acceso abierto oceanologia

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Acceso libre a la gestión de la información Científica Marina

Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons

Movimiento de la preservación de los derechos de autor (Copyright)

Primera edición, junio de 2013

Direcciones de los editores: Enrique Wulff Barreiro Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) Polígono Río San Pedro s/n * 11510 Puerto Real * España Dr. Marcos Sommer Oceanógrafos Sin Fronteras Henri Dunant Allee 2 * 24119 Kronshagen (Kiel) * Alemania Agradecemos por el apoyo técnico y logístico de AqCen y su Directora Carmen R. Chimbor Mejía por gestionar el Portal de Formación Online AQUA CAMPUS, el mismo esta orientado a brindar servicios de capacitación y entrenamiento para los profesionales que laboran en las áreas de las ciencias acuicultura, marinas y limnológicas (http://campus.aqcen.com). Los revisores y editores han sido muy cuidadosos en la compilación de este libro, pero no declaran garantía expresa o implícita de ningún tipo ni asumen ninguna responsabilidad en relación con errores u omisiones. No se asume ninguna responsabilidad por daños incidentales o consecuentes relacionados con o que surjan a partir del uso de la información contenida en el presente texto.


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Contenido Prefacio………………………………………………………………….…………………..….4 Introducción………………………………………………………………………………..…...7 Primera sesión introducción al aula virtual: contacto por Internet y uso de las herramientas…………...................…………………………………..………15 Segunda sesión. Introducción a los repositorios. Obras científicas y tecnológicas en ciencia marinas disponibles en Internet………………..…………….26 Tercera sesión. Gama de repositorios y fuentes de información (documentación, imágenes, conjuntos de datos) disponibles………………………..…41 Cuarta sesión. Acceso abierto. Iniciativa de acceso abierto: Normativas generales. Evolución histórica: de la disponibilidad universal al acceso abierto………………………………………………………………….53 Quinta sesión repositorios y recolectores en ciencias marinas. Evaluación de los repositorios……………………………………………….....................72 Sexta sesión principios generales de organización de un repositorio de metadatos y servicios de notificación de citas en un repositorio.…………….. ……...91 Séptima sesión revistas en acceso abierto en ciencias marinas en Internet normas y especificaciones de propiedad intelectual para el acceso libre……………………………………………………..…………………….…104 Proyectos………………………………………..………………………………………….133 Acceso libre a la gestión de la información científica marina……………….……......132 Evaluación del portal del sistema de información ambiental marina de Colombia (SIAM) como repositorio…………………..………....................167 Estructura del flujo de trabajo en un repositorio (DINARA, Uruguay)….……………188 Estudio del repositorio institucional del National Institute of Oceanography (GOA, India)………………………………..…………………………….212 Estudio de repositorio digital Aquatic Commons (AVANO)…………………………...237 Anexo Bibliografía Encuesta a propósito de la educación online. Informe sobre la participación en la encuesta a propósito de la educación online.


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Prefacio Este libro surgió como base de un curso virtual que demandó una gran autonomía y autorregulación del aprendizaje por parte de los participantes. En este sentido el curso se convirtió en una oportunidad para vivenciar y valorar el uso de tecnologías de apoyo a los procesos del Acceso Abierto. El profesor Enrique Wulff Barreiro redactó las sesiones del libro, que se impartieron a través de Internet desde el Consejo Superior de Investigaciones Científicas en Cádiz, España. Los ejercicios y proyectos realizados fueron de obligada redacción para obtener el diploma del curso. En el libro se exponen ocho sesiones que son las bases y metodologías del Acceso Abierto y de sus relaciones con la propiedad intelectual y las licencias para contenidos abiertos que sirva de herramienta informativa para cualquier persona interesada pero especialmente para el colectivo de bibliotecarios, archiveros y documentalistas que muchas veces son la punta de lanza de este movimiento en muchas instituciones. Las publicaciones científicas están cambiando rápidamente para responder a la presión de tener libre acceso a los resultados de la investigación. Estamos viviendo la era de la información. La digitalización de la información basada en la utilización de tecnología informática es la gran revolución técnico-cultural del presente. En una carta escrita en 1676, Isaac Newton se hizo famoso al decir: “si he visto más allá, es porque me he parado en los hombros de gigantes”, la frase resume opiniones acerca de cómo progresa la ciencia – con la publicación inmediata y abierta de sus descubrimientos para que otros puedan hacer uso de ellos y no limitar la comprensión humana. Durante siglos, publicaciones impresas destinadas a las bibliotecas de las universidades han sido el foco de esta actividad divulgadora. Debido a Internet, el costo y la distancia ya no son barreras para proveer de los resultados de la investigación sólo a algunos privilegiados. Gente destacada se pregunta por qué, en realidad, no todos tienen acceso libre a estos resultados. Se ha armado una industria impresionante en torno a la diseminación de la investigación académica en especial de los trabajos científicos-. Hay más de 2.000 editores solamente en lo que se llaman publicaciones STM (científicas, tecnológicas y médicas por su sigla en inglés). Juntas, publican 1,2 millones de artículos por año en unas 16.000 publicaciones. Es un éxito enorme. Sin embargo, no todos están completamente conformes. A los académicos, universidades y gobiernos les preocupa que los editores hayan crecido desmesurada y demasiado cómodamente. Una de las misiones de la ciencia de diseminar el conocimiento será incompleta si la información no es puesta a disposición de la sociedad de manera expedita y amplia. Es necesario apoyar nuevas posibilidades de diseminación del conocimiento, no sólo a través de la manera clásica, sino también utilizando el paradigma del acceso abierto por medio de Internet. Definimos el acceso abierto como una amplia fuente de conocimiento humano y patrimonio cultural aprobada por la comunidad científica. La cascada de especulaciones acerca de la información gratuita que acarrea Internet es una condición de éxito para maximizar la imperfección de esta información. Como


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nos recuerda la historia del telégrafo, la relación entre las publicaciones electrónicas gratuitas y las cada vez más costosas publicaciones científicas en papel se caracteriza por su “reflexividad indefinida”, incluso a pesar de que podamos hacer predicciones estadísticas. En lugar de proporcionarnos señales claras que guíen nuestro comportamiento, el sistema de precios en Internet es a menudo objeto de segundas intenciones, es ambiguo. Es el objeto de una comunicación sistemáticamente distorsionada. Y es que forma parte de la dialéctica de la ciencia que la solución aparente de un problema revele en general de que no hayamos formulado la pregunta correcta en primer lugar, o de que un problema mucho más difícil e intratable resida justo bajo la superficie que triunfalmente se ha dado por explicada. El concepto de Acceso Abierto a las publicaciones juega un papel clave en la economía de la información. La conciencia de muchos de sus beneficios se realiza a expensas del precio y del número de las fuentes de información. A través de un análisis de los diferentes casos de estudio, se proporcionan en este libro las “sesiones de un curso virtual” realizado en el primer semestre del 2008 y se presentan diversos proyectos, resultado de las sesiones aprendidas, que se basan en el acceso abierto en las ciencias marinas de diferentes países. En una sociedad del conocimiento, la democracia exige que los ciudadanos dispongan de cierta cultura científica y técnica básica. Su adquisición y actualización se han vuelto tan imprescindibles como la alfabetización o el aprendizaje de cálculo. Cada vez tiene mayor incidencia en el desarrollo y la prosperidad de los pueblos. La ciencia marina se debe acercar a los ciudadanos, salir a las calles, ir a los hospitales y, en todos los sitios se debe preguntar. El diálogo debe generarse en torno a los asuntos cotidianos y a los temores. Cuando la población percibe que algo es importante para ellos, quieren aprenderlo, como se demostró cuando poblaciones sufrieron inundaciones y cambios climáticos el año pasado y este año, en todo el mundo. Si bien existen excelentes divulgadores, muy respetados en el mundo científico, también es cierto que el hermetismo académico sigue siendo un gran obstáculo para la apertura cognitiva de lo científico hacia la sociedad. El diálogo y el entendimiento pueden fallar con demasiada facilidad, por lo que Oceanógrafos Sin Fronteras tiene mucho interés en mejorar la comunicación entre los diversos colectivos. La opinión pública debe ser conocedora de la importancia de los avances científicos y comprenderlos mejor, los investigadores deben atender a las preocupaciones públicas y a los problemas éticos que se derivan de su trabajo, y los responsables políticos deben estar abiertos y dar respuesta a los puntos de vista expresados por todos los sectores sociales. Esperamos que esta publicación pueda ayudar a aclarar muchas dudas y pueda ayudar a todos aquellos que quieran información sobre el tema. Quienes firmamos este libro, nos sentimos obligados a considerar los retos de la Internet como medio funcional emergente para la distribución del conocimiento. Obviamente, estos desarrollos podrán modificar de manera significativa la naturaleza


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de hacer la publicación científica, lo mismo que el actual sistema de certificación de la calidad. Los autores quieren expresar su agradecimiento a los participantes del curso por permitir incorporar sus proyectos en este libro y por el apoyo dado a la preparación del libro. Lic. Aída Sogaray Ana Quiroga Fraga Daniel Rozo David Vargas José Hernández Ricardo Sarmiento Lucas Moreno Luis Miguel Gutiérrez Pesquera Ing. Pesq. Nataly Cárdenas Rosario Socorro Manchay Jiménez M.Sc. Ruby Viviana Ortiz Martinez Dr. Walter Hugo Diaz Pinaya Por su ayuda, agradecemos en especial a Lic. Aída Sogaray por la monumental tarea de revisar y corregir el manuscrito.


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Introducción Jerarquía de la credibilidad – Acceso libre a publicaciones electrónicas ¹. Sin duda la historia de la jerarquía de los acuerdos internacionales donde anidan las diversas regulaciones concernientes al acceso abierto tiene que ver con el examen de aquellas legislaciones en que emergen las más recientemente diseñadas estrategias a largo término. Son éstas la Declaración de la Iniciativa sobre Acceso Abierto de Budapest promovida por el Instituto para una Sociedad Abierta (Open Society Institute OSI) en Diciembre de 2001, la Carta de ECHO (European Cultural Heritage Online Initiative) que se compromete a articular los intereses europeos de digitalización del patrimonio cultural creando una futura Web de la cultura y la ciencia y enriqueciendo su “ágora”, la Declaración de Bethesda sobre Publicación para Acceso Abierto del 11 de abril del 2003 y la Declaración de Berlín aprobada el 22 de octubre de 2003, por representantes de varias instituciones europeas, convocados por la Sociedad Max Planck. Y las recomendaciones de Trieste de 2002 que favorecen el empleo exclusivo del correo electrónico para mandar artículos científicos que mitiguen la brecha digital entre el Norte y el Sur. También el consejo científico del consejo para la investigación europea ha hecho una declaración, en diciembre de 2006, esperando que quienes financian la investigación en Europa reunirán fuerzas para establecer reglas comunes de acceso abierto y para construir repositorios europeos en acceso abierto que ayudarán a volver operativas estas reglas. La reconceptualización del uso de la revista científico / técnica en un sistema integrado a gran escala que incluya a las bibliotecas, tiene muchas consecuencias sobre la transición de las revistas científico / técnicas de las copias en papel mantenidas localmente a las bases de datos electrónicas compartidas. “Que incluya a las bibliotecas… “quiere decir la fundación de un establecimiento de pequeño tamaño con carácter especializado, su continuo desarrollo sobre la base de establecer colecciones de referencia en los diversos proyectos disciplinares y su relación con otras bibliotecas y bibliotecarios de la especialidad sobre la base de contactos internacionales. El mundo online tiene un buen ejemplo en el sistema de bibliotecas de ciencias pesqueras de la organización de las Naciones Unidas para la alimentación y la agricultura (FAO). Como el dinero del presupuesto de una biblioteca sólo se puede gastar una vez y como a medida que estos presupuestos son menores las bibliotecas tienen menos información sobre el acceso abierto; hay que ver las tendencias de disminución de la capacidad de compra de las revistas en papel como un problema de desinformación sobre el acceso abierto. Los costes y beneficios de las licencias para revistas académicas en bibliotecas son objeto de una discusión protagonizada por las autoridades y no por los bibliotecarios. Son pues los autores que buscan saber qué tienen que pagar para conseguir que su trabajo reciba más reconocimiento. Que bus- ¹ Conferencia Virtual. Jerarquía de la credibilidad – Acceso libre a publicaciones electrónicas. Enrique Wulff Barreiro. Oceanógrafos Sin Fronteras / AquaHoy. 13. Diciembre 2007.


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can formalizar la equivalencia entre el recurso de pago y el gratuito sobre la base de estimaciones de consumo / producción una vez ensayadas con los manuales de contra insurgencia de los años sesenta. El proceso de producción de información tiene unas leyes de comportamiento cuya naturaleza y modo de empleo merece interés. Algunos ejemplos nos los proporcionan la distribución de ingresos (la Ley de Pareto), la capacidad industrial (la ley de Zipf), los artículos sobre estadística (la distribución de Yule), las compras del consumidor (la distribución binomial negativa), la frecuencia de las guerras (la distribución de Poisson), la frecuencia de las huelgas (también Poisson) y las oscilaciones en las intenciones de voto en las elecciones generales. La más completa

“Declaración de Berlín” Extracto de la declaración firmada por representantes de varias instituciones europeas de investigación, convocadas por la Sociedad Max Planck de Alemania, el 22 de octubre de 2003.

Prefacio Internet ha cambiado fundamentalmente las realidades prácticas y económicas relacionadas con la distribución del conocimiento científico y el patrimonio cultural. Por primera vez en todos los tiempos, Internet nos ofrece la oportunidad de construir una representación global e interactiva del conocimiento humano, incluyendo el patrimonio cultural y la perspectiva de acceso a escala mundial. Quienes firmamos este documento, nos sentimos obligados a considerar los retos de Internet como medio funcional emergente para la distribución del conocimiento. Obviamente, estos desarrollos podrán modificar de manera significativa la naturaleza de hacer la publicación científica, lo mismo que el actual sistema de certificación de calidad.

Metas Nuestra misión de diseminar el conocimiento será incompleta si la información no es puesta a disposición de la sociedad de manera expedita y amplia. Es necesario apoyar nuevas posibilidades de diseminación del conocimiento, no sólo a través de la manera clásica, sino también utilizando el paradigma del acceso abierto por medio de Internet. Definimos el acceso abierto como una amplia fuente de conocimiento humano y patrimonio cultural aprobada por la comunidad científica.

Definición de una contribución de acceso libre Para establecer el acceso abierto como un procedimiento meritorio, se requiere, idealmente el compromiso activo de todos y cada uno de quienes producen conocimiento científico y mantienen el patrimonio cultural. Las contribuciones del acceso abierto incluyen los resultados de la investigación científica original, datos primarios y metadatos, materiales, fuentes, representaciones digitales de materiales gráficos y pictóricos y materiales eruditos en multimedia.

Texto completo de la versión autorizada en español: www.geotropico.org/Berlin-I-2.pdf


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libertad a la hora de decidir o de elegir entre un conjunto de acciones, es la nota común que define la pauta de comportamiento en todos estos ejemplos. Esto no es más que la sensación que nos produce estar en contacto con un estilo. Cuando las circunstancias son cambiantes para que el proceso se pueda comprender bien o se pueda controlar hay que establecer un modelo satisfactorio. Es el comienzo de una reducción general de la actividad social al orden científico. Por ejemplo, las numerosas innovaciones y mejoras técnicas en el sector de la pesca de altura con frecuencia abocan a una distorsión de las medidas utilizadas para la evaluación de los parámetros. La fuente de información, las estadísticas de captura, no siempre resulta muy fiable por razones técnicas y operativas. Resultando particularmente útiles para la evaluación moderna de los stocks de peces, los sondajes regulares, realizados independientemente de las operaciones de pesca, con ayuda de equipos estándares para medir las variaciones cuantitativas de los recursos en el tiempo y el espacio.

La cascada de especulaciones acerca de la información gratuita que acarrea Internet es una condición de éxito para maximizar la imperfección de esta información. Como nos recuerda la historia del telégrafo, la relación entre las publicaciones electrónicas gratuitas y las cada vez más costosas publicaciones científicas en papel se caracteriza por su “reflexividad indefinida”, incluso a pesar de que podamos hacer predicciones estadísticas. En lugar de proporcionarnos señales claras que guíen nuestro

comportamiento, el sistema de precios en Internet es a menudo objeto de segundas intenciones, es ambiguo. Es el objeto de una comunicación sistemáticamente distorsionada. Y es que forma parte de la dialéctica de la ciencia que la solución aparente de un problema revele en general de que no hayamos formulado la pregunta correcta en primer lugar, o de que un problema mucho más difícil e intratable resida justo bajo la superficie que triunfalmente se ha dado por explicada. Por ejemplo, las redes biomédicas en su lógica empírica pueden ser redes de escala libre, siendo este un problema para entender su crecimiento en la práctica crucial a la hora de distinguir criterios de distribución de la información en su interior. Para investigar los beneficios que una red así supone, nos tenemos que preguntar: ¿qué tipo de acceso a qué tipo de recursos? Desde el punto de vista del científico los recursos pueden ser aparatos, bases de datos, servicios, colegas, o publicaciones. En el acceso puede haber una variación de grado según sea éste directo, inmediatamente disponible, o libre. El acceso es directo sino está mediado por terceras partes como oficinas de servicio (o incluso como estudiantes graduados). Es inmediatamente disponible si el científico tiene acceso desde cualquier lugar. Es “libre” si los costes son subsidiarios o no se cargan al científico. El perfil tipificado del usuario científico de Internet sería en general resultar: directo, disponible, en acceso “libre” para los colegas y con acceso modesto a los aparatos o servicios especiales. Más preguntas importantes versan a propósito de las clases de flujo de información científica entre los diferentes canales de comunicación incluyendo el correo electrónico, ó el modo en que la comunicación electrónica afecta a la formación de lazos interpersonales entre científicos. Se trata entonces de tres variables que son dependientes y que corresponden a tres clases de resultados científicos: la publicación científica, el reconocimiento profesional y la


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integración social. Siendo dos las principales premisas para explicar los beneficios para la ciencia del uso de la red. La primera es una premisa de eficiencia. Las redes pueden hacer disminuir el tiempo que los científicos pasan en actividades improductivas como viajes a centros de análisis de datos, búsquedas en bases de datos, o seguimiento de referencias en biblioteca. El uso de la red también les proporciona a los científicos el uso de nuevas técnicas y estudiar nuevos problemas. La segunda premisa se refiere a que el acceso en red a los recursos confiere beneficios diferenciales a las distintas clases de científicos. Sobre la base de los criterios de ventaja acumulada en beneficio de aquellos institucional o geográficamente situados en el centro por contraste a quienes están en la periferia. Los fenómenos oceanográficos requieren medidas in situ desde barcos de investigación y comerciales, boyas, aviones y satélites. La red Internet permitirá satisfacer estos criterios de coordinación de colecciones de datos a largas distancias. Las revistas de asociaciones profesionales se comportan en las bibliotecas, permítaseme ésta metonimia referencial, vendiéndose más baratas que las revistas de los editores comerciales. Tienen mayor valor científico, pues centradas alrededor de instituciones tradicionalmente prestigiosas juegan un papel dominante no sólo en el uso interno de la biblioteca sino también en el préstamo ínter bibliotecario. Las bibliotecas como mediadores en la información para la pesca responsable pueden entonces hacer un esfuerzo que contrarreste las limitaciones en la voluntad de autoarchivo de quienes se benefician del acceso abierto pero colaboran poco al mantenimiento de repositorios. Es decir, los bibliotecarios podrán cambiar la naturaleza de este sistema utilizando las capacidades de la tecnología para facilitar rápidamente información con el objetivo de olvidar el mundo de las suscripciones, para cambiar al mercado libre en la información en ciencia y tecnología por medio del suministro directo de documentos. Vemos que es la división del trabajo la que debe llevar la iniciativa, por delante del mundo de la gestión sea en el marco del desarrollo cooperativo de colecciones, bien en el de los consorcios e incluso en el de la tecnología. Como parte del análisis del crecimiento científico, el problema de las revistas científicas tiene dimensiones poco frecuentes en la esfera de lo humano. Para hacer una observación que sí lo es, la planificación e implementación de la investigación y el manejo subsiguiente de los datos procesados y/o interpretados, es decir de la información, resulta en dos mundos en apariencia muy independientes. Quienes trabajan con la información consideran su colección, gestión y diseminación como esencial para el uso efectivo de los fondos presupuestarios asignados a la investigación. Y por otra parte muchos investigadores consideran la gestión de la información como técnica, aburrida y un mal necesario / innecesario. Esto es un infortunio porque hay mucha relevancia social y aplicabilidad en el colorido mundo de la información marina y pesquera. Así los trabajos que están relacionados con la publicación de revistas en ciencias marinas tienen que ver con la digitalización retrospectiva de documentos encaminada a la confección de catálogos de publicaciones online, el contacto con los editores para indicarles cómo y qué deben preguntar a los autores para que definan palabras clave usando un tesauro determinado, o la distribución de informes para monitorizar la legislación de propiedad intelectual electrónica en relación con el suministro electrónica del documento.


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La naturaleza del artículo científico evoluciona desde la versión del autor (preprint), la versión para revista (arbitrada), a la versión postprint (versión adaptada por el autor). La versión para la revista puede no estar disponible debido a limitaciones de derecho de autor. En cambio el preprint y el postprint sí se pueden archivar en un repositorio. Lo que es esencial es la optimización del coste de la publicación y la creación de un sistema de acceso diferencial a los precios. Lo que los institutos de investigación podrían resolver a un coste imperceptible. En efecto las instituciones de investigación podrían publicar los resultados de su investigación en sus propias páginas Web y en un formato de acceso abierto. Conseguir las cosas por libre es algo irresistible pero las becas o fondos que apoyan el nuevo modelo de publicación de artículos pueden extinguirse sin que los criterios para asegurar la interoperabilidad y la uniformidad entre los depósitos automáticos de publicaciones se lleguen a crear. En un mercado cuya eficiencia depende del carácter transversal de las competencias la emergencia de una comunidad profesional líder reflejará que los contenidos se integren horizontal y verticalmente. Estas dos funciones están relacionadas con el potencial de desarrollar portales, estructuras eventualmente de acceso abierto. Funcionalmente, entonces, los dos tipos de portales son el horizontal y el vertical. El portal horizontal (“hortal”) tiene como objetivo un mercado de masa o de grupos de usuarios sin especificar, intenta ser tan completo y exhaustivo como pueda tanto temáticamente, como en lo que hace a los perfiles de usuarios. La clasificación de información, presentación de contenidos adicionales y provisión de programas de software son también más un objetivo a lo largo que ‘en lo profundo’. En contraste con los portales horizontales, los verticales siempre dirigen sus servicios a segmentos o subsecciones definidas. Esta segmentación se basa en temas, se centra en grupos o porciones específicas del mercado. La limitación a materias específicas conduce a la clasificación más en profundidad de la información y los servicios, con el centro en la especialización y por tanto en la calidad y no en la cantidad. Portales de afinidad, nichos o de interés especial son expresiones afines para el portal vertical.

Aún se dice que depende de los propios autores hacer que cambien las actuales cifras según las cuales sólo alrededor del 20% de los artículos publicados anualmente están en acceso abierto. Se refiere entonces que tanto el autoarchivo en acceso abierto de manuscritos, como el de versiones aceptadas en revistas arbitradas aunque todavía no publicadas, hacen que aumente las tasas de cita de los artículos científicos. Después de las revistas en acceso abierto y los repositorios temáticos, son ahora los repositorios institucionales los que trasladan como archivos abiertos científicos para el trabajo en ellos del propio personal académico, los intereses de tesaurización que asume la actividad en el área. Qué es ésta ‘tesaurización’ sino un efecto ‘bancario’ presentado como algo que ya está hecho. O los autores invierten para que sus trabajos estén disponibles en libre acceso en un almacén de publicaciones, sea un repositorio, sea un warehouse, o no hay nada que hacer. Hemos echado a perder el modelo. Por el


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contrario la emergencia con la que otros sistemas han sido declarados disfunciones lo suficientemente graves como para poner en peligro el equilibrio del sistema, está en la historia de ‘éxito’ de las empresas de digitalización de materiales bibliográficos. Historia que reconoce el fracaso de los libros electrónicos, y que subraya el valor de la página ácida de papel, con la esquina vuelta en el otro sentido cuando busca recordar un momento significativo de la lectura. Equilibrio letal, que es un peligro para el razonamiento. Porque el principio de ergodicidad reside en la base no sólo de la sistemática biológica, sino en gran medida en la reconstrucción general histórica también. Es la sociología que se transforma en tecnología social, en la medida en que sus practicantes se resignan. Porque no tienen más que hacer excepto escuchar ver y estar callados. Así organismos internacionales en el mundo de los estudios sobre lo escrito desaparecen, como la Federación Internacional de Documentación, sin que la nefasta explicación de este hecho rebase la más corriente sumisión ante los productores, ‘metteurs-en-scène’, e intérpretes del siempre de moda ‘escenario’ siguiente. Vínculo ‘escénico’ que en éste caso se llama publicaciones en acceso abierto. ‘Iniciativa’, más bien, porque el modelo del que sale es el organismo vivo (la hipótesis ‘Gaia’ por ejemplo) contiguo al disponible en la cibernética para el que la sociedad es un sistema autorregulado. No sin que la ‘disfunción’ que suponía el modelo anterior a Internet dejará de alcanzar carácter programático y epigónico en declaraciones como la de Tokio donde el carácter escogido del ideal tipo de la distinción que se proclama cede el paso, al morir el organismo que así indujo a pensar, la federación internacional de documentación e información heredero principal del movimiento documental europeo de Paul Otlet y Henri Lafontaine, ante el “gran cambio” que supone Internet y la biblioteca “universal” en acceso abierto. Cambio en el que el que busca va más allá de acceder a un documento en particular. En lugar de eso quienes buscan lo hacen “a lo grande”, “globalmente”, en pos de “cualquier cosa que haya por ahí fuera”. Desregulados, los productos en competencia abierta van a necesitar sus propios nombres en etiqueta para permanecer lábiles en el mundo de las grandes corporaciones internacionales.

Herramientas de búsqueda y metadata, el sesgo que podría conducir a reforzar el poder de los monopolios de información de los primeros y la complejidad crítica del uso de metadata para gestionar almacenes de información en libre acceso, informan una determinada intuición. La heterogeneidad de los intereses de los usuarios, su comportamiento de búsqueda de publicaciones gratis, el modo en que éstas últimas disponen por rangos sus resultados, son pautas para predecir con exactitud el tráfico entre las publicaciones en acceso abierto. Se trata de problemas informáticos de

dos tecnologías que convergen. Y por tanto, sin que haya una intención, la Web se adensa solapándose los derechos de propiedad intelectual de las diferentes compañías. Esto puede retrasar el progreso y la pregunta por el acceso abierto derivaría en una indagación acerca de cuales son las potenciales respuestas organizativas a ello. A la sombra de este refuerzo de la legislación antitrust hay que examinar las patentes, pero también la prospectiva del futuro de la formación.


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Para adoptar una política de acceso abierto tenemos que tener en cuenta que la información siempre es lo que es informativo para una persona dada. Y lo que es informativo depende de las necesidades de y las destrezas ante la información de un individuo, aunque éstas a menudo se comparten entre miembros de una misma comunidad científica. Porque no es tanto la información compartida como la interpretación compartida la que mantiene a la gente reunida. El usuario quiere la información dentro de los documentos, pero el sistema sólo le da documentos. Pero los datos siempre tienen una historia, y quizás no tengan un futuro muy cierto. El conocimiento de las fuentes es el de la historia y futuro de la información. El valor supuesto del hecho factual sólo puede ser apreciado a través del conocimiento y significado de las fuentes de información. La institucionalización del análisis y organización del contenido de los documentos, a través de los repositorios, puede producir centros de información que mantengan sus fuentes de información – es decir, sus documentos – exclusivamente para si mismos. Entonces, ¿por qué producir información si va uno a encerrarla? El acceso abierto se llamó acceso universal como una solución a la hora de estructurar la compleja interacción entre un usuario y un sistema de recuperación de información. Son opciones inherentes a las categorías de dualidad que forjan listas dobles de figuras tradicionales y de las que tienden a sustituirlas. Así hablábamos de usuario pero hoy de interactividad; entendíamos de jerarquías, nos aclaramos hoy en términos de adhocracias; la traducción fue una referencia, hoy lo es el multilingüismo. Si una revista tiene un precio porque maximiza los beneficios del editor hay que recordar que lo que en un tiempo se llamó dominación hoy se llama monolingüismo.

Las propuestas de acceso abierto quieren responder al tipo ideal implícito que sobrentiende la interconexión entre los ficheros informáticos. El que corresponde a la auténtica interconexión de las ideas que más tarde se pueden

reelaborar y redefinir en una red compartida. Resistir contra este punto de vista es importante porque es un atavismo informático. Que condena al mundo de la copia en papel a las profundidades de un océano sobre el que hay una milla y media de tiempo real (aunque deberíamos decir de tiempo transcurrido trabajando, materializando la lectura). El efecto político de este ideal tiende a subestimar los obstáculos que frenan la puesta en marcha efectiva de los repositorios de información en acceso abierto. En suma la dominación de este ideal parcial y simple, que desconoce su historia, desemboca en intervenciones políticas con objetivos universales. Desde luego el concepto de información, además de un estado mental, es también una decisión política.

Muchos de estos problemas son comunes a la relación entre la investigación básica y aplicada: cómo se reparte la propiedad intelectual, cómo se establecen las reglas que tienen que ver con la publicación de los resultados, cuál es el calendario de actividades, cuáles son las dificultades de comunicación. La ausencia de examen de los casos de fracaso, la estipulación de la historia de éxito como norma preceptiva para la producción del


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conocimiento, no permite atender a las propiedades que conforman lo que hay de distinto en las relaciones entre las personas que intervienen en uno y otro caso. Los ejercicios de evaluación normativa cuando adoptan la configuración de agencia, es decir la de un nexo de contratos entre individuos en su propio interés, insisten no en testear sus efectos en los medios económicos de las familias económicamente sin recursos en lo que hace a sus miembros estudiantes, sino en la conciencia de la existencia y los beneficios del acceso abierto. Centralidad y prestigio están detrás de esta dualidad jerarquía / adhocracia. El núcleo firme de un plan estratégico. Es una jerarquía de la credibilidad porque las cosas que no requieren análisis, los casos de fracaso, no se incluyen entre los estimados para determinar el caso teórico. Como vemos el que la actividad humana funcione a posteriori, en red, el que la característica sea la interconexión entre ficheros, plantea un problema de liderazgo que proyecta la definición de la programación científica. Cuando los investigadores aceptan como prácticas ejemplares los casos de éxito, la jerarquía de los casos creíbles, legitiman la intervención política que les propone interesarse en ellos, pierden autonomía, se encuentran los límites del voluntarismo. El desarrollo de una red en acceso abierto para apoyar una base de conocimientos en tecnología pesquera online y en acceso abierto existe en el área de las pesquerías y las ciencias acuáticas dentro de Onefish una base de conocimiento producida por la FAO. Igualmente es una institución, Ifremer, la que sostiene el esfuerzo cooperativo de los bibliotecarios en ciencias marinas para identificar y difundir artículos científicos en un repositorio Avano. Las pautas institucionales de evaluación del rendimiento de algún modo prestan fe a la lógica del mercado de obligaciones, de la acción interesada, mientras que el medio ambiente, que representa la verdadera riqueza, se degrada rápidamente. Nuevas dificultades para una visión amplia del carácter acumulativo y entrelazado de la indagación científica. La producción de la ciencia es "comunista", un bien colectivo que ilumina a todos como los faros en alta mar y que, como éstos, no admite beneficios bajo litigios. El crecimiento de la ciencia coincide con el rechazo del ideal del secreto. El acceso abierto es su estado de naturaleza.


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PRIMERA SESIÓN.

INTRODUCCIÓN AL AULA VIRTUAL: BIENVENIDA, CONTACTO POR INTERNET

Y USO DE LAS HERRAMIENTAS.

Primera Sesión

1. Introducción al Aula Virtual: Bienvenida.

2. Contacto por Internet y uso de las herramientas.


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Objetivos

Esta sesión le informará sobre:

- Cual es la finalidad del curso. - Cuales son las características del participante - Cuales son las actividades previstas (lectura, escritura, ejercicios) - Cual es el calendario de estudios - Cuales son las características tecnológicas del aula virtual de Oceanógrafos Sin Fronteras.

Bienvenida

El concepto de Acceso Abierto a las publicaciones juega un papel clave en la economía de la información. La conciencia de muchos de sus beneficios se realiza a expensas del precio y del número de las fuentes de información. A través de un análisis de los diferentes casos de estudio, se presentan las “lecciones aprendidas” y se deducen diversas conclusiones acerca de las características fundamentales de la política de apoyo y del marco legislativo en que se basan diferentes ideas tributarias de la imagen de mejor práctica que tiene el acceso abierto. Una revista es el producto de una casa editorial y es poco probable que una causa tan noble como el avance de la ciencia procure su éxito sin un cuidadoso análisis de las leyes del mercado. Los mediadores de la información en ciencias pesqueras y marinas han reconocido en el acceso abierto una influyente iniciativa para difundir el conocimiento. Las ciencias acuáticas, biológicas, químicas, la oceanografía física, la limnología, la contaminación, la acuicultura, los productos naturales y la geología marina se embarcan en proyectos de interoperabilidad entre múltiples sistemas para facilitar recursos compartidos en el nivel internacional. La cooperación entre grupos de profesionales en un dominio tan interdisciplinario, es el modelo de aprendizaje para usar con éxito estas tecnologías virtuales.

1. Introducción al Aula Virtual: Bienvenida.


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Introducción al Aula Virtual

- Cual es la finalidad del curso.

Éstas son algunas de las finalidades relacionadas con el curso sobre acceso abierto a las publicaciones:

- dinamizar a tiempo y de modo fiable la información en acceso abierto para quienes se dedican a los resultados marinos y costeros; familiarizando a los participantes con una significativa variedad de repositorios (en ciencias marinas) y con las fuentes de información impresas y electrónicas que han dado lugar a ellos. - promocionar la habilidad individual u organizativa para utilizar y evaluar los repositorios y fuentes de información.

Éste curso ofrece a los participantes la oportunidad de hacer un exámen crítico de los repositorios y fuentes de información. Asumirá un carácter lo más práctico posible, haciendo que los participantes los utilicen para responder a las nuevas condiciones de acceso y solicitud de documentos que facilita la iniciativa OAI.

- Cuáles son las características del participante.

Los participantes tendrán:

- capacidad para detectar sus conocimientos previos en cuanto a la información oceanográfica y para indagar en qué contexto se insertan sus dudas, - sensibilidad para la recepción de oportunidades de aprendizaje, - destreza para tomar notas de todas las localizaciones y documentos interesantes que se vayan facilitando, - habilidad en el uso del aula virtual (comunicación virtual y aprendizaje en línea), - soltura para hacer preguntas,


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- tener disponibilidad de 1 hora semanal para el curso.

- Cuales son las actividades previstas (lectura, escritura, ejercicios).

Los métodos de enseñanza serán:

- ecciones y seminarios, - ejercicios prácticos de utilización de los repositorios, - manejo de fuentes bibliográficas y de referencia en acceso abierto, - experiencia práctica de búsqueda en Internet, - confección de póster y cumplimiento de cuestionarios.

- Métodos de enseñanza.

Los métodos de enseñanza serán:

- lecciones y seminarios, - ejercicios prácticos de utilización de los repositorios, - manejo de fuentes bibliográficas y de referencia en acceso abierto, - experiencia práctica de búsqueda en Internet, - confección de póster y cumplimiento de cuestionarios.


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2. Contacto por Internet y uso de las herramientas.

Aula Virtual. El portal del Campus de Oceanógrafos sin Frontera se encuentra aquí: http://campus.aqcen.com/course/index.php

Inscripciones

Hace falta un nombre de usuario y una contraseña para acceder a un curso y las ‘cookies’ han de estar activada en tu navegador. Recibirás estas claves de acceso en tu buzón electrónico. Una vez hayas realizado el abono de “matrícula” y realizado el abono de la cuota.

Requerimientos técnicos

Navegadores aconsejados:

Microsoft Internet Explorer 6.0. http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?FamilyID=1e1550cb-5e5d-48f5-b02b-20b602228de6&displaylang=es

MS Internet Explorer 5.0 http://www.softonic.com/informacion_extendida.phtml?n_id=7888&plat=3%20

Mozilla 1.0 http://nave.escomposlinux.org/productos/descargas.php

Netscape Navigador 7.0 http://www.aola.com/netscape/download/

Habilitación de acceso desde Aquacampus: http://campus.aqcen.com/login/index.php

Al sistema de videoconferencias Dim Dim http://www.dimdim.com/

Al sistema de charlar (chats) Skype http://www.skype.com/intl/en/download/skype/windows


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Respuestas ejercicios: Ejercicio 1. - - ¿Cuáles crees que son las tres cosas más importantes sobre acceso libre a las revistas y libros electrónicos en este momento en tú país / organización? 1. El desarrollo de bibliotecas y archivos digitales 2. La publicación y difusión de los conocimientos por medio del Internet. 3. La creación de servicios de educación (a nivel escolar, universitario y de investigación) basados en redes digitales. 4. La promoción de las culturas locales en el medio digital.

Ejercicios 1. Registro y validación como usuario del Aula Virtual de Oceanógrafos sin Frontera aquí: http://campus.aqcen.com/login/signup.php Cumplimentación del formulario de registro; http://campus.aqcen.com/login/index.php Confirmación en el buzón de entrada de tu correo de la matrícula del curso;

selección del curso ‘acceso libre a la gestión de la información científica marina’ y acceso al mismo, usando las claves. http://campus.aqcen.com/course/category.php?id=7

2. Contestemos a estas cuatro preguntas: ¿Cuáles crees que son las tres cosas más importantes sobre acceso libre a las revistas y libros electrónicos en este momento en tu país/organización? ¿En qué medida puede el acceso libre comunicar y compartir mejor nuestros recursos y conocimientos? ¿Cuáles son los beneficios que esperas del acceso libre a tus publicaciones? ¿Qué estrategias de copyright piensas que se debe adoptar para permitir a la gente copiar y distribuir tu trabajo? 3. Motivación para hacer el curso: compartir y analizar el uso de la información marina en acceso libre.

Primero: Describe el objetivo de tu organización en una frase (20 o treinta términos), ¿qué está en el corazón de tu actividad como oceanógrafo? Segundo: Compartir información, ¿a quién quieres darle acceso libre a tus publicaciones? Y ¿de quién quieres recibir información marina en acceso abierto? Tercero: Analizar el uso de la información, ¿por qué necesitas ésta información? y ¿cuál es el resultado final que la información te ayudará a conseguir?


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5. El desarrollo de comunidades y grupos de interés transcultural e independientes de distancias geográficas. 6. La participación de individuos y grupos en los procesos políticos (comunales, regionales, nacionales, internacionales). - ¿En qué medida puede el acceso libre comunicar y compartir mejor nuestros recursos y conocimientos? El conjunto de cambios producidos por el desarrollo de la tecnología digital crea lo que podemos llamar una cultura digital. Pero así como la cultura basada en la invención de la imprenta, la cultura del libro, no tuvo como consecuencia la desaparición de la comunicación oral, sino que ambas formas de intercambio convergieron en una nueva síntesis, así también se nos abre como tarea social del siglo XXI una convergencia de las diversas tecnologías y medios de interacción. Esta es la perspectiva en la que, a mi modo de ver, debemos plantear el tema de la creación de bibliotecas digitales. - ¿Cuáles son los beneficios que esperas del acceso libre a tus publicaciones?

• Acceso a documentos independientemente del espacio y el tiempo: piénsese por ejemplo en el problema de acceder a documentos almacenados en bibliotecas o archivos lejanos al lugar, al momento y a los usuarios para quienes son necesarios

• Combinación de documentos (textos de diversos tipos, incluyendo documentos multimediales) en diversos archivos digitales

• Búsqueda de documentos e informaciones no digitalizadas, en base a máquinas de búsqueda digitales

• Combinación de los procesos de información y comunicación: por ejemplo contactos a través de correo electrónico con el autor/la autora de un documento

• Creación de grupos de intereses culturales, científicos, políticos etc. basados en técnicas digitales (Newsgroups, Mailing Lists etc.)

- ¿Qué estrategias de copyright piensas que se debe adoptar para permitir a la gente copiar y distribuir tú trabajo? Bueno, el cambio extremo podría ser abolir las leyes de copyright, pero no es la única elección. Hay varias situaciones en las que podríamos reducir el poder del copyright sin abolirlo por completo, porque hay varias acciones que se pueden efectuar con el copyright y hay varias situaciones en las que uno podría desear realizarlas, y cada una de estas situaciones es una cuestión aparte. ¿Debería el copyright cubrir esto o no? Además, está la pregunta de "¿Durante cuánto tiempo?". El copyright solía ser mucho más breve en su período o duración, y ha sido extendido una y otra vez en los últimos cincuenta años o así y de hecho ahora parece que los propietarios de copyright planean seguir extendiéndolos para que nunca vuelvan a expirar. La constitución de los EEUU dice que "el copyright debe existir por un tiempo limitado", pero los editores han encontrado un rodeo: cada veinte años hacen que el copyright dure veinte años más, y de este modo ningún copyright volverá a expirar nunca más. Dentro de mil años, el copyright podría durar 1200 años, justo lo justo para que el copyright de Mickey Mouse no expire nunca.


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Porque esta es la razón por la que la gente cree que el Congreso de los EEUU aprobó una ley para extender el copyright otros veinte años. Disney les estaba pagando, y pagando también al Presidente, con financiación de campaña, claro, para hacerlo legal. Ya ven, si les dieran dinero sería un delito, pero contribuir indirectamente a campañas electorales es legal y eso es lo que hacen: comprar a los legisladores. Así que aprobaron la Ley de Copyright Sonny Bono. Esto sí que es interesante: Sonny Bono es un congresista y un miembro de la Iglesia de la Cienciología, que usa los copyrights para suprimir el conocimiento de sus actividades. Así que tienen su congresista de la suerte y forzaron la mano para conseguir mayores poderes de copyright. De todos modos, tuvimos suerte de que Sonny Bono muriera, pero en su nombre aprobaron la Ley de Copyright Mickey Mouse, en 1998, creo. Por cierto, está siendo cuestionada, sobre la base de que hay un caso legal que la gente espera que llegue al Tribunal Supremo y consiga que la extensión de copyrights retroactivos sea eliminada. En cualquier caso, hay muchas diferentes situaciones y cuestiones donde podríamos reducir el campo del copyright. ¿Cuáles son algunas de ellas? Bien, para empezar tenemos los distintos contextos para la copia. En un extremo tenemos la venta comercial de copias en las tiendas, y en el otro extremo está hacer una copia privada para un amigo de vez en cuando, y entre medias hay otras cosas, como, están las emisiones de TV o de radio, está la publicación en una página Web, está el reparto a todas las personas de una organización, y algunas de estas cosas se pueden hacer comercialmente o no-comercialmente. Ya sabéis, uno puede imaginarse una empresa que reparte copias a su personal, o una escuela que hace lo mismo, o una organización privada sin ánimo de lucro, y no tenemos que tratarles a todos igual. Así que una forma de recuperar la.... en general, las actividades que son más privadas son las más cruciales para nuestra libertad y nuestra forma de vida, mientras que las más públicas y comerciales son las que son más útiles para proveer de ciertos ingresos a sus autores, así que se da una situación natural para llegar a un punto medio en el cual los límites del copyright se establecen de tal manera que una parte substancial de la actividad aún sigue cubierta y provee de ingresos a los autores, mientras que las actividades que están más directamente relacionadas con las vidas privadas de la gente vuelven a ser libres. Y este es el tipo de cosas que propongo hacer con el copyright para cosas como novelas, biografías, ensayos y tal. Que, como mínimo, la gente siempre debería tener el derecho de poder compartir una copia con un amigo. Cuando el gobierno tiene que evitar este tipo de actividades es cuando tienen que entrometerse en la vida de la gente y usar castigos duros. La única forma de evitar que la gente comparta en su vida privada es, básicamente, con un estado policial, pero las actividades comerciales y públicas pueden regularse mucho más fácilmente y con menos problemas. Ahora bien, dónde debamos de trazar esas fronteras depende, creo yo, del tipo de obra. Las distintas obras tienen distintos propósitos para sus usuarios. Hasta hoy hemos tenido un sistema de copyright que trata casi todo exactamente igual menos la música: hay un montón de excepciones legales para la música. Pero no hay razón por la que tengamos que elevar la simplicidad por encima de las consecuencias prácticas. Podemos tratar de modo distinto los distintos tipos de obra. Propongo una clasificación


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dividida, en grueso, en tres tipos de obra: Obra funcionales, obras que expresan posiciones personales, y obras que son fundamentalmente estéticas. Las obras funcionales incluyen: software de ordenador; recetas; libros de texto; diccionarios y otras obras de referencia; cualquier cosa que se use para hacer un trabajo. Para las obras funcionales creo que la gente necesita una amplia libertad, incluyendo la libertad de publicar versiones modificadas. Así que todo lo que voy a decir mañana sobre el software informático se aplica a otros tipos de obras del mismo modo. Así que, este criterio de libertad... como es necesario tener la libertad de publicar una versión modificada, esto quiere decir que tenemos que librarnos del copyright casi por completo, pero el movimiento del software libre nos muestra que el progreso que desea la sociedad, el cual es supuestamente la justificación para que la sociedad tenga copyright, puede suceder por otros caminos. Para tener progreso no tenemos que abandonar esas importantes libertades. Hoy en día los editores no paran de pedirnos que demos por hecho que no hay forma de conseguir progreso sin abandonar nuestras libertades más cruciales y lo más importante, creo yo, del movimiento del software libre es que su pre-suposición está injustificada. No puedo decir con seguridad que en todas estas áreas no podamos producir progreso sin que las restricciones de copyright detengan a la gente, pero lo que hemos mostrado es que tenemos una oportunidad: no es una idea ridícula. No se la debería dar de lado. El público no debería suponer que la única forma de alcanzar el progreso es tener copyright, pero incluso para esos tipos de obra, puede haber algunos tipos de sistemas de copyright de componenda que permitan a la gente la libertad de publicar versiones modificadas. Véase, por ejemplo, la licencia de documentación libre GNU, que se usa para liberar un libro. Permite que cualquiera haga y venda copias de una versión modificada, pero requiere dar crédito de cierto modo a los autores y editores originales de un modo que pueda darles una ventaja comercial, y de este modo creo que hace posible tener la edición comercial de libros de texto libres, y si esto funciona la gente lo está empezando a intentar comercialmente. La Free Software Foundation lleva casi quince años vendiendo muchas copias de varios libros libres y nos va muy bien. En este momento, sin embargo, los editores comerciales están empezando a intentar este método particular, pero creo que incluso para obras funcionales en las que es esencial la libertad de publicar obras modificadas, es posible llegar a un sistema de copyright intermedio, en el que se permite a todo el mundo esa libertad. Para otros tipos de obra, las cuestiones éticas se aplican de modo distinto, porque las obras se usan de forma distinta. La segunda categoría de obras son obras que expresan la posición, el punto de vista o las experiencias de alguien. Por ejemplo, ensayos o artículos, ofertas de negocios, declaraciones de la postura legal de una persona, memorias, cualquier cosa que diga, o cuyo objeto sea decir lo que uno piensa, quiere o le gusta. La crítica literaria y gastronómica también está en esta categoría: es la expresión de una opinión o posición personal. Para este tipo de obras, hacer una versión modificada no es algo útil. Así que no veo por qué la gente debería tener la libertad de publicar una versión modificada de este tipo de obras. La copia literal es lo único para que la gente necesite la libertad de actuar, y por esta razón podemos considerar la idea de que la libertad de distribuir copias debería aplicarse sólo en ciertas situaciones, por ejemplo si estuviera limitada a la distribución no-comercial, digo


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yo. La vida de los ciudadanos ordinarios no se vería restringida, pero los editores seguirían cubiertos por el copyright para este tipo de cosas. Ejercicio 2. -

- Motivación para hacer el curso: compartir y analizar el uso de la información marina en acceso libre.

Primero: Describe el objetivo de tu organización en una frase (20 o treinta términos), ¿qué está en el corazón de tu actividad como oceanógrafo? La sostenibilidad del medio marino es un compromiso ético relacionado con el modo de vida; es un conjunto de pautas fundamentales y de procedimiento sobre la gestión de nuestras actividades en la biosfera. Segundo: Compartir información, ¿a quién quieres darle acceso libre a tus publicaciones?

• Promover y difundir el conocimiento del Desarrollo Sostenible de la Ciencia Marina y Técnicas Marítimas y los avances de la cultura, aportando y colaborando con la sociedad para desarrollar proyectos, actividades de divulgación, orientación, promoción y organización de eventos, que establezcan un avance para el Desarrollo Sustentable de los Ecosistemas Marinos.

• Promover la comunicación, estudios y actividades entre los científicos, ciudadanos y políticos cumpliendo con los objetivos perseguidos por la organización.

• Actuar como intermediario entre diferentes entidades ya sean de la administración, la formación o el área de la empresa, creando proyectos que posteriormente se elaborarán con la participación de los diferentes.

¿De quién quieres recibir información marina en acceso abierto?

• Ha llegado el tiempo de democratizar el conocimiento científico para enriquecer el acervo de la sociedad, como camino hacia el desarrollo sostenible. • Hace once años, en la Cumbre de la Tierra de la ONU en Río, 178 gobiernos se comprometieron que todo individuo debería tener acceso a información acerca del medio ambiente, debería poder participar en el proceso legislativo medioambiental y debería poder emprender acciones judiciales en temas ecológicos. Estos derechos, recogidos en el Principio 10 de la Declaración de Río, se consideraban como la clave para transformar nuestras sociedades en democracias de desarrollo ambientalmente sustentado. • El Convenio de Aarhus (ONU, 1998) fija las normas básicas para el fomento de la participación de los ciudadanos en los asuntos medioambientales y les da la posibilidad de expresar su opinión sobre decisiones que afectan al planeta. • La innovación constituye un proceso complejo interrelacionado con factores tales como la fuerza de la base de conocimientos, los acuerdos institucionales, la calificación de la mano de obra, la apertura de la economía y una habilidad global para incorporar mejoras logradas en el país o sectores.


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Tercero: Analizar el uso de la información, ¿por qué necesitas ésta información? En forma general se puede constatar que los problemas actuales del mercado de la información tienen relación con la superabundancia, la dispersión de las fuentes y el control de calidad. Esta es la razón por la que las bases de datos clásicas, que incluyen información bibliográfica, numérica, factual y de textos completos, con su sistema de selección y estructuración de la información ofrecen un servicio de valor añadido que continúa siendo indispensable para la formación universitaria, la investigación científica y la industria. Naturalmente que a este sistema de información cualificada pertenecen también los catálogos de las bibliotecas accesibles en línea así como otras fuentes de información digital y convencional. ¿Cuál es el resultado final que la información te ayudará a conseguir? • Mayor transparencia en la oferta de información para los estudiantes, ciudadanos, empresarios etc. • Ayudar especialmente a los principiantes en el uso de técnicas digitales • Ofrecer información científica gratis • Ofrecer cursos de capacitación en el campo de la información para docentes universitarios • Ofrecer cursos de uso de la información en las diversas facultades universitarias • Integrar dichos cursos en los cursos introductorios • Ofrecer tutorías con estudiantes • Facilitar las técnicas de acceso y búsqueda de información electrónica

Para saber más.

Recursos en línea J. M. AGUIRRE. 1997. El futuro del libro. http://www.ucm.es/OTROS/especulo/numero5/futlibro.htm P. de las H. QUIRÓS y J. M. GONZÁLEZ BARAHONA. 2000. Y la información será libre... ¿o no?. http://www.sindominio.net/biblioweb/telematica/infolibre.html J. PRAT SEDEÑO. 2004. La gestión de la información vía Internet como factor de la reducción de la brecha digital entre países europeos e iberoamericanos. http://www.ucm.es/BUCM/revistas/inf/02104210/articulos/DCIN0404110043A.PDF


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SEGUNDA SESIÓN. INTRODUCCIÓN A LOS REPOSITORIOS.

OBRAS CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS EN CIENCIAS MARINAS DISPONIBLES EN INTERNET.

Segunda Sesión

3. Introducción a los repositorios.

4. Obras científicas y tecnológicas en ciencias marinas disponibles en Internet.


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Objetivos

Al final de ésta sesión podrás:

- Comprender cual es la diferencia entre biblioteca digital y repositorio. - Estimar qué tipo de tecnología se requiere para dar acceso abierto a las

publicaciones. - Aproximar un presupuesto para crear una producción en acceso abierto. - Qué tipos de información electrónica está disponible para las CC Marinas en

Internet (Webs, OPACS, E-revistas, E-libros, pasarelas temáticas y portales, servicios comerciales).

Introducción

Del fichero electrónico del artículo de un único investigador a la digitalización de miles de fotografías y mapas, la creación de objetos digitales está por todas partes. Las grandes instituciones marinas y acuáticas tienen recursos para crear y compartir metadatos que se ajustan a información en acceso abierto y que sirven globalmente a sus colecciones digitales. Las pequeñas instituciones y los investigadores pueden crear documentos electrónicos pero no tienen medios para compartir su conocimiento a lo largo de la web. La tecnología ha cambiado las formas en que las organizaciones producen y distribuyen la información, y como resultado han surgido nuevas oportunidades y necesidades. Los repositorios han surgido para apoyar el movimiento de acceso abierto y los investigadores se enfrentan a nuevas situaciones. Los roles dentro de las organizaciones están cambiando y nuevos roles están surgiendo: los autores, responsables de publicaciones, informáticos, bibliotecarios, etc., necesitan adquirir nuevos conocimientos y habilidades para realizar las nuevas tareas.

3. Introducción a los Repositorios.


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Definiciones

Las muchas opciones abiertas a los investigadores para archivar sus documentos digitales y las que tienen presentes las organizaciones en su objetivo de facilitar el intercambio de metadatos y el de facilitar acceso a los objetos digitales procedentes y dirigidos a la comunidad acuática necesitan una relación de definiciones previas.

- Repositorio.

Un repositorio es un servidor accesible en red que puede procesar los requerimientos de la iniciativa de acceso abierto (OAI) http://www.soros.org/openaccess/esp/read.shtml. También puede definirse como una colección de publicaciones organizadas en forma electrónica que tiene la función adicional de la preservación a largo plazo y el archivaje digital. Un directorio de repositorios que se atienen a OAI es el Registry of Open Access Repositories (ROAR) http://roar.eprints.org/?action=rss y un directorio que no categoriza a los repositorios según OAI (no requiere tantos detalles) es Directory of Open Access Repositories (DOAR) http://www.opendoar.org/.

- Metadatos.

En general, “datos sobre los datos”; funcionalmente “datos estructurados sobre los datos”. Los metadatos tienen objetivos de descripción, administración, legales, de funcionalidad técnica, de uso y de preservación. El formato estándar es el Dublín Core e incluye expresiones de contenido y propiedad intelectual.

- Publicaciones digitales.

Cualquier tipo de documento o recurso de información publicado en forma digital, bien sea en la Web, en CD o en algún otro medio electrónico.

- Edición digital.

El proceso de hacer que la información esté públicamente disponible en forma digital., bien en la Web, CD u otro medio electrónico.

- Interoperabilidad.

Es la habilidad de los sistemas, servicios y organizaciones para trabajar juntos en una misma configuración en pos de objetivos comunes o diversos.

La interoperabilidad nos interesa en el contexto del descubrimiento y acceso a recursos de información.

- Acceso abierto.

Consiste en que el contenido está libremente disponible en la web sin necesidad de suscripción o de pago.


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- Número IP. Un número único que utilizan los ordenadores para identificar y comunicar

unos con otros en una red (como la Web) utilizando el Protocolo normalizado de Internet.

- CMS.

En el contexto de la Web, los sistemas de gestión de contenido son programas que facilitan muchos aspectos de la edición Web, incluyendo la autoría de contenido en colaboración dentro de las comunidades de usuarios, la generación automática de páginas Web, la organización de colecciones de documentos y los servicios de búsqueda y recuperación de documentos.

- Identificador Único (URL, URN, DOI, etc.). Un identificador único facilita un medio simple y extensible para identificar

un recurso. http://www.doi.org/ - Recurso. Cualquier cosa que tenga una identidad. Ejemplos corrientes puede ser un documento electrónico, una imagen o un servicio.

- Código abierto.

Programa de ordenador cuyo código fuente está disponible para que se pueda ver, modificar o adaptar con nuevos propósitos.

- E-print.

Un e-print es un documento de autor auto-archivado. Es el resultado de una investigación científica o de especialista.

- Pasarela temática.

Las pasarelas temáticas son servicios de Internet que brindan apoyo a la búsqueda sistemática de recursos. Proporcionan enlaces a recursos (documentos, objetos, sedes de servicios), predominantemente accesibles a través de Internet.

- Buscador de información.

Un programa para buscar tipos específicos de información en un sistema de ordenadores, base de datos o red.

- Recolector. http://www.openarchives.org/OAI/openarchivesprotocol.html

Una aplicación cliente que se atiene a los requerimientos OAI-PMH. La opera un proveedor de servicios como medio para coleccionar metadatos procedentes de repositorios.


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Hay muchas definiciones del término “biblioteca digital”. Son complejos intentos para traducir los papeles tradicionalmente desempeñados por las grandes bibliotecas públicas o institucionales “de papel”. Al mundo digital. Sobre todo en lo que hace a la indización, archivaje y preservación de publicaciones. La realidad es que la edición digital está en su infancia. La mayor parte de las normas y de la tecnología que se necesitan para llevar a cabo estas funciones en las publicaciones digitales s experimental todavía. No es de amplia aceptación o resulta demasiado complicada en su versión aplicada. Una biblioteca digital es una colección de publicaciones organizada de forma electrónica. Ésta es una definición de trabajo sin prejuicios acerca de la naturaleza de la información, la escala de la colección, el modo en que está organizada o la capacidad de la organización que la mantenga. Un repositorio digital es un instrumento que además tenga la función por añadidura de la preservación y el archivo a largo término. Los repositorios están integrados como componentes dentro de grandes marcos de sitos web accesibles por Internet. Y ofrecen todo tipo de información y servicios de comunicación desde herramientas para crear y publicar nuevos documentos, a las que organizan y gestionan la colección, e incluso aquellas que combinan y crean nuevas colecciones descentralizadas a partir de recursos que fisicamente están dispersos en diversas partes del mundo.

Si se quiere desarrollar una gran colección digital de publicaciones, del orden de miles de documentos, con la funcionalidad de “repositorio” para preservarlas y archivarlas, se ha de tener acceso a una buena tecnología y servicios de apoyo. El Software de repositorio a escoger debe tener las siguientes características.

Amplia funcionalidad de búsqueda.

¿Es capaz de buscar documentos en texto completo o sólo se limita a los metadatos? ¿En qué formatos?

¿Cuál es la diferencia entre biblioteca digital y repositorio?

¿Qué tipo de tecnología se requiere para dar acceso abierto?


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Gestión de metadatos.

¿Qué conjunto de metadatos especifica de forma interna?, ¿se puede adaptar?, ¿qué formatos puede importar y exportar? El sistema debe ser capaz de exportar datos en formatos ampliamente intercambiables en orden a intercambiar datos con otros sistemas.

Gestión de la colección. ¿Podrás crear y gestionar colecciones múltiples a partir de un conjunto de

datos? Herramientas para añadir en cola registros y ficheros.

Importante si necesitas importar grandes volúmenes de información.

Apoyo al archivo. ¿Te ofrece el sistema herramientas para archivar publicaciones? ¿en qué

formatos? Escalabilidad. ¿Será capaz el sistema de controlar el crecimiento proyectado para tu

colección? Apoyo a la interoperabilidad para compartir colecciones. Para facilitar el intercambio entre sistemas y que los registros de las

publicaciones están disponibles a través de la Web existen diferentes protocolos (por ejemplo, los que ponen a disposición general los metadatos empleados).

Apoyo RSS. Un importante papel para subir la visibilidad de éste nuevo recurso es el

alimentador de redifusión web entre máquinas (sin intervención humana) RSS. Será una manera fácil (aunque limitada) de compartir nuevas publicaciones con otros repositorios en la Web.

Guías para usuarios. Traducidas varios idiomas deben ofrecer las opciones generales y específicas

de configuración del repositorio.


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Presupuesto estimado para crear plataforma de producción en acceso abierto en Internet.

Estimación de Costes de Puesta en Marcha (año 1) Hardware / red Servidor, cpu Dual, memoria 4GB, 156 GB disco interno 1200-3400 € Cartucho de registro para backup 15-130 € Software Linux Red Hat (SO) 34 € Tivoli (servidor backup) 34 € Tripwire (seguridad) 200€ Personal Desarrollo y puesta en marcha (320 horas) 3270 € Costes totales 4750 – 7060 €

Estimación de Costes en Curso Anuales (empiezan a partir del año 2) Hardware / red Mantenimiento del servidor 340 € Coste de red 58 € Software Linux Red Hat 34 € Tivoli (servidor backup) 34 € Tripwire (seguridad) 113 € Personal Mantenimiento en curso y apoyo

(20 horas / mes) 2450 € Costes totales 3029 €


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4. Obras científicas y tecnológicas en ciencias marinas disponibles en Internet.

Los trabajos asociados con la información en ciencias marinas tienen que ver con:

Búsqueda de publicaciones específicas electrónicamente disponi-bles a través de páginas web u otras fuentes de información; Búsqueda de estadísticas Búsqueda de información sobre materias o conceptos específicos de la variedad temática o de conceptos ilustra la amplitud de las necesidades de información de los que efectivamente trabajan en las interdisciplinares ciencias marinas y pesqueras (ciencias acuáticas); muchos de los conceptos necesitan una estrategia de búsqueda compleja sobre recursos múltiples para tener éxito. Revisión, discusión y trabajo con la información Lectura, revisión y discusión son pasos importantes en la síntesis de información dentro de las publicaciones.

En general, los que están activamente implicados en ciencias acuáticas tipos diversos de información en un rango amplio de temas. Un ejemplo es el de quienes dedicados principalmente a la acuicultura se encuentran buscando información política, de gestión o de ecosistemas complementando al material sobre acuicultura. O el de los economistas ocupados en la gestión de pesquerías y la política de información al tiempo que no descuidan las estadísticas de mercancías y comercio.

La tipología de la información científico técnica disponible en Internet para las ciencias marinas es: Webs, OPACS, E-revistas, E-libros, pasarelas temáticas y portales, servicios comerciales.

Un servidor Web se puede definir como un programa de ordenador que es responsable de aceptar las peticiones http, de dirección de sitos en Internet, procedentes de los lectores virtuales, que en general han utilizado un buscador u hojeador (browser) de información. Sirviéndoles páginas Web que suelen ser páginas web y objetos enlazados.


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Las páginas web más importantes son las de:

1) Investigadores e instituciones de investigación en las ciencias marinas y acuáticas,

2) ONU, socios Internacionales y Nacionales de la base de datos ASFA; 3) Cambridge Scientific Abstracts; 4) Departamento de Pesquerías de la FAO; 5) Otras agencias de investigación marina como IOC, EurOcean, etc.; 6) IAMSLIC y sus grupos regionales afiliados; Un OPAC es un Catálogo Público de Acceso Online. Las principales bibliotecas en ciencias marinas cuyos catálogos están en acceso público son:

National Oceanic and Atmospheric Administration, Southampton, UK http://soclib.soc.soton.ac.uk/cgi-bin/w24 Woods Hole Oceanographic Institution http://cornelia.whoi.edu/cgi-bin/Pwebrecon.cgi?DB=local&PAGE=First Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. Biblioteca Filial de Pesca y Acuicultura http://www4.fao.org/faobib_sp/index.html Institut français de recherche pour l'exploitation de la mer http://catalogues.ifremer.fr/scripts/minisa.dll/145/OPACI?DIRECTSEARCH

Revistas electrónicas (E-revistas). Puede decirse que una revista científica electrónica aquella a la que se pueda acceder al texto completo vía Web, con independencia de que se trate de una revista electrónica pura o bien coexista con la versión impresa. Directorios de revistas electrónicas son: Directory of Open Access Journals

http://www.doaj.org/ Oceanography Electronic Publications http://www.mth.uea.ac.uk/ocean/vl/epublications.html Ocean Portal : Journals & Newsletters http://www.iode.org/oceanportal/browse.php?pg_which=2&cat=306


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Libros electrónicos (E-libros). Cualquier libro que esté concebido para el soporte digital, es decir que sea el producto final del proceso de edición digital. Un ejemplo es el del libro de historia de la empresa de digitalización JSTOR:

JSTOR: A History. By Roger C. Schonfeld. Princeton, NJ: Princeton University Press, 2003 http://press.princeton.edu/titles/7678.html

En Ciencias Marinas: MBLWHOI Library Digital Books http://www.mblwhoilibrary.org/archives/digital.htm En español: Bioquímica y biología molecular en línea http://laguna.fmedic.unam.mx/~evazquez/0403/ Son relevantes para encontrar libros electrónicos:

Digital Books Index http://www.digitalbookindex.org/ Búsqueda de Libros de Google http://books.google.com/ Pasarelas temáticas y portales. Las pasarelas temáticas son guías temáticas de sitios web organizadas por temas o áreas de conocimiento. Un portal es un es un sitio web que ofrece acceso seguro e integrado a servicios y recursos como buscadores, foros, documentos, etc. Ejemplos de pasarelas temáticas en ciencias es: Renardus http://renardus.it.lth.se/about_us

NML Gateway Search. http://gateway.nlm.nih.gov/gw/Cmd Y también: Oceanografía en Yahoo http://es.dir.yahoo.com/Ciencia_y_tecnologia/Ciencias_de_la_Tierra/Oceanografia Oceanografía en Google http://googleindice.com/directorio/internacional/index.php?c=Science/Earth_Sciences/Oceanography Ejemplos de portales en Ciencias Marinas son: oneFish, Community knowledge directory http://www.onefish.org/global/index.jsp

Globefish, unidad del departamento de la FAO para la información sobre el mercado internacional del pescado

También son portales:

WAICENT, portal del centro de información agraria mundial http://www.fao.org/waicent/index_es.asp Neon, portal de normas para la gestión de información agraria http://www.fao.org/aims/neon.jsp

Asimismo está referenciado http://www.ifla.org/IV/ifla70/papers/054s-Babini.pdf como un portal coordinado desde Brasil:

SCIELO http://www.scielo.cl/scielo.php


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Respuestas ejercicios:

1. ¿Cuál es el objetivo principal para distinguir un repositorio de una biblioteca digital?

a. Preservación b. Reutilización c. Acceso

La biblioteca digital no tiene asegurado la preservación a largo plazo, el repositorio si. Biblioteca digital Biblioteca digital es un repositorio de acervos y contenidos digitalizados almacenados en diferentes formatos electrónicos por lo que, el original en papel, en caso de existir,

Ejercicios 1. ¿Cuál es el objetivo principal para distinguir un repositorio de una biblioteca

digital? Preservación

Reutilización Acceso

2. ¿Encontraste alguna similitud entre código abierto y acceso abierto? 3. Abre el URL: http://dx.doi.org/10.1045/july95-arms

¿Puedes decir cuál es el Identificador de Objeto Digital (DOI) a partir del que está resuelto?

Servicios comerciales. Agencias de suscripción y venta de libros al servicio de las bibliotecas académicas y especializadas. Ofrecen servicios electrónicos de intercambio de datos, pedidos online, gestión en consorcio, ofertas especiales. Entre los más conocidos están: Harrasowitz http://www.harrassowitz.de/subscription_services/E-Resources_News_Offers.html MundiPrensa http://www.mundiprensa.com/cgi-bin/mlibro/List.asp?ID=113&Categoria=Libros EDP Sciences http://www.edpsciences.org/


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pierde supremacía. Generalmente son bibliotecas pequeñas y especializadas con colecciones limitadas a sólo algunos temas. Las bibliotecas digitales basan el contenido de sus repositorios en Objetos de Información, que trascienden al concepto de documento de las bibliotecas tradicionales, refiriéndose a todo tipo de objeto que provea información, como imágenes, videos, animaciones y multimedios. Además hacen uso de las telecomunicaciones y particularmente de Internet para facilitar el acceso a sus contenidos. Algunas veces se confunden con otros tipos de bibliotecas que también hacen uso de la tecnología, pero hay notables diferencias entre unas y otras: * Biblioteca automatizada es aquélla que cuenta con sistemas de gestión que le permite una ágil y correcta administración de usuarios y de los materiales que resguarda, principalmente en papel. Asimismo, cuenta con sistemas de telecomunicaciones que permiten acceder a su información de manera remota o local. Proporciona principalmente catálogos y listas de las colecciones que se encuentran físicamente dentro de un edificio. * Biblioteca virtual es aquélla que hace uso de la realidad virtual para mostrar una interfaz y emular un ambiente que sitúe al usuario dentro de una biblioteca tradicional. Hace uso de la más alta tecnología multimedia para guiar al usuario a través de diferentes sistemas conectados a través de sistemas de cómputo y telecomunicaciones. Usualmente se requiere de equipo especial como guantes y cascos para entrar en el espacio virtual que se simula. Considerando estas definiciones se puede entonces acotar que las bibliotecas digitales son sistemas disponibles en Internet basados en tecnología Web y que proveen acceso a diferentes tipos de contenidos digitales, facilitan el control y la preservación de los recursos, además de ofrecer servicios agregados en torno a las necesidades de los usuarios y a la información que contienen. Repositorios Las bibliotecas digitales se han propagado y han sido un importante complemento para las bibliotecas tradicionales, profesores y alumnos recurren a éstas para tener acceso a contenidos digitales que ayuden en sus actividades de formación. Las bibliotecas tradicionales han adoptado a la biblioteca digitales como una excelente opción para la gestión de los recursos digitales y para ofrecer nuevos servicios a más usuarios. Hoy día, en los ambientes de aprendizaje basados en e-learning, las bibliotecas digitales son un recurso externo que no se integra de manera natural con las aplicaciones desarrolladas. De igual forma, tampoco cumplen con los requisitos particulares para la real explotación de los objetos de aprendizaje ya que son de aplicación muy general. Así que se ha buscado una solución particular que facilite la recopilación, el acceso y el compartir recursos educativos, en la que, apegándose a las necesidades específicas del sector, se tenga un sistema de almacenamiento de contenidos que se integre y comunique fácilmente con los otros sistemas que operan en los ambientes de aprendizaje en línea.


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Es aquí en donde los Repositorios tienen su origen y para comprender el impacto que pueden tener dentro de los entornos e-learning. Definición: la reutilización debe ser una de sus principales bondades, es entonces casi intrínseco que se tenga un lugar destinado para su almacenamiento y clasificación para facilitar posteriormente su mantenimiento, localización y, posiblemente, también compartir el Objetivo de Aprendizaje con otros sistemas para aplicaciones diversas. Este almacén es lo que se conoce como Repositorio.

2. ¿Encontraste alguna similitud entre código abierto y acceso abierto? El candado está abierto en los dos, con la consecuencia que se puede tener acceso al interior, pero:

No es lo mismo Software Libre que Código Abierto, aunque haya grandes similitudes, fines similares o que una pueda englobarse dentro de la otra, y esto es debido que tanto la fundación FSF (Free Software Fundation o Fundación para el Software Libre) como la organización OSI (Open Source Initiative o Iniciativa para el Código Abierto) tienen reglas propias, para determinar la naturaleza de una licencia y si puede catalogarse de libre o de código abierto. Estas reglas, sean de la FSF o de la OSI, han de ser cumplidas todas y cada una de ellas, sin excepción. Software Libre En la FSF se define como software libre todo software que se distribuya bajo una licencia que cumpla con cuatro libertades:

- Libertad 0. Libertad de usar el programa, con cualquier propósito. - Libertad 1. Libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a tus

necesidades. El acceso al código fuente es una condición previa para esto. - Libertad 2. Libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino. - Libertad 3. Libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los

demás, de modo que toda la comunidad se beneficie. El acceso al código fuente es un requisito previo para esto.

Código Abierto Por su parte la OSI a la hora de crear su definición de Código Abierto se basó en su en la DFSG de Debian (Debian Free Software Guidelines o Directrices de Software Libre de Debian) para crear una lista de 10 condiciones que debe cumplir una licencia para considerar si esta es para software calificable de código abierto:

1. Condición 1. Libre redistribución: el software debe poder ser regalado o vendido libremente.

2. Condición 2. Código fuente: el código fuente debe estar incluido u obtenerse libremente.

3. Condición 3. Trabajos derivados: la redistribución de modificaciones debe estar permitida.

4. Condición 4. Integridad del código fuente del autor: las licencias pueden requerir que las modificaciones sean redistribuidas sólo como parches.

5. Condición 5. Sin discriminación de personas o grupos: nadie puede dejarse fuera.


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6. Condición 6. Sin discriminación de áreas de iniciativa: los usuarios comerciales no pueden ser excluidos.

7. Condición 7. Distribución de la licencia: de deben aplicarse los mismos derechos a todo el que reciba el programa

8. Condición 8. La licencia no debe ser específica de un producto: el programa no puede licenciar licenciarse solo como parte de una distribución mayor.

9. Condición 9. La licencia no debe restringir otro software: la licencia no puede obligar a que algún otro software que sea distribuido con el software abierto deba también ser de código abierto.

10. Condición 10. La licencia debe ser tecnológicamente neutral: no debe requerirse la aceptación de la licencia por medio de un acceso por clic de ratón o de otra forma específica del medio de soporte del software.

Es normal que, después de leer esto y ver que guardan demasiada similitud, ahora uno se pregunte ¿por qué estos dos términos para designar a casi lo mismo? Pues bien, corría el año 1998 cuando el término Código Abierto empezó a escucharse dentro de la comunidad del software libre intentando hacer desaparecer la tendencia a tomar el freeware como si fuera software gratuito, puesto que el vocablo inglés free es algo ambiguo, significando a su vez libertad (correcto), y gratuidad (incorrecto). Sin embargo dentro de la FSF esta nueva forma de referirse al software libre no gustó demasiado pues, aunque alejaba el concepto de gratuidad, también parecía abandonar el concepto de libertad (freedom freedom): daba a entender que el ): código fuente estaba abierto (para verlo al menos), pero no in inducía a pensar que también el código es libre de ser usado, modificado y redistribuido de la misma forma y con los mismos derechos que el original, que es lo que defiende la FSF. Actualmente Open Source se refiere a un movimiento distinto apoyado por la OSI dentro del movimiento general del Software Libre creado y apoyado por la FSF. Son aliados, no enemigos, pues persiguen unos objetivos similares, aunque no coincidan demasiado en sus principios básicos. Entre sus diferencias, se podría decir que la OSI es más “permisiva” que la FSF con las licencias, con lo que nos encontramos que un software bajo una licencia considerada de código abierto puede ser software libre, pero también puede ser un programa semilibre o incluso uno completamente no libre. Puede ampliar conceptos en: - Definición de “software libre” http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre y de “código abierto” http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_abierto en la Wikipedia. - Interesante “mapa conceptual del software libre” http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/22/Mapa_conceptual.jpg publicado en la Wikimedia.

3. Abre el URL: http://dx.doi.org/10.1045/july95-arms ¿Puedes decir cuál es el Identificador de Objeto Digital (DOI) a partir del que está resuelto?

http://dx.doi.org/10.1045/july95-arms


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DOI es el número que identifica a la revista digital Secuencia de DOI es: <DIR>.<REG>/<DSS>, (Código de Directorio / Código de Registro / Secuencia del Sufijo. 10.1045/july95-arms Componentes: (10.1045) identifica a la institución que registra el objeto digital (july95-arms), al objeto propiamente dicho.

Para saber más.

Recursos en línea IMARK - Information Management Resource Kit. Módulo sobre Gestión de Documentos Electrónicos (FAO 2006). http://www.imarkgroup.org/moduledescrA_es.asp (Simpson & Haas, 2005) The digital catch: an integrative role for iamslic in the worlds of metadata, harvesters and repositories.


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TERCERA SESIÓN. GAMA DE REPOSITORIOS Y FUENTES DE INFORMACIÓN (DOCUMENTACIÓN,

IMÁGENES, CONJUNTOS DE DATOS) DISPONIBLES.

Tercera Sesión

5. Gama de repositorios.

6. Fuentes de información (examen crítico) disponibles para los repositorios.


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Objetivos


- entender los diversos tipos de repositorios o depósitos de documentos para el manejo de la información.

- comprender el rol de las fuentes de información en base a las estrategias de

provisión del repositorio.

Introducción

En la comunidad de físicos de alta energías se han incluído en depósitos de documentos temáticos o repositorios temáticos documentos desde 1991 fecha de implementación del archivo eprint de Los Alamos. Como el término ‘archivo’ tiene connotaciones de fondos antiguos en lugar de las de facilitar visibilidad a la nueva investigación, la palabra ‘repositorio’ se utiliza también hoy de forma común, es un depósito. Hay quienes definen a los eprints como artículos de revista con arbitraje científico. Son quiénes discurren por la vía dorada http://www.ucm.es/BUCM/biblioteca/doc6250.ppt#463,14, El crecimiento del OA en 2 dentro del movimiento de Acceso Abierto. Otros plantean el eprint como un documento auto-archivado de autor y sus tesis pasan por la vía verde. http://es.wikipedia.org/wiki/Acceso_libre Desde el año 2000 la implementación de repositorios institucionales, ha complementado a los ya existentes repositorios de base temática. Las grandes instituciones marinas y acuáticas tienen los recursos para crear y compartir metadatos que se ajusten a los archivos abiertos y que sirvan globalmente a sus colecciones digitales. Los repositorios institucionales se centran en la colección y preservación de todo tipo de producción no limitada a la literatura de investigación, sino incluyendo los datos científicos, los objetos de enseñanza, los registros administrativos, los museos y las colecciones de imágenes, multimedia y muchos otros tipos de contenido. El número de repositorios en acceso libre ha aumentado de 112 en el 2002 a 968 en diciembre del 2007.

5. Gama de Repositorios.


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La tecnología ha cambiado la manera en que se trabaja con la información. La agenda de puestos de trabajo en un repositorio es tan provisional como extendido el carácter experimental de los depósitos. Éste nuevo trabajo puede ser asumido por personas con formación tradicional y/o conocimientos en tecnologías (bibliotecario, desarrollador de software, etc.); o por personas que ya están manejando electrónicamente la información en su campo de conocimiento. Algunos cargos se han diferenciado como las personas relacionadas con la computación que realizan funciones de administración de aplicaciones de software, otros cargos permanecen iguales como el de bibliotecario que proporciona a sus usuarios los enlaces o documentos descargados. Todas estas nuevas tareas y habilidades están encaminadas a conducir a los científicos, de un modo coherente, del descubrimiento de la información (la localización), de la adquisición al depósito de nuevo material, identificando y citando correctamente todos los objetos digitales.

Diversidad de repositorios

El esquema principal para clasificar los repositorios distingue los repositorios institucionales de los repositorios de disciplinas (o temáticos).

Institucional.

Un depósito de textos completos que propone un conjunto de publicaciones, tesis, informes internos y actas de congresos, accesibles para todos de forma gratuita, via Internet, y producidos por una misma institución. Ejemplos: Archimer (repositorio de Ifremer) http://www.ifremer.fr/docelec FAO http://www.fao.org/documents/index.asp?lang=es Woods Hole Scientific Community Repository https://darchive.mblwhoilibrary.org/index.jsp

En base a una disciplina (o temáticos). Repositorio que compila de forma exhaustiva las publicaciones de la literatura internacional sobre una disciplina. Ejemplos: Aquatic Commons (Ciencias marinas) http://aquacomm.fcla.edu/ Avano (Ciencias marinas) - recolector http://www.ifremer.fr/avano Digital Library of the Commons (Recursos naturales) http://dlc.dlib.indiana.edu/


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La gente usa lo que le resulta familiar y le funciona. Por eso los repositorios no se confinan a aquellos de contenido temático o institucional. Una lista de repositorios podría incluir:

- Nacionales.

Un repositorio nacional es un repositorio de publicaciones académicas a cargo de especialistas que trabajan en un país en concreto. Ejemplo: Finnish Repository Library. http://www.nrl.fi/english/tietoa.htm

- Nacional / Temático.

El alcance del repositorio está en el nivel nacional y la cobertura temática se limita a una sola materia. Ejemplo: Servicio de Repositorio Digital del National Institute of Oceanography, India. http://drs.nio.org/drs/index.jsp

- Internacional.

Un repositorio internacional compila las más importantes y representativas publicaciones de cada país tanto a nivel teórico como práctico sobre una materia. Ejemplo: Bioline International http://www.bioline.org.br/

- Regional.

Una facilidad para la conservación de y el acceso digital a materiales publicados, en un área geográfica regional, definida en un sentido amplio del término. Ejemplo: Pacific and Regional Archive for Digital Sources in Endangered Cultures http://paradisec.org.au/home.html

- Consorcio.

Un recurso que integra diversas soluciones de tipo repositorio o biblioteca digital, agregándolas a nivel de consorcio para las búsquedas. Ejemplo: OZone https://ospace.scholarsportal.info/

- Agencia de Financiamiento. Se basan en que el público lo que quiere es acceso libre a los resultados financiados por fondos públicos. Ejemplo: Canadian Breast Cancer Research Alliance http://www.breast.cancer.ca/


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- Proyecto. Servicio de información comunal flexible y extensible creado para atender a la provisión y edición online de publicaciones generadas por un proyecto de investigación. Ejemplo: Plankton Net (financiado por la UE) http://planktonnet.sb-roscoff.fr/index.php

- Tipos de Medios. Un repositorio que compila las publicaciones en razón de la específica naturaleza del recurso enlazado. Ejemplo: [Tesis] Cybertesis Peru, Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) http://www.cybertesis.edu.pe/ [Software] Repositorio de Software de la Junta de Andalucía http://www.juntadeandalucia.es/repositorio/index.jsf

- Conferencia. Resultado de la actividad de un Grupo de Usuarios de una Conferencia. Facilita acceso a las publicaciones de todas las ediciones del evento. Ejemplo:The Internet Engineering Task Force Meetings http://www.ietf.org/proceedings_directory.html

- Estáticos y arbitrados. Los repositorios estáticos, como su nombre indica, son colecciones relativamente estáticas de metadatos. Se atienen a la especificación OAI para repositorios estáticos. http://www.openarchives.org/news/oaistaticrepo031010.html Ejemplo: Stargate (Static Repository Gateway and Toolkit) http://cdlr.strath.ac.uk/stargate Un repositorio arbitrado es descentralizado y se basa en una red Modo Ad- Hoc (Peer to Peer), que es el equivalente a las redes con Windows en las que se trabaja de igual a igual, todos son clientes y servidores. Hay en proyecto una normativa OAI-P2P. http://de.scientificcommons.org/563504 Ejemplo: Libra http://libra.msra.cn/

- Editoriales – Archivos de revistas. Las editoriales están construyendo repositorios que se atienen a las normativas OAI. Ofrecen a los artículos, a cambio de pagar por el proceso del artículo, acceso libre completo a su producción en revistas. Ejemplo: Springer Open Choice http://www.springer.com/west/home/open+choice?SGWID=4-40359-0-0- 0&teaserId=56065&CENTER_ID=115382

- Repositorios / Archivos de Datos. Son repositorios digitales de conjuntos de datos científicos. Que también


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Las fuentes de información que abastecen un repositorio son los documentos originales. De manera que en una base de datos centralizada se agreguen a través del protocolo OAI-PMH los datos bibliográficos coleccionados de los recursos electrónicos (documentación, imágenes y conjuntos de datos) en acceso abierto.

6. Fuentes de información (documentación, imágenes y conjuntos de datos) disponibles para los repositorios.

La estrategia de depósito en un repositorio de acceso abierto distinguirá las fuentes de éste en dos tipos:

Los textos completos de artículos, contribuciones a conferencias, informes, tesis, objetos de enseñanza, multimedia, etc. que depositan los autores y se seleccionan según necesidad. Los artículos de revista, prepublicados pero posteriores al arbitraje (versiones que se depositan en repositorios institucionales o de base temática).

No nos ocupamos de las estrategias de la edición en que el autor paga o el acceso se produce por suscripción.

empiezan a atenerse a la normativa OAI. Ejemplo: DASSH – Data Archive for Seabed Species

http://www.marlin.ac.uk/dassh/aims.html El problema consiste en que los repositorios no son mutuamente excluyentes, planteándose tensiones reales entre los Repositorios Institucionales y los Centros de Datos Acreditados acerca de la custodia, examen, evaluación y selección de los documentos. La multiplicidad de repositorios es un dilema para el investigador. El investigador puede no preferir como objetivo del repositorio servicios de suministro


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El ingrediente clave para identificar las fuentes de información del repositorio es explorar la web y discutir los resultados. Los referentes para identificar las fuentes son:

Los científicos que en sus sitos web personales ya ponen a disposición sus artículos; Las revistas, por ejemplo ‘Nature’ Las editoriales, por ejemplo ‘Springer’

Las bases de datos de publicaciones, en la medida en que se puede importar de las mismas, por ejemplo ‘ASFA’, ‘ABACFR’, ‘CAB’ o ‘AGRIS’

Las colecciones de depósito legal de los centros.

Ejercicios 4. Introducción a Aquatic Commons http://aquacomm.fcla.edu/. Un ‘hojeo’por el

repositorio. ¿Dónde hay que registrarse? ¿cuántos años están disponibles? ¿cómo se titula el artículo que hay disponible sobre derecho?

5. Introducción a Avano http://www.ifremer.fr/avano/index.jsp?la=fr. Un ‘hojeo’

por el recolector. ¿Por qué hay duplicaciones en los resultados de un ‘recolector’? ¿con cuántos archivos unicamente de ciencias marinas trabaja el recolector? ¿qué tres estrategias diferentes utiliza para añadir archivos?

6. Introducción a OceanDocs http://iodeweb1.vliz.be/odin. Un ‘hojeo’por el

repositorio. ¿Cuántos recursos indiza procedentes de Argentina? ¿a qué repositorios y servidores de documentos remite DSpace?

7. Situémonos en: http://ri.conicyt.cl/575/channel.html ¿cuántos y qué

programas, instituciones y sectores de aplicación destacaríais?

8. ¿Hay un organigrama en tu Centro?, ¿en la web o tienes que preguntar por él?


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Respuestas ejercicios: 4. Introducción a Aquatic Commons http://aquacomm.fcla.edu/. Un ‘hojeo’ por el

repositorio. ¿Dónde hay que registrarse? ¿cuántos años están disponibles? ¿cómo se titula el artículo que hay disponible sobre derecho?

A- ¿Dónde hay que registrarse? - en la parte superior izquierda del Menú: Login. B- ¿cuántos años están disponibles? - 51 años disponibles (1936 -2007). C- ¿cómo se titula el artículo que hay disponible sobre derecho? - Tjossem, Sara (2005) The Journey to PICES: scientific cooperation in the North Pacific. (North Pacific Marine Science Organization, Fairbanks, Alaska) - Whitfield, Jr., William K. (1975) Mining of submerged shell deposits: history and status of regulation and production of Florida industry. (Florida Department of Natural Resources, Marine Research Laboratory, St. Petersburg, FL)

5. Introducción a Avano http://www.ifremer.fr/avano/index.jsp?la=fr. Un ‘hojeo’ por el recolector. ¿Por qué hay duplicaciones en los resultados de un ‘recolector’? ¿con cuántos archivos únicamente de ciencias marinas trabaja el recolector? ¿qué tres estrategias diferentes utiliza para añadir archivos?

A - ¿Por qué hay duplicaciones en los resultados de un ‘recolector’? Varios organismos de investigación o universidades pueden registrar el mismo recurso electrónico en su propio repositorio institucional si Avano recopila los archivos, se pondrá descriptivo de los archivos almacenados el mismo tema en varios lugares. Esto puede suceder si, por ejemplo, es una publicación escrita en colaboración con varias instituciones. Si es así, esta publicación puede ser archivada en los diferentes servidores de las instituciones. B - ¿con cuántos archivos únicamente de ciencias marinas trabaja el recolector? Trece archivos, los cuales son los siguientes: - Alfred Wegener Institute for Polar and Marine Research, Germany - Aquatic Commons, - ArchiMer, Institutional Archive of Ifremer (French Research Institute for - Exploitation of the Sea) - DRS at National Institute Of Oceanography - IBSS Repository - Marine & Ocean Science ePrints Archive @ Plymouth - OceanDocs - Open Marine Archive - Plankton*Net OAI-dataprovider @ AWI - Plankton*Net OAI-dataprovider @ Lisbon - Plankton*Net OAI-dataprovider @ SB-Roscoff - SERPENT Project: Deep-Sea Biology using Remotely Operated Vehicles - WHOAS at MBLWHOI Library C - ¿qué tres estrategias diferentes utiliza para añadir archivos?


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A) Mediante la integración de todos los datos bibliográficos de los recursos registrados en un Archivo: que es por ejemplo el caso de los repositorios institucionales pertenecientes a la universidad o una organización dedicada a la Ciencia Marina. B) Mediante la integración de datos bibliográficos de los recursos identificados por uno o varios subconjuntos. C) Mediante la integración de datos bibliográficos de los recursos aislados en un archivo mundial y relacionados con la Ciencia Marina. En ese caso, Avano recoge todo el contenido del Archivo, y más tarde los datos relacionados con los aislados de Ciencias Marinas de la búsqueda de un grupo de términos específicos en sus archivos de recursos.

6. Introducción a OceanDocs http://iodeweb1.vliz.be/odin. Un ‘hojeo’ por el repositorio. ¿Cuántos recursos indiza procedentes de Argentina? ¿A qué repositorios y servidores de documentos remite DSpace?

A - ¿Cuántos recursos indiza procedentes de Argentina? Indiza 160 recursos procedentes de Argentina. B - ¿A qué repositorios y servidores de documentos remite DSpace? OceanDocs, se remite a los repositorios y servidores de las organizaciones que deciden utilizar DSpace, el cual se distribuye bajo la filosofía de software de código abierto. DSpace proporciona la herramienta software y también los recursos para desarrollar el servicio y sus políticas. En la siguiente dirección se encuentran los usuarios o instancias registrados en DSpace: http://wiki.dspace.org/index.php/DspaceInstances: - Archimer, Archive Institutionnelle de l'Ifremer, - IRD Documentation, - ePrints Soton (Oceanography), - Woods Hole Open Access Server, - Marine & Ocean Science ePrints Archive @ Plymouth, - DRS at National Institute Of Oceanography, - Institute of Biology of the Southern Seas

7. Situémonos en: http://ri.conicyt.cl/575/channel.html ¿cuántos y qué programas, instituciones y sectores de aplicación destacaríais?

Programas: Becas Cooperación Internacional Ciencia y Tecnología en Marea Roja Investigación y Desarrollo (I+D) Transferencia Tecnológica Programa Genoma en Recursos Renovables Fomento de la Vinculación Ciencia-Empresa Programa Genoma en Biominería


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Información CyT Relaciones Internacionales Unión Europea en CyT Instituciones Gubernamentales Direcciones de Educación Municipales Centro de Investigación y Desarrollo Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica - CONICYT Institutos Instituto de Fomento Pesquero Instituto de Invest. Agropecuarias Instituto Forestal Intec-chile Fundaciones Fundación Ciencia Para La Vida Fundación Chile Fundación Casa de La Paz Fundación Instituto Profesional Duoc-uc Instituciones Educativas Liceo Hornopiren Liceo Italia Liceo Monseñor Francisco Valdes Liceo Municipal Gregorio Urrutia Liceo Politécnico Santa Cruz Liceo Reino de Suecia de Puerto Universidades Consorcio Red Universitaria Nacional Universidad de Chile Universidad Arturo Prat Universidad de Magallanes Universidad Católica del Norte Universidad Católica de la Santísima Concepción Universidad Católica de Temuco Universidad de Santiago de Chile Universidad Nacional Andrés Bello Universidad Austral de Chile Universidad de Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Chile Univ. Técnica Federico Santa Maria Universidad de Los Lagos Universidad de Antofagasta Universidad de Tarapacá Universidad de La Serena Universidad de Talca Universidad de Concepción Universidad del Bío-Bío


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Universidad de La Frontera Sector de Aplicación Agropecuaria Atmósfera, Climatología, Meteorología Abastecimiento de Agua, Análisis y Trata Aguas Contaminadas Abastecimiento de Agua, Análisis y Tratamiento de Aguas Tratamiento de Aguas Residuales, Desalación Biotecnología Contaminación del Suelo y Sub-suelo Ciencias de la Vida y Biología Ciencias de la Tierra Ciencia y Tecnología Marina Educación Energía y Aguas Forestal Fisiología-Acuicultura Hidrología Informática (HARDWARE, Software). Ofimática Industria Naval Investigación General Marea Roja Mares y Océanos Materia y Energía Nuevas Fuentes de Energía, Reciclaje de Energía Otras Contaminaciones Ambientales Otras Investigaciones Agrícolas Oceanografía, Plataforma Continental Profundidad del Fondo Marino Prospecciones Marinas Pesca y Acuicultura Prospecciones Mineras, Petrolíferas y de Gas Natural Procesos Básicos y Extracción de Minerales no Energéticos y sus Derivados Tecnología de la Información y Comunicación Técnicas de Manufacturas y de Procesos. Técnicas de Ingeniería, Investigación de Materiales Uso Racional de Energía: Ahorro Energético Veterinaria

8. ¿Hay un organigrama en tu Centro?, ¿En la Web o tienes que preguntar por él?

http://www.oceanografossinfronteras.org/index.php?option=com_sefservicemap&Itemid=205


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Para saber más.

Recursos en línea (Webster & Collins, 2005).Fisheries information in developing countries. (Melero, 2006). Open access y repositorios institucionales.


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CUARTA SESIÓN. ACCESO ABIERTO. INICIATIVA DE ACCESO ABIERTO:

NORMATIVAS GENERALES. EVOLUCIÓN HISTÓRICA:

DE LA DISPONIBILIDAD UNIVERSAL AL ACCESO ABIERTO.

Cuarta Sesión

7. Acceso abierto. Iniciativa de acceso abierto: normativas generales.

8. Evolución histórica: de la Disponibilidad Universal al Acceso Abierto.


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Para la preservación digital y el acceso permanente están creados los repositorios. Para reunir la información numérica (‘information commons’), desarrollar normas y metadatos, compartir información digital científica, construir nuevos modelos a través de las redes par facilitar el acceso. Las publicaciones en ciencias marinas aumentan su visibilidad y aseguran su viabilidad a largo término al entrar en el movimiento de acceso abierto y de reunión de la información numérica. En base a estas dos iniciativas las organizaciones de investigaciones pesqueras y marinas pueden buscar una solución a largo término para la disponibilidad de sus publicaciones como parte integral de la más adecuada “compilación”. La literatura de investigación en Acceso Abierto se compone de copias online libres de artículos arbitrados de revistas y contribuciones a conferencias así como de informes técnicos, tesis y de documentos de trabajo. En la mayoría de los casos no hay restricciones de licencia acerca de su uso por los lectores. Pueden por tanto ser usadas libremente para la investigación, la enseñanza y otros propósitos. Hay distintos equívocos a propósito del acceso abierto. No se trata de autoedición, ni de un modo de sortear el arbitraje y la publicación, ni es una ruta de segunda clase para la publicación que prescinde de los precios. Simplemente quiere decir hacer que los resultados de la investigación estén libremente disponibles online para toda la comunidad científica.

7. Acceso abierto. Iniciativa de acceso abierto: normativas generales

Introducción

Objetivos


- Identificar cuales son los objetivos prioritarios del movimiento de acceso abierto.

- Distinguir la iniciativa de acceso abierto. - Entender cual es la relación entre el préstamo interbibliotecario y el

intercambio de metadatos


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El concepto de acceso abierto

En el movimiento de acceso abierto hay dos maneras de entender el concepto. Bien los autores publican en una revista accesible por suscripción, pero a la vez quieren que sus contenidos se encuentren libremente disponibles en Internet, para lo cual los depositan en repositorios en general institucionales o temáticos. O bien los autores publican en revistas de acceso abierto que ponen sus artículos inmediatamente disponibles online inmediatamente después de su publicación. Se distinguen en consecuencia: La vía verde al acceso abierto o auto archivo; La vía dorada al acceso abierto o edición en acceso

abierto. El instrumento para cuantificar la vía verde es un catálogo colectivo de recursos digitales, como OAIster (http://www.oaister.org/). Funciona albergando los metadatos que los describen siguiendo el protocolo OAI-PMH. Cuantifica recursos digitales, entre ellos los repositorios donde se depositan los documentos, pero también recursos como los procedentes de la memoria digital de un país (que pueden ser, por ejemplo, una fotografía (http://www.hray.com/wwi/images/passport.jpg). Tiene un crecimiento anual estimado por encima del 30%. En Enero del 2008 reúne 14.492.719 registros procedentes de 925 contribuyentes. La herramienta para controlar documentalmente la vía dorada es el directorio de revistas en acceso abierto, DOAJ (http://www.doaj.org/). Editado por la universidad de Lund, lista, por títulos y por materias, revistas científicas y especializadas de calidad controlada en texto completo. El ritmo de agregación de revistas electrónicas gratuitas está por encima al 25%. En la actualidad hay 3033 revistas en el directorio, de las que en el nivel del artículo son buscables 984 revistas resultando en 166823 artículos recuperables. Hay pues sobre todo dos rutas para asegurar el acceso abierto. La del repositorio y la de la revista en acceso abierto. Una tercera vía consistiría en que el investigador colocase una copia de cada artículo suyo en su sito web personal o en el de su departamento. Las dos primeras vías, sin embargo, constituyen métodos muy sistemáticos y organizados que maximizan las oportunidades de los demás investigadores a la hora de localizar y leer artículos.


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La iniciativa de acceso abierto (OAI)

Puede parecer que el acceso abierto es una opción para la preservación digital en las ciencias. No obstante, muchas iniciativas en el acceso abierto solo se basan en lo inmediato del deseo de accesibilidad. Las iniciativas de acceso abierto más importantes difieren en si el acceso abierto incluye medidas para asegurar la preservación a largo término. Por ejemplo, las definiciones que usadas por BMC (BioMed Central) la declaración de Bethesda incluyen éste elemento, pero las definiciones de BOAI (Iniciativa de acceso abierto de Budapest) y de la PLoS (Biblioteca pública de ciencia) no lo hacen. Dar pasos en la dirección de preservar la literatura en acceso abierto da directa respuesta a una de las objeciones a menudo planteada contra el acceso abierto. La preservación es un punto esencial del acceso abierto, y no un punto esencial independiente.

La iniciativa de acceso abierto no es la misma cosa que el movimiento de acceso abierto. Es decir OAI (http://www.openarchives.org/) no es lo mismo que BOAI (http://www.soros.org/openaccess). Desde el punto de vista técnico, el protocolo de la iniciativa de archivos abiertos para el albergado de metadatos. (OAI-PMH http://www.openarchives.org/pmh) hace que sea posible compartir e intercambiar metadatos sobre el material de investigación. Esto ha permitido la creación de un marco abierto para la publicación de tesis, artículos de revistas, y otro material erudito. Que están integrados en repositorios abiertos y compartidos en grandes redes. Una iniciativa de carácter principal cuyo objetivo es la reingeniería de los procesos de comunicación erudita. Así pues OAI es un protocolo de comunicación con una arquitectura específica. Su propósito es el intercambio de metadatos fichas catalograficas). El esquema del archivo abierto consta de: Un espacio reticular en Internet formado por:

catálogos de recursos digitales; repositorios.

Un conjunto de lazos contractuales: plazo de tiempo máximo para hacer el depósito; garantía de acceso libre; derecho de los autores / lectores. El protocolo de comunicación OAI y los metadatos. Software libre y normas que sirven de referencia.


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El protocolo OAI facilita la agregación de gran número de registros de metadatos heterogéneos. Al objeto de hacer que los registros catalogados sean usables en el contexto de un proveedor de servicios OAI., los registros han de ser filtrados, analizados y transformados. El proceso para transformar los registros de metadatos supone múltiples flujos de trabajo y de interfaces de usuario final. El diseño del proceso de transformación de los metadatos requiere controlar la homogeneidad de la agregación y la utilidad con vistas a un objetivo y límites pragmáticos como la factibilidad, los recursos humanos y el tiempo de proceso. El modelo OAI tiene los siguientes beneficios:

• En el nivel de impacto de OAI: optimización de la búsqueda de dominiost; acceso a documentos ‘ocultos’, cambio en el modelo de publicación.

• Valor añadido de los diferentes interfaces de usuario hacia losservicios que se presenten, por ejemplo portal OAI, mezcla de OAI y de otros servicios, integración del suministro de documentos.

• Beneficios parar el usuario final a la hora de surfear documentos Europeos por medio de la metodología OA, cuya tipología en cuanto al contenido serán de particular valor para el usuario final.

Papel de las Declaraciones Internacionales

Los primeros esfuerzos en el acceso abierto dentro de la literatura biomédica (eBioMed), dirigidos por el premio Nobel Harold Varmus de los Institutos Nacionales de la Salud de los EE.UU. (NIH), condujeron a diversas declaraciones e iniciativas sobre el acceso abierto que incluyen la iniciativa de acceso abierto de Budapest (2002), la Biblioteca Pública de Ciencia (2003), y la Declaración de Bethesda sobre Acceso Abierto (2003). Las iniciativas de Acceso Abierto en las ciencias son fuertes en particular en los países en desarrollo (CODATA 2003). Las acciones legislativas de los US, como la H.R. 2613 – ‘Ley de Acceso Público a la Ciencia’ (también llamada enmienda Sabo), ha tenido un importante impacto sobre el acceso abierto a la ciencia en los EE.UU. La enmienda Sabo requiere a los autores que reciben fondos federales para que depositen su trabajo en un depósito abierto y hagan que la información así generada a partir de esos esfuerzos resulte libre de los derechos de propiedad intelectual. En una enmienda vinculada a ésta que se aprobó en el año 2001, los investigadores que reciben becas federales deben, dentro de ciertos límites temporales, poner a disposición pública sus conjuntos de datos.


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La Ley de Acceso Público de Investigación Federal del 2006 impone un plazo máximo de seis meses para poner en acceso abierto las publicaciones de las agencias federales de cierto tamaño (NASA, NSF, NIH). No obliga a escoger entre los repositorios centrales (http://www.pubmedcentral.nih.gov/) y los repositorios institucionales (http://dspace.udc.es/). Implementada en mayo del 2006 y con una duración de dos años, la iniciativa nacional sueca para el acceso abierto tiene un coste estimado de 1.200.000 €. Un proyecto de ley sobre derechos de autor presentado en Alemania en 2006 prevé conceder a los autor el derecho de poner online sus artículos, incluso si habían cedido de manera exclusiva los derechos al editor. Al firmar la Declaración de Berlin (http://oa.mpg.de/openaccess-berlin/berlindeclaration.html) así como la petición (http://www.ec-petition.eu/) de acceso libre a los resultados de las investigaciones realizadas con fondos públicos europeos, las instituciones de investigación se comprometen en la vía del autoarchivo de sus publicaciones. La constitución de un repertorio institucional en acceso abierto del mayor número posible de publicaciones realizadas por sus miembros tendrá varios efectos que se complementan:

- asegurará a las publicaciones electrónicas de la institución (editadas o no por ella) un carácter perenne que liberará de la actual dependencia; - implicará una negociación entre los autores y sus editores en cuanto al plazo mínimo de puesta en línea de un artículo publicado; - contribuirá a extender el dominio y la influencia de la institución al permitir el acceso libre al resultado de sus investigaciones al elaborar una vitrina bibliográfica exhaustiva y consultable por todos de la investigación.

Además, permitirá elaborar un instrumento objetivo de evaluación de la producción científica de los investigadores, porque elaborará una bibliografía completa de la institución. Lo que supondrá el carácter obligatorio de la contribución de todos a la bibliografía de la institución. Las listas serán normalizadas, estructuradas y clasificadas a fin de que resulten comparables en términos curriculares. Para cualquier proceso de evaluación interna sólo se tendrán en cuenta, oficialmente, estas listas de publicación. Este es el sentido de las medidas tomadas para la mejora del impacto y de la evaluación de la investigación en el Reino Unido por la puesta en línea obligatoria de los curricula vitae enlazados a los archivos electrónicos de las universidades.


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8. Evolución histórica: de la disponibilidad universal al acceso abierto.

A lo largo de muchos años el trabajo de las Secciones y Programas Nucleares de la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones de Bibliotecas (FIAB http://www.ifla.org/) ha proporcionado en gran medida la base para la colaboración. Ha resultado particularmente significativo en áreas como la normalización, el préstamo interbibliotecario y otros trabajos del programa de Disponibilidad Universal de Publicaciones. Su trabajo y el de otros concernientes al desarrollo e implementación de normas han puesto el fundamento de muchos de los actuales resultados. Que están en el origen de la promoción del acceso universal con igualdad de oportunidades para todos al conocimiento científico y a la creación y diseminación de la información científica y técnica, incluyendo las iniciativas de acceso abierto para la publicación científica (WSIS. Declaración de principios Ginebra-, 10-12 Diciembre 2003 http://iodeweb5.vliz.be/oceanteacher/index.php?module=contextview). El Director General de la División de Préstamo de la Biblioteca Británica (BLLD), Maurice B. Line, fue la principal fuerza directora tras el programa de la FIAB para la Disponibilidad Universal de las Publicaciones (UAP-DUP), que supone la edición, distribución, adquisición, préstamo interbibliotecario y retención de publicaciones. El préstamo interbibliotecario es una de las más importantes actividades cooperativas de los bibliotecarios, una expresión de su ética cooperativa, y un factor unificador, tanto nacional como internacionalmente. En los años 1970 y 1980 el préstamo interbibliotecario recibió el máximo reconocimiento. Durante este período la División de Préstamo de la Biblioteca Británica (BLLD), más tarde Centro de Sumnistro de Documentos de la Biblioteca Británica Centre (BLDSC), fue sin lugar a dudas el líder mundial en préstamo interbibliotecario. La Oficina de la FIAB para el Préstamo Interbibliotecario y la DUP se estableció y alojó en las instalaciones de la BLLD en Boston Spa. Aquí se publicó también la influyente revista, Interlending & document suplí. En la literatura de los años 1980 y 1990 cupo observar un cambio del “préstamo interbibliotecario” al “préstamo interbibliotecario y suministro de documentos” y más tarde al “suministro de documentos y préstamo interbibliotecario”. No fué una casualidad el que en 1985 la División de Préstamo de la Biblioteca Británica recibiese el nombre de Centro de Suministro de Documentos. En los números más recientes de la revista Interlending & document supply, el préstamo interbibliotecario y las formas más convencionales del suministro de documentos resultaban francamente superados en número de artículos por aquellos que dentro de una variedad temática diferente incluyen la edición electrónica, el copyright, los consorcios académicos, los sistemas online en red, los servicios de suministro de documentos electrónicos comerciales, y las bases de datos en texto completo electrónica basadas en la web. Pocas menciones se hacían a la DUP-UAP. Se puede decir que ya en 1997 se prefiere el término “acceso remoto” al de “préstamo interbibliotecario”, pues la mayor parte del acceso remoto (incluso si se realiza por medios convencionales) en sentido estricto no implica el préstamo interbibliotecario. Sto refleja la realidad de que una gran y cada vez mayor proporción de las transacciones de préstamo interbibliotecario y suministro de documentos ya no tiene lugar entre (“inter”) dos


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bibliotecas, ni implica material que ha de ser devuelto (“préstamo”). Así que hoy en día la mayor parte de las transacciones ni son “entre” ni son de “préstamo”. En el año 2000 la planificación nacional de adquisiciones y suministro de documentos, es decir los pilares del programa de la DUP, ya no son válidos. ¿Qué ha pasado? http://www.garfield.libr ary.upenn.edu/bensman/be nsman.html http//:ww.ifremer.fr/avano Ejercicios

9. Contrapón, a favor del acceso abierto, un argumento a las siguientes

afirmaciones: a. OA es una interferencia gubernamental en el sector de los negocios; b. OA es un desafío al arbitraje científico; c. los que no están en las instituciones académicas no tienen porqué

tener acceso a la literatura primaria; d. los investigadores, con un mayor acceso a la literatura, perderán tiempo

para su cometido; e. los principales objetivos de la investigación son la atención científica

primaria y el financiamiento de la investigación, más fondos para el acceso los restarán del primer escenario.

f. el presupuesto para libros y becas de investigación se reducirá; g. para asegurar el juego limpio en el acceso para las naciones en

desarrollo son preferibles los precios diferenciales o la ayuda financiera de países desarrollados o instituciones que hagan asequibles las revistas en propiedad.

10. Estas gestionando un repositorio en acceso abierto. Sin tener en cuenta el

software que se utilizó para su creación, ¿Cuál es tu objetivo principal en cuanto al contenido, apariencia y sentido de los documentos que se visualizan?

a. reutilizarlos b. preservarlos c. proveer el acceso

11. Ejercicio de búsqueda en el repositorio de metadatos de literatura gris en las ciencias sociales latinoamericanas: LAOAP (eg Agricultura)

12. Virtualmente, ¿todas las publicaciones podrían ser adquiridas por préstamo

interbibliotecario?

13. ¿Hay un organigrama en tu Centro?, ¿en la web o tienes que preguntar por él?


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9. - Contrapón, a favor del acceso abierto, un argumento a las siguientes afirmaciones:

a) - OA es una interferencia gubernamental en el sector de los negocios;

No lo es. La autoridad de la mayoría ortodoxa (gubernamental) es invocada bastante a menudo para obstaculizar un proyecto de investigación para que la autoridad y los presupuestos no se vean cuestionados. Esta práctica común es una obstrucción deliberada al libre pensamiento científico y al Acceso Abierto, es extremadamente anticientífica. Debido a los celos furtivos y al interés adquirido, la Ciencia moderna aborrece la discusión abierta y premeditadamente proscribe a aquellos científicos que cuestionan los puntos de vista ortodoxos. Muy a menudo, científicos de excepcional capacidad, que señalan las deficiencias en las teorías actuales o la interpretación de los datos, son calificados de chiflados, de forma que sus ideas puedan ser convenientemente ignoradas. Ellos son pública y privadamente denostados y sistemáticamente barridos de las convenciones científicas, seminarios y coloquios para que sus ideas no puedan encontrar audiencia. La falsificación deliberada de datos y la interpretación errónea de la teoría son ahora instrumentos frecuentes de personas sin escrúpulos en la supresión de los hechos, tanto técnicos como históricos. Se han formado comités internacionales de científicos malvados y estos comités albergan y dirigen convenciones internacionales a las que solamente sus acólitos pueden presentar artículos, independientemente de la calidad de los mismos. Estas comisiones obtienen grandes sumas de dinero público para financiar sus proyectos patrocinados, por medio del engaño y la mentira. Cualquier objeción a las bases científicas de sus propuestas es silenciada por cualquier medio a su disposición, de forma que el dinero pueda continuar fluyendo a las cuentas de sus proyectos, y sean mantenidos en sus empleos bien remunerados. Científicos opuestos a esta praxis han sido despedidos por orden suya; otros han sido impedidos de ocupar posiciones académicas por una red de cómplices corruptos. En otras situaciones, algunos han sido expulsados de su candidatura a programas de educación superior tales como la tesis doctoral, por expresar ideas que minan una teoría de moda, independientemente del tiempo que una teoría ortodoxa pueda tener. El hecho fundamental de que ninguna teoría científica es definitiva e inviolable, y que es entonces susceptible de discutirse y reexaminarse, es ignorado completamente. De esta forma, también ignoran el hecho de que un fenómeno puede tener varias explicaciones plausibles, y maliciosamente desacreditan cualquier explicación que vaya en contra de la ortodoxia, recurriendo sin vacilación al uso de argumentos no científicos para justificar sus opiniones sesgadas. b) OA es un desafío al arbitraje científico; El acceso abierto hace que los artículos publicados sean más visibles, recuperables y útiles. A mayor visibilidad, mayor poder de atraer contribuciones y publicidad, y por supuesto, lectores y citas. Esto funciona, tanto para revistas de acceso abierto como para revistas por suscripción que ofrecen algunos contenidos en acceso abierto; en este caso, obtendrían no sólo los beneficios de la suscripción sino el resto de los


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beneficios del acceso abierto. Igual sucede para aquellas revistas que permiten el auto-archivo de los trabajos publicados. El aumento de la visibilidad del trabajo científico - "Acceso Abierto" es uno de los beneficios más importantes que se le reconoce al movimiento de acceso abierto. El sitio Web del Open Citation Project http://www.dlib.org/dlib/june04/06contents.html recoge los estudios bibliométricos que se han desarrollado hasta el momento. Muchas revistas de OA tienen ya arbitraje y normas para publicar, es decir hay un control y calidad. c) los que no están en las instituciones académicas no tienen porqué tener acceso a la literatura primaria;

Todos los ciudadanos deben tener el derecho libre al acceso de la literatura primaria. En el 2001, el Open Society Institute organizó una reunión en Budapest donde participaron importantes agentes de cambio de la comunicación científica que tuvieron gran influencia en el naciente movimiento a favor del acceso abierto. Resultado de esta reunión fue la Iniciativa de Acceso Abierto de Budapest (Budapest Open Access Initiative-BOAI), que formalizó en su declaración del 2002 los presupuestos del movimiento de acceso abierto. En ella se define la literatura científica de acceso abierto como:

“…su disponibilidad gratuita en Internet, para que cualquier usuario la pueda leer, descargar, copiar, distribuir o imprimir, con la posibilidad de buscar o enlazar al texto completo del artículo, recorrerlo para una indexación exhaustiva, usarlo como datos para software, o utilizarlo para cualquier otro propósito legal, sin otras barreras financieras, legales o técnicas distintas de la fundamentales de acceder a la propia Internet”.19

El foco de este movimiento son los artículos científicos arbitrados —alrededor de 2.5 millones anuales en 24 000 revistas científicas y académicas arbitradas. Para lograr el acceso abierto a la literatura científica se reconocen dos estrategias que se complementan entre ellas:

- Repositorios: Los propios autores depositan sus artículos arbitrados (peer reviewed) en archivos centrales temáticos o en repositorios institucionales. Estos artículos pueden estar en fase de publicación en una revista tradicional (preprints) o haberse publicado (postprint). El proceso de depositar los trabajos se conoce internacionalmente como auto-archivo (self-archiving).

- Revistas de acceso abierto (Open-access Journals): Son revistas cuyos contenidos están disponibles libre y gratuitamente en Internet.

Los repositorios o archivos de acceso abierto constituyen una de las estrategias más viables para garantizar el acceso abierto a la información. Aunque existen repositorios que sólo incluyen artículos arbitrados (preprints y postprint); otros, sobre todo los


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denominados repositorios institucionales, incluyen además ponencias de eventos, informes de investigación, conferencias, presentaciones de seminarios, tesis y otros trabajos académicos.

El depósito de los documentos en los repositorios se realiza mediante la práctica del autoarchivo, es decir, los propios autores deben autoarchivar sus trabajos, sea “subiéndolos” a una plataforma Web o enviándolos por correo electrónico, según sea el procedimiento establecido por el repositorio.

El autoarchivo en los repositorios no se considera un sustituto de la publicación formal en una revista (sea de acceso abierto o por suscripción) sino una vía complementaria para garantizar la máxima visibilidad del trabajo científico. Este puede ser auto-archivado antes o durante la revisión por pares (preprint) o después de aceptado en la revista (postprint). Frecuentemente, los repositorios aceptan como postprint la copia final del autor después de realizarle las correcciones recomendadas por los árbitros, no así la copia publicada del editor (usualmente en PDF), para evitar problemas con el derecho de autor que usualmente pertenece al editor.

d) los investigadores, con un mayor acceso a la literatura, perderán tiempo para su cometido; No perderán tiempo, es un enriquecimiento para los investigadores y sus investigaciones. La consensuada percepción de que el progreso de la ciencia descansa sobre la creación del conocimiento científico como proceso social - colectivo es la base de los reclamos de que este conocimiento se mantenga en el dominio público. Dos enfoques interesantes para destacar los beneficios de la colaboración y el intercambio fluido de información en la creación de nuevo conocimiento, es señalado por Forero-Pineda. Uno de ellos es la concepción evolucionista de Loasby, quien ve una sociedad rica en conocimiento como “una ecología de especialistas” que puede crecer coordinadamente para apoyar una creciente interdependencia; el otro enfoque es el de Nonaka y Konno, que en su intento de explicar el modelo de conversión de conocimiento tácito en explícito y viceversa, relacionan el conocimiento con la noción de Ba, palabra japonesa para el espacio compartido por relaciones emergentes donde puede descubrirse la conversión del conocimiento. De acuerdo con estos enfoques, el intercambio y la colaboración son procesos claves, donde los flujos de información son tal vez más valiosos que los almacenes de información. Forero Pineda C. Scientific research, information flows and the impact of database protection on developing countries. Disponible en: http://books.nap.edu/html/openaccess/33-40.pdf Nonaka I, Konno M. The concept of Ba: Buiding a foundation for knowledge creation. Disponible en: http://home.business.utah.edu/actme/7410/Nonaka%201998.pdf e) los principales objetivos de la investigación son la atención científica primaria y el financiamiento de la investigación, más fondos para el acceso los restarán del primer escenario.


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Investigadores/autores: El acceso abierto les proporciona una audiencia mucho mayor que la que proporcionan las revistas basadas en esquemas de suscripción, aún las más prestigiosas o populares. Varios estudios apuntan hacia el incremento de la visibilidad e impacto de los trabajos, medidos típicamente por las citas recibidas. Lectores: El movimiento de acceso abierto ofrece acceso sin barreras a la literatura que ellos necesitan para su investigación, que no dependerá del presupuesto de las bibliotecas para asumir suscripciones y licencias. Profesores y estudiantes: El acceso abierto elimina la necesidad de permisos para reproducir y distribuir contenidos que contribuyan a las actividades clave relacionadas con el proceso de enseñanza aprendizaje. Bibliotecas: El movimiento de acceso abierto resuelve la ‘crisis de las revistas’ y las consecuencias del reforzamiento de las restricciones de derecho de autor. En última instancia, permite a las bibliotecas cumplir su misión de satisfacer las necesidades de sus usuarios. Universidades: El movimiento de acceso abierto incrementa la visibilidad de la producción científica de sus profesores e investigadores, reduce sus gastos en revistas y les permite cumplir su misión de compartir conocimientos. Revistas y editores: El acceso abierto hace que los artículos publicados sean más visibles, recuperables y útiles. A mayor visibilidad, mayor poder de atraer contribuciones y publicidad, y por supuesto, lectores y citas. Esto funciona, tanto para revistas de acceso abierto como para revistas por suscripción que ofrecen algunos contenidos en acceso abierto; en este caso, obtendrían no sólo los beneficios de la suscripción sino el resto de los beneficios del acceso abierto. Igual sucede para aquellas revistas que permiten el auto-archivo de los trabajos publicados. Gobiernos: Como financistas de la investigación obtiene los mismos beneficios mencionados anteriormente. Además incrementaría la contabilidad pública de la ciencia. Por otra parte, promueve la democracia al favorecer compartir la información gubernamental lo más rápida y ampliamente posible. Para los países subdesarrollados, constituye una vía de mejorar la accesibilidad y la difusión de la ciencia para que sus economías y sociedades avancen.20 Ciudadanos: El movimiento les permite acceder a la información revisada por pares que comúnmente no está disponible en bibliotecas públicas, y por la que frecuentemente han pagado por medio de sus impuestos. Tiene además como beneficio indirecto ayudar a investigadores, médicos, tecnólogos y otros a utilizar la investigación de avanzada para su propio beneficio. f) el presupuesto para libros y becas de investigación se reducirá; Agencias financistas: El acceso abierto incrementa el retorno de su inversión en investigación, al hacer más ampliamente disponibles, recuperables y útiles los resultados de las investigaciones financiadas; además, al proporcionar acceso público a la investigación financiada con fondos públicos. Permitiría, además, evitar la duplicación de esfuerzos de investigación y la consiguiente inversión en tiempo y dinero. g) para asegurar el juego limpio en el acceso para las naciones en desarrollo son preferibles los precios diferenciales o la ayuda financiera de países desarrollados o instituciones que hagan asequibles las revistas en propiedad.


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El problema es que el sistema tradicional de libros de texto no funciona en los países en vías de desarrollo. Aunque los editores venden allí los libros a un precio más reducido el poder adquisitivo de los estudiantes de uno de esos países no le permite comprar libros cuyo precio medio ronda los 100 dólares la unidad. La gran inmensa mayoría de los libros de texto actuales están protegidos por los derechos de copia y no pueden ser distribuidos libremente. Todo estudiante sabe que se puede descargar información de Internet sobre sus temas de estudio, pero sin un buen libro de texto que le guíe es difícil realizar un buen estudio. Rick Watson un experto en el desarrollo de software de código abierto de la Universidad de Georgia (EEUU) se ha planteado qué grupos de personas del mundo académico los escriban. Ha reclutado ya a 100 personas de EEUU y de otros países como Uganda, Etiopía, Colombia o India para el proyecto “Global Text Project”. Algunas de estas personas ya han sugerido las necesidades de sus propios países en este tema. Espera producir libros de texto on line usando tecnología wiki similar a la que hay detrás de Wikipedia. De este modo cualquiera con los permisos adecuados puede añadir o editar los textos que hagan gradualmente crecer a los libros alojados en la Web del proyecto. En el 2007 comenzó junto con diversos colaboradores de Perú, Egipto o China traducirán los textos al español, árabe y chino respectivamente. Tan pronto como estén disponibles libremente en la Web de manera on line el que lo desee podrá descargarlos listos para ser impresos. No desean que el producto final dependa exclusivamente de la Web porque el acceso a la misma no es sencillo en los mencionados países, aunque Internet se está desarrollando en estos países más rápido de que la gente cree. En todo caso una versión imprimible se puede descargar allí donde sea necesario y hacer copias impresas baratas para su distribución. 10. - Estas gestionando un repositorio en acceso abierto. Sin tener en cuenta el software que se utilizó para su creación, ¿Cuál es tu objetivo principal en cuanto al contenido, apariencia y sentido de los documentos que se visualizan?

a. reutilizarlos b. preservarlos (repositorios), y luego ponerlos (reutilizarlos) a

disposición de la sociedad (acceso abierto). c. proveer el acceso

11. - Ejercicio de búsqueda en el repositorio de metadatos de literatura gris en las ciencias sociales latinoamericanas: LAOAP (Agricultura) http://lanic.utexas.edu/project/laoap/ En el medio del portal, en el casillero de búsqueda, tipiar "agricultura", aparecen 19 documentos en formato PDF completo, lamentable hasta el 2000. 1. Potencial comercial de los cultivos tradicionales andinos: marco para el análisis y perspectivas Smith, Stephen M Collection: Instituto de Estudios Peruanos 52p http://lanic.utexas.edu/project/laoap/iep/ddt099.pdf


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2. Año agrícola 1988-1989: balance y perspectivas FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 54p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1989/DT/000004.pdf 3. Cosas nuevas en el campo. (En: FLACSO. Chile 1973-198?) FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository pp.167-180 http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1983/libro/000035.pdf 4. Nuevos sectores dominantes en la agricultura latinoamericana FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 55p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1988/DT/000169.pdf 5. Un dinamismo que se agota (coyuntura agrícola 1989) FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 28p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1989/DT/000173.pdf 6. Nuevos dilemas en el campo latinoamericano: estructuras, empresarios y demandas FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 30p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1989/DT/000213.pdf 7. Capitalismo popular, inversión extranjera y desarrollo nacional (El caso de IANSA) FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 20p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1990/DT/000224.pdf 8. Cambios en la cultura campesina 1965-1990 FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 22p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1990/DT/000357.pdf 9. Nuevas modalidades de apoyo a la pequeña agricultura FLACSO-CHILE; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 68p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1991/DT/000409.pdf 10. El rol del sector agrario en la transición: análisis del caso chileno FLACSO-Chile; Gómez, Sergio


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Collection: FLACSO Static Repository 37p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1992/DT/000449.pdf 11. Dilemas de la sociología rural frente a la agricultura y el mundo rural en la América Latina de hoy FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 36p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1992/DT/000490.pdf 12. Grupos sociales, organizaciones representativas y movilizaciones políticas: las dos caras de la modernización en la agricultura chilena FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 86p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1992/DT/000491.pdf 13. Nuevos empresarios y empresas agrícolas en Chile Echeñique, Jorge; FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 110p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1986/DT/000853.pdf 14. Polémicas recientes sobre el sector agrario FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 50p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1986/DT/000870.pdf 15. Trabajadores temporeros de la agricultura moderna del Chile Central Echeñique, Jorge; FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 72p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1986/DT/000900.pdf 16. Apuntes sobre la agricultura brasilera FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 47p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1985/DT/000928.pdf 17. 60 años del Ministerio de Agricultura (Los ministros de agricultura en Chile en 1924-1984) FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 34p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1984/DT/000985.pdf 18. Participación de la mujer en la agricultura y la sociedad rural en áreas de pequeña propiedad Aranda, Ximena; FLACSO-Chile Collection: FLACSO Static Repository 261p


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http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1982/DT/001119.pdf 19. Transformaciones en un área de minifundio Valle de Putaendo, 1960-1980 FLACSO-Chile; Gómez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 241p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1981/DT/001124.pdf Search Results: 19

Los metadatos son: título, derechos, fecha, idioma, descripción, identificador, materia, relación, autor y formato. No en todos aparece la fuente.

12. - Virtualmente, ¿todas las publicaciones podrían ser adquiridas por préstamo interbibliotecario? En este siglo lo vamos a lograr, detallo la Sesión 4 página 7. A lo largo de muchos años el trabajo de las Secciones y Programas Nucleares de la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones de Bibliotecas (FIAB) ha proporcionado en gran medida la base para la colaboración. Ha resultado particularmente significativo en áreas como la normalización, el préstamo interbibliotecario y otros trabajos del programa de Disponibilidad Universal de Publicaciones. Su trabajo y el de otros concernientes al desarrollo e implementación de normas han puesto el fundamento de muchos de los actuales resultados. Que están en el origen de la promoción del acceso universal con igualdad de oportunidades para todos al conocimiento científico y a la creación y diseminación de la información científica y técnica, incluyendo las iniciativas de acceso abierto para la publicación científica (WSIS. Declaración de principios Ginebra-, 10-12 Diciembre 2003). http://iodeweb5.vliz.be/oceanteacher/index.php?module=contextview&action=contextdownload&id=gen11Srv32Nme37_1675 Lo escrito en la pág. 7 no está claro para mi hemos buscado en la literatura pero no me es claro.

En los años 1970 y 1980 el préstamo interbibliotecario recibió el máximo reconocimiento. Durante este período la División de Préstamo de la Biblioteca Británica (BLLD), más tarde Centro de Suministro de Documentos de la Biblioteca Británica Centre (BLDSC), fue sin lugar a dudas el líder mundial en préstamo interbibliotecario. La Oficina de la FIAB para el Préstamo Interbibliotecario y la DUP se estableció y alojó en las instalaciones de la BLLD en Boston Spa. Aquí se publicó también la influyente revista, Interlending & document suplí. En la literatura de los años 1980 y 1990 cupo observar un cambio del “préstamo interbibliotecario” al “préstamo interbibliotecario y suministro de documentos” y más tarde al “suministro de documentos y préstamo interbibliotecario”. No fue una casualidad el que en 1985 la División de Préstamo de la Biblioteca Británica recibiese el nombre de Centro de Suministro de Documentos. En los números más recientes de la revista Interlending & document supply, el préstamo interbibliotecario y las formas más convencionales del suministro de documentos resultaban francamente superados en número de artículos por aquellos que dentro de


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una variedad temática diferente incluyen la edición electrónica, el copyright, los consorcios académicos, los sistemas online en red, los servicios de suministro de documentos electrónicos comerciales, y las bases de datos en texto completo electrónica basadas en la Web. Pocas menciones se hacían a la DUP-UAP. Se puede decir que ya en 1997 se prefiere el término “acceso remoto” al de “préstamo interbibliotecario”, pues la mayor parte del acceso remoto (incluso si se realiza por medios convencionales) en sentido estricto no implica el préstamo interbibliotecario. Esto refleja la realidad de que una gran y cada vez mayor proporción de las transacciones de préstamo interbibliotecario y suministro de documentos ya no tiene lugar entre (“inter”) dos bibliotecas, ni implica material que ha de ser devuelto (“préstamo”). Así que hoy en día la mayor parte de las transacciones ni son “entre” ni son de “préstamo”. En el año 2000 la planificación nacional de adquisiciones y suministro de documentos, es decir los pilares del programa de la DUP, ya no son válidos. ¿Qué ha pasado?

ENCUESTA PARA FIJAR EL PROYECTO DEL CURSO

“ACCESO LIBRE A LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA MARINA”

1. Desde tu experiencia o en tu opinión, qué mayores dificultades encuentras para colaborar en una iniciativa de acceso abierto.

Falta de tiempo.

2. Cuáles serían las más grandes oportunidades que piensas te daría tu colaboración en una iniciativa así.

Poder crear las bases de

3. Qué nuevos servicios esperarías obtener / facilitar con motivo de una colaboración como ésta.

Repositorio central donde

4. Qué posibles medidas de éxito entrevés como resultado de ésta colaboración.


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Crear las bases y que un

5. Qué temas trabajarías a gusto en grupo.

Repositorio y biblioteca d

Tu orientación profesional

Oceanografía

Pesquería

Tecnología de la Información

Biblioteca

Medios de Comunicación

Años de experiencia

1-5 años

6-10 años

11-20 años

Más de 20 años

¿Alguna experiencia previa con repositorios, recolectores, metadata, propiedad intelectual, acceso abierto?

Sí

No

Si quieres que redacte un informe como con la encuesta de principios de curso dímelo aquí:

Si


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Para saber más.

Recursos en línea ¿En qué consiste el movimiento Open Access? http://www.tecnociencia.es/e-revistas/especiales/revistas/revistas81.htm Digital libraries: barriers or gateways to scholarly information? http://www.iatul.org/doclibrary/public/Conf_Proceedings/2003/BYRNE_fulltext.pdf Early history of the open access movement http://en.wikipedia.org/wiki/Open_access#Early_history_of_the_open_access_movement


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QUINTA SESIÓN. REPOSITORIOS Y RECOLECTORES EN CIENCIAS MARINAS.

EVALUACIÓN DE LOS REPOSITORIOS

Quinta Sesión

9. Repositorios y recolectores en ciencias marinas.

10. Evaluación de los repositorios.


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Los problemas de visibilidad y diseminación de los recursos digitales en ciencias marinas plantean investigar sobre los protocolos básicos de intercambio de información para la interoperabilidad de repositorios. La reunión de la información numérica, la elaboración comunal, en cuanto a la literatura de las ciencias acuáticas, incluyendo las ciencias pesqueras y la acuicultura la viene planificando la Asociación Internacional de Bibliotecas y Centros de Información en Ciencias Acuáticas y Marinas (IAMSLIC) http://www.iamslic.org/index.php?section=1. IAMSLIC http://ola.icmyl.unam.mx/favicon.ico es una asociación profesional con alrededor de 300 bibliotecas en todas la partes del mundo, lo que incluye grandes bibliotecas universitarias en los EE.UU. y en Europa, organizaciones internacionales como la FAO, la Comisión Oceanográfica Intergubernamental (IOC),División de Asuntos sobre el Océano y el Derecho en el Mar (DOALOS), las organizaciones intergubernamentales y regionales como el Secretariado de la Comunidad del Pacífico (SPC), la Red de Centros de Acuicultura en el Pacífico Asiático (NACA) y el Consejo Internacional para la Exploración del Mar (ICES) e instituciones de investigación de muchos países en desarrollo y desarrollados. En los últimos tres años IAMSLIC ha reconocido el valor de los repositorios institucionales (RIs) y ha animado a sus miembros ha implementarlos dentro de sus propias instituciones. Los repositorios se expanden hoy porque facilitan un acceso global y directo a los recursos digitales de las instituciones y de las organizaciones. Tanto el movimiento de acceso abierto como la iniciativa de archivos abiertos han impulsado el desarrollo de Repositorios Individuales. Gran parte de la literatura sobre pesquerías y acuicultura está categorizada como “gris” y resulta a menudo difícil de localizar y a veces imposible de obtener. Muchas instituciones con recursos limitados, lo que es común en las pequeñas instituciones de pesca de los países en desarrollo (sin que sea infrecuente en los desarrollados) es la de producir publicaciones en formato digital sin que sean capaces de conseguir que resulten disponibles con rapidez. Uno de los beneficios claves de ser miembro de IAMSLIC, además del de compartir información y experiencia, son las diversas actividades para compartir recursos que facilitan la mejora del acceso a la información global.

Introducción

Objetivos


- Identificar modelos de repositorios y de catalogos digitales de repositorios (recolectores) en ciencias marinas.

- Reconocer los puntos débiles, identificar los fuertes y evaluar las capacidades de un repositorio.


74

El Repositorio Aquatic Commons

El modelo de más éxito para compartir metadatos y objetos digitales entre los miembros de IAMSLIC es la biblioteca distribuida IAMSLIC Z39.50 http://library.csumb.edu/cyamus/ill/search.php. Su catálogo colectivo de publicaciones periódicas en bibliotecas latinoamericanas http://library.csumb.edu/iamslic/latinoamericano/unionlist de ciencias marinas conseguía en el curso 2005-2006 que el 31% de las peticiones de artículos o libros de bibliotecas latinoamericanas se satisfaciera también dentro de las bibliotecas de aquella región. Esta actividad hace que destaque el trabajo de IAMSLIC en la red de datos e información para el Caribe y Sur América ODINCARSA http://www.odincarsa.net/. Con anterioridad al año 2005, la visión de IAMSLIC, al comprobar que ya existían unos 20 repositorios entre sus miembros, se centró en la necesidad de albergar un repositorio propio para aquellos que no disponían de apoyo para poner en marcha uno. Así los repositorios de los miembros y el repositorio de IAMSLIC facilitarían el contenido de investigación acuática que podría albergarse en un proveedor de servicios IAMSLIC para ofrecer el descubrimiento y la localización de investigación en ciencia acuática y marina a través de un único interfaz de búsqueda. En 2005 se propuso que este espacio comunal para las ciencias acuáticas se llamase ‘Aquatic Commons’ http://www.iamslic.org/index.php?section=175. Aquatic Commons se desarrolla para:

a) crear un depósito de documentos digitales y metadatos central relacionado con la información mundial en ciencia marina y acuática; b) apoyar el objetivo a largo término de IAMSLIC de ayudar a los investigadores y al público en cuanto al acceso libre a la informavción necesitada; c) integrar los esfuerzos de la comunidad total albergando metadatos cuando están disponibles y creando repositorios y oportunidades para cosechar metadatos donde se necesiten.

Aquatic Commons quiere complementar los repositorios institucionales y colaborar con repositorios temáticos relacionados en particular en países en desarrollo, como el programa OceanDocs http://iodeweb1.vliz.be/odin/handle/1834/1338 de la Comisión Oceanográfica Intergubernamental. Establecer la infraestructura de Aquatic Commons http://aquacomm.fcla.edu/ requerirá financiamiento para el hardware y el software, aunque las estimaciones de coste coste sean relativamente baja, del orden de por debajo de los 6700 € para la puesta en marcha y 1300 € de mantenimiento anual. La funcionalidad, la calidad y el contenido se basan en la experiencia de los miembros de IAMSLIC y de la institución que alberga el depósito. A diferencia de lo que ocurre en organizaciones como NACA y FAO, en las que hace falta una inversión en un término significativamente más largo centrada en la construcción del recurso para asegurar la plena participación de los países en desarrollo.


75

A causa de las discrepancias entre los miembros de IAMSLIC en cuanto a las capacidades del sistema, se determinó que el modelo necesario tendría que incorporar todos los niveles de capacidad tecnológica. En su fase piloto la arquitectura de ‘Aquatic Commons’ consistió en un sistema integrado en base a la iniciativa de acceso abierto (OAI) que incluía: un recolector, un proveedor OAI, un interface de búsqueda, una base de datos, y un servidor Zebra Z39.50. Hoy en día, ya en fase de producción, el sistema se basa en el software de acceso libre elaborado en la universidad de Southampton, Eprints y se gestiona por contrato con el Centro para la Automatización de Bibliotecas de Florida, en Gainesville, Florida. El repositorio lo dirige para IAMSLIC una Junta de Aquatic Commons, nombrada por la Junta Ejecutiva e IAMSLIC. En el futuro estará enlazado con la biblioteca distribuída Z39.50 http://slic.mbl.edu/files/resourcesmodule/@random4340af6aeac19/1128312904_IAMSLIC_Z39.50_Distributed_spanish.ppt de IAMSLIC. La política del repositorio en cuanto a metadatos, acceso, contenido, recepción, y preservación es la siguiente. Metadatos.- Los metadatos que describen los registros del repositorio:

- están accesibles para todos de forma gratuíta. - pueden reutilizarse los metadatos en cualquier medio sin permiso previo

para propósitos distintos de la consecución de beneficios siempre que se proporcione el identificador OAI o un enlace al registro de metadatos original.

- sin permiso formal no se pueden reutilizar los metadatos con propósitos comerciales con independencia del medio en el que se pretenda hacerlo.

Acceso.-

- cualquiera puede acceder a los registros gratis. - en general se pueden copiar los registros para: reproducirlos, presentarlos

y cederlos a terceras partes en el formato original para estudio o investigación personal, o con fines educativos o no comerciales sin permiso previo ni tener que para siempre que:

o se indiquen el autor, el título, y se dén todos los pormenores bibliográficos

o se facilite un hipervínculo y/o URL para la página de metadatos original

o no se cambie el contenido de ningún modo. - los robots no pueden cosechar estos registros excepto de forma temporal

para la indización a texto completo o el análisis de citas. - sin el permiso formal de los derechos intelectuales los registros no se

pueden vender en ningún comercialmente en ningún formato o medio - el repositorio no es un editor, sino un simple archivo online - se aprecia que el repositorio se mencione aunque no es una obligación.


76

Contenidos.-

- este repositorio es temático, de base multi-institucional. En la medida en que los entornos y recursos acuáticos y marinos están relacionados con las siguientes materias para establecer las categorías básicas son utilizadas:

ciencias atmosféricas, agricultura, acuicultura, biología, química, conserva- ción, ciencias de la tierra, ecología, economía, educación, ingeniería, medio ambiente, pesca, salud, derecho, limnología, gestión, oceanografía, planificación, políticas, contaminación, sociología.

- el repositorio se limita a archivos en pdf de cualquiera de los siguientes tipos documentales:

o artículos e investigación (pre y post print) o artículos en conferencias y grupos de trabajo o tesis o informes no publicados, documentos de trabajo e informes técnicos o libros, capítulos y secciones

- los artículos pueden ser: o preprints sin publicar y no arbitrados o borradores arbitrados finales (postprints) o versiones publicadas

- los principales idiomas que se admiten son todos los de Europa occidental. Además de en inglés, los interfaces de búsqueda serán en francés, español y alemán.

Recepción.- En lo concerniente a los que efectúan el depósito, la calidad y el derecho intelectual.

- en un período inicial de tres meses, el repositorio estuvo abierto (en el curso del 2007) a toda la comunidad investigadora para presentar presentar propuestas de modo independiente. Los objetos digitales depositados durante éste tiempo los revisan los editores, los de contenido apropiado se añaden y cuando se dispone de dirección electrónica se notifica ésta decisión al que hizo la propuesta. El impacto de ésta política abierta se revisa después de un período de tiempo, y su continuidad o revisión la decide la Junta de Aquatic Commons.

- los autores sólo pueden proponer su trabajo para que se archive guardando todos los derechos intelectuales sobre sus propuestas.

- Los administradores no vetan las propuestas más que más que por razones de relevancia para el alcance del repositorio, y excluyen el spam.

- la validez y autenticidad del contenido de las propuestas es responsabilidad única del que hace el depósito.

- los objetos no se pueden depositar mientras no haya expirado el período


77

El Recolector AVANO

Como un paso más en el movimiento de acceso abierto IAMSLIC http://www.iamslic.org/index.php?section=1, por medio de la biblioteca La Perouse http://www.ifremer.fr/blp, del instituto francés para la investigación de la explotación del mar (IFREMER http://www.ifremer.fr/) en su centro de Brest http://www.ifremer.fr/brest/jpo/blp.htm, ha desarrollado también un recolector OAI para las ciencias marinas y acuáticas. Este recolector recoge datos bibliográficos de

de embargo de los editores o financiadotes. - toda violación de los derechos intelectuales es responsabilidad única de

los autores o agentes que han hecho el depósito. - si el repositorio recibe una noticia bien fundada acerca de violación del

derecho intelectual, el item relevante inmediatamente se retirará. - por el hecho de hacer la propuesta, implícitamente el(los) autor(es)

otorgan al repositorio comunal acuático, Aquatic Commons http://aquacomm.fcla.edu/, el derecho no exclusivo de emprender toda acción necesaria que ayude a la preservación del contenido del objeto a lo largo del tiempo, incluyendo, pero no limitándose a, hacer copias y/o versiones derivadas.

Preservación.-

- los objetos se mantienen indefinidamente - el repositorio intentará asegurar contínua legibilidad y accesibilidad - el repositorio con regularidad hace copias de seguridad de sus ficheros de

acuerdos a las mejores prácticas en vigor - los objetos no pueden normalmente ser retirados del repositorio - razones aceptables para la retirada son:

o violación probada del derecho intelectual o plagio o requerimiento legal o infracciones demostradas o seguridad nacional

- los objetos retirados no se borran per se, sino que se retiran de la visión del público

- los identificadores/URLs y los metadata de los objetos retirados se mantienen indefinidamente

- los URLs continuarán a señalar a las citas ‘sepultadas’, para evitar enlaces rotos y mantener las historias de los objetos.

- no se permiten cambios en los objetos depositados. - si es necesario se puede depositar una versión actualizada como un

objeto independiente - en el caso en el que el repositorio comunal acuático, Aquatic Commons,

http://aquacomm.fcla.edu/ cesara su operación la base de datos se puede transferir a otro archivo apropiado.


78

Funcionamiento principal.- Avano es un recolector OAI para las ciencias marinas y acuáticas. Por tanto, recoge datos bibliográficos de recursos electrónicos (documentación, imágenes, conjuntos de datos…) disponibles en un grupo rearchivos Abiertos via el protocolo OAI/PMH al objeto de agregarlos en una base de datos centralizada. Su interfaz web ofrece una visualización centralizada de los recursos diseminados a través de diversos servidores. Avano alberga muchos archivos de institutos de investigación en Ciencia Marina. Sistemática y automáticamente Avano referencia todos los recursos almacenados en estos archivos especializados en Ciencia Marina. Ejemplos de estos archivos especializados en ciencias marinas son:

recursos electrónicos (documentación, imágenes, conjuntos de datos, videos, ficheros audio) almacenados en un grupo de archivos Abiertos y los agrega en una base de datos centralizada. Este recolector no sólo indiza referencias a recursos contenidos en los archivos de ciencia de marina de las organizaciones especializadas en la investigación, sino que también indiza una selección de recursos afines a la ciencia marina situados en otros archivos abiertos (eg: arXiv, PubmedCentral). Desde el punto de vista del contexto, un año después del lanzamiento del repositorio institucional de Ifremer, Archimer http://www.ifremer.fr/docelec (que desde el punto de vista de la biblioteca es un recurso electrónico mientras que Avano es una base datos bibliográfica), la Biblioteca de La Pérouse lanzó Avano, un recolector OAI especializado en Ciencias Marinas y Acuáticas. El objetivo de este desarrollo es:

- continuar mostrando el apoyo que Ifremer da al movimiento de acceso

abierto. - ofrecer una mejor visibilidad a los documentos depositados en Achimer,

sumándolos a los artículos encontrados en diversos otros archivos, en orden a crear una base de datos internacional.

- ofrecer una nueva herramienta centralizada a la comunidad de ciencias del océano al objeto de descubrir datos que en la actualidad están diseminados en muy diversos servidores.

Avano http://www.iamslic.org/index.php?section=175 es el recolector http://www.openarchives.org/OAI/openarchivesprotocol.html oficial de IAMSLIC. El lanzamiento de Avano gustó a varios colegas de IAMSLIC, entre ellos los iniciadores del proyecto de ‘Aquatic Commons’. Avano propone a los miembros miembros de este proyecto su colaboración en la implementación de este sistema y en particular en la selección de registros originados en archivos no especializados en ciencias marinas y acuáticas.


79

ArchiMer http://www.ifremer.fr/docelec. El repositorio institucional del instituto francés para la investigación de la explotación del mar (ifremer). Facilita libremente documentos científicos y técnicos online (publicaciones, tesis, actas de conferencias, etc.) en todas las disciplinas relacionadas con los océanos (oceanografía, acuicultura, pesquerías, etc.). Facilita 2790 documentos. DRS (Servicio de repositorio Digital) del Instituto Nacional de Oceanografía (NIO) http://drs.nio.org/drs/index.jsp de la India. Que recoge, preserva y disemina publicaciones institucionales (artículos de revista, actas de conferencias, informes técnicos, tesis, etc.). En ésta colección se pueden buscar, hojear y acceder 637 publicaciones institucionales del NIO. Marine & Ocean Sciences ePrints @ Plymouth http://sabella.mba.ac.uk/favicon.ico que es un archivo digital que facilita el acceso a artículos producidos por el personal de la Asociación de Biología Marina del Reino Unido http://www.mba.ac.uk/, el Laboratorio Marino de Plymouth http://www.pml.ac.uk/favicon.ico, y la Fundación Sir Alister Ardí para Ciencia del Océano. Fundación Sir Alister Ardí para la Ciencia del Océano. Es también un archivo histórico que contiene copias de los primeros artículos del Journal of the Marine Biological Association of the United Kingdom. Ofrece 2032 publicaciones. OceanDocs. Ofrece investigación y publicaciones en ciencia marina en África y Latinoaméricaein forma digital, lo que incluye preprints, artículos publicados, informes técnicos, documentos de trabajo y otros. Abarca 1739 documentos. WHOAS en la biblioteca del MBLWHOI. Repositorio de la comunidad científica de Woods Hole, cubre la física del océano y temas de ingeniería, la oceanografía y la biología marina. Dispone de 1804 documentos. Avano también interroga a un grupo de archivos abiertos no especializados en ciencia marina en los que hay almacenados, entre otros, un grupo de recursos vinculados a los recursos marinos y acuáticos. Por ejemplo el servidor ArXiv especializado en Ciencias Físicas y Matemáticas y contiene diversas publicaciones asociadas a la Oceanografía. Algunos de estos archivos permiten aislar documentos asociados a temas de interés en base a subconjuntos. En este caso, se pueden aislar automáticamente recursos relacionados con las Ciencias Marina y Acuáticas y hacerlos visibles para los usuarios Avano. Para procesar archivos no perfectamente caracterizados dentro de nuestros campos de interés, Avano carga todos sus registros en una base de datos temporal. Se indizan estas bases de datos y un sistema automático aisla los registros que contienen uno o varios términos relacionados con las Ciencias Marinas o Acuáticas.


80

Un conjunto común de criterios para todo tipo de repositorio sin tener en cuenta su misión, modelo de negocios y fuente de financiamiento, podría ser:

- obligación de mantener de forma continuada los objetos digitales para

su(s) comunidad(es) identificada(s). - demostrada capacidad organizativa (incluyendo la financiera, personal,

estructura, y procesos) para cumplir su cometido. - adquirir y mantener requisitos contractuales y derechos legales y cumplir

con las responsabilidades. - tener un marco político efectivo y eficiente. - adquirir e incorporar objetos digitales sobre la base de criterios

establecidos que correspondan a sus compromisos y capacidades. - mantener/asegurar la integridad, la autenticidad y la usabilidad de los

objetos digitales que custodie a lo largo del tiempo. - crear y mantener los metadatos requeridos acerca de las acciones

emprendidas con los objetos digitales durante la preservación, y hacerlo también para antes de la preservación en cuanto a los contextos de la relevancia de la producción, del apoyo al acceso y del proceso de uso.

10. Evaluación de los repositorios

Los registros que este sistema de palabras clave detecta son después validados manualmente por los bibliotecarios, antes de que puedan ser visibles a través de Avano. Para validar estos registros, los bibliotecarios usan un sito Web que discrimina entre ‘validado’, ‘ruido’ y ‘no estatuido’. El sistema destaca en los registros las palabras clave encontradas. Y permite que los bibliotecarios rechacen ficheros de índice cuando las palabras clave no están relacionadas con nuestro campo de interés (por ejemplo cuando el uso de Fish es el de una abreviatura eg Fluorescence in situ hybridization). Hoy, el sistema de búsqueda por palabras clave permite la publicación de por encima de 25,000 registros aislados dentro de más de 1.5 millón de registros, cargados procedentes de la carga de 35 archivos de ciencia no marina. Avano ofrece acceso a 118580 recursos electrónicos y alberga 196 archivos abiertos y 4 editores comerciales. Se integra una selección de registros del catálogo de estos editores privados, en la medida en que adopten el protocolo OAI-PMH (como “HighWire Press” y la “The University of Chicago Press Journals Division”). Los textos completos permanecerán accesibles a través de suscripción, lo que permite que los usuarios los filtren y agregen a los artículos libres por medio del Archivo Abierto.


81

- cumplir con el requisito de las obligaciones de diseminación. - mantener un programa estratégico para la preservación y la acción de

preservación. - tener una infraestructura técnica adecuada para el mantenimiento continuo

y la seguridad de los objetos digitales. Instrumentación de la evaluación de un repositorio.- Presentamos cuales pueden ser las fases de un proceso de evaluación de un repositorio.

- Fase 1: identificar el contexto organizativo.

o Trabajo 1º: especificar cual es el mandato del repositorio o de la organización en la que está incluido. Por ejemplo, el papel del repositorio es el de asistir a los investigadores a localizar, acceder e interpretar documentos textuales y el de asegurar la integridad a largo término la integridad de los documentos textuales producidos por proyectos de investigación financiados públicamente.

o Trabajo 2º: listar las metas y objetivos del repositorio. Por ejemplo,

en las funciones operativas de adquisición e incorporación facilitar estadísticas, o en las funciones de gestión de metadatos mantener la integridad referencial entre metadatos y contenido archivado.

- Fase 2: documentar el marco político y regulatorio.

o Trabajo 3º: listar los documentos de planificación estratégica del repositorio. Por ejemplo, explicando las políticas acerca del porqué los repositorios llevan a cabo unas actividades determinadas y, en general, sobre como se deberían llevar a cabo.

o Trabajo 4º: listar los marcos o acuerdos legales, regulatorios y

contractuales a los que está sujeto el repositorio. Por ejemplo, firma electrónica, norma de calidad ISO 9001, legislación de propiedad intelectual o licencia para el uso de los datos.

o Trabajo 5º: listar los códigos voluntarios a los que el repositorio ha

dado su conformidad en cuanto a la adhesión. Por ejemplo, formatos preferidos para admisión de ficheros, o plan de contingencia ante un desastre en el repositorio en lo que hace a la función operativa de preservación.


82

o Trabajo 6º: listar cualquier otro documento y principio a los que se atenga el repositorio. Por ejemplo, en la función de apoyo de infraestructura técnica y seguridad, la comprensión común registrada en un memorando interno de que el personal debe apagar las pantallas de sus ordenadores cuando no esté en sus mesas de trabajo.

- Fase 3: identificar actividades, recursos y sus propietarios.

o Trabajo 7º: identificación de las actividades, de las pertenencias y de sus propietarios en el repositorio. Por ejemplo, definir la arquitectura de la información, concebir y ensayar los mecanismos de backup para la recuperación ante desastres y los planes de continuidad del negocio, o utilizar los medios de asesoría funcional incluyendo la auditoría externa e interna y el análisis de riesgos.

- Fase 4: identificar riesgos.

o Trabajo 8º: identificar los riesgos asociados con las actividades y las pertenencias del repositorio. Por ejemplo, preparar la conformidad ante los depositarios de los documentos, verificar los datos transferidos en búsqueda de virus, detectar la pérdida de miembros clave del personal.

- Fase 5: evaluar los riesgos. -

o Trabajo 9º: evaluar los riesgos identificados. Por ejemplo, interpretándolos como minimamente probables (una vez cada 100 años o más), muy poco probables (una vez cada 10 años), poco probables (una vez cada 5 años), de probabilidad media (una vez cada año), de alta probabiidad (una vez al més), o de muy alta probabilidad (máss de una vez al mes).

- Fase 6: gestión de los riesgos.

o Trabajo 10º: gestionar los riesgos. Por ejemplo, dar respuesta a si están dando los resultados deseados las estrategias de gestión de riesgo, o a si los riesgos se mantienen dentro de los niveles de tolerancia acordados, y la identificación de áreas de cambio y mejora que necesitan más atención de gestión.


83

Respuestas ejercicios: 14. - Circulación por el sistema de depósito de Aquatic Commons. http://www.iamslic.org/files/resourcesmodule/@random46eb12f057539/1191249837_AquaticCommons_Quickstart.pdf. Definid los pasos principales

1.- El Aquatic Commons es un repositorio digital que abarca las marinas, estuarios/ salobres y de agua dulce. Incluye todos los aspectos de la ciencia, la tecnología, la gestión y la conservación de estos ambientes, sus organismos y los recursos, y los derechos económicos, sociológicos y jurídicos. El repositorio contiene una colección creciente de la investigación publicados y no publicados, de organización publicaciones, y todo tipo de materiales académicos aportados por los investigadores, bibliotecarios, y sus instituciones. Está dirigido por la Asociación Internacional de Ciencias Acuáticas y Marinas Bibliotecas y Centros de Información para proporcionar visibilidad, el uso y el impacto global a través de acceso a publicaciones digitales de todo el mundo marino y de agua dulce organizaciones que no tienen acceso a un repositorio

Ejercicios

14. Circulación por el sistema de depósito de Aquatic Commons. http://www.iamslic.org/files/resourcesmodule/@random46eb12f057539/1191249837_AquaticCommons_Quickstart.pdf. Definid los pasos principales.

2. Diseño de un póster sobre la necesidad de un repositorio. En una diapositiva ‘ power point’ reflejad vuestras contestaciones previas a la pregunta. ¿Hay un organigrama en tú centro: en la web o a quién hay que preguntar?; encuestad las páginas personales en la web de vuestro organismo y derivad estadísticas

: ¿Preguntaremos a indivíduos o a grupos de investigación?

3. Pon en una escala los siguientes riesgos para los recursos digitales: efecto menor o sin efecto, pérdida de la capacidad sin compromiso para alguna función, pérdida de alguna capacidad sin ningún efecto sobre la función, pérdida de la habilidad de función u operativa, pérdida de la propiedad (¿es un acontecimiento catastrófico?)

http://www.erpanet.org/guidance/docs/ERPANETRiskTool.pdf

4. Pon en una escala los siguientes riesgos para los recursos digitales: efecto menor o sin efecto, pérdida de la capacidad sin compromiso para alguna función, pérdida de alguna capacidad sin ningún efecto sobre la función, pérdida de la habilidad de función u operativa, pérdida de la propiedad (¿es un acontecimiento catastrófico?)

http://www.erpanet.org/guidance/docs/ERPANETRiskTool.pdf


84

institucional de los propios. Este sitio está alimentado por EPrints 3, el software libre desarrollado por la Universidad de Southampton. 1 Registro por intermedio de un formulario (nombre, apellido y dirección electrónica, seleccionar un nombre de usuario y una contraseña. 2 Usuario registrado: escribir nombre y contraseña. 3

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Book Section A chapter or section in a book.

Monograph or Serial issue This may be a technical report, project report, documentation, manual, working paper, discussion paper, or complete serial issue, e.g., entire newsletter or journal issue.

Conference or Workshop Item A paper, poster, speech, lecture or presentation given at a conference, workshop or other


85

event. If the conference item has been published in a journal or book then please use "Book Section" or "Article" instead.

Book A book or a conference volume.

Thesis A thesis or dissertation.

Image A digital photograph or visual image.

Charts and maps Charts or maps.

Other Something within the scope of the repository, but not covered by the other categories.

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B - Detalles C - Subjects elegir las categorías a las que pertenece el artículo que se quiere subir. D - Subir el artículo. E - Deposit se deposita el documento (artículo) en el repositorio. 5 Los editores aprueban o no el documento, si es aprobado pasa al depósito activo del repositorio.

Home se observa en está página, los siguientes vínculos: 1 vinculo con Iamslic 2 vinculo de búsqueda general, avanzada: registros de 1936 al 2006 o por materia 3 vinculo con la política de funcionamiento, software que soporta (Eprint 3), describe su carácter complementario con el repositorio Avano y Ocean Docs. La Universidad Southampton loa avala. 4 Latest Additions este vinculo muestra los últimos recursos adheridos al repositorio. Al entrar a un artículo muestra un resumen (PDF), ver:

Report for the month of March 1964

California Department of Fish and Game, Marine Resources Operations. (1964) Report for the month of March 1964. ,Monterey, CA. California Department of Fish and Game, Marine Resources Operations

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader 1210Kb


86

Abstract

(Document has 33 pages)

Item Type: Monograph or Serial issue

Title: Report for the month of March 1964

Corporate Creator/Author:

California Department of Fish and Game, Marine Resources Operations

Date: 1964

Publisher: California Department of Fish and Game, Marine Resources Operations

Place of Publication: Monterey, CA

Subjects: Management Fisheries Biology

ID Code: 1002

Deposited By: Joan Parker

Deposited On: 04 Apr 2008 18:52

Last Modified: 04 Apr 2008 18:52

5 Vinculo de búsqueda avanzada permito especificar: título, editor, autor o institución que pública, palabras contenidas en el resumen, palabras clave, tema, tipo de publicación (libro, artículo, tesis, monografía,etc.), fecha, código ISBN, fecha, y forma de ordenación en que se quieran visualizar los registros encontrados.

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Tampa Bay; Florida:

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Atmospheric SciencesAgricultureAquacultureBiologyChemistryConservationEarth SciencesEcologyEducation All of these

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Order the results: by year (most recent first)

Searc 6 En el vinculo de Browse=materia del repositorio da un indice general de materias y al pinchar una muestra las sub materias, y finalmente la lista de recursos publicaciones al respecto por ejemplo.

Browse by Subject Please select a value to browse from the list below.

• AquaComm (862) o Atmospheric Sciences (9) o Agriculture (3) o Aquaculture (43) o Biology (492) o Chemistry (8) o Conservation (50) o Earth Sciences (45) o Ecology (141) o Education (8) o Engineering (67) o Environment (64) o Fisheries (534) o Health (18)


89

o Information Management (9) o Law (2) o Limnology (69) o Management (305) o Oceanography (88) o Planning (12) o Policies (8) o Pollution (49) o Sociology (11)

2.- Diseño de un póster sobre la necesidad de un repositorio. En una diapositiva ‘ power point’ reflejad vuestras contestaciones previas a la pregunta.

¿Hay un organigrama en tu centro: en la Web o a quién hay que preguntar?; encuestad las páginas personales en la Web de vuestro organismo y derivad estadísticas:

¿Preguntaremos a individuos o a grupos de investigación?


90

3.- Pon en una escala los siguientes riesgos para los recursos digitales:

http://www.erpanet.org/guidance/docs/ERPANETRiskTool.pdf De Mayor a Menor. • pérdida de la propiedad. Riesgo extremadamente alto (¿es un acontecimiento

catastrófico?). • pérdida de la habilidad de función u operativa. Alto Riesgo si existe,

extremadamente alto si es frecuente. • pérdida de alguna capacidad sin ningún efecto sobre la función. Riesgo

moderado si es poco frecuente, alto riesgo si es probable y extremadamente alto si es frecuente).

• pérdida de la capacidad sin compromiso para alguna función, Bajo riesgo si pasa raramente pero riesgo moderado en cuanto pasa a ser ocasional o poco frecuente).

• Efecto menor o sin efecto, Bajo riesgo, a no ser que sea frecuente que pasaría a ser Riesgo moderado).

Para saber más.

Recursos en línea González Lorca, J.; Rodríguez Muñoz, J.V. (2002). La tecnología de flujo de trabajo en el contexto de la biblioteca digital (Volumen 5). http://www.um.es/fccd/anales/ad05/ad0508.pdf Simpson P. (2005) Gaining Content Experiences at the University of Southampton


91

SEXTA SESIÓN PRINCIPIOS GENERALES DE ORGANIZACIÓN DE UN REPOSITORIO

METADATOS Y SERVICIOS DE NOTIFICACIÓN DE CITAS EN UN REPOSITORIO

Sexta Sesión

11. Principios generales de organización de un repositorio.

12. Metadatos y servicios de notificación de citas en un repositorio.


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Si se quiere diseñar un repositorio hay que identificar los objetivos del flujo de trabajo que esto supone. Esto significa contestar a estas preguntas:

¿Qué plataforma para la creación de repositorios se va a escoger? ¿Qué tipología de documentos se va a registrar? ¿Qué formato de difusión se utilizará? ¿En qué formatos se deben guardar los documentos para asegurar la longevidad? ¿Cuáles son las condiciones de registro de documentos?

Por otra parte, para la automatización del flujo de trabajo hay que asegurarse de aplicar consistentemente los estándares en cuanto a metadatos. Lo que necesita mucho trabajo manual para hacer que los documentos se ajusten a los estándares. El control del contenido está a menudo ausente en muchos vocabularios y a menudo se hacen cambios sobre la base de decisiones no planificadas bien careciendo de definiciones o siendo éstas de calidad pobre. La inclusión de definiciones fuerza a la investigación y a la aplicación de un pensamiento de calidad. La gestión de contenido se consigue desarrollando entradas de metadata y herramientas de software adecuadas para ello. Hay que discutir las normas de metadata comúnes y elaborar perfiles de metadata marinos que impacten correctamente sobre la interoperabilidad. Un servicio de notificación de citas en un repositorio online que almacena objetos digitales dinámicos facilita la oportunidad de obtener un panorama más completo de las relaciones entre ellos, con citas retrospectivas y prospectivas a datos y publicaciones que se propagan entre repositorios. Se proponen aquí arquitecturas y se evalúan para construir un servicio de notificación de citas que propague las citas referenciadas y los enlaces entre repositorios, lo que incluye el uso de protocolos.

Introducción

Objetivos


- Distinguir los pasos de la producción de un repositorio en ciencias marinas. - Como implementar un modelo de metadatos que contribuya a actualizar y

mantener las contribuciones de los autores. - Escoger un modelo de notificación de citas para el repositorio.


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11. Principios generales de organización de un repositorio.

Escoger la Plataforma de Desarrollo del Repositorio.- El software (por ejemplo, eprint.org, DSpace, Arc) con el que se desarrolla un sistema de repositorio es objeto de una decisión específica interna. Es razonable desear la reutilización de parte de los módulos del repositorio en los marcos de otros proyectos de la institución. En particular en los proyectos de renovación de los sitos Web asociados a la consulta en los catálogos. También el nuevo sistema puede conectarse con módulos existentes automatizados como las pasarelas electrónicas a revistas. Alcanzar los objetivos de crear un repositorio necesita centrarse por tanto, como mejor solución, en los desarrollos específicos en base a las tecnologías ya se usan en la institución. Las tecnologías para el repositorio se escogen en función de su compatibilidad con la política global del departamento de tecnología de la información de la institución. Los datos bibliográficos de los documentos que se registran en la institución se almacenan en una base de datos alojada en un servidor y mutualizada entre todos los departamentos de la institución. El uso de un software es específicamente interesante para un repositorio en base a que permita la integración de la funcionalidad de búsqueda avanzada de la documentación. Un software muy útil, en la dinámica del movimiento de acceso abierto, es Dspace http://www.dspace.org/. DSpace es un software de manejo de recursos digitales de fuente abierta que permite a las instituciones capturar y describir los trabajos digitales, usando un módulo de flujo de trabajo; distribuye los trabajos digitales de una institución por la Web por medio de un sistema de búsqueda y recuperación; guarda y preserva los trabajos digitales a largo plazo. Para ayudar a las instituciones a escoger un sistema que satisfaga sus necesidades existe un directorio: http://www.soros.org/openaccess/software/. Tiene sentido considerar entonces los siguientes softwares también: CDS Invenio http://cdsware.cern.ch/invenio/invenio/index.html. El document server software, ahora (desde el 1 dfe julio del 2006) llamado CDS Invenio ha sido desarrollado por el CERN (European Organization for Nuclear Research). http://cdsware.cern.ch/invenio/index.html Eprints http://www.eprints.org/software. Un software muy utilizado. Se desarrolló en la Universidad de Southamptom y la primera versión salió en el año 2000. http://software.eprints.org/ Fedora Commons http://www.fedora-commons.org/. Esta basado en Flexible Extensible Digital Object and Repository Architecture (Fedora). . El sistema está diseñado de forma que sobre él se construyan que cumplan con el protocolo OAI. Lo ha desarrollado la Universidad de Virginia y la Universidad de Cornell. http://www.fedora-commons.org/


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Tipología de los documentos registrados.- Normalmente un repositorio debe de ser capaz de registrar y difundir tesis cofinanciada por la institución para la que está diseñada, informes internos, actas de conferencias y artículos publicados en revistas científicas. En un esfuerzo por promocionar la aprobación de este proyecto por parte del personal de la institución, en primer lugar podemos limitar el registro de artículos a sólo los post-prints. Pues hoy en día su libre difusión en la Web es un éxito por oposición a los pre-prints que a veces los autores critican por miedo al plagio allí donde la calidad del contenido de la publicación no la controla un proceso de arbitraje. Formato de difusión.- Se suele escoger el PDF como formato único. De tal suerte que todos los documentos registrados en el repositorio se convierten entonces a PDF. Así se procede con independencia de la herramienta de procesado de textos empleado (Word, Latex, etc.). Son razones para escoger este formato son las siguientes: PDF es un formato perenne debido a su amplio uso y continua publicación de actualizaciones;

su implementación es simple, lo que reduce el tiempo de proceso y el registro de documentos en el repositorio;

es adecuado para la difusión electrónica de grandes ficheros como publicaciones o tesis.

Las normas de conversión para PDF atañen a las opciones de comprensión decuadas para el uso intencionado del producto final; por ejemplo, para ser leído en la pantalla o hacer una impresión de alta calidad. Otros formatos de difusión pueden ser HTML o XML. Cuyas normas de conversión son respectivamente: - para HTML: definición HTML o XHTML para la validación del código, hojas de estilo en cascada para el formato y el diseño visual;

- para XML: un conjunto de reglas para mapear los estilos de las plantillas para los elementos de la Definición del Tipo de Documento; una Definición del Tipo de Documento o un esquema para validación; hojas de estilo para la transformación en HTML, PDF u otros formatos.


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Almacenamiento de documentos.- Para el almacenamiento a largo término del documento se considera desde el principio su conversión al formato XML/SGML asegurando así su perennidad. El tiempo que se necesita para ésta conversión hay que compatibilizarlo con losa recursos de personal disponibles para el proyecto. No obstante, al considerar la cantidad de documentos en PDF que se almacenan, hay que suponer que si éste formato se volviese obsoleto habría herramientas de conversión disponibles para fácilmente transformar estos ficheros PDF. Condiciones de registro de los documentos.- Los bibliotecarios del Instituto pueden ser las personas que registren los documentos en el repositorio, estarían encargadas entonces de: Introducir los metadata

Archivar los documentos según temas específicos (por ejemplo: biología, acuicultura, pesca. Añadir las palabras clave si es necesario. Formatear el texto completo y convertirlo a PDF si es necesario. Transferir los textos completos al servidor del repositorio. a) Registro de tesis, actas de conferencias o informes internos Para tesis, actas de conferencias o informes internos, los autoreexpiden a los gestores del repositorio que registren sus documentos. Para difundir este tipo de documentos via el repositorio,los autores han de facilitar, por correo electrónico, los datos bibliográficos necesarios para referenciar sus documentos. También deben mandar el texto completo de los documentos en Word o PDF (según el tamaño de los ficheros) por correo electrónico o en un CDROM. Si el documento en texto completo del autor incluye uno o varios ficheros Word, los convertimos y mezclamos en un fichero PDF usando el programa Acrobat ante de transferirlo al servidor del repositorio.

b) Registro de publicaciones recientes Algunos autores indican qué publicaciones querrían difundir a través del repositorio. En ese caso, se localizan las reglas establecidas por el editor de la publicación en cuanto al autoarchivo. Si el editor lo autoriza, los responsables del repositorio facilitan al autor la información que necesitan para registrar esas publicaciones.


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Sin embargo, para registrar y difundir una gran cantidad de publicaciones, no sólo se ha de contar en el ofrecimiento espontáneo por parte de los autores, sino que se deben manejar criterios de búsqueda y colección:

Semanalmente, se deben localizar las publicaciones escritas por el personal de la institución A continuación hay que estudiar las políticas editoriales para estas publicaciones usando el sito web Sherpa/Romeo (http://www.sherpa.ac.uk/romeo.php). Si no se localiza la política de autor ni en si sito Web ni en Sherpa/Romeo, hay que intentar sistemáticamente contactar con el editor y pedirle sui autorización para registrar sus artículos en el Repositorio. Si el editor autoriza que sus propios archivos en PDF se autoarchiven (eg: EDP Sciences, The Company of Biologists…) se carga el fichero PDF del artículo desde la Web del editor y se registra en el Repositorio. Cuando la transmisión no es automática los datos bibliográficos que faltan se copian manualmente partiendo del sito Web del editor. En éste último caso, el registro se realiza sin tener que contactar con los autores. Si el editor autoriza el autoarchivo pero limita esta exención de su copyright al último borrador del autor (la versión enviada por el autor al editor, que contiene todas las correcciones requeridas por los árbitros durante el proceso de lectura de pruebas, pero que no ha sido formateada por el editor), se contacta a los autores de la publicación para pedirles ésta versión. Si pueden facilitarla, usamos ésta versión para producir un fichero PDF que satisfaga los criterios de difusión antes de registrarlo en el repositorio. Se pueden presentar dos casos: El autor ofrece su publicación como uno o varios ficheros Word (por ejemplo, uno para el texto y otro para las tablas y las figuras) entonces estos ficheros se mezclan antes de convertirlos en un único archivoPDF. También hay que reformatear la primera página, no sólo para normalizar nuestras publicaciones, sino también para cumplir con los requerimientos de los editores (añadiendo una cita completa y normalizada de la publicación, añadiendo un enlace al sito Web del editor, un enlace al sito Web del editor, texto explicativo específico para cada editor, etc.) El autor ofrece su publicación como un fichero PDF, sólo hay que reformatear la primera página antes de registrarlo en el Repositorio.


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Metadatos.- Para facilitar el acceso a los datos http://marinemetadata.org/index_html-es e información sobre el océano, es importante su descripción y clasificación por medio de la implementación de esquemas de metadatos. Es importante reconocer que la generación de completod recursos de metadata es el componente más crítico de la estrategia de gestión de la información de alto impacto a largo término. Los metadatos exactos mejoran la precisión de las búsquedas, haciendo que la información resulte más fácil de encontrar. Los metadatos también se usan corrientemente para ayudar a interpretar y administrar los datos. Formatos. Hay diferentes esquemas de metadatos disponibles para describir las diferentes clases de información, y están empezando a aparecer normas a través de la Iniciativa de Metadatos Dublin Core. Usar un esquema de metadatos aceptado ayudará a hacer que los datos sean portables, haciendo más fácil el intercambio de regfistros con otros sistemas y la migración de los registros a otra plataforma software, algo clave cuando hay que considerar la preservación a largo término. Dublin Core http://dublincore.org/ es una norma ISO 15836:2003, y también se conoce como NISO Standard Z39.85. El formato más usado en los proyectos de la Unión Europea de datos marinos es CDI (http://www.sea-search.net/cdi/welcome.htm). Para describir los cruceros oceanográficos se utiliza CSR/ROSCOPs http://www.ices.dk/Ocean/roscop/index.asp desarrollado por el ICES. El Centro Nacional de Datos Polares del Comité Polar Español http://www.igme.es/internet/cndp/metadatos/metadatos_ini.htm y directorio de la NASA para el cambio global utiliza el Directory Interface Format (DIF http://gcmd.nasa.gov/User/authoring.html). Existe también el perfil de datos biológicos de la norma de contenido de metadatos geoespaciales digitales producido por el servicio federal de datos http://nrs.fs.fed.us/pubs/2737 geográficos de la encuesta geológica de los EEUU. El Perfil para la Comunidad Marina http://iodeweb5.vliz.be/oceanteacher/index.php?module=contextview&action=contextdownload&id=gen11Srv32Nme37_1360 en ISO es el 19115 del Comité Técnico 211 http://www.isotc211.org/. También las familias de códigos ISBN y MARC son tecnicamente metadatos. Un inventario de metadatos oceanográficos en España es el de campañas, corrientímetros y otros sistemas de información que facilita el IEO.

12. Metadatos y servicios de notificación de citas en un repositorio.


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Las etiquetas más comúnes son: Content-type [tipo de contenido]: la que con más fuerza se recomienda por razones de accesibilidad. Indica la naturaleza del recurso: por ejemplo “texto/HTML”;

Title [título]: es el nombre de la página, en ocasiones no se define como una

meta etiqueta pero funcionalmente se utiliza así; Keywords [palabras clave]: se usan palabras clave para indicar el asunto

temático del repositorio o de una de sus páginas; Description [descripción]: descripción general de lo que contiene la página. Existen otras etiquetas dedicadas al autor, al copyright, al idioma, a los robots (dedicadas a dar instrucciones a los agentes de indización de los ingenios de búsqueda acerca de qué contenido tendrían que indizar). Herramientas de generación de metadatos. Resulta crítico que en la generación de todos los metadatos no resulte una carga excesiva de campos descriptivos a completar por parte de los administradores de los datos. En este contexto es apropiado disponer de herramientas para la generación de metadatos. Opciones disponibles son:

Herramientas de metadata inteligentes que automáticamente extraigan información y la introduzcan en un repositorio de metadatos. Generando por ejemplo una ontología: Protege Tutorial for MMI http://marinemetadata.org/guides/otherexternalguides/ontology101

Etiquetas. Se pueden incluir en las páginas del repositorio, para ayudar a encontrarlas, diversos campos de metadatos (“meta etiquetas”). La meta etiquetas se incluyen en la cabecera de cada página, de tal forma que no le aparezcan al público en la propia página. Son los motores de búsqueda, los que pueden utilizarlos, para indicar las páginas del repositorio. Podemos ver unos ejemplos en el código fuente del repositorio OceanDocs http://iodeweb1.vliz.be/odin/handle/1834/1338 de la Comisión Oceanográfica Intergubernamental y en el de la Iniciativa Dublin Core para los metadatos http://dublincore.org/.


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Servicios de notificación de citas en un repositorio.- Los enlaces cruzados y la cita a los recursos (datos en particular y sus publicaciones asociadas) que se mantienen en repositorios institucionales o de base temática son el objeto de los servicios de notificación de citas. En orden a propagar este deseo de proporcionar un mecanismo flexible para propagar información entre repositorios, necesitamos informar a los repositorios de que sus entradas han sido citadas (es decir una cita retrospectiva en una fuente) de tal forma que puedan añadir entradas de “citado-por” (es decir las que corresponden a las citas prospectivas). Los Principios generales adoptados para el diseño de un servicio de notificación de citas son:

1. La notificación debe ser de base Peer-2-Peer. 2. El servicio debe ser genérico entre diferentes tipos de repositorios y de

software de repositorio. 3. El servicio debe ser genérico entre diferentes tipos de objetos digitales

(datos y publicaciones) y de formatos de metadata. 4. La notificación debe intercambiar metadatos apropiados sobre la cita a

partir de los propietarios de la cita original hacia los propietarios de la cita objetivo.

5. El sistema de notificación no determinará lo que el repositorio destino hará con la notificación de la cita.

6. El mecanismo debe identificar a quién envía la notificación. Hoy en día un protocolo difundido para un sistema de notificación de citas es Trackback.

Herramientas de metadata basadas en formularios que facilitan al usuario un interface para guiarle en la generación de metadatos. Por ejemplo, http://gcmd.nasa.gov. Plantillas de procesadores de texto que contienen todos o la mayoría de los posibles elementos de metadatos.


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Ejercicios 15. Veámos el Fedora Commons Video. http://www.fedora-commons.org/resources/outreach.php Apuntad los puntos principales (usad si quereis http://fedoraproject.org/) 16. Examinemos un ejemplo de recogida de metadatos para cruceros oceanográficos: http://iodeweb5.vliz.be/oceanteacher/index.php?module=contextview&action=contextdownload&id=gen11Srv32Nme37_1311. ¿Qué tipos de datos hay que codificar en este informe? 17. ¿Cuáles son los metadatos en formato Dublín Core en la página de la FAO: http://www.fao.org/spanish/newsroom/news/2003/21619-es.html? 18. Vamos a estudiar la especificación original Trackback base de un Servicio de Notificación de citas. http://www.sixapart.com/pronet/docs/trackback_spec ¿Identificáis mandar y recibir mensajes de cita entre repositorios con las especificaciones Trackback? ¿Cuáles son éstas? ¿No haría falta una especificación técnica para generar una ‘lista blanca’ que redujese la posibilidad de ‘Spam’?


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15. - Veamos el Fedora Commons Video. http://www.fedora-commons.org/resources/outreach.php Apuntad los puntos principales (usad si quereis http://fedoraproject.org/

16. - Examinemos un ejemplo de recogida de metadatos para cruceros oceanográficos:

http://iodeweb5.vliz.be/oceanteacher/index.php?module=contextview&action=contextdownload&id=gen11Srv32Nme37_1311. ¿Qué tipos de datos hay que codificar en este informe?

Formularios para informes de las mediciones de muestreo de cruceros propuesto por la UNESCO-COI. Formato ROSCOP permite luego intercambiar datos de cruceros con los Institutos mundiales. Códigos de tipos de datos sobre áreas vinculadas a la oceanografía, tales como la oceanografía física, oceanografía química, contaminación, pesca, biología, meteorología, geología y geofísica, para la medición de parámetros de temperatura, salinidad oxigeno nitrato y fósforo los códigos H09, H21, H24 y H22 ; Oceanografía


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física (H), contaminación (P), meteorología (M), biología y pesquería (B), geología y geofísica (G), oceanografía química (H). EL formato contiene además campos referente a: el Centro origen y destino de los datos oceanográficos, nombre del crucero, periodo del crucero (fecha de inicio y fecha de finalización), Puerto de partida, Puerto de retorno, Laboratorio Responsable (nombre, dirección, país), Jefe científico, Breve resumen y objetivo del crucero, Nombre del proyecto, Principales Investigadores del proyecto, Organización responsable de coordinar el proyecto, Resumen de las mediciones y las muestras tomadas, Latitud y longitud (aproximada) en el momento de la muestra, tipo de datos (nombre y código), Área oceánica, Área Específica.

17. - ¿Cuáles son los metadatos en formato Dublín Core en la página de la FAO: http://www.fao.org/spanish/newsroom/news/2003/21619-es.html?

Los metadatos son de tipo txt, htlm, jpeg, mp3 etc.

18. - Vamos a estudiar la especificación original Trackback base de un Servicio de Notificación de citas. http://www.sixapart.com/pronet/docs/trackback_spec

¿Identificáis mandar y recibir mensajes de cita entre repositorios con las especificaciones Trackback? ¿Cuáles son éstas? ¿No haría falta una especificación técnica para generar una ‘lista blanca’ que redujese la posibilidad de ‘Spam’?

En informática, el trackback es un concepto que surge del mundo de los weblogs (bitácoras, diarios, blogs,...). Se trata de un enlace inverso que permite conocer qué enlaces apuntan hacia un determinado post; de ese modo avisa a otro weblog que se está citando uno de sus posts. Básicamente, si un blog admite trackbacks quiere decir que es capaz de recibir un aviso de otro blog, de forma que dos de los artículos de ambos quedan relacionados entre sí, normalmente porque el segundo hace referencia al primero. Los trackbacks a un artículo quedan reflejados habitualmente al pie del mismo, más o menos en el lugar en que aparecen los comentarios. La especificación del trackback y su implementación fueron desarrolladas por Six Apart, creadores del CMS Movable Type. Una explicación menos técnica sería la siguiente: Es la continuación de un determinado post en otro Blog distinto (o sea, hecho por otra persona), que deja constancia de ello en el artículo original, mediante un enlace a su blog, y en un apartado diferenciado de los comentarios.


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¿No haría falta una especificación técnica para generar una ‘lista blanca’ que redujese la posibilidad de ‘Spam’? Es necesaria una especificación técnica para generar una lista blanca ya que existen muchos problemas detectados en la divulgación de datos en donde hay acoplamientos y filtraciones de mensajes no solicitados en cadena que pueden incrustarse.

Para saber más.

Recursos en línea Díaz Ortuño, P.M. (2003). Problemática y tendencias en la arquitectura de metadatos en web. Volumen 6. http://www.um.es/fccd/anales/ad06/ad0603.pdf Guidelines for Encoding Bibliographic Citation Information in Dublin Core Metadata. Dublin Core Metadata Initiative, 2005. http://dublincore.org/documents/dc-citation-guidelines/


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SÉPTIMA SESIÓN REVISTAS EN ACCESO ABIERTO EN CIENCIAS MARINAS EN INTERNET

NORMAS Y ESPECIFICACIONES DE PROPIEDAD INTELECTUAL PARA EL ACCESO LIBRE

Séptima Sesión

13. Revistas en acceso abierto en ciencias marinas en Internet.

14. Normas y especificaciones de propiedad intelectual para el acceso libre.


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El modelo de acceso abierto limita la complejidad de las transacciones editoriales de subscripción, propia del acceso cerrado, haciendo uso de las licencias de la propiedad comunal creativa. El editor por lo general requiere de los autores que firmen algún tipo de acuerdo de transferencia de derechos de propiedad intelectual. Un acuerdo previo a la publicación de artículos en las revistas. Algunos de estos derechos son: – el derecho a reutilizar un artículo como un capítulo en un libro – el derecho a revisar o adaptar un artículo – el derecho a distribuir un artículo a colegas – el derecho a reproducir copias de un artículo con propósitos docentes – el derecho de autoarchivar / poner a disposición un artículo en un repositorio

online Por otra parte, las bibliotecas pagan enormes subscripciones a los editores para acceder al papel y las universidades pagan más de una vez: subscripción, licencia para fotocopiar y manuales para uso en clase. Incluso las bibliotecas pueden llegar ano ser capaces de pagar por las suscripciones. El cambio al acceso abierto devuelve a las biblliotecas a su auténtica vocación la difusión del conocimiento, su auténtica vocación. Y dá la posibilidad al autor de explotar su obra, como por ejemplo el autoarchivándola en webs personales o institucionales. Según los datos del proyecto Romeo/Sherpa un 94% de las revistas no se oponen a que un autor difunda a través de la red una versión previa o una copia del manuscrito definitiva.

Introducción


- Comprender las dificultades que resuelve el Acceso Abierto para las revistas en ciencias marinas.

- Identificar las capacidades de las licencias de propiedad comunal creativa.

Objetivos


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13. Revistas en acceso abierto en ciencias marinas en Internet.

Esquemas de precios para las revistas electrónicas.- Entre las revistas en acceso abierto en Internet y aquellas revistas online por la que hay que pagar están aquellas revistas que un instituto pone en ‘acceso abierto’ para los miembros de un instituto. ¿Qué esquemas de precios conocemos para acceder a las revistas electrónicas? Se pueden distinguir diferentes modelos de precios: - de acceso abierto para todos;

- de acceso sin costes extra fuera del precio de la versión impresa, a la que se adjunta la propia versión impresa;

- de acceso con un coste extra aparte del precio de la versión imprenta (por ejemplo al 110%, o dependiendo del número de usuarios potenciales), con derecho a la versión impresa; - acceso no gratuito, pero acceso sólo a la versión electrónica, a un precio por debajodel precio de la versión impresa (por ejemplo al 80%, o dependiendo del número de usuarios potenciales), sin derecho a la versión impresa;

- acceso no gratuíto, sin que exista una version impresa;

- un solo precio para acceder a todas o a muchas de las revistas electrónicas de un editor,

- acceso no abierto siendo la revista un componente de una base de datos a texto complete mucho mayor;

- pago por visualización: pago por cada artículo que se visualiza;

- pago por una licencia en el marco de un consorcio de organizaciones (posibles ventajas de este método: experiencia acumulada, precios más bajos);

- acceso no abierto; un grupo de usuarios autorizados selecciona un número fijo de artículos a partir de una colección de muchas revistas y puede a continuación acceder a estos artículos sin límite adicional.


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Problemas de las revistas electrónicas.- De autenticación Para controlar el acceso a las revistas electrónicas a las que hay que pagar los editores o distribuidores utilizan algún método de autenticación y autorización:

- en base al rango de direcciones IP de las estaciones de trabajo usadas por la organización; - en base a un nombre de usuario y una contraseña que: - son constantes y permanentes - o que el proveedor de información cambia a menudo; o en base a una combinación de estos métodos.

Estos métodos de autentificación están lejos de ser perfectos:

La autentificación por dirección IP da problemas a los usuarios con estaciones de trabajo “externas”, o “desconocidas” fuera del rango de direcciones IP admitidas;

La autentificación por contraseñas es complicada y no se pueden mantener secretas.

Otros problemas Son problemas de las revistas electrónicas: Quién y durante cuanto tiempo las archiva; Cual es el método estandar de licencia/asignación de precio;

De qué directorio de títulos de revista centralizado, completo y actualizado se dispone);

No todas las revistas están accesibles a través de un único interface de usuario; es decir, con qué mecanismos resolver la situación de que las revistas estén en acceso de más de una manera (ie a partir de hiperenlaces desde varios sistemas o servicios de información, aunque la autentificación y autorización no siempre está del todo disponible, a pesar de tener firmado un acuerdo de licencia). No están tampoco claros los procedimientos de integración de las revistas electrónicas en una colección de una biblioteca, en el sito web de una biblioteca, en la base de datos de un catálogo, en el préstamo interbibliotecario (lo que dependerá el acuerdo de licencia para cada revista en concreto).


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Por otra parte, el acceso a las revistas electrónicas es posible a través de:

Una pasarela temática ofrecida por un agente de suscripción o por el editor; Una base de datos bibliográfica; Una lista estática de títulos de revistas en una página web;

Un catálogo de acceso público online (OPAC) basado en la web; Una base de datos local para búsqueda de revistas electrónicas; Mecanismos especiales de enlace, como SFX / OpenURL (comercializado por ExLibris).

Las políticas de acceso abierto producen una rápida evolución de los editores. En 1998, la biblioteca científica electrónica online Scielo http://www.scielo.org/php/index.php?lang=es (Brasil, Chile, Cuba, España, Venezuela), http://www.scielo.org/php/index.php?lang=es, empieza a ofrecer acceso libre a revistas en medicina y biología en español y portugués. Hoy facilita el acceso y la visibilidad internacional a 528 revistas, 163.621 artículos y 3.193.273 citas En 1999, PubMed http://www.pubmedcentral.nih.gov/fprender.fcgi, biomedicina, de la National Library of Medicine es impulsado por H. Varnus como archivo de pre y post publicaciones en revistas abiertas. En el año 2001, ante la Public Library of Science (PLOS http://www.plos.org/) 34.000 investigadores exigen la puesta en marcha del acceso libre y dicen que no publicarán en revistas que no se atengan a este modo de acceso. Ese mismo año, PLoS lanzó diversas revistas basadas en comunidades que se centran en campos específicos dentro de la biología y la medicina (PLoS Computational Biology, PLoS Genetics, y PLoS Pathogens http://compbiol.plosjournals.org/). En el año 2005, el editor en acceso libre BioMed Central http://www.biomedcentral.com/browse/journals, ofrecía 120 revistas. En la actualidad son 190. En la actualidad hay 3073 revistas en el directorio de revistas en acceso abierto de la Universidad sueca de Lund DOAJ (http://www.doaj.org/) de las que 999 son buscables en el nivel del artículo. Admite revistas especializadas y científicas, de calidad controlada, y las dispone por títulos y por materias.


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La Iniciativa de Acceso Abierto define los siguientes criterios para el acceso abierto: Acceso libre irrevocable, mundial, Licencia para copiar, usar, distribuir, transmitir y presentar públicamente el

trabajo, Licencia para realizar y distribuir trabajos derivados si se atribuye adecuadamente la autoría,

Disponibilidad a través de al menos un repositorio online con capacidad de archivaje a largo término.

El criterio de accesibilidad y de persistencia a largo término lo satisfacen los modernos repositorios de material digital con acceso online y a través del uso de identificadores para los objetos digitales. Además, la publicación de información científica requiere también que los derechos de propiedad intelectual del autor de las informaciones resguarden con un modelo adecuado de licencia que permita el acceso abierto a la información dentro de las fronteras del ‘juego limpio’, lo que incluye el derecho a producir trabajos derivados. Los derechos de propiedad intelectual y de juego limpio han sido objeto de un intenso debate a resultas de la “Era Internet”, necesitando por tanto la distribución electrónica de información de un sistema de licencia que defienda la idea del Acceso Abierto a la información científica, aún resguardando los derechos de propiedad intelectual de quienes están en su orígen. El ‘Juego Limpio’ es un resultado de la Declaración de Berlín y se discutió en la 2ª Conferencia de la Declaración de Berlín en Mayo 2004 http://www.zim.mpg.de/openaccess-cern/program_prelim.html en el CERN, Ginebra. En ella se recomendó una hoja de ruta encaminada a un sistema de licencia para la propiedad comunal creativa http://www.zim.mpg.de/openaccess-cern/presentation-oa2berlin-roadmap-proposal.pdf como adecuado sistema de licencia para las publicaciones en ciencias y humanidades.

14. Normas y especificaciones de propiedad intelectual para el acceso libre.

Una base de datos de editores http://www.sherpa.ac.uk/romeo.php?all=yes y de sus políticas de auto-archivo está disponible en http://www.sherpa.ac.uk/romeo.php?all=yes. Una segunda de editores que sí permiten el autoarchivo está en: http://www.sherpa.ac.uk/romeo.php?colour=green.Y una tercera con información individual del título de la revista está en: http://romeo.eprints.org/stats.php. También se puede consultar un directorio seleccionado de políticas de archivo de editores en NCSI List of Selected Publishers Archiving Policies (http://eprints.iisc.ernet.in/publisher-policy.html).


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El sistema de licencia para la propiedad comunal creativa http://www.creativecommons.cl/preguntas-frecuentes es una caja de herramientas para reunir una licencia que se ciña a los requerimientos del autor. El sistema define seis tipos de licencias principales que van de la restrictiva (requiere el reconocimiento al autor, no permite el uso comercial o la producción de obras derivadas) a la acomodada (que sólo requiere el reconocimiento al autor). Las tradicionales publicaciones científicas, en el sentido del Acceso Abierto, se pueden descargar y compartir libremente, en la medida en que se hayan atribuido adecuadamente. Habría de considerarse una práctica científica deficiente el que alguien produzca una obra derivada sin el correcto reconocimiento de la autoría. No obstante, la publicación no debe alterarse de manera alguna y no puede usarse comercialmente. La licencia de propiedad comunal creativa la de reconocimiento, sin fin comercial, sin obra derivada (by-nc-nd http://www.creativecommons.cl/tipos-de-licencias). Las publicaciones ‘tradicionales’ deben ser descargables y libremente compartibles, siempre que se hayan reconocido con corrección y no se usen con fines comerciales. A diferencia de los conjuntos de datos, las publicaciones científicas no deben dar lugar a obras derivadas, como por ejemplo interpretaciones o reanálisis. Para reforzar la idea de acceso abierto, se ha de pedir a los autores de una obra derivada que la publiquen bajo la misma licencia, de suerte que se garantiza su naturaleza no comercial. Así que, la licencia de propiedad comunal creativa correcta tendría que ser de reconocimiento, no comercial, y de compartir igual licencia (by-nc-sa http://www.creativecommons.cl/tipos-de-licencias). La propiedad comunal en ciencia (Science Commons http://sciencecommons.org/) es un proyecto de exploración, propuesto en el 2002 y lanzado en el 2005, para aplicar la filosofía y las actividades de la propiedad comunal creativa en el dominio de la ciencia. Science commons trabaja en tres áreas de proyectos: Edición, Licencia, y Datos. Desde entonces se ha diferenciado una gavilla de licencias específicas (scholar’s copyright commons http://sciencecommons.org/projects/publishing, biological materials transfer project http://sciencecommons.org/projects/licensing, the neurocommons http://sciencecommons.org/projects/data), pero aún en curso de elaboración. Sciences Commons está albergado en el Computer Science and Artificial Intelligence Laboratory del MIT y está respaldado por 31 socios, entre ellos el editor del repositorio asociado a la base de datos Medline, BioMed Central http://www.biomedcentral.com/ o la Public Library of Science http://www.plos.org/.


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En Ciencias Marinas Como ejemplo de literatura en acuicultura que accede a las licencias de propiedad comunal destaca la red NACA (http://www.enaca.org). NACA ya es un editor en acceso abiertoasí que la cuestión es si existe una propiedad comunal adecuada o si una red en ciencias marinas, como NACA, puede participar en alguna que se esté desarrollando. Hay miles de ejemplos de ‘propiedades comunales de la información’ que ya están implementados, que se están planificando, que están en el nivel de proyecto, etc. La base de algunos es disciplinar, mientras que la de otros es de alcance nacional o regional. Un interesante ejemplo basado en una disciplina es la Digital Library of the Commons (DLC, http://dlc.dlib.indiana.edu/), que es una pasarela temáticaa la literatura internacional sobre la propiedad común de recursos naturales. Permite ofrecimientos de documentos por parte de los autores, recursos que provienen de una propiedad común, y propiedad común. Hasta el momento de base disciplinar y carácter internacional los únicos depósitos de propiedad colectiva para la literatura en ciencias acuáticas, pesqueras y la acuicultura son ‘Aquatic commons’ y ‘Avano’, asociados a la actividad de los bibliotecarios en IAMSLIC. Editores en ciencias marinas son: •Elsevier •American Meteorological Society •AGU •Taylor and Francis •Wiley •Inter Research

•Royal Society •Geological Society of America •Springer •Kluwer •Sociedades profesionales

Cabe la pregunta de si los editores necesitan acuerdos de copyright para publicar. Los editores dán diversas razones para pedir a los autores que les asignen un copyright. La principal es la protección de los derechos de propiedad intelectual. Y también el hacerse cargo de los permisos de reproducción. Sin embargo los editores en acceso abierto no piden a los autores que les transfieran sus derechos de propiedad intelectual de tal manera que es posible publicar artículos sin que tengan asignado un copyright. Sin duda, se pueden preguntar si los editores querrán seguir publicando su artículo una vez que lo hayan facilitado a un repositorio temático o institucional. Lo que hay que decir es que esto depende de los editores, muchos plantean como una condición el que no considerarán artículo alguno que ya se haya puesto publicamente a disposición. Algunos editores especifican que volver disponible un trabajo en un repositorio constituye publicación ‘previa’. Por ejemplo, la American Geophysical Union (AGU) http://www.agu.org/pubs/dualpub_policy.html considera que la remisión electrónica de preprints a servicios que facilitan o tienen el propósito de facilitar archivaje y citabilidad constituye publicación. Si se retira el preprint del repositorio, ya no se considera publicado. Si hay dudas hay que consultar con el editor directamente.


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Respuestas ejercicios.

19. - Examinemos el directorio de revistas en acceso abierto: http://www.doaj.org/. ¿Hay muchas revistas marinas en acceso abierto?

En el apartado: Agriculture and Food Sciences aparece el apartado: Aquaculture and Fisheries con 9 journals.

Ejercicios

19. Examinemos el directorio de revistas en acceso abierto: http://www.doaj.org/.

¿Hay muchas revistas marinas en acceso abierto?

20. ¿Quiénes son los principales editores en ciencias marinas? (usemos la base de datos de políticas de copyright: http://www.sherpa.ac.uk/romeo.php)

21. ¿Muchos de estos editores permiten el depósito de versions post-prints (post arbitradas, previas a su aparición en revistas) en un Repositorio Institucional? (usemos la base de datos de editores que permiten el auto-archivo: http://www.sherpa.ac.uk/romeo.php?colour=green)

22. ¿Permite alguno el depósito de la version para revista en ‘pdf’ (utilizemos la

base de datos de políticas de copyright para revistas: http://romeo.eprints.org/stats.php).

23. Revisemos los pasos para escoger una licencia de propiedad comunal

creativa: http://creativecommons.org/license/?lang=es_CL

24. Consultemos, por ultimo una muestra de licencia de muestra del proyecto SPARC Author’s Addenda to Journals Publication Agreement. Indica como se puede modificar cualquier contrato firmado con los editores, asegurando tu derecho a compartir tu trabajo, incluyendo el remitirlo a un archivo abierto. Diferencia los dos casos ‘sin’ y ‘con’ el acuerdo de ‘Creative Commons’.

De todos modos, algunos editores cambian sus políticas y hacen extensivos los nuevos derechos a todos los autores sin considerar cuando se publicaron sus artículos. Si no está claro que los nuevos derechos tengan aplicación retrospectiva resultará seguramente necesario contactar con el editor para comprobar si es éste el caso.


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Con el buscador bajo la palabra Oceanography aparecen 16 articulos: Acta Adriatica. ISSN: 00015113 EISSN: 18460453 Subject: Oceanography Publisher: Institute of Oceanography and Fisheries, Split Country: Croatia Language: English Keywords: marine sciences, Mediterranean, Adriatic Sea Start year: 2004 Atmósfera ISSN: 01876236 Subject: Oceanography --- Meteorology and Climatology --- Environmental Sciences Publisher: Centro de ciencias de la atmósfera, Universidad nacional autonoma de México Country: Mexico Language: English Keywords: atmospheric science, oceanography, ecology, air pollution Start year: 1988 Brazilian Journal of Aquatic Science and Technology ISSN: 18087035 Subject: Oceanography --- Aquaculture and Fisheries Publisher: Universidade do Vale do Itajaí Country: Brazil Language: Portuguese, English Keywords: oceanography, limnology, pollution, fishing administration, engineering Start year: 1998 Ciencia y Tecnología del Mar ISSN: 07162006 EISSN: 07180969 Subject: Oceanography Publisher: Comité Oceanográfico Nacional Country: Chile Language: Spanish Keywords: oceanography, marine geology, fisheries, aquaculture, pollution, coastal zone management Start year: 2004 Ciencias Marinas ISSN: 01853880 Subject: Oceanography Publisher: Universidad Autónoma de Baja California Country: Mexico Language: Spanish, English


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Keywords: marine science, oceanography Start year: 1974 Geochemical Transactions ISSN: 14674866 Subject: Earth Sciences --- Geology Publisher: BioMed Central Country: United Kingdom Language: English Keywords: geochemistry, marine and aquatic chemistry, chemical oceanography, biogeochemistry, astrobiology Start year: 2006 Geofizika ISSN: 03523659 Subject: Environmental Sciences --- Geophysics and Geomagnetism --- Meteorology and Climatology --- Oceanography Publisher: Andrija Mohorovicic Geophysical Institute, Faculty of Science, University of Zagreb Country: Croatia Language: English, Croatian Keywords: meteorology, oceanography, seismology Start year: 1986 Investigaciones marinas ISSN: 07161069 EISSN: 07177178 Subject: Biology Publisher: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Country: Chile Language: English, Spanish Keywords: oceanography Start year: 2001 Journal of Northwest Atlantic Fishery Science ISSN: 02506408 EISSN: 18131859 Subject: Aquaculture and Fisheries Publisher: Northwest Atlantic Fishery Organization Country: Canada Language: English Keywords: fisheries, oceanography, northwest atlantic Start year: 2004 Ocean Science (OS) ISSN: 18120784 EISSN: 18120792 Subject: Oceanography


115

Publisher: Copernicus Publications Country: Germany Language: English Keywords: ocean physics, ocean chemistry, biological oceanography, air-sea interactions, ocean models, coastal and shelf edge processes, paleooceanography Start year: 2005 Ocean Science Discussions (OSD) ISSN: 18120806 EISSN: 18120822 Subject: Oceanography Publisher: Copernicus Publications Country: Germany Language: English Keywords: ocean physics, ocean chemistry, biological oceanography, air-sea interactions, ocean models, coastal and shelf edge processes, paleooceanography Start year: 2004 Oceanologia ISSN: 00783234 Subject: Oceanography Publisher: Institute of Oceanology, Polish Academy of Sciences Country: Poland Language: English Keywords: oceanography, earth science Start year: 1998 Pan-American Journal of Aquatic Sciences ISSN: 18099009 Subject: Ecology --- Biology Publisher: Pan-American Journal of Aquatic Sciences Country: Brazil Language: English, Portuguese, Spanish Keywords: aquatic biology, aquatic ecology, oceanography, limnology Start year: 2006 Revista de biologia marina y oceanografia. ISSN: 07173326 EISSN: 07181957 Subject: Earth Sciences --- Geology --- Biology --- Oceanography Publisher: Facultad de Ciencias del Mar y de Recursos Naturales, Universidad de Valparaiso Country: Chile Language: Spanish, English Keywords: marine biology, oceanography, marine ecology Start year: 2001 Scientia marina. ISSN: 02148358


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EISSN: 18868134 Subject: Aquaculture and Fisheries --- Oceanography Publisher: Institut de Ciències del Mar de Barcelona, CSIC Country: Spain Language: English Keywords: marine biology, marine ecology, marine geology, oceanography, fisheries Start year: 1989 Turkish Journal of Earth Sciences ISSN: 13000985 EISSN: 1303619x Subject: Earth Sciences --- Geology Publisher: Scientific and Technical Research Council of Turkey Country: Turkey Language: English Keywords: geology, geophysics, geochemistry, palaeontology, oceanography, petrology, mineralogy, mineral deposits research Start year: 1998 Buscando con Aquaculture Acta Ichthyologica et Piscatoria ISSN: 01371592 EISSN: 17341515 Subject: Aquaculture and Fisheries Publisher: Wydawnictwo Naukowe Akademii Rolniczej w Szczecinie Country: Poland Language: English Keywords: ichthyology, fisheries, fish diseases, parasitology, aquaculture nutrition, seafood science Start year: 1970 AquaTIC ISSN: 15784541 Subject: Aquaculture and Fisheries Publisher: Universidad de Zaragoza Country: Spain Language: Spanish Keywords: aquaculture Start year: 2004 Ciencia y Tecnología del Mar ISSN: 07162006 EISSN: 07180969 Subject: Oceanography Publisher: Comité Oceanográfico Nacional Country: Chile Language: Spanish


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Keywords: oceanography, marine geology, fisheries, aquaculture, pollution, coastal zone management Start year: 2004 Fishery bulletin. ISSN: 00900656 Subject: Aquaculture and Fisheries Publisher: Governmental Fisheries Science Publications Country: United States Language: English Keywords: fisheries, aquaculture, agriculture Start year: 1999 Smithiana Bulletin ISSN: 16844130 Subject: Aquaculture and Fisheries --- Biology --- Ecology Publisher: The South African Institute for Aquatic Biodiversity Country: South Africa Language: English Keywords: ecology, biology, aquaculture Start year: 2003 Zootecnia Tropical ISSN: 07987269 Subject: Zoology Publisher: Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas Venezuela Country: Venezuela Language: English, Portuguese, Spanish Keywords: zoology, animal production, aquaculture, tropical environment Start year: 1983

20. - ¿Quiénes son los principales editores en ciencias marinas? Usemos la base de datos de políticas de copyright: http://www.sherpa.ac.uk/romeo.php

Buscando con palabras claves de la ciencia marina. Palabra: Oceanograhy: 2 títulos, uno publicado por Oceanography Society y en el otro no aparece el editor.

• Oceanography -Washington DC- Oceanography Society- (1042-8275) • Oceanography and Marine Biology (0078-3218)

Por revistas aparecen los siguientes editores: American Society of Limnology and Oceanography (ASLO), Oceanography Society, Agu American Geophysical Union, Springer Science + Business Media, Elsevier Science B.V., Amsterdam, Haiyang Chubanshe, American Meteorological Society, Blackwell Publishing Ltd, Elsevier Science B.V., Amsterdam, cuatro aparecen sin Editor.


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Fisheries Oceanography (1054-6006)

• Journal of Oceanography of Huanghai and Bohai Seas (1000-7199) • Journal- Korean Society of Oceanography (1225-1283) • Limnology and Oceanography (0024-3590) • Oceanography -Washington DC- Oceanography Society- (1042-8275) • Paleoceanography (0883-8305) • Physical Oceanography c/c of Morskoi Gidrofizicheskii Zhurnal (0928-5105) • Progress in Oceanography (0079-6611) • Journal of Oceanography in Taiwan Strait (1000-8160) • Journal of Oceanography (0916-8370) • Journal of Physical Oceanography (0022-3670) • Oceanography and Marine Biology (0078-3218) • Tellus Series a Dynamic Meteorology and Oceanography (0280-6495) • Elsevier Oceanography Series (0422-9894)

Palabra Marine Marine Biological Laboratory Marine Technology Society Por revista 8 Elsevier ,4 Taylor & Francis, 3 Springer-Verlag, 2 Blackwell, , 9 no aparece el editor y 9 con un solo editor: Marine and Freshwater Behaviour and Physiology (1023-6244)

• Marine and Freshwater Research (1323-1650) • Marine Biotechnology -New York- Springer Verlag- (1436-2228) • Marine Chemistry (0304-4203) • Marine Corps Gazette (0025-3170) • Marine Ecology -Berlin- (0173-9565) • Marine Ecology -Progress Series- (0171-8630) • Marine Engineers Review (0047-5955) • Marine Fisheries Information Service (0254-380X) • Marine Fisheries Review (0090-1830) • Marine Geodesy (0149-0419) • Marine Geology (0025-3227) • Marine Georesources and Geotechnology (1064-119X) • Marine Micropalaeontology (0377-8398) • Marine Models -Oxford- (1369-9350) • Marine Observer (0025-3251) • Marine Policy (0308-597X) • Marine Pollution Bulletin (0025-326X) • Marine Science Bulletin -Beijing then Tianjin- English Edition (1000-9620) • Marine Science Bulletin -Tianjin- Chinese Edition- (1001-6392) • Marine Science Bulletin -Tianjin- English Edition- • Marine Sciences -Qingdao- Chinese Edition- (1000-3096) • Marine Technology and Sname News • Marine Geophysical Researches (0025-3235) • Marine Resource Economics (0738-1360)


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• Marine Mammal Science (0824-0469) • Marine and Petroleum Geology (0264-8172) • Marine Environmental Research (0141-1136) • Marine Geology and Quaternary Geology (0256-1492) • Marine Propulsion Conference • Marine Structures (0951-8339) • Marine Technology Society Journal (0025-3324) • Marine Biology Research (1745-1000) • Marine Log (0897-0491) • Marine Biology -Berlin- Springer Verlag- (0025-3162)

21. - ¿Muchos de estos editores permiten el depósito de versiones post-prints (post arbitradas, previas a su aparición en revistas) en un Repositorio Institucional? (usemos la base de datos de editores que permiten el auto-archivo: http://www.sherpa.ac.uk/romeo.php?colour=green Si permiten el deposito de versiones post-prints. En la plataforma se denominan “blue publishers”. 22. - ¿Permite alguno el depósito de la versión para revista en ‘pdf’ (utilicemos la base de datos de políticas de copyright para revistas: http://romeo.eprints.org/stats.php).

ROMEO colourArchiving policy

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Publisher copyright policies & self-archiving


120

Journal: Elsevier Oceanography Series (ISSN: 0422-9894) Publisher: Elsevier Science B.V., Amsterdam

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Publisher: Elsevier

Pre-print: subject to Restrictions below, author can archive pre-print (ie pre-refereeing)

Restrictions: • This does not include Cell Press

Post-print: author can archive post-print (ie final draft post-refereeing)

Conditions: • On authors personal or authors institutions server • Published source must be acknowledged • Must link to journal home page • Publishers version/PDF cannot be used • Articles in some journals can be made Open Access on payment of additional charge • NIH Authors articles will be submitted to PMC after 12 months.

Mandated OA: ANR (Compliant - see conditions); arc (Paid OA option); ARC (Paid OA option);

BBSRC (Compliant); BHF (Paid OA option); CIHR (Paid OA option); Cancer

Research UK (Paid OA option); CSO (Paid OA option); DoH (Paid OA option);

DFG (Compliant); ESRC (Compliant); CERN (Non-compliant); ERC (Compliant);

FWO (Compliant); FWF (Compliant); HHMI (Paid OA option); Inserm

(Compliant - see conditions); IRCSET (Compliant); MRC (Paid OA option);

NHMRC (Compliant); NIH (Compliant); NERC (Compliant); PPARC (Compliant);

SNF (Compliant); STFC (Compliant); Wellcome Trust (Paid OA option)

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Mandated OA: ANR (Compliant - see conditions); arc (Paid OA option); ARC (Compliant - see

conditions); BBSRC (Compliant); BHF (Paid OA option); CIHR (Paid OA option);

Cancer Research UK (Paid OA option); CSO (Paid OA option); DoH (Paid OA

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option); IRCSET (Compliant); MRC (Paid OA option); NHMRC (Compliant);

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© 2006-2008, University of Nottingham Contact us Revisemos los pasos para escoger una licencia de propiedad comunal creativa: http://creativecommons.org/license/?lang=es_CL


122

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Con una licencia de Creative Commons, mantienes tu derecho de autor pero permites que otras personas puedan copiar y distribuir tu obra, atribuyéndote la correspondiente autoría -- bajo las condiciones especificadas por ti. Si quieres ofrecer tu obra sin condiciones, escoje la opción dominio público. ¿Que quieres hacer?

Â¿Quieres autorizar usos comerciales de tu obra?

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source work Una obra a partir de la cual se genera otra. Title of work The title of the work you are licensing. Attribute work to name The name users of the work should give attribution to. For example, the name of the work's author. Attribute work to URL The URL users of the work should link to. For example, the work's page on the author's site. More permissions URL A URL where a user can obtain information about clearing rights that are not pre-cleared by your CC license.


124

Elije una licen Si deseas proteger tu obra bajo las leyes de derecho de autor de un país específico, por favor selecciona la versión de la licencia correspondiente a ese país. Commercial Use The licensor permits others to copy, distribute, display, and perform the work, including for commercial purposes. NoComercial The licensor permits others to copy, distribute, display, and perform the work for non-commercial purposes only. Allow Derivative Works The licensor permits others to copy, distribute, display and perform the work, as well as make derivative works based on it. Sin Derivadas El licenciante permite copiar, distribuir y comunicar públicamente solamente copias inalteradas de la obra -- no obras derivadas basadas en ella. Licenciar Igual El licenciante permite distribuir obras derivadas solo bajo una licencia idéntica a la utilizada en su obra. ¿Qué puedes hacer aquí?

Creative Commons te ayuda a publicar tu obra en línea, permitiendo a otros conocer exactamente qué pueden y qué no pueden hacer con tu obra. Cuando elijes una licencia, te entregamos herramientas y manuales que te permiten agregar la información de la licencia a tu propio sitio, o uno de los varios servicios de alojamiento gratuitos que han incorporado Creative Commons.

Ve una explicación de todas nuestras licencias.

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License Your Work Aquí está¡ la licencia que usted ha elegido Usted ha seleccionado una Licencia Atribución-Sin Obras Derivadas 2.5 Argentina License de Creative Commons. Observe como verán la licencia los visitantes de su sitio.

Lo Qué Sigue ¿Tiene usted su propio sitio web? Copie el siguiente texto en su sitio Web y permita saber a sus visitantes qué tipo de licencia se aplica a su obra.


127

<arel="license"href="http://creativecommalt="Creative Commons L

Seleccione el contenido de la ventana ubicada arriba y cópielo. O bien, envíeselo por e-mail usted mismo.

¿Necesita más ayuda? Lea nuestro tutorial.

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Aprenda sobre donde puede alojar sus archivos licenciados. Estos sitios funcionan con su licencia Creative Commons.

• Publique en Internet Archive su música licenciada • Publique en Soundclick su música licenciada • Publique en Flickr sus imágenes licenciadas • Publique en Buzznet sus imágenes licenciadas • Agregue una licencia Creative Commons a su Weblog (Blogger, Movable Type y

Typepad) • Publique en Internet Archive su video licenciado • Publishing your licensed music to the Morpheus P2P network • Para marcar un PDF u otro archivo tipo XMP, salve esta plantilla siguiendo estas

instrucciones. • Marque un documento que está fuera de la Web, agregue este texto a su obra.

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23. - Revisemos los pasos para escoger una licencia de propiedad comunal creativa: http://creativecommons.org/license/?lang=es_CL

Permite a otras personas que puedan copiar y distribuir su obra. Si quiere su obra sin condiciones se escoge la opción dominio público. Seleccionar la atribución 2.5 para licencia de creative en si se sintetiza en:

Autorizar usos comerciales de la obra. Permitir modificaciones de la obra. Seleccionar la jurisdicción de la licencia Seleccionar el formato de la obra. Completar la información de la obra: título, atributos, URL y demás permisos.


129

¿Pero cómo funciona? ¿Cualquiera puede aplicar dichas licencias a su obra? Por supuesto, es un sistema muy sencillo. Se accede a la página de Creative Commons y seleccionamos las características de distribución de nuestra obra:

• Permitir un uso comercial de su obra: Se decide aquí si se permite a otros copiar, distribuir, exhibir y ejecutar el trabajo y realizar otros trabajos derivados del mismo sólo si se realiza sin propósitos comerciales.

• Permitir modificaciones de su obra: Se debe indicar si se permite modificar la obra al distribuirla, exhibirla o ejecutarla o si se puede realizar dichas acciones sobre copias literales de la misma.

• Jurisdicción de su licencia: Aquí se indica si se quiere adaptar dicha protección a la legislación de determinado país.

• Formato de su obra: Texto, audio, vídeo, imagen… • Siempre se tiene el derecho moral, es decir, siempre se debe reconocer y citar al

autor original.

Una vez seguidos los pasos se genera un código que se debe copiar en la página Web donde se encuentre el trabajo a proteger y a partir de dicho momento empieza a entrar en funcionamiento dicha protección. Lo mejor de esta licencia es la obligación de distribuir los trabajos derivados bajo las mismas condiciones de licencia con que estaba el trabajo en el que se basó su desarrollo.

24. - Consultemos, por ultimo una muestra de licencia del proyecto SPARC: Author’s Addenda to Journals Publication Agreement. Indica como se puede modificar cualquier contrato firmado con los editores, asegurando tu derecho a compartir tu trabajo, incluyendo el remitirlo a un archivo abierto. Diferencia los dos casos ‘sin’ y ‘con’ el acuerdo de ‘Creative Commons’.

Creative Commons posee entre sus objetivos principales la creación de un espacio que promueva el intercambio colectivo y proteja la creatividad. Procura ayudar a los interesados a intercambiar obras y trabajos de una manera sencilla, dinámica y segura. Este objetivo esta inspirado en la Licencia Pública General del sistema GNU de la Fundación para el Software Libre (FSF), y consiste en desarrollar, en principio, una aplicación Web que ayudará a los creativos a poner sus obras en el dominio público, o bien, las licencien bajo términos más generosos que los del histórico copyright. Distinto de la GLP-GNU, las licencias del proyecto de Creative Commons no serán diseñadas para software, sino que serán –preferentemente- diseñadas para otra clase de obras culturales; a saber: sitios Webs, ilustraciones, música, películas, fotografía, literatura, software didáctico, etc. La idea es construir sobre lo que otros creadores ya están desarrollando en relación con las licencias públicas, tratando de complementar y generar un espacio para el intercambio de los trabajos creativos. A pesar que Creative Commons trabajará con licencias y con protección de obras, es dable aclarar que CC no es una firma legal y no provee servicios legales, por lo que aclara en varios lugares de su sitio Web que ni distribuyendo, exhibiendo, o vinculando estas obras se creará una relación semejante a las del abogado-cliente.


130

La idea de los constructores de Creative Commons es habilitar a la gente a usar aplicaciones de búsqueda online para encontrar, por ejemplo, fotografías de libre circulación, bajo la sola condición de uso de que el fotógrafo original esté debidamente acreditado. Lo mismo sucede con las canciones y con otras obras que pueden ser copiadas, distribuidas o experimentadas sin restricción alguna usando este espacio de intercambio como laboratorio de creación. Existe en CC una fuerte y sólida confianza en la interactividad creativa, en el producto de lo público, en las fuentes abiertas y en las bases comunitarias para la construcción de cualquier sistema o sociedad. Así como actualmente entendemos la necesidad de conservar y preservar los patrimonios naturales a nivel mundial, tanto como los diferentes patrimonios culturales y la diversidad de las diferentes regiones, los creadores de CC entienden que hay que conservar y promover la propiedad intelectual con el fin de proteger obras de especial valor público de la asfixiante y excluyente propiedad privada en manos de las grandes corporaciones. Para ello, el proyecto avanza en la promoción y difusión, con el fin de sostener este sistema de intercambio y dominio público. Se ofrecerán un conjunto (público) de licencias de copyright libre de cargo. Estas licencias ayudarán a difundir que los trabajos se encuentran libres para copiar, usar e incluso modificar, pero solo bajo ciertas condiciones. Se informa en sus interesantes páginas que, Creative Commons, en algunos casos, puede comprar importantes trabajos para ayudar a garantizar su integridad y su común disponibilidad a nivel público. Esta aparece como una de las vías posibles para desarrollar un rico repositorio de trabajos de alta calidad dentro de una variedad de medios. En suma, Creative Commons intenta promover un ethos basado en la posibilidad de compartir con el vecino, en la educación pública y en la interactividad creativa. Para cubrir los diferentes tipos de intercambios de las obras, CC desarrolló un conjunto de licencias graduales que morigeran los efectos del copyright y van mostrando cual será la mecánica de trabajo. Si la estructura del ya fuerte copyright está basada en la frase “Todos lo derechos reservados”, CC quiere ayudar a los titulares de este copyright a enviar un mensaje diferente sostenido por otro slogan más inteligente: ‘Algunos derechos reservados’. Este último, claramente, mucho más libertario que el primero. Dentro del menú de licencias que CC ofrece, podemos encontrar diferentes combinaciones. Existen licencias que permiten indicar que al titular de una determinada obra no le molesta que la gente esté copiando y distribuyendo –por ejemplo- su imagen online siempre y cuando los involucrados en este tráfico y uso den al titular el crédito y la atribución que le corresponde. Otras licencias pueden hacer referencia a la no comercialidad de una obra, o bien a la no modificabilidad de tal o cual trabajo. La idea es que las diferentes formas de licenciamiento, que pueden encontrarse dentro de un menú limitado de opciones, ayuden a encontrar al creador las preferencias para un mejor intercambio de las obras bajo estándares comunes. El menú de opciones de licenciamiento que ofrece CC está circunscrito, en principio, a las siguientes variables (4) y sus diferentes combinaciones (11 en total); 1) Atribución: permite a otros copiar, distribuir, exhibir y ejecutar el trabajo y otros trabajos derivados


131

basados en este, solo si ellos dan al creador el crédito; 2) No comercial: permite a otros copiar, distribuir, exhibir, y ejecutar el trabajo y otros trabajos derivados basados en este, solo para propósitos no comerciales. 3) Trabajos No Derivados: permite a otros copiar, distribuir, exhibir y ejecutar solo copias literales del trabajo, no trabajos derivados basados en este; 4) Compartir Similares: permite a otros distribuir trabajos derivados solo bajo una licencia idéntica a la licencia que reguló su trabajo. Pero, independientemente de estas opciones, CC intenta desestructurar una de las principales limitaciones al desarrollo de la inventiva y la creatividad, que hoy por hoy, se aloja en el copyright. Por ello, para el caso en que un creador prefiera directamente dedicar su trabajo por entero a enriquecer el dominio público, “donde nada es poseído y todo es permitido” (como textualmente se aclara en la página), CC también puede darle una ayuda para tomar esta importante opción. El último y más importante slogan es: “Lo ayudaremos a declarar, sin derechos reservados”. El dominio público se nos presenta como la instancia del abismo jurídico, aquel lugar donde las ficciones dejan de existir para volverse comunes a todos, para volverse el todo de las ficciones. Sabiamente, las páginas que van sugiriendo y explicando los pasos a seguir en CC muestran algunas referencias en relación al dominio público; las mismas van aclarando: “Usted concede su copyright enteramente al dominio público sin condiciones. … Esta concesión es permanente e irreversible”. Una página Web, claramente, puede ser tan profunda como jamás lo imaginamos. ¿Hasta donde puede conducirnos esta opción, entre copyright, licenciamientos más flexibles o directamente opciones por los dominios públicos? Los senderos se bifurcan nuevamente, es momento de optar ante la necesaria reducción de complejidad que nos requiere el sofisticado nihilismo de nuestro tiempo. Lo paradójico es que ante la reducción de complejidad, aún la diversidad sigue mostrando las mejores soluciones. Conclusión. Creative Commons da, en definitiva, seguridad jurídica a un uso común de recursos y garantiza el respeto, al menos da las herramientas para ello, de los derechos que cada autor quiera reservar de su obra. Asimismo fomenta la colaboración en la creación de cultura. Algo que siempre ha existido sin ningún problema hasta la llegada de las multinacionales. ¿Os imagináis qué habría ocurrido si al inventor de la escritura se le ocurriera haber reservado todos los derechos de su creación? ¿O al descubridor de los números? Sin la creación de los mismos no se habría descubierto la forma de sumar, y sin la de sumar la de multiplicar y sin la de multiplicar… El hombre tiende por naturaleza a compartir sus descubrimientos. No dejemos que pongan presas a nuestra imaginación.


132

Para saber más.

Recursos en línea Weblog del Proyecto Open Access, del 'Sistema madri+d': http://weblogs.madrimasd.org/openaccess/

Simpson P. Copyright Issues. OdinPubAfricaTraining LUC Belgium 23-24 Feb 2005.


133

Proyectos

PROYECTO DE CURSO “ACCESO LIBRE A LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

CIENTÍFICA MARINA”

DIAGNÓSTICO DE ACCESO A DATOS Y DOCUMENTACIÓN CIENTÍFICA DEL CENTRO CONTROL CONTAMINACIÓN DEL PACIFICO

Ruby Ortiz Martinez – DIMAR-CCCP/COLOMBIA Walter Hugo Diaz Pinaya – CEM-UFPR/BRASIL

Abril de 2008

CONTENIDO

Pág. PRESENTACIÓN....................................................................................……………..136 1. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN .................................................................. 138

1.1 BIBLIOTECA CCCP ........................................................................................... 138 1.2 DATOS OCEANOGRÁFICOS CCCP ................................................................ 140

2. RECOMENDACIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL REPOSITORIO DIGITAL………………….……………………………………………………………...141

2.1 ARQUEOLOGÍA Y RECUPERACIÓN DE DOCUMENTOS.............................. 144 2.2 NORMAS DE CONVERSIÓN ............................................................................ 147

2.2.1 Datos .............................................................................................................. 148 2.2.2 Texto e imágenes........................................................................................... 148

2.3 CALIDAD DE LOS DATOS................................................................................. 149 2.3.1 Banderas de calidad....................................................................................... 150

2.4 ESTÁNDARES ................................................................................................... 150 2.4.1 Metadatos....................................................................................................... 151

2.4.1.1 DC (Dublin Core) .................................................................................... 151 2.4.1.2 DCMES (Dublin Core Metadata Element Set)....................................... 151 2.4.1.3 DIF (Directory Interchange Format) ....................................................... 152 2.4.1.4 Estándar de metadatos sobre biodiversidad ......................................... 152 2.4.1.5 FGDC (Federal Geographic Data Committee) ...................................... 152 2.4.1.6 IAFA/WHOIS (Internet Anonymous Ftp Archive with Whois protocol).. 152 2.4.1.7 MARC (Machine Readable Catalogue) ................................................. 152 2.4.1.8 Marine Community Metadata Profile. .................................................... 153 2.4.1.9 SAIF (Spatial Archive and Interchange Format) .................................... 153 2.4.1.10 SDIGER – WFD ..................................................................................... 153 2.4.1.11 TEI (Text Encoding Initiative) ................................................................. 153 2.4.1.12 WMO Core (World Meteorological Organization) .................................. 153

2.5 PAÍSES................................................................................................................. 154 2.6 PLATAFORMAS E INSTRUMENTOS.......................................................................... 154 2.7 TESAUROS ........................................................................................................... 155 2.8 ARQUITECTURA ............................................................................................... 156

2.8.1 Protocolo abierto para recopilar metadatos (OAI-PMH)................................ 156 2.8.2 E2EDM prototype (Marine Warning Service) ................................................ 156 2.8.3 Objetos Digitales ............................................................................................ 158

2.9 PLATAFORMAS Y SOFTWARE........................................................................ 159 2.9.1 Geonetwork .................................................................................................... 159 2.9.2 CatMEDIT....................................................................................................... 159 2.9.3 DSpace........................................................................................................... 160 2.9.4 Fedora Commons........................................................................................... 161 2.9.5 Open Journal Systems (OJS) ........................................................................ 161

3. CONCLUSIONES .................................................................................................. 162 4. BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................... 163

LISTA DE FIGURAS Figura 1: Últimos tres ejemplares del Boletín Científico CCCP disponibles en formato PDF en el sitio

Web de la institución. ................................................................................................. 139 Figura 2: Aspecto del resumen de la publicación “Panorama de la contaminación marina del Pacífico

colombiano” disponible en el sitio Web del CCCP. ................................................... 140 Figura 3: Mapa de las estaciones de muestreo de la Cuenca Pacífica Colombiana. En rojo estaciones

físicas, en verde estaciones fisico-químicas. ............................................................ 141 Figura 4: Recolección de datos oceanográficos en el Pacífico colombiano a bordo del buque ARC

Providencia de la DIMAR. (a) Datos biológicos por un investigador de la Fundación Yubarta; (b) Datos de meteorología marina por una funcionaria del Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales (IDEAM); (c) Maniobra con roseta muestreadora de agua a cargo de la tripulación del buque oceanográfico. ......................................................................... 142

Figura 5. Requerimientos piloto y especificaciones de producción para los procesos de digitalización imaging. Tomado de RIVERA (2004). ....................................................................... 145

Figura 6: Apariencia de la herramienta DataThief III en su versión para Linux para la recuperación de datos a partir de gráficas............................................................................................ 147

Figura 7. Prototipo de la arquitectura del nivel de servidor, End-To-End Marine Data Management (E2EDM)..................................................................................................................... 158

Oceanógrafos Sin Fronteras

http://www.oceanografossinfronteras.org 136

PRESENTACIÓN

El Centro Control Contaminación del Pacífico (DIMAR-CCCP), es un organismo de ámbito

internacional y nacional que sirve de apoyo a la Autoridad Marítima de Colombia, la Armada

Nacional y a la comunidad marítima en general. El CCCP fue creado en 1984 en San Andrés de

Tumaco por la Dirección General Marítima (DIMAR) con el objetivo de planear, ejecutar y

apoyar los proyectos de investigación científica marina básica y aplicada en el litoral Pacífico

colombiano.

En sus más de 20 años de labor investigativa, el CCCP sustenta la indexación de su Boletín

Científico en la Categoría C y el reconocimiento de sus tres grupos de investigación ante el

Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (COLCIENCIAS) así:

"Modelado Integral de Zona Costera con énfasis en Riesgos Ambientales Marinos y Procesos

Costeros" en Categoría B, "Protección del Medio Marino" en Categoría C y “Oceanografía

Operacional” en Categoría C; además recopila datos oceanográficos y de meteorología marina

a bordo de los Buques de la DIMAR y mantiene ante la Superintendencia de Industria y

Comercio (SIC) la acreditación de su laboratorio de química en diez procedimientos de análisis

para aguas marinas y estuarinas.

Por todo lo anterior, y teniendo en cuenta las necesidades de divulgación de la información

generada por los grupos de investigación del CCCP, se propone el diagnóstico de los servicios

de publicación de datos y documentos oceanográficos sobre el Pacífico colombiano del sitio

Web del CCCP para presentar recomendaciones en cuanto a estandarización y adecuación de

arquitecturas para convertir estos servicios en repositorios digitales libres. Con lo anterior se

busca satisfacer las necesidades de usuarios como: Capitanías de Puerto (Tumaco,



Buenaventura, Guapi y Bahía Solano), la Base Naval del Pacífico, Guardacostas del Pacífico, el

Comité Regional de Prevención y Atención de Desastres (CREPAD), pesqueras del Pacífico

colombiano y la comunidad académica y científica del orden nacional e internacional

interesados en la producción de este centro.



1. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN

1.1 BIBLIOTECA CCCP

La biblioteca institucional del CCCP, ubicada en Tumaco (Nariño/Colombia), busca satisfacer

las necesidades de información bibliográfica de los investigadores de todas las líneas de

investigación de la institución y otros organismos relacionados con las ciencias marinas. Guarda

producción científica propia del centro de investigaciones desde 1972 a la fecha. Según el

inventario realizado en el 2007 cuenta con 111 documentos digitales (Tabla 1) y 252

documentos impresos que en promedio están representados en 28800 folios y clasificados

como: libros, revistas científicas, tesis de pregrado, tesis de maestría, informes investigación e

informes de práctica académica.

La descripción del 70% de los documentos de la biblioteca del CCCP se encuentra disponible

en el módulo BookCatalog© del Sistema Administrador de Contenidos (CMS) libre PHP-Nuke

en el sitio Web del CCCP, sin embargo allí se publica tanto el resumen general de documentos

producidos por el CCCP como el de aquellos que son donados por otras instituciones. La cifra

de documentos registrados asciende a 598 libros pero no hay claridad en el sistema sobre el

formato del documento.

Tabla 1. Documentos disponibles en formato digital pero que a la fecha no han sido normalizado en un

formato común de almacenamiento.

CLASIFICACIÓN 1990- 1995

1997- 1998

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Libros 3 1 Revista científica 5 2 1 1 1 1 1 1 1 Tesis de pregrado 4 3 4 10 8 Tesis de maestría 1 Informe de investigación

2 1 3 4 7 7 10 6 11 3

Informe de práctica académica

3 1 3 2



El servicio de búsqueda BookCatalog© puede ser por categoría, editor, autor y título del libro,

también está disponible el número de lecturas de cada libro. El usuario de este servicio debe

tener acceso a Internet y a un explorador Web para acceder a los registros de la base de datos

pero no puede realizar algún tipo de reserva.

El Boletín Científico CCCP (Figura 1) es uno de los principales documentos que se encuentran

en la biblioteca de este centro de investigaciones. En 1990 DIMAR-CCCP editó el primer

número de su revista científica con el objetivo general de divulgar los resultados de las

diferentes investigaciones desarrolladas en el marco de los proyectos de esa institución. Hoy se

encuentra en su numero 14, pero en su sitio Web se pueden acceder a ellos en formato PDF

del boletín 1 al 13, este último publicado en el 2006. Sobre la descripción de la revista, esta

presenta el título, los autores y el tamaño del archivo PDF en el módulo “Descargas” del CSM

PHP-Nuke.

Figura 1: Últimos tres ejemplares del Boletín Científico CCCP disponibles en formato PDF en el sitio

Web de la institución.



DIMAR-CCCP también edita publicaciones especiales las cuales recopilan los resultados de

investigación de sus grupos frente a un área particular de estudio. En la figura 2 se aprecia la

publicación titulada “Panorama de la contaminación marina del Pacífico colombiano” cuyo

resumen del contenido se encuentra en el sitio Web institucional y su adquisición está

restringida a un costo.

Figura 2: Aspecto del resumen de la publicación “Panorama de la contaminación marina del Pacífico

colombiano” disponible en el sitio Web del CCCP.

1.2 DATOS OCEANOGRÁFICOS CCCP

La cantidad de información obtenida por los grupos de investigadores de la DIMAR-CCCP en el

Caribe y en la costa Pacífica colombiana, ha ampliado la necesidad de almacenar y gestionar

los datos resultados de años de investigación, inversión de recurso humano e infraestructura

técnica y tecnológica.

DIMAR-CCCP y DIMAR-CIOH (Centro de Investigaciones Hidrográficas y Oceanográficas), son

las entidades encargadas a nivel nacional de la generación y gestión de información oceánica



colombiana como reconocidos miembros del National Oceanographic Data Center (NODC*) y

también responsables de garantizar la calidad de los datos marinos para el intercambio nacional

e internacional de los mismos.

El CCCP produce datos oceanográficos de las disciplinas física, química, biológica,

contaminación, geología y meteorología, los cuales provienen de dos cruceros oceanográficos

que se realizan anualmente a lo largo de la Cuenca del Pacífico Colombiano (CPC) y zonas

insulares como Isla Gorgona e Isla Malpelo (CCCP, 2005), y de diversas salidas de campo que

ejecutan sus grupos de investigación para la generación de conocimiento sobre diferentes

áreas de estudio. En la Figura 3 se observa la malla de muestreo utilizada en los cruceros

oceanográficos de la CPC.

Figura 3: Mapa de las estaciones de muestreo de la Cuenca Pacífica Colombiana. En rojo estaciones

físicas, en verde estaciones físico-químicas.

* En 1969 fue creado el Centro Colombiano de Datos Oceanográficos (CECOLDO), cuya responsabilidad es reunir, socializar y conservar los datos oceanográficos recopilados en Colombia. Su administración asumida por la DIMAR, a través de sus centros de investigación CCCP y CIOH busca su reactivación a finales de 2008.



En estos cruceros oceanográficos financiados por la DIMAR también participan otras

instituciones (Figura 4) que desarrollan proyectos cuyos objetivos guardan una relación con las

líneas de investigación del CCCP, es por ello que este centro estableció en el 2006 un Comité

de Intercambio de Datos (CID) que entre otras funciones, implementa un sistema de canje de

datos entre las instituciones que participan en los cruceros organizados por el CCCP para

enriquecer las bases de datos del centro (y en consecuencia las del centro nacional de datos)

con datos y metadatos sobre cetáceos, zooplancton, fitoplancton y otras mediciones de

oceanografía biológica tomadas sobre la malla de muestreo preestablecida para el monitoreo

de la CPC.

Figura 4: Recolección de datos oceanográficos en el Pacífico colombiano a bordo del buque ARC

Providencia de la DIMAR. (a) Datos biológicos por un investigador de la Fundación Yubarta; (b) Datos de

meteorología marina por una funcionaria del Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios

Ambientales (IDEAM); (c) Maniobra con roseta muestreadora de agua a cargo de la tripulación del

buque oceanográfico.



En el sitio Web del CCCP se pueden encontrar noticias relacionadas con la producción de datos

e información oceanográfica desde 2005, pero no tiene acceso a datos ya que la mayoría de los

conjuntos de datos han sido almacenados en hojas de cálculo y archivos de texto y pueden

existir algunos aún en formato papel, sobre todo aquellos tomados durante los años setenta y

ochenta.



2. RECOMENDACIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL REPOSITORIO DIGITAL

2.1 ARQUEOLOGÍA Y RECUPERACIÓN DE DOCUMENTOS

La expresión "Arqueología y Recuperación" se refiere a un proceso de dos fases, primero

identificando y localizando los datos y segundo, convirtiéndolos al formato digital. Según

RIVERA, 2004, en la actualidad las compañías gastan aproximadamente 3% de sus ingresos

en producir, administrar y distribuir documentos, y las salidas de papel en una oficina típica está

creciendo en 21%, por lo que se estima que entre el 3% y el 7% de los documentos archivados

en papel están perdidos o mal clasificados. En algunos casos y dependiendo del tipo de

información requerida, resulta más conveniente hacer una nueva investigación que buscar en

los viejos archivos, por lo que el volumen de papel continua creciendo.

Para el caso puntual del CCCP se tienen en formato papel informes de investigación, informes

técnicos, artículos científicos, informes de participación en eventos, recortes de periódico, tesis

de grado, etc. que reposan en su biblioteca, en la dirección de los centros o en cada una de las

áreas de investigación (sin contar otros lugares como la Armada Nacional, la Escuela Naval de

Cadetes, las bibliotecas de los buques oceanográficos, Universidades, etc.).

Con el proceso denominado Imaging y con la ayuda de compañías especializadas, es posible

convertir los documentos del papel a archivos digitales y estos posteriormente son indexados e

importados a repositorios de información. Este proceso se realiza en dos fases (Figura 5) que

contemplan las actividades que se describen a continuación:



Figura 5. Requerimientos piloto y especificaciones de producción para los procesos de digitalización

Imaging. Tomado de RIVERA (2004).

ETAPA 1. Requerimientos Piloto

1) Preparación

Clasificación de documentos: por tamaños, por índices y descartar documentos

duplicados.

Preparación para escanear: se desengranan o desencuadernan los documentos,

se preparan las hojas, se hacen copias de las páginas en malas condiciones.

Registrar los lotes a escanear.

2) Escaneo y Corrección

Preparar el scanner

Escanear

o Asegurar que todos los documentos fueron escaneados

o Marcar los documentos que fallaron para re-escanear

o Verificar mala alimentación y falta de nitidez



Realizar corrección de imágenes con técnicas de despeckle, deskew, borde

negro, rotación.

ETAPA 2. Especificaciones de producción

1) Conversión. En esta etapa se utilizan las diferentes técnicas de reconocimiento de texto

e imágenes:

OCR- Optical Character Recognition

ICR- Intelligent Character Recognition

PDF- Portable Document Format

TIFF- Tagged Image File Format

JPEG- Joint Photographic Experts Group

2) Indexación

Indexación de palabras dentro del documento: extracción de palabras claves y

obtención de atributos del texto completo.

Asignación de atributos al documento: como ubicación del archivo, páginas,

autores, fecha, revisión, etc. (metadatos).

System Level Index- automático durante el proceso de escaneo y Operational

Index- información particular al documento reconocida a partir de la propia

imagen.

3) Distribución

Conversión de la documentación al formato final de intercambio.

Almacenamiento de la documentación.

Importación al repositorio.



Para la recuperación de datos, durante la etapa 2, en el proceso de indexación de documentos

recuperados se puede realizar la extracción de:

a) Datos que se encuentren en formato de texto.

b) Imágenes, que de acuerdo a su calidad pueden ser sometidas a técnicas como la de

Reverse Engineer Data Points para la extracción de datos que podrían alimentar las bases

de datos del CCCP (Figura 6).

Figura 6: Apariencia de la herramienta DataThief III en su versión para Linux para la recuperación de

datos a partir de gráficas.

Cabe anotar que esta metodología debe ir acompañada de un control de calidad de los

contenidos digitalizados el cual debe ser realizado por expertos en la materia; y la revisión y de

la verificación del estado de conservación y condiciones de almacenamiento de las fuentes

documentales.

2.2 NORMAS DE CONVERSIÓN



2.2.1 Datos

Para la conversión de los conjuntos de datos a los formatos de difusión más comunes como

TXT y CVS, se deben tener en cuenta los formatos en los que deben publicarse tanto la

referencia temporal como la referencia espacial de los datos.

Para los campos de fecha y hora, el informe del foro sobre estándares IODE, 2008, recomienda

el uso de la norma ISO 8601:2004. Para los campos de latitud, longitud y altitud recomienda la

norma ISO ISO-6709.

Cabe anotar que los formatos TXT y CVS no son los únicos utilizados para el intercambio de

datos marinos. ORTIZ-MARTINEZ, MOGOLLÓN DIAZ y RICO-LUGO, 2008 en la conferencia

internacional sobre datos y sistemas de información marinos (IMDIS2008) muestran la

experiencia de implementar el formato NetCDF (Network Common Data Form) mono-perfil en

Colombia, un formato binario de gran acogida para la generación de archivos de datos físicos

ya que permite incluir gran cantidad de meta-información en ellos, como por ejemplo,

información del control de calidad, de valores máximos y mínimos esperados, instrumento de

medición, etc., sin incrementar considerablemente el tamaño de los archivos.

2.2.2 Texto e imágenes

Es recomendable generar archivos PDF (Portable Document Format) para obtener la imagen

del documento. Al tener los documentos creados en este formato, será posible recuperar en

texto libre los contenidos de los archivos.



2.3 CALIDAD DE LOS DATOS

Dado que los datos del CCCP reposan en hojas de cálculo y otros tantos que deberán ser

obtenidos del papel, se debe tener especial cuidado con la precisión de la calidad de los datos;

datos erróneos puede resultar en pérdida de dinero, de tiempo y de recursos.

Se pueden producir errores de digitación llamados tipográficos o uno de los principales

problemas en calidad de datos como la duplicación de registros, principalmente de registros

cercanos, que no son sintácticamente iguales pero que representan la misma entidad en el

mundo real y donde un único identificador no está disponible.

La duplicación de registros cercanos ocurre cuando más de un registro corresponde a la misma

persona, en un catalogo de clientes por ejemplo. La búsqueda de una solución para este

problema se convirtió en una tarea muy importante en el tema de la calidad de datos siendo

foco de muchas investigaciones en los últimos años. De acuerdo con Almeida (2001), la calidad

de los datos se manifiesta en la descripción de un dato completo, consistente, exacto y preciso;

garantizando que los datos cumplan las necesidades de la investigación donde son utilizados.

Una solución ubicada en la literatura para corregir el problema de duplicación de registros es la

aproximación de registros, este método es la comparación de registros en uno (reduplicación) o

más (record linkage) conjuntos de datos en el esfuerzo de determinar cuales pares de registros

representan la misma entidad del mundo real (Elfeky & Verykios, 2002). El proceso de

aproximación de registros solamente detecta los registros que se refieren a la misma entidad

(posibles duplicados) no eliminando los mismos.



2.3.1 Banderas de calidad

ORTIZ-MARTINEZ y RODRIGUEZ-RUBIO, 2007 señalan que la actividad de asignar banderas

a lo datos brinda al usuario información contundente y de primera mano sobre la calidad del

dato al que accede. Hoy por hoy se han adoptado gran variedad de convenciones de banderas

de calidad, las cuales generalmente se asocian al tipo de dato e instrumento de medición.

Las convenciones más reconocidas para calificar datos marinos se aprecian en la tabla 2 y

dependiendo del recurso a describir se puede usar una u otra convención ya que no existe a la

fecha un estándar global.

Tabla 2. Banderas de calidad utilizadas por diferentes proyectos, sistemas e instituciones marinas.

Banderas Códigos de calidad Tipo de datos 1 - 9 WOCE HP (World Ocean Circulation

Experiment) CTD y muestras de botellas.

0 - 9 IGOSS (Integrated Global Ocean Services System) y Mapping WOCE HP Codes to IGOSS

Datos IGOSS

0 - 9 World Ocean Database 2001 Quality Codes

Estaciones, observaciones y datos biológicos.

0, 1, 4, 8 Ocean Data View Quality Codes -- 0 - 9 ARGO Quality Control Codes Datos de boyas Argo 0 - 5 Data Quality Flags used in the UOT

(Marine Environmental Data Services) and GTSPP (short version)

--

1 - 7 IRD (Institut de Recherche pour le développement)

--

0 - 9, A SeaDataNet --

2.4 ESTÁNDARES



2.4.1 Metadatos

Metadato es la información detallada de un recurso, generalmente expresada en textos y

palabras-claves. Dicha información puede ser directa, como nombre del autor, fecha de

creación, tema, pero también, pueden ser más complejas como un consenso de opiniones de

variadas personas a respecto de un mismo recurso.

Los metadatos no solo auxilian el descubrimiento de los recursos sino también al entendimiento

de la naturaleza de su ubicación. También ayudan al usuario a evaluar el recurso, a hacer un

juzgamiento del mismo, a comparar con otros recursos y a avaluar su utilización para

determinado propósito.

Existen distintos estándares de metadatos dependiendo de la finalidad de estos. A continuación

se presentan en orden alfabético algunos ejemplos más representativos en el tema del presente

estudio:

2.4.1.1 DC (Dublin Core)

Se utiliza para la descripción de recursos en la Web. Actualmente la iniciativa DCMI (Dublin

Core Metadata Initiative) contribuye con estándares internacionales que facilitan la búsqueda,

acciones y gestión de la información, definiendo los metadatos y seleccionando las opciones de

crear registros para ellos.

2.4.1.2 DCMES (Dublin Core Metadata Element Set)

Es un tipo de metadato usado por numerosas comunidades científicas que se adecua a las

necesidades particulares; es muy sencillo y ayuda al usuario en la descripción de sus recursos.



2.4.1.3 DIF (Directory Interchange Format)

El formato de metadatos GCMD (NASA's Global Change Master Directory) que se utiliza para

crear las entradas que describen un grupo de datos, adoptó en 2004 el estándar de metadatos

geográfico ISO 19115/TC211. Un DIF consiste en una colección de ocho campos que detallan

la información específica sobre los datos. Algunos de los campos son campos del texto, otros

requieren el uso de palabras claves que son tomadas de listas controladas (NASA. 2004).

2.4.1.4 Estándar de metadatos sobre biodiversidad

En el proyecto de estandarización de información biológica en las Américas que se incorpora al

Sistema de Información sobre Biodiversidad de Colombia (SIB) se desarrolló un estándar de

metadatos sobre biodiversidad que facilita la trascripción de datos taxonómicos provenientes de

registros biológicos (HUMBOLDT, 2003) y por lo tanto marca campos y vocabularios

controlados especializados sobre información taxonómica.

2.4.1.5 FGDC (Federal Geographic Data Committee)

Estándar de metadatos utilizado para la descripción de datos geoespaciales.

2.4.1.6 IAFA/WHOIS++ (Internet Anonymous Ftp Archive with Whois++ protocol)

Estándar de metadatos utilizado para descripción del contenido y servicios disponibles en

archivos FTP†.

2.4.1.7 MARC (Machine Readable Catalogue)

Los formatos MARC son estándares para la representación y la divulgación de la información

bibliográfica e información relacionada que se encuentre en forma legible.

† Tomado del inglés: File Transfer Protocol



2.4.1.8 Marine Community Metadata Profile.

Desarrollado por el Centro Nacional de Datos Oceanográficos de Australia (AODC), el perfil de

metadatos marinos ha alcanzado una completa compatibilidad con el estándar de metadatos

geográfico ISO19115:2003, se han definido elementos obligatorios, elementos suplementarios,

listas de código y vocabularios controlados para asistir la descripción de los recursos marinos.

2.4.1.9 SAIF (Spatial Archive and Interchange Format)

Estándar de metadatos para la caracterización de datos espaciales e espaciotemporales.

2.4.1.10 SDIGER – WFD

Es un perfil de aplicación de metadatos de ISO19115 para la descripción de los recursos

exigidos por la Directiva Marco del Agua. De este modo, este perfil se basa principalmente en

las guías para metadatos incluidas en el documento "Guidance Document on Implementing the

GIS Elements of the Water Framework Directive". Adicionalmente han sido tenidas en cuenta

otros estándares e iniciativas relacionadas con metadatos y aspectos medioambientales.

2.4.1.11 TEI (Text Encoding Initiative)

Estándar de metadatos utilizado para la representación de textos en modo electrónico.

2.4.1.12 WMO Core (World Meteorological Organization)

Es el perfil del estándar de metadatos geográfico ISO19115:2003 utilizado para la descripción

de datos meteorológicos (WMO, 2005).

Muy seguramente adoptar ISO19115 o un perfil basado en él asegurará la interoperabilidad

entre los sistemas de información geográficos marinos tal como lo señala IOC, 2008, no



obstante, todavía queda una gran cantidad de servicios e información más heterogéneos

susceptibles de ser ofrecidos a través de una IDE; para el caso que nos atañe, por ejemplo la

producción científica del CCCP que reposa en la biblioteca de esta institución.

Actualmente Dublin Core se ha convertido en una parte importante en la caracterización de

recursos para Internet debido a su simplicidad, es por ello que Ortiz-Martinez y Mogollón Díaz,

2008, reportan en su revisión el perfil de aplicación de metadatos SDIGER‡ - Dublin Core para

minería de datos geográficos cuyo punto de partida es el "Dublin Core Spatial Application

Profile" definido por el CEN/ISSS Workshop on Metadata for Multimedia Information - Dublin

Core (WS/MMI-DC), señalando así la posibilidad de desarrollar un perfil de metadatos marinos

ISO-19115 – Dublín Core, el cual es parte de los objetivos de la fase II del proyecto de

implementación de la Central de Información Marina Colombiana (CENIMARC) en los centros

de investigación de la Dirección General Marítima.

2.5 Países

Específicamente para la identificación del país generador de los conjuntos de datos se han

utilizado los siguientes estándares y listas: ISO 3166, IOC Country Codes y GCMD Location

Keywords. IODE en su último foro sobre estandarización de datos recomienda la utilización del

estándar más completo ISO-3166 (3166-1 y 3166-3) y establecer equivalencias entre los que

utilizan las otras listas.

2.6 Plataformas e instrumentos

Hasta el momento el programa IODE-COI no ha establecido un estándar para los tipos de

plataformas y plataformas, teniendo en cuenta que este último es muy variable en cada país y

no todas las embarcaciones usadas para investigación se encuentran registradas en las listas

‡ SDIGER es un proyecto piloto para la implementación de la Infraestructura Europea de Datos Espaciales (Infrastructure for Spatial Information in Europe, INSPIRE), financiado por la Comisión Europea a través de Eurostat.



de plataformas del IODE. Sin embargo el programa está de acuerdo con que el ICES§ continúe

manteniendo su lista actual: ICES Reference - Platform Class.

Por su parte, GCMD Instruments codes es una lista muy apropiada para caracterizar datos

provenientes de instrumentos basados en satélites pero no tanto para instrumentos marinos. La

lista del NODC Australiano (BODC) es adecuada para instrumentos marinas pero tiene menos

granularidad que GCMD. Es por ello, que el IODE recomienda usar cualquiera de estas dos

dependiendo del dominio de la instrumentación que se tenga. Para el caso de estudio se

recomienda entonces el BODC.

2.7 Tesauros

De acuerdo a la enciclopedia libre Wikipedia, la palabra tesauro adquiere un significado

relacionado con el campo de la Bibliotecología o Ciencias de la Información, y consiste en una

lista que contiene los "términos" empleados para representar los conceptos, temas o contenidos

de los documentos, con miras a efectuar una normalización terminológica que permita mejorar

el canal de acceso y comunicación entre los usuarios y las Unidades de Información

(Entiéndase Unidad de Información como: Biblioteca, Archivo o Centros de Documentación).

Aunque en la práctica tradicional se habla de Unitérminos, en la actualidad se han efectuado

grandes variaciones incorporando términos o descriptores compuestos, es decir, descriptores

que se componen de 2 o más palabras.

De acuerdo a la revisión realizada se recomienda utilizar las siguientes listas en los campos de

palabras claves de los metadatos:

§ International Council for the Exploration of the Sea



Región geográfica: GCMD Location Keywords

Palabras claves de ciencia: GCMD Science Keywords

Resolución de los datos: GCMD Data Resolution Keywords

2.8 ARQUITECTURA

2.8.1 Protocolo abierto para recopilar metadatos (OAI-PMH)

Conocido como OAI-PMH proporciona un marco de interoperabilidad independientemente de la

aplicación utilizada para recopilar metadatos

(http://www.openarchives.org/OAI/openarchivesprotocol.html). Tiene dos claves fundamentales:

- Los suministradores de datos administran los sistemas que apoyan OAI-PMH como

medio para publicar los metadatos; y

- Los proveedores del servicio utilizan los metadatos recopilados OAI-PMH como base

para construir los servicios de valor agregado.

En OAI-PMH un identificador único identifica un ítem** dentro de un repositorio; el identificador

único se utiliza en las peticiones de OAI-PMH para extraer los metadatos del ítem. Los ítems

pueden contener metadatos en formatos múltiples. El identificador único tras el ítem y todos los

expedientes posibles disponibles de un solo ítem comparten el mismo identificador único.

2.8.2 E2EDM prototype (Marine Warning Service)

El sistema "end-to-end" para la administración de datos (E2EDM) se considera como la

combinación coordinada e interconectada de los siguientes componentes:

** Un ítem es un componente de un repositorio del cual puede disgregarse los metadatos de un recurso. Un ítem es un contenedor conceptual que almacena o genera dinámicamente metadatos sobre un solo recurso en formatos múltiples, cada uno de los cuales se puede recopilar vía OAI-PMH.



- Los sistemas de administración de datos oceanográficos y de meteorología marina

(sistemas locales DM) que están disponibles y que están siendo desarrollados y

mantenidos bajo diversos programas de estudio de los océanos.

- La tecnología de integración actúa como un "paraguas" que abarca los sistemas locales

DM y proporciona una comunicación transparente entre los metadatos, datos y productos

resultantes de dichos sistemas DM y también acceso del usuario final a cualesquiera

datos e información generados por los sistemas DM.

En la figura 7 se puede apreciar el esquema conceptual XML para la integración de servicios a

nivel de servidor propuesto para E2EDM en su fase III.



Figura 7. Prototipo de la arquitectura del nivel de servidor, End-To-End Marine Data Management

(E2EDM)††.

La meta de este proyecto experimental es desarrollar un prototipo orientado a tecnología Web,

que pueda emprender la fusión en tiempo real de los datos de fuentes de datos oceanográficas

y de meteorología marina distribuidas en productos de interés para los usuarios de JCOMM

(Joint WMO-IOC Technical Commission on Oceanography and Marine Meteorology) y puede

demostrar oportunidades en la gestión de datos del final.

2.8.3 Objetos Digitales

Antiguamente los datos oceanográficos eran simples y derivados de una única fuente, en la

actualidad son muy complejos incluso se les relaciona con imágenes, textos, vídeos, sonidos,

etc. Al mismo tiempo de poseer una relación compleja, los datos oceanográficos, agregados en

diversos niveles (datos de sensores, datos históricos, etc.), tienen como característica un gran

volumen de información.

Los objetos digitales de una colección presentan diversas características como la posibilidad de

ser copiados indefinidamente sin que haya pérdida de su calidad por desgaste de manipulación

y por el tiempo, la utilización de poco espacio físico para almacenaje, pueden ser distribuidos

por Internet y recuperados remotamente. Por ello se considera importante incluir objetos

digitales en la arquitectura de publicación y administración de datos, información y productos

oceanográficos del CCCP.

†† Tomado del proyecti: E2EDM III: The Technology Prototype for the End-To-End Marine Data Management. Disponible en: http://e2edm.meteo.ru/e2edm/index.php?section=1



2.9 PLATAFORMAS Y SOFTWARE

2.9.1 Geonetwork

Para la documentación de recursos compatibles con el estándar de metadatos ISO-19115 se

puede contar GeoNetwork, una herramienta libre y de código abierto basada en estándares

para manejar recursos espaciales, desarrollada por desarrollado por la Organización de las

Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO-UN), el Programa Mundial de las

Naciones Unidas para la Alimentación (WFP-UN) y el Programa de las Naciones Unidas para el

Medio Ambiente (UNEP).

GeoNetwork implementa tanto el componente del portal Web como el catálogo de metadatos

para bases de datos de una Infraestructura Espacial de Datos (SDI‡‡) definida en la arquitectura

de referencia OGC (Open Geospatial Consortium). Dentro de sus alcances se destaca la

capacidad de realizar búsquedas distribuidas que proporcionan acceso a un volumen enorme

de metadatos de diversos Clearinghouses§§ y también proporciona un mapa interactivo que

permite escoger diversas capas de información de los servidores distribuidos en el Internet.

2.9.2 CatMEDIT

Para la documentación de recursos compatibles con el estándar de metadatos ISO-19115 se

puede contar con la herramienta de libre distribución CatMEDIT, una herramienta desarrollada

por el consorcio TeIDE*** que sirve para la edición de metadatos que facilita la documentación

de recursos especialmente geográficos.

‡‡ Spatial Data Infrastructure §§ Agencias asociadas con el intercambio, comercio y divulgación de recursos. *** TeIDE es un consorcio español constituido por los grupos R&D del departamento de la Informática e Ingeniería de Sistemas la Universidad de Zaragoza, el departamento de Sistemas de información de la Universidad Jaume I y el departamento de la topografía y de la cartografía de la Universidad Politécnica de Madrid.



Es multiplataforma, multi-idioma y permite la importación de ficheros de metadatos de distintos

formatos (XML y Excel) y estándares (ISO19115 [ISO 2003], CSDGM [FGDC 98] o Dublin Core

[DCMI].

2.9.3 DSpace

El Sistema Administrador de Contenidos (CMS) DSpace es una plataforma libre y abierta que

permite la captura de información en cualquier formato (texto, vídeo, audio y datos) para

distribuirlo en Internet (http://www.dspace.org/). Dentro de las características importantes de

DSpace se encuentran:

- Pone en un índice el trabajo que se sube al sistema para que los usuarios puedan buscar

y recuperar su contenido fácilmente.

- Preserva trabajos digitales al largo plazo.

- Proporciona una manera de manejar los materiales y publicaciones de investigación en

un depósito profesionalmente mantenido para darles mayor visibilidad y accesibilidad.

Actualmente DSpace es usado por muchas bibliotecas, universidades, consorcios e institutos

que administran y publican información científica en países como África, Argentina, Australia,

Austria, Bélgica, Bolivia, Brasil, Canadá, Chile, China, Costa Rica, entre otros. Dentro de los

sitios desarrollados sobre DSpace que manejan información marina libre se encuentran:

- OceanDocs (http://iodeweb1.vliz.be/odin/);

- National Institute of Oceanography (NIO), Goa (http://drs.nio.org/drs/index.jsp); y

- Marine Biological Laboratory, Woods Hole Oceanographic Institution

(http://darchive.mblwhoilibrary.org:8080/dspace/index.jsp).



2.9.4 Fedora Commons

Este CMS de libre distribución provee una arquitectura flexible, abierta y orientada al servicio

para manejar y publicar contenido digital (http://www.fedora-commons.org/). Se basa en un

modelo de objetos digitales de gran alcance que apoya vistas múltiples de cada objeto digital y

las relaciones entre objetos digitales.

Todas las funciones de Fedora, en el nivel de objetos y del repositorio, se exponen como

servicios en el Internet. Estas funciones se pueden proteger con políticas de de control de

acceso. Abra La Tecnología De la Fuente Tecnologías del depósito del almacenaje para

asegurar longevidad y la integridad para cualquier clase de contenido digital. Además su

tecnología de código abierto permite contar con la semántica para contextualizar y para

correlacionar el contenido digital de muchas fuentes. También incorpora tecnologías de

colaboración de los servicios para permitir la creación de espacios innovadores y de

colaboración de la información

2.9.5 Open Journal Systems (OJS)

OJS es un sistema abierto para la gestión de las publicaciones científicas que ha sido

desarrollado por el Proyecto Público del Conocimiento (Public Knowledge Project) como un

esfuerzo federal financiado para ampliar y mejorar el acceso a los resultados de la investigación

(http://pkp.sfu.ca/?q=ojs).

Dentro de las características de OJS se destacan:

- Está instalado localmente y es localmente controlado.

- Los editores configuran requisitos, secciones, proceso de revisión, etc.

- Permite la suscripción en línea.



- Posee un módulo de suscripción con opciones abiertas para retrasos de acceso.

- Comprensiva indexación del sistema global de contenido

- Herramientas de edición para el contenido, basadas campos y editores cuidadosamente

seleccionados.

- Notificación del e-mail y capacidad de adicionar comentarios por parte de los lectores.

- Ayuda en línea.

3. CONCLUSIONES

- La herramienta Open Journal Systems (OJS) se considera una opción muy acertada para la

administración y publicación de la revista científica del CCCP.

- Fedora Commons constituye una fuerte herramienta orientada a objetos cuyas capacidades

pueden ser aprovechadas por el CCCP para administrador los contenidos de sus recursos

digitales de investigación relacionados con las ciencias marinas, teniendo en cuenta que el

actual administrador de contenidos utilizado por la biblioteca es muy limitado.

- El CCCP debe establecer claramente los flujos que debe llevar la producción científica, roles

y responsabilidades, para que estas sean publicadas oportuna y libremente en la Web; esto

conlleva además a la implementación de una política institucional de mantenimiento y

conservación de este recurso científico.

- Es importante la adopción de los estándares presentados y la filosofía de la arquitectura

E2EDM para que el CCCP alcance la interoperabilidad de sus sistemas para el manejo de



datos marinos con los sistemas a nivel regional (ODINCARSA†††) y a nivel internacional con

los Estados miembros del programa IODE.

4. BIBLIOGRAFÍA

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ZANELLA MARTINHAGO, A. 2006. Customização em ambientes de qualidade de dados.

Dissertação mestrado em informática. Universidade federal do Paraná.



Daniel Rozo David Vargas Ricardo Sarmiento

1. INTRODUCCIÓN AL REPOSITORIO

Definición

El SIAM es el conjunto integrado de elementos conceptuales, políticas, normas, procesos, recursos humanos y tecnologías que articulan la información ambiental marino costera generada, administrada y/o requerida en los ámbitos nacional, regional y local.

Servir como soporte a las decisiones de manejo ambiental en las zonas marinas y costeras de Colombia, mediante el libre acceso a diversos recursos digitales.

Objetivo General

Desarrollar los instrumentos de acopio, análisis y gestión de la información ambiental y de uso de los recursos marinos y costeros de Colombia como elementos de apoyo a la generación de conocimiento, a la toma de decisiones y a la gestión orientada al desarrollo sostenible en un entorno que favorezca la participación ciudadana.

Objetivos Específicos

1. Adaptar, adoptar ó desarrollar estándares, protocolos, procesos y soluciones tecnológicas para la captura, generación, procesamiento, flujo, divulgación y administración de la información generada por el sector.

2. Facilitar el acceso y la disponibilidad de la información ambiental, como estrategia de respuesta a las demandas de información en los entornos local, regional, nacional e internacional.

3. Generar los elementos de información que permitan establecer el estado y aprovechamiento de los ambientes y recursos marinos y costeros y encauzar la gestión ambiental.

4. Apoyar la gestión ambiental integral a nivel nacional, mediante la prestación de servicios, la incorporación y desarrollo de las tecnologías que permitan su integración con el Sistema de Información Ambiental para Colombia

5. Apoyar los procesos de generación de conocimiento, transferencia e implantación de tecnologías de la información.

EVALUACIÓN DEL PORTAL DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN AMBIENTALCOLOMBIA (SIAM) COMO REPOSITORIO.



2. MARCO CONCEPTUAL DEL SIAM: Colombia es un país privilegiado en el concierto mundial por su oferta ambiental, que lo ubica entre los países más ricos en biodiversidad en términos de ecosistemas, especies y genes pues así mismo, es uno de los países más ricos en oferta hídrica, esto sumado a su estratégica localización y fisiografía natural lo convierten en un destacado lugar para la generación y prestación de bienes y servicios ambientales en el mundo. Al mismo tiempo debido a errores en la implementación del modelo económico, vació en el marco legal, falta de recursos que permitan el seguimiento y la administración de esos recursos también Colombia debe ser uno de los países que más pone en riesgo la gran oferta ambiental.

Es del mayor interés del gobierno colombiano desde el nivel nacional hasta el local implementar una herramienta que sirva para identificar y cuantificar esa oferta ambiental, las demandas reales y potenciales de los recursos naturales, las necesidades y los problemas que existen en torno a su manejo sostenible. Tal conocimiento es de valor estratégico para los procesos de generar políticas y planes de gobierno coherente y oportuno.

Este proyecto la ha asumido el Ministerio del Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial MAVDT de Colombia, quien operativamente delegó la responsabilidad del desarrollo del mismo por componentes al Instituto de Investigación adscrito o vinculado teniendo en consideración sus funciones de ley y sus fortalezas.

En consecuencia el Instituto de Investigaciones Marinas y Costeras INVEMAR adelanta el proceso de construir el Sistema de Información Ambiental Marina (SIAM), que recoge y organiza los datos requeridos en lo referente a las zonas costeras, insulares y oceánicas de Colombia.

Del análisis de requerimientos y necesidades para el SIAM, se han identificado los siguientes componentes:

1. CARACTERIZACIÓN DE LOS AMBIENTES MARINOS • Módulo de información sobre biodiversidad marina: Recoge el inventario de la

fauna y flora marina, incluyendo datos sobre la distribución geográfica e información taxonómica y de referencia

• Módulo de información caracterización arrecifes coralinos: Determina la distribución geográfica, extensión, composición y el estado actual de los arrecifes coralinos

• Módulo de información caracterización praderas de fanerógamas: Determinar la distribución geográfica, extensión, composición y el estado actual de las praderas de pastos marinos

• Módulo de información caracterización bosques de manglar: Determina la distribución geográfica, extensión, composición y el estado actual de los ecosistemas de manglar

• Módulo de información geociencias: Geomorfología, composición de suelos y facies sedimentarias, determinación de la línea de costa y de los acuíferos.

• Módulo de información ecología trófica: Dinámica poblacional, distribución, alimentación y reproducción de organismos marinos



• Módulo de información geográfica con la cartografía temática base: Cartografía y batimetría de las áreas marinas de Colombia a escalas 1:250.000, 1:100.000 y 1:50:000

• Fuentes secundarias y terciarias de información • Módulo bases de datos documentales: Datos provenientes de documentos

técnicos o científicos disponibles a través de catálogos bibliográficos de referencia o de texto completo

• Módulo recopilación legislación ambiental • Legislación ambiental vigente e histórica en los planos local, nacional e

internacional

Los proyectos de caracterización combinan tanto el trabajo de campo, como información obtenida a partir del análisis de imágenes captadas por sensores remotos (LANDSAT, SPOT. IKONOS, ASTER, RADAR, etc) y ecosondas o backscaters.

2. RED NACIONAL DE MONITOREO DE LOS AMBIENTES MARINOS

La Red Nacional de Monitoreo de los Ambientes Marinos y costeros recoge datos de forma regular en estaciones específicas en coordinación con las Corporaciones Autónomas Regionales costeras y algunas entidades del orden nacional como el Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales, la Dirección General Marítima y sus institutos científicos adscritos: El Centro de Investigaciones Oceanográficas e Hidrográficas y el Centro de Control de la Contaminación del Pacifico. Otra parte de los datos recopilados provienen del análisis de imágenes captadas por sensores remotos.

Las metodologías aplicadas para la recolección de las muestras, el levantamiento de datos en campo y los procedimientos para su análisis se establecen previamente de común acuerdo con las entidades participes a fin de asegurar el rigor científico

o Módulo de monitoreo de la calidad ambiental de las aguas marinas y costeras o Módulo de monitoreo de los arrecifes coralinos o Módulo de monitoreo manglares o Módulo de monitoreo organismos fondos blandos y litorales rocosos o Módulo de monitoreo plancton o Módulo de observación de los océanos Oceanografía física y biológica o Módulo de información pesquera Composición de la pesca y cambios en las poblaciones

de los recursos pesqueros

3. EVALUACIÓN DE LA PRODUCTIVIDAD

Recopila datos producto de encuestas orientadas a evaluar los usos de los recursos naturales e identificar las principales actividades económicas por regiones

• Módulo de información estadística de las actividades económicas de las zonas costeras

o Extracción de manglar y otras especies vegetales asociadas a los ecosistemas costeros

o Minería o Turismo y comercio



o Actividades pecuarias o Actividades agrícolas o Acuicultura

• Módulo información demográfica y de calidad de vida • Módulo información bioprospección

4. APOYO A LA GESTIÓN AMBIENTAL INTEGRAL

Herramientas de la informática que analizan, resumen y transforman la información recolectada por los componentes de caracterización, monitoreo y productividad, de modo que sirva a los planificadores y ejecutores de las políticas ambientales en la toma de decisiones.

• Módulo de análisis integrado de zonas costeras. • Diseñado con el objeto de apoyar los procesos de ordenamiento costero a cualquier

escala, integrando datos provenientes de diferentes disciplinas del conocimiento bajo el concepto general de Manejo Integrado de Zonas Costeras. La precisión de la respuesta dada por el sistema o la medida en que puede aportar información depende principalmente del número de unidades estudiadas y el detalle con que se hace el levantamiento de datos en cada una de ellas.

• Módulo de indicadores ambientales • Información ambiental de la mayor importancia resumida en cifras fácilmente

comparables con escalas previamente establecidas • Diseño de bodegas de datos y desarrollo de herramientas OLAP

Datos agrupados en múltiples dimensiones con el fin de identificar tendencias o relaciones entre las variables

3. FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA: RESULTADOS El SIAM hace parte integral del Sistema Nacional Ambiental de Colombia SINA siendo un nodo del Sistema de Información Ambiental para Colombia SIAC, y es el encargado de coordinar las temáticas marinas y costeras. El SIAM a su vez, hace parte de la infraestructura Colombiana de Datos Espaciales ICDE, esfuerzo del gobierno nacional por generar el soporte de información para la toma de decisiones en un plano general y multipropósito y tiene cierto nivel de intersección con la infraestructura colombiana de datos espaciales ICDE, esfuerzo interinstitucional de las principales entidades nacionales generadoras de datos y cuyo objetivo es generar las normas, estándares y protocolos para el manejo de información georeferenciada en el país, El INVEMAR junto con el MAVDT hacen parte de esta iniciativa. En resumen, el SIAM es un sistema de sistemas, que integra procesos y temáticas por medio de desarrollos y bases de datos particulares a cada nivel de información. Un ejemplo de esto es el Sistema de Información en Biodiversidad Marina SIBM, que colecciona la información sobre las fichas biológicas de las especies marinas de Colombia, con datos de taxonomía, referencias bibliográficas, datos del espécimen (localización donde fue recogido, fecha de recolección, quién lo recogió, etc.), otro ejemplo es el Sistema de Información para el Monitoreo de Arrecifes Coralinos SIMAC, que recolecta información periódica de estaciones tipo donde se mide el



estado de los arrecifes coralinos de Colombia, esta base de datos esta normalizada con normas internacionales y se integra a otras redes de información como CARICOMP. Un esfuerzo interesante es el Sistema de Información sobre calidad de Aguas Marinas RedCAM, que es una propuesta de RED para la recolección, análisis y distribución de información de calidad de aguas, donde a partir de protocolos y normas se integran las diferentes instituciones (CAR´s, DAMAS, Centros de Investigación marinos) en una red de cooperación para diagnosticar y monitorear la calidad de las aguas costeras de Colombia. Los niveles de integración de información, son entendidos como la síntesis de información de diversas fuentes en un entorno abierto de intercambio de información, donde a partir de información de bajo nivel (datos) e información procesada (indicadores, índices, informes, etc.) se puedan generar diferentes niveles de análisis y construir diversos tipos de herramientas que sirvan como apoyo a la gestión no solo de los recursos naturales, sino del ambiente en su concepto más amplio. Por eso el SIAM considera fuentes primarias de información para realizar su gestión, no solo a entidades del SINA, sino en general a todas las entidades que de una u otra manera generan información que sirva para la gestión. En el plano internacional, e SIAM, como nodo de información y enlace con las redes internacionales de temas marinos y costeros, se convierte en punto focal y entidad responsable de la administración y gestión de la infraestructura de datos y ente articulador de la información de temas y problemáticas de interés global. CONSIDERACIONES DE EL DISEÑO DEL SIAM Por sistema de información entendemos: "Un sistema de conjuntos de Información para la decisión y el señalamiento en un sistema más amplio (del cual es un subsistema) que contiene subsistemas para: 1. Almacenar 2. Procesar 3. Distribuir 4. Recolectar conjuntos de información. El SIAM esta diseñado para cumplir con estas cuatro funciones. REPOSITORIOS DEL SISTEMA

El papel de los repositorios en la consolidación del sistema es principalmente la administración de datos bajo estándares que permiten la interoperabilidad y la divulgación y acceso abierto de los datos e información a la comunidad en general pero principalmente a la comunidad científica y a los tomadores de decisiones.

Para el diseño del SIAM, se han tomado como unidades fundamentales de conocimiento y objeto de la gestión ambiental los ecosistemas marinos, costeros y oceánicos, desde esta perspectiva el Portal del SIAM desarrolla sus repositorios sobre los siguientes componentes:

1. Un sistema administrador de datos estructurados que gestiona: o Un modelo lógico para la administración de datos tomando en consideración su

contexto temporal y espacial y los atributos requeridos para su representación cartográfica.

o Conjuntos de datos temáticos específicos o



2. La base cartográfica de las áreas costeras, marinas, insulares y oceánicas de interés para Colombia a las escalas requeridas por el SIAC y/o las necesidades de los proyectos de investigación ejecutados o de los que es participe el INVEMAR.

o Geología, geomorfología, batimetría, facies sedimentarias o Cartografía político administrativa o

3. Los subsistemas que acopian información obtenida durante las actividades de

investigación ejecutadas de manera periódica o eventuales, con sus componentes geoespaciales y sus productos de información en cartografía temática

o Sistema de soporte al conocimiento de la diversidad biológica y de la dinámica propia de los procesos que ocurren en los ambientes marinos

Sistema de información sobre biodiversidad marina Sistema de información sobre ecología trófica y pesquera

o Sistemas de soporte al monitoreo mediante trabajo de campo de los ambientes marinos

Sistema de soporte al monitoreo de los arrecifes coralinos Sistema de soporte al monitoreo de multipropósito (plancton, manglares,

fanerógamas marinas, organismos asociados al bentos, sistemas pelágicos, etc.)

Red de Monitoreo de la Calidad Ambiental de las Aguas Marinas y Costeras Sistema de observación de los océanos (oceanografía fisicoquímica y

clima) Monitoreo de los recursos hidrogeológicos

o Sistemas de soporte a los procesos de prospección, evaluación de la productividad y uso de los recursos

Sistema de información pesquera Sistemas de información uso actual o potencial agrícola o industrial de los

recursos marinos

4. Los subsistemas basados en tecnologías que permiten realizar monitoreos ambientales de manera automática con sus componentes geoespaciales

o Sistemas de monitoreo de variables ambientales bióticas y abióticas mediante sensores remotos

o Sistemas de monitoreo que utilizan boyas que miden parámetros atmosféricos y oceanográficos (telemetría)

o

5. Los subsistemas de información documentales, que se convierten en el principal repositorio del portal

o Catálogos bibliográficos de acceso publico en línea (OPAC) o Repositorios de documentos que además de servir como sistemas de archivo

digital, permitan indexarlos, clasificarlos, redistribuirlos y extraerlos. o Las soluciones tecnológicas implementadas para el intercambio de documentos

electrónicos y el acceso a bases de datos y revistas electrónicas especializadas o Todos los documentos publicados en la revista científica del INVEMAR o Dublín Core de todos los documentos existentes en el centro de documentación

del INVEMAR(IAMSLIC - SCIELO - OCEANDOC) o Colección de metadatos para los conjuntos de datos: Biológicos, informes

ambientales, sensores remotos, cartográficos.



o Documentos de interés científico correspondientes a temáticas ambientales marino-costeras

o Documentos tipo manual de entrenamiento o Tesauros ambientales

Recopilación de la legislación ambiental pertinente CARACTERÍSTICAS DE LOS REPOSITORIOS NAVEGACIÓN DE BÚSQUEDA La búsqueda en los repositorios se realiza mediante una búsqueda múltiple en un único buscador, es decir que la palabra o palabras ingresadas en la búsqueda arrojan resultados de artículos científicos, proyectos, informes técnicos, información geográfica, etc.…

ESTRUCTURA DE LOS RESULTADOS DE BÚSQUEDA La estructura de los resultado de la búsqueda por el catalogo general de libros y otros documentos arroja un listado de objetos del sistema que contienen esa palabra.

El usuario puede seleccionar un ítem y obtener la información detallada que le permita conocer un poco más el documento de manera general y la manera de acceso. De igual manera es posible navegar en el administrador de contenidos de portal institucional donde está la información que actualmente esta publicada y aquella que lo estuvo. Toda la programación de búsqueda está escrita en Java JSP



SOPORTE MULTILENGUAJE Actualmente tanto el portal institucional como el portal del SIAM están única y exclusivamente para la consulta en español, se espera un futuro próximo permitir la consulta en ingles MANEJO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE INTERFACE Sobre la plataforma ORACLE se tiene funcionando un CMS o Administrador de contenidos para cada uno de los repositorios, esto quiere decir que el Webmaster puede modificar los textos y en general los contenidos de portales sin generar páginas Web cada vez diferentes. Por el contrario la página Web siempre es la misma pero el CMS sirve los contenidos.



CONFORMACIÓN DE LA COLECCIÓN DE LOS REPOSITORIOS La colección actualmente esta en un proceso de conformación, los proceso básicos que conforman este procedimiento son la digitalización y la estructuración de datos. Mediante la implementación de una política de información institucional los proyectos e investigadores deben hacer entrega de los productos de información mediante un estándar y de manera obligatoria al sistema de información, esta también es una fuente importante de la colección. Los procesos de arqueología de datos también son importantes en la medida en que se rescatan datos prioritarios para la consolidación del sistema o que tal vez complementa series de tiempo.



ALGUNAS COLECCIONES Colección de artículos del Boletín de Investigaciones Marinas y Costeras http://www.invemar.org.co/siad/Web/buscar.jsp?palabras=+manglar&nvols=-1&pc=on&rs=on&kw=on&ab=on&aut=on

Colección bibliográfica 32.700 Registros, Administrado en WINISIS, campo de búsqueda general que busca en todos los campos indexados de la base de datos (Autor, resumen, palabras claves, titulo, etc., no..) http://firewall.invemar.org.co/cgi-bin/wwwisis/[in=Libros.in]



Colección de metadatos http://lsi-granate.invemar.org.co:8080/metadatos/ListarMetadato.jsp?desde=0&hasta=10&textobuscar=manglar&conector=AND&textobuscar2=&Submit2=Buscar+

Colección contenidos portal institucional http://www.invemar.org.co/siam/searcharticulo.jsp



Colección de tesauros http://www.invemar.org.co/redcostera1/invemar/docs/tesauro_ambiental/naveg.htm



Colección de datos de Biodiversidad Marina http://www.invemar.org.co/siam/sibm/index.htm



Colección de datos de monitoreo ambiental http://www.invemar.org.co/siam/redcam.htm

Colección de datos de monitorio estado de áreas coralinas http://www.invemar.org.co/siam/sismac/index.htm

CARACTERÍSTICAS HARWARE Y SOFTWARE Bodega de Datos INVEMAR Estructura

o Motor de base de base de datos Oracle 10g Estándar Edition release 2



o Instancia Espacial de Esri llamada “Spatial Database Engine – SDE”, permite crear y administrar una base de datos Geográfica (Geodatabase)

o Se tiene creadas Base de Datos administrativos y Geográficas Modo de Acceso Actualmente se encuentran instaladas en el servidor POSEIDON 3 base de datos:

o SIAM, una base de datos científica que almacena información proveniente de las áreas de investigación del INSTITUTO, como SISMAC, REDCAM, MONITOREOS, etc.

o SIGMA, una base de datos administrativa que almacena información proveniente de las áreas administrativas y de gestión, como es el caso de un sistema de gestión documental e información publicada en el portal, etc.

o SIG MARCO, es la base de datos que se tiene prevista implementar con la información geográfica.

ESTRUCTURA TECNOLÓGICA Hardware Se cuenta con dos servidores para almacenar la información y las herramientas para servirlas así:

o Servidores • Equipo Servidor de Base de Datos (POSEIDON)

Sistema Operativo LINUX REDHAT Enterprise Server v3 Update 7 2 Procesadores XEON Ram 4 Gb Disco DURO RAID 140 Gb Motor de base de base de datos Oracle 10g Enterprise con una licencia universal por procesador La base de datos se encuentra soportando el repositorio para los datos del área administrativa, como también del área científica. Base de Datos SIAM contiene SIG, SISMAC, REDCAM, MONITOREO Base de Datos SIGMA contiene Gestión documental, Portales Intranet, SUNO, HORDES

Se tiene instalada la instancia de SDE de Esri para administrar la Geodatabase dentro del Oracle. El servidor a la fecha presenta una disponibilidad de espacio en Disco duro 10 Gigas. La base de datos administrativa crece en promedio unas 30 megas por semana.

• Equipo Servidor Firewall • 2 Equipos Servidor Backup • Equipo Servidor Aplicaciones (LSI-SIG-04)

Sistema Operativo Windows 2000 Server Procesador 2 Pentium III 1 Gh Ram 1 ½ Gb Disco Duro de 100 Gb Raid 5 Software de Esri ArcIMS V4.0 Información geográfica en formato Shapefile por carpetas de proyectos Servidor para tareas livianas



Se considera un servidor de baja especificaciones

• Equipo Servidor Aplicaciones Administrativas – (Sistema UNO) Sistema Operativo Windows 2003 Server Procesador 2 XEON Ram 4 Gigas Servidor para tareas administrativas de sistema ERP Administración de la información Financiera y contable – SRAI

• Equipo Servidor Aplicaciones Correo electrónico Sistema Operativo LINUX REDHAT Enterprise Server v4 Update 3 Procesador 1 XEON Ram 2 Gigas Servidor para administración del Correo electrónico del INSTITUTO

• Equipo Servidor Aplicaciones WEB (TAYRONA) Sistema Operativo LINUX REDHAT Enterprise Server v4 Update 0 Procesador 1 XEON Ram 1 Giga Tiene instalado el Apache, y PHP Servidor de aplicaciones Lógica y Software Se administra los contenidos Portales El Servidor de aplicaciones del Portal INVEMAR, SIAM Administración DIGLR

• Equipo Servidor Aplicaciones WEB (LSI-GRANATE) Sistema Operativo LINUX REDHAT Enterprise Server v4 Update 4 Procesador 1 XEON Ram 2 Giga Tiene instalado el Apache, y PHP Instalado Postgres Servidor de aplicaciones Geográficas en MAPSERVER Servidor de aplicaciones del Geoportal de SIAT- Pacifico Administración de Metadatos –CASSI Repositorio de datos de LabSi- PROYECTOS SIG

Software

• Equipo Servidor Firewall • 2 Equipos Servidor Backup • Equipo Servidor Aplicaciones (LSI-SIG-04)

Sistema Operativo Windows 2000 Server Procesador 2 Pentium III 1 Gb Ram 1 ½ Gb Disco Duro de 100 Gb Raid 5 Software de Esri ArcIMS V4.0 Información geográfica en formato Shapefile por carpetas de proyectos Servidor para tareas livianas Se considera un servidor de baja especificaciones

• Equipo Servidor Aplicaciones Administrativas – (Sistema UNO) Sistema Operativo Windows 2003 Server



Procesador 2 XEON Ram 4 Gigas Servidor para tareas administrativas de sistema ERP Administración de la información Financiera y contable – SRAI

• Equipo Servidor Aplicaciones Correo electrónico Sistema Operativo LINUX REDHAT Enterprise Server v4 Update 3 Procesador 1 XEON Ram 2 Gigas Servidor para administración del Correo electrónico del INSTITUTO

• Equipo Servidor Aplicaciones WEB (TAYRONA) Sistema Operativo LINUX REDHAT Enterprise Server v4 Update 0 Procesador 1 XEON Ram 1 Giga Tiene instalado el Apache, y PHP Servidor de aplicaciones Lógica y Software Se administra los contenidos Portales El Servidor de aplicaciones del Portal INVEMAR, SIAM Administración DIGLR

• Equipo Servidor Aplicaciones WEB (LSI-GRANATE) Sistema Operativo LINUX REDHAT Enterprise Server v4 Update 4 Procesador 1 XEON Ram 2 Giga Tiene instalado el Apache, y PHP Instalado Postgres Servidor de aplicaciones Geográficas en MAPSERVER Servidor de aplicaciones del Geoportal de SIAT- Pacifico Administración de Metadatos –CASSI Repositorio de datos de LabSi- PROYECTOS SIG

Software

Los servidores presentan instalados distintos paquetes de software comercial, libre y propio. Estos se pueden presentar de la siguiente forma:

Ambiente WEB Para servir las aplicaciones WEB actuales se cuenta con la siguiente infraestructura de software

• Sistema Operativo: Sistema Operativo LINUX REDHAT Enterprise Server

Base de datos: Oracle 10g Entreprise Edition Servidor de aplicaciones: Apache Aplicaciones: Portal de SIAM Y INVEMAR

• Sistema Operativo: Sistema Operativo WINDOWS SERVER 2000 Base de datos: no tiene, almacena los datos en directorios Servidor de aplicaciones: Apache y ArcIMS http://lsi-sig-04.invemar.org.co/website/antioquia/viewer.htm Aplicaciones: GeoPortal geográfico

• Sistema Operativo: Sistema Operativo LINUX REDHAT Enterprise Server Base de datos: no tiene, almacena los datos en directorios



Servidor de aplicaciones: Apache y MapServer Aplicaciones: GeoPortal geográfico SIAT PACIFICO http://lsi-granate.invemar.org.co:8888/

• Ambiente Cliente/servidor Sistema Operativo: Sistema Operativo LINUX REDHAT Enterprise Server Base de datos: no tiene, almacena los datos en directorios En el cliente: accesar por la intranet a las carpetas compartidas para editar y actualizar la información de los proyectos, usan herramientas con ArcGis ArcView 9.x.

• Estándares OAI-PHM: Ninguno. • Código Abierto: No. • Z39.50 = No

Comunicaciones

Canal dedicado clear channel con disponibilidad de 99.6% Posibilidad de conexiones VPN

Respaldo de Energía

UPS dedicada a los servidores Planta eléctrica propia

ESTÁNDARES Y METODOLOGÍAS INTERNACIONALES PARA CAPTURA DE DATOS E INTERCAMBIO DE ESTOS ENTRE SISTEMAS DE INFORMACIÓN.

• Metodología SIMAC • Metodología REDCAM • Plinian Core Catalogo de especies (Coordina GBIF) • Darwin Core Registros biológicos (Coordina FGDC) • Content Standard for Digital Geospatial (CSDGD)(IS0 19115, NTC 1401)

(Coordina el Federal Geographic Data Committee (FGDC) USA) Información espacial

• Content Standard for Digital Geospatial (CSDGD) • NBII (National Biological Information Infraestructure of USA), derivado del FGDC. • Metadatos con perfil biológico Conjuntos de datos relacionados a la biología.

(Coordina Taxonomic Databases Working Group TDWG, este grupo en general trabajo en todos los estándares para biodiversidad)

• Dublin Core, Metadatos Documentos (Gestión de documentos, coordina el Comité para el Dublin Core Metadata Initiative)

• I3N, Estándar para especies invasoras ( IABIN/ GBIF) • Estándares para geoprocesamiento, cartografía, georreferenciación (Open GIS

Consortium) SEGURIDAD La seguridad lógica de la información se garantiza mediante la creación de roles y perfiles de administración, y esquemas de datos independientes que mantienen los conjuntos de datos aislados únicamente para los usuarios registrados. Los roles dentro de la red son:

• Un Facilitador, • Generadores de datos,



• Propietarios de los datos, • Custodios de datos, • Generadores de productos de información, • Usuarios

Para garantizar la seguridad física de la información, existe un protocolo para mantener copias de seguridad lógicas y físicas periódicas de los datos (semanales, mensuales y anuales). Además de la seguridad física existente, se elaboró el mapa de riesgos informáticos, a partir del cual se priorizaron e implementaron planes de acción que corrigen y controlan mediante procedimientos y protocolos las falencias que se evidencien. PROTOCOLOS PROPIO IMPLEMENTADOS

• Política de información • Protocolos de respaldo y recuperación de desastres informáticos • Protocolo de custodia de datos • Metodología de desarrollo de software propio

REQUERIMIENTOS Y ESTADO DE AVANCE EN LA IMPLEMENTACIÓN Vista general del flujo de información, los procedimientos y los requerimientos de desarrollo de software para el sistema. La actividad primordial del INVEMAR es la generación del conocimiento que haga posible el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales renovables de los litorales y de los ecosistemas marinos y oceánicos al servir como base para la formulación de políticas, la toma de decisiones, la elaboración de planes y proyectos que concilien de manera coherente las expectativas e intereses de las comunidades que los habitan, del país y de la comunidad internacional. A nivel de la ciencia el Instituto contribuye al enriquecimiento de la base de conocimiento científico. En consecuencia, el activo más importante del INVEMAR lo constituyen los datos que recolecta en el desarrollo de los proyectos de investigación, el servicio principal que ofrece es el de la información y sus usuarios más relevantes las entidades gubernamentales ambientales en el orden nacional, regional y local. Es obvio que una organización con estas particularidades se beneficia en gran manera del uso apropiado de las tecnologías de la información ya que ellas le permiten ser más eficiente, generar procesos normalizados y estandarizados para la recolección de los datos, simplificar y asegurar la adecuada coordinación de los proyectos con miras al logro de los objetivos institucionales, optimizar el uso de los recursos, evitar la duplicación de tareas, reducir la complejidad de los procesos analíticos repetitivos y generar un espacio seguro para el intercambio de datos tanto verticalmente como horizontalmente hacia dentro y hacia fuera de ella.

4. CONCLUSIÓN • El portal del SIAM es un repositorio en consolidación, de libre acceso con restricciones

de reconocimiento, comerciales y de derivación de la información. • Pone a disposición datos, información, artículos de manera libre a la comunidad

colombiana e internacional de manera gratuita. • Los usuarios tienen disponibles consultas alfanuméricas y geográficas bajo estándares

internacionales • Debido a la aplicación de estándares los usuarios podrán usar mediante esquemas

distribuidos, una aplicación de tipo Web Service para extraer los datos de los nodos registrados.



• Los datos e información del SIAM están dirigidos a científicos, tomadores de decisiones y comunidad en general de manera gratuita.

• Se deben implementar protocolos de interoperabilidad de la iniciativa de archivos abiertos, OAI.

• Debe el repositorio tener la capacidad de generar consultas de metadatos a partir de servidores conocidos que cumplen con los estandartes OAI.



ESTUDIO DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL DEL NATIONAL INSTITUTE OF OCEANOGRAPHY

(GOA, INDIA)

Luis Miguel Gutiérrez Pesquera Ana Quiroga Fraga

DRS is a service of NIO library (NICMAS)

Feedback: satya at nio.org

DSpace Software Copyright © 2002-2007 MIT and Hewlett-Packard Compliant to OAI-PMH V 2.0 INTRODUCCIÓN Los repositorios institucionales (siguiendo la Declaración de Budapest 2002) surgen como una respuesta de las instituciones, en especial las académicas, hacia la política inflacionista de las revistas científicas tradicionales, tendente a la subida constante de precios, y la necesidad de las instituciones de conservar, preservar y poner a disposición de su comunidad académica e investigadora su patrimonio intelectual. En respuesta a estas dos realidades de la publicación científica comercial surgen los dos ejes fundamentales en los que debe basarse todo proyecto de repositorio institucional: la difusión de la investigación y el acceso abierto a los e-documentos. Los repositorios institucionales abiertos son archivos digitales que reúnen la producción intelectual de los miembros de una institución que es resultado de su actividad docente e investigadora. Estos repositorios son desarrollados por la propia institución para ofrecer un conjunto de servicios a su comunidad, incluyendo el almacenamiento, gestión, acceso abierto, distribución y preservación de los recursos depositados en ella. Para promover el acceso y la visibilidad de las publicaciones el National Institute of Oceanography (NIO) desarrolló a mediados del año 2004 un sistema en línea de petición de reprints usando la base de datos bibliográfica, de las publicaciones del instituto, que existía. La petición de reprints alcanzó los 3.000 al año. Estos artículos eran suministrados mediante copias escaneadas enviadas por correo lo que suponía ciertos inconvenientes:

o Los usuarios no se podían bajar los artículos en línea. o Tenían que esperar hasta que recibían el correo. o No existían garantías de preservación.



En el año 2006 uniéndose a la iniciativa OAI-PMH se decide crear un repositorio institucional y se elige DSpace como software para desarrollarlo. En febrero de ese mismo año se instala el software. La instalación del software es el primer paso para una implementación exitosa de un repositorio institucional pero hay otros pasos que hay que tener en cuenta.

o Organización de contenidos y recuperación de la información o Política de los contenidos o Copyright o Administración y flujo de trabajo o Contribución de contenido para los recolectores o Evaluación y análisis

PROTOCOLO OAI-PMH EN EL DRS DEL NIO

La Open Archives Initiative (OAI) se creó con la misión de desarrollar y promover estándares de interoperabilidad para facilitar la difusión eficiente de contenidos en Internet. Surgió como un esfuerzo para mejorar el acceso a archivos de publicaciones electrónicas (eprints), en definitiva, para incrementar la disponibilidad de las publicaciones científicas. Los trabajos iniciales se centraron en el desarrollo de marcos de interoperabilidad para la federación de archivos de eprints, pronto pareció evidente que dichos marcos (permitir el intercambio de múltiples formatos bibliográficos entre distintas máquinas utilizando un protocolo común) tenían aplicaciones más allá de esta comunidad. Por ello se adoptó un objetivo mucho más amplio: abrir el acceso a un rango de materiales digitales. Por lo tanto, la OAI no es solamente un proyecto centrado en publicaciones científicas, sino en la comunicación de metadatos sobre cualquier material almacenado en soporte electrónico. No hay nada en el protocolo que impida a los implementadores transmitir el contenido propiamente dicho de esos materiales. Los metadatos a transmitir vía OAI-PMH deberán codificarse en Dublin Core sin calificar con objeto de minimizar los problemas derivados de las conversiones entre múltiples formatos. Los quince elementos del Dublin Core han evolucionado a lo largo de los pasados años como el estándar de facto para los metadatos simples y multidisciplinares. La OAI no define o prescribe ningún esquema para la gestión de derechos. Los temas relacionados con restricciones en el acceso y gestión de la propiedad intelectual son la responsabilidad de los proveedores de datos. El protocolo OAI-PMH utiliza transacciones HTTP para emitir preguntas y obtener respuestas entre un servidor o archivo y un cliente o servicio recolector de metadatos. El segundo puede pedir al primero que le envíe metadatos según determinados criterios como por ejemplo la fecha de creación de los datos. En respuesta el primero devuelve un conjunto de registros en formato XML, incluyendo identificadores (URLs por ejemplo) de los objetos descritos en cada registro. Las peticiones se emiten utilizando los métodos GET o POST del protocolo HTTP y constan de una lista de opciones con la forma de pares del tipo: clave=valor. Existen seis peticiones que un cliente puede realizar a un servidor:



• GetRecord. Utilizado para recuperar un registro concreto. Necesita dos argumentos:

identificador del registro pedido y especificación del formato bibliográfico en que se debe devolver.

• Identify. Utilizado para recuperar información sobre el servidor: nombre, versión del

protocolo que utiliza, dirección del administrador, etc. • ListIdentifiers. Recupera los encabezamientos de los registros, en lugar de los registros

completos. Permite argumentos como el rango de fechas entre los que queremos recuperar los datos.

• ListRecords. Igual que el anterior pero recupera los registros completos. • ListSets. Recupera un conjunto de registros. Estos conjuntos son creados opcionalmente

por el servidor para facilitar una recuperación selectiva de los registros. Sería una clasificación de los contenidos según diferentes entradas. Un cliente puede pedir que se recuperen solo los registros pertenecientes a una determinada clase. Los conjuntos pueden ser simples listas o estructuras jerárquicas.

• ListMetadataFormats. Devuelve la lista de formatos bibliográficos que utiliza el servidor. El protocolo soporta múltiples formatos para expresar los metadatos, no obstante requiere que todos los servidores ofrezcan los registros utilizando Dublin Core no calificado, codificado en XML. Además de este formato cada servidor es libre de ofrecer los registros en otro/s formatos adicionales (MARC por ejemplo). Un cliente puede pedir que los registros se le sirvan en cualquiera de los formatos soportados por el servidor. Como hemos visto la arquitectura de OAI-PMH se basa en clientes y servidores. Los primeros son los archivos que proporcionan la información y los segundos son los recolectores o servicios que toman los datos, con el objetivo de incorporarles algún valor añadido y presentarlos a los usuarios finales. OAI-PMH solamente es una interfaz sumamente sencilla para acceder a la información bibliográfica disponible en un archivo o repositorio. Por lo tanto cualquiera puede realizar una implementación del mismo para poner a disposición de la comunidad Internet los datos que hasta ahora estaban escondidos en bases de datos o catálogos. En este sentido bastaría con disponer de un servidor web y un programa CGI (en Perl o PHP) que recibiera las peticiones OAI-PMH, interrogara nuestra base de datos y devolviera la respuesta. Por otro lado la iniciativa OAI nace del movimiento de eprints cuyo objetivo es el de poner a disposición del público documentos en formato electrónico vía repositorios de documentos. Para facilitar esta tarea han aparecido una serie de programas que permiten a cualquier institución (universidad o centro de investigación) crear su propio archivo al tiempo que hacerlo compatible con OAI-PMH. Ejemplos de algunos de estos programas son: Eprints, DSpace, CDSware, etc. En el caso que nos ocupa, el repositorio del NIO, el programa elegido ha sido DSpace. DSpace



DSpace está desarrollado por la empresa HP (Hewlett-Packard) y las bibliotecas del MIT. Es un software con las fuentes disponibles públicamente (open source) cuyo objetivo es permitir a una organización almacenar, describir y gestionar documentos electrónicos, distribuirlos a través del web mediante un sistema de búsqueda y recuperación de la información y finalmente proporcionar un sistema para el almacenamiento a largo plazo de los documentos. Está pensado para funcionar en varias plataformas. DSpace permite:

• Almacenar ficheros de cualquier tipo físico (textos, imágenes, sonidos, contenidos multimedia, etc.) en cualquier formato digital.

• Añadir a cada objeto los metadatos necesarios para su identificación y posterior

recuperación, que podrán ser almacenados en diferentes formatos (por defecto, en Dublin Core sin cualificar, el esquema de metadatos mínimo que contempla el protocolo OAI-PMH).

• Asignar a cada objeto un identificador permanente en forma de URL, haciendo

posible que ese documento sea accesible directamente a través de la web, en cualquier momento y de forma instantánea, sin necesidad de tener que acceder al repositorio y buscar ese objeto.

• Permitir que los metadatos sean recopilados, mediante el protocolo OAI-PMH, por

todo tipo de recolectores, como OAIster, Google Scholar, etc., de forma que aumente la difusión y visibilidad de los contenidos creados en el seno de una institución.

• Organizar esos documentos por instituciones creadoras (o por otro tipo de divisiones)

y, dentro de ella, por colecciones documentales.

• Controlar el flujo de introducción de los datos. Con DSpace, puede permitirse tanto el

autoarchivo (controlado o no) de los contenidos en el repositorio por los autores a los que se les haya dado permiso por parte del administrador; y además, establecer varios niveles de filtro (incluido el rechazo de esas publicaciones por parte de los responsables del repositorio) y de introducción de metadatos.

• Establecer diferentes políticas de control para cada una de las partes del repositorio,

y asignar administradores específicos a cada una de esas partes, con lo que puede reducirse el esfuerzo necesario para su control.

• Personalizar buena parte de las opciones que vienen por defecto con DSpace: los

metadatos requeridos para cada tipo de documento, el lenguaje de presentación de las diferentes pantallas de la aplicación y los textos introductorios de la aplicación y de las diferentes secciones en las que se divida, por separado.

Además, DSpace permite otros usos adicionales siendo algunos de los más destacados los referidos a las opciones de búsqueda. Una de sus funcionalidades más relevantes es la posibilidad de realizar una indexación, a texto completo, de todos los documentos textuales que contiene. Para ello, DSpace incluye de serie la herramienta de búsqueda Lucene, aunque está



desactivada por defecto. Mediante una sencilla configuración, es posible incluir en una base de datos todos los textos de los documentos del repositorio (en texto plano, en formatos de Word u OpenDocument, e incluso en ficheros PDF, por citar algunos casos), facilitando que puedan ser recuperados posteriormente a través la interfaz de búsqueda de DSpace. DSpace acepta también el añadido de módulos de software, denominados add ons, con múltiples funcionalidades adicionales.

Tecnología necesaria para usar DSpace

DSpace proporciona un API de Java que corre mediante Tomcat (un servidor de aplicaciones JSP). Para almacenar los datos, se utiliza un SGBD relacional (PostgreSQL, preferentemente, aunque también puede usarse Oracle) y un sistema de ficheros. Los metadatos se almacenan en la base de datos, mientras que los datos son almacenados en el sistema de ficheros.

Una muestra de la arquitectura interna de DSpace puede observarse en la figura adjunta, en la que se diferencian claramente las tres capas del sistema: capa de almacenamiento (sistema de ficheros y base de datos), capa lógica de gestión (gestión del flujo y del contenido, niveles de uso, handle, motor de búsqueda, autorización…) y capa de la aplicación (interfaz web, proveedor de metadatos OAI, posibilidades de importación…).

Cómo se organiza la información en DSpace: modelo de datos



Los contenidos almacenados en DSpace se organizan en categorías principales, llamadas comunidades. Una comunidad contiene necesariamente una o más colecciones, las cuales pueden contener a su vez, una o más subcolecciones. Una colección es un conjunto de contenidos relacionados por algún criterio predefinido. Eso sí, el modo en el que se establecen estas relaciones y se determina qué es una comunidad, qué es una colección y qué es una subcolección, depende totalmente de lo que decida la institución correspondiente. Una colección o una subcolección, se compone de objetos. Cada objeto equivale a un documento, y está formado por uno o más ficheros (“bitstreams”). Una colección puede estar asignada a más de una comunidad, y un objeto puede estar asignado a más de una colección. En ambos casos, basta con introducir una primera vez la colección dentro de una comunidad, o el objeto dentro de la colección, y posteriormente, crear una referencia cruzada a la colección o al objeto correspondiente

Configuración y administración de DSpace: niveles de control Una de las mayores utilidades de DSpace es su capacidad para establecer varios niveles de administración y de control, tanto de la aplicación en sí, como de los contenidos que son introducidos y de los metadatos que son asignados a cada recurso, los cuales son modificables en varias fases. Algunos de los aspectos más importantes que pueden configurarse en DSpace son: el control de los usuarios que introducen datos en un repositorio; el control del flujo de trabajo empleado para la introducción y revisión de metadatos y la inclusión de los objetos en el repositorio (incluido el rechazo de un envío); y, por último, el control técnico de DSpace. Salvo esta última, todas las otras opciones de administración podrán ser configuradas mediante un simple navegador web. Los usuarios de DSpace, por ejemplo, los autores que quieran introducir contenidos en un repositorio, tienen que darse de alta en el sistema. Para ello, habrán de introducir en un sencillo formulario un nombre de usuario y una dirección de correo electrónico; o bien, podrán ser dados de alta manual o automáticamente usando los datos recogidos en algún directorio de correo electrónico LDAP. En cualquier caso, necesitarán que sea luego un administrador de una comunidad o de una colección quien les dé los permisos de acceso según el nivel que considere oportunos. Básicamente, los cuatro niveles posibles son: la creación de objetos, el acceso a los mismos, la modificación de los metadatos de esos objetos y el borrado completo de los objetos. DSpace resulta muy flexible en la definición de permisos, ya que pueden definirse diferentes niveles de acceso para cada comunidad y, dentro de la misma, para cada una de sus distintas colecciones. Es decir, cada comunidad, y cada colección, pueden tener administradores distintos, y diferentes tipos de usuarios a los que se les otorgan privilegios concretos con relación a los niveles mencionados. Además, los administradores generales de DSpace lo serán también, por defecto, de todas las comunidades y colecciones. También es posible crear grupos de usuarios, de forma que bastará con aplicarle los permisos correspondientes a un grupo para que, automáticamente, todos sus usuarios hereden los mismos permisos. Por otra parte, existe la figura del administrador técnico del repositorio DSpace (que también puede ser asignada a varios usuarios). Éste o éstos serán quienes puedan modificar, entre otros aspectos:



Los ya citados campos de metadatos empleados en cada colección o en cada tipo de documento.

El lenguaje en el que se mostrarán todas las interfaces. Con DSpace resulta muy

sencillo definir versiones de un mismo repositorio en diferentes lenguajes, de forma que se ofrezca automáticamente la versión del repositorio en el lenguaje definido por defecto para un navegador. Para ello, basta con traducir un fichero de texto plano, en el que se muestran los diferentes textos empleados para cada uno de los menús y opciones de DSpace.

Las características gráficas de la interfaz, las cuáles son totalmente personalizables,

mediante hojas de estilo CSS y algunos ficheros en HTML

Otras funciones de administración como: la definición de copias de seguridad, la puesta en marcha y parada del repositorio, la configuración de la herramienta de búsqueda (para que realice solo búsquedas en los metadatos, o bien, también en los textos completos de los bitstreams textuales), y otros detalles.

Cómo añadir contenidos a un repositorio Cada vez que se añade un nuevo objeto, se carga en el repositorio una copia de todos y cada uno de los bitstreams que componen el documento, y se añaden una serie de metadatos, algunos de forma automática y otros de forma manual por el usuario. El proceso es básicamente el siguiente:

El usuario se identifica en el sistema, introduciendo la dirección de correo con la que se ha dado de alta, y su contraseña.

Elige la colección a la que quiere añadir el objeto, de entre aquellas en las que tiene

permiso para la introducción de objetos.

A continuación, edita los metadatos del objeto, cumplimentando una serie de campos, organizados en varias fases, hasta que completa el proceso.

Posteriormente, elige los bitstream que forman parte del recurso.

DSpace ofrece, al final de esta parte del proceso, un listado con todos los metadatos

introducidos, permitiendo modificar cualquier de ellos (o todos, si es preciso).

Por último, se elige el tipo de licencia de uso del objeto y de los contenidos, incluidos en los bitstreams, que forman parte del documento.

El número y el tipo de los metadatos incluidos varían según una serie de criterios, todos ellos configurables y que deben ser definidos en las políticas del repositorio, en relación con:

La colección: puede determinarse que en una u otra colección solo se incluyan determinados tipos de documentos (por ejemplo: solo tesis o tesinas; o artículos y comunicaciones de congresos, o solo conjuntos de datos brutos (dataset), o la combinación de varios tipos).



El tipo documental: también pueden especificar qué metadatos concretos se incluyen para cada uno de los tipos documentales admitidos en el repositorio. Por defecto, todo objeto cuenta con una veintena de metadatos básicos,. Los administradores pueden determinar el orden en el que son introducidos o eliminar algunos de ellos, así como especificar si cada uno de esos metadatos es o no obligatorio. El proceso es tan sencillo como modificar una plantilla inicial en XML, que es utilizada luego por DSpace para configurar la interfaz de edición de metadatos. En resumen, es posible especificar, para cada colección y para cada tipo de documentos incluidos, qué metadatos se incluirán y en qué orden habrán de ser cumplimentados esos metadatos

El formato con el que se describirá el documento. DSpace permite que los ficheros

incluidos como bitstreams estén en cualquier formato

La concesión de una licencia de uso, que podrá ser una de las que contempla Creative Commons, o bien una licencia propia de la institución.

Una interesante funcionalidad de DSpace es que el proceso de introducción de los metadatos, así como de los bitstreams, puede ser llevado a cabo por fases. Es decir: si en algún momento, la persona que introduce los datos no está segura de algún detalle que introduce, o ha de parar la introducción, el sistema almacena los datos ya introducidos y los mantiene, permitiendo que el usuario pueda posteriormente retomar el proceso en el punto en el que se hubiese detenido. Especialmente importante es el paso final, en el que el autor decide aceptar o no la licencia de uso indicada en el repositorio. Si se rechazase dicha licencia, el sistema tampoco anularía los datos introducidos, sino que los mantendría en espera, incluso aunque el usuario saliese del sistema.

El flujo de trabajo en la introducción de datos Los contenidos en cada colección de un repositorio pueden ser introducidos por aquellos usuarios registrados que tengan permisos para ello. Una vez introducido cada objeto, éste puede ser almacenado definitivamente en la base de datos, o bien, puede pasar hasta por tres niveles distintos de filtro: revisor, editor de metadatos y coordinador. El primer filtro es el revisor. Puede haber más de un revisor por colección. El revisor comprueba si el objeto que un usuario desea almacenar se ajusta o no a la política definida por el repositorio (si no se trata de un documento de prueba de algún usuario, si está intentando volcar un documento que no se ajusta a la política del repositorio, etc.) y decide si acepta o rechaza la introducción del objeto. El segundo nivel es el llamado editor de metadatos. A esta figura se le permite llevar a cabo una revisión del objeto y, especialmente, de los metadatos introducidos por el usuario. También puede rechazar el envío. Y por último, el tercer nivel es el del coordinador, que es quién da el visto bueno final a los metadatos y a su archivo en la colección o colecciones que correspondan. En todos los casos, el proceso de revisión, al igual que ocurría con el de introducción de datos, puede realizarse en varias fases, pudiendo ser detenido en cualquier momento e incluso salir



del sistema, con lo que proceso quedaría en suspenso, pero no paralizado. Además, si el proceso se encuentra suspendido, puede ser tomado por otro revisor. Estos tres niveles de control son totalmente configurables, pudiendo aplicarse uno, varios, todos o ninguno de ellos. Cada colección puede tener su propia política de control. No obstante, el administrador general del repositorio (puede haber más de uno) es, por defecto y salvo que se indique lo contrario, revisor de todas las colecciones.

Identificación de las partes de un repositorio DSpace: los handle Una de las grandes ventajas de DSpace es que permite asignar, a cada comunidad, cada colección y cada objeto (aunque no para cada bitstream), un identificador permanente en forma de URL. El formato adoptado por DSpace es el del sistema handle de la institución CNRI (Corporation for National Research Iniciatives), de Estados Unidos, el mismo en el que está basado DOI. Un handle está formado por la cadena http://hdl.handle.net, seguida de un número identificador único, correspondiente al repositorio que contiene el objeto, y, finalmente, por el número correlativo de creación que ocupa la comunidad, colección u objeto dentro del repositorio. El número de repositorio es otorgado por el sistema handle. Basta con inscribir el repositorio en el CNRI, recibir un número handle, e incorporarlo a un fichero de configuración de DSpace: de esta forma, cada vez que se crea un objeto, se le otorga automáticamente el número handle del repositorio y el número de registro correspondiente. Por ejemplo, si el repositorio tiene el número de handle 1234, y el objeto creado es el número 26, podrá accederse directamente al registro de ese objeto mediante un navegador, empleando para ello la dirección http://hdl.handle.net/1234/26.

Correo electrónico El correo electrónico cumple una función especialmente importante en DSpace. En muchos casos, el sistema envía automáticamente un correo electrónico al terminar una acción:

En cada una de las fases del flujo de introducción de datos: una vez que los datos del posible objeto han sido introducidos, cuando el revisor o el coordinador aceptan o rechazan el objeto, y cuándo, finalmente, éste se introduce definitivamente en la base de datos.

Cuando se produce algún fallo técnico: en ese caso, el administrador del repositorio

recibe inmediatamente un correo de aviso, indicando el fallo. Ello supone que para que DSpace funcione correctamente, ha de contar con un servidor de correo electrónico. No es preciso configurar un servidor expresamente para ello, sino que bastará con que el sistema emplee el servidor de correo de la institución en la que se instala, por ejemplo.

Cómo visualizar el repositorio y sus contenidos

Para los usuarios que quieran consultar los contenidos de un repositorio hecho con DSpace bastará con que usen un navegador. Para la introducción de contenidos y para algunas posibilidades de administración, también será suficiente con un navegador. Sólo para la administración técnica avanzada del sitio, será preciso emplear una consola en modo terminal. Un objeto de DSpace puede ser libremente visualizado por cualquier persona que tenga acceso al repositorio a través de Internet, de varias maneras:



Navegando a través de las diferentes comunidades o categorías, mediante un menú

situado por defecto en el lateral izquierdo, que da acceso a las diferentes comunidades y, dentro de ellas, a las colecciones.

Navegando a través de los listados de autores, títulos y materias de los recursos. Estos

datos son incluidos en la fase de introducción del objeto mediante los metadatos correspondientes (siendo autor y título obligatorios por defecto, pero no así las materias),

Combinando los anteriores métodos, eligiendo una comunidad o una colección y dentro

de ella, pulsando en los respectivos botones de autores, títulos, materias o "por fecha", que permite navegar por las fechas de publicación incluidas en los metadatos de cada objeto.

Empleando un menú alfabético de enlaces, si se conoce al menos la inicial del autor, del título o de la materia del objeto.

Utilizando el motor de búsqueda del repositorio, que permite ejecutar la consulta en todo

el repositorio, o restringir la búsqueda a una comunidad o una colección concreta.

En el caso de que se conozca la URL con el identificador handle del objeto, puede introducirse directamente esa URL en la barra de dirección del navegador.

Pero además, DSpace permite que un recolector, como los de Google Scholar, Oaister, etc., recopilen los registros de metadatos de sus objetos y los incluya en su base de datos, aumentando notablemente la visibilidad de los contenidos existentes en el repositorio. DSpace permite además la exportación de registros de varias maneras: bien realizando una copia de la base de datos existente, o bien, exportando cada registro en una nueva carpeta, que contendrá un fichero en formato XML con los metadatos del objeto, y un fichero por cada bitstream que contenga el objeto. En ambos casos, ha de hacerse mediante un terminal, y disponer de permisos de administrador para ello. ORGANIZACIÓN Y RECUPERACIÓN DEL CONTENIDO

El éxito de un repositorio depende del tamaño y la organización del contenido. Cómo hemos visto DSpace ofrece las posibilidades para ello. En un centro de investigación como el NIO se organizó la información dentro de una única comunidad, las contribuciones del Instituto, y se establecieron 9 colecciones:

Ciencias biológicas Ciencias químicas Ingeniería e instrumentación Geología y ciencias geofísicas Oceanografía interdisciplinar Arqueología marina Ciencia de los materiales Miscelánea Ciencias físicas



Para evitar problemas en el acceso a las colecciones en DRS en la página principal se sustituyó el término comunidades por colecciones. POLÍTICA DE CONTENIDOS Un repositorio institucional implica un sitio en línea donde depositar y preservar la producción intelectual de la institución. Se decidió que los tipos de documentos depositados incluyesen: artículos de revista, ponencias y comunicaciones en congresos, informes técnicos, tesis, tesinas, etc. Dependiendo de los permisos los documentos incluidos varían de pre-print, post-print y reprints originales. El formato preferible para los documentos es el pdf aunque DSpace soporta otros formatos. El Instituto decidió concentrar los esfuerzos en tratar de incluir las publicaciones del año 2000 y posteriores considerando menos prioritario incluir publicaciones más antiguas. Se les explicó a los autores que la inclusión en DRS de sus publicaciones conllevaría los siguientes beneficios:

Promover el acceso y la visibilidad de las publicaciones Aumentar las citas Potenciar la rápida comunicación Oportunidades de investigación en colaboración, etc.

A la vez que se establecía el repositorio se organizó un seminario en el que un investigador externo explicó los beneficios citados y los desarrollos que estaban teniendo lugar en la India. COPYRIGHT En cuanto a la política de derechos de autor se trata de respetar en todo momento el copyright de los documentos. El problema surge porque algunas publicaciones no tienen una política de copyright clara. Como paso preliminar se consulta la página Sherpa/Romeo http://www.sherpa.ac.uk/romeo.php para ver la política de autoarchivo de los títulos. Para evitar problemas se trata de seguir la política de copyright de materiales impresos. En el caso de las revistas indias pocas veces existe una política clara de derechos con relación al autoarchivo. ADMINISTRACIÓN Y FLUJO DE TRABAJO En cuánto a la administración y el flujo de trabajo se siguen los pasos indicados para cualquier repositorio en DSpace. Lo que sí está claro es que tiene que haber una unidad responsable de la administración del repositorio. En el caso del repositorio que estamos analizando existe un administrador (Satya Ranjan Sahu).

CONTRIBUCIÓN DE CONTENIDO PARA LOS RECOLECTORES



DRS está registrado en varios agregadores generales: OAIster, Google Scholar; en agregadores temáticos: Avano (recolector para las ciencias marinas y acuáticas); y agregadores indios: CASSIR EVALUACIÓN Y ANÁLISIS Se realizan evaluaciones y análisis regulares para tratar de mejorar el repositorio. DRS está basado en DSpace 1.3.2 y las estadísticas del uso de los recursos que proporciona no son muy correctas, por eso se utiliza el acceso a Apache para obtener unas estadísticas más correctas UN VIAJE POR DRS

DRS es un repositorio institucional y como tal intenta recolectar, preservar y difundir diversas publicaciones institucionales (artículos de revistas, presentaciones a congresos, informes técnicos, tesis, tesinas, etc.). Desde su página principal se puede buscar y hojear la colección de documentos incluidos en el repositorio del National Institute of Oceanography

Página principal

Desde esta página podemos acceder a todas las opciones que nos presenta el Repositorio, nos indica además el número de contribuciones existentes en ese momento (1030 en el momento analizado) y nos ofrece acceso directo a las últimas incorporaciones. Presenta también en la página principal una doble opción de búsqueda: la sencilla o rápida que se abre por defecto y la avanzada a la que llegas tecleando en la opción “advanced search”. DSpace usa el motor de búsqueda Jakarta Lucene. La búsqueda sencilla recupera los documentos en los que existe el término que buscamos. La búsqueda se lanza sobre los distintos campos que tenemos, Ej.: si introducimos el término “mussels” recuperamos 77 documentos, los mismos que si buscamos el mismo término en la búsqueda avanzada eligiendo la opción “keyword”. Por las pruebas hechas creo que busca sobre el texto completo de los artículos ya que si realizamos la búsqueda con la frase exacta (necesario ponerla entre



comillas) “green mussel” nos recupera documentos que no tienen este término en la descripción de los metadatos pero sí en el texto completo. La búsqueda avanzada nos permite mayores posibilidades, podemos buscar limitando a los siguientes campos: palabra-clave, título, autor, fuente, resumen, materia, tipo de documento y año. El uso de los operadores booleanos (and, or, not) para realizar búsquedas más precisas es posible tanto desde la búsqueda sencilla como en la avanzada, también se pueden usar truncamientos (*) que nos permitirán recuperar todos los términos que tengan la misma raíz. En cuanto a los metadatos utilizados en los registros abreviados nos encontramos: título, autores, fuente, fecha, editor, resumen, tipo de documento, copyright, identificador (uri) y nombre de la colección en la que aparece.

Figura: ejemplo de descripción abreviada de documento Desde los registros abreviados cliqueando en la opción “show full item record” llegamos al registro completo. Las materias, por ejemplo, se visualizan únicamente en el registro completo.



Figura: ejemplo de descripción completa de documento BROWSE (Hojear)

Colecciones:

Como ya hemos comentado se ha dividido el contenido del repositorio en 9 colecciones:

Ciencias biológicas Ciencias químicas Ingeniería e instrumentación Geología y ciencias geofísicas Oceanografía interdisciplinar Arqueología marina Ciencia de los materiales Miscelánea



Ciencias físicas En esta página nos indica el número de documentos que tenemos bajo cada colección. En la fecha analizada las colecciones que superan los 200 trabajos son Ciencias biológicas y Geología y ciencias geofísicas. Si realizamos la búsqueda dentro de una colección sólo recuperaremos los documentos que se hayan clasificado allí. Nos pasa lo mismo si hojeamos autores, títulos, materias o fechas, sólo recuperaremos los que estén incluidos en la colección seleccionada. Dentro de cada colección podemos hacer búsquedas y también hojear los documentos que hay por: autor, título, materia o fecha.

Títulos

La opción títulos nos permite recuperar todos los registros incluidos en el repositorio. La presentación de los resultados es por orden alfabético. Nos permite también teclear una letra y recuperar todos los títulos que empiecen por ella o teclear las primeras letras por las que empieza un título.

Autores



Nos muestra en este momento 1232 autores y permite también seleccionar todos los autores que empiecen por una letra o teclear las primeras letras por las que empieza el apellido del autor.

Materias:

Nos muestra en este momento 2220 materias y permite también seleccionar todas las materias que empiecen por una letra o teclear las primeras letras por las que empieza la materia.

Por fechas



Permite recuperar los documentos por fecha. Da la opción de seleccionar mes y año o simplemente año. SIGN ON TO (Entrar en)

Registrarse/Enviar Editar perfil

En ambas opciones se nos abre la misma pantalla. Desde esta página es posible registrarse o consultar la password si se ha olvidado. Cliqueando en la opción de registrarse se nos abrirá esta pantalla:



Además de realizar el registro, permite enviar un e-mail a los administradores del sistema. Para poder depositar documentos en el repositorio hay que registrarse previamente. El registro está limitado a los miembros de la institución. SEE ALSO (Ver además) Desde esta opción podemos enlazar con:

NIO website

Página principal del Instituto.

NICMAS



Página principal de la biblioteca del NIO denominada NICMAS (National Information Centre for Marine Sciences)

Ayuda

Página de ayuda de DSpace, en la cual se indica cómo realizar búsquedas, hojear contenidos, etc. Incluye un resumen de todas las posibilidades que permite DSpace. DRS HELP (Ayuda)

Cómo incluir documentos



Se describen en este apartado los pasos que tienen que seguir los miembros del NIO para remitir documentos:

1. Registrarse 2. Introducir e-mail y password 3. Entras en el espacio de envío de documentos. Clicas en la opción “nuevo documento”

(Start a new submission)

4. Activar la colección: cada nuevo usuario tiene que indicar cual es la colección de su interés. Como la indicación de la colección se realizó en el momento de registrarse, el programa se nos abrirá en la colección de nuestro interés. Seleccionas la colección y pulsas “next”.

5. Descripción del documento. 6. Subir el archivo. Siempre en formato pdf. 7. Saldrá un mensaje de carga satisfactoria, si no es así habrá que repetir la operación. 8. Puedes consultar lo que has subido al repositorio e incluso corregirlo. 9. Puedes subir más documentos. 10. Una vez completado el proceso el documento será revisado por el administrador que

enviará un e-mail al autor una vez que éste pase a formar parte de la colección pública del repositorio.

Consideran el pdf el mejor formato para enviar documentos y sugieren que si no está en pdf lo conviertas

Beneficios de DRS



Entre los beneficios de incluir la producción científica de los investigadores en un repositorio se citan en este apartado los siguientes:

1. Mayor visibilidad y accesibilidad. 2. Aumento del número de citas. 3. Mayor rapidez de comunicación con el mundo científico. 4. Personas que no tienen acceso a publicaciones de pago pueden ahora visualizar las

publicaciones del NIO. 5. Preservación de los documentos, etc.

La relación de beneficios está basada en el artículo: Steve Lawrence. 2001. "Online or invisible?" Nature 411 (6837):521. Available at: http://www.nature.com/nature/debates/e-access/Articles/lawrence.html

Copyright



La mayor dificultad para archivar las publicaciones en un repositorio es conocer la política de derechos de autor de cada publicación, en concreto son los artículos de revistas los más problemáticos. Por ello la administración de DRS sugiere a los autores que consulten distintas fuentes antes de realizar el archivaje.

1. Consultar alguna de estas fuentes:

The SHERPA/RoMEO Publisher Policies list (search by publisher) or the EPrints/RoMEO Publisher Policies list (search by journal title) The Lund Directory of Open Access Journals lists "free, full text, quality

controlled scientific and scholarly journals by title and by subject". 2. Si no aparece la publicación que se busca, buscar directamente en la página web de

la editorial. 3. Contactar con el personal de la biblioteca que puede ayudar.

En la última línea de esta página se nos indica también quién es el administrador y moderador de DRS. DRS LISTED IN (Incluida en) En este apartado tenemos acceso a los recolectores y buscadores mediante los cuales podemos localizar los contenidos de DRS.

OAIster



Google & Google scholar

Avano



CASSIR

RSS FEED Mediante este sistema de sindicación de contenidos podemos suscribirnos para recibir en nuestro ordenador las últimas incorporaciones al repositorio.



BIBLIOGRAFÍA - Barrueco, José Manuel y Subirats Coll, Imma. Open Archives Initiative. Protocol for metadata harvesting (OAI-PMH): descripción, funciones y aplicaciones de un protocolo. http://eprints.rclis.org/archive/00000177/02/cardedeu.pdf - Rodríguez Mateos, David, Bueno de la Fuente, Gema y Hernández Pérez, Tony. DSpace: implantación inicial como herramienta para la gestión de un repositorio abierto institucional. http://hipatia.uc3m.es:8080/dspace/bitstream/2316/76/1/dspace-uc3m-jsoftlibre07.pdf - Sahu, Satya Ranjan. Digital Repository Service (DRS) at National Institute of Oceanography: a case study. Symposium on Experiences with DSpace for institutional and organizational repositories, 20th-21st August 2007, Gurgaon , India. http://drs.nio.org/drs/bitstream/2264/648/1/Sym_Exp_DSpace_Inst_Org_Reposit_2007.pdf - Sánchez García de las Bayonas, Salvador y Melero Melero, Remedios. La denominación y el contenido de los repositorios institucionales en acceso abierto: base teórica para la “Ruta verde”. http://eprints.rclis.org/archive/00006368/01/Denominaci%C3%B3n_contenido_OA.pdf



ESTUDIO DE REPOSITORIO DIGITAL AQUATIC COMMONS

(AVANO)

Rosario Socorro Manchay Jimenez Perú

Sobre el Repositorio

Introducción a la acuáticos Commons

Acuáticos Commons es un repositorio digital, sus temáticas abarcan los ecosistemas marinos, los estuarios / salobres y de agua dulce. Incluye todos los aspectos de la ciencia, la tecnología, la gestión y la conservación de estos ambientes, sus organismos y recursos, así como los derechos económicos, sociológicos y jurídicos.

El repositorio contiene una colección creciente de investigaciones publicadas y no publicadas de investigación, publicaciones de organizaciónes, y todo tipo de materiales académicos aportados por los investigadores y por las bibliotecas de sus instituciones,

Acuáticos Commons tiene una una serie de temáticas en repositorios digitales marinos y acuáticos. Es un instrumento complementario OceanDocs, que cuenta con el apoyo de la Comisión Oceanográfica Intergubernamental (COI) específicamente para reunir, conservar y facilitar el acceso a todos los resultados de la investigación de los miembros de sus datos oceánicos y Redes de Información (ODINS). Los registros de ambos depósitos forman el repositorio Avano, donde se guardan los repositorios marinos y acuáticos de todo el mundo.

Este sitio está alimentado por EPrints 3, el software libre desarrollado por la Universidad de Southhampton.

Información de Contacto

Toda la correspondencia relativa a este depósito debe ser enviada a [email protected]

PROPÓSITO El repositorio Acuáticos Commons fue creado por la Asociación Internacional de Aquatic and Marine Science Bibliotecas y Centros de Información (IAMSLIC) en 2006. Se tuvo la intención de facilitar el intercambio y busqueda de investigación científica relacionados con la ciencia marina y las aguas continentales, la web accesible tiene un repositorio de documentos digitales. Inicialmente, se trato de crear el contenido sobre la base de nacido y la herencia digital de documentos en formato PDF que han sido producidos bajo los auspicios de organizaciones afiliadas a IAMSLIC o asociados organismos. El fin específico es ofrecer servicios de repositorio local donde se carece del soporte TI. Desarrollos futuros estudiarán el coplamiento de nuevos formatos y alfabetos. Acuáticos Commons pretende servir de complemento a los repositorios



institucionales y de colaborar con temas relacionados con los repositorios en particular en los países en desarrollo, tales como la OceanDocs programa de la Comisión Oceanográfica Intergubernamental. Un objetivo a largo plazo será la de ayudar a facilitar el acceso a las colecciones legadas que nunca han sido de fácil acceso para los investigadores y para facilitar el acceso a la literatura gris producida como la serie técnica de las pequeñas unidades de investigación en las universidades, organizaciones gubernamentales, y organismos no gubernamentales . El depósito se ejecuta bajo el acceso abierto EPrints software creado en la Universidad de Southampton y es administrado por contrato con el Florida Center for Library Automation, Gainesville, Florida. El repositorio de IAMSLIC es administrado por Acuáticos Commons Junta, nombrada por el IAMSLIC Junta Ejecutiva. POLÍTICAS METADATOS política de registros que describen los elementos en el repositorio: 1. Cualquier persona puede acceder a los metadatos de forma gratuita. 2. Los metadatos pueden ser reutilizados en cualquier medio sin el permiso previo, sin fines de lucro, los efectos previstos OAI Identifier o un enlace al original registro de metadatos se puede hacer. 3. Los metadatos no deben ser reutilizados en cualquier medio con fines comerciales sin permiso oficial. Política de acceso 1. Cualquier persona puede acceder a los temas de forma gratuita. 2. Copias de artículos en general se pueden hacer: -reproducido, está representada, y la posibilidad de terceros en el formato original para personal de investigación o de estudio, educativos o sin fines de lucro, sin fines de autorización previa o cargo, a condición de que: (a) autor (s), título completo y bibliográficas se dan detalles (b) un hipervínculo y / o URL se dan para la página original de metadatos (c) el contenido no se modifica en modo alguno 3. Los artículos no deben ser cosechados por los robots, excepto transitoriamente para texto completo de indexación o análisis de citas 4. Los artículos no deben ser vendido comercialmente en cualquier formato o medio sin el permiso formal de los titulares de derechos de autor. 5. Este depósito no es el editor, es simplemente el archivo en línea. 6. La mención del depósito se aprecia, pero no obligatoria. Materia de contenidos 1. Se trata de una institución multi-tema basado en repositorio. 2. Los siguientes temas en lo que se refiere a las aguas y al medio ambiente marino y los recursos, se utilizarán para las categorizaciones básicas. Inglés, español, francés, alemán Ciencias Atmosféricas Agricultura



Acuicultura Biología Química Conservación Ciencias de la Tierra Ecología Economía Educación Ingeniería Medio Ambiente Pesca Salud Ley de Derecho Limnología Gestion Oceanografía Planificación Políticas Contaminación Sociología 3. El depósito se limita a archivos PDF de cualquiera de los siguientes tipos de documentos: (a) trabajos de investigación (pre-y postprints) (b) Conferencia y taller de documentos (c) Las tesis y disertaciones (d) los informes no publicados, documentos de trabajo, y los informes técnicos (e) Los libros, capítulos y secciones 4. Ponencias pueden incluir: (a) no publicados pre-grabados (no revisadas por expertos) (b) final estudios revisados por los proyectos (post-impresiones) (c) publicó versiones 5. Principales idiomas de presentación: Inicialmente, todos los idiomas de Europa Occidental Interfaces de búsqueda: Inglés, francés, español y alemán POLÍTICA DE PRESENTACIÓN relativas a los depositantes, la calidad y los derechos de autor 1. Por un período inicial de tres meses, el repositorio será abierto a toda la comunidad de investigación para la libre presentación. Los artículos digitales depositado durante este tiempo será revisado por los editores y el contenido se añade adecuadamente a los temas, temas no procesados serán rechazadas y en su caso se notificará a los solicitantes por correo electrónico. El impacto de esta política abierta se revisará al cabo de tres meses y se mantendrá o revisada por la Junta de CA, según sea necesario. 2. Los autores pueden presentar su propio trabajo sólo para archivar y conservar el derecho de autor de sus presentaciones. 5. La validez y autenticidad del contenido de los documentos presentados es de exclusiva responsabilidad del depositante. 6. Los artículos no pueden ser depositados hasta que los editores' o financiadores, el período ha expirado (embargo). 7. Cualquier violaciónes de derechos de autor son totalmente la responsabilidad de los autores / los depositantes. 8. Si el depósito recibe un aviso justificado violación de los derechos de autor, el tema correspondiente, serán retirados de inmediato.



9. En el acto de presentación, el autor (s) de subvención implícita a la Acuáticos Commons Repositorio el derecho no exclusivo a adoptar todas las medidas necesarias para ayudar a preservar el contenido del tema a través del tiempo, incluyendo pero no limitado a hacer copias y / o derivados versiones. PRESERVACIÓN DE POLÍTICA 1. Los puntos se mantendrán indefinidamente. 2. El depósito tratar de garantizar la continuidad de la legibilidad y la accesibilidad. 3. El repositorio periódicamente hara copias de seguridad de sus archivos de acuerdo a las mejores prácticas actuales. 4. Los artículos no pueden ser retirados del depósito. 5. Aceptable razones de la retirada incluyen: (a) de probada violación de derechos de autor o plagio (b) Los requisitos legales y demostrado violaciónes (c) de Seguridad Nacional (d) la investigación falsificada 6. Retirada temas, no se eliminan por sí misma, pero se eliminan de la vista del público. 7. Retirada temas "identificadores / URL, metadatos y se conservan indefinidamente. 8. URL seguirá a punto 'lápida' citas, para evitar enlaces rotos y mantener el tema historias. 9. Los cambios a los artículos depositados no están permitidos. 10. Si es necesario, una versión actualizada, se puede dejar como un tema aparte. 11. En caso de que el repositorio de los Comunes Acuáticos deja operación, la base de datos pueden ser transferidos a otro archivo adecuado. CONTACTOS Apoyo Técnico: Chuck Thomas, FCLA, c.electr.: [email protected]



Acerca de EPrints

Acerca de este software

Este sitio está corriendo EPrints 3.0 (Remolacha) [Nacido el 2007-01-23].

EPrints es un software libre desarrollado en la Escuela de Electrónica y Ciencias de la Computación en la Universidad de Southampton, Inglaterra.

Otras instituciones están invitados (y alienta) a establecer sus propios repositorios para abrir autor auto-archivo, utilizando la libre distribución EPrints software usado en este sitio. El Southampton EPrints equipo también puede proporcionar alojamiento, capacitación y servicios de consultoría.

EPrints Servicios

• • • • •

Hola, mi nombre es Timothy Miles-Junta y gestionar el equipo de Servicios EPrints.

Mi equipo se ha comprometido a trabajar estrechamente con los clientes para desarrollar hechos a la medida repositorios que cumplan con sus requisitos exactos, y nos sentimos orgullosos de apoyar a EPrints instalaciones en todo el mundo.

Usted me puede enviar a: [email protected]

A Helping Hand de los expertos

Muchas instituciones no tienen los recursos necesarios para construir o mantener un repositorio institucional. El equipo de Servicios EPrints ofrece una gama completa de asesoramiento y consultoría para apoyar a las instituciones que han adoptado, o que están buscando a adoptar, EPrints la solución. Podemos ofrecer tanto o tan poco como el apoyo que necesita para crear y mantener un repositorio profesional.

¿Por qué utilizar EPrints Servicios?

A través de nuestra experiencia en desarrollo de la EPrints software básico, la construcción de repositorios institucionales en nuestra propia universidad, y la prestación de asistencia con muchos otros repositorio instalaciones en todo el mundo, hemos construido una considerable comprensión de todas las cuestiones que están detrás de la creación de un depósito en una institución. Los miembros del equipo EPrints son frecuentemente consultados sobre todos los aspectos de repositorios institucionales, ya se trate de cuestiones técnicas y políticas o las mejores prácticas para alentar la asimilación entre el personal académico que se poblaron.

Testimonios

"La ayuda prevista por el equipo de Servicios EPrints fue muy valiosa, ya que fueron capaces de comprender nuestros requerimientos individuales como institución, ayudar a adaptar el software para satisfacer estas necesidades, y capacitar y apoyar a cabo el personal de TI a fin de que puedan mantener y desarrollar el repositorio .. . Nos ha ayudado a mover el proyecto de repositorio institucional con rapidez, con eficacia y con éxito. "



La Universidad Abierta

"EPrints (Services) han sido muy útiles para instalar y configurar el repositorio de datos y de carga para nosotros; velocidad de respuesta ha sido fenomenal; personalización tipos de material y metadatos se ha llevado a cabo muy rápidamente. No tengo ninguna duda en recomendar EPrints como programas informáticos y el servicio de alojamiento ". Bournemouth University

Tipos de servicio ofrecido

Desde la formación a través de la formulación de políticas para construir una completa-y-host solución, nuestro equipo de expertos velará por su EPrints repositorio se convierte en un eficaz recurso de información que refleja positivamente en su organismo.

Podemos ayudarle a:

• Formación Profesional de TI o en la biblioteca personal para crear y dirigir su repositorio

• Asesorar sobre cuestiones de política, tales como la forma de desarrollar su política de archivo institucional

• Importar archivos de su legado • Personalizar el repositorio con sus especificaciones • Hosting y mantenimiento de su repositorio • Ayudar con las actividades de promoción y fomento del repositorio

dentro de su organismo • Prestar apoyo técnico permanente

Programa de Capacitación

Tenemos una serie de cursos de capacitación regulares que cubren todo el espectro de funciones que participan en la gestión de su repositorio, de los bibliotecarios y los directores de personal de apoyo técnico y desarrolladores.

Paquetes de servicios: encontrar su solución

El equipo de ventas EPrints ha reunido una gama de gran valor a cambio de dinero paquetes para satisfacer las necesidades generales de todas las instituciones.

Software

• Al presentar EPrints 3 • Descargar • Documentación

Recursos

• Demo en linea • Sitios usando EPrints



Apoyar

• EPrints Servicios • Tech-Lista Archivo • Wiki

Versiones anteriores

• EPrints 2,3 Descargar • EPrints 2,3 Documentación • EPrints 2,3 Requisitos previos

"EPrints es rápido de instalar, fácil de configurar, y las necesidades mínimas de mantenimiento. Una vez instalado, simplemente trabaja sin preguntar. No sólo no es un concurso".

Arthur Venta, Universidad de Tasmania, 2005

"EPrints es relativamente maduro y más fácil de instalar, personalizar y mantener." Sukhdev Singh y Naina PANDITA, OpenMED @ NIC, 2005

"EPrints es el mejor candidato para una auto-configuración de solución para las instituciones que deseen establecer y acoger su propio repositorio." Richard Wyles, et al., Repositorios de acceso abierto en Nueva Zelanda, 2006

Más testimonios

Al presentar EPrints 3

¿Cómo se puede construir en el mundo más popular repositorio de software? Innovar. EPrints 3 es un importante paso adelante en la funcionalidad, dando aún más control y flexibilidad a los administradores de depósito, los depositantes, los investigadores y administradores técnicos.

Sitios de demostración

Nuestro sitio de demostración le permite probar las características de nuestro EPrints software. Detallada se proporciona ayuda.

También puede ver cómo EPrints usuarios de todo el mundo han configurado sus depósitos para satisfacer sus diversas necesidades.

Obtener EPrints

Descargue los últimos EPrints liberación. La documentación está disponible en el wiki.

3 EPrints ahora se pueden correr en una plataforma Windows - instrucciones de instalación en el wiki



Apoyar

Servicios de Soporte Premium

Para la prima de apoyo y formación, ver EPrints servicios.

Anuncios lista de correo

Esta lista se utiliza para anunciar nuevas versiones del software EPrints, y las principales noticias. No se trata de una lista de discusión.

Para suscribirse a la lista, envíe un correo electrónico con una de las siguientes líneas en el cuerpo del mensaje a [email protected]

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Esta es la lista de discusión técnica para las personas que están utilizando EPrints y / o están interesados en el aspecto técnico de los programas - es conseguir trabajo, personalización y nuevas orientaciones para la próxima versión.

La lista de discusión técnica se archivan en línea.

Para suscribirse a la lista, envíe un correo electrónico con una de las siguientes líneas en el cuerpo del mensaje a [email protected]

suscribirse EPrints-Tech

"Para que un producto de código abierto la calidad del apoyo es excelente. EPrints La lista de tecnología es una gran fuente libre y casi todos los de mi EPrints preguntas en el pasado han sido respondidas a través de un puesto en la lista."

Christian McGee, de la Universidad de Tasmania, 2007

Wiki

El Wiki EPrints EPrints permite a los usuarios y desarrolladores a compartir consejos, scripts, parches y cómo-a. Esto complementa la lista de correo y la documentación formal.

O p e n A r c h i v e s I n i t i a t i v e

Acerca de OAI Comunidad

Especificaciones Proyectos

Inicio



Open Archives Initiative -> Inicio Noticias de la OAI Comunidad Abril 4 OAI-ORE Roll-out en OR2008

Una reunión se celebró el 4 de abril de 2008 en el Open Repositorios 2008 Reunión en la Universidad de Southampton para despliegue de la tercera alfa liberación de la OAI-ORE el pliego de condiciones. Estas especificaciones describen un modelo de datos para identificar y describir agregaciones de recursos de la Web, y la codificación de los datos en el modelo basado en XML el formato de sindicación Atom. Alpha 3 Liberación de OAI-ORE Especificaciones

Esta versión incluye guías del usuario y especificaciones formales relacionados con la ORE modelo de datos, ATOM aplicación, el vocabulario y los mecanismos de descubrimiento. Esta versión incluye una sustancialmente revisada y simplificada Atom serialización sintaxis y algunos cambios significativos en el modelo de datos. Por favor, utilice la ORE grupo de Google para el debate y la crítica de estos documentos. Marzo 3 OAI-ORE Roll-out en Johns Hopkins

Se celebró una reunión el 3 de marzo de 2008 en la Universidad Johns Hopkins al despliegue de la segunda alfa liberación de la OAI-ORE el pliego de condiciones. Estas especificaciones describen un modelo de datos para identificar y describir agregaciones de recursos de la Web, y la codificación del modelo de datos a la basada en XML, formato de sindicación Atom. OAI reutilización de objetos y Exchange.

Gracias a una generosa subvención de Mellon, OAI-ORE será en los próximos dos años desarrollar normas para el intercambio de información acerca de objetos digitales distribuidos en los repositorios. Archivo de noticias La Open Archives Initiative desarrolla y promueve estándares de interoperabilidad que pretenden facilitar la difusión eficiente de contenidos. OAI tiene sus raíces en el libre acceso y movimientos de repositorio institucional. Continuación del apoyo de este trabajo sigue siendo una piedra angular de la Open Archives programa. Con el tiempo, sin embargo, la labor de OAI se ha ampliado para promover un amplio acceso a recursos digitales para eScholarship, eLearning, y eScience.

OAI proyectos actuales Protocolo para la recopilación de metadatos (OAI-PMH)

OAI-PMH versión 2 Especificación

OAI-PMH directrices de aplicación

OAI-PMH herramientas

La reutilización de objetos e Intercambio (OAI-ORE)

OAI_ORE Comunicado de prensa



Contáctenos [email protected]

OAI-general la lista de correo

Self-Archiving FAQ

• • • • •

Self-Archiving FAQ

para la Budapest Open Access Initiative (BOAI)

[Version francaise. Powerpoints pour promouvoir l'autoarchivage - Cinq ecrits pertinents lo siguiente: (1) (2) (3) (4) (5) - MODELE pour une politique institutionelle exigeant l'autoarchivage - Voir aussi sitio INRA de Helene Bosc Ainsi que le site INIST - Declaración de Berlín et d'Declaración de Compromiso Institutionnel et d'information Documento JISC] Versión rusa

Declaración de Berlín - Declaración institucional de compromiso de proporcionar OA -- Modelo institucional de la libre política de archivo - Archivo Institucional y Registro Lista -- El Open Access (OA) vs Toll Access (TA) cita impacto ventaja -- Citebase la cita cienciométricos basados en motores de búsqueda - normalizado OAI CV en línea -- El uso / cita correlator / predictor - Paracite buscador de citas -- Powerpoint (para ser utilizado en la promoción de acceso libre disposición)

What-is/why/how Preguntas más frecuentes:

¿Qué es el archivo? ¿Qué es el Open Archives Initiative (OAI)? ¿Qué es OAI-cumplimiento? ¿Qué es un Eprint Archive? ¿Cómo puedo yo o mi institución Eprint crear un Archivo? ¿Cómo puede una institución de facilitar el llenado de su Eprint Archivos? ¿Cuál es el propósito de auto-archivo? ¿Cuál es la diferencia entre la central y distribuido auto-archivo? ¿Cuál es la diferencia entre institucionales y central Eprint Archivos? Que debe efectuar la autoliquidación de archivo? ¿Qué es un Eprint? ¿Por qué debería un auto-archivo? ¿Cuál debería ser la libre archivados?



¿Es libre la publicación de archivo? ¿Qué pasa con los derechos de autor? ¿Qué pasa si mi acuerdo de transferencia de derechos de autor prohíbe explícitamente auto-archivo? La revisión inter pares reforma: ¿Por qué molestarse con revisión por pares? ¿Es libre el archivo legal? ¿Qué pasa si el editor prohíbe la libre preprint archivo?

¿Qué a hacer preguntas más frecuentes:

¿Qué puedo investigador / autores hacer para facilitar la auto-archivo? ¿Qué pueden los investigadores hacer las instituciones para facilitar la auto-archivo? ¿Qué pueden hacer las bibliotecas para facilitar la auto-archivo? ¿Qué se puede hacer investigación de fondos para facilitar la auto-archivo? ¿Qué pueden hacer los editores para facilitar la auto-archivo?

"Yo te preocupes--acerca de ..." 34 se refiere a prima facie (subgrouped temáticamente):

I. 10. Derecho de Autor 32. Apple envenenado II. 7. Examen de colegas 5. Certificación 6. Evaluación 22. Tenencia / Promoción 13. Censura III. 29. Sentado Pretty 4. Navegación (info-saturación) 34. Prioridades 35. Regalías IV. 1. Preservación 2. Autenticación 3. Corrupción 23. Control de versiones 25. Mark-up 26. Clasificación 16. Gráficos 15. Facilidad de lectura 21. Serendipity 18. Bibliotecas / Bibliotecarios' futuro 33. IR: artrosis o artritis DL? V. 19. Análisis de las Sociedades de futuro VI. 17. Editores futuro 9. Reducción 8. Pagar el Piper 14. El capitalismo 24. Napster 31. Esperando a Gold VII. 20. Universidad de conspiración 30. Recanalizar de peaje de ahorro 28. Asequibilidad VIII. 12. Prioridad



27. Secreto IX. 11. El plagio

¿Qué es el archivo?

El auto-archivo es para depositar un documento digital en un sitio web accesible al público, de preferencia compatible con OAI-Eprint Archive. Depositando trataría de un simple interfaz web donde el deposito copia / pega en el "metadatos" (fecha, nombre de autor, título, nombre de revista, etc) y, a continuación, asigna el texto completo del documento. Autónomo archivo lleva sólo unos 10 minutos para el primer documento y aún menos tiempo para que todos los documentos posteriores. Algunas instituciones ofrecen incluso un proxy auto-servicio de archivo, para hacer las pulsaciones de teclado en nombre de sus investigadores. Software también está siendo desarrollado para permitir a los documentos por sí mismos archivados a granel, en lugar de sólo uno por uno.

¿Qué es el Open Archives Initiative (OAI)?

La Open Archives Initiative (OAI), ha diseñado un código compartido para las etiquetas de metadatos (por ejemplo, "fecha", "autor", "título", "revista", etc.) Véase la OAI preguntas más frecuentes. El texto completo de documentos pueden estar en diferentes formatos y ubicaciones, pero si utilizan la misma las etiquetas de metadatos de que se conviertan en "interoperables". Su metadatos pueden ser "cosechadas" y todos los documentos pueden ser conjuntamente buscar y recuperar como si estuvieran todos en una colección global, accesible para todos.

¿Qué es OAI-cumplimiento?

OAI-cumplimiento conlleva el uso de las etiquetas de metadatos OAI. Un documento puede ser compatible con OAI-y un Eprint archivo puede ser compatible con OAI. Todos los OAI-compatible con documentos en OAI-compatible con los archivos sean interoperables. Esto significa que los documentos distribuidos pueden ser tratados como si fueran en un solo lugar y un formato.

¿Qué es un Eprint Archive?

Un Eprint Archivo es una colección de documentos digitales. OAI-compatible Eprint Archivos comparten los mismos metadatos, por lo que su contenido interoperables entre sí. Su metadatos pueden ser cosechadas en global "virtual" archivos, como OAIster, que son perfectamente navegable por cualquier usuario (del mismo modo que un índice comercial o el resumen de datos es navegable, pero con texto completo de acceso).

¿Cómo puedo yo o mi institución Eprint crear un Archivo?

Libre EPrints software (propio utilizando únicamente software libre) ha sido diseñado para que las instituciones o incluso las personas pueden crear sus propios OAI-Archivos compatibles Eprint. Configurar el archivo sólo necesita un poco de espacio en un servidor web. Instalación del software EPrints es relativamente fácil, y que se están realizando más fácil con cada liberación del software. Requiere un poco de tiempo para webmasters a crear, y un poco de tiempo para webmasters de mantener. Esta inversión es muy pequeña. El verdadero reto no es crear o mantener un Eprint Archive, sino garantizar que se llena rápidamente con su



contenido objetivo, que, por la BOAI, se compone de pre-peer-review preimpresiones y revisados por otros especialistas, aceptó postprints.

¿Cómo puede una institución de facilitar el llenado de su Eprint Archivos?

(1) Instale OAI-compatible Eprint Archives.

(2) Adoptar una universidad en toda la política que todos los profesores mantener y actualizar una línea normalizada curriculum vitae (CV) para el registro institucional de mantenimiento anual y el examen de su actuación.

Ver las institucionales archivos auto-política de archivo y registro de lista

(3) Mandato que el texto digital completo de todas las publicaciones deben ser depositados en la Universidad Eprint Archivos y vinculada a su entrada en la línea del autor CV. (Que sea claro a todos los profesores cómo auto-archivo es en interés de sus propias actividades de investigación y de pie, maximizar la visibilidad, la accesibilidad y el impacto de su trabajo.)

(4) Ofrecer formación digital bibliotecario ayuda a mostrar cómo la facultad a la libre archivar sus documentos en su propia universidad Eprint Archive (es muy fácil).

(5) Ofrecer formación digital bibliotecario ayudar a hacer "proxy" auto-archivo, en nombre de cualquier autores que consideran que no es personalmente (demasiado ocupado o técnicamente incapaz) a la libre archivo por sí mismos. Ellos necesitan sólo su oferta digital completo de textos en procesador de palabra-forma: el archivo digital asistentes pueden hacer el resto (por lo general, sólo algunas decenas de pulsaciones por documento).

(Una política de mandato libre de archivo de referencia para todos los resultados de la investigación, junto con una formación proxy auto-servicio de archivo, para asegurar que la falta de tiempo o habilidad no se conviertan en caso de incumplimiento, son los ingredientes más importantes en el éxito de la libre - archivo de programa. El proxy auto-archivo sólo se necesita configurar la primera ola de auto-archivo fiable en movimiento. La recompensa de auto-archivo - en términos de visibilidad, la accesibilidad y el impacto - se mantendrá el impulso una vez que el archivo ha alcanzado una masa crítica. E incluso los estudiantes pueden hacer por los pocos profesores las pulsaciones de teclado necesarias para cada nuevo documento de esa fecha.)

(6) Digital bibliotecarios, colaborando con el personal del sistema web, debe participar en garantizar el correcto mantenimiento, copias de seguridad, lo que refleja, rehabilitación, y la migración que garantice la conservación perpetua de la universidad Eprint Archives. Mirroring y la migración deben ser manipulados en colaboración con sus homólogos en todas las demás instituciones de apoyo a OAI-Archivos compatibles Eprint.

¿Cuál es el propósito de auto-archivo?

El propósito de auto-archivo es hacer que el texto completo de los estudios revisados por los resultados de la investigación de los académicos / científicos y sus instituciones visibles, accesibles, cosechables, la búsqueda de datos y utilizable por cualquier usuario potencial con acceso a Internet. El propósito de este modo maximizar el acceso del público a los resultados de la investigación en línea es que este a su vez aumenta su visibilidad, uso e impacto - que a



su vez no sólo maximiza sus beneficios para los investigadores y sus instituciones en términos de prestigio, premios, sueldos, ingresos y subvención sino que además maximiza sus beneficios a la investigación en sí (y, por tanto, a la sociedad que los fondos) en términos de difusión de las investigaciones, la aplicación y el crecimiento, la productividad, por lo tanto, la investigación y el progreso. Este es el motivo por el acceso abierto es óptima e inevitable.

¿Cuál es la diferencia entre la central y distribuido auto-archivo?

Todos los OAI-compatible Eprint Archives sean interoperables. Esto significa que sus contenidos son econtrados en los Archivos virtuales de los motores de búsqueda como OAIster o citebase mundial. Por lo tanto OAI ha eliminado la diferencia entre auto-archivo de los documentos en un archivo central o muchos archivos distribuidos. Los usuarios no necesitan saber dónde están localizados los documentos con el fin de encontrar, buscar y recuperar ellos (nada más que lo hacen cuando están utilizando la indexación de resúmenes o servicios) y los textos completos son accesibles a todos.

¿Cuál es la diferencia entre institucionales y central Eprint Archivos?

Debido a OAI-cumplimiento, ya no cuestiona si los documentos se archivan en una central Eprint Archive o distribuidos en muchos. Todos ellos son interoperables y cosechables en un virtual "central" de archivo en el que todos los contenidos son perfectamente navegables y recuperable. Estratégicamente, sin embargo, hay una diferencia entre institucionales y el centro de auto-archivo.

Auto-archivo se hace con el fin de maximizar la visibilidad y la accesibilidad de investigación de referencia, y, por tanto, para aumentar al máximo su uso por los investigadores y su impacto en la investigación. Los beneficios de utilizar al máximo los efectos de investigación se dejan sentir por el investigador y el investigador de la institución, en lugar de algo más de entidad central (como la investigación disciplina o sociedad científica). El sistema de premios académicos (sueldos, la financiación de la investigación) se centra en la institución del investigador. La publicación y el impacto confieren ventajas en tanto investigador e institución. De ahí que la institución del investigador es el elemento natural para acoger un auto-archivo y asegurarse de que sus archivos están llenos de su informe anual los resultados de la investigación.

Que debe efectuar la autoliquidación de archivo?

La Budapest Open Access Initiative se centra específicamente en la literatura de investigación de referencia, a través de todas las disciplinas. Se trata de los autores de estos artículos que debe efectuar la autoliquidación de archivo, con el fin de maximizar la visibilidad, la accesibilidad, la adopción y el impacto de su trabajo. El auto-archivo propiamente dicho, sin embargo, aunque rápido y sencillo, se puede hacer de "proxy", por archivers digital en la institución del investigador o de su biblioteca. También puede hacerse a granel, por (gratuito) software (en desarrollo).



¿Qué es un Eprint?

EPrints digital son los textos de estudios revisados por artículos de investigación, antes y después del arbitraje. Antes de arbitraje y publicación, el proyecto se llama una "preliminares". El árbitro, aceptó el proyecto final se llama una "postprint." (Tenga en cuenta que esto no tiene por qué ser el editor de la versión PDF de propiedad!) EPrints incluyen tanto previas y postprints (así como los proyectos de manera significativa en un punto intermedio, y cualquier postpublication actualizaciones). Los investigadores se les anima a auto-archivo de todos ellos. La OAI etiquetas realizar un seguimiento de todas las versiones. Todas las versiones deben contener enlaces a la editorial la versión oficial de registro.

¿Por qué debería un auto-archivo?

Con el fin de maximizar la visibilidad y la accesibilidad de la investigación, y, por tanto, el uso y el impacto de su trabajo. El mero hecho de su publicación proporciona un impacto mínimo: También auto-archivo que proporciona el máximo impacto.

¿Cuál debería ser la libre archivados?

Todas las etapas importantes de su trabajo, desde la pre-arbitraje para la preimpresión de revisión inter pares, publicado postprint, a postpublication actualizaciones deben ser auto-archivado. La OAI etiquetas realizar un seguimiento de todas las versiones. (Tenga en cuenta que el postprint no será necesario el consentimiento del editor de propiedad PDF: siempre debe haber un vínculo con el editor de la versión oficial, sin embargo, para fines académicos.)

¿Es libre la publicación de archivo?

Autonomía de archivo es, sin duda, no la publicación. A los efectos de establecer prioridades y hacer valer los derechos de autor, todo lo que se hace pública, incluso en una sola hoja de papel, se reúne la definición legal de "publicación". De ahí que también lo hace auto-archivo. Sin embargo, para académicos y científicos, sólo la satisfacción de las normas de calidad de revisión por pares, por lo tanto, la aceptación para su publicación por un peer-reviewed, se considera publicación. Autónomo archivo debe en ningún caso debe confundirse con la libre publicación (vanidad de prensa). (Self-el archivo pre-arbitraje previas, sin embargo, es una excelente manera de establecer prioridades y hacer valer los derechos de autor.)

¿Qué pasa con los derechos de autor?

El autor posee los derechos de autor para la pre-preliminares arbitraje, a fin de que puedan ser auto-archivado sin solicitar ninguna otra persona el permiso. Sesenta y ocho por ciento de las revistas ya dar su luz verde a la libre postprint archiving. Con el 32% restante, el autor puede o bien modificar el acuerdo de transferencia de derechos de autor se reserva el derecho a la libre postprint el archivo, o, en su defecto, puede añadir un enlace o correcciones para el archivo ya la libre archivados preliminares. Véase "¿Es libre el archivo legal?", "¿Qué pasa si el editor prohíbe la libre preprint el archivo?" y los Derechos de metadatos para Abrir el archivo del proyecto y Directorio de Revistas "Las políticas de Autor Self-Archiving

¿Qué pasa si mi acuerdo de transferencia de derechos de autor prohíbe explícitamente auto-archivo?



Véase "¿Es libre el archivo legal?", "¿Qué pasa si el editor prohíbe la libre preprint el archivo?" y los Derechos de metadatos para Abrir el archivo del proyecto y Directorio de Revistas "Las políticas de Autor Self-Archiving.

La revisión inter pares reforma: ¿Por qué molestarse con revisión por pares?

Revisión por pares no está exenta de defectos, pero la mejora de revisión por pares primero requiere un cuidadoso ensayo de sistemas alternativos, y demostrar empíricamente que estas alternativas son al menos tan eficaz como la clásica revisión por pares en el mantenimiento de la calidad de referencia de la literatura (como es). No hay alternativas todavía no se ha probado ni demostrado eficaces. De ahí en curso de revisión inter pares reforma o eliminación propuestas no son más que hipótesis especulativas en este momento, pistas falsas y la medida en que la liberación de los estudios revisados por la literatura le preocupa: La auto-archivo iniciativa está dirigida a liberar a los actuales estudios revisados por la literatura, tales como es, el impacto de / los obstáculos al acceso de suscripción / Licencia / Pay-per-view de los peajes de acceso, ahora. No está dirigida a liberar a la literatura de revisión por pares, o en la aplicación de pruebas o no probado alternativas a revisión por pares (Cf. http://library.caltech.edu/publications/ScholarsForum/042399sharnad.htm y http://www.ecs.soton.ac.uk/ ~ harnad/Ebiomed/com0509.htm # harn45).

Los beneficios de la liberación de la literatura de referencia son ahora una cosa segura; los beneficios (si los hubiera) de futuro alternativas a la revisión por pares (si los hay) tienen un carácter puramente hipotético y, desde luego, nada que celebrar de nuevo de auto-archivo y esperar.

¿Es libre el archivo legal?

Textos que un autor ha escrito él mismo es su propia propiedad intelectual. El autor posee los derechos de autor y es libre de regalar o vender copias, en papel o en línea (por ejemplo, de auto-archivo), éste lo estime conveniente. Por ejemplo, la pre-preliminares arbitraje siempre puede ser legalmente libre archivados.

Auto-archivo de la propia, no es plagiado textos jurídicos en general en todos los casos excepto dos. La primera de estas dos excepciones es irrelevante para el tipo de auto-archivo BOAI tiene que ver con, y para el segundo hay una alternativa legal.

Excepción 1: Cuando exclusiva los derechos de autor en un "trabajo de alquiler" ha sido transferida por el autor a un editor - es decir, el autor se ha pagado (o se pagará las regalías) a cambio de que el texto - el autor no podrá ser libre - archivo. El texto sigue siendo el autor de la "propiedad intelectual", en el sentido de que la autoría es conservado por el autor, y el texto no puede ser plagiado por nadie, sino el derecho exclusivo de vender o regalar copias de la misma se ha transferido al editor .

Excepción 1 es irrelevante para BOAI, porque BOAI se refiere únicamente a los estudios revisados por la investigación, para que el autor se paga nada, y no de regalías o de ingreso, autor de pago se espera, buscado, o pagadas.

Excepción 2: Cuando exclusiva los derechos de autor ha sido asignado por el autor al editor de una revista de estudios revisados por el proyecto, editado por copia y aceptado para su



publicación por la revista que, luego de que el proyecto no podrá ser auto-archivado por el autor (sin el consentimiento del editor permiso).

El arbitraje pre-preliminares, sin embargo, ya ha sido (legalmente) la libre archivados. (No hay acuerdo de transferencia de derechos de autor existía en ese momento, para ese proyecto.)

Por lo tanto, en los casos en que el acuerdo de transferencia de derechos de autor todavía no dan el autor la luz verde a la libre archivar el proyecto definitivo de referencia ( "postprint"), siempre existe la alternativa de la libre un archivo correcciones, junto con el archivo ya archivados preprint Además, enumera los cambios que deben hacerse para hacer la pre-arbitraje preliminares se ajusten a los de referencia postprint.

De los cerca de 8460 revistas encuestadas más del 90% ya están "verdes" (es decir, tienen ya dar su luz verde oficial al autor auto-archivo: 68% para los postprints, el 24% de preimpresiones). Muchos de de el 8% restante "gris" revistas estarán de acuerdo en si el autor pide.

Tal vez la más sensata estrategia por defecto de todos es el que los físicos han estado practicando con éxito desde 1991 y los científicos ordenador ha estado ejerciendo desde antes incluso: "don't preguntar-/-don't decir": Simplemente auto-archivar sus impresiones preliminares así como su postprint, y esperar a ver si el editor nunca pide su eliminación. Después de casi un decenio y medio de la práctica de esta estrategia por defecto, y por lo menos un millón y medio de auto-documentos archivados en la física y las ciencias de la computación, sólo un puñado de documentos nunca han sido eliminados debido a que un editor le pidió que. Por el contrario, prácticamente todas las revistas de física y la mayoría de las revistas científicas se han convertido oficialmente "verde" en respuesta a la física y ciencias de la computación de la comunidad de manifiesto el deseo y la determinación de la investigación gozan de los beneficios de proporcionar acceso abierto a sus propios documentos de auto-archivo ellos, y ahora incluso fomentar el auto-archivo. Por el contrario, aquellos investigadores que durante ese decenio y medio no se han de practicar esta estrategia por defecto en lugar han perdido innecesariamente una década y media del valor de la investigación del impacto acumulativo.

¿Qué pasa si el editor prohíbe la libre preprint archivo?

El derecho a la libre determinación, el archivo de referencia postprint es una cuestión jurídica, ya que el acuerdo de transferencia de derechos de autor se refiere a ese texto. Pero la pre-preliminares arbitraje es auto-archivado en un momento en que la transferencia de derechos de autor no existe un acuerdo y el autor tiene plena y exclusiva los derechos de autor de ese proyecto. Por lo tanto, editor de política que prohíbe la libre antes el archivo de preprints no es una cuestión jurídica, sino que se limita a una revista cuestión de política (como lo sería si la revista fueron a prohibir la presentación de documentos por parte de los autores con ojos azules tíos!). (No se convertiría en un asunto legal - sino una cuestión contractual, no un derecho de autor uno - si los autores fueron a firmar un contrato que se indica explícitamente la unrefereed preliminares no habían sido previamente auto-archivado en Internet. Es evidente que un autor debe lograr tales arbitraria estipulaciones de cualquier contrato.)

Esta política va por el nombre de la "Regla Ingelfinger", originalmente invocadas por el editor del New England Journal of Medicine (NEJM), Franz Ingelfinger, con el fin de proteger la salud pública (y la prioridad del NEJM) de cualquier publicidad sobre los resultados de unrefereed antes de su publicación.



La regla Ingelfinger (a veces también a que se refiere como un "PREPUBLICACIÓN embargo") es en consecuencia un derecho de autor no importa, pero la presentación de una revista política: "No vamos a considerar para la publicación de cualquier preliminares que ha sido previamente archivado libre".

BOAI no hace ninguna recomendación a los autores en relación con el cumplimiento de esas políticas, con excepción de señalar que (1) la regla Ingelfinger no es una cuestión jurídica, (2) el número de revistas invocando el artículo Ingelfinger es disminuyendo rápidamente en el rostro de la libre presión de archivo de los autores a los intereses de progreso de la investigación (la Naturaleza, por ejemplo, ha disminuido, y la mayoría de las demás revistas están siguiendo su ejemplo) y (3) la regla Ingelfinger fue probablemente nunca ejecutable en cualquier caso.

Preguntas más frecuentes

¿Qué puedo investigador / autores hacer para facilitar la auto-archivo?

Asegúrese de que su universidad o institución de investigación ha instalado OAI-compatible Eprint Archives.

Self-su archivo antes de la revisión inter pares previas a su institucionales (o central) Eprint Archives.

Self-su archivo después de la revisión inter pares postprints (o correcciones de archivos) en su institucionales (o central) Eprint Archives.

¿Qué pueden los investigadores hacer las instituciones para facilitar la auto-archivo?

Consulte la sección "¿Cómo puede una institución de facilitar el llenado de su Eprint Archivos?"

Véase el Archivo Institucional y Registro Lista.

Firma la Declaración de compromiso institucional de proporcionar OA. ¿Qué pueden hacer las bibliotecas para facilitar la auto-archivo?

Digital bibliotecarios son los candidatos naturales para mantener la Eprint Archives, su institución saliente colección de estudios revisados por los resultados de la investigación.

(1) Ofrecer formación digital bibliotecario ayuda a mostrar cómo la facultad a la libre archivar sus documentos en la universidad Eprint Archive (es muy fácil).

(2) Oferta de formación digital bibliotecario ayudar a hacer "proxy" auto-archivo, en nombre de cualquier autores que consideran que no es personalmente (demasiado ocupado o técnicamente incapaz) a la libre archivo por sí mismos. Autores, solo tendrán que facilitar su plena digital de textos en procesador de palabra-forma: el archivo digital asistentes pueden hacer el resto (por lo general, sólo unas pocas docenas de clave / ratón-golpes por papel).

(El proxy auto-archivo sólo se necesita configurar la primera ola de auto-archivo fiable en movimiento. La recompensa de auto-archivo - en términos de visibilidad, la accesibilidad y el impacto - se mantendrá el impulso una vez que el archivo ha llegado una masa crítica. E incluso



los estudiantes pueden hacer por los pocos profesores las pulsaciones de teclado necesarias para cada nuevo documento de esa fecha.)

(3) Digital bibliotecarios, colaborando con el personal del sistema web, debe participar en garantizar el correcto mantenimiento, copias de seguridad, lo que refleja, rehabilitación, y la migración que garantice la conservación perpetua de la universidad Eprint Archives. Mirroring y la migración deben ser manipulados en colaboración con sus homólogos en todas las demás instituciones de apoyo a OAI-Archivos compatibles Eprint.

¿Qué se puede hacer investigación de fondos para facilitar la auto-archivo?

Mandato que la investigación que es financiada con fondos públicos no sólo debe ser publicado pero debe ser de acceso público en línea (ya sea a través de auto-archivo, libre acceso a revistas, o ambos) según lo recomendado por el Gobierno del Reino Unido Ciencia y Tecnología, así como el de Berlín Declaración.

Hágalo parte de las solicitudes de subvención que los currículos y bibliografías citando la demandante antes de trabajo debe contener enlaces a la línea de texto completo (ya sea libre o archivados en acceso abierto las revistas, o ambos).

¿Qué pueden hacer los editores para facilitar la auto-archivo?

Apoyo al acceso abierto mediante la adopción de un "verde" de autores auto-política de archivo, es decir, dando luz verde a su autor a la libre archivo de preimpresiones y postprints (no necesariamente las del editor PDF), más de noventa por ciento de los diarios incluidos en la muestra (8000 +) ya lo han hecho . Véase el Directorio de Diarios "Las políticas de Autor Self-Archiving. Véase también el FOS declaraciones de política de las sociedades científicas y asociaciones profesionales y "The Green Road to Open Access: A apalancamiento transición". Los editores son alentados a llenar el SHERPA / ROMEO formulario web que describe su auto-declaración política de archivo para su inclusión en el directorio de Romeo y editores de correo electrónico a su lista de revistas (con ISSN y URL) a Maria a http://romeo.eprints.org/ corrections.php para su inclusión en el directorio de revistas Romeo.

1. Preservación

"Me preocupo por la libre porque el archivo archivado EPrints no puede seguir existiendo o para ser accesible a perpetuo en línea, la forma en que se en-el papel."

Esta preocupación está fuera de lugar. En realidad no es una preocupación legítima sobre el archivo a todos, pero sobre la línea media. Como tal, necesita ser dirigida hacia la principal base de datos en cuestión, que es el peaje de acceso revista de referencia la literatura, actualmente en manos de editores y bibliotecas, y la mayor parte de ellas ya en papel y formato digital. Esta es la versión oficial de registro. Si usted está preocupado por la preservación de la versión en línea, es a sus editores y la suscripción y licencias bibliotecarios que su preocupación se debe abordar. Las preimpresiones y postprints que se están auto-archivado por sus autores en sus archivos institucionales eprint hoy están destinadas a maximizar el



impacto inmediato de proporcionar un acceso abierto, sino que son meramente de acceso abierto a que los suplementos de peaje basados en la literatura primaria en este momento, no sustitutos para ello.

Para poner este mal, incluso se preocupe en perspectiva, debemos recordar que la impresión en papel-no es permanente, ya sea. El único parámetro relevante es la probabilidad de un futuro acceso. Los controles sobre el papel de probabilidad, como es, se logra mediante la generación de (a) varias copias que son (b), distribuido geográficamente (c) en un (relativamente) sólidas medio y se pueden hacer (d) visible al ojo humano.

Los cuatro de estas propiedades se puede lograr (y han sido) en línea también, y la consiguiente probabilidad de preservación puede ser tan buena como, o incluso mejor que la actual probabilidad-en el papel.

Ese debe ser el final de la historia: Por una vez esta preocupación ya no se basa en efectivo, objetivo probabilidades, pero sólo en los anteriores hábitos y asistente de intuiciones, entonces estamos hablando de biasses y supersticiones y no sobre los riesgos reales.

Hay algunas cuestiones lado: la gente se preocupe por el poder mundial-los fracasos, las dictaduras o mundial. Se debe recordar que estos mismos son cuestiones de probabilidad demasiado, y tienen sus equivalentes en papel.

La gente también, por analogía con el actual ilegibles los documentos obsoletos en procesadores de textos o periféricos, preocuparse de si el código digital, aunque en conserva, siempre será accesible y visible para el ojo.

La respuesta es de nuevo la probabilidad: La razón de impresión en papel-se ha preservado fielmente de generación en generación (una vez que haya sido) es que los letrados del mundo intereses colectivos fueron creados para garantizar que debe hacerlo. Esta misma continuidad de los intereses colectivos que existen para el corpus digital también, por las mismas razones, excepto el código digital que será mucho más fácil de mantener que emigran a cada sucesiva de las nuevas tecnologías de impresión en papel a cada edificio o sucesivas régimen nunca fue.

(Y siempre existe la opción para aquellos que todavía no son suficiente confianza en la tecnología, a pesar de las probabilidades, de imprimir copias impresas como back-up: En efecto, que es una buena manera de poner la magnitud de la preservación preocupa a la prueba: ¿Quién se siente todavía la necesidad de mantener copias impresas, y de cuánto del cuerpo, una vez que está todo en línea y accesible a todos, en todas partes, en todo momento?)

En resumen, la creación de programas de preservación activa aplicada por los bibliotecarios digitales es, en efecto, importante y necesario, pero sería completamente irracional para interpretar la necesidad de sólidos programas de preservación como un motivo para cualquier duda o demora alguna acerca de proceder con la auto-archivo ahora -- -- A fortiori, debido a que, por el momento, libre de archivo no es más que un complemento y no una sustitución de la existente, los modos de preservación, en papel y en Internet. Siempre y cuando el día que nunca vendrá cuando los editores de revistas primarias para decidir reducir el tamaño y convertirse en la revisión inter pares proveedores de servicios únicamente, la reducción de costes de acceso a la descarga y el archivo carga enteramente en la red institucional de los archivos, luego de que la red institucional será muy listo , Dispuestos y capaces de hacerse



cargo de la preservación digital distribuida la carga de su legado de investigación colectiva. Pero ese momento no es ahora, por lo tanto, esta preocupación (sobre la libre ahora de archivo) está fuera de lugar.

2. Autenticación

"Me preocupo por la libre porque el archivo que usted nunca puede estar seguro de si usted está leyendo la versión definitiva de un eprint en línea, la forma en que usted puede estar seguro sobre el papel."

Una vez más, la racional manera de poner esto en contexto y la proporción es recordar que la autenticidad de una versión en papel-es sólo una cuestión de probabilidad demasiado, y que los mismos factores que potencien al máximo la probabilidad de que en el papel puede maximizar en - line. De hecho, si queremos, podemos hacer tanto la probabilidad y la verificación de autenticidad en línea mucho mayor de lo que actualmente está en papel a través de técnicas como la contratación pública hash / hora-el sellado y la codificación.

Tampoco en caso de que la cuestión de autenticación debe confundirse con la cuestión de la revisión inter pares (7) o Diario de Certificación (5) (las preguntas por separado), ni con la cuestión de "Control de versiones (23)": se auto-archivado previas, revisado borradores, final aceptó, borradores (postprints, pero no necesariamente las del editor PDF), actualizado, corregido después de los postprints, pares comentarios, respuestas de autor, revisada segunda ediciones. En todo esto, el árbitro, aceptó el proyecto final es crucial un "hito", pero no el único, en la embriología de los conocimientos (y ni siquiera siempre el mejor).

Y por último, algunos de los "autenticación" preocupaciones surgen de conflating auto-archivo y la libre publicación. Para decirlo en longhand: El principal objetivo de la libre iniciativa de archivo es la liberación de los borradores de referencia de acceso / impacto barreras. El proyecto de referencia ya ha sido "autenticada" por la revista que revisados por otros especialistas. No se debe confundir con la autenticación que algunos se preocupe usted pueda tener acerca de si esta libre archivados proyecto es, en efecto, lo que el autor pretende que sea. Lo único que el autor es "auto-certificar" en este caso es que esta es sin duda la revista certificados proyecto final. Hay, por supuesto, siempre una posibilidad que no es la revista de certificados proyecto final, pero que también es cierto cuando el autor le envió un sobre de papel reimpresión. Las probabilidades pueden, como de costumbre, ser más estrictas para hacerlas tan alto como nos sentimos a gusto con cualquiera de los casos (especialmente con la institución-CV-basada en la libre de archivo). Y, como en el caso de preservación, auto-archivo se encuentra en esta etapa sólo un complemento, no un sustituto de las formas existentes de autenticación. (EPrints, sin embargo, siempre debe contener un enlace a la reciente de la editorial de la versión oficial.)

Así que, una vez más, no hay autenticación racional preocupación por disuadir a todos nosotros de auto-archivo de inmediato.

3. Corrupción

"Me preocupo por la libre porque EPrints archivo puede ser alterado o dañado de otra manera on-line de manera que no puede ser dañada en el papel."



Si la "autenticación" se preocupe (2) es el preocuparse por "la libre corrupción" por el autor que ha auto-archivado su propio papel, esta segunda "corrupción" se preocupe acerca de "reparto de la corrupción" por las partes, salvo el autor. Una vez más, la respuesta es así de sencillo y eficaz están disponibles para asegurar que existe una línea en proyecto es uncorrupted como con una probabilidad alta como creemos que necesitamos. Por lo tanto, este también es un no problema. (Tampoco debe, una vez más, se conflated con la libre publicación de las cuestiones, que son irrelevantes para la auto-archivo de referencia, revista de los trabajos publicados.) Sea cual sea el nivel de incorruptibilidad, creemos que es necesario, podemos tenerlo para la auto-documentos archivados también. Por consiguiente, la corruptibilidad preocupaciones no ofrecen base racional a todos nosotros para disuadir de archivo libre de inmediato.

4. Navegación (info-saturación)

"Me preocupo por auto-archivo, porque ya hay demasiado para leer, y ya es demasiado duro para navegar en papel; EPrints añadiendo simplemente que esta situación aún peor.

Esto se preocupe merece incluso menos espacio que los demás. Es indiscutible que la superabundancia de información - http://www.sims.berkeley.edu/how-much-info/summary.html - es mucho más manejable y navegable en línea que-en el papel.

El principal objetivo de auto-archivo es libre la Revista de literatura impacto de bloqueo de los peajes de acceso on-line. Que la literatura ya está siendo publicado en papel. (Si usted piensa que no debería ser, es con las revistas y de sus árbitros que usted necesita para tener en cuestión, no con el auto-archivo o en la línea media!) Cuando es accesible a todos libres de peaje en línea, no es necesario para que nadie se sienta más (o menos) la obligación de leer la literatura de referencia de lo que lo hacían en papel. Mantener bien fuera de línea o de peaje basados en duda, no es cura para la superabundancia de información (si existe), sino que simplemente hace que el nivel actual de acceso de los peajes arbitrarios de árbitros o no se lee algo, en lugar de la del propio lector racional sentencia. (Y unrefereed previas pueden, por supuesto, siempre ser ignorada por completo, si el lector desea, en línea al igual que en el papel.)

En resumen, no racional de disuasión a todos los que de inmediato el archivo libre de preocupaciones acerca de la navegación o saturación de información.

5. Certificación

"Me preocupo por la libre porque los documentos de archivo no son certificados en línea, la forma en que se encuentran en una revista en papel."

Esta preocupación es de nuevo sobre la base de conflating la publicación y el archivo: El editor de revistas (y árbitros) proporcionar la certificación, el archivo se limita a prever el acceso. El autor, en auto-archivo, "auto-certifica" su referencia, publicado el proyecto como de hecho están los mismos que el proyecto de la revista de referencia y publicados (y certificado). Y en este caso, como de costumbre, una cuestión de probabilidad, ya sea en línea o en papel. Y esa probabilidad puede ser tan alto como nos sentimos que necesitamos.



Una vez más, no racional de disuasión de inmediato auto-archivo en la certificación se preocupe.

6. Evaluación

"Me preocupo por la libre porque el archivo no existe un proceso de evaluación en línea, ya que está en papel."

Una vez más, un conflation de publicación y archivado: Diario editores y árbitros evaluar sus proyectos y revisiones, y si / cuando se hayan cerciorado de que su revista de las normas de calidad se han cumplido, certifican el proyecto final que se reúnan como ellos (peer review). El autor auto-archivos los estudios revisados por postprints (y unrefereed previas, y tal vez revisado después de los postprints), de marcado ellos correspondientemente. Podemos decidir cómo una alta probabilidad de que necesitamos que los estudios revisados por el proyecto es, en efecto, el objeto de revisión inter pares proyecto, pero que no es el problema de la evaluación, pero sólo la cuestión de autenticación (2) de nuevo.

Por lo tanto, no racional de disuasión de inmediato libre de archivo en cualquier lugar de la evaluación se preocupe.

7. Examen de colegas

"Me preocupo por la libre porque el archivo on-line EPrints no son de referencia, ya que están en papel: ¿Qué pasará con revisión por pares?"

Una vez más, un conflation de la publicación y archivo, así como de preimpresiones y postprints: El autor auto-archivos de pre-arbitraje preimpresiones y muy postprints (etc.), y cada uno de ellos es claramente etiquetados como tales. La revisión por pares sigue siendo realizadas por los árbitros, como siempre lo fue. La revisión inter pares es medio independiente, libre y archivo de ninguna manera altera el sistema de revisión por pares.

Parte del impulso de fundamento para la preocupación que la auto-archivo de acceso abierto o están de alguna manera en contradicción con revisión por pares viene de "peer-review reformadores", que de alguna manera han logrado vincular sus completamente independiente agenda de reformas para el libre acceso de programa (probablemente a causa de una interpretación errónea de las consecuencias de auto-archivo de la unrefereed preprint).

Los que desean reformar o sustituir la revisión paritaria primer lugar hay que salir y probar sus alternativas, a demosntrate o no va a generar una literatura de calidad, confiabilidad y useability por lo menos igual al que tenemos ahora. Pero mientras tanto, libre de archivo se trata de proporcionar un acceso abierto a los estudios revisados por la literatura que tenemos ahora, como es, a la libertad de acceso de los peajes, no de la revisión inter pares.

Véase: La mano invisible de la revisión por pares.

http://www.nature.com/nature/webmatters/invisible/invisible.html Peer Review Reforma-Pruebas de hipótesis



http://www.ecs.soton.ac.uk / harnad/Hypermail/Amsci/0480.html

Una nota de advertencia acerca de "la reforma del sistema" http://www.ecs.soton.ac.uk/ ~ harnad/Hypermail/Amsci/1170.html Auto-Selección de Vetting vs Peer Review: Suplemento o Suplente? http://www.ecs.soton.ac.uk/ ~ harnad/Hypermail/Amsci/2341.html

N racional de disuasión de inmediato auto-archivo en la revisión paritaria se preocupe. 8. Pagar el Piper

"Me preocupo por auto-archivo, porque seguramente alguien tiene que pagar por todo esto: usted no puede obtener algo por nada!"

Hay muchas falacias integrados en esta preocupación, entre ellos los malentendidos sobre la naturaleza de la comunicación global en red. Conectividad a Internet es ahora una parte estándar de la infraestructura de la mayor parte del mundo las universidades e instituciones de investigación. Si no está igualmente preocupado por que paga por sus e-mails, páginas web y navegar por la Web, usted no debe preocuparse por su auto-archivo, ya sea. Por otra parte, el pago de los peajes de acceso no está pagando el gaitero pertinentes de todos modos aquí! (Es decir, no es que los editores están pagando para las universidades' infraestructura de red!)

La literatura de investigación de referencia es minúsculo en comparación con el resto del tráfico en la Web. Es la pulga en la cola del perro. Preocuparse por el almacenamiento y el ancho de banda para el crecimiento diario creación y el uso de audio, vídeo y otros contenidos multimedia (la mayoría de los que la investigación no uso!) Por investigadores de universidades e instituciones de investigación incluso antes de comenzar a traste sobre el árbitro de pulgas. Como es habitual, hay también algunos de los archivos / conflation publicar aquí, pensando que tenemos que encontrar algún tipo de contrapartida para la impresión y los costes de distribución, en alguna parte. Pero no hay ninguna. El costo por cada documento de archivo permanente en línea es prácticamente nulo y, sin embargo, todos, en todas partes, tiene acceso a todo, siempre. Se trata de un gasto que Gutenberg simplemente ha desaparecido en la PostGutenberg Galaxy, dejando sólo el Cheshire Cat's Grin.

En efecto, existe un elemento esencial de la publicación de coste que todavía tiene que ser pagado, pero no tiene nada que ver con el uso de Internet: Es el costo de la aplicación de la revisión por pares. Ese costo, sin embargo, es sólo el 10-30% de los peajes de acceso que actualmente se paga, y, por tanto, podrían fácilmente ser pagados fuera del peaje anual de ahorro.

La última del "que paga el gaitero" preocupaciones es, creo, una variante del capitalismo (14) se preocupe. La mejor manera de disipar es es tomar nota de que la publicación de referencia en el PostGutenberg Galaxy, una vez que la literatura se ha liberado por medio de auto-archivo, es probable (aparte de añadir cualquiera que sea facultativo-en productos y servicios, pueden darse aún un mercado de) a reducir en un servicio (peer review), a condición de que el autor-institución, en lugar del peaje basado en producto (el texto) que se proporcionó al lector-institución en la era Gutenberg.



Nada depende de esto, sin embargo, mientras el mundo quiere seguir pagando el peaje para los productos a base de, incluso después de la literatura de referencia se ha auto-archivado, el gaitero será pagado en su totalidad, sin embargo, la literatura será libre de todas las su acceso / impacto barreras.

N racional de disuasión de inmediato auto-archivo en el que paga el gaitero preocupaciones. 9. Reducción

"Me preocupo por auto-archivo, ya que puede obligar a los editores de revistas para reducir a un no-sostenible de tamaño y, a continuación, ¿Dónde estaríamos?"

Nadie puede predecir con certeza el camino evolutivo que los avances científicos y académicos la publicación de la revista tendrá una vez libre de peaje el acceso en línea a todo el corpus de referencia proporcionada por autor o institución auto-archivo ha prevalecido. El peaje de base para el mercado en versión en papel, para el editor oficial de la versión en línea o por otras opciones pueden continuar indefinidamente, o tal vez reducir, sino volver a estabilizarse en un nivel inferior, o podría desaparecer por completo - y este podría ocurrir con relativa lentitud o con relativa rapidez.

No está claro de antemano que de la actual revista establecido editores quieren seguir haciendo qué, bajo qué condiciones. La conclusión es que el único servicio esencial será la revisión por pares. En el momento en que es el único servicio para el que sigue habiendo un mercado, ya sea actual peaje de acceso a los editores de revistas se pueden y quieren reducir a que las nuevas de acceso abierto revista de nicho, o van a terminar las operaciones de su revista, en cuyo caso su títulos (es decir, cada revista del editor, consejo editorial, árbitros, y la autoría) simplemente migrar a los nuevos on-line-sólo de libre acceso los editores de revistas que están dispuestos a adaptarse a los nuevos nichos de [por ejemplo, el Instituto de Física 's Nueva Revista de Física de la Biblioteca Pública de la Ciencia y la BioMed Central]. Debido a la libre archivo se distribuye, gradual y anárquica, en lugar de cada vez mayor a nivel local, de repente, y sistemáticamente, revista de revista, sin embargo, la evolución será gradual y no abrupta, lo que deja suficiente tiempo para adaptarse a un apalancamiento de transición.

N racional de disuasión de inmediato auto-archivo en preocupaciones sobre la reducción de editor.

10. Derecho de Autor

"Me preocupo por auto-archivo porque es ilegal, que viola los acuerdos de derecho de autor, y pueden poner en peligro mi carrera y los medios de subsistencia".

Por favor, consulte las secciones sobre los derechos de autor y por los medios legales a la libre determinación, a pesar de archivo restrictivos los acuerdos de transferencia de derechos de autor.

En resumen, más del 90% de las revistas ya es oficialmente compatible con auto-archivo, y entre aquellos que aún no lo apoyan, muchos estarán de acuerdo al autor auto-archivo, si el autor pide, y para aquellos que todavía no, auto-archivo los preliminares antes de su presentación y una "corrección" de archivos después de la aceptación es suficiente, y totalmente legal. ¿Qué carrera y los medios de subsistencia dependen de la revisión por pares



son la investigación y el impacto, y todos los auto-archivo autores siguen gozando de ambos, ni hay que ser sacrificada por la otra.

Irónicamente, el acceso abierto también está siendo frenada por las que bien defiende el sentido de que piensan que el libre acceso depende o equivalente a copyrght reforma, con la participación de autores que necesitan para conservar los derechos de autor. (Esto es tan incorrecto y contraproducente como la creencia de que el acceso abierto requiere o implica la revisión inter pares de reforma, o que la única forma de alcanzar el libre acceso es a través de una transición a la de acceso abierto ( "dorada"), revista de publicación.)

N racional de disuasión de inmediato libre de derechos de autor en el archivo preocupaciones.

11. El plagio

"Me preocupo por auto-archivo, porque es mucho más fácil robar a alguien más del texto en línea, y lo publicará como del propio, que es para hacerlo en papel."

Esto es de nuevo una cuestión de probabilidad: Sí, "es mucho más fácil robar a alguien más del texto en línea, y lo publicará como del propio, que es para hacerlo en papel," pero también es mucho más fácil de detectar tales robos on-line, y es posible hacer ambas cosas (robar y detectar) en papel también.

Dependiendo de lo importante lo encontramos para hacerlo, podemos hacer escapar de la detección de manera improbable en línea que se vuelve muy difícil de plagiar en línea que-en el papel. No está claro, sin embargo, si aún es importante que todos a hacerlo. Pero la preocupación por el plagio de costumbre se basa en el archivo / editorial conflation: Una vez que uno de los resultados se han publicado y de referencia, es difícil para cualquier otra persona para obtener algún beneficio de ellos a expensas del autor (los estudios revisados por la versión se instala todos los autores controversias).

Pre-arbitraje previas son otra historia, ya que se tratan en parte en el debate previo de autenticación (2), y en parte dentro de la prioridad (12), a continuación.

Por postprints de referencia, sin embargo, abstenerse de auto-archivo, porque de ellos se preocupa por el plagio no sería más racional que la abstención de su publicación en papel-en primer lugar, por la misma razón.

N racional de disuasión de inmediato auto-archivo en el plagio preocupaciones.

12. Prioridad

"Me preocupo por la libre porque el archivo no se puede establecer prioridad en línea como uno puede-en el papel."

Establecer prioridad es nuevamente una cuestión de probabilidad, pero puede fácilmente ser mucho más definitivas y fiables (y anteriores) en línea que-en papel si queremos. Véase autenticación (2). Más importante aún, por la importante referencia postprints, prioridad que ya se ha establecido mediante la publicación de ellos, y el auto-archivo es simplemente para aprovechar al máximo el acceso y el impacto.



N racional de disuasión de inmediato libre de archivo en las preocupaciones prioritarias. 13. Censura

"Me preocupo por auto-censura, porque el archivo podría decidir lo que puede y no puede aparecer en línea."

Esta preocupación también se basa, probablemente, en parte por la costumbre de archivo / editorial conflation (fundición de la Web y el Archivo en el papel de un editor que se niega a publicar su trabajo).

Es cierto que uno en línea literaria bienes están a merced de los archivos y archiveros. Pero la analógica-en papel literario mercancías fueron igualmente a merced de las bibliotecas. Se podría haber elegido a "censurar" nuestro trabajo también.

Una vez más, es sólo una cuestión de decidir cómo apretado queremos hacer las probabilidades en este medio. Simetría, caching / cosecha y se distribuye de codificación ya en alguna medida a la asimilación de que potencialmente cualquier siniestro manos locales. Y para árbitro, aceptado postprints, este argumento (en contra de la mejora de su acceso) no tiene sentido en absoluto.

N racional de disuasión de inmediato libre en el archivo se preocupa por la censura.

14. El capitalismo

"Me preocupo por la libre porque el acceso de archivo de los peajes son características del capitalismo, la economía de mercado, la oferta y la demanda, la libre empresa. Dar-aways huelen bien del socialismo, o la interferencia de mercado, o no la sostenibilidad."

Esto también es una mera superstición. Hay muchos precedentes perfectamente capitalista para dar-aways, la publicidad siendo el más destacado. Si el pensamiento de los anunciantes limitar el impacto potencial de sus anuncios por medio del cobro de clientes potenciales para el acceso a ellas no tiene sentido, entonces se hace del mismo modo que poco sentido de limitar las posibles repercusiones de los resultados de la investigación por medio del cobro de los posibles usuarios para el acceso a ellos.

Tampoco existe ninguna injerencia en el mercado libre de archivo de la propia investigación de referencia: Si las instituciones y las personas quieren para pagar los peajes de acceso a la en-versión en papel, o el editor oficial de PDF, o más opciones, aún pueden hacerlo, pero ya no hay ninguna necesidad ni justificación para seguir celebrando lo esencial (los estudios revisados por el proyecto) como rehenes a los peajes de opciones basadas en la PostGutenberg era, nada más que hay alguna necesidad o justificación para seguir celebrando los puntos esenciales de largo - comunicación a distancia como rehenes a los costes de transporte postal en la era de la telefonía. (En lugar de estar bajo el capitalismo asalto de auto-archivo, tratando de evitar que los investigadores se beneficien de este nuevo, más eficiente y económica de difundir y aprovechar al máximo el impacto de su investigación de referencia bofetadas de proteccionismo.)

Dos variantes en el capitalismo-se preocupe de surgir el escepticismo acerca de la eventual transición de la prestación de un peaje basado en los productos para el lector-institución a la



prestación de una revisión paritaria servicio a la institución de autor. Tenga en cuenta que, estrictamente hablando, no es incluso necesario para responder a estas preocupaciones, ya que esta transición es de naturaleza hipotética, mientras que la liberación de la literatura de referencia ahora a través de auto-archivo no está, pero aquí están las respuestas de todos modos: Pregunta 1: "¿no pagan directamente por el servicio de revisión inter pares conducir a inflado la revisión inter pares costos de las más prestigiosas revistas?"

Pregunta 2: "No la revisión inter pares ingresos más bajos estándares, de modo que la disminución de la calidad del trabajo es aceptado con el fin de obtener más peer-review ingresos?"

La respuesta a ambas es similar: los árbitros de árbitro de forma gratuita, y la revista de calidad y el prestigio (y el impacto) dependen de tasas de rechazo. Tratando de inflar los ingresos por la reducción de los umbrales de aceptación, simplemente reduce la calidad, favoreciendo con ello la competencia, con sus niveles más altos. Este es un construido en contra-peso. Del mismo modo para elevar la revisión inter pares tasas: Como árbitros árbitro de forma gratuita, no hay razón una revista debería cobrar más que otro, y si lo hacen, corren el riesgo de conducir no sólo los autores sino también los árbitros no remunerado a la competencia. Debido a que la competencia comercial en esta anómala dar-lejos de dominio es la calidad, y nada más.

Una propuesta ha sido expresado de vez en cuando para preservar el acceso de las barreras de peaje por la compra de los autores fuera de auto-archivo, mediante el ofrecimiento de compartir los ingresos con ellos (los pagos de cánones). Sin embargo, el trade-off entre ingresos pie de imprenta y el impacto de ingresos es tan desproporcionado para esta anómala de dominio que no hay ligeramente suficiente dinero disponible para hacer (de referencia-la investigación) los autores prefieren sacrificar sus posibles repercusiones en el intercambio.

N racional de disuasión de inmediato libre de archivo en las preocupaciones sobre el capitalismo.

15. Facilidad de lectura

"Me preocupo por auto-archivo, porque es inconveniente para leer textos en pantalla, y duro en los ojos. Tampoco es adecuado para la cama, cuarto de baño de playa o de lectura."

Por el momento no se puede negar que durante largos, discursiva lectura, sobre el papel-sigue siendo preferible en línea. Esto sin duda el cambio, pero incluso ahora no es razón alguna para no auto-archivo. En primer lugar, una gran proporción de los científicos y académicos el uso de la literatura de investigación de referencia se compone de navegación y búsqueda, lectura no lineal, y para ello, en línea ya la navegación es incomparablemente superior. En segundo lugar, hay todavía un amplio potencial de que los lectores a examinar, cuyo acceso a su investigación en cualquier forma está actualmente bloqueada por inasequibles los peajes de acceso (Odlyzko 1999a, 1999b; http://www.arl.org/stats/index.html); para que privados de toda la población, es ya sea en línea o no a todos. Y por último, incluso para la lectura lineal, la versión archivada siempre puede ser impreso fuera.

N racional de disuasión de inmediato libre en el archivo se preocupa por la lectura.



16. Gráficos

"Me preocupo por la libre porque el archivo on-line de gráficos tienen más tosca que la resolución en papel y requieren demasiado la capacidad de almacenamiento y tiempo de transmisión."

Los gráficos también, sin duda, mejorar. Con pocas excepciones, como las bellas artes y la histología, los gráficos digitales ya son suficientemente buenos. Los usuarios podrán decidir si tienen o no sienten que necesitan para tener acceso a la copia en papel de lujo, sin necesidad de hacer una pre-emptive decisión en su nombre, como la versión en línea es, en cualquier caso, un complemento, no un sustituto, para el momento. Y los gráficos son bastante naturales banco de pruebas para ver si todavía hay ningún mercado para toda la izquierda de peaje basados en add-ons. En muchos casos, web ilustraciones ya están considerablemente mejor que el papel, con el potencial de mayor resolución y mayor rango dinámico, especialmente como enlaces. Esto es particularmente cierto para las ilustraciones en los campos donde se han reunido los datos digitalmente en el primer lugar, como la Astronomía.

N racional de disuasión de inmediato libre en el archivo se preocupa por los gráficos. 17. Editores futuro

"Me preocupo por la libre porque el archivo de lo que podría hacer a los editores de revistas" futuro ".

Véanse las respuestas sobre el Pago de Piper (8), reducción (9), y el capitalismo (14), pero tenga en cuenta que se trata de todas las especulaciones e hipótesis, a ambos lados: Si y cuando debería llegar a ser necesario hacerlo -- todavía no está claro si y cuándo será necesario y todas las pruebas hasta la fecha es el contrario - entonces los editores de revistas que están dispuestos y son capaces de cortar inessential costos y reducir a un nuevo acceso abierto revista de la publicación de nicho será capaz de hacerlo en un apalancamiento transición. En los casos en que no están dispuestos o preparados, de nuevo en línea sólo de libre acceso los editores de revistas [por ejemplo, el Instituto de Física 's New Journal of Physics

18. Bibliotecas / BIBLIOTECARIOS 'Futuro

"Me preocupo por la libre porque el archivo de lo que podría hacer para Bibliotecas y BIBLIOTECARIOS" futuro ".

Las series de referencia la literatura es ir todos en línea DE TODOS MODOS, independientemente de la velocidad o el Éxito de la Iniciativa libre de archivo. Si esto requiere la reestructuración de Bibliotecario ALGUNAS FUNCIONES y competencias, este se llevará A CABO EN CUALQUIER caso. ALGUNOS han PENSADO QUE LA GESTIÓN de las colecciones de Publicaciones Seriadas digitales llenará el vacío, pero no está claro cuánto de Gestión de los necesitará, además de PAGAR EL PEAJE de acceso anual de facturas! Autor / Institución Eprint Archivos, por el contrario, traerán consigo una mayor Bibliotecario digital competencias, en todo, desde ayudar a los Investigadores a hacer el auto de archivo, para el Mantenimiento de la Institución Eprint Archivo y ver a su interoperabilidad con el resto del Archivos Eprint mundo, su modernización y su preservación.



Por otra parte, en la Aplicación y el Mantenimiento de la institucionalidad Eprint Archivos, Bibliotecas estará invirtiendo en la solución de sus series de crisis. Del 100% anual el acceso de PEAJE QUE ESTE PRESUPUESTO puede salvar potencialmente, el 10-30% después de que se ha redireccionado autor cubrir una Institución de la revisión inter pares COSTOS, el 70-90% restante puede ser utilizado para financiar otros BIBLIOTECARIOS de las y actividades, INCLUIDA la compra de no dar lejos de materiales como libros (ya mar en papel o en línea). N racional de disuasión de Inmediato libre en el archivo se preocupa por las Bibliotecas' / BIBLIOTECARIOS futuro.

19. Análisis de las Sociedades de futuro

"Me preocupo por la libre porque el archivo de lo que podría hacer a las sociedades" futuro ".

Análisis de las Sociedades hijo POTENCIALES Aliados en los beneficiarios y de la Iniciativa libre de archivo. En primer lugar, el hijo con nosotros. Sea cual es bueno para la investigación, y para Efectos de investigación, por lo tanto, también es bueno para las sociedades.

Sin embargo, muchos de ellos son también los editores de revistas, y, por tanto, algún día se enfrenta la REDUCCIÓN de Dolores. A diferencia de los editores Comerciales, sin embargo, la primera y la última voluntad de obediencia POR SUPUESTO, a la investigación y los Investigadores, es decir, nosotros. Vamos a ARGUMENTOS sobre ESCUCHAR LA NECESIDAD DE acceso de los Ingresos de Peaje para financiar "buenas obras" como las Reuniones, becas y grupos Datos de presión. Pero rápidamente puesto de manifiesto que, por una parte, ALGUNAS DE ESTAS buenas obras no son ESENCIALES, ya mar, y, desde luego, nada de lo que nos gustaría sacrificar un impacto de la investigación, y el subconjunto de estas buenas obras que realmente es esencial (por ejemplo, por ª) será CAPAZ de fondo sí en otras formas también, en lugar de tener que ser subsidiadas una expensas de la investigación del impacto. (Imagine explícitamente pidiendo a la sociedad de pertenencia, una vez que la Relación de causalidad entre el acceso y el impacto se convierte en común de CONOCIMIENTOS: "¿Está usted dispuesto un continuar subsidiando su sociedad de buenas obras con su propia investigación perdida impacto, antecede de libre acceso y permitir el acceso de un PEAJE seguir decidir que puede y no puede usar su [dan-lejos] de investigación? ")

Análisis de las sociedades (y quizás también la Universidad de Prensas) también hijo CANDIDATOS naturales para hacerse cargo de los títulos de Publicaciones Seriadas de los Editores de Revistas Comerciales que prefieren suspender las Operaciones de revista en lugar de reducir Sólo uno convertirse en la revisión inter pares los Proveedores de servicios.

N racional de disuasión de Inmediato libre en el archivo se preocupa por LAS SOCIEDADES CIENTÍFICAS ».

20. Universidad de conspiración

"Me preocupo por auto-archivo, porque me preocupa que las universidades PUEDEN tener otros aviones para sus Investigadores" escritos, como Eprint Archivo-El importe de los peajes de acceso. "



Esta preocupación parece estar CENTRADA EN ALGUNOS (se espera) más de sospechosas de puntos de vista sobre los administradores de la Universidad y sus motivos.

No debemos OLVIDAR QUE EL dar-lejos de referencia es la literatura esotérica, que prácticamente no hay "Mercado" por el papel. Así que podría haber una base para la SOSPECHA acerca de lo duro de Nuestra presionado AL IGUAL QUE LAS UNIVERSIDADES PUEDAN hacer en caso de que podían tener en sus manos en nuestro exotérica, no lejos de dar trabajo (royalty-bearing libros y los libros de texto), no hay mucho que podría hacer para exprimir los Ingresos fuera de nuestro no-Mercado, lejos de dar informes de investigación de referencia Incluso si lo deseaban. Por el contrario, nuestras universidades, AL IGUAL QUE nosotros, co-beneficio mucho más de los posibles EFECTOS DE INGRESOS DE NUESTROS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN - de eliminar al MÁXIMO EL ACCESO DE TODOS LOS Obstáculos - que de CUALQUIER posible huella de Ingresos que Podrían ser marginando de ella un efecto de co-optar el "P" de los editores' S / L / P (SUSCRIPCIÓN / Licencia / pay-per-view) de acceso y la utilización de peajes a cargo de archivo institucional de los peajes de Acceso.

Por otra parte, nuestras universidades "acceso potencial de Ahorro de Peaje, y el Alivio de sus series de crisis, hijo TOTALMENTE Dependientes de liberar EL ACCESO A NUESTRA investigación. Cualquier signo de la Universidad percibirá archivo de los peajes de acceso simplemente para mantener SIRVEN el acceso real de los peajes en su lugar (un simple cambio de la mano a la ubre del Peaje basados en Efectivo por vaca).

N racional de disuasión de Inmediato libre en el archivo se preocupa por la Universidad de conspiración.

21. Serendipia

"Me preocupo por la libre porque el archivo de los afortunados que happenstances ocurrir Solamente cuando la navegación tarjetas de índice, estantes de biblioteca, revistas y contenidos."

Esto te preocupes, un PESAR de su encanto, no MERECE mucho espacio: Con el tiempo, es evidente que en la pantalla digital la búsqueda y la navegación puede ser tan serendipitous como en papel analógico buscar y navegar; OPORTUNIDAD DE EFECTOS adyacencia hijo tan Potente en ambos sentidos. La búsqueda y la navegación simplemente será menos agotador para las extremidades y los Dedos.

N racional de disuasión de Inmediato libre de un archivo preocupaciones sobre la pérdida de serendipia.

22. Tenencia / Promoción

"Me preocupo por auto-archivo, ya que no cuenta como publicación de referencia, e Incluso podría interferir con las POSIBILIDADES de publicación de referencia."

Sin embargo, otro ejemplo del archivo / conflation publicación: La auto-archivo Iniciativa está destinada una liberar a la publicación de referencia de Acceso a base de Peaje de acceso / impacto barreras (no de Arbitraje). Unrefereed previas no se CUENTAN como las publicaciones en línea más que lo hacen en papel.



La otra mitad de esta preocupación es probablemente una variante del Derecho de Autor (10) se refiere (qv), así como la preocupación por las Políticas Embargo (Harnad 2000a, 2000b), ambos de los Cuales Fundamento de CARECEN.

N racional de disuasión de Inmediato libre de archivo en las preocupaciones acerca de la tenencia y Promoción.

23. Control de Versiones

"Me preocupo por auto-archivo, porque puede haber muchas VERSIONES y no hay manera de estar seguro Cuál de Cuál es, y si es la correcta."

Habrá libre archivados previas, Proyectos revisados, final aceptó, borradores (postprints [pero no necesariamente las del editor de propiedad PDF), actualizado, corregido después de los postprints, pares comentarios, Respuestas de autor, revisada segunda ediciones. OAI-Archivos compatibles Eprint se etiquete cada una versión con un identificador único. TODAS LAS VERSIONES se va a RECIBIR por una cruz-OAI de búsqueda de archivo, y los "hits" puede entonces ser identificados y comparados por el usuario para Seleccionar la más RECIENTE, Funcionario o proyecto definitivo, exactamente como si hubieran sido encontrados en el mismo índice catálogo.

24. Napster

"Me preocupo por auto-archivo, ya que parece ser el robo, AL IGUAL QUE Napster o Gnutella."

Autor fin de dar-aways de sus propios productos digitales a través de auto-archivo son la antítesis de los consumidores finales-rip-off de Los demás "no dar lejos de productos digitales a través de napster www.napster.com o Gnutella Gnutella . wego.com.

De Es muy importante establecer una distinción clara y la distancia los dos, porque CUALQUIER involuntaria o Voluntaria conflation de la Iniciativa libre con el archivo napster Sólo puede retardar el progreso de la Iniciativa libre de archivo hacia el ÓPTIMO e inevitable.

( "La información es libre" es una tontería: Hay y siempre se dan de fuera y no lejos de dar información. Robar las últimas y simplemente matar el incentivo de que se le proporcionen en el primer lugar.)

25. Mark-Up

"Me preocupo por auto-archivo, ya que pondría en peligro buen margen de beneficios."

Mark-up (el marcado de todas las partes funcionales de un documento, como los títulos, títulos, secciones, figuras, tablas, párrafos, y cualquier otra potentionally identificables y manipulables sub-partes) se está convirtiendo cada vez más importante en documentos digitales. La marca más general de "lengua" se llama SGML y el subconjunto de SGML que ha sido aprobado provisionalmente por documentos digitales en la web se llama XML. La mayoría de los autores, ya sea hoy el uso de Word, PDF, HTML, o TEX a crear y hacer sus documentos. Los documentos producidos por lo tanto, no tienen marcas que es lo suficientemente rico ni lo suficientemente flexible como para permitir que importantes funciones tales como la vinculación de referencia, flexible re-formateo y fiable, intacta la migración a los futuros formatos para su



conservación permanente. Este rico de marcas está actualmente reconocido por los editores y debe hacerse a mano y, por tanto, costoso.

Por lo tanto Eprint un archivo de los documentos archivados libre sin marcas XML no es más que un corto plazo archivo. A largo plazo requiere que el archivo de marcas ricos proporcionada por los editores. Pero si la actual preferencia de los utilizadores para la libre apertura de los documentos impide el acceso de los editores puedan recuperar sus costes de marcas, tanto los beneficios de marcas y el largo plazo la funcionalidad de los documentos archivados se pierda.

La solución a este problema es el siguiente:

(1) Por el momento, libre de archivo no es un sustituto de lo que los editores hacer y dar, sino un complemento a ella, proporcionando una forma paralela de acceso abierto versión de los estudios revisados por el texto para cualquier usuario cuya institución no puede permitirse el acceso a las editoriales peaje de acceso a la versión. El editor del marcado de versión tendrá más funcionalidad, para aquellos que pueden permitirse el lujo de pagar por él, pero los estudios revisados por texto completo al fin ser accesible a todos, ya maximizar el impacto de sus investigaciones el día de hoy. Esta es la inmediata a corto plazo objetivo de auto-archivo. (2) Una vez que la meta a corto plazo del acceso abierto se alcanza, varias alternativas son posibles secuelas, y nadie sabe aún cuáles de ellos realmente tienen lugar. Las dos principales alternativas son las siguientes:

(a) Nada más cambios. La libre versión archivada, accesible a todos los potenciales usuarios de forma gratuita, y el editor del marcado de versión sigue siendo accesible sólo a aquellos que pueden pagar. El editor de ingresos continuar para pagar el recargo, y sus beneficios son reservados para aquellos que pueden permitirse el lujo de pagar por ellos, como antes, pero el texto completo sin las marcas (en Word, HTML, PDF, o TEX) a disposición de todos los demás. Debe quedar claro que si (a) es el resultado final, entonces que no es razón para celebrar con nosotros de vuelta de inmediato auto-archivo, como lo hemos hecho todas las de ganar con él (el acceso al máximo), y nada que perder. El statu quo sigue, en paralelo, junto con los efectos inmediatos de acceso abierto.

Hay otra posibilidad, sin embargo, y tal vez más probable:

(b) la preferencia del usuario para el acceso abierto versión reduce la demanda de la marca del editor de la versión de tal manera que sus costes ya no pueden ser objeto de acceso a peajes, ya que había sido en el pasado. ¿Cuál es la marcación que debe proporcionarse y pagados por el momento? Si (b) es el resultado final, porque entonces de libre acceso prevalecerá, la recuperación de costos ya no puede ser en el lector / institución final, en forma de peajes de acceso. Sin embargo, el lector / instituciones también son los autores e instituciones. Por lo tanto, están en condiciones de reorientar una parte de sus inesperados peaje anual de ahorro para cubrir los restantes gastos esenciales por saliente papel en lugar de por las de papel, como ahora. El colectivo que actualmente los costos pagados por todas las instituciones de la suscripción combinada promedio $ 1500 por entrada de papel. Si todas las instituciones de suscripción en lugar de recuperar su parte de esos costos, entonces los ~ $ 500 por papel coste de revisión por pares puede ser fácilmente pagados de estos inesperados ahorro anual, con un montón de ahorro para recambios. El costo por cada documento de archivo físico es insignificante: ¿Cuánto costo de marcas, por el papel, por encima de revisión por pares?



Nadie sabe exactamente, todavía, pero es probable que una buena parte de la tarea de marcación puede ser descargado a los autores, del mismo modo texto digital ha sido la preparación, con el desarrollo de fácil de usar herramientas de marcado XML. WORD pronto generar automáticamente versiones XML, al igual que ahora genera automáticamente código HTML (y que será sin duda igualmente insuficiente, que necesita ser complementada con algunas ventanas de manos a base de manipulación por parte del autor). Pero en general, es probable que la presión de la necesidad de inspirar cada vez más eficaz y fácil de utilizar autor basada en la capacidad de marcas.

La presión de la necesidad que impulsa estos cambios de adaptación, sin embargo, vendrá de la existencia de la libertad de acceso libre versión. Por lo tanto, de marcas se refiere a proporcionar ninguna razón para celebrar con nosotros de vuelta de inmediato libre de archivo.

26. Clasificación

"Me preocupo por auto-archivo, ya que en primer lugar, necesitamos un sistema de clasificación de tema."

Hay (al menos) dos maneras de pensar de la Universidad de archivos digitales, tanto de ellos importante y válido, pero definitivamente no es la misma:

(1) El Archivo Digital de la Universidad como la universidad biblioteca digital - o, más concretamente, la universidad biblioteca digital para todos los de la universidad de la propia académicas, científicas y pedagógicas de salida. (Esto incluye artículos de revistas, libros, material didáctico, así como cualquier otro contenido digital de la universidad produce y desea incluir en su salida digital.) Véase SPARC del documento de posición en los repositorios institucionales y del MIT DSpace

No hay duda de que un riguroso sistema de clasificación y etiquetado - para hacer esa universidad un total de salida digital navegable y integrable e interoperable con la correspondiente salida digital de otras universidades similares en la Universidad de archivos digitales - sería muy importante disponer, en efecto, un requisito previo para la utilidad y la usabilidad de esa universidad biblioteca digital de salida.

(2) La Universidad Eprint Archivo como medio de proporcionar acceso abierto a todos los de la universidad por ejemplo, estudios revisados los resultados de la investigación (antes y después de la revisión inter pares). Casi sin excepción, este es el trabajo que también aparece en las revistas más tarde o más temprano (de hecho, así es como se pone de revisión inter pares).

Debe quedar claro que (2) es un subconjunto muy especial de (1). Pero debe ser igualmente claro que subconjunto especial que no tiene ningún particular o pulsando clasificación problema! No se trata de libros. Se trata de artículos de revistas. Nuestros artículos de revistas no están en el índice en nuestra universidad tarjeta de la biblioteca de catálogos (sólo las revistas en que aparecen son). Cuando queremos buscar en la revista literatura, no mirar a cualquier universidad sistema de clasificación: nos dirigimos a la indexación de servicios tales como INSPEC, MEDLINE, ISI, etc (Estos tienen sus propios sistemas de clasificación, pero es poco probable que cualquiera de esas clasificaciones pueden realizar fuera de estilo google booleanos de búsqueda en una invertida en texto completo índice, especialmente si la ayuda de citas de frecuencia base, hit de base, la última base, o pertinencia basada en el ranking de búsqueda de salida, como lo ha hecho, para ejemplo, por citebase).



Es importante dejar claro que los estudios revisados por la investigación corpus - y los que la Universidad Eprint Archivos para que ese cuerpo es el principal objetivo de la literatura en este momento - no tiene un problema de clasificación, y no necesita y no debería esperar a que cualquier solución a cualquier problema de clasificación antes de seguir adelante con lo infinitamente más urgente tarea de conseguir los propios llenos de su universidad de investigación de la producción - a fin de que puedan iniciar por fin conectar la crónica de fugas en su impacto potencial!

Orden del día (1) (la universidad de biblioteca digital de salida) es muy importante y vale la pena, sino que también es un muy valioso colaborador de programa (2) (el acceso abierto a los estudios revisados por la investigación institucional a través de auto-archivo) - pero sólo si la dos programas en lugar de facilitar restringir entre sí (como implicación de que cualquier programa (2), ha de clasificación para resolver los problemas que más definitivamente lo hacen). 27. Secreto

"Me preocupo por auto-archivo, ya que pondría en peligro el secreto de las patentes y la investigación patrocinada."

Auto-archivo es sólo para los resultados de la investigación se desea hacer públicos, al igual que la publicación es. Cualquiera que sea uno no desea publicar, no se auto-archivo. (Archivos Eprint también tienen la opción de depositar un texto sólo para uso interno, no accesible al público, si / cuando se trata de juzgar útiles.)

28. Asequibilidad

"Me preocupo por auto-archivo, ya que interfiere con la línea telefónica de acceso más asequibles".

El propósito inmediato de auto-archivo es maximizar el impacto de investigación, no para hacer de peaje de acceso más asequible. Investigación impacto ha sido inevitablemente perdidos (de investigación e investigadores) desde el comienzo de la publicación de referencia de investigación debido a los elevados costes de proporcionar el acceso de papel. La línea de mediano hace posible ahora que ellos para poner fin a esta pérdida de impacto acumulado. Por supuesto, universalmente accesibles peaje de acceso tendría el mismo efecto (si se tratara verdaderamente universal - es decir, si las universidades de todos los usuarios potenciales de todas las investigaciones de referencia podría darse el lujo de acceder a él todos). Sería magnífico si los editores de revistas podría proporcionar universalmente asequible el acceso de peaje, y son sin duda anima a trabajar para hacerlo. Pero en el mientras tanto, es bastante comprensible que al día de hoy los investigadores prefieren no esperar (por el momento y si universalmente asequible peaje de acceso llega). Ellos se auto-archivo para maximizar su impacto ahora la investigación (si bien todavía están vivos y compos mentis).

Algunos pueden pensar que la competencia por los peajes de acceso de la versión de acceso abierto versión mantendrá peaje de acceso menos a precio asequible, algunos pueden pensar que va a tener el efecto contrario, alentando la reducción de costes y la reducción a lo esencial, lo que hace más asequible. Si el precio del valor añadido de peaje de acceso se convierte en versión bastante asequible, y la demanda de su valor añadido es suficiente para sostener el mercado, entonces es la demanda de acceso abierto versión que se reducirá, y con ella a lo

largo de la incentivo a la libre archivo, para la accesibilidad universal hará que cualquier otra pérdida impacto insignificante.

Eso no es donde estamos ahora mismo, sin embargo, los investigadores y sería bastante tonto para esperar pacientemente a ver cómo las cosas pueden o no resultar en última instancia si fueran a seguir a renunciar a su potencial impacto diario, aún hoy, cuando ya no es es necesario.

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<table class="ep_tm_searchbar" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">

<tr>

<td align="left"><a href="http://aquacomm.fcla.edu/cgi/users/home">Login</a> | <a href="http://aquacomm.fcla.edu/cgi/register">Create Account</a></td>

<td align="right" style="white-space: nowrap">

<form method="get" accept-charset="utf-8" action="http://aquacomm.fcla.edu/cgi/search" style="display:inline">

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<td> <a href="help_quick.html" target="name" onclick="window.open('help_quick.html','name','height=380,width=356,toolbar=no,directories=no,left=200,top=150,status=no,menubar=no,scrollbars=no,resizable=no'); return false;">

<img alt="+" title="Show help" src="/style/images/help.gif" border="0" />

</a> </td>

</tr>

</table>

</div>

<div align="center">

<table width="720" class="ep_tm_main"><tr><td align="left">

<h1 class="ep_tm_pagetitle">Welcome to Aquatic Commons</h1>

<div class="ep_msg_warning"><div class="ep_msg_warning_content"><table><tbody><tr><td>

<img alt="Warning" src="/style/images/warning.png" /></td><td>



The Aquatic Commons is a thematic digital repository covering the <strong>natural marine, estuarine /brackish and fresh water environments </strong>. It includes all aspects of the science, technology, management and conservation of these environments, their organisms and resources, and the economic, sociological and legal aspects.. <br />

<a href="http://aquacomm.fcla.edu/information.html">Click to read more information about this repository.</a><br />

</td></tr></tbody></table></div></div>

<div style="text-align: right">

<span class="ep_search_feed"><a href="/cgi/latest_tool?output=Atom"><img alt="[feed]" src="/style/images/feed-icon-14x14.png" border="0" /></a> <a href="/cgi/latest_tool?output=Atom">Atom</a></span>

<span class="ep_search_feed"><a href="/cgi/latest_tool?output=RSS"><img alt="[feed]" src="/style/images/feed-icon-14x14.png" border="0" /></a> <a href="/cgi/latest_tool?output=RSS">RSS 1.0</a></span>

<span class="ep_search_feed"><a href="/cgi/latest_tool?output=RSS2"><img alt="[feed]" src="/style/images/feed-icon-14x14.png" border="0" /></a> <a href="/cgi/latest_tool?output=RSS2">RSS 2.0</a></span>

</div>

<div class="ep_toolbox"><div class="ep_toolbox_content">

<a href="http://aquacomm.fcla.edu/cgi/latest">Latest Additions</a><br /><br />

View items added to the repository in the past week.

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<a href="http://aquacomm.fcla.edu/cgi/search/advanced">Search Repository</a><br /><br />

 Search the repository using Advanced

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Browse the items in the repository by subject.

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<a href="http://aquacomm.fcla.edu/information.html">About this Repository</a><br /><br />

More information about this site.

</div></div>




<a href="http://aquacomm.fcla.edu/AquaticCommons_Quickstart.pdf">QuickStart guide</a><br /><br />

Page by page screenshots guide for quick start.

</div></div>

<p style="margin-top: 2em; font-size: 90%">



Aquatic Commons supports <a href="http://www.openarchives.org"><abbr title="Open Archives Protocol for Metadata Harvesting v2.0">OAI 2.0</abbr></a> with a base URL of <tt>http://aquacomm.fcla.edu/cgi/oai2</tt>

</p>

</td></tr></table>

</div>

<div class="ep_tm_footer ep_noprint">

<hr noshade="noshade" class="ep_ruler" />

<hr class="ep_tm_last" />

<div style="float: right; margin-left: 1em"><a href="http://eprints.org/software/"><img src="/images/eprintslogo.gif" border="0" /></a></div>

<div style="font-size: 80%;">

<div>Aquatic Commons is powered by <em><a href="http://eprints.org/software/">EPrints 3</a></em> which is developed by the <a href="http://www.ecs.soton.ac.uk/">School of Electronics and Computer Science</a> at the University of Southampton. <a href="/eprints/">More information and software credits</a>.</div>

</div>

</div>

</body>

</html>

Créditos

Líder desarrollador de software arquitecto +

• Christopher Gutteridge

Desarrolladores

• Dr Michael O. Jewell • Dr Timothy millas a bordo • Dr Tim Brody • Harry Mason

Colaboradores

• Dr Jessie Hey



• Al Riddoch • Dr Gui poder • Pauline Simpson • Robert Tansley • Dave Tarrant • Adam Field • Adam White • Wendy White

la experiencia del usuario consultor

• Dr MC schraefel

Gestión de Proyectos

• Dr Leslie Carr • John Darlington

Comunidad Manager

• Steve Hitchcock

Visionario y especificaciones de software

• Profesor Stevan Harnad

... y también gracias a los miembros de la tecnología EPrints lista de correo y la EPrints Los miembros de la comunidad para el asesoramiento e informes de fallos.

Tecnologías empleadas y el apoyo:

Powered by: MySQL, servidor web Apache, Perl, mod_perl, XML, DOM, ParaCite, GNU EPrints.

Apoya: Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting, VLit Transclusions, Valid XHTML, CSS válido.

Parte de: El Proyecto GNU.

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AQUATIC COMMONS GUIA

http://aquacomm.fcla.edu/AquaticCommons_Quickstart.pdf



Anexo Encuesta a proposito de la educacion online. Introducción Esta encuesta es un intento de determinar cuáles son los buenos y los malos puntos de los cursos online y como podrían posiblemente ser mejorados. La encuesta contiene diversas entradas que os piden que puntuéis diversas características de los procesos educativos online y otra sección que os solicita vuestras opiniones y consejos. Gracias por vuestra participación y ayuda. * 1. ¿Habéis hecho antes cursos online? Valorar según una Escala los Cursos Online 2. Valorar según una escala.

Muy en desacuerdo Desacuerdo Neutral Acuerdo Muy de acuerdo

He disfrutado recibiendo cursos online.

He sacado cosas de valor de mis cursos online.

Mi experiencia en el curso online ha sido valiosa para mi.

Mi experiencia de un curso en base a web fue valiosa.

Mi experiencia de un curso cara a cara ha sido valiosa.

Se cumplieron los objetivos fijados en el



curso outline (cara a cara).

El curso online satisfizo mis objetivos personales.

Los cursos online son más valiosos que los cursos cara a cara.

Los cursos online se podrían mejorar.

Todos los cursos están igualmente bien diseñados.

En mi programa todos los profesores fueron iguales.

Preguntas

* 3. Aproximadamente, ¿cuantos cursos online has completado con éxito?

Ninguno

Uno

Dos

Tres

Cuatro

Cinco

O más

4. ¿Qué te gustó más de tu experiencia en cursos online?

5. ¿Qué es lo que no te gustó de tu(s) curso(s) online?



Sugerencias para la instrucción online Explicar, por favor, vuestras opiniones sobre como diseñaríais cursos online. Si no queréis hacer comentarios sobre ninguna de estas preguntas por favor introducir “Sin Opinión” en el espacio facilitado. 6. Si pudieras, ¿como mejorarías el diseño del curso online?

7. ¿Qué mejoras, si se te ocurre alguna, querrías ver en los cursos online?

*

8. ¿Qué áreas de estudio piensas que serían más aptas para los cursos online y porqué?



*

9. ¿Qué es más valioso, un título conseguido completamente online, híbrido, o en el aula de clase?

Online

En clase con asistencia física

Híbrido Explica por favor tu selección.

* 10. ¿Cómo mejorarías las clases cara-a-cara?

* 11. ¿Cómo cambiarías el sistema educativo del preescolar a la facultad?



INFORME SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN LA ENCUESTA SOBRE EDUCACIÓN ONLINE.

1. ¿Habéis hecho antes cursos online?

Realización previa de cursos online

Sí No Ns/Nc

2. Valorar según una escala los cursos online.

Disfrutéonline

Cosas devalor online

Valiosaexperiencia

online

Valiosa exp.Web

Desacuerdo Neutral Acuerdo Muy de acuerdo



Valiosaexperiencia

outline

Objetivoscursooutline

Satisfacciónonline

Online +valioso que

Outline

Desacuerdo Neutral Acuerdo Muy de acuerdo

Online sepuede

mejorar

Mismodiseño

Profesoresiguales

Muy en desacuerdo Desacuerdo Neutral Acuerdo Muy de acuerdo



3. Aproximadamente, ¿Cuántos cursos online has completado con éxito?

4. ¿Qué te gustó más de tu experiencia en cursos online?

Adaptación al horario laboral. Comunicación directa por ordenador con el docente. Poder realizar las actividades del curso en cualquier momento. Acceso a la educación a pesar de la distancia geográfica a un centro docente. Libertad horaria.

5. ¿Qué es lo que no te gustó de tu(s) curso(s) online? Poco uso del ‘Foro’ por falta de incentivo por parte del Docente. Las dificultades de la plataforma virtual con los exámenes y la presentación de trabajos. Falta de comunicación en tiempo real con el profesor. Falta de bibliografía. Metodología de evaluación. Distanciamiento entre el profesor y los alumnos.

6. Si pudieras, ¿Cómo mejorarías el diseño del curso online? La conferencia online puede ser una buena herramienta para el seguimiento del curso.

¿Cuántos cursos online has

completado con éxito?

1er alumno

Uno

2º alumno

Cuatro

3er alumno

Dos



El foro es una herramienta útil para el debate académico. Las salas virtuales (chats) son un modo interactivo para compartir conocimiento actualizado y poder compartirlo y debatirlo. Utilización de archivos muy legibles (formatos word y pdf). Utilización de ‘Links’.

7. ¿Qué mejoras, si se te ocurre alguna, querrías ver en los cursos online? Conocer y aprovechar mejor las capacidades de la plataforma virtual.

8. ¿Qué áreas de estudio piensas que serían más aptas para los cursos online y porqué?

Áreas donde la información esté completamente ligada a la computadora (desde filosofía, hasta cursos de computación y contabilidad). Las tecnologías de la información, las ciencias puras y naturales (como forma de intercambio de conocimientos), y las artes manuales (para el desarrollo de nuestra propia cotidianeidad). La educación virtual es un espacio propicio para la reevaluación de todas las áreas del conocimiento. Quizás haya ciertas temáticas que exijan de la presencia real (aplicación de técnicas de campo, etc.), pero en general se trata de una buena plataforma para todas las disciplinas.

9. ¿Qué es más valioso, un título conseguido completamente online, híbrido, o en el aula de clase?

Todas las opciones son valiosas siempre que la enseñanza se imparta con seriedad. Híbrido: Es importante combinar el cara a cara con las clases en línea. Un híbrido sustentado en el uso de las tecnologías de la información será muy valioso. Híbrido: Que combine la educación presencial con las herramientas del mundo online, conservando esquemas y metodologías tradicionales y efectivas que solo pueden darse con la educación presencial. Híbrido: En el universo virtual, en algunos casos, se llega a perder por completo el sentido de la realidad. Online permite el desarrollo de los estudiantes a buen ritmo, pero hay que limitar la eliminación del espacio de discusión e interrelación humana. Híbrido: Enriquece la educación por interactuar con personas de culturas diferentes. Realizar actividades de tipo presencial genera comunicación que no se puede obtener vía online.

10. ¿Cómo mejorarías las clases cara-a-cara? Los estudiantes deben ser los protagonistas del sistema.



Bien preparadas por los alumnos. Lúdicas y en formato práctico. Mayores responsabilidades al estudiante, esto acompañado de una interacción que lo haga sentirse mas participe e inclusive en el proceso educativo. Constante monitorización de los resultados. Las herramientas online son la forma y el mecanismo para posibilitar esta interacción.

11. ¿Cómo cambiarías el sistema educativo del preescolar a la facultad? Favoreciendo la educación virtual. Definiendo las necesidades de la sociedad no por las carencias presente sino por su dirección como especie. Por ejemplo educar a los niños para que reduzcan el consumo n el marco de la inteligencia del cambio climático.



Bibliografía Bibliotecas Virtuales y Digitales con acceso libre a documentos a texto completo Biblioteca virtual Miguel de Cervantes Iniciativa de la Universidad de Alicante y del Banco Santander Central Hispano que intenta promover la suma de esfuerzos y proyectos de otras universidades, instituciones y empresas españolas, latinoamericanas o de cualquier otro lugar del planeta interesadas por el conocimiento, estudio y difusión de la lengua española. La mayor iniciativa de este tipo en el ámbito de la cultura hispánica. http://cervantesvirtual.com/ Biblioteca Virtual Joan Lluis Vives Proyecto de la Universidad de Alicante y el Institut Joan LLuís Vives, con el objetivo de aprovechar al máximo los fondos digitalizados para el estudio y difusión de las obras escritas en lengua catalana, desde tratados médicos hasta textos jurídicos e históricos, pasando por obras clásicas de literatura anteriores al año 1917. http://lluisvives.cervantesvirtual.com/ Bibliotecas Virtuales. Exhaustiva compilación de 280 proyectos de bibliotecas virtuales realizada por la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes http://cervantesvirtual.com/servlet/MuestraCategorias?categoria=36 El Aleph Biblioteca virtual con más de 700 obras en español. Requiere registrarse, pero es gratuita al fianciarse con la publicidad. Dispone de índices y motor de búsqueda http://www.elaleph.com/ ALEX: A catalogue of electronic texts on the Internet (Biblioteca de North Carolina State University) Colección de textos digitales sobre literatura inglesa y americana y filosofía occidental. http://www.infomotions.com/alex/ Athena. Contiene aproximadamente 10.000 enlaces multilingües a libros sobre filosofía, ciencia, clásicos, literatura, historia, economía, etc.; libros y documentos de autores suizos; textos de Maupassants; enlaces a documentos de literatura, ciencia y arte. http://un2sg4.unige.ch/athena/html/authors.html Berkeley Digital Library SUNsite (EUA) Iniciativa de la Universidad de Berkeley y de la empresa de informática Sun, constituye una de las mejores bibliotecas digitales del mundo, con varias colecciones de interés http://sunsite.berkeley.edu/ Bralyn Archives Biblioteca digital con más de dos mil textos divididos en categorías por obras literarias, obras de referencia, poesía y miscelánea. Es más fuerte en lo que se refiere a literatura anglosajona http://www.bralyn.net/etext/ Bibliomania Acceso a textos en ingles de autores clásicos, principalmente británicos. http://www.bibliomania.com/0/0/frameset.html Biblioteca digital geomática SEMARNAT Esta biblioteca permite hacer consultas para después visualizarlas y acceder rápidamente a la información geoespacial, así como descargarla en caso de que la información cuente con esa opción.



http://www.centrogeo.org.mx/bgeomatica Biblioteca digital de la OEI La Biblioteca Digital de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) tiene como objetivo divulgar las publicaciones de la OEI con mayor demanda y cuyas existencias se encuentran prácticamente agotadas, así como aquellas que vaya editando el Organismo.Los archivos que se presentan en formato pdf requieren Acrobat Reader de Adobe, que puede ser obtenido de forma gratuita en el WWW de Adobe. http://campus-oei.org/oeivirt/index.html Biblioteca digital de la Universitat Oberta de Catalunya. En la sección Hemeroteca permite el acceso a multitud de revistas electrónicas a texto completo. http://biblio.uoc.es/ Biblioteca digital para personas con Discapacidad Visual y Auditiva. En esta biblioteca puedes encontrar boletines, glosarios, periódicos, contactos, legislación, formación de usuarios... http://www.oit.or.cr/bidiped/ Biblioteca Digital CREFAL Recopila recursos en Educación de Adultos y temas afines: bases de datos referenciales, documentos a texto completo, alertas bibliográficas, un directorio especializado, publicaciones periódicas especializadas, etc. http://www.crefal.edu.mx/bibliotecadigital/ Biblioteca digital del Tec de Monterrey. Acceso en línea a millones de artículos completos de miles de fuentes serias y fiables en constante actualización y crecimiento. http://biblioteca.itesm.mx/ Biblioteca digital universitaria / DGSCA. Es una colección de libros en texto completo, diponible a través del web, con la finalidad de contribuir a las actividades académicas y de investigación de cualquier disciplina. http://www.bibliodgsca.unam.mx/ Biblioteca Digital Vasca Editada por el Departamento de Cultura del Gobierno Vasco con fondo antiguo (libros y manuscritos), artículos de revistas, sumarios, archivos privados y mapas digitalizados, etc. Recoge los fondos de la Fundación Sancho el Sabio y el Parlamento Vasco. http://www.kultura.ejgv.euskadi.net/r46-libdig/es/contenidos/informacion/liburutegi_digitala/es_lib_dig/libutegi_digitala.html Biblioteca digital de la Agencia Interamericana para la Cooperación y el Desarrollo. Esta biblioteca recopila valiosas colecciones de la OEA, incluyendo ediciones agotadas, en forma digital. Todas las publicaciones que se encuentran en este sitio pueden ser accesadas en su totalidad completamente gratis. http://www.sedi.oas.org/espanol/default.asp Biblioteca digital de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Esta biblioteca ofrece información sobre listas de distribución; cursos, congresos y ferias; novedades bibliográfricas; bases de datos... http://www.fundaciongsr.es/documentos/frames.htm



Biblioteca Dioscórides La Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid ha creado la Biblioteca digital Dioscórides, cuyo principal objetivo es ofrecer acceso público a un fondo bibliográfico histórico, de gran valor para la historia de la ciencia y de las humanidades. Ello ha sido posible gracias a un proyecto de colaboración entre la Biblioteca de la Universidad Complutense con la Fundación Ciencias de la Salud y los laboratorios GlaxoSmithKline. (Descripción de la propia página web de la Biblioteca) http://cisne.sim.ucm.es/search*spi%7ES4 Biblioteca Digital del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa. Biblioteca Digital que ofrece información sobre Literatura, Ciencia y Tecnologia, Ciencias Sociales, Arte, Historia y Libros de texto. http://omega.ilce.edu.mx:3000/ Biblioteca Historica Santa Cruz Acceso a ejemplares digitalizados de libros raros e incunables de la Biblioteca Santa Cruz de la Universidad de Valladolid. La biblioteca de Santa Cruz es la Sección General de Fondo Antiguo de la Universidad de Valladolid, que recoge todas las obras publicadas con anterioridad a 1835 de la Biblioteca Universitaria de Valladolid y el fondo de la propia biblioteca de Santa Cruz. http://www.bhsc.uva.es/ Biblioteca Médica Nacional Digital. Esta biblioteca tiene acceso a diccionarios especializados, a textos completos, tiene una sección de audio y video, radioteca, acceso a bases de datos médicas. http://www.facmed.unam.mx/bmnd/ Biblioteca Valenciana Digital obras literarias y científicas valencianas más relevantes y significativas, así como aquellas que puedan ser consideradas de mayor interés para el desarrollo de la investigación científica sobre el patrimonio histórico, bibliográfico y cultural de nuestra Comunidad Autónoma. Desde incunables a manuscritos, desde obras costumbristas populares a los literatos clásicos valencianos, desde monografías de temática histórica a tratados de derecho foral, la digitalización de todas estas obras, y su inclusión en BIVALDI, permitirá una óptima accesibilidad a ellas de lectores de todo el mundo dotando asimismo al estudioso de una herramienta informática de fácil manejo para el desarrollo de sus investigaciones ya que, además, en nuestra "Biblioteca Valenciana Digital", se incluirán también transcripciones, traducciones, bibliografías, biografías de literatos, estudios especializados sobre estas obras y sus impresores, etc." http://bv2.gva.es/default.php Biblioteca Vritual del Patrimonio Bibliográfico Español La Biblioteca Virtual del Patrimonio Bibliográfico es un proyecto cooperativo del Ministerio de Cultura y las Comunidades Autónomas cuyo objetivo es la difusión mediante facsímiles digitales de colecciones de manuscritos y libros impresos antiguos que forman parte del Patrimonio Histórico Español. Esta iniciativa permitirá consultar sin restricciones fondos que, por sus características, resultan difícilmente accesibles. Incluye más de doscientas cincuenta mil páginas de casi mil títulos conservados en las Bibliotecas Públicas del Estado. Se ha iniciado la participación, mediante la firma de convenios, de otras instituciones que conservan fondos patrimoniales. (Descripción extraída del página principal de la Biblioteca Virtual) http://bvpb.mcu.es/es/estaticos/contenido.cmd?pagina=estaticos/presentacion Biblioteca Virtual Extremeña Textos completos digitalizados del fondo hemerográfico de la Universidad de Extremadura sobre la historia, cultura y literatura de Extremadura.



http://www.paseovirtual.net/biblioteca/ Biblioteca Virtual Galega. Proyecto realizado dsde la Univesidade da Coruña, por un grupo de trabajo de filólogos e informáticos, con el objeto de difundir la lengua gallega. http://bvg.udc.es/index_interno.jsp La Cochrane Library Plus Portal de acceso a multitud de recursos informativos en español e inglés (bases de datos, artículos de revista a texto completo, informes, revisiones, etc.) sobre ciencias de la salud, suscrita por el Ministerio de Sanidad y Consumo y accesible de forma gratuita en todo el territorio español. Contiene bases de datos de revisiones sistemáticas, revisiones de efectividad, ensayos controlados, ensayos clínicos iberoamericanos, evaluación de tecnologías sanitarias, evaluaciones económicas de las intervenciones en atención sanitaria, datos de contacto de los Grupos de Revisión de la Colaboración, etc. http://www.update-software.com/clibplus/clibpluslogon.htm Columbia University. Digital Library Collections Colección de libros y revistas electróncas e imágenes digitales, así como obras de referencia y periódicos, revistas, etc. http://www.columbia.edu/cu/libraries/digital/ CARRIE: A full-text Electronic Library Creada por K. Simmons para la Universidad de Kansas, dispone de una sección de referencia, otra de manuscritos, diarios, etc. http://www.ku.edu/carrie Electronic Text Collections in Western European Literature Directorio de enlaces a bibliotecas virtuales de diferentes literaturas europeas distintas de la inglesa. Algunos enlaces estrán faltos de actualización, pero es bastante completa http://www.lib.virginia.edu/wess/etexts.html Gallica Versión muy actualizada de la mayor biblioteca digital en lengua francesa, mantenida por la Biblioteca Nacional de Francia. Contiene unos 70.000 documentos y su navegación es muy intuitiva. http://gallica.bnf.fr/ Informedia Digital Video Library Project Biblioteca digital multimedia creada por la Carnegie Mellon University http://www.informedia.cs.cmu.edu/ Internet Classics Obras clásicas de autores grecolatinos, de China y de Persia en versión inglesa. Esta página está elaborada por el MIT (Instituto de Tecnología de Massachussets) y está acompañada por enlaces de interés y comentarios de los lectores. http://classics.mit.edu/ Internet Public Library Project Escuela de biblioteconomía de la Universidad de Michigan. Recoge colecciones especiales para bibliotecarios y bibliotecarias, revistas y periódicos, información de interés para adolescentes, premios, etc. http://www.ipl.org/ Liber Liber : Biblioteca Biblioteca digital de literatura italiana localizable por autores y títulos que ofrece la posibilidad de comprar las obras o descargarlas en varios formatos http://www.liberliber.it/biblioteca/index.htm



An Online Library of Literature. (literature.org) Texto completo de autores clásicos en inglés, principalmente procedentes de la literatura inglesa http://www.literature.org/ Perry-Castañeda Library Map Collection Biblioteca virtual bastante completa dedicada a la cartografía. Recoge mapas y planos de todo el mundo http://www.lib.utexas.edu/Libs/PCL/Map_collection/Map_collection.html Perseus Project. Biblioteca digital dedicada a la antiguedad grecolatina, inicialmente centrada en la Grecia clásica y arcaica, su cobertura se a io ampliando con el tiempo. Su biblioteca virtual de textos clásicos grecolatinos es especialmente interesante. http://www.perseus.tufts.edu/ Projecto Vercial Autoanunciada como la mayor base de datos de literatura portuguesa dividida por épocas. Inluye enlaces, comentarios de las obras, índice de autores y un curso de literatura portuguesa. http://alfarrabio.di.uminho.pt/vercial/programas.htm Story Place: La biblioteca digital de niños. Esta biblioteca cuenta con tres secciones: Biblioteca de pre-escolar, Biblioteca Infantil y Book Hive (un espacio para encontrar información sobre libros en Inglés). Tanto el la biblioteca de pre-escolar como en la infantil podemos encontrar cuentos y juegos interactivos apropiados para dichas edades. http://www.storyplace.org/sp/storyplace.asp Otras Bibliotecas Digitales Alexandria Digital Library (Davidson Library, de la Universidad de California, Santa Bárbara) http://www.alexandria.ucsb.edu/ Digital libraries: Resources and projects Selección de bibliotecas digitales y de textos electrónicos de la IFLA, con bibliografías, revistas, conferencias, proyectos, servicios de préstamo interbibliotecario, etc. http://www.ifla.org/II/diglib.htm The University of Michigan Digital library project Biblioteca digital de la Universidad de Michigan. Se trata de una biblioteca de temática diversa, pero centrada sobre todo en ciencias de la Tierra y del Espacio. También recoge el acceso a diez diarios de economía. http://www.si.umich.edu/UMDL/ Virtual Library of the W3 Consortium Biblioteca digital elaborada de forma voluntaria por varias universidades a lo largo de todo el mundo, constituye el más amplio índice de recursos académico de Internet, fundado por el propio Tim Berners Lee. http://vlib.org/Overview.html

acceso abierto oceanologia

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