acceso abierto blaa
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Presentación en la Biblioteca Luis Angel Arango sobre Acceso Abierto y las BibliotecasTRANSCRIPT
Acceso AbiertoTendencia de las Bibliotecas en la
era digital
BLAA - Bogotá, marzo 2011
Contexto
http://www.flickr.com/photos/spursfan_ace/2328879637/
En solo unas décadas las tecnologías han cambiado las bibliotecas
• Dan acceso desde locaciones múltiples, divorciando el edificio de los servicios
The Shape of the 21st Century Library http://besser.tsoa.nyu.edu/howard/Papers/peters.html
En solo unas décadas las tecnologías han cambiado las bibliotecas
• Dan acceso desde locaciones múltiples, divorciando el edificio de los servicios
• Prestan otros servicios que antes no se asociaban con ellas
The Shape of the 21st Century Library http://besser.tsoa.nyu.edu/howard/Papers/peters.html
En solo unas décadas las tecnologías han cambiado las bibliotecas
• Dan acceso desde locaciones múltiples, divorciando el edificio de los servicios
• Prestan otros servicios que antes no se asociaban con ellas
• Ponen a disposición información en forma cada vez más “bruta”
The Shape of the 21st Century Library http://besser.tsoa.nyu.edu/howard/Papers/peters.html
En solo unas décadas las tecnologías han cambiado las bibliotecas
• Dan acceso desde locaciones múltiples, divorciando el edificio de los servicios
• Prestan otros servicios que antes no se asociaban con ellas
• Ponen a disposición información en forma cada vez más “bruta”
• Disminuyen los intermediarios
The Shape of the 21st Century Library http://besser.tsoa.nyu.edu/howard/Papers/peters.html
La Biblioteca debe responder a necesidades de públicos muy
diversos
• Usuarios Tradicionales• Inmigrantes digitales• Nativos digitales
Telefónica + UNavarra “La generación Interactiva en Iberoamérica”- 2009http://www.generacionesinteractivas.org/?page_id=660
Colombia
80% adolescentes acceden a celulares
+50% de 10 a 18 años tienen acceso a Internet desde escuela+50% de 10 a 18 años tienen acceso a Internet desde casa
+10% crean blogs o páginas web
Centro del país
La biblioteca
Debe pensar en tecnología y su entorno
La biblioteca
Deja de ser sitio de bodega
De información “en caso de que se necesite”
A ofrecer encontrar lo que el usuario quiere, cuando lo quiere
Sin olvidar preservación
©
Acceso Abierto
Abierto
Open
http://es.wikipedia.org/wiki/Vores_%C3%98l
http://pzwart.wdka.hro.nl/mdr/research/lliang/mdr/mdr_images/opencontent.jpg/
Iniciativa Budapest -2002
Por open access entendemos la disponibilidad gratuita y pública en la red, permitiendo a cualquier usuario la lectura, descarga, copia, distribución, impresión, búsqueda o enlace a textos completos o utilizarlos para cualquier otro propósito lícito, sin barreras económicas, legales o técnicas.
La única condición es mantener la integridad y el reconocimiento de la autoría
Declaración de Berlín -2003
El autor y los que ostentan los derechos sobre las colaboraciones deben dar a todos los usuarios el derecho al acceso abierto de forma irrevocable en el ámbito mundial, mediante una licencia para copiar, utilizar, difundir, transmitir y exponer las obras públicamente, y también para elaborar y distribuir las obras que se deriven, en cualquier medio digital y con cualquier propósito responsable, a cambio del compromiso de citar adecuadamente la autoría (las normas de la comunidad dictarán los mecanismos para hacer cumplir adecuadamente el uso de la atribución tal como se hace en la actualidad).
Se crean dos vías o rutas
Ruta verde o autoarchivo
Ruta dorada o revistas abiertas
Objetivo final: acceso abierto
¿acceso al texto?
http://www.udistrital.edu.co/comunidad/grupos/calle14/PrimerNumero.htm
¿es suficiente?
©http://www.udistrital.edu.co/comunidad/grupos/calle14/PrimerNumero.htm
abierto/open es más
es acceso gratuito
y es reutilización
Acceso Abierto rompe el esquema tradicional de difusión y uso de las publicaciones
Bibliotecas Universitarias !!
Acceso Abierto significa acceso libre y en línea a la literatura académica que puede ser líbremente distribuida con el reconocimiento, la atribución del autor (cualquier literatura realmente)
Acceso Abierto se asocia con lo académico, pero podemos
pensarlo como ABIERTO en forma más amplia
Creative Commons ofreceRecursos que cualquiera puede usar legalmente para copiar, modificar y reutilizar
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2.0
licen
ce
CRICOS No. 00213J
© Sydney Morning Heraldwww.smh.com.au
Como trabaja?
Eiffel Tower at night by rednuht, http://www.flickr.com/photos/rednuht/275062341/
,
CRICOS No. 00213J
Cerca de 160 millones de objetos en InternetCerca de 80 millones de fotos solo en Flickr
Thank you for sharing by Clearly Ambiguous available at http://www.flickr.com/photos/clearlyambiguous/39896923/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence
LENG. MAQUINA
LENG. HUMANO
LENG. JURIDICO
¿Cuál es la utilidad de Acceso Abierto en el contexto cambiante de
la biblioteca?
Algunos riesgos y retos de los cambios en las bibliotecas
• Riesgo de depender de recursos en Internet (poco compromiso con preservación)
• Riesgo de no poder acceder en el futuro a recursos que hoy son gratuitos
• Reto de considerar los cambios en los diferentes momentos de su operación cuando piensa en acceso
• Reto de ser intermediaria para la generación “google”
• Reto de entender el libro digital y sus muchas formas, usos y posibilidades
El material abierto permite “gestionar información” en Internet,
Todos los dias
UsamosPeliculasFotosMusicaTextos
Are you ready??? by ssh available at http://www.flickr.com/photos/ssh/12638218/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J
Licencias abiernas son herramienta para administrar el propio derecho de autor
Tooled Flatty by flattop341 available at http://www.flickr.com/photos/flattop341/1085739925/ under a Creative Commons Attribution 2.5 licence CRICOS No. 00213J
Y ayudan a enseñar sobre el derecho de
autorIntroduction to monstering by WorldIslandInfo.com of http://www.futuristmovies.com/ available at http://www.flickr.com/photos/76074333@N00/318034222/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence
CRICOS No. 00213J
El material abierto permite preservar información de Internet,
“…imagine un mundo en el que las bibliotecas comunitarias, desde el sur de Chile hasta el extremo norte de Liberia fueran laboratorios
de cultura local en lugar de ser solamente depósitos de libros, revistas y periódicos.
Imagine si cada comunidad estuviera a cargo de dar forma a sus propias narrativas, de
escribir y contextualizar su propia historia”.
David Sasaki
Bibliotecas Comunitarias!!
Nos permite colaborar y compartir material con otros en el mundo
Girls Sharing a mp3 Player by terren in Virginia available at http://www.flickr.com/photos/8136496@N05/2275475657/ under a Creative Commons ATtribution 2.0 licence
CRICOS No. 00213J
El material Creative Commons puede ser usado sin preocuparnos por las leyes o excepciones– que usualmente no funcionan en multimedia
Lock by AMagill available at http://www.flickr.com/photos/amagill/235453953/ under a Creative Commons Attribution LicenceCRICOS No. 00213J
Acceso Abierto puede ser una respuesta al equilibrio de las
funciones de la biblioteca entre preservación y acceso:
SI PUEDEN HACER
La biblioteca debe superar el concepto clásico, es centro de recursos, ofrece servicios, es puerta de entrada, gestiona
conocimiento.
No es sólo digitalización, no sólo ofrece el fondo, también puede circular el conocimiento que se
crea en su entorno (repositorios)
•
La biblioteca puede informar también sobre derechos de autor
La biblioteca conoce las licencias que contrata y debe conocer las libres, puede fomentar su uso
(informando y formando)
¿Qué sucede con las biblioteca y el derecho de autor hoy?
©
AUTOR
AUTOR GESTOR
AUTOR PUBLICOGESTOR
AUTOR PUBLICOGESTOR
AUTOR PUBLICOGESTOR PUBLICO
Biblioteca
La biblioteca esta participando en la discusión por sus
derechos (limitaciones y excepciones) y por convocar a
la sociedad
Informe Ompi 2008
Países sin excepciones y limitaciones para bibliotecas (ejem.
Brasil, Chile y Argentina)
En Chile bibliotecarios fueron grupo de presión de la sociedad civil en la
discusión de la reforma a la la ley de PI
The Section 108 Study Group Report
Reporte independiente realizado por expertos y patrocinado por la Oficina de Copyright y el programa de Infraestructura Nacional de información digital (Bib. Congreso EEUU)
Desde 2005 Busca ajustar las excepciones a las
nuevas realidades de la cultura digitalhttp://www.section108.gov
http://www.flickr.com/photos/itsmrabraham2u/3424939495/
http://www.flickr.com/photos/itsmrabraham2u/3425748298/
https://readersbillofrights.info/librariansagainstDRM
Préstamo Público
Obras Huérfanas
Bibliotecas Patrimoniales !!
Dominio Público
Bibliotecas Públicas !!
D. de Autor no es un derecho de artistas
D. de Autor no es un derecho de titulares
Hoy todos somos creadoresHoy todos somos autoresHoy todos somos titulares
+ protección+ penas
TENDENCIA MUNDIAL
- excepciones - dominio público
copyfight
Copyfight?Contra derecho de autor
Copyfight?Contra derecho de autor
Sistema americano
Copyfight?Contra derecho de autor
Sistema americanoSolo para amateurs
Copyfight?
Copyfight?
Equilibrio
Copyfight?
Equilibrio
A2K
Acceso al conocimiento
A2K
Abierto
+
Fortalecer el dominio públicoAumentar y respetar excepciones y
limitaciones (bibliotecas, educación, Acceso al conocimiento, etc.)
Abrir opciones para aquello que no coincide con las lógicas de ©
Gracias
A menos que se informe de otra manera esta presentación está licenciada CCBY 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/co/
Carolina Botero Cabrera, febrero 2011www.karisma.org.co/carobotero
[email protected]: @carobotero
http://www.slideshare.net/carobotero/