1 Liceo Parroquial San Antonio Cuarto Medio A, B y C - Biología

Prof. Lorena Villalobos L.

Estimados Cuartos Medios, A pesar de que solo he tenido una clase con Cuarto A y C, y ninguna con el Cuarto B, y dado que los tres curso me conocen como profesora, espero que el material que les envío les sea de fácil entendimiento. En este documento he evitado imágenes en color a petición del equipo directivo, en el caso que algún alumn@ desee imprimirlo. Este material comprende el programa de cuarto medio que ya hemos revisado con dos de los cursos, y les servirá para ir evaluando los contenidos revisados. En las primeras semanas se revisan los contenidos previos y posteriormente los principales hitos que han permitido llegar al conocimiento actual de la Biología molecular centrada gran parte del curso en el ADN (ácido desoxirribonucleico). Antes de continuar informarles que el Ministerio de Educación ha puesto a disposición de ustedes material de apoyo para reforzar las materias de las distintas áreas (aprendoenlinea.mineduc.cl). En

ese link encontraran también el libro digital. Al final del documento sugeriré alguno de los documentos que pueden utilizar del dispuesto por el ministerio de Educación. Espero que el material que les voy enviando sea de utilidad para ustedes, solicito que cualquier duda que puedan tener la hagan a mi correo electrónico, en el cual estaré siempre dispuesta responder dudas. lorenavillalo@gmail.com. PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura consta de cuatro unidades centradas especialmente en Biología molecular y una cuarta en problemáticas ambientales. La asignatura incluye dos proyectos de investigación de tipo grupal que en el transcurso del ramo los implementaremos

2 En el libro digital el curso comienza la pagina 211.

OBJETIVO - Repasar conceptos claves en la comprensión del ácido desoxirribonuclico (ADN) - Reconocer la importancia de las principales investigaciones desarrolladas a lo largo de la historia que llevaron a el reconocimiento de la molécula del ADN como la que transmite la información hereditaria. INDICADORES DE EVALUACIÓN - Caracterizan la estructura general de la célula y sus organelos, reconociendo el núcleo, mitocondrias y cloroplastos, como organelos en donde podemos encontrar material genético. - Evalúan las investigaciones científicas relacionadas con el descubrimiento del ADN como material genético, en su contexto histórico.

¿Por qué conocer el ADN es tan importante para la humanidad?

¿Cuáles son los beneficios y riesgos de manipular el ADN de los organismos?

¿En qué contextos has escuchado hablar acerca del ADN? PARA recordar: ESTRUCTURAS CELULARES - FUNCIÓN Y UBICACIÓN DEL ADN

3 1. Describe la función de cinco estructuras representadas de la célula de mucosa bucal. 2. ¿El ADN se encuentra en el núcleo solamente? Fundamenta. 3. ¿Cuál es la función de la molécula de ADN? 4. ¿En qué momento del ciclo celular son visibles los cromosomas?

Indica el tipo de célula y donde encontramos el material genético, si no lo recuerdas busca la información:

Durante muchos años se pensaba que las proteínas portaban la información genética, a partir de 1928, a raíz del experimento realizado por Frederick Griffith se inicia la búsqueda de la molécula que transmitía la herencia

4

5

6 Hoy en día la Técnica de Electroforesis permite analizar medir el desplazamiento de las bases nitrogenadas en un gel especializado, según el peso molecular de estas. La figura muestra esta técnica como ejemplo:

Rosalind Franklind tomo la fotografía 51, clave para la determinación de la estructura del ADN, tan común para nosotros hoy en día. La fotografía 51 la tomo con rayos X, los cuales posteriormente deteriorarían su salud. Aun hoy en día persiste la duda, si ella autorizo o no el uso de su fotografía para ser utilizada por Watson y Crick, y que le valiera a ellos el premio Nobel. La ciencia le ha rendido diferentes honores a Rosalind Franklind reconociendo su contribución.

7

Hemos revisado las líneas principales de la historia que nos encamina hacia conocer molecularmente la estructura del ADN. En la próxima clase revisaremos los principales experimentos que lo identificaron como aquella molécula que transmite la herencia. ACTIVIDADES 1) Ahora puedes realizar un resumen con las principales contribuciones de algunos científicos revisados en estos párrafos. Considera entre ellos a Mischer, Chargaff, Franklind, Watson y Crick. 2) También te invito a revisar el video https://curriculumnacional.mineduc.cl/estudiante/621/w3-article-139355.html, ""ADN | Herencia y evolución"", te permitirá resumir ideas sobre la estructura del ADN. 3) No olvides repasar las estructuras y organelos celulares para una mayor compresión de los próximos contenidos.

HASTA EL PRÓXIMO ENVIO