molelibre.files.wordpress.com · web viewtaller de serigrafía básico sobre papel y tela – carta...

Taller de serigrafía básico sobre papel y tela – Carta descriptiva

# objetivo Actividad Descripción tiempo materialesPRIMERA SESIÓNDía 1

1 Conocernos y conocer nuestras expectativas

Ronda de presentaciones

Con una técnica de animación nos presentamos, y planteamos las expectativas de cada persona en el taller, la expectativa colectiva y se revisa el temario como plan de trabajo. También se enlista.

20 mins Papelógrafo con el temarioPapelógrafos para expectativas y temas

2 Ubicar una definición y alcances de la técnica de la serigrafía

Presentación de materiales impresos y recuento de usos de la serigrafía en entornos afines

Se presentan diversos materiales impresos en serigrafía en distintos tipos de soporte. Se pregunta a las y los participantes sobre cosas que conozcan impresas en serigrafía. Se hace un recuento histórico reciente de los usos de la serigrafía en la región.

30 mins Materiales impresos en serigrafía

3 Primer acercamiento a la mecánica de impresión textil

Impresión con un esténcil de papel ya hecho

Se realiza una primera ronda de impresiones. Primero se hace una demostración de cómo se imprime y se plancha, y después se hace una ronda para que todos y todas impriman al menos una vez. Se usa alguna playera de pruebas o tela de pruebas. Se planchan para curar la tinta.

15 mins .- Esténcil previamente cortado.- Malla limpia.- rasero.- tinta.- mesa de impresión.- pulpo.- plancha

4 Realizar un primer acercamiento a la limpieza de las mallas

Limpieza con aguarrás de malla recién usada

Se explica que hay diferentes tipos de lavados. Que el lavado es la parte más laboriosa de la serigrafía y que este mantenimiento es el que requiere más dedicación en el taller.Se explica la mecánica de recuperación de tinta y de limpieza con aguarrás y estopa. Se limpia la malla. Se habla sobre la necesidad de usar una mascarilla o un paño que evite que nos

20 mins .- Malla recién usada.- Estopa.- Aguarrás.- Mascarillas o paños.- espátula de limpieza

Carta descriptiva del taller de serigrafía - 1

# objetivo Actividad Descripción tiempo materialesintoxiquemos con el solvente. Hablamos sobre la forma de lavarnos las manos luego de usar solventes

5 Proporcionar una técnica básica con la que ya pueden arrancarse los trabajos de autogestión productiva

Elaboración de esténciles

Se hace una explicación básica de la técnica del esténcil. En el ejercicio anterior ya imprimimos uno, entonces nos concentramos en la técnica de recorte, en los problemas más comunes al recortar: lenguas y puentes. Para los diseños usamos el ejercicio de usar una planta y una palabra con un enfoque general. Se dan indicaciones para usar la mayor parte de la hoja, y en pensar que la tinta pasa por las partes que dibujamos como oscuras. Realizamos el ejercicio.

1 hora y media

.- hojas de papel bond.- 1 cutter por participante.- mesa de trabajo, con un aislante para no rayarla.- lápices.- marcadores.- masking para reparar errores

6 Proporcionar una técnica básica con la que ya pueden arrancarse los trabajos de autogestión productiva

Segunda ronda de impresión, planchado y lavado

Se señala que como este es un taller con enfoque de educación popular, el taller se basa en rondas de producción, para aprender sobre la acción. Y que esta es la segunda ronda, pero que haremos muchas a lo largo de las sesiones del taller.Cada quien hace 5 impresiones. Pueden ir haciendo equipo y mientras alguien mete la playera, alguien imprime y alguien plancha, con tal de que todos y todas hagan de todo.Conforme se va imprimiendo se va lavando, de tal forma que usemos las menos mallas posibles, entre 2 y 3, reusándolas en cuanto se haya evaporado el solvente.

2 horas .- esténciles recortados.- mallas limpias.- rasero.- playeras de prueba o tela de prueba.- estopa.- aguarrás.- mascarillas o paños.- pulpo.- plancha

7 Reforzar conocimiento de técnica de esténcil y usar como soporte el papel

Segundo ejercicio de esténciles

Cada quien imprime en la impresora de la computadora una fotografía del banco de imágenes digital en blanco y negro y la resuelve como esténcil poniéndole una palabra, para continuar con la solución “imagen y texto”. Elegimos temas colectivamente. Las imágenes tienen que ser

2 horas y media

.- computadora e impresora prestadas.- hojas de papel bond.- cutters.- mesa de trabajo.-


# objetivo Actividad Descripción tiempo materialescloseupr o primeros planos.Con la lógica de “prueba y error” hacemos un recuento de los errores de la ronda pasada y de los aprendizajes que nos quedaron para esta ronda.Marcamos primero con negro las zonas que vamos a recortar. Recortamos.

lápices.- marcadores.- masking

2do día8 Conocer cómo se imprime

sobre papel. Primer acercamiento a la técnica de registro.

Impresión con esténcil de papel sobre papel

Imprimimos cambiando de soporte, ahora lo hacemos sobre papel. Por la fluidez de la tinta, de ser necesario bloqueamos la malla con cinta canela en las áreas que no cubre el papel. Explicamos la diferencia entre imprimir con tinta textil o con tinta de cartel. Platicamos si se puede imprimir con la tinta no idonea para un soporte.Con un diseño de demostración explicamos qué es el registro, para qué sirve y registramos. Luego cada quien registra e imprime 5 ejemplares de su diseño sobre papel bond y lo colgamos en tendederos con pinzas para que se sequen. Conforme se concluye cada impresión se limpian las mallas para poder reusarlas de inmediato.

2 horas .- esténciles.- mallas limpias.- rasero.- mesa de impresión.- aguarrás.- estopa.- tendedero y pinzas.- espátulas de limpieza

9 Conocer cómo funciona la impresión a dos tintas sobre tela y realizar una primera producción

Impresión textil a 2 tintas con esténcil

Usando los diseños previos revisamos cómo se puede imprimir a 2 tintas. Se explica que una tinta no puede caer encima de la otraHacemos equipos para elaborar juegos de 2 esténciles para imprimir diseños a 2 tintas.El contenido temático de este ejercicio será símbolos de la organización o la comunidad.Se explica que vamos a realizar una primera producción de playeras, por lo que si es necesario se repetirán esténciles con errores. Recortamos

2 horas .- papel bond.- cutters.- mesa de trabajo.- lápices.- marcadores.- masking

10 Conocer cómo funciona la impresión a dos tintas sobre

Ronda de impresión y planchado

Ronda de impresión, planchado y lavado de mallas para reutilizarlas durante la impresión.

2 horas .- esténciles recortados


# objetivo Actividad Descripción tiempo materialestela y realizar una primera producción. Conocer cómo funciona el registro a 2 tintas.

Nos concentramos en el registro a 2 tintas, en el centrado de la playera y en evitar manchar las playeras.

.- playeras

.- raseros

.- tinta textil

.- espátulas

.- estopa

.- aguarrás

.- plancha11 Introducción a la elaboración

de diseños en la computadora, a través de la técnica de alto contraste.

Elaboración de originales en Gimp y CorelDraw

Se revisa cómo funciona el gimp, los botones básicos a través de un ejercicio demostrativo en alto contraste, manipulando imágenes del banco de imágenes digital. Se guarda la imagen y luego se pasa al CorelDraw para imponerla y agregarle texto.Finalmente imprimimos en papel albanene.Cómo eje temático vamos a abordar los símbolos identitarios de las comunidades.Cada persona pasa y hace el ejercicio.

2 horas .- Computadora prestada.- Disco de programas.- Banco de imágenes digital.- Impresora laser prestada.- Papel albanene

3er día12 Introducción a la emulsión de

mallasEmulsionado de mallas

Se explica la función de la emulsión como un esténcil que permite más detalles y más número de impresiones.Se hace una mezcla de emulsión de 5 a 1, se comenta que dura 2 meses la emulsión mezclada si se guarda en un lugar oscuro y seco.Se hace la demostración de la emulsión de una malla.Se hace una ronda de prácticas de aplicación de emulsión con el aplicador, sin usar emulsión.Se hace una ronda de aplicación de emulsión a las mallas, cada participante emulsiona una malla.Se plantean los principios del secado de mallas. En un lugar penumbroso y seco. Señalando que no es necesario un oscuro total, pero que no deben entrar

30 mins .- Mallas.- Aplicador de emulsión.- Emulsión y sensibilizador.- zona penumbrosa


# objetivo Actividad Descripción tiempo materialeshaces de luz, ni luz directa.Se dejan secar las mallas

13 Introducción a la elaboración de diseños en la computadora, a través de la técnica de alto contraste.

2da ronda de originales en Gimp y CorelDraw

Se realiza una segunda ronda, tratando que entre los participantes del taller resuelvan las dudas y cuando no complementando como parte de la facilitación. El eje temático de esta ronda es la lucha de las mujeres.Diseñamos en alto contraste en Gimp, imponemos y ponemos el texto en CorelDraw e imprimimos los diseños en papel albanene

2 horas .- Computadora prestada.- Disco de programas.- Banco de imágenes digital.- Impresora laser prestada.- Papel albanene

14 Introducción al revelado de mallas

Revelamos las mallas con algunos de los diseños en alto contraste

Seleccionamos los diseños a revelar, entre los diseños de alto contraste que realizamos.Se revela uno de prueba, se corta el revelado con una bandejada de agua de cada lado de la malla y luego se destapa en el chorro de agua.Luego cada quien revela y destapa su mallaFinalmente se explica la técnica para secar las mallas

1 hora .- Originales en albanene.- Mallas emulsionadas y secas.- Expositora de mallas.- cubeta de agua-. Bandeja.- lavabo o chorro de agua

15 Acercamiento a las nociones de retoque y a la técnica básica de retoque con cinta canela y masking

Revisión de mallas secas y retoque

Revisamos las mallas, y en base al principio de “prueba y error” revisamos las impresiones previas y vemos dónde hubo problemas que pudieron haberse resuelto con el retoque. En base a ese aprendizaje por prueba y error retocamos nuestras mallas secas con cinta canela y masking.

Media hora

.- mallas reveladas y secas.- cinta canela.- masking

16 Acercamiento a la impresión sobre papel con mallas fotoreveladas

Ronda de impresión sobre papel con mallas fotoreveladas

Registramos e imprimimos sobre papel a 1 tinta. Realizamos un tiraje de 5 o 10 ejemplares de cada imagen.Tras cada impresión se quita el excedente de tinta con la espátula y luego se retira la tinta restante con

1 hora .- mallas reveladas.- papel bond .- tinta cartel.- solvente p100.- aguarrás


# objetivo Actividad Descripción tiempo materialesestopa y aguarrás. Se lava con agua y jabón la malla.

.- estopa

17 Acercamiento al lavado de mallas fotoemulsionadas

Ronda de lavado de mallas fotoemulsionadas

Se explica la mecánica de lavado con cloro de la malla: Se aplica cloro, se deja reaccionar 5 minutos, se remueve, se deja reaccionar otro minuto, se lava con agua. Si aún quedaron restos de emulsión se deja secar la malla y se aplica thiner. Al estar ya sin excedentes se lava con agua y jabon y se deja secar.Hacemos la ronda de lavado.

1 hora .- mallas usadas.- cloro.- estopa.- lavabo o chorro de agua.- thiner

18 Introducción a los costos de producción y a la distribución

Plática sobre costos y distribución

Revisamos cuanto cuesta la producción en serigrafía sobre distintos soportes.Evaluamos posibilidades de distribución que pueden hacer viable la autogestión.

1 hora .- Papelógrafo con costos de producción.

19 Plantear ejercios para desarrollar nuestra habilidad de realizar diseños

Se plantéan ejercicios de dibujo para la siguiente sesión del taller

Se plantean ejercicios para soltar la mano, y ejercicios de observación de diseño.

Media hora

.- Papelógrafo con ejercicios

SEGUNDA SESIÓN1er día

20 Reforzar el uso del esténcil para la serigrafía como método expedito

Ronda de recorte de esténciles a 1 tinta

Tomamos un tema de la lista de temas elaborada al principio del taller, y elaboramos esténciles a 1 tinta, apoyándonos en el banco de imágenes en papel. Dibujamos y recortamos

1 hora y media

.- Papel bond

.- Cutter

.- Banco de imágenes en papel

21 Reforzar el uso del esténcil para la serigrafía como método expedito

Ronda de impresión sobre tela con esténcil a 1 tinta

Imprimimos sobre tela de prueba. Se decide si alguno de estos diseños ya se tira como una pequeña producción.Se van lavando las mallas conforme se usan para poder reutilizarlas

1 hora y media

.- Tela de prueba

.- playeras de ser necesario.- tinta para playera.- rasero.- mallas limpias.- estopa.- aguarrás

22 Acercamiento al diseño tipográfico

Diseño tipográfico Tomando un tema de la lista de temas elaborada al principio del taller, elaboramos diseños tipográficos

2 horas .- Computadora prestada


# objetivo Actividad Descripción tiempo materialesen CorelDraw. Se hace una demostración y luego una ronda de diseño, jugando con distintas tipografías y acomodamientos de las palabras.Se imprime en albanene.

.- Impresora lasser prestada.- papel albanene

23 Reforzar el procedimiento de emulsión

Ronda de emulsión Se revisa por “prueba y error” cómo salieron nuestras emulsiones anteriores, se hacen prácticas sin emulsión y luego se emusiona.

Media hora

.- Aplicador de emulsión.- Emulsión mezclada.- 1 malla limpia por participante

24 Acercamiento al diseño digital en medio tono

Primera ronda de diseño en medio tono

Tomando uno de los temas propuestos por las y los participantes en la primera sesión del taller realizamos un ejercicio de diseño con texto e imagen en medio tono con Gimp y CorelDraw usando imágenes del banco de imágenes digital. Se hace una demostración y luego cada quien elige una imagen del banco de imágenes y la procesa. Se trata de que las dudas se resuelvan entre las y los participantes y cuando queda duda entra la facilitación.Finalmente imprimen sus diseños en papel albanene.

2 horas .- Computadora prestada.- impresora lasser.- papel albanene.- banco de imágenes digital

24 Reforzar el procedimiento de revelado

Ronda de revelado de mallas

Se revisa por “prueba y error” los problemas que tuvimos al revelar mallas la vez anterior. Sacamos aprendizajes y revelamos las mallas. Dejamos secar las mallas.

Media hora

.- Mesa de revelado

.- originales en albanene.- lavabo o chorro de agua

2do día25 Acercamiento al diseño digital

en medio tonoRonda de diseño en medio tono

Tomando uno de los temas de la lista, realizamos un segundo ejercicio de diseño con Gimp y CorelDraw, usando imágenes del banco de imágenes digital. Al concluir se imprimen los diseños en papel albanene

1 hora y media

.- Computadora prestada.- impresora lasser.- papel albanene


# objetivo Actividad Descripción tiempo materiales26 Fijar el conocimiento del

retoque de mallas con emulsión

Retocado de mallas con emulsión

Se plantéa el retoque de mallas con emulsión, como un método que sirve cuando vamos a imprimir cientos de ejemplares. Se plantéa como se retoca y luego se hace una ronda de retoque.

Media hora

.- pinceles

.- emulsión

.- mallas reveladas

27 Reforzar el conocimiento de la mecánica de impresión con emulsión

Impresión en medio tono sobre papel

Se hace una ronda de impresión:.- Registro.- Impresión.- Colgado.- Limpieza de tinta con aguarrás

1 hora .- Papel para impresión.- Tinta cartel.- Solvente P100.- Rasero.- Estopa.- cinta de registro

28 Reforzar la mecánica de lavado de mallas

Ronda de lavado de mallas

Lavado de mallas con cloro y thiner de ser necesario

Media hora

.- estopa

.- aguarrás29 Fijar la mecánica de diseño en

medio tono a 1 tintaRonda de diseño a medio tono en 1 tinta

Se diseña diseños en medio tono en Gimp y CorelDraw en base a temas de la lista y usando el banco de imagenesSe imprime en papel albanene

2 horas .- computadora prestada.- impresora lasser prestada.- papel albanene

30 Reforzar la mecánica de emulsionado

Ronda de emulsionado

Se hace una ronda de emulsión sólo con el aplicador y luego una ronda de emulsionado. Se dejan a secar las mallas en un lugar penumbroso.

Media hora

.- emulsión

.- malas limpias

.- aplicador de emulsión

31 Conocer cómo elaborar originales a 2 tintas

Diseño a 2 tintas Tomando una imagen del banco de imágenes digital o del banco de imágenes en papel vamos a elaborar un diseño a mano con imagen y texto a 2 tintas. Vamos a hacer equipos para ello. Se hace una demostración con un diseño y luego cada equipo hace un juego de 2 originales para su diseño, cuidando de trazar el registro.

1 hora .- papel albanene.- bancos de imágenes.- lápices.- marcadores

32 Fijar la mecánica de revelado de mallas para diseños a 2 tintas

Ronda de revelado a 2 tintas

Centramos las mallas y las revelamos. Paramos el revelado y destapamos la malla. Se dejan a secar.

Media hora

.- mallas emulsionadas.- originales en papel albanene


# objetivo Actividad Descripción tiempo materiales.- mesa de revelado.- lavabo o chorro de agua

3er día33 Reforzar el método de

retocado de mallasRonda de retocado de mallas

Retocamos las mallas con emulsión, dado que las vamos a usar para tela y para papel

Media hora

Emulsión de retoque, pinceles y cinta canela

34 Fijar la mecánica de impresión sobre tela con mallas emulsionadas a 2 tintas

Ronda de impresión a 2 tintas sobre tela con mallas emulsionadas

Demostración con diseño de prueba de cómo se registra a 2 tintas y cuales problemas puede haber, se imprime.Ronda de registro, impresión y planchadoSe limpian las mallas de tinta

1 hora .- camisetas.- mallas reveladas.- pulpo.- plancha

35 Fijar la mecánica de impresión a 2 tintas sobre papel con mallas emulsionadas

Ronda de impresión a 2 tintas sobre papel

Demostración con diseño de prueba de registro e impresión con diseños a 2 tintas.Se registra e imprime la primera tinta, se deja secar.Se registra e imprime la segunda tinta y se deja secarSe lava la tinta con aguarrás y se lava la malla con agua y jabónSe seleccionan las que quedaron bien, las regulares y las malas

1 hora y media

.- papel para imprimir.- mesa de impresión.- tendedero y pinzas

36 Fijar la mecánica de lavado mediante rondas de práctica

Ronda de lavado de mallas

Lavado con cloro y con thiner de ser necesario 1 hora .- mallas sucias.- lavabo o chorro de agua.- cloro.- thiner

37 Consolidar una mecánica del uso del banco de imágenes y del dibujo

Dibujos compuestos y calcados a partir del banco de imágenes

Se propone, basados en los temas de la lista, hacer combinaciones de imágenes a partir del banco de imágenes, trazando primero con lápiz y luego con marcador sobre papel albanene.

1 hora .- banco de imágenes.- lápices.- marcadores.- papel albanene

38 Consolidar una mecánica de tomar motivos gráficos de la

Practica de dibujo directo tomado de los

Salimos a encontrar y dibujar motivos de los murales, por medio de dibujo directo en papel

1 hora y media

.- papel bond

.- lápices


# objetivo Actividad Descripción tiempo materialesrealidad murales y elaboración

de esténciles a partir de estos

bond, luego los resolvemos como esténciles para imprimir a 1 tinta.

.- marcadores

.- cutters

.- mesas de trabajo39 Generar un análisis y reflexión

sobre costos y distribuciónPlática sobre la distribución de material y costos

Continuando con la primera plática sobre esto revisamos cómo podemos cotizar el costo de materiales y el costo de producción de un trabajo y cómo le ponemos un precio a la venta dependiendo del público.

1 hora .- papelógrafo sobre costos

40 Ubicar recursos gráficos en la realidad y en el pensamiento colectivo

Pendientes de dibujo y conceptualización de ideas para la siguiente sesión

Se plantea realizar dibujo directo de objetosSe plantea consultar sobre ideas de diseños posibles para producciones autogestionarias

Media hora

TERCER SESIÓN1er día

41 Ubicar las técnicas de impresión alternativas a la emulsión fotográfica

Bloqueo con emulsión directa sobre la malla

.- Hacemos equipos para bloquear rápidamente una malla, basándonos en diseños de los bancos de imágenes que cumplan con alguno de los temas de la lista.Luego de elegir nuestro tema, buscamos una imagen, la transferimos con lapiz a la malla y luego bloqueamos.

30 mins .- mallas limpias.- pinceles.- banco de imágenes.- lápices

42 Ubicar técnicas de impresión alternativas a la emulsión fotográfica

Bloqueo con cinta directa sobre la malla

.- Hacemos equipos para bloquear rápidamente con cinta canela o masking tape directos sobre la malla.Luego de elegir un tema, buscamos una imagen, la transferimos con lapiz a la malla, y luego la bloqueamos.

30 mins .- mallas limpias..- lápices.- banco de imágenes

43 Ubicar técnicas de impresión alternativas a la emulsión fotográfica

Ronda de impresión de mallas bloqueadas con emulsión directa y cinta directa

Imprimimos 5 ejemplares de cada diseño, unos sobre papel y otros sobre tela. Retiramos la tinta excedente, lavamos con aguarrás y luego con agua y jabón. En el caso de las mallas con cinta directa con agua y jabón se acaba de lavar. En el caso de las mallas con emulsión directa aplicar cloro y thiner de ser necesario.

1 hora y media

.- playeras

.- papel para imprimir.- mallas bloqueadas.- estopa.- aguarrás


# objetivo Actividad Descripción tiempo materiales.- agua y jabón

44 Ubicar la técnica de esténcil con papel como una técnica con la que podemos elaborar diseños complejos

Elaboración de esténciles para impresión a 4 tintas

Por equipos seleccionamos un tema de la lista, basados en el banco de imágenes de papel o digital tomamos una imagen y la resolvemos a 4 tintas. Se puede hacer una demostración con una maqueta.Se traza el original y se recorta, usando la mesa de luz o el vidrio de una ventana que dé al exterior.Recortamos

2 horas .- papel.- cutters.- lápices.- marcadores

45 Ubicar la técnica del esténcil con papel como una técnica con la que podemos elaborar diseños complejos

Impresión con esténcil a 4 tintas

Imprimimos a 4 tintas, unos diseños los imprimimos sobre tela y otros sobre papel.- Registramos.- Bloqueamos las partes de alrededor de la malla que no están bloqueadas por el papel.- Imprimimos.- Planchamos en un caso.- Dejamos secar en los otros e imprimimos las siguientes tintas.- Seleccionamos los que quedaron bien, los regulares, y los malos.

2 horas .- mesa de impresión.- pulpo.- plancha.- playeras o tela de pruebas.- tinta textil.- tinta para cartel.- solvente p100.- estopa.- aguarrás.- agua y jabón

46 Resolver un diseño a varias tintas en la computadora

Diseños a 4 tintas en la computadora

Con un tema de la lista tomamos como punto de partida imágenes del banco de imágenes y elaboramos con CorelDraw diseños a 4 tintas. Se toma como base una imagen a la que se le aplica un filtro de alto contraste y las otras 3 tintas se resuelven con manchas.Los diseños resultantes los imprimimos en papel albanene.

2 horas .- Computadora prestada.- Impresora prestada.- papel albanene.- banco de imágenes digital

2do día47 Consolidación del

conocimiento del revelado para varias tintas

Ronda de emulsionado de mallas

Emulsionamos mallas suficientes para diseños a 4 tintas que imprimiremos sobre tela

1 hora .- mallas limpias.- emulsión.- aplicador

48 Ubicar cómo ir acrecentando Regando el banco de Platicar estrategias para ir agrandando nuestro 1 hora y .- Papelógrafo


# objetivo Actividad Descripción tiempo materialesnuestro banco de imágenes imágenes banco de imágenes, tanto el digital como el que está

en papel. ¿Cómo conservarlo? ¿Cómo tener un respaldo? ¿Cómo usar el Internet para agrandarlo? Hablar de cómo se formaron los bancos de imágenes en papel y digitales que tenemos para el taller.

media .- banco de imágenes en papel.- banco de imágenes digital.- computadora con conexión a internet

49 Consolidación del conocimiento del revelado a varias tintas

Ronda de revelado de mallas para 4 tintas

La importancia del centrado para un posterior registro viable, como producto de la reflexión de prueba y error de los anteriores juegos de mallas para varios colores.Revelado y se dejan a secar

Media hora

.- mesa reveladora

.- mallas emulsionadas.- diseños a 4 tintas.- lavabo o chorro de agua

50 Consolidación de la técnica de retoque

Ronda de retoque de mallas

Retocamos con emulsión las mallas y bloqueamos en las orillas con cinta canela.Se dejan a secar las mallas

Media hora

.- pinceles

.- emulsión

.- cinta canela

.- mallas reveladas51 Consolidación de la técnica de

registro e impresión textil a 4 tintas

Registro e impresión a 4 tintas sobre tela

Usando los originales se registran las mallas en el pulpo. Se pone mucho énfasis en resolver dudas y problemas. Se imprime sobre tela. Si hay material para una producción se produce

30 mins ó 1 hora

.- mallas

.- pulpo

.- originales

.- material para imprimir

52 Realizar una producción bajo proyecto sobre tela

Ronda de impresión sobre tela

Otra ronda de emulsión, diseño, revelado e impresión sobre tela, resolviendo dudas y problemas. Las y los participantes deciden los detalles del proyecto.

4 horas .- taller equipado

3er día53 Realizar una producción bajo

proyecto sobre papelRonda de impresión sobre papel

Ronda de emulsión, diseño, revelado e impresión sobre papel, resolviendo dudas y problemas. Las y los participantes deciden los detalles del proyecto

4 horas .- taller equipado

54 Dejar el taller limpio y listo para trabajar al continuar la producción

Limpieza y organización del taller.

Ordenamos todos los equipos y materiales que hemos usado en estas sesiones, y dejamos todo limpio antes de irnos.

1 hora y media

.- estopa, aguarrás, cloro, agua y jabón

55 Definir propuestas de Proyectos futuros de En base a las consultas que se han realizado se 1 hora .- papelógrafos y


# objetivo Actividad Descripción tiempo materialesproducciones próximas producción platica la viabilidad de diversas propuestas de

producciones futuras, tanto en lo técnico, como lo creativo, como en cuando a la distribución y posibilidad autogestionaria de recuperación de costos.

plumones

56 Revisión del cumplimiento de expectativas

Evaluación colectiva: Cumplimiento de expectativas y plan de trabajo

Se revisan las expectativas surgidas el primer día de las sesiones, y el temario, para ver qué tanto se avanzó en unas y otro. Cada quien dice como se siente al concluir el proceso de capacitación, qué creen que se avanzó y que quedó pendiente.

30 mins .- Papelógrafos con temario y expectativas..- plumones

57 Se aclaran los mecanismos de seguimiento para problemas y dudas en el futuro

Cómo se dará el seguimiento

De común acuerdo se establecen los mecanismos de seguimiento, presencial y virtuales, para seguimiento a dudas y problemas que surjan durante los trabajos, así como posibilidades con nuevos talleres para revisar otras técnicas, así como sesiones creativas o de producción bajo proyecto.

1 hora .- Papelógrafos y plumones


molelibre.files.wordpress.com · web viewtaller de serigrafía básico sobre papel y tela – carta...

Documents