1.LEEMOS LA FAMILIA FONÉTICA DE GALLETA, DE IZQUIERDA A DERECHA, DE

ARRIBA ABAJO, DE FORMA SALTEADA….RODEAMOS LAS SÍLABAS DE GALLETA

¡ YA VERÉIS QUÉ BIEN LO HACÉIS!

2. BUSCAMOS PALABRAS ESCONDIDAS COMBINANDO LA FAMILIA FONÉTICA

DE ESTA PALABRA, VAMOS A PENSAR… ¡ SEGURO QUE ALGUNA

ENCONTRAMOS ! ( GALLO, LLAGA, LLEGO…)

3. EN EL RECUADRO ESCRIBIMOS Y DIBUJAMOS ALGUNA DE LAS PALABRAS

ENCONTRADAS Y DECIMOS QUÉ ES, CÓMO SON…

4. JUGAMOS CON LOS DADOS,

LEEMOS SEGÚN ESTE TABLERO

Y POR DETRÁS DE NUESTRA

HOJA ESCRIBIMOS PALABRAS

CON LOS SONIDOS QUE NOS

SALGAN

VAMOS A APRENDER ALGUNOS ANIMALES PREHISTÓRICOS:

CÓMO SON, SUS CARACTERÍSTICAS…

FICHA 16: AYUDA A LOS ANIMALES

QUÉ PARTE DEL CUERPO LE FALTAN A

ESTOS ANIMALES.

SIGUE EL CAMINO HASTA LLEGAR A LOS

COLMILLOS Y A LOS CUERNOS QUE HAN

PERDIDO.