--------_ _-------------------

17120 Martes 31 mayo 1994

3.1.- La Universidad ofertará, de modo expreso al comienzo de cada curso, la materia

"Doctrina Católica y su Pedagogía". Esta materia se fraccionará en tres

asignaturas de 6 créditos cada una y tendrá la consideración de "materia de libreconfiguración".

3.2.- Las asignaturas optativas son las mismas para todas las especialidades deMaestro que impane este centro.

La Universidad ofertará en funci6n de sus disponibilidades un número suficiente

de asignaturas optativas que garantice la posibilidad de elección por parte del

alumno.

El listado de optativas efectivamente ofertado tendrá una vigencia núnima de tres

años.

La Universidad establecerá el número núnimo de alumnos matriculados en una

asignatura optativa ofertada para proceder a su impartici6n.

3.3.- El desarrollo de las materias troncales comunes a las distintas especialidades del

Título de Maestro es idéntico en todos los Planes de Estudios que imparte la

Universidad de Salamanca.

El desarrollo de las materias troncales específicas de esta especialidad. así como

el listado de las asignaturas obligatorias de Universidad es idéntico en. los centros

responsables de su impartición.

BOE núm. 129

12431 RESOLUCION M 17 M maya M 1994, M la UniversidadPolitécnica de Madrid, por la que se ordena la publicacióndel plan de estudios para la obtenci6n del título de Inge­niero de Telecomunicaci6n.

Homologado el plan de estudios de Ingeniero de Telecomunicación poracuerdo de la Comisión aeadémica del Consejo de Universidades de 12de abril de 1994,

Este Rectorado ha resuelto ordenar la publicación de dicho plan deestudios conforme a lo establecido en el artículo 10.2 del Real Decreto1497/1987, de 27 de noviembre (<<Boletín Oficial del Estado. de 14 dediciembre).

El plan de estudios a que se refiere la presente Resolución quedará. estructurado conforme figura en el anexo a la misma.

Madrid, 17 de mayo de 1994.-El Rector, Rafael Portaencasa Baeza.

UNIVERSIDADANEXO 2-A. Contcnido dcl plan dc cstudios I POLITECNICA DE MADRID I

PLAN DE ESTUDIOS, CONDUCENTES AL TITULO DE

ttlOm:::>c:.;3

I INGENIERO DE TELECOMUNICAClON I Nce

1. MATERIAS TRONCALES

CI'l:uitus <lllua!l:s Vinculaóón a áreas deconocimiellto

Ureve dcsl,;!"ipc.:ión del conlenido

1l¡¡,Íc­

Ill.'OSriCOS

Tcú-Tota­les

A')igll<.lturil/S L:1l I,\s que laUnivc,rsiu;'llJ., I.:n, su ,,"aso, I I

. I iorgalllza/ UJ\'crsllll'ól la ma-Icria trOIKal

Dl:numillaciónCi-l Cur-ciu so

1 3.1 '1 ARQUITECTURA DEREDES, SISTEMAS YSERVICIOS

REDES Y SERVICIOS DECOMUNICACIONES 1

6,0 T 4,5 . 1,5 Arquitecturas y modelos de referencia. Con­mutación. Redes teléfonica, telex y de datos.Inlcrtaces y protocolos.

Arquitectura y Tecnología deComputadores, Ingeniería Tele­mática, Teoría de la Señal yComunicaciones.

3.2

2.2

1.1

ARQUITECTURA DEREDES, SISTEMAS YSERVICIOS

CIRCUITOS ELECTRO­NICOS

FUNDAMENTOS FlSI­COS DE LA INGENIE­RlA

REDES Y SERVICIOS DECOMUNICACIONES 11

cmCUITOS ELECTRONI­COS ANALOGICOS

FlSICA 1

3,0 T

4,5 T

+1,5 A

3,0 T+

4,5 A

:2

4,5

6,0

1,5

1,5

Sisl~mas y servicios ]>ol"tauon.:s. Terminales JI:usual'lll. Sl.:rvicios l\;nnilla!es y de valor aíladi­do.

Circuitos ch;ctrúnicos analógicus: amplificado­res, sistemas realimentados, osciladores, fuen­les de alimentación, subsistemas analógicosintegrados. Diseúo y conslI ucción de circuitosanalógicos.

Fundamentos de mecánica. Electricidad ymagnetismo. Electromagnetismo en la materia.Ecuaciones de Maxwell.

Arquitectura y Tecnología deComputadores, Ingeniería Tde­m<Ítica. Teoría de la Scúal \'Comunicaciones.

Ekctrónica, Tccnología .Elc{;­Irónica, Teoría de la Seilal yComunicacioncs.

Electromagnetismo, FísicaAplicada, Física de la MateriaCondensada, Optica.

s:O>

~en

tú~

3O>c¡

cece.j>.

1.2 FUNDAMENTOS FlSI_COS DE LA INGENIE­RIA

FISICA 11 3,0 T+

1,5 A

3,0 1,5 • I Fundamentos de termodinámica. Acústica yóptica. Oscilacion~s y ondas. Ondas electro­magnética~;. Optíca Física.

Electromagnetismo, FísicaAplicada, Física de la MateriaCondensada, Optica.

1.1 FUNDAMENTOS MA­TEMATlCOS I)E LA IN­GENIERlA

FUNI)AMENTOS MATE­MATICOS I

3,0 T+

4,5 A

6,0 1,5 Matemática discreta. Algebra line¡.l1. Ecuacio­lles diferenciales ordinarias con coeficientesconstantes. Métodos numéricos del álgebralineal.

Análisis Matemático, Cienciade la Computación e Inteligen­cia Artificial, Matemática Apli­cada

1

1.2

2,1

FUNDAMENTOS MA­TEMATICOS I)E LA IN­GENIERlA

FUNDAMENTOS MA­TEMAT1COS DE LA IN­GENIERlA

FUNDAMENTOS MATE­MATICOS 111

METODOS MATEMATI­COS DE LA TELECOMU­NICACION I

3,0 T

+1,5 A

3,0 T+

1,5 A

3.D

3,0

1,5

1,5

Análisis vU.:io¡ul Cálculo integral de variasvariables. M~i()d{ls llurné-ricos del análisis

Funciones de variable compleja. Análisis defourier. MélOdos numéricos en variable com­pleja y análisis de Fourier.

Análisis Matemático, Cienciade la Computación e Inteligen­cia Artificial, Matemática Apli­cadaAnálisis Matemático, Cienciade la Computación e Inteligen­ciaArtificial, Matemática Apli­cada

....~

N~

CI0dltU.'i i1IIlJaks

1. MATERIAS TRONCALES

C·I-do

1

1

1

1

1

CUI­

so

2.2

1.1

1.2

2.1

2.2

3.1

3.2

3.1

1.2

1)CIlUllliJl<.H: iÓ11

FUNDAMENTOS MA­TEMATICOS DE LA IN­GENIERlA

FUNDAMENTOS DE LAPROGRAMACION

FUNDAMENTOS DE LAPROGRAMACION

SEÑALES Y SISTEMASDE TRANSMISION

SEÑALES Y SISTEMASDE TRANSMISION

SEÑALES Y SISTEMASDE TRANSMISION

SEÑALES Y SISTEMASDE TRANSMISION

SISTEMASELECTRONICOS DI­GITALES

TECNOLOGIA yCOMPONENTES ELEC­TRONICOS y FOTO­NICOS

A-;ig¡¡:IIUld/s en 1,1'> que laL!lIivl'lsjddd, ell su l'aSll,

mgdllIZ;\! dIVC1.'illicd lo! !na­

ll:lj,1 tlullcd

METODOS MATEMATl­COS DE LA TELECüMU­NICACION Il

FUNDAMENTOS DEPROGRAMACION

LABORATORIO DE PRO­GRAMACION

SISTEMAS LINEALES

TEORIA DE LA COMUNI­CACION

COMUNICACIONES DI-GITALES

SISTEM,\S DE lIZANSMI­SION

SISTEMAS ELECTRUNI­COS DIGITALES

ELECTRONICA IlASICA

Tola­

iL:s

3,0 T

+1,5 A

3,0 T

+1,5 A

3,0 T

+1,5 A

4,5 T

+1,5 A

4,5 T

+1,5 A

1,5 T

+1,5 A

4,5 '1

+1,5 A

6,U T

6,0 T

+1,5 A

T¡,;(i­

l'Il'(lS

3,0

3,0

1,5

4,5

4,5

2,0

'¡j

~,5

6,0

PIÚC­

t Il'US

1,5

1,5

3,0

1,5

1,5

1,0

:,5

1,5

1,5

Un.:v.,; dcsc¡ipciÓll Jd t;OIlICllido

Ecuaciones en derivadas parciales. Análisisnumérico. Métodos numéricos para ecuacionesen derivadas parciales.

Lenguajes: Sintaxis, semántica y tipos. Len­guajes imperativos. Estructura y tipos de datos.Algoritmos.

Prácticas dc dcs<l.l1"ol!o de 'programas. Pruebasfuncionales. Depuración y pruebas de progra­mas. Documentación

Seilalcs deterministas y aleatorias: Información.Sistemas Lineales. Dominios transformados.Sistemas lineales e invaPiantes: respuesta alimpulso, convolución y funciones de transfe­rencia. Muestreo.

Transmisión de la información. Comunicacio­nes analógicas. Señales y ruidos en comunica­ciones. Multiplexación. Introducción a la trans­misión digitaL

Fundamentos de detección y estimación esta­dística para comunicaciones. Comunicacionesdigitales en banda base y moduladas.

IIlIwJuc¡;iún a los sistemas de lrJJlsmisión:Informaciones, ml:dios y dascs básicas deserVIcios. Caral.:tcriza¡;ión de las fuentes deIlll.:Ilsajes \' de bs pdlurbaciolles. Sistemas;1llJ.]ügicos y di'gjt;dcs de transmisión.Mil.:roprol'CsaJores. Tecnicas de E/S. Familiasde periféricos. DiseÍlO sistemas electrónicosbasados en rnicropro~esadores.

Dispositivos electrónicos y fotónicos. Circuitoselectrónicos básicos. Circuitos integrados.Introducción a la teoría de semiconductores.

Vim.:ulación a arcas lkconocimiellto

Análisis Matemático, Cienciade la Computación e Inleligen­ciaArtificial, Matemática Apli-lO"' .... '"Arquitectura y Tecnología deComputadores, Ciencia de laComputación e InteligenciaArtificial, Ingeniería Telemáti­ca, Lenguajes y Sistemas In­formáticos

Arquitectura y Tecnología deComputadores, Ciencia de laComputación e InteligenciaArtificial, Ingeniería Telemáti­ca, Lenguajes y Sistemas In­formáticos

Ingeniería Telemática, Teoríade la Señal y Comunicaciones

Ingeniería Telemática, Teoríade la Señal y Comunicaciones

Ingeniería Telemática, Teoríade la Señal y Comunicaciones

InscnielLl T~':l.::11~i1i~·;!. y T~'(llid

de la S...:iJal y Cumunicacium:s

Arquitectura y Tecnología deComputadores, Ingeniería Te­lemática, Tecnología Et~cl~ó­

nica

Electrónica. Optica, TecnologíaElectrónica

~

.....~

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3

~~

CDCD-1>

tllOm::Jc:,?~

'"CD

Clúlitus itlJLJaJ~s

1. MATERIAS TRONCALES(XlOm:oc:,;¡

'"CD

Vinculac.;ión a áreas dcconocimiento

Urcw ueSL:l'i!Kiún del l:ulllcniJo

1\¡Íc­1H."OSneos

TCI'I-TOI,¡­

les

Asigll:JlUI<l/S ell las que laUlIlvl'l"sidad. Cll.. su l',tSO, I I

. . I iorg;lIllza/ dJVClSllll",1 la ma-

¡cria ltOnel!

I)~'IlOll1imll:iúllCi- I CUI-do so

1 2.1 TECNOLOGIA yCOMPONENTESELECTRONICOS yfOTONICOS

LABORATORIO DEELECTRONICA BASICA yCOMPONENTES

3,0 T+

1,5 A

4,5 Componentes electrónicos y fotónicos. Prácti­cosicas de electrónica básica

Electrónica Optica. TecnologíaElectrónica

3.1 TRANSMISION DE DA­TOS

TRANSMISION DE DATOS 6,0 T 45 15 Interfaces y control tic periféricos. Comunica­ciones Digitales. Codificación y detección de lainformación. Canales de acceso múltiple ymultiplexación. Protocolos de enlace.

Ingeniería Telemática, Teoríade la Señal y Comuni(,:a¡;jone."i

2

2

4.1 '1 ARQUITECTURA DECOMPUTADORES

4.2 I ARQUITECTURA DECOMPUTADORES

ARQUITECTURA DE LOSORDENADORES

lABORATORIO DE PRO­GRAMAClON DE SISTE­MAS

6,0 T

I

3,0 T

4,5 1,5

3,0

Estructuras en niveles. Máquinas virtuales.

Sistemas Operativos. Núcleos en tiempo real.

Núcleos en tiempo real.

Arquitectura y Tecnología de

Computadores, Ingeniería Tele­mática

Arquitectura y Tecnología deComputadores, Ingeniería Tele­mática

s:III

i'"'"

LABORATORIO DE COMU- I 3,0 TNICACIONES OI'TICAS

2

2

4.2

5.1

COMUNICACIONESOPTICAS

COMUNICACIONESOPTICAS

COMUNICACIONES OI'TI­CAS

6,0 T ..L5 1,5

3,0

Compllll~Ill~S, m~ditJs i..k transmisión y lél.:ni­i..:as utilizadas para las ,("omunicaclOn~s enbandas lÍptiGJS

Componentes, medios de transmisión y técni­

cas utilizadas para las comunicaciones enbandas ópticas.

üplÍl.;a, Tl:CIlolugia Ekcll(lllicl.

Teoría 'de la Seílal 'y Comu­

nicaciones

Optica, Tecnología Electrónica.Teoría de la Señal y Comu­nicaciones

3III

~

CDCD

""

2

2

4.1

5.1

DISEÑO DE CIRCUITOSY SISTEMASELECTRONICOS

INSTRUMENTACIONELECTRONICA

DISEÑO DE CIRCUITOS Y I 6,0 TSISTEMAS ELECTRONICOS

INSTR U M ENT ACION I 6,0 TELECTRONICA

4,5

4,5

1,5

1,5

Herramientas software para el diseño de cir­cuitos integrados y sistemas electrónicos,

circuitos híbridos, etc. Sistemas especiales parael tratamiento de la información.

Cm.:uitos y Equipos ckctrónicos especiales.Aplicaciones a las comunicaciones y el control.Inslrumt:ntación electrónica avanzada.

Electrónica, Tecnología Elec­

trónica, Teoría de la Señal yComunicaciones

EkctróTIlca, T -:cnología EkC_11

Irónica, Teoría de la Seña! yComunicaciones

2 4.1 RADIACION y RADIO­COMUNICACIONES

ELECTRONICA DE CO- I 6,0 TMUNICACIONES

4,5 1,5 Sistemas de radiocomunfcaciones: clases ycaracterísticas. Electrónica de comunicaciones.

Elementos y subsistemas para emisión y recep­ción.

Electromagnetismo, TecnologíaElectrónica, Teoría de la Señaly Comunicaciones

2 4.2 RADlACION y RADIO­COMUNICACIONES

LAR DE ELECTRONICADE COMUNICACIONES

3,0 T .'\,0 EJcclnílli(.~J di..: l'ornunj¡.:al~iones. Eiemenlos ysubsistemas panl emisión y rcccpl.:Íón.

Elcctromagn¡,;tisll1o, Tecnología

Eleclrónica, Tetda de la S~íl~d

y Comunicaciones

....~

'"'"

Clédil0S ,tJHlaks

1. MATERIAS TRONCALES

Ci-I CUI-do so

IknOlllill<.lciÓll A'ii~II;¡ltJl;¡/S Cl} las que laUllivl'ISiddd. i,;ll su l',ISIl,

Olgdlllza/ divCISiJicd J;l lll,(­

IClia IlOlll.:¡l!Tc¡Í-

I'lI.:OS

I\ál.:­lÍcns

Urevc Jcscripl'ióll lid conlcnidu Vinculación a ~rc<ls dc

conocimiellto

11'

~

.....~

'"~

2

2

4.1

4.1

RADIAClON y IW)IO­COMUNICACIONES

REDES, SISTEMAS YSERVICIOS DE COMU­NICACIONES

RADIAClON Y PROI'AGA­CION

REDES DE ORDENADO­RES

3,0 T

7,5 T

2,0

6,0

1,0

1,5

Antenas y propagación

Modelado y dimensionarlo de redes. Redes deordenadores. Redes de banda ancha. Planifica­ción y geslión de redes y- servicios. Codifica­ción y cifrado de la información.

Electromagnetismo. TecnologíaElectrónica, Teoría de la Señaly Comunicaciones

Ingeniería Telemática, Teoríade la Señal y Comunicaciones

Ingeniería Telemática, Teoríade la Señal y Comunicaciones2

2

2

4.2

5.2

4.1

REDES, SISTEMAS YSERVICIOS DE COMU­NICACIONES

REDES, SISTEMAS YSERVICIOS DE CO­MUNICACIONES

TRATAMIENTO DIGI­TAL DE SEÑALES

CONMUTACION I

INGENIERIA Y SOCIEDAD

TRATAMIENTO DIGITALDE SEÑALES

6,0 T

\,5 T+

3,0 A

6,0 T

4,5

4,5

4,5

1,5

1,5

Tecnología de conmutación. Conmutación tem­poral y espacial.

NOImalización y polílica de lclecomunicacioncs.Conc~plo de aClividad profesional. Funciones delingeniero, Elica en la ingeniería.

Técnicas algorítmicas para el tratamiento digital deseñales. Aplicaciones e~ comunicaciones: Trata­miento de voz e imagen, elemenos y subsistemasbasados en tratamiento de señal

Ingeniería TelemálicaTeoría de la Señal y Co­municaciones, T~cnología

Electrónica.

Ingeniería Telemática,Teoría de la Señal y Co­municaciones

s:~'"'"~3

~

'"'"~

2 4,2 TRATAMIENTO DIGI­TAL DE SEÑALES

LAlJORATORIO DE TRA­TAMIENTO DIGITAL DESEÑALES

3,0 T 3,0 Aplicaciones en comunicaciones: tralamienlQ de voze imagen Elementos y subsistemas basados entratamiento de seúa!.

IngenieríaTeoría de lamunicaciones

Telemática.S~ñal y Co-

2 4.1 TRANS~ISION 1'0I(SOPORTE FISICO

CAMPOS ELECTRO-MAGNETICOS 11

J,5 T 3,11 1,5 ElcmenlOs de ondas guiadas. Tecnología Eleclrónica,Teoría de la Senal y Co­municaciones

2 4,2 TRANSMISION PORSOPORTE FISICO

MICROONDAS 4,5 T 3,0 1,5 Dispositivos y circuitos de alta frecuencia (activos ypasivos) para comunicaciones.

TccnologíaTeoría de lamunicacioncs

Electrónica,Señal y Co-

2 5.1 PROYECTOS ELABORACION DE PRO­YECTOS DE INGENIERIA

6,0 T 3,0 3,0 Metodología, formulación y elaboración de proycc­los.

Arquitcctura y Tecnologíade Computadores, ingenie­ría Telemática. TecnologíaElectrónica, Teoría de laSeñal y Comunicaciones.

07.'OfT1"'

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"'.Cfl-:c

UNIVERSIDADANEXO 2-B. Contenido del plan de estudios I POLITECNICA DE MADRID I

PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTES AL TITULO DE

¡INGENIERO DE TELECOMUNICACION I2. MATERIAS OllLIGATORIAS DE UNIVERSIDAD <en su caso)

'"Om:::Jc:.P~

t-J

'"

Cr~llitos anualesCi- ICur-elo so

Denominación

To­tales

Teó­ricos

Prac­ticas

Bn;vc dcscrilx:ión del contenido Vinculación a áreas dcconocimiento

Introducción a ta Economía y macroeconomía. Política I Organización de Empresas. Economía Aplicada.económica. Economía de la empresa. Economía sectorial delas tecnologías dc la infomlacíón.

1

1

1

1

1

2.2

3.2

2.1

1.1

1.2

2.2

3.1

2.1

1.1

ANALISIS y DISEÑO DECIRCUITOS

ECONOMIA

ELECTRICIDAD Y MAG­NETISMO

FUNDAMENTOS MATE­MATICOS 11

FUNDAMENTOS MATE­MATICOS IV

INGLES I

INGLES 11

INTRODUCCION A LASSEÑALES ALEATORIAS

INTRODUCCION A LAINGENIERIA

4,5

6,0

6,0

7,5

4,5

3,0

3,0

6.0

3,0

3,0

4,5

4,5

6,0

3,0

4,5

3,0

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

3,0

3,0

1,5

Análisis de circuitos mediante transfonnada de Laplace.Redes de dos puertas. Introducción al diseño de ,circuitos.Introducción al análisis y diseño de circuitos con ordena­dor.

Modelo macroscópico de la interacción electromagnética.Campos casiestáticos. Introducción a la elcctrodinámica.

Cálculo dc una variable. Cálculo diferencial de variasvariables. Series y sucesiones. Métodos numéricos delanálisis matemático.

Ecuaciones diferenciales ordinarias. Series Ortogonales.Métodos numéricos para ecuaciones diferenciales ordina­rias.

Inglés para fines específicos: Area de Telecomunicación.Comprensión y expresión escrita.

Inglés· para fines específicos: Area de Telecomunicación.Comprensión y eXf'resión oral.

Teoría de la probabilidad. Variables alealOrias unidimen­sionales. Variables aleatorias bidimensionales. Secuencias.Procesos estocásticos.

Concepto de ingeniería. Técnica y tecnología. Tecnología ysociedad. Creatividad y diseño en ingeniería.

Teoría de la Señal y Comunicaciones. TecnologíaElectrónica.

Tecnología Electrónica. Teoría de la Señal )'Comunicaciones

Matemática Aplicada. Ciencias de la Computacióne Inteligencia Artificial.

Matemática Aplicada. Ciencias de la Computacióne Inteligencia Artificial.

Filología Inglesa.

Filología Inglesa.

Teoría de la Señal y Comunicaciones. MatemáticaAplicada.

Teoría de la Señal y Comunicaciones. TecnologíaElectrónica. Ingeniería Telemática. Organizaciónde Empresas.

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2. MATERIAS OBLIGATORIAS DE UNIVERSIDAD (en su caso)

Ci- Cur- Denominación Créditos anuales Breve descripción del contenido Vinculación a áreas dedo so conocimiento

To- Teó- Prác-tales ricos ticos

1 31 LABORATORIO DE ClR- 4.5 - 4,5 Diseño, montajt: y medidas dc circuitos electrónicos analógi Tecnología Electrónica. Teoría de la Señal y Co-rT TITOS J::T1='rTRONrrOS ---t'os v die:italcs. rnunicaciones.

1 -1.2 lABORATORIO DE ME- 3,0 - 3,0 Manejo de datos experimentales. Señales y medidas. Tecnología Electrónica. Teoría de la Señal ymDAS ELECTRICAS Visualización y medida de señales. Comunicaciones.

1 3.1 LABORATORIO DE SE- 3,0 - 3,0 Representación y filtrado de señales. Muestreo. Tratamiento Ingeniería Telemática, Teoría de la Señal y Cc-. ÑALES y COMUNlCA- digital de señales an~lógicas. M.~delos de canales de co- municaciones.

ClONES municaciones. Simulación de transmisiones AM,FM.FSI(,-PSK y QAM.

1 3.2 LABORATORIO DE SIS- 3,0 - 3,0 Equipos de desmullo dc microprocesadores. Diseño, cons- Arquitectura y Tecnolo¡la de CQmpuladotts,TEMAS I!LI!CI'RONICOS trueelón y prueba del hardware. ProgramacIón. Prueba del lngenlerla Telemática, Tecnología Electrónica.-DIGITALES sistema completo. y su depuración. -

2 5.1 ORGANlZACION DE EM- 6,0 4,5 1,5 Introducción a la teoría de organización. Estructuras Organización de Empresas. Comercialización e

PRESAS organizativas de la empresa. Dirección y administración de investigación de Mercados.las organizaciones.

- -

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~

UNIVERSIDADANEXO 2-C. Contenido del plan de estudios I POLITECNICA DE MADRID IPLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTES AL TITULO DE

I INGENIERO DE TELECOMUNICACION I

~

CDCD~

.

I3. il'lATERIAS OPTATIVAS (en su caso) Créditos totales para optativas Ipor ciclo 1 I

por cu.-so I IDenominación Crédilos Breve descripción del contenido Vinculación a áreas de

conocimientoTo- Teó- Prác-tales ricos ticos .

COMPLEMENTOS DE MATE- 18 9,0 9,0 Profundización entcmas tales como matemática discreta, Ciencias. de la Computaci6n e Inteligencia Artificial.MATICAS 1 análisis vectorial, análisis complejo o análisis numérico. Matemática Aplicada(1" Ciclo)

ti>~­~,?-Nc.D.

3. MATERIAS OPTATIVAS Créditos totales para optativas

por ciclo c=Jpor curso I I

I I'/lO

Créditos anuales Breve descripción del contenido Vinculación a áreas deconocimiento

-~~_..•

Prác­I-_ticos

Teó­.XiCQs

To­tales

Denominación

COMPLEMENTOS DE FISICA(1'" Ciclo)

18 9,0 9,0 Ampliación de Física. Laboratorio de Física. Fundamentos delE".do Sólido.

Física Aplicada, Tecnología ElectrónicaI

COMPLEMENTOS DE CIEN­CIAS BASICAS(1'" Ciclo)

12 9,0 3,0 Estructura de la materia. Fundamentos de la ciencia de losmateriales.

Ingeniería Química. Química-Física. Tecnología Electró­nica.

COMPLEMENTOS DE lNGE­NIERIA(1'" Ciclo)

EXPRESION GRAFICA EN LAINGENlERIA

¡.JI" Ciclo)

12

12

9,0

6,0

3,0

6,0

Ingeniería eléctrica. Introducción a los sistemas de control

Expresión gráfica. Dibujo por ordenador.

ABEA DR FSPEOAI lOAD DE QlMIINICéOONfS

~

Ingeniería eléctrica, Ingeniería de Sistemas y Automática,Ingeniería Telemática, Tecnología Electrónica, Teoría dela Señal .y Comunicaciones

Expresión Gráfica. Ingeniería Telemática.

s:..¡;'"'"~3

~~

'"'"~LABORATORIOS DEL AREADE COMUNICACIONES

52 52 Laboratorios relacionados con aspectos prácticos de tecnolo- I Teoría de la Señal y Comunicacionesgías y sistemas del área de especialidad, tales como: radioco-municaciones, simulación, tratamiento digital de la voz,tratamiento digital de imágenes, arctuitecturas de tratamientodigital de lase,;ñal, tlis¡;úo de filtros, tecnologías de alta üe-cucncia, circuitos de alta frecuencia, microondas, radar,tecnologías audio y video, televisión. televisión digital.

SISTEMAS AUDIOVISUALES 18 13,5 4,5 Materias generales y específicas de las aplicaciones audiovi- I Teoría de la Señal y Comunicacionessuales, tales corno: tecnologías audío y video. televisión,televisión digitaL

SISTEMAS DE RADIOCOMU­NICACIONES

TECNOLOGIA DE COMUNI­CACIONES

24

24

18

18

6,0

6,0

Materias relativas a sistemas específicos de radio. tales como: I Teoría de la Señal y Comunicacionessistemas radar. sistemas de radionavegación. comunicacionesmóviles, comunicaciones por satélite.

Materias generales y de carácter horizontal en comunicacio- I Teoría de la Setial y Comunicacionesnes, tales como: sistemas de telecomunicación. radiocomuni-caciones, transmlsi6n digltal, optimización y slmulaci6n.

~...~

N...

\ 3. MATERIAS OPTATIVAS Créditos totales para optativas I Ipor ciclo I Ipor curso I I

~

"~N00

Créditos anualesI

I

Denominación

To­tales

Teó­'ricos

Prác­tico~

Breve dcscri¡x;ión del contenido

-

Vinculación a áreas deconocimiento

ARRA DE ESPEOAI IQAD DE mMIINIcAOºNpS

~

TECNOLOGIAS DE RADIO-I 18 I 13,5 I 4,5 IMaterias relativas a las características y realización de los I T • d 1 S • 1 Co . .. . . eona e a ena y mumcaClonesFRECUENCIA

subsistemas de radIOfrecuencia, tales como: antenas, propaga-ción por medio natural, circuitos de alta frecuencia.

3:IMaterias relativas tanto a concepto como implementación de

I..

TRATAMIENTO A!'IALOGICO I 18 I 13,5 I 4,5 Teoría de la Señal y Comunicaciones ~

subsistemas de tratamiento de señal, tales como: tratamiento ID

y DIGITAL DE SENALESlO

digital de imágenes. tratamiento digital de la voz, síntesis de '"circuitos. ~

3..<

AREA DE FSPEOAJ roAD DE El ECfRONICA m0cla) I B 1°~

<D

CIRCUITOS Y SISTEMAS I 18 I 13,5 I 4,5 I Materias relativas a circuitos y sistemas electrónicos, tales ITecnología Electrónica g I~ELECTRONlCOS como:Sistemas electrónicos analógicos. Ingeniería de sistemas

electrónicos. Electrónica de alta velocidad.

DISPOSITlVOS y SENSORES I 18 I 13,5 I 4,5 I Materias relativas a dispositivos y sCJlsores electrónicos, tales I Tecnología Electrónica.ELECTRONICOS como: Electrónica Física. Dispositivos Electrónicos. Sensores

y Transductores.

FOTONlCA YOPTOELECTRO- I 12 I 9 I 3 I Materias relativas a dispositivos y circuitos optoelectrónicos y I Tecnología ElectrónicaNlCA fotónicos tales como: Dispositivos Optoelectrónicos. Circuitos

Fotónicos

LABORATORIOS DEAREADEELECTRONICA

32 o 32 Laboratorios relacionados con los aspectos prácticos de las 1 Tecnología Electrónicamaterias del área de especialidad, tales como: Laboratorio deDiseño de circuitos y sistemas electrónicos. Laboratorio deMicroelectrónica. Laboratorio de dispostivios Electrónicos.Laboratorio de Materiales y Tecnología. Laboratorio deFotónica. Laboratorio de Optoelectrónica. Laboratorio ,deInstrumentación Electrónica. Laboratorio de sistemas electró-nicos.

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J. MATERIAS OPTATIVAS Créditos totales para optativas

por ciclo I Ipor curso CJ

I I ~m:l".?..lli

Créditos anuales Vinculación a áreas deconocimiento

Denominación

To­tales

Teó- I Prác-. .n~!__ __H~-º-s

Breve descripción del contenido

ABE A DE ESPFOAJ IDAO DE El EcrRDmCA O- C¡Clo)

I ~ _._-~-- ~ ._-, .-

ARQUITEcruRAS y TECNO- I 12 I 8,5 I 3,5LOGIAS DE REDES Y SERVI-CIOS

INGENIERIA DE SOITWARE I 12 I 9,0 I 3,0DE COMUNICACIONES

INGENIERIA Y PLANIFICA- I 15 I 11 I 4CION DE REDES Y SERVICIOS

Materias relativas al diseño electrónico, tales como: Microe- I Tecnología Electrónicalectrónica. Diseño electrónico asistido por ordenador.

Técnicas, tecnologías y sistemas ¡;n campos tales. como:planificación de redes y servicios telemáticos. Gestión de I Ingeniería Telemáticaredes de telecomunicación, Ingeniería de redes y serviciostelemáticos.

MATERIALES Y TECNOLO­GIAS ELECTRONICAS

TECNICAS DE DISEÑO ELEC­TRONICO

INGENIERIA DE SISTEMASINFORMATICOS

LABORATORIOS DEL MEADE TELEMATICA

18

12

24

24

13,5

9,0

18,0

0,-

4,5

3

ó,O

24

Materias relativas a materiales y tecnologías electrónicas,tales como: Materiales electrónicos. Tecnologías de integra­ción. Tecnologías de fabricación.

AREA DE FSpEOAJ 'DAD DE TE' EMATICA C? Oda)

Técnicas, tecnologías y sistemas en campos tales como:conmutación. simulación y teletráfico. Redes y servicios debanda ancha. Redes y servicios de radio. Teoría de la infor­mación, codificación y cifrado.

Técnicas, tecnologías y sistemas en campos tales como:ingeniería del software. Software de comunicaciones. Inge­niería de protocolos.

Técnicas. tecnologías y sistemas en campos tales como:Sistemas operativos. Bases de datos. Arquitectura de sistemasinfonnáticos. Arquitectura de sistemas distribuídos. Sistemasinteligentes. Ingeniería de sistemas complejos.

AREA DE ESpEOAl IQAD pE JFI EMATICA f,2! Cjdo)

Laboratorios relacionados con aspectos préeticos de tecnolo­gías y sistemas del área de especíalidad, tales como: softwarede comunicaciones, ingeniería de software, atquitectura desistemas informáticos, sistemas inteligentes, redes y servicioso simula~ión y teletráfico.

Tecnología Electrónica. Ingeniería Química y QuímicaFísica.

Ingeniería Telemática

Arquitectura y Tecnología de Computadores. IngenieríaTelemática. Lenguajes y Sistemas Infonnáticos. Cienciasde la Computacíón e Inteligencia Artificial.

Arquitectura y Tecnología de Computadores. IngenieríaTelemática. Lenguajes y Sistemas informáticos. Cienciasde la Computación e Inteligencia Artificial.

Arquitectura y Tecnología de Computadores. IngenieríaTelemática

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3. MATERJAS OPTATIVAS Créditos totales para optativas

por ciclo CJpor curso CJ

I I

I

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Créditos anuales Breve dcscri¡x:ión del contenidoDenominación

-

To­tales

Teó­ri~_~_

Prác­ti,!o~ . -

Vinculación a áreas deconocimiento

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BIOlNGÉNIERIA

LABORATORIOS DEBIOlNGENIERIA

CONTROL

LABORATORIOSCONTROL

DE

24

8

30

16

18

24

6

8

12

16

INIEN.SIFlCACIONF..s (2' Cicln)

Técnicas, tecnologías. dispositivos, circuitos y sistemas deBioingeniería: Fundamentos de Bioingeniería. Señales eimágenes médicas. Telemedicina y sistemas de informaciónsanitaria. Ingeniería neurosensorial.

Laboratorios de las malcrias del ámbito de la Bioingeniería,tales como: laboratorio de señales e imágenes médicas olaboratorio de sistemas de información sanitaria.

Técnicas, tecnologías. dispositivos, circuitos y sistemas decontrol: Teoría de Control. Control de sistemas contínuos ydiscretos. Sistemas de control por computador. Sistemas decontrol en tiempo real. Simulación de sistemas. Ingeniería deprocesos. Electrónica de potencia

INJENSIFICAOONES (1' Ciclo)

Laboratorios de las materias del áÍnbito de Control, talescomo: control, electrónica de potencia, sistemas en tiemporeal o simulación de sistem.as.

Tecnología Electrónica. Teoría de la Señal y Comunicaci­nes e Ingenierfa Telemática

Tecnología Electrónica. Teoría de la Señal y Comunicaci­nes e Ingenierfa Telemática

Ingeniería de Sistemas y Automática. Tecnología Electró­nica. Teorfa de la Señal y comunicaciones. IngenieríaTelemática. Ingeniería Eléctrica. Ingeniería QuÚDica.OuÚDica-Física.

Ingeniería de Sistemas y Automática. Tecnología Electró­nica. Teoría de la Señal y comunicaciones. IngenieríaTelemática. Ingeniería Eléctrica. Ingeniería Química.Química-Física.

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GESTlON DE LATECNOLOGlA

LABORATORIOS DEGESTIONDE LA TECNOLOGlA

24

12

18 6

12

Teorías y técnicas de organización y gestión de empresas yde la tecnología, tales como: investigación de operaciones.Técnicas de soporte a la decisión. Dirección, planificación ygestión de proyectos. Dirección y administración de empresas.Herramientas para la gestión. Sistemas de información en laempresa y técnicas de comunicación hUmana.

Laboratorios de materias del ámbito de la gestión de latecnología, tales como: técnicas de soporte a la decisión,técnicas de comunicación humana o de herramientas para lagesti6n.

Organización de Empresas. Teoría de la Señal y Comuni­caciones. Ingeniería Telemática. Tecnologia Electrónica.

Organización de Empresas. Teoría de la Señal y Comuni­caciones. Ingenierla TeIemáth:a. Tecnología Electrónica.

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3. MATERIAS OPTATIVAS Créditos totales para optativas

por ciclo CJpor curso CJ

I Im·Om:>c:.;l.....Ii :_"Ni"

'"Créditos anualesDenominación

To­tales

Teó­ricos

Prác­ticQ~

Breve dl:scripción del contenido

cmus oprAUVA5 pe 2' OCIO

Vinculación a áreas deconocimiento

--_.-

COMPLEMENTOS DE MATE­MATICAS 11

ECONOMIA, SOCIOLOGlA yTECNICAS DE COMUNICA­CION HUMANA

CIENCIA, TECNOLOGlA EINGENIERIA

18

42

42

13,5

31,S

31,S

4,5

10,5

10,5

Complementos matemáticos para las tecnologías de la infor­mación diversificados de acuerdo con las distintas áreas deespecialización.

Temas relacionados con los aspectos económicos. históricos,sociales y humanos de la evolución tecnológica. Comunica­ción oral y escrita en el ámbito profesionaL Expresiónmultilingüe. Organización y gestión de la producción en unmercado global.

Temas relacionados con los avances científÍcos y tecnológicosy su impacto en la ingeniería: aspectos interdisciplinares de latecnología. Tecnologías emergentes. Impacto medioambiental.Seguridad en el trabajo.

Ciencia de Computación e Inteligencia Artificial. Mate­mática Aplicada

Arquitectura y Tecnología de Computadores. Ciencia de .laComputación e Inteligencia Artificial. Expresión Gráfica.Filología Inglesa. Física Aplicada. Ingeniería de Sistemasy Automática. Ingeniería Eléctrica. Ingeniería Química.Ingeniería Telemática. Matemática Aplicada. Organizaciónde Empresas. Quñnica-Física. Tecnología Electrónica.Teorla de la Señal y las Comunicaciones.

Arquitectura y Tecnología de Computadores. Ciencia de laComputación e Inteligencia Artificial. Expresión Gráfica.Física Aplicada. Ingeniería de Sistemas y Automática.Ingeniería Elécttica. Ingeniería Química. Ingeniería Tele­mática. Matemátíca Aplicada. Organización de Empresas.Quñnica-Física. Tecnología Electrónica. Teoría de laSeftal y lu ComUllleao!OIlU, . _.--

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ANEXO J: ESTBlm!RA QENERAI y ORGANIZAClON pEI PIAN DE ESllJDIOS

UNIVERSIDAD, IPOUTECNICA DE MADRID 1

l. ES'fRUcrURA GENERAL DEL PlAN DE ESTUDIOS

L PlAN DE ES11JDlOS CONDUCENTE A LA OBTENCION DEL TITULO OFlClAL DE

¡INGENIERÓ DE TELECOMUNICACIÓN I

5. SE EXIGE TRABAJO O PROYECTO FIN DE CARRERA, O EXAMEN O PRUEBA GENERALNECESARIA PARA OBTENER EL TlTIJLO~ (6), PROYECTO FIN DE CARRERA

6. !!ill SE OTORGAN, POR EQUIVALENCIA, CREDITOS k

(7) ~ PRAcnCAS EN EMPRESAS, INSTlTIJOONES PUBUCAS O PRIVADAS, ETC.TRABAJOS ACADEMICAMENTE DIRIGIDOS E INTEGRADOS EN EL PLAN DE ESTUDIOSESTUDIOS REAUZADQS EN EL MARCO DE CONVENIOS INTERNACIONALESSUSCRITOS POR lA UNIVERSIDAD

I!J OTRAS ACJlVIDADES

- EXPRESION, EN SU CASO, DE LOS CREDITOS OTORGADOS: s 18 CREDITOS

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2. ENSEÑA~ZAS DE I IV Y 251 I CICLO- EXPRESION DEL REFERENTE DE lA EQUIVALENCIA Optativas (máximo 10 créditos) y libres.

Ver Pág. 6 de este Anexo 3.

3. CENfRO UNIVERSITARIO RESPONSABLE DE LA ORGANrZACfON DEL PLAN DE ES11JDrOS '

¡ESCUElA TECNICA sUPERIOR DE INGENIEROS DE TELECOMUNICACION I 7. AÑos ACADEMICOS EN OUE SE ESTRUCTURA EL PLAN, POR CICLOS,

-lo, CARGA LEClIVA GLOBAL I 373,5 ICREDITOS

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AÑOS

AÑos

AÑo ACADEMICO TOTAL TEORICOS PRAClrCüS/CLlNICOS

l' 69.- 45.- 24-

2' 75,5 45.- 30,5

3' 74.- 42,5 31,5

4' 76,5 45.- 31,5

5" 78,5 38.- 40,5

.) Todos los valores de la TaOla son estimados. La cl.istnOuclOn real sera

- Ig CICLO []

- 2" CICLO []

función de las asignaturas optativas y de libre elección efectivamentecursadas por el alumno.

8 DlSTRIBUCION DE LA CARGA LEcnvA GLOBAL POR AÑo ACADEMICO ('l

rorAlJ'5(')

l1WIAJOANDE

CARRERA

CREDITOSUBRE CON­

AGURACION(~

MAmuASOPTATIVAS

MAmuAS ()­BUGATORIAS

DistribuciÓn de !oS rrMjlos

MATERlASTRONCAlES

CURSOOCLO

l' 4S,- 18.-

I ClCI.O I ~ 42.- 19.5 18 TI

3' 34,5 19;

4' "-'lIaCLo 42 15~ 19.~ <.

Va ores estima os. La ¡stn UCI n rea sera unclonlibre Clección efectivamente cursadas por el alumno.

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Il. ORGANIZACION DEL PIAN DE ESTUDIOS

1. La Universidad deberá referirse necesariamente a los siguientes extremos:

a) Régimen de acceso al 'lO- ciclo. Aplicable sólo al caso de enseñanzas de ZOciclo o al ZO ciclo de enseñanzas de l' Y ZO ciclo. teniendo en cuenta lodispuesto en los artículos 5° y gt: 2 del R.O. 1497187.

b) Determinación, en su caso, de la ordenación temporal en el aprendizaje,fijando secuencias entre materias o asignaturas o entre conjuntos de eUas(artículo 9'. 1 R.D. 1497/87).

e) Periodo de escolaridad mínimo, en su caso (artículo 9!'. 2, 4' R.D.1497/87).

d) En su caso, mecanismos de convalidación y/o adaptación al nuevo plan deestudios para los alumnos que' vinieran cursando el plan antiguo (artículo 11R.D. 1497/87).

2. Cuadro de asignación de la dOcencia de las materias troncales a áreas de conocimiento.Se cumplimentará en el supuesto a) de la Nota (5) del Anexo 2-A

3. La Universidad podrá añadir las aclaraciones que estime oportunas para acreditar elajuste del plan de estudios a (as previsiones del R.D. de directrices generales propiasdel título de que se trate (en especial, en lo que se refiere a la incorporación al mismode las materias y contenidos troncales y de los créditos y áreas de conocimientocorrespondientes según lo dispuesto en dicho R.O.), así como especificar cualquierdecisión o criterio sobre la organización de su plan de estudios que estime relevante.En todo caso, estas especificaciones no constituyen objeto de homologación por elConsejo de Universidades.

CONTENIDO

1. Régimen de acceso al 2' ciclo2. Ordenación temporal en el aprendizaje3. Período de escolaridad mínimo4. Mecanismos de convalidación y adaptación al nuevo plan de

esludios5. Carga lectiva6. Materias oplativas7. erédilos por equivalencia8. Proyecto Fin de Carrera9. Asignaturas con créditos sin docencia

10. Créditos de libre configuración

\. REGlMEN DE ACCESO AL 7!' CICLO

Además de quienes hayan cursado el primer ciclo de estas enseñanzas,. podráncursar el segundo quienes cumplan las exigencias de titulación o superación de estudiosprevios del primer ciclo y complementos de formación requeridos, ajustándose a lodispuesto en los RR.DD. 1497/1987 (de directrices generales comunes), 1421/1991 (dedirectrices generales propias) y demás nonnas dictadas en su desarrollo.

Los estudiantes que accedan al segundo ciclo desde otras titulaciones de primerciclo u otros primeros ciclos que lo tengan autorizado, con o sin complementos deformación, podrán ser requeridos a cursar hasta 21 créditos de materias obligatorias yoptativas dife'renciadas en función de los estudios previos realizados, a determinar por elpropio Centro con el objetivo de lograr una homogeneización de los conocimientos detodos sus titulados. En todo caso, lo anterior no supondrá un incremento de créditosrespecto al total de los requeridos por el Plan.

2. ORDENACION TEMPORAL EN EL APRENDIZAJE

La enseñanza de las asignaturas de este Plan se ha organizado en cursos ycuatrimestreli y su programación secuencial es necesaria para que cada asignatura se cursecon la formación previa adecuada. Por consiguiente, el estudiante que progresenormalmente deberá seguir la ordenación temporal en el aprendizaje que dichaprogramación establece.

En todo caso, el estudiante deberá tener en cuenta las recomendaciones dematrícula que haga el Centro, que incluyen el siguiente requisito global: Para cursarcualquier asignatura troncal u obligatoria y las asignaturas optativas de especialidad quese designen, se tendrán que cursar en el mismo año académico todas las asignaturastroncales y obligatorias de los cursos anteriores que no tenga aprobadas.

Junto con las consideraciones generales anteriores y con la finalidad deracionalizar y optimizar tanto el esfuerzo de los estudiantes como los recursos docentes,se irá avanzando en la realización de los estudios en función de las asignaturas que sevayan aprobando de los cursos anteriores. Para ello se establece que el número máximode créditos que puede cursarsc en el mismo año académico será de 105.

Las asignaturas libres y las optativas que no estén organizadas en cursos ycuatrimestres podrán cursarse en cualquier momento. De todas maneras, el Centro podráhacer recomendaciones al respecto y, en todo caso, podrá fa....orecer una detenninadasecucnciacián de asignaturas por razones organizativas.

En todo caso, corresponde al Centro la aprobación del plan de matrícula de cadaalumno que, solo excepcionalmente, podrá apartarse de las normas anteriores.

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3. PERIODO DE ESCOlARIDAD MINIMO

Se establece un periodo de escolaridad mínimo de 5 años. Excepcionalmente, laEscucla podrá autorizar un periodo mas reducido a solicitud del estudiante y bajo lasupervisión de un profesor-tutor.

4. MECANISMOS DE CONVALIDACION y ADAPTACION AL NUEVO PlAN DEESTUDIOS

El Centro elaborará un mecanismo de adaptación al presente Plan de Estuidospara los estudiantes de planes anteriores.. de acuerdo con los siguientes criterios deconvalidación: a) La carga lectiva total que le reste para finalizar sus estudios a unalumno que se incorpora al nuevo plan no debe ser superior a la que le restaría sicontinuase en su plan actual. b) Las convalidaclones por asignaturas han de basarsefundamentlarncnte en la equivalencia de contenidos.

5. CARGA LECTIVA

Los contenidos del presente Plan de Estudios están definidos para ser impartidosen periodos de 15 semanas lectivas de duración, denominados cuatrimestres, en estedocumento. El Plan de Estudios tiene una duración total de 10 cuatrimestres distribuidosen un Primer Ciclo de tres cursos de dos cuatrimestres cada uno y un Segundo Ciclo dedos cursos de dos cuatrimeStres cada uno.

6. MATERIAS OPTATIVAS

La oferta dc optativas se hace por materias. La Escucla dccidirá las asignaturasoptativas que se impartirán en cada curso académico de acucrdo con sus disponibilidadesdocentes (medios y profesorado de los departamentos), las necesidades sociales y sudemanda por los estudiantes (pudiendo fijar, con este fín, el número mínimo de alumnosnecesario para que se imparta una asignatura).

61 t\1iltcrias optativas de lCl--.Ci.du

Para completar su primer ciclo de estudios el estudiante deberá obtener 18créditos de materias optativas de carácter básico y generalista quc tengan por objetocomplemcntar la fonnación científica o la formación tecnológica del ámbito de laingeniería no cubierto por la formación característica de la titulación. El alumno eligirálas asignaturas enlre las que el Centro ofrezca con este fin.

6 2 Materias optativas de ?;ll Cjc,º" AteaS de EspecialjzaciÓn e IntensificaciÓn

Para completar su segundo ciclo de eStudios el estudiante deberá obtener 42créditos de materias optativas de los cuales 12, al menos, deben ser de enseñanza delaboratorio. El alumno elegirá las asignaturas entre las que el Centro ofrezca con este Cmy de acuerdo con las normas establecidas para eUo.

La oferta de asignaturas optativas de ~ Ciclo está organizada en tres áreas deespecialidad: Comunicaciones, Electrónica y Telemática. Dentro de cada área deespecialidad algunas asignaturas están organizadas, a su vez, en intensificaciones. Seincluyen además las intensificaciones en Bioingeniería, Control y Gestión de laTecnología, que pueden cursarse en todas las, áreas de especialidad.

Dentro de cada área de especialidad el alumno deberá cursar todas las asignaturasobligatorias del área y todas las asignaturas de una intensificación. El resto, hastacompletar los 42 créditos, se podrán obtener cursando asignaturas de las ofertadas coneste fin.

Excepcionalmente y bajo la dirección de un profesor-tutor, un alumno podrácursar las asignaturas optativas de segundo ciclo de acuerdo con una organización propia,siempre que ,le sea previamente aprobada por el Centro. '

7. CREDITOS POR EQUIVALENCIA

7 J prácticas en empresas

El estudiante podrá obtener un máximo de 18 créditos por prácticas realizadasen empresas o laboratorios de I+D de la Universidad.

Cada crédito corresponderá a 30 horas de actividad. Los cryditos otorgados seránde materias optativas (máximo de 10 créditos) y/o de libre elección.

La forma de supervisión académica de la actividad, de su evaluación final (querequerirá la presentacióQ de una memoria) y del reconocimiento de los créditos. seráregulada por la Escuela.

72 Estudios [Calindas en el marco de convenjos suscritos por la {Jnjversidad

El estudiante podrá obtener hasta 18 créditos por estudios realizados en otrasInstituciones, en el marco de convenios suscritos por la Universidad. Los créditosotorgados SCfdn de materias optativas (máximo de 10 créditos) y/o de libre elccción.

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En el caso de convenir con otras Universidades (nacionaJes o extranjeras)convalidaciones recíprocas o la doble titulación, se estará a los establecido por elcorrespondiente convenio.

En ambos casos. Ja Escuela reguJará la supervisión académica de estas actividadesy la fonna de reconocimiento de los créditos.

7 3 Otras actjyidades

Se otorgarán hasta 3 créditos de libre elección por la participación del estudianteen seminarios, cursos y otras actividades reconocidas a: tal efecto por el Centro.

8. PROYECTO FIN DE CARRERA

Para obtener el título se tendrá que realizar un Proyecto Fin de ~ra (PFC),al que se le han asignado 8 créditos.

El PFC también Se podrá realizar en el marco de una empresa bajo la supervisiónde un profesor de la Escuela.

Para poder someter a evaluación el PFC el alumno deberá haber obtenido todoslos créditos previos necesarios para completar la carrera.

9. ASIGNATURAS CON CREDITOS SIN DOCENCIA

Los créditos correspondientes a las asignaturas obligatorias de inglés dcl primcrciclo podrán obtenerse también mediante la superación de una prueba realizada por elCentro o mediante la acreditación de títulos de conocimicnto de la lengua inglesa que laEscuela considere homologables.

10. CREDlTOS DE LIBRE CONFIGURACION

El alumno deberá obtener 22 créditos en primer ciclo y 15 en segundo ciclo (loque representa el 10 % dcl total) de materias de su libre CIecclón enlre aquellas queoferte la Universidad. en general, y la Escuela, en particular, que dccidirá cada año queasignaturas de su plan de estudio serán ofertadas a los alumnos para su libre elección.

No obstante la oferta anterior, este plan trata de fomentar que el alumno utilicesus créditos dc libre configuración para obtener una formación complementaria enmaterias o actividadcs docentes cuyo· contenido no sea idéntico o similar al de las

-materias propias de la titulación. Particularmente recomicnda que el alumno obtengacréditos en matcrias de contenido humanístico y social, en conocimiento de idiomasextranjeros, en materias que tengan como objetivo la ciencia y la tecnología en susaspectos históricos, sociológicos y epistemológicos.

A este fin, este plan incluye una oferta de materias optativas propias destinadaa la libre configuración del currículum del alumno en distintos ámbitos del conocimiento.Estas materias son: ~Economía, Sociología y Técnicas de Comunicación Humana~ y"Ciencia, Tecnología e Jngeniería". La Escuela decidirá cada año académico queasignaturas desarrolla de estas materias. bien sea con sus propios medios y profesoradoo mediante convenios con otros Centros.

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