3. reunio pares tercer 11-12

39
REUNIÓ D’INICI DE CURS TERCER EDUCACIÓ PRIMÀRIA COL·LEGI LESTONNAC L’ENSENYANÇA LLEIDA CURS 2011 - 2012

Upload: batibulldactivitats

Post on 21-Feb-2015

1.168 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

REUNIÓ D’INICI DE

CURS

TERCER EDUCACIÓ PRIMÀRIA

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011 - 2012

Page 2: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

Classe de TERCER A

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 3: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

Classe de TERCER B

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 4: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

1. Benvinguda

Benvolgudes famílies,

Sigueu benvingudes a l’escola per tal de compartir

aquesta reunió d’inici de curs.

Això ja significa que esteu molt implicats

en la tasca conjunta que tenim d’educar els vostres fills.

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 5: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

2. Presentació

Els tutors o tutores dels vostres fills i filles

som:

TERCER A:Teresa Boira

TERCER B:Pepita Blanes

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 6: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

CLASSE 3r ATUTOR:/A Teresa Boira

1. Bellet Ramis, Laura2. Berenguer Palau , Jacob3. Blanco Roig , Alba4. Casas Nofre, Mariona5. Castells Panzano , Raquel6. García Tresánchez, Júlia7. Graells Suárez, Andrea8. Griñó Pujol , Xavier9. Isern Perallón, Laura10. Jaimejuan Caubet, Pol11. Lacambra Mauri, Kira12. Larrull Rébula, Alejandro13. López Pomar, Àlex14. López Saura , Joel15. Martínez Tremosa, Eric16. Ortiga Bifet , Júlia17. Pelegrí Cabós , Albert18. Pérez Ferreira , Alba19. Quinquillà Regúlez , Paula 20. Rodríguez Rogés, Paula 21. Soca López, Júlia22. Solé Parés , Maria 23. Talavera González , Roger24. Vila Purroy , Mariona25. Viladot Fonseca , Roger26. Vilar Pinho, Clàudia

CLASSE 3r BTUTOR/A: Pepita Blanes

1. EDUARD Bañeres Díaz2. CRISTIAN Bea Rodriguez3. JORDI Blanch Santacana4. LAIA Casanova Alberich5. MARTA Casas Orraj6. YINYIN Chen7. ANNA Codina Urgelés8. CRISTINA Cuartero Blanco9. ANASTASIJA Dobric10. JÚLIA Farré Piqué11. GERARD Fernández Alarí12. GERARD Forcada Ribes13. GUILLEM Freixinet Piqué14. PAULA García Espasa15. JOSEP Griñó Pujol16. PAULA Juste Sánchez17. JOEL Lapeña Nicolas18. DANIEL Leon Roca19. ANNA Llovet Rovira20. MERITXELL Mirabet Bullich21. JÚLIA Mora López22. ERIC Oller Visier23. FLORIN Raducanu24. MARC Sauret Cabaleiro25. BERTA Segura Berenjeno26. PAULA Vidal Pascual27. LIDIA Zhang Chen

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 7: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

3. Ideari

El nostre objectiu és educar persones, mitjançant un treball

el més personalitzat possible. El nostre projecte educatiu

acompanya els alumnes en tota la seva formació

des de l’educació infantil fins a la universitat.Seguim el model d’escola cristiana

segons l’ideari de la nostra fundadora, Santa Joana de Lestonnac.

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 8: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

Tenint en compte els valors que volem transmetre als nostres alumnes, aquest

curs hem escollit com a lema

Considerant el silenci com a element indispensable per crear un ambient de pau

i benestar.

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011 - 2012

ESCOLTEM EL SILENCI

Page 9: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

3r AMATÈRIES

3r B

PROFESSORS/ES PROFESSORS/ES

Tere Boira CATALÀ-ELC Pepita Blanes

Tere Boira CASTELLÀ Pepita Blanes

Josep Anton Pena CATALÀ EXPRESSIÓ Josep Anton Pena

Anna Fornalés ANGLÉS Anna Fornalés

Tere Boira MATEMÀTIQUES Pepita Blanes

Tere Boira C. DEL MEDI Pepita Blanes

Tere Boira PLÀSTICA Pepita Blanes

Rafa Casas MÚSICA Rafa Casas

Tere Boira RELIGIÓ Pepita Blanes

Pere Ishanda ED.FÍSICA Pere Ishanda

Josep Tarragó TIC Josep Tarragó

Tere Boira TUTORIA GRUPAL Pepita Blanes

Tere Boira BIBLIOTECA Pepita Blanes

Tere Boira JOCS DE CÀLCUL Pepita Blanes

Tere Boira TALLER D’EXPRESSIÓ Pepita Blanes

Tere Boira EXP. MEDI NATURAL Pepita Blanes

Anna Fornalés LETS’S TALK IN ENGLISH Anna Fornalés

4. Currículum

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 10: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

EQUIP DOCENT PRIMÀRIA

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 11: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres

09:00 – 10:00

CASTELLÀ C. DEL MEDI CASTELLÀ TIC/LECTURA CATALÀ

10:00 – 11:00

MATEMÀTIQUES MATEMÀTIQUES C. DEL MEDI C. DEL MEDI C. DEL MEDI

11:00 – 11:30

ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO

11:30 – 12:15

CATALÀ (EXP RELIGIÓJOCS DE CÀLCUL E.FÍSICA ENGLISH

12:15 - 13:00 EXP.M.NATURA E.FÍSICA CATALÀ MÚSICA MATEMÀTIQUES

15:30 – 16:30

LET’S TALKENGLISH CASTELLÀ ENGLISH RELIGIÓ

TALLER EXPRESSIÓ

16:30 – 17:30

PLÀSTICA ENGLISH TUTORIA GRUPAL

BIBLIOTECA PLÀSTICA

Horari 3r A

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 12: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres

09:00 – 10:00

TIC/ LECTURA ENGLISHCONEIXEMENT

DEL MEDICONEIXEMENT

DEL MEDICATALÀ

10:00 – 11:00

MATEMÀTIQUES MATEMÀTIQUES CATALÀ (EXP) CASTELLÀ CASTELLÀ

11:00 – 11:30

ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO

11:30 – 12:15

CONEIXEMENT DEL MEDI E.FÍSICA ENGLISH RELIGIÓ

CONEIXEMENT DEL MEDI

12:15 - 13:00 JOCS DE CÀLCUL

BIBLIOTECA CATALÀ E.FÍSICA MATEMÀTIQUES

15:30 – 16:30

RELIGIÓ MÚSICA TALLER EXPRESSIÓ

LET’S TALK ENGLISH EXP. MEDI

16:30 – 17:30

PLÀSTICA CASTELLÀPLÀSTICA

TUTORIA GRUPAL ENGLISH

Horari 3r B

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 13: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

Què fem?

Reflexió matí

Llibreta – agenda.

Deures.

Llibres de text.

Continguts bàsics del curs.

Llibre de lectura diària.

Llibre de lectura trimestral (Un en cada llengua)

Llibre cooperatiu (Religió, Anglès i Diccionari

de Català)

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 14: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

Què aprendran aquest curs?

Potenciar la lectura, la comprensió i l’expressió.

Potenciar la comprensió i resolució de problemes i càlcul mental.

Ajudar en l’orientació personal i escolar de cada un dels alumnes.

Afavorir la bona marxa del grup classe. Potenciar la integració social. Potenciar l’autonomia, responsabilitat i

organització personal dels alumnes. Fomentar actituds constructives. Potenciar l’adquisició d’hàbits.

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 15: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

Com ho aprendran?

Avaluació inicial. Agrupament de les matèries en sis

unitats didàctiques al llarg del curs. Treball de procediments en diferents

fitxes. Avaluació de continguts,

procediments i actituds. Avaluació trimestral continuada. Avaluació final de curs. Ús de l’agenda escolar com a eina

fonamental en l’organització.

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 16: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

L’avaluació és contínua i global.

També es prenen en consideració:

• El treball diari a l’aula.

• La participació i col·laboració activa.

• L’ interès i l’esforç en progressar.• La presentació i la puntualitat en el lliurament

de les activitats.

• Les actituds de respecte manifestades.

De forma trimestral es lliurarà a les famílies un

informe d’avaluació qualitativa (frases

explicatives) i quantitativa (nota orientativa).

Com avaluem?

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 17: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

5. Participem en projectes

  Educació ambiental. Escola verda. Agenda 21.

Educació per a l’alimentació saludable. Escola de salut.

Ciutadania, solidaritat i drets humans. FISC. UNESCO.

Escola Multilingüe. Pla experimental de llengües estrangeres.

Reutilització de llibres de text i material didàctic. Pla de llibres cooperatius.

Convivència, mediació i cultura de la pau. Educat 1x1. Pastoral.

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 18: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

6. Atenció a la diversitat

A partir de les demandes familiars i/o del mateix

claustre de professors, el Departament d’Orientació:

Observa i diagnostica les necessitats de cada alumne.

Es proposen pautes d’actuació tant a casa com a

l’escola per treballar les dificultats diagnosticades.

A l’escola es treballa la diversitat, en petit grup de

reforç (matemàtiques i llengua), ampliació i atencions

individualitzades.

Conjuntament es realitza un seguiment al llarg de tot

el curs escolar, tant a nivell familiar com acadèmic.

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 19: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

7. Convivència i relacióLa mediació és una eina més de resolució pacífica de conflictes; a poc a poc els alumnes van adquirint habilitats que els ajuden a resoldre els seus “problemes” sense la intervenció directa del professor.

Es treballa paral·lelament amb la normativa vigent del centre. La mediació es treballa específicament a l’hora de la tutoria grupal però es posa en pràctica molt sovint.

Per una bona convivència cal respectar les normes bàsiques de comportament.

Per afavorir la convivència, elaborem un decàleg d’aula:

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 20: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

Decàleg TERCER A: 1. Fer bé la fila i a temps.2. Seure correctament.3. Comportar-nos bé al menjador i a l’estudi.4. Aixecar la mà per parlar i fer-ho sense cridar.5. Ser valent i dir la veritat i demanar ajuda quan ho necessiti.6. Fer silenci durant la lectura i les explicacions.7. Respectar-nos i viure en pau.8. Agrair els favors i els detalls.9. Estimar-nos tots i mostrar alegria.10. NO FER ALS ALTRES EL QUENO M’AGRADA QUE EM FACIN A MI.

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 21: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

Decàleg TERCER B: 1. Respectar el torn de paraula.2. Fer bé la fila, sense cridar.3. Portar la feina al dia i ben feta.4. Treballar en silenci.5. Parlar sense cridar.6. Compartir i fer bon ús del material.7. Respectar-nos sense barallar-nos ni insultar-nos.8. Comportar-nos bé al menjador i al’estudi.9. Ser responsables i bons companys.10. NO FEM ALS ALTRES EL QUE NO ENS AGRADA QUE ENS FACIN A NOSALTRES.

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 22: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

8. Acció tutorial

Donem molta importància al treball des de l’acció tutorial.És per això que establim:

-Tutoria individual.

-Tutoria grupal.

-Tutoria amb les famílies.

TERESA BOIRA DIMARTS de 16:30 A 17:30

PEPITA BLANES DIMECRES DE 10 A 11

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 23: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

9. Activitats complementàries

Convivències. Setembre Gimenells

Celebracions de festes més importants del calendari litúrgic i popular.

Sortides dins de la mateixa ciutat: visites culturals, audicions, teatre, cinema..., la majoria d’elles emmarcades dins del programa de l’ IME de Lleida.

Excursions: Final de curs: CAL GORT

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 24: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

10. Aspectes a tenir en compte

Entrades i sortides:Els alumnes han d’entrar pel pati.Entrades: els pares no poden entrar al pati, ja hi ha vigilànciaSortides: poden entrar al pati però cal que deixin lliure l’espai per on surten les files.

Uniforme:Respectar la normativa. Els abrics han de ser de color blau marí. Les nenes han de portar cinturó. Les peces han d’estar ben marcades.Els dies d’Educació física cal dur el xandall de l’uniforme de l’escola.

Material:Cal dur el material necessari en funció de l’assignatura i de les premisses establertes, correctament marcat per estalviar pèrdues i malentesos.

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 25: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

Espai migdia:

Les responsables són les professores Raquel Lara i Miriam Vidal, juntament amb tot l’equip de monitors.Després de dinar, els dies que no tenen activitat extraescolar, a partir de tercer d’EP, els alumnes disposen d’una estona d’estudi. Cal fer-los entendre que cal aprofitar-la al màxim.

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 26: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

Autoritzacions i comunicacions:

Avisar mitjançant l’agenda o llibreta de: sortides, absències

previstes, retards, justificacions (EF)...

Si un alumne està malalt avisar a la porteria.

Autoritzacions sortides: hauran de lliurar al tutor/a,

l’autorització corresponent a les sortides per dins de la ciutat.

Per a les altres sortides, caldrà omplir l’autorització

corresponent.

Les sortides sistemàtiques abans de finalitzar l’horari escolar

en determinats dies per part d’alguns alumnes caldrà

notificar-les a direcció mitjançant un escrit.

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 27: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

• Administració de medicaments:Per poder administrar medicaments als alumnes cal que el pare, mare o tutor/a legal aporti recepta o informe del metge o metgessa on consti el nom de l’alumne, la pauta i el nom del medicament que ha de prendre. Així mateix, el pare, mare o tutor/a legal ha d’aportar un escrit on es demani i s’autoritzi al personal del centre educatiu que administri al fill o filla la medicació prescrita , sempre que sigui imprescindible la seva administració en horari lectiu.

 

• Al·lèrgies o altres tractaments específics:En cas que un alumne/a pateixi alguna al·lèrgia o rebi algun tractament específic a tenir en compte a l’escola, cal que ho comuniqui al tutor/a.

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 28: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

11. Participació de les famílies

REPRESENTANT DE PARES: Classe 3r A

Classe 3r B

Gràcies per la vostraparticipació!

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 29: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

Calendari:Dates importants del curs per a

recordar: Festes de lliure elecció:

•Divendres 30 de setembre•Dilluns 31 d’octubre•Divendres 9 de desembre•Dilluns 20 de febrer•Dilluns 30 d’abril

Vacances

•Nadal : del 23 de desembre al 8 de gener•Setmana Santa: del 2 al 9 d’abril•Estiu: del 23 de juny al ...

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 30: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

12. Preguntem, suggerim…

És l’hora de preguntar, suggerir,

aclarir dubtes, compartir sensacions...

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 31: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

13. Per pensar-hi…

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

El camí a totes les grans coses,passa pel silenci.

Friedrich Nietzsche

Page 32: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 33: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 34: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 35: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 36: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 37: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 38: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012

Page 39: 3. Reunio Pares Tercer 11-12

COL·LEGILESTONNAC

L’ENSENYANÇALLEIDA

CURS2011- 2012