UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALAUNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNCARRERA DEEDUCACIÓN BÁSICA

ESTUDIANTE:Sharon Mosquera SilvaFACILITADORA:

Ing. Rosemary Samaniego Ocampo

SEMESTRE: 8vo

PERIODO LECTIVO2014 - 2015

Tema:Portafolios universitarios con relación al desempeño académico, de la Unidad Académica de Ciencias Sociales de la

Universidad de Machala en el periodo 2014-2015

IntroducciónEl portafolio es una modalidad de evaluación, su uso permite ir monitoreando la evolución del proceso de aprendizaje por el profesor y por el mismo estudiante, de tal manera que se puedan ir introduciendo cambios durante dicho proceso.

JustificaciónImportancia Elaboració

n

Educación

Aprendizaje-evaluación

Motivación

Autoevaluación

Uso

Objetivos de Investigación:

• Analizar la importancia que tiene los Portafolios universitarios con relación al desempeño académico, de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Machala en el periodo 2014.

Objetivo General

• Determinar el nivel de atención en las clases por recolección de información

• Conocer las causas que impiden realizar una excelente elaboración del portafolio.

• Determinar si los portafolios académicos son importantes en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Objetivos Específicos

Marco Teórico

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DEL

ESTUDIANTE

PRESENTACIÓN A ESTUDIANTES EL

PORTAFOLIO

PORTAFOLIO COMO SISTEMA DE

ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

PROCESO DE LA ELABORACIÓN DE UN PORTAFOLIOS

TIPOS DE PORTAFOLIOS

¿QUÉ SON LOS PORTAFOLIOS EN EL PROCESO ENSEÑANZA–APRENDIZAJE?

Gracias