Noviembre 18 de 2013Club El Nogal, Bogotá, Colombia

XXXII Jornadas Internacionales de Confrontación

“Desaprender lo sabido es ahora más importante que aprender cosas”

Eduard Punset

“EL ARTE DE DESAPRENDER” El “Knowmad” en el espíritu de la época

Inversión

Exclusivo para personas con disposición de dedicarse un día lunes en iniciar una semana con un modelo mental empresarial renovador..

US$190 / $360.000Incluye: Conferencias, talleres, conversatorios, relatoría, material,

almuerzo, refrigerios, certificado de participación y souvenir.

Sicurex, Carrera 35 A No. 57-40Teléfono: + 57(1) 2224554

Celular: 3108837290sicurex@isvi.com - alixsantos@isvi.com

Informes e inscripciones

Presentación

Una de las cosas más difíciles para el ser humano en el arte del saber, no es paradójicamente el aprender algo nuevo, sino el desaprender lo aprendido dado que en ocasiones es el mayor obstáculo en la asimilación del nuevo saber.

El saber humano está sostenido por muros a veces infranqueables: ideologías, verdades, ciencias, tecnologías, miedos, intereses, mitos, creencias, supersticiones, lógicas, racionalidades, que nos impiden avanzar en el saber. Documentamos sistemáticamente errores en el pensamiento y buscamos su origen en las metodologías o en la facilidad como son atraídas a la memoria.

Se prefiere la comodidad que proporciona lo sabido, a la incomodidad que produce cuestionar y reemplazar conocimientos previos. Por ello, creemos que aprender es adquirir conocimientos y que es más fácil pensar en el saber en términos de su producto, que en el proceso en términos de la solución de un problema. Pensamos que el saber es un ejercicio exclusivamente racional, sin embargo es vital el instinto, la intuición y la emoción y del cuerpo en el proceso.

Reflexión

w El pensamiento occidental nos ha enseñado que debemos “aprender a conocer”. ¿Qué implica conocer? Aplicar conocimiento, actuar, habilidad, tecnología.

w Pensar parece hoy en día un ejercicio inútil. No lo sabemos explorar y alimentar y nos centramos en el automatismo, el seguimiento de instrucciones, mas no en el comprender.

w El miedo y la negación de la realidad: ¿lo has convertido en hábito?

w ¿Construimos futuro a medida que éste va sucediendo?

Dirigido a

Objetivos específicos

w Directivos responsables de administrar y proteger un patrimonio (CEO’s).

w Sectores: estatal, financiero, empresarial, político, FF.AA., comercial.

w Académicos y funcionarios comprometidos con la continuidad del negocio..

1. Desaprender la forma de percibir para identificar nuevos campos del conocimiento, teniendo en cuenta el Espíritu del Tiempo y el Conocimiento Silencioso.

2. Desaprender los arquetipos que hoy dominan el pensamiento preventivo.

3. Desaprender los actuales métodos de protección y preservación.

4. Desaprender las actuales formas del conocer inteligente del Líder de la Organización.

5. Lograr que cada participante se autoevalúe como “Knowmad” (Instinto vs. Razón - Intuición vs. Conocimiento - Experiencia vs. Incertidumbre).

Por qué desaprender

w Metis exige desaprender como hombres/mujeres de conocimiento “Knowmad”.

w El mundo hiper-interconectado exige renovar el conocimiento y la información.

w La Globalización, Glocalización y Deslocalización así lo demandan.

w La sostenibilidad como elemento del bien común lo requiere.

w La descentralización del conocimiento en la multiculturidad es una realidad.

w Los nuevos entornos de aprendizaje incluyen el conocimiento silencioso.

w La tecnología y transformaciones (TIC’s) urgen controlar la infoxicación.

El Metieta como "Knowmad" en la protección:

v Capaz de desaprender rápidamente paradigmas.

v Desaprende antiguas formas de compartir sabiduría.

v Genera conocimientos en diferentes contextos.

v Influye en la creación de futuros.

v Utiliza el ingenio Metis.

v Innova en cualquier momento y lugar.

v Desaprende cierta racionalidad para ser altamente intuitivo, pensante y perceptivo.

Un mundo en inusitado cambio exige nuevos aprendizajes, una forma distinta de pensar y actuar a través del desaprender y adaptarse rápidamente

mediante recursos intelectuales (pensamiento, instinto, intución, inteligencia, conocimiento).

¡El nuevo directivo en el espíritu de la época; su estilo ante las generaciones y escenarios futuros!

APRENDER HACIENDO

El Directivo empresarial como un “Knowmad”

Patrocinadores

Metodología

Participación activa a través de talleres, conferencias y conversatorios centrados en el “aprender-haciendo”, construyendo su propio conocimiento mediante respuestas a interrogantes, modelos mentales, debates y aportes personales sobre sus vivencias.

“Si usted cree en lo que siempre ha creído, entonces siempre pensara en lo que siempre ha pensado y

siempre actuara como siempre ha actuado y siempre obtendrá lo que siempre ha obtenido”.

Marilyn Ferguson

1. CUESTIONAR los marcos de referencia existentes.

2. PERMITIR LA ENTRADA de nuevos modelos mentales.

3. TRANSFORMAR los puntos de vista, sujetos a cambios.

4. CAMBIAR los hábitos mentales, que constituyen la manera rutinaria de pensar, sentir y actuar.

5. GENERAR alternativas de solución ante la amenazas.

6. CONCIENTIZAR para ver que siempre se puede mejorar y cambiar.

7. ENRIQUECER el pensar y del hacer coherente y pertinente.

Formas de desaprender

AGENDA

v El modelo mental que impide desarrollar nuevas habilidades.

v La insensibilidad ante el espíritu de la época.v Tradiciones que cierran horizontes del

conocimiento.v Apegos perniciosos.

v Lastres procedimentales.v Obsoletas metodologías.v Paradigmas caducos.v Tácticas rutinarias.

v Políticas obsoletas.v Marcos de referencia limitante.v Procedimientos sesgados.v Ilusas ideas de misión.v Jerarquíasineficientes.

Desaprender Nivel

Intelectual

Desaprender Nivel

profesional

Desaprender Nivel

Empresarial

NOS RESERVAMOS EL DERECHO DE ADMISIÓN.

07:30 - 08:00

08:00 - 08:20

08:20 - 08:40

08:40 - 09:40

09:40 - 10:00

10:00 - 10:30

10:30 - 11:30

11:30 - 11:50

11:50 - 12:50

12:50 - 13:50

13:50 - 14:10

14:10 - 15:10

15:10 - 15:30

15:30 - 16:00

16:00 - 17:00

17:00 - 18:00

18:00 - 18:15

18:15 - 19:00

REGISTRO E INSTALACIÓN

ASSESSMENT CENTER 1

PRESENTACIÓN

Conferencia 1:GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y CAPACIDAD DE INNOVACIÓNDr. JOSÉ ANTONIO SÁNCHEZConversatorio

ASSESSMENT CENTER 1I

REFRIGERIO

Conferencia 2: ZEITGEIST: ESPÍRITU DEL TIEMPO (Megatendencias)Dr. JOHN KARAKATSIENISConversatorio

ASSESSMENT CENTER III

Conferencia 3:EL ARTE DE DESAPRENDERDr. JORGE ESLAVA COBOSConversatorio

ALMUERZO

ASSESSMENT CENTER 1V

Conferencia 4:COMPORTAMIENTO INTELIGENTEDr. TELMO EDUARDO PEÑA CORREAL, PSCConversatorio

ASSESSMENT CENTER V

REFRIGERIO

Conferencia 5:CÓMO DESAPRENDER EN UN MUNDO GLOBALIZADODra. ANA KROHNE POMBOConversatorio

Socialización de caso:CONOCIMIENTO, EXPERIENCIA E INTUICIÓN: LA REACCIÓN ANTE EL DESASTREWILLIAM RODRÍGUEZ

RELATORÍADr. Fernando Díaz

CIERRE - RECEPCIÓN

TUTORES ACADÉMICOS

TELMO EDUARDO PEÑA CORREALPsicólogo. Con M.A. y Doctorado State University of New York - Stony Bro en Psicología Experimental. Docente en las Universidades Nacional, Los Andes y Javeriana en el área de aprendizaje, percepción, lenguaje y pensamiento. Director del Departamento de Psicología, U. de los Andes. Decano Facultad de Ciencias Humanas. Docencia excepcional, Medalla al Mérito Universitario, Docencia Excepcional, Universidad Nacional de Colombia.

JOSÉ ANTONIO SÁNCHEZ GONZÁLEZ Psicólogo. Estudios de Doctorado en la Universidad de París. Docente y conferencista. Pertenece al Conssejo Directivo del Colegio Colombiano de Psicólogos y al Comité de Salud Mental de la Academia Nacional de Medicina. Ha publicado m ás de 28 escritos entre artículos formales, revistas, ponencias en Congresos y trabajos de investigación. Ex Decano de la Facultad de Psicología Universidad del Bosque. Miembro del Comité de Publicaciones de la Facultad de Psicología. Miembro de ASCOFAPSI.

JOHN KARAKATSIENISDirector SI Consulting S.A.S. Abogado consultor en gestión sostenible. CSR Director de Asociación Nacional de Empresarios de Colombia ANDI. Especialidades: Public Hiring, Social Management. Profesor Universidad Javeriana.

WILLIAM RODRÍGUEZDeclarado Héroe Nacional 9-11 S. Voluntario en labores de rescate. Conferencista internacional y preside la Asociación Hispana de Víctimas del Terrorismo más importante de EE.UU. En España es ponente de la agencia de conferenciantes de Thinking Heads. Líder de las víctimas y afectados de la comunidad Latina.

JORGE ESLAVA COBOSNeurólogo. Director del Instituto Colombiano de Neurociencias en Bogotá y Presidente de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología.

Docente de las Universidades Javeriana, del Rosario, de la Sabana, Escuela Colombiana

de Rehabilitación, Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud - FUCS). Director de los

Cursos Andinos de Trastornos del Aprendizaje. Autor de varios libros, artículos y ponencias en

Congresos Nacionales e Internacionales, con énfasis en Trastornos del Aprendizaje.

ANA MARÍA KROHNE POMBOIngeniera de Sistemas de la Universidad de

los Andes. Maestría en Habilidades Directivas con PNL. Maestría en Desarrollo del Talento

Humano. Especialización en Valores Humanos. EstudiosenResolucióndeConflictos,Liderazgo

y Coaching en la Universidad de Uniccoomundo, LandmarkEducation.CertifiedPractitionerofthe

Art of Neuro Linguistic Programming con John Grinder. Diplomada en Arte Contemporáneo. Coach en Comunicación Efectiva e InnovaciónColaboradora del Dr. Rodolfo Llinás Ph.D. en

la aplicación de su propuesta cognitiva para fomentar la innovación, el aprendizaje lúdico, futuristayeficiente.ConsultoradelBanco

Mundial, de la Unión Europea, de la GTZ, de Colciencias, el Ministerio de Hacienda y Crédito

Público, Ministerio de Educación Nacional, Universidad Nacional, la Universidad El Bosque,

GIP/Ecopetrol, BP Exploration Company, Oracle Corporation-Colombia, entre otras.

Cr. LUIS ENRIQUE LA ROTTA, CPP-DSC

Ingeniero Civil. Estudios avanzados en seguridad privada. Asesor, consultor e

investigador. Autor de textos sobre seguridad. Profesor de diplomados en seguridad en universidades y docente en diplomados

y eventos académicos internacionales. Conferencista internacional.

NOTA: Las teorías académicas y/o tutores podrán ser cambiados por razones de fuerza mayor sin previo aviso. Estricto cumplimiento en horarios.

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