REUNIÓ DE PARESCLASSE DE LES FLORS

DIMECRES 4 FEBRER 2015

QUÈ HEM FET FINS ARA?

• El primer trimestre va ser bàsicament d’adaptació.• Vam triar un nom per la classe i ens hem anat

consolidant com a grup.• Ens hem centrat en conèixer les normes i rutines del

dia a dia a la nostra classe.• Hem començat a fer feinetes.

QUÈ VOLEM FER D’AQUÍ A FINAL DE CURS?

AUTONOMIA FER FILA BÉ, RECOLLIR, POSAR I LLEVAR ABRIC/ BAVERALL, FER LES FEINETES DE MANERA AUTÒNOMA,

BERENAR, ANAR AL WC …

CONVERSES CADA VEGADA MÉS LLARGUES, MENYS DIRIGIDES, COHERENTS… RESPECTANT LES

NORMES (DEMANAR TORN DE PARAULA, SABER ESCOLTAR, NO INTERROMPRE…)

EL JOC MOLT IMPORTANT A INFANTIL.

ELS FILLETS APRENEN, INTERACCIONEN, JUGUEN, COMPARTEIXEN, RIUEN… FENT ALLÒ QUE MÉS ELS HI AGRADA, JUGAR!!!

MATEMÀTIQUES

• NOMBRES 1, 2, 3 (concepte, grafia, quantitat…)• COLORS (vermell, blau, verd, groc) • FORMES (quadrat, cercle i triangle)• ALTRES CONCEPTES gros/petit/mijà, molts/pocs, dalt/baix …

LECTURA I ESCRIPTURA• EL NOM (escriptura, coneixement del so de les seves lletres,

reconeixement del propi nom i el dels companys…)• LES VOCALS (el so, la grafia, reconeixement…)• MOLT IMPORTANT Escriurem sempre en lletra de PAL(majúscules) Aprenen el so de les lletres

Tots aquests continguts es poden treballar a casa

EL COS HUMÀ

• PRIMER TREBALLEM LES PARTS PRINCIPALS DE LA CARA

• A POC A POC ANIREM INTRODUINT ALTRES PARTS DEL COS

CONTESCADA TRIMESTRE TREBALLAREM 1 / 2 CONTES

PER INTRODUIR ALGUN CONCEPTE NOU.

TALLERS

TREQUEM LA IDEADE NIVELL

PER FER GRUPS D’ ALUMNES DE

DIFERENTS EDATS(dins infantil)

Taller de CONTES

Taller de CONSTRUCCIONS

Taller de EXPERIMENTACIÓ

Taller de MODELATGE Taller de MÚSICA

RACONS

LA CLASSE ESTÀ ORGANITZADA EN DIFERENTS ESPAIS / RACONS:

• RACÓ DE CUINETA.• RACÓ DE PUZZLES/ENCAIXOS.• RACÓ DE CONTRUCCIONS/COTXES/ANIMALS.• RACÓ DE DIBUIXAR/PINTAR. • RACÓ DE FEINETES / NOMS.• RACÓ DE BIBLIOTECA.• RACÓ DE PLASTILINA …

RACÓ DE CUINETA

RACÓ DE PUZZLES/ENCAIXOS

RACÓ DE CONSTRUCCIONS /COTXES/ANIMALS

RACÓ DE DIBUIXAR/PINTAR

RACÓ DE FEINETES / NOMS

RACÓ DE PLASTELINA

RACÓ DE BIBLIOTECA

TIPUS D’ACTIVITATS• GRAN GRUP: converses, contes, explicacions de les feinetes,

rutines del matí…

• PETIT GRUP: jocs per racons

• INDIVIDUALS: feinetes

• PROJECTES DE TREBALL

• CAIXES DE VIDA

• A partir de sortides o activitats externes aprofitem i treballem continguts.

UN DIA A CLASSE

• 8’30-9’00 : RUTINES (BON DIA) (demanem puntualitat)

• 9’00-10’00: TREBALL A L’AULA / JOC PER RACONS

• 10’00-10:30: HÀBITS D’HIGIENE I ALIMENTACIÓ (BERENAM)

• 10’30-11’00 : PATI

• 11’00-12’30: TREBALL A L’AULA / JOC PER RACONS

• 12’30-13’00: PATI

• 13’00-13’30: ACOMIADAMENT

8.30-9.00 RUTINES D’ENTRADA

9.00 – 10.00 TREBALL A L’AULA

10.00 – 10.30 HABITS D’HIGIENE i BERENAR

10.30 – 11.00 PATI

11.00 – 12.30 TREBALL A L’AULA

12.30 – 13.00 PATI

13.00 – 13.30 ACOMIADAMENT

COSES A RECORDAR

• BLOG

• GESTIB: Consultar notes, enviar missatges per recordar alguna cosa, justificar faltes.

• Una entrevista amb cada família i notes entregades personalment el juny.

• CARNAVAL/ SETMANA CULTURAL