

especimenes de ñandu

Elimina las tildes que sean incorrectas:

1. Habíamos concluído los exámenes de las oposiciónes siendo aún relativamente jóvenes

2. No sólo quiero que no os fiéis, sinó que no os resfriéis

3. No enviéis ultimátums alegremente a Herráiz

4. En mi sueño yo era un gorrión, peró me desperté en cuánto pié

5. ¡Qué le digo que se tiene que identificar con el carné!

6. “Sí, si ya sé qué sólo beberán té ó café”, dijo para sí.

En el siguiente texto faltan todas las tildes. Están esperando a que las pongas:

Nuestra asociacion se habia convencido a si misma de que batiriamos todos los records en

las competiciones de eslalon, pero las dificultades comenzaron desde el mismisimo

momento en que subimos con nuestro lider y guru a aquel flamante autobus con motor

diesel. Apenas habiamos recorrido veintiun kilometros ¡cuando nos quedamos sin gasoleo

en mitad de la autovia! Aun siendo el mas destacado equipo de nuestro barrio, nadie previo

cuan complicadas resultarian las cosas en el ambito internacional. Perdimos los esquies y

acabamos alquilandoselos a unos señores chiies que pasaban por ahi. Los suecos nos

dieron una paliza y los suizos, para que contar. Oscar (“Osquitar”) Pelaez se fracturo el

femur y el coccix y hubo que tratarselos con codeina. El climax se alcanzo cuando los

espectadores empezaron a gritar: “¡Que los metan en la carcel!”. Si alguna vez esperais

cosechar un triunfo en eslalones o similares, no olvideis que no es lo mismo entrenar

asiduamente sobre el cesped de casa siguiendo un guion que enfrentarse a un danes, a un

leton o incluso al campeon de Roterdam.