2do grado - bimestre 1(11-12).doc

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ESPAOL

Examen 1er BimestreNombre del alumno:

_________________________________________

Escuela:

_________________________________________

ESPAOL Lee correctamente y luego contesta las preguntas.LAS HORMIGASLas hormigas son insectos. Ponen huevos y por eso son animales ovparos. Las hormigas no tienen esqueleto, son animales invertebrados. Las hormigas viven en grupos que se llaman colonias. Los hormigueros suelen estar bajo la tierra donde estn las cras y almacenan el alimento. Dentro de cada colonia existen hormigas de varios tipos, las ms pequeas se quedan dentro del hormiguero, mientras que las de mayor tamao salen al exterior en busca de alimento, ests se llaman hormigas obreras. Las hormigas obreras son las ms laboriosas. Las hormigas reina son las que ponen huevos y son ms grandes que las dems.

Las hormigas ven muy poco, pero usan sus antenas para oler, tocar y comunicarse con las otras hormigas. 1 a la 3.- Escribe una si lo que se dice es falso y con una si es verdadero.

Las hormigas reina son las que ponen huevos.

Las hormigas tienen huesos muy delgados.

Las hormigas son animales mamferos. Subraya con color la respuesta correcta.

4.- Escribe cinco palabras que inician con h.

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

5.- Cul no pertenece a un hormiguero?

a) Las hormigas obreras

b) Las hormigas cras.

c) Las hormigas reina.

d) Las hormigas znganos.6. Qu hacen las hormigas obreras?

a) Ponen huevos.

b) Construyen enjambres.

c) Buscan el alimento.

d) Buscan huevos de hormigas.

7.- Qu significa que las hormigas son laboriosas?

a) Que ponen muchos huevos.

b) Que viven en hormigueros.

c) Que son trabajadoras.

d) Que se comunican con sus antenas.

Rellena los crculos que contengan la respuesta correcta.8.- Qu tipo de texto es el que acabas de leer? Informativo Literario Historieta Cartel

9.- Los libros se organizan en:

verdes y rojos informativos y literarios grandes y chicos

10 a la 13.- Completa los carteles.(valor 4 puntos)

14 a la 19.- Escribe los datos en la ficha de prstamo de libro.

20 a la 22.- Escribe los nombres de los siguientes dibujos. ____________ ____________ _____________

23.- Cul de las palabras anteriores aparece primero en un diccionario?

_______________________ 24 Y 25.- Escoge un juguete, dibjalo y descrbelo._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

MATEMTICAS Lee y observa con atencin, despus contesta a las preguntas.Se van a acomodar los lpices en frascos de la siguiente manera. 1.- Cuntos frascos de cristal se necesitan para acomodar los lpices que estn sueltos? ________________________

Si se meten los lpices sueltos en frascos con 6 en cada uno.

2.- Cuntos frascos se necesitan?__________________

3.- Cuntos lpices quedaran sueltos? ______________ 4 y 5.- De las siguientes tarjetas colorea la que no pertenezca a cada grupo.

6 a la 8.- Escribe los nmeros que hacen falta para que pertenezcan al grupo.

Observa las siguientes imgenes y despus rellena el crculo que tenga la respuesta correcta.

La maestra reparti el material entre 6 equipos.9.- De cuntas tijeras le toc a cada equipo?

9 tijeras

4 tijeras

3 tijeras10.- De cuntos sacapuntas le toco a cada uno de los equipos?

3 sacapuntas

4 sacapuntas

2 sacapuntas11.- Cuntos frascos hacen falta para que cada lpiz tenga su sacapuntas?

2 frascos

4 frascos

12 frascos 12.- Dibuja los puntos a los dados para que sumen 24.

13 a la 17.- Completa las sumas correctamente. ___ __ = 10 __ ____= 10 ________= 10

34 32 ____ = 100 50 23 ____= 100 18 y 19.- Realiza lo que se te indica en cada rectngulo.

20 a la 24.- Colorea con azul los objetos que slo tienen caras planas, de verde los que tienen slo caras curvas y con rojo los que tienen planas y curvas.

25.- Escribe los nmeros del 1 al 4 comenzando por lo que te lleva menos tiempo hasta lo que te llevas ms tiempo hacer.____Comerme una torta.

____Ver una pelcula.

____ Resolver la suma 10 + 5.

____Estar en la escuela.EXPLORACIN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL

1 y 2.- Haz un dibujo tuyo y de un familiar al que te parezcas y escribe porque te pareces a l.

Tu foto

Tu familiarMe parezco a: ___________________________________________

Porque: ________________________________________________

______________________________________________________ 3 a la 6.- Escribe acciones que perjudiquen tus sentidos.

_________________________________

____________________________________

_________________________________

____________________________________

__________________________________

___________________________________

__________________________________

___________________________________ 7 a la 9.- Colorea los alimentos como se indica. Frutas y verduras.

Cereales y tubrculos.

Leguminosas y alimentos de origen animal.

Elige la opcin correcta y rellena el crculo.10.- En qu direccin se encuentra el Sol cuando amanece? Norte Sur Este Oeste11.- Para qu te sirve un croquis? Para caminar en un pequeo jardn. Para encontrar lugares fcilmente. Para encontrar el sol. Para ver otros planetas.

12 a la 14.- Escribe sobre las lneas el significado de cada smbolo _______________ __________________ _________________

_______________ __________________ _________________

_______________ __________________ _________________

15.- En el siguiente mapa de Mxico colorea tu entidad y escribe su nombre en el recuadro.

FORMACIN CVICA Y TICA 1 a la 4.- Escribe una si lo que se dice es falso y con una si es verdadero.Para que los nios y las nias estn fuertes y sanos deben:

Comer alimentos limpios y nutritivos.

Comer muchas golosinas, refresco y frituras.Tomar una colacin de frutas y verduras en la maana.Lavarse las manos antes de ir al bao y despus de comer. Elige la opcin correcta rellenando el crculo:5.- Cul de las siguientes acciones contribuye a tu cuidado? Jugar dentro de la cocina. Estar cerca de la estufa. Jugar mientras te baas. Procura no agarrar recipientes con lquidos calientes.

6.- Acciones que debes realizar para evitar el dengue: Guardar las llantas bajo techo y perforarlas para que no acumulen agua. Dejar agua en botellas y ollas. Mantener destapados los tinacos. Dejar que los zancudos entren a la casa.

7.- Qu haras si ves que a un nio de primero le quitan su desayuno un nio mayor en la hora del recreo? Finges que no ves y te vas a otra parte. Defiendes al nio y golpeas al que le quit la torta. Avisas a la directora lo que est pasando. Le ayudas al nio mayor a quitarle la torta al pequeo.

8 y 9.- Inventa y escribe un anuncio donde invites a los nios a evitar juegos peligrosos.

10.- Escribe lo que realiza tu familia para cuidarte.______________________________________________________________

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ASIGNATURAREACTIVOSACIERTOSCALIFICACINESPAOL25MATEMTICAS25EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD15FORMACIN CVICA Y TICA10PROMEDIO

Titulo__________________________________

Autor: _________________________________

Clasificacin del libro: ___________________

Nombre del alumno: _____________________

______________________________________

Fecha de prstamo:

_______________________________________

Fecha de entrega:

_______________________________________

A

B

C

C

B

A

A

B

C

11

22

33

43

55

26

27

28

29

30

69

68

67

60

61

65

62

sanda

frijoles

huevo

arroz

papaya

pescado

galletas

jitomate

leche

tortillas

queso

fresa

2