5to grado (ciencia y ambiente)

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EXAMEN DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA ÁREA: CIENCIA Y AMBIENTE GRADO: QUINTO GRADO ALUMNO(A):………………………………………………………………NOTA:……………………… 1. Es el proceso de transformación de los alimentos en sustancias cada vez más pequeñas y simples. a) Los alimentos c) La fotosíntesis b) La nutrición d) La excreción 2. Sobre los movimientos de la respiración, responde con (V) o (F) según corresponda. ( ) En la espiración el diafragma se contrae. ( ) En la inspiración el diafragma se relaja. 3. Sobre la función de los alimentos. Relaciona adecuadamente. LÍPIDOS Regulan el funcionamiento del cuerpo CARBOHIDRATOS Regulan la temperatura del cuerpo PROTEÍNAS Brindan la energía inmediata a nuestro cuerpo VITAMINAS Y Construyen y mantienen las estructuras del cuerpo MINERALES 4. Acerca de los recursos. Relaciona adecuadamente. Son aquellos que, una vez utilizados, no vuelven RECURSOS

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EXAMEN DE RECUPERACIN PEDAGGICAREA: CIENCIA Y AMBIENTE GRADO: QUINTO GRADOALUMNO(A):NOTA:1. Es el proceso de transformacin de los alimentos en sustancias cada vez ms pequeas y simples.a) Los alimentos c) La fotosntesisb) La nutricin d) La excrecin

2. Sobre los movimientos de la respiracin, responde con (V) o (F) segn corresponda.( ) En la espiracin el diafragma se contrae.( ) En la inspiracin el diafragma se relaja.

3. Sobre la funcin de los alimentos. Relaciona adecuadamente.

LPIDOS Regulan el funcionamiento del cuerpo

CARBOHIDRATOS Regulan la temperatura del cuerpo

PROTENAS Brindan la energa inmediata a nuestro cuerpo

VITAMINAS Y Construyen y mantienen las estructuras del cuerpo MINERALES

4. Acerca de los recursos. Relaciona adecuadamente.Son aquellos que, una vez utilizados, no vuelven RECURSOSA ser generados por la naturaleza. RENOVABLES

Son los que pueden llegar a generarse en la RECURSOSNaturaleza NO RENOVABLES

5. La emisin de xidos, los humos de los carros y la combustin del carbn natural forma:

a) Los suelos c) La lluvia cidab) La lluvia d) El arco iris