U.N.C.-Cajamarca

Mtodos y Tcnicas De Estudio

Qu me sucede con frecuencia?Carlos Cifuentes Carlos es un estudiante normal: ni buenas, ni malas notas. Suele aprobar en Junio con ms o menos dificultad: algn suspenso en las evaluaciones parciales que superaba con los "atracones" de estudio en los exmenes finales. As pas primaria y secundaria, por ello me confi", dice. D. Ezequiel, su orientador, le suele llamar una vez ala semana y, ms o menos, siempre se repiten las mismas preguntas y las mismas respuestas. Carlos suele contestar mecnicamente pero suele aceptar con entusiasmo - aunque los olvide al cabo de unos das- los consejos que le da. Pero, aquel da, D. Ezequiel le hizo preguntas ms concretas, se sinti con ganas de hablar y contest con mucho detalle.

Real: Caso Un

Su orientador resumi as la entrevista: 6:00 p.m. Carlos sale de la Universidad, sin demasiada prisa por llegar a casa. Le resta 20 minutos a la maana - porque se levanta con el tiempo justo y ha de salir corriendo- y ms de una hora por la tarde: se entretiene con los compaeros hablando de asuntos varios (casi siempre de deporte, chicas, msica, etc.) y luego suele dar un rodeo para acompaar a su mejor amigo, Carlos, hasta la parada de la combi. A veces, entran en "bodegas", compran algunas golosinas y pasan un rato curioseando. 7:30 p.m. Saluda a su madre, deja los libros sobre la cama y va directo a la cocina. Se prepara un sanwich y se marcha al comedor, donde se tumba y ve la TV, como hacer tiempo... "luego cena.... Para, finalmente, ir a descansar. Y los libros...? Hace un repaso mental: Esta tarde hay que organizarse bien... tendr que dedicar a Mate bastante tiempo porque ha dejado mucho trabajo; media hora anatoma, Biologa... menos mal que no tenemos clase maana!... pero s de Sociales... bueno!... hacer el resumen... unos diez minutos y luego estudiarlo". Acord con el tutor comenzar su plan de estudio a las 7 pero... "la verdad: nunca lo cumplo... Siempre pasa lo mismo: enciendo la tele aunque estoy seguro de que no habr nada interesante... Claro, llega un momento en que me canso de estar sin hacer nada y decido ponerme a estudiar". Despus de cenar, haba una buena pelcula en la tele y... se qued hasta que termin... 9:30 p.m. Marcha a su lugar de estudio. La mesa no es muy grande y "... est llena de trastos que no voy a utilizar: papeles, libros, bolgrafos y rotuladores descargados, alguna

Lic. Alex M. Hernndez Torres

1

U.N.C.-Cajamarca

Mtodos y Tcnicas De Estudio

revista...". Por las paredes, posters y banderines; a su derecha la lmpara y una gran ventana que da a la calle. La silla es muy cmoda; en la habitacin hace calor. "Siempre hay algo que me distrae antes de empezar: una llamada a Javier para que me diga la tarea de Lengua o Julia para ver que haremos el domingo; ir a buscar un bolgrafo, beber un poco de agua...". Comienza por las tareas de "escribir" hasta que las acaba. Le ha costado casi una hora porque tuvo que ir a buscar el diccionario -"es una bronca buscar palabras que no entiendo"- y estaba su madre viendo un documental sobre los esquimales en la TV: se qued all hasta que termin el programa. "A veces, interrumpo el trabajo para ver un programa que me interesa... la verdad es que no podra estudiar dos horas seguidas... no soy capaz". Reconoce que... "si hay algo interesante, suelo dejar el estudio para ms tarde y lo dejo y lo dejo hasta que se hace tarde de verdad y ya no tengo ganas de hacerlos". 10:30 tarde. Terminada la tarea, comienza a estudiar. Mientras estuvo copiando los resmenes de Psicologa tuvo encendida la radio. Ahora piensa que debe apagarla... "pero esperar hasta que terminen los ltimos 3 del ranking... hay que estar bien informado". Primero estudia las asignaturas ms fciles o entretenidas... "Porque me cuesta mucho empezar a estudiar asignaturas aburridas y complicadas". Sucede siempre que deja para el final las materias que requieren estudiar "de fondo" porque... "me gusta ms escribir que estudiar... la verdad, prefiero hacer trabajos que requieren escribir, aunque sean ms largos porque estudiar de memoria me da muchsima pereza..." 11:30 noche. "Estoy rendido... Maana me levantar un poco antes para estudiar... a esa hora es cuando mejor me concentro... y luego, aprovechar el tiempo de estudio y el descanso para estudiar Comunicacin y copiar los problemas de Matemticas que me faltan. Y, mientras se duerme, le vienen a la cabeza los planes que haba hecho con el orientador "De nuevo he estado haciendo el tonto..." "Maana empezar a las 7 en punto..." "He de sacar las 15 horas semanales que acordamos..." "Voy a empezar a hacer la grfica de estudio y le dir a mi madre que me compre una agenda para apuntar las tareas..." Cuando terminaba la conversacin con D. Ezequiel reconoca: "S que mis notas son bajsimas para las que podra obtener pero soy un vago y esto no tiene remedio...". Su orientador se preguntaba despus de la entrevista Es slo cuestin de pereza? Cul ser el mejor modo de conseguir esas notas altas que Carlos podra obtener? PIENSA:

Cules son los puntos dbiles de Carlos? Qu le diras a Carlos para ayudarle? 2

Lic. Alex M. Hernndez Torres