0633. desarrollo personal del liderazgo syllabus.pdf
TRANSCRIPT
![Page 1: 0633. DESARROLLO PERSONAL DEL LIDERAZGO SYLLABUS.pdf](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022020401/563dbbaa550346aa9aaf31a7/html5/thumbnails/1.jpg)
Dirección Calle 77 # 11 – 63 Teléfono 2120515 ext. 108
f.econó[email protected] www.unicervantina.edu.co
CONTENIDOS DE CURSO
IDENTIFICACIÓN
FACULTAD
Facultad de Ciencias Económicas y
Administrativas
PROGRAMA ACADÉMICO
Administración de Empresas
NOMBRE DEL CURSO
Desarrollo Personal del Liderazgo
ÁREA DE FORMACIÓN
Específica
CÓDIGO DEL CURSO
0633
PRERREQUISITOS
0622
CARÁCTER
Teórico - Práctico
HABILITABLE
No
HORAS SEMANALES CON
ACOMPAÑAMIENTO
Dos (2)
HORAS SEMANALES INDEPENDIENTES
Cuatro (4)
HORAS SEMANALES TOTALES
Seis (6)
HORAS SEMESTRALES TOTALES
Noventa y Seis (96)
NÚMERO DE CRÉDITOS ACADÉMICOS
Dos (2)
PERFIL DEL DOCENTE
![Page 2: 0633. DESARROLLO PERSONAL DEL LIDERAZGO SYLLABUS.pdf](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022020401/563dbbaa550346aa9aaf31a7/html5/thumbnails/2.jpg)
Dirección Calle 77 # 11 – 63 Teléfono 2120515 ext. 108
f.econó[email protected] www.unicervantina.edu.co
JUSTIFICACIÓN
Luego de conocer los diferentes autores y conceptos sobre el liderazgo, en la teoría del liderazgo tanto
empresarial como personal, este cuero conduce a los alumnos a hacer importantes descubrimientos sobre
sus propias tendencias de comportamiento. El liderazgo conceptuado como nuestra capacidad de
influencia, solamente puede ser ejercido persona a persona y el líder debe ser el primero en conocerse,
reconocerse y establecer una transformación de hábitos que lo guiara a ser un líder ético y efectivo en su
desarrollo personal.
COMPETENCIAS
Desarrollaran capacidades que le permitan verificar, categorizar, demostrar, analizar, interpretar,
formular, conceptualizar, sintetizar, comparar, identificar, abstraer, generalizar y teorizar a través de la
construcción significativa del conocimiento y de su formación integral mediante el desarrollo de
competencias:
SOCIOAFECTIVAS : El resultado de la cascada Pensamiento – Acto – Hábito – Carácter – Destino,
se refleja en los hábitos desarrollados de manera inadvertida. Covey nos plantea el reto de reconocer
como ir de la dependencia a la Independencia y luego a la inter dependencia, a través de las victorias
personales que se convierten en victorias públicas. A la vez es necesario explorar las fortalezas que según
Buckingham permitirán desempeños óptimos en la tarea del líder, y en esa combinación se espera que la
reflexión lleve al alumno a encontrar sus propias características y la forma de modificar sus hábitos.
COGNITIVAS: Revisar someramente la teoría de fortalezas de Buckingham y establecer la relación
con las acticas de Kouzes Posner. Reflexión de cada uno de los hábitos expuestos por Covey, determinar
de manera personal cual es el estado de cada uno en el desarrollo de ese hábito.
PRAXIOLÓGICAS: Aprender a percibir de las demás personas cuáles son sus perfiles de
Temperamento, Carácter y Personalidad. Concluir con una reflexión personal y profunda de lo que
significa aprender y poner en práctica la mejora de cada uno de estos hábitos, en el ámbito laboral,
personal, social y espiritual.
![Page 3: 0633. DESARROLLO PERSONAL DEL LIDERAZGO SYLLABUS.pdf](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022020401/563dbbaa550346aa9aaf31a7/html5/thumbnails/3.jpg)
Dirección Calle 77 # 11 – 63 Teléfono 2120515 ext. 108
f.econó[email protected] www.unicervantina.edu.co
CONTENIDOS
TEMAS FECHAS
Revisión de las fortalezas según Buckingham,
Revisión de los siete hábitos, su aplicación
personal y su impacto en la modificación del
carácter
De la dependencia a la Independencia, La
victoria personal. De la Independencia a la
interdependencia, la victoria pública.
SEMANA 1 y 2
Primer hábito: "Sea proactivo" Tomar las riendas
de su vida. SEMANA 3 Y 4
Segundo hábito: "Empiece con un fin en mente"
encontrar lo que da sentido a la vida. SEMANA 5 Y 6
Tercer hábito: "Primero lo primero" Prioridad de lo
importante sobre lo urgente. SEMANA 7 Y 8
Cuarto hábito: "Pensar en ganar/ganar" El
pensamiento de la abundancia sobre el de la
escasez.
SEMANA 9 Y 10
Quinto hábito: " primero comprender y después ser
comprendido" Aprendiendo a ver el patio trasero.
SEMANA 11 Y 12
Sexto hábito: "La sinergia" 1+1=4. SEMANA 13 Y 14
Séptimo hábito: "Afile la sierra" Un proceso sin fin.
SEMANA 15 Y 16
![Page 4: 0633. DESARROLLO PERSONAL DEL LIDERAZGO SYLLABUS.pdf](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022020401/563dbbaa550346aa9aaf31a7/html5/thumbnails/4.jpg)
Dirección Calle 77 # 11 – 63 Teléfono 2120515 ext. 108
f.econó[email protected] www.unicervantina.edu.co
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Corte 1
Primer compuesto por un trabajo investigativo personal o grupal sobre algunos
de los temas propuestos por los autores, y por un examen presencial o virtual
basado en la exploración cognitiva deseada por el docente.
35%
Corte 2
Igual al anterior 35%
Corte 3
En el cual se deberá realizar un trabajo investigativo que derive en una
reflexión personal de cómo se aplica la materia a la vida laboral y personal del
alumno.
30%
Se evaluara bajo el criterio de la retención activa y significativa de la información provista en la clase,
proveniente de los textos guía con la orientación del profesor.
Se evaluara la capacidad de asociar los ofrecimientos cognitivos con la realidad inmediata del alumno a
través de ejercicios de reflexión permanente.
ESTRATÉGIAS
1-Liderazgo / conducción de equipos Generar en sus pares o subalternos, la intención de actuar en un
sentido o con un fin que beneficie la organización. Integrarse activamente al liderazgo racional de otros.
2- Capacidad de influir, persuadir Argumentar, defender y convencer con ideas, ejemplo y actitud, a otros
para que sus ideas sean tomadas en cuenta, valoradas y convertidas en acciones por esos otros.
3- Manejo de personal Administrar y hacer productivo para el objetivo, al recurso humano a su
disposición, manteniendo un alto nivel de motivación y buena moral
4- Sentido Ético Actuar coherente y consistentemente de acuerdo al marco de valores personales y
organizacionales de manera que siempre encaje en hacer lo correcto sin supervisión alguna
![Page 5: 0633. DESARROLLO PERSONAL DEL LIDERAZGO SYLLABUS.pdf](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022020401/563dbbaa550346aa9aaf31a7/html5/thumbnails/5.jpg)
Dirección Calle 77 # 11 – 63 Teléfono 2120515 ext. 108
f.econó[email protected] www.unicervantina.edu.co
5- Visión de futuro Analizar con criterios de previsión las posibles oportunidades o problemas que
puedan presentarse hacia el futuro inmediato, así como planear o ponderar escenarios futuros
6 – Actitud critica Juzgar con asertividad pero con equilibrio la bondad o falencias de las sugerencias,
actitudes o accionares de otros y de sí mismo, sin caer en adulación ni animo destructivo
RECURSOS
BIBLIOGRÁFICOS
Covey S. R. “Los 7 hábitos de la gente altamente eficaz” (1997), Paidós Plural, Ibérica
Covey S. R. “El 8º habito de la efectividad a la grandeza” (2005), Paidós Empresa, Ibérica
Buckingham M. – Clifton D. O. “Ahora descubra sus fortalezas” (2001), Grupo Editorial
Norma, Bogotá.