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Revista académica de la Universidad Tecnológica del Estado de ZacatecasTRANSCRIPT
Introducción:
El Técnico Superior Universitario en Tecnologias de la
Información y Comunicación área Multimedia y Comercio
Electrónico, cuenta con las competencias profesión y
profesionales necesarias para su desempeño en el
campo laboral, en el ámbito local, regional y nacional
Las competencias profesionales son las destrezas y
actitudes que permiten al técnico superior universitario
desarrollar actividades en su área profesional, adaptarse
a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario,
sus conocimientos, habilidades y actitudes a áreas
profesionales próximas.
Competencias Genéricas: Capacidades de análisis y síntesis,
habilidades para la investigación básica, las capacidades individuales y las destrezas sociales, habilidades gerenciales y las habilidades para comunicarse en un segundo idioma.
Competencias Específicas:
1. Implementar aplicaciones de software, mediante técnicas de programación y considerando los requerimientos de la organización para optimizar.
2. Implementar y realizar soporte técnico a equipo de cómputo, sistemas operativos y redes locales, de acuerdo a las necesidades técnicas de la organización, para garantizar el óptimo funcionamiento de sus recursos informáticos.
3. Crear aplicaciones Multimedia, mediante herramientas informáticas, considerando los requerimientos establecidos por el cliente; para crear una experiencia interactiva y dinámica con el usuario a través de un medio digital, WEB o Kiosco.
4. Desarrollo y gestionar un sitio de comercio electrónico a través de aplicaciones web; para contribuir al desarrollo de la organización.
ESCENARIOS DE ACTUACIÓN
El Técnico Superior Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación área Multimedia y Comercio Electrónico podrádesenvolverse en:
Empresas públicas y privadas dedicadas al desarrollo y consultoría de software.
Empresas públicas y privadas cuyo fin no sea el desarrollo de software en funciones de análisis, diseño, implementación, evaluación y venta de Software.
En su propia empresa de integración de soluciones de software,
En los sectores público y social, así como de manera independiente en las diferentes ramas productivas que demandenservicios de Tecnologías de la información preferentemente en comercio electrónico y multimedia.
En los sectores privado, público y social, en las diferentes ramas productivas que demanden servicios de Tecnologías de la Información.
En forma independiente mediante consultorías de bienes y servicios.
OCUPACIONES PROFESIONALES
El Técnico Superior Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación área Multimedia y Comercio Electrónico, podrádesempeñarse como:
Líder de proyectos de Comercio electrónico y Multimedia.
Diseñador, programador y administrador de sitios web y de comercio electrónico.
Diseñador y desarrollador de proyectos multimedia.
ÁREA MULTIMEDIA Y COMERCIO ELECTRÓNICO
PRESENTACIÓN El Técnico Superior Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación área Multimedia y Comercio Electrónico cuenta con las competencias profesionales necesarias para su desempeño en el campo laboral, en el ámbito local, regional y nacional.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
Las competencias profesionales son las destrezas y actitudes que permiten al Técnico Superior Universitario desarrollar actividades en su área profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos, habilidades y actitudes a áreas profesionales próximas.
Competencias Genéricas: Capacidad de análisis y síntesis, habilidades para la investigación básica, las capacidades individuales y las destrezas sociales, habilidades gerenciales y las habilidades para comunicarse en un segundo idioma.
Competencias Específicas: 1. Implementar aplicaciones de software,
mediante técnicas de programación y
considerando los requerimientos de la
organización para eficientar. 1.1. Programar aplicaciones de
software utilizando lógica de
programación y lenguajes
específicos, para resolver un
problema determinado.
1.2. Desarrollar Bases de datos relacionales mediante un análisis de la información y acorde a las necesidades de la organización para administrar la información.
1.3. Desarrollar un sitio web ligado a
una base de datos con
herramientas de diseño web, un
lenguaje de programación y un
manejador de base de datos para
publicar, recopilar y consultar
información general de la
organización y los usuarios.
2. Implementar y realizar soporte técnico a equipo de cómputo, sistemas operativos y redes locales, de acuerdo a las necesidades técnicas de la organización, para garantizar el óptimo funcionamiento de sus recursos informáticos.
2.1 Administrar sistemas operativos (windows y basados en unix) de acuerdo a las necesidades de la organización, utilizando los comandos propios del sistema, para el óptimo funcionamiento de los recursos informáticos.
2.2 Proporcionar soporte técnico a equipo de cómputo y periféricos, de acuerdo al plan de mantenimiento y políticas de la organización para mantener el hardware en optimas condiciones operativas.
2.3 Implementar una red local de acuerdo a estándares que garanticen su operatividad; para compartir recursos de tecnologías de información.
3. Crear aplicaciones Multimedia, mediante herramientas informáticas, considerando los requerimientos establecidos por el cliente; para crear una experiencia interactiva y dinámica con el usuario a través de un medio digital, WEB o Kiosco.
3.1 Desarrollar los elementos multimedia con herramientas de Hardware y software especializadas para cumplir con los objetivos y metas del proyecto.
3.2 Integrar la aplicación multimedia programando los componentes gráficos, de vídeo, audio, interactividad y animación, para concluir el proyecto.
4. Desarrollar y gestionar un sitio de comercio electrónico a través de aplicaciones web; para contribuir al desarrollo de la organización.
4.1 Formular el plan de negocios de comercio electrónico con base en las características de los productos y servicios a comercializar para definir una estrategia de modelo de negocio.
4.2 Integrar la propuesta del proyecto del sitio de comercio electrónico , considerando los requerimientos técnicos, el alcance del proyecto y los costos para su aprobación por parte del cliente.
4.3 Implementar el sitio del comercio electrónico considerando la estructura, el diseño creativo y funcional, elementos multimedia para implementar el proyecto.
ESCENARIOS DE ACTUACIÓN El Técnico Superior Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación área Multimedia y Comercio Electrónico podrá desenvolverse en:
Empresas públicas y privadas
dedicadas al desarrollo y consultoría de
software.
Empresas públicas y privadas cuyo fin
no sea el desarrollo de software en
funciones de análisis, diseño,
implementación, evaluación y venta de
Software.
En su propia empresa de integración de
soluciones de software,
En los sectores público y social, así como de manera independiente en las diferentes ramas productivas que demanden servicios de Tecnologías de la información preferentemente en comercio electrónico y multimedia.
En los sectores privado, público y social,
en las diferentes ramas productivas que
demanden servicios de Tecnologías de
la Información.
En forma independiente mediante
consultorías de bienes y servicios.
OCUPACIONES PROFESIONALES El Técnico Superior Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación área Multimedia y Comercio Electrónico, podrá desempeñarse como:
Líder de proyectos de Comercio electrónico y Multimedia.
Diseñador, programador y administrador de sitios web y de comercio electrónico.
Diseñador y desarrollador de proyectos multimedia.
ÁREA SISTEMAS INFORMÁTICOS
PRESENTACIÓN
El Técnico Superior Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación área Sistemas Informáticos cuenta con las competencias profesionales necesarias para su desempeño en el campo laboral, en el ámbito local, regional y nacional.
COMPETENCIAS PROFESIONALES Las competencias profesionales son las destrezas y actitudes que permiten al Técnico Superior Universitario desarrollar actividades en su área profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos, habilidades y actitudes a áreas profesionales próximas.
Competencias Genéricas: Capacidad de análisis y síntesis, habilidades para la investigación básica, las capacidades
individuales y las destrezas sociales, habilidades gerenciales y las habilidades para comunicarse en un segundo idioma.
Competencias Específicas 1. Implementar aplicaciones de software, mediante técnicas de programación y considerando los requerimientos de la organización para eficientar.
1.1. Programar aplicaciones de
software utilizando lógica de
programación y lenguajes
específicos, para resolver un
problema determinado. 1.2. Desarrollar Bases de datos
relacionales mediante un análisis de la información y acorde a las necesidades de la organización para administrar la información.
1.3. Desarrollar un sitio web ligado a
una base de datos con
herramientas de diseño web, un
lenguaje de programación y un
manejador de base de datos para
publicar, recopilar y consultar
información general de la
organización y los usuarios.
2. Implementar y realizar soporte técnico a equipo de cómputo, sistemas operativos y redes locales, de acuerdo a las necesidades técnicas de la organización, para garantizar el óptimo funcionamiento de sus recursos informáticos.
2.1 Administrar sistemas operativos windows y basados en unix de acuerdo a las necesidades de la organización, utilizando los comandos propios del sistema,
para el óptimo funcionamiento de los recursos informáticos.
2.2. Proporcionar soporte técnico a equipo de cómputo y periféricos, de acuerdo al plan de mantenimiento y políticas de la organización para mantener el hardware en optimas condiciones operativas.
2.3. Implementar una red local de
acuerdo a estándares que
garanticen su operatividad; para
compartir recursos de tecnologías
de información.
3. Implementar sistemas de información de calidad, a través de técnicas avanzadas de desarrollo de software para eficientar los procesos de las organizaciones.
3.1. Planear proyectos informáticos de acuerdo a los requerimientos de la organización, con técnicas de calidad de software; para que el proyecto se entregue en tiempo, forma y calidad.
3.2. Desarrollar sistemas de información a través de lenguajes de programación; para automatizar procesos de la organización.
4. Implementar y administrar sistemas manejadores de bases de datos acorde a los requerimientos de información de la organización.
4.1. Implementar servidores de bases
de datos considerando las
necesidades con que cuenta la
organización; para el
almacenamiento y procesamiento
de la información. 4.2. Administrar la estructura de la
base de datos acorde a las necesidades de la organización y a los requerimientos del sistema de información; para asegurar su
funcionamiento, seguridad e integridad.
ESCENARIOS DE ACTUACIÓN El Técnico Superior Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación área Sistemas Informáticos podrá desenvolverse en:
Empresas públicas y privadas
dedicadas al desarrollo y consultoría de
software.
Empresas públicas y privadas cuyo fin
no sea el desarrollo de software en
funciones de análisis, diseño,
implementación, evaluación y venta de
Software.
En su propia empresa de integración de
soluciones de software,
En los sectores público y social, así como de manera independiente en las diferentes ramas productivas que demanden servicios de Tecnologías de la información preferentemente en comercio electrónico y multimedia.
En los sectores privado, público y social,
en las diferentes ramas productivas que
demanden servicios de Tecnologías de
la Información.
En forma independiente mediante
consultorías de bienes y servicios.
OCUPACIONES PROFESIONALES
El Técnico Superior Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación área Sistemas Informáticos podrá desempeñarse como:
Analista de Sistemas.
Programador de Sistemas.
Administrador de Base de Datos.
Gestor de TI.
Diseñador de sitios Web.
Ingeniero de Pruebas.
Técnico en soporte de Sistemas Informáticos.
ÁREA REDES Y TELECOMUNICACIONES
PRESENTACIÓN El Técnico Superior Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación área Redes y Telecomunicaciones cuenta con las competencias profesionales necesarias para su desempeño en el campo laboral, en el ámbito local, regional y nacional.
COMPETENCIAS PROFESIONALES Las competencias profesionales son las destrezas y actitudes que permiten al Técnico Superior Universitario desarrollar actividades en su área profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos, habilidades y actitudes a áreas profesionales próximas. Competencias Genéricas: Capacidad de análisis y síntesis, habilidades para la investigación básica, las capacidades individuales y las destrezas sociales, habilidades gerenciales y las habilidades para comunicarse en un segundo idioma.
Competencias Específicas:
1. Implementar aplicaciones de software,
mediante técnicas de programación y
considerando los requerimientos de la
organización para eficientar.
1.1. Programar aplicaciones de
software utilizando lógica de
programación y lenguajes
específicos, para resolver un
problema determinado. 1.2. Desarrollar Bases de datos
relacionales mediante un análisis
de la información y acorde a las necesidades de la organización para administrar la información.
1.3. Desarrollar un sitio web ligado a
una base de datos con
herramientas de diseño web, un
lenguaje de programación y un
manejador de base de datos para
publicar, recopilar y consultar
información general de la
organización y los usuarios.
2. Implementar y realizar soporte técnico a equipo de cómputo, sistemas operativos y redes locales, de acuerdo a las necesidades técnicas de la organización, para garantizar el óptimo funcionamiento de sus recursos informáticos.
2.1. Administrar sistemas operativos (windows y basados en unix) de acuerdo a las necesidades de la organización, utilizando los comandos propios del sistema, para el óptimo funcionamiento de los recursos informáticos.
2.2. Proporcionar soporte técnico a equipo de cómputo y periféricos, de acuerdo al plan de mantenimiento y políticas de la
organización para mantener el hardware en optimas condiciones operativas.
2.3. Implementar una red local de
acuerdo a estándares que
garanticen su operatividad; para
compartir recursos de tecnologías
de información. 3. Implementar y administrar Redes de
Área Amplia y servicios de cómputo que garanticen el óptimo manejo de información de las organizaciones.
3.1. Realizar la red de datos de Área
Amplia mediante el uso de la
tecnología que satisfaga las
necesidades del cliente, para
interconectar los dispositivos de la
organización. 3.2. Habilitar Servicios de Red de
acuerdo a las necesidades de
información de la organización;
para optimizar recursos de
comunicación. 3.3. Establecer mecanismos de
seguridad de la red mediante la
implementación de sistemas que
brinden protección para
salvaguardar la integridad de la
información de la organización. 3.4. Administrar la Red de Área Amplia
de datos considerando las necesidades comerciales y/o de servicio de la organización para garantizar su óptima operación y actualización acorde a los avances tecnológicos.
4. Implementar enlaces de telecomunicaciones que satisfagan las necesidades de comunicación de las organizaciones.
4.1. Establecer enlaces de
telecomunicaciones utilizando
equipos de telecomunicaciones y
estándares internacionales, para
agilizar la transferencia de
información de la organización 4.2. Proporcionar soporte técnico a
enlaces de telecomunicaciones que garanticen el óptimo funcionamiento de los mismos mediante la implementación de un plan de mantenimiento ESCENARIOS DE ACTUACIÓN
El Técnico Superior Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación área Redes y Telecomunicaciones podrá desenvolverse en:
Empresas públicas y privadas
dedicadas al desarrollo y consultoría de
software.
Empresas públicas y privadas cuyo fin
no sea el desarrollo de software en
funciones de análisis, diseño,
implementación, evaluación y venta de
Software.
En su propia empresa de integración de soluciones de software.
En los sectores público y social, así como de manera independiente en las diferentes ramas productivas que demanden servicios de Tecnologías de la información preferentemente en comercio electrónico y multimedia.
En los sectores privado, público y social,
en las diferentes ramas productivas que
demanden servicios de Tecnologías de
la Información.
En forma independiente mediante
consultorías de bienes y servicios. OCUPACIONES PROFESIONALES
El Técnico Superior Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación área Redes y Telecomunicaciones podrá desempeñarse como:
Técnico de servicios a usuarios y de equipo de telecomunicaciones.
Consultor de servicios de sistemas de telecomunicaciones y redes.
Administrador de servicios de instalación y mantenimiento de Redes y Sistemas de Telecomunicaciones.
Se llevó a cabo el curso de certificación para Android master el día
15 al 17 de agosto del 2013 en las instalaciones de la UTEZ para
quienes previamente se certificaron en Android Jr.
Con el apoyo de la dirección de vinculación educativa de la secreta-
ria de desarrollo económico y MexicoFirst.
Felicidades
UTEZ! El ce
ntro certif
icador
iCarnegie dio un recono
cimiento a la
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proyecto.
El maestro Juan
Claudio Esparz
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UTEZ como centro certif
icador iCarne
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gie.
junio
Muchas Felicidades a Erick Oziel Cardona estudiante de la carrera e tic cuyo resulta-dos en el examen TCF pre-sentado en el mes de marzo le permiten seguir avanzando en el proceso para ser candi-dato a realizar una licencia-tura profesional en Francia.
ERICK TE DECEAMOS EL ME-JOR DE LOS EXITOS.
La familia con un gran apoyo fundamental a nuestro compañero en unos minutos antes de salir a la cuidad de México y después a Francia.
DERECHO A FRANCIA
Entrega de reconocimientos a organizadores del
Torneo de Exhibición de Robótica
Marzo
Los alumnos de sistemas estarán programando aplicaciones para teléfonos celulares bajo la dirección del maestro Luis Miguel Zapata
La Universidad Tocológica del Estado de Zacatecas celebro de 13 al 15 de marzo del 2013 la reunión nacional de directores de tic.
Que en ella se trataron temas como el análisis de tendencias de las tic, elaboración del análisis y si-tuaciones del trabajo a nivel nacional y local como preámbulos para la revisión y actualización de los planes de estudio, la conformación en el área de especialidad, la certificación de practicas entre eurocsys en conjunto con la comunidad europea, el nuevo enfoque de la especialidad en multimedia y comercio electrónico, conectividad “red de banda ancha”, presentación del proyecto radio UTCAM vía web entre otras cosas.
En la mente de cada uno de nosotros surgen pensamientos que nos
Llevan a fijar nuestra mente en el qué pasaría sí. Uno de las palabras
que más causan más eco en nuestra mente es Ingenierías, pero ¿por qué?
Quizá porque en el mundo se hace ser llamado como el Fuerte o como un
Ejemplo de un trabajador de alto nivel pero ¿Cómo llegar a ser ingeniero?
Bueno, depende de las decisiones que tomemos muchos dicen que para ser
Ingenieros se necesita carácter, fuerza y convicción pero a veces vasta con
Tener actitud y decisión ya que cada uno de nosotros elegimos nuestro rumbo, nada está escrito
Aun, tú tienes el control de que es lo que quieres en ti y a donde llegaras el día de mañana.
En la UTEZ se ha implementado que al terminar el TSU se puede continuar y completar una
ingeniería y aumentar las capacidades y oportunidades de cada uno, ampliando las expectativas de realmente que
podemos llegar a ser o tener, las siguientes son las competencias y las carreras que incluyen ingeniería en la UTEZ.
NGENIERÍA EN PROCESOS Y OPERACIONES INDUSTRIALES
PRESENTACIÓN
El Ingeniero en Procesos y Operaciones Industriales cuenta con las competencias profesionales necesarias para su
desempeño en el campo laboral, en el ámbito local, regional y nacional.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
Las competencias profesionales son las destrezas y actitudes que le permiten al Ingeniero desarrollar actividades en
su área profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos,
habilidades y actitudes a áreas profesionales próximas.
Competencias Genéricas:
Capacidad de análisis y síntesis, habilidades para la investigación básica, las capacidades individuales y las destrezas
sociales; habilidades gerenciales y las habilidades para comunicarse en un segundo idioma.
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
PRESENTACIÓN
El Ingeniero en Tecnologías de la Información y Comunicación cuenta con las competencias profesionales necesarias
para su desempeño en el campo laboral, en el ámbito, local, regional y nacional.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
Las competencias profesionales son las destrezas y actitudes que le permiten desarrollar actividades en su área
profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos, habilidades y
actitudes a áreas profesionales próximas.
Competencias Genéricas:
Capacidad de análisis y síntesis, habilidades para la investigación básica, las capacidades individuales y las destrezas
sociales; habilidades gerenciales y las habilidades para comunicarse en un segundo idioma.
INGENIERÍA EN MECATRÓNICA
PRESENTACIÓN
El Ingeniero en Mecatrónica cuenta con las competencias profesionales necesarias para su desempeño en el campo
laboral, en el ámbito local, regional y nacional.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
Las competencias profesionales son las destrezas y actitudes que permiten al Ingeniero desarrollar actividades en su
área profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos, habilidades
y actitudes a áreas profesionales próximas.
Competencias Genéricas:
Capacidad de análisis y síntesis, habilidades para la investigación básica, las capacidades individuales y las destrezas
sociales, habilidades gerenciales y las habilidades para comunicarse en un segundo idioma.
INGENIERÍA EN DESARROLLO DE NEGOCIOS E INNOVACIÓN EMPRESARIAL
PRESENTACIÓN
El Ingeniero en Desarrollo de Negocios e Innovación Empresarial cuenta con las competencias profesionales
necesarias para su desempeño en el campo laboral en las áreas de capital humano, financiero y gestión comercial,
en un ámbito globalizado.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
Las competencias profesionales son las destrezas y actitudes que permiten al Ingeniero desarrollar actividades en su
área profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos, habilidades
y actitudes a áreas profesionales próximas.
Competencias Genéricas:
Capacidad de análisis y síntesis, habilidades para la investigación básica, las capacidades individuales y las destrezas
sociales; las habilidades gerenciales y las habilidades para comunicarse en un segundo idioma.
NGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
PRESENTACIÓN
El Ingeniero en Mantenimiento Industrial cuenta con las competencias profesionales necesarias para su desempeño
en el campo laboral, en el ámbito local, regional y nacional.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
Las competencias profesionales son las destrezas y actitudes que permiten al Ingeniero desarrollar actividades en su
área profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos, habilidades
y actitudes a áreas profesionales próximas.
Competencias Genéricas:
Capacidad de análisis y síntesis, habilidades para la investigación básica, las capacidades individuales y las destrezas
sociales; habilidades gerenciales y las habilidades para comunicarse en un segundo idioma.
Eventos sociales y culturales
El 19 de Marzo se les entrego un celular a los chavo de sistemas para que puedan
aplicarles ciertas aplicaciones que se les harán enseñadas y será para verificar que
las entendieron.
El 12 Marzo les aplicaron un curso de fibra óptica Interna y externa (Fibremex) esto fue lo que la
directora de carrera Claudia Verónica argumento.
Nuestros estudiantes de la especialidad de Redes y Telecomunicaciones así como quienes
cursan la continuidad de estudios recibieron el curso de Fibra óptica interna y externa por parte
de la empresa FIBREMEX. El objetivo, dar apoyo al diseño de redes convergentes
aplicando las arquitecturas orientadas a servicio así como la
instalación y mantenimiento de sistemas de Fibra Óptica.
Dentro de los temas que se abordaron destacan:
Introducción de fibra óptica
Transmisor y receptor
Selección de fibra
El día 1 Julio a las 10:00 Am se llevo a cabo la presentación de las candidatas,
una de ellas representara a la Carrera de Tecnología de la Información y
Comunicación (Tic’s).
Después de la votación se dijo quien sería la chica que representara a la
carrera de Tic’s, la cual gano esta señorita de Ingeniería en
redes.
También se dio entrega de reconocimientos a organizadores del Torneo de
Exhibición de Robótica
Cada cumpleaños de los alumnos o docentes se
realiza un convivio para festejar su día como es
debido cuando hay gran convivencia entre ellos.
Cada fin de cuatrimestre la maestra Hilda
Yesenia realiza un café literario para que así
convivan los alumnos y el maestro
Siempre como cada año el día 2 de noviembre día de los muertos se realiza el concurso
de altares y disfraces para que los alumnos convivan con otras carreas.
Cada año en diciembre la dirección realiza un concurso de pastorelas y concursos de
villancicos en donde participan los alumnos de todas las carreras pero no el mismo día y
esto nos motiva a trabajar en equipo.
En el Departamento de Actividades Culturales y Deportivas tenemos como objetivo coadyuvar al proceso de formación integral de los estudiantes de la Universidad Tecnológica, a través de la participación de actividades Artísticas, Culturales, Deportivas y de Salud Preventiva como apoyo para su formación.
En esta área, tenemos como tarea ofrecer a los alumnos de la Universidad Tecnológica la oportunidad de fortalecer su proceso de enseñanza aprendizaje. En el aspecto cultural ofrecemos el Taller de Ballet y Rondalla además de realizar visitas a museos y zonas arqueológicas, al teatro, cine, música entre otras.
En lo que se refiere a actividades deportivas se ofrecen diferentes talleres regularmente en un horario de 15:00 a 16:00 horas de lunes a viernes los cuales son:
1.- Voleibol
2.- Básquetbol
3.- Fútbol Soccer
4.-Fútbol Rápido
5.-Béisbol
6.-Gimnasio
7.- Lima Lama
Se realizan frecuentemente actividades deportivas al interior de la Universidad y con otras Instituciones, con la finalidad de prepararnos para los Encuentros Deportivos y Culturales que organizan las Universidades Tecnológicas. Cabe señalar que todos los alumnos están obligados a recibir 1 clase de Actividad Física por semana, con ello reunirá parte de los créditos establecidos al final del quinto cuatrimestre (500) como resultado de su formación integral, la otra parte de créditos se reúne a través de actividades extracurriculares, el alumno que no cumpla será acreedor a una sanción que deberá realizar antes de concluir su sexto cuatrimestre, de lo contrario no podrá egresar.
Una vez que son cubiertos los créditos establecidos el alumno podrá presentar su formato de No adeudo para su firma y sellado correspondiente por el Departamento de Actividades Culturales y Deportivas.
En lo que se refiere a la salud preventiva se ofrece atención continua a los alumnos y al personal docente y administrativo, a través del área de enfermería. Contamos con el Taller de Primeros Auxilios, pláticas constantes sobre Prevención de Enfermedades de Transmisión Sexual y Adicciones entre otras.
Se participa en coordinación con Instituciones para la realización de la Feria de la Salud, Campañas de Vacunación y Mesas Informativas de Salud. También se realiza la detección y seguimiento de enfermedades crónico degenerativas y la detección del Cáncer de Mama al personal de la Universidad.
En Querétaro en el ENDCUTyP 2013 participando el equipo de Futbol siete
femenil, animo UTEZ.
En la que fueron participes de un gran encuentro de futbol en el que ganaron
3-2
Termina el juego UTEZ contra la UT del Retomo con un marcador 5 a 0 felicidades UTEZ .Con esto termino con la participación del equipo de futbol varonil.
