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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE LA FACULTAD DE DERECHO
DIRECTRIZ 1: CÓMO EL CENTRO DEFINE SU POLÍTICA Y OBJETIVOS DE CALIDADP01- Procedimiento para la definición y revisión de la política y objetivos
de calidad
Facultad de Derecho
ÍNDICE1- OBJETO
2- ÁMBITO DE APLICACIÓN
3- REFERENCIAS / NORMATIVA
4- DESARROLLO
5- RESPONSABILIDADES
6- SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y MEJORA
7- RENDICIÓN DE CUENTAS
8- ARCHIVO
ANEXO I: PLANTILLAS EVIDENCIAS
RESUMEN DE REVISIONES
Número Fecha Modificación00 02/09/09 Edición inicial documento marco de referencia01 29/12/09 Modificaciones tras revisión por Unidad para la Calidad1.0 30/09/14 Revisión en profundidad del SGIC para adaptarlo a las nuevas
exigencias normativas de la DEVA en relación al seguimiento y acreditación de los títulos de grado y máster
ELABORACIÓN: REVISIÓN: APROBACIÓN:
Unidad para la CalidadComisión para la Calidad de la
UHUConsejo de Gobierno
Fecha: Julio 2014 Fecha: 02/12/2014 Fecha: 19/12/2014
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE LA FACULTAD DE DERECHO
DIRECTRIZ 1: CÓMO EL CENTRO DEFINE SU POLÍTICA Y OBJETIVOS DE CALIDADP01- Procedimiento para la definición y revisión de la política y objetivos
de calidad
Facultad de Derecho
1- OBJETO El objeto de este procedimiento es establecer cómo la Facultad de Derecho de la Universidad
de Huelva define, revisa y mantiene permanentemente actualizada su política y objetivos de calidad.
Asimismo, establece el modo en que se realiza su difusión a toda la comunidad universitaria
(alumnado, PAS, PDI) así como al resto de los grupos de interés (empleadores, egresados y sociedad
en general).
En la Facultad de Derecho se imparten a la fecha las siguientes titulaciones:
Título de Graduado o Graduada en Derecho
Título de Máster Universitario en Asesoría Jurídica de la Empresa
Título de Máster Universitario de Acceso a la Abogacía
Título de Máster Universitario en Derecho Medioambiental (en colaboración con la Universidad
Internacional de Andalucía que lo coordina)
Todos ellos verificados por la Agencia Andaluza del Conocimiento, el Título de Grado en
Derecho además acreditado desde julio de 2015.
Cada una de estas titulaciones cuenta con una Comisión de seguimiento de la Calidad del Título,
que son encargadas de velar para que cada una de las titulaciones:
-Se impartan de acuerdo con los criterios aprobados en la Memoria y en los términos en los que se
aprobaron.
-Realicen un seguimiento anual del desarrollo de las enseñanzas y se elabore un informe de
seguimiento que se remita al organismo encargado de su aprobación.
-Se implanten las medidas que se deduzcan del seguimiento, bien hayan sido detectadas por la
propia comisión en el autoinforme o bien hayan sido recomendadas a la vista de este documento
por la Comisión encargada en el organismos correspondiente de la Junta de Andalucía.
-Asimismo se encargará de recopilar las evidencias que acrediten las acciones que se llevan a cabo
para la implantación y mejora de los estudios que se imparten en la Facultad.
-Dar a conocer los resultados de la formación que se viene impartiendo.
2- ÁMBITO DE APLICACIÓNEste procedimiento es de aplicación a todos los Centros de la UHU, y es la base para el
establecimiento de su Sistema de Garantía Interna de Calidad. En la Facultad de Derecho el
procedimiento se aplicará a todas las titulaciones que se impartan si perjuicio de las competencias que
asumen las Comisiones de ordenación académica de los títulos de Máster.
3- REFERENCIAS / NORMATIVA Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades
Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, de
21 de diciembre, de Universidades.
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de calidad
Facultad de Derecho
Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la
ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, modificado por el Real Decreto
861/2010.
Plan Estratégico de la Universidad de Huelva
Estatutos de la Universidad de Huelva
Reglamento de régimen interno de la Facultad de Derecho
Manual del Sistema de Garantía Interna de Calidad, Cap. 4: Política y objetivos de
calidad
Memoria del Plan de Estudios de Grado en Derecho de la Universidad de Huelva.
Informe provisional de Seguimiento/Acreditación del título-AAC; Documento respuesta a
las recomendaciones e Informe de Evaluación y Propuestas de Mejoras
Plan de mejora elaborado para el Título de Grado en Derecho de la Universidad de
Huelva. Aprobado por la Comisión Permanente Delegada de la Junta de Facultad el 13
de julio de 2015.
4- DESARROLLO
La Comisión de Garantía de Calidad del Centro elaboró en su día una propuesta de
política de calidad del Centro y de objetivos generales del mismo, que fue remitida al Equipo
Decanal para su revisión con carácter previo a la aprobación de la misma por la Junta de Centro.
Los objetivos generales acordados se despliegan anualmente en objetivos concretos,
medibles y cuantificables, tomando en consideración los resultados de los indicadores obtenidos
anualmente.
En relación con el documento que recoge la “Política y objetivos de calidad del Centro”,
en cada curso académico se dará conocer publicándolo en la Web del Centro para conocimiento de
todos los grupos de interés. Asimismo para cada curso académico se fijarán y harán públicos los
objetivos de calidad del Centro, basándose en los de los títulos que se imparten y en las cuestiones
que se hayan detectado por la CGCC
El desarrollo de la política y objetivos de calidad se llevará a cabo por cada uno de los
órganos responsables bajo la supervisión y apoyo de la Comisión de Garantía de Calidad del
Centro.
En la revisión anual de la política y objetivos de calidad del Centro se analizará la
adecuación de ésta así como el grado de cumplimiento de los objetivos concretos planteados,
tomando como referencia el Plan Anual de Mejora de la titulación y el Autoinforme de Seguimiento
(Procedimiento para el seguimiento, evaluación y mejora del título). Dicho análisis quedará reflejado
en el Informe de seguimiento de la consecución de los objetivos de calidad asumidos por el Centro
cada curso académico.
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5- RESPONSABILIDADES- CGCC: realiza la propuesta de la “Política y objetivos de calidad del Centro”, oyendo
para ello a las CSGC de cada una de las titulaciones que se imparten en el Centro, y a la vista
de las sucesivas revisiones de los autoinformes emitidos de cada titulación. La propuesta que
elabora la trasmite al Equipo Decanal, que deberá señalar las acciones concretas a adoptar a
la vista de lo manifestado en la CGCC y dar traslado a la Junta de Centro de éstas para que las
medidas a seguir sean aprobadas.
- Junta de Centro: aprueba anualmente el documento “Política y objetivos de calidad del
Centro”, que habrá de referirse a cada una de las titulaciones que se imparten .
- Equipo Decanal: Además de la concreción de las propuestas que le hace la CGCC, es
responsable de la difusión del documento anual que recoge la Política y objetivos de calidad y
de llevar a cabo las acciones concretas a las que el Documento compromete. En este sentido
informará especialmente a los Directores de las titulaciones de Máster para que trasladen a su
vez a las Comisiones Académicas de cada uno de ellos aquellas medidas que les afecten.
- En todo caso el documento hará constar el Órgano responsable de lleva a cabo las
acciones que se establezcan en base a los objetivos de calidad concretos para cada curso
académico señalándose además el cargo y el nombre de la personas responsable de su
cumplimiento.
6- SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y MEJORAEl seguimiento, evaluación y mejora del Procedimiento para la definición y revisión de la
política y objetivos de calidad se llevará a cabo anualmente, analizándose el cumplimiento de los
objetivos de calidad específicos planteados por el Centro cada curso académico, con el fin de poner
en funcionamiento acciones correctivas en el caso de detectarse desviaciones.
Cada año se marcará un número concreto de objetivos y al finalizar el periodo se
cuantificarán los que se hayan logrado y ello dará lugar al indicador:
IN01: Porcentaje de objetivos de calidad cumplidos sobre los programados anualmente.
7- RENDICIÓN DE CUENTAS El documento que recoge la Política y objetivos de calidad del Centro será difundido
mediante publicación en la Web del Centro para conocimiento de todos los grupos de interés
internos y externos. La correcta difusión de este documento se verificará a través del Procedimiento
de Información Pública (P14).
Además, la Comisión de Garantía de Calidad del Centro remitirá el Informe de
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seguimiento de la consecución de los objetivos de calidad a la Junta de Centro para su información;
es importante destacar que las propuestas de mejora serán una información inicial básica para
comenzar la siguiente anualidad. Asimismo, atendiendo al proceso P14 Procedimiento de
Información pública, se procederá a informar a los grupos de interés internos y externos de forma
global.
8- ARCHIVOEn consecuencia para cada curso académico habrá de constar
Identificación de evidencias Responsable Temporalización
E01-P01 Acta de aprobación de la Definición de la Política y objetivos de calidad del Centro/ Revisión anual de la Política y objetivos de calidad y Establecimiento de los objetivos de calidad específicos para el curso académico esto es el Plan de Mejora propuesto.
Junta de Centro Julio
E02-P01 Establecimiento de los objetivos de calidad específicos para el curso académico
CGCC Julio
E03-P01 Acta de aprobación de la revisión de la Política de Calidad del Centro y de los objetivos de calidad acordados para el curso que se trate
Junta de
Centro Tras reunión CGCC
E04-P01 Informe de seguimiento de la consecución de los objetivos de calidad asumidos por el Centro cada curso académico
CGCC Julio
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ANEXO I: PLANTILLAS EVIDENCIAS
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E01-P01 Documento de la Política de calidad y objetivos
El Decanato de la Facultad de Derecho es consciente de la importancia que tiene
consolidar una cultura de la calidad en el ámbito universitario, y ello en orden a conseguir que
los objetivos que vienen marcados en las Memorias que rigen los estudios que en ella se
imparten puedan ser conseguidos.
Efectivamente tras la implantación de los planes de estudios elaborados siguiendo las
directrices del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la
ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, modificado por el Real Decreto
861/2010, y el establecimiento de la necesidad de acreditación de los planes de estudios
verificados, se hace necesario que el Centro cuente con un sistema que analice periódicamente
la forma en la que estos planes se están aplicando, y para ello los órganos encargados del
cumplimiento de los aspectos recogidos en la Memoria verificada deben aportar los datos y las
evidencias de las acciones que se llevan a cabo para lograrlo.
Por otra parte la aprobación del Plan Estratégico de la Universidad de Huelva nos
compromete en unos objetivos que deben orientar las acciones que se llevan a cabo en la
Facultad.
El Decanato de la Facultad es el órgano encargado de gestionar todas las acciones
acordadas por la Junta de Centro necesarias para la plena consecución de los objetivos que se
deben alcanzar los estudiantes que siguen los estudios en ella, para que tanto ellos como la
sociedad vean satisfechas las expectativas que pusieron en la Facultad. Para ello se
compromete a emplear todos los recursos técnicos, económicos y humanos a su disposición;
siempre dentro del estricto cumplimiento de los requisitos legales aplicables, tanto a nivel
autonómico como estatal y europeo.
Por todo ello, el Decanato de la Facultad de derecho en su día adquirió el compromiso
de garantizar la calidad del Centro, basando sus actuaciones en el análisis de las necesidades
y expectativas de todos sus grupos de interés y la Junta de Facultad en su reunión de 2 de
noviembre de 2011 aprobó los objetivos de calidad genéricos
Proporcionar una formación dirigida hacia la excelencia, garantizando una oferta
académica acorde con las necesidades y expectativas de nuestros usuarios y la
sociedad en general.
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de calidad
Facultad de Derecho
Facilitar a nuestro PAS y PDI, la adquisición de la formación necesaria para realizar
sus respectivas actividades, y facilitar los recursos necesarios, dentro de nuestros
límites, para que puedan desarrollar la misma a satisfacción
Conseguir un compromiso permanente de mejora continua.
Orientar continuadamente la dirección y la gestión de la Universidad a los objetivos de
docencia e investigación.
Asegurar que la Política de Calidad es entendida y aceptada por todos los grupos de
interés y que se encuentra a disposición de todos ellos.
Garantizar que el Sistema de Gestión de Calidad se mantiene efectivo y que es
controlado y revisado de forma periódica.
El Decanato considera que los objetivos generales que se persiguen actualmente con la
implantación de un Sistema de Seguimiento de Garantía de Calidad no varían de aquellos que
en principio lo inspiraron, de modo que propone a la Junta de Facultad que sigan siendo estos
los principios directivos de la política de calidad del Centro que se concreten en cada curso en
los objetivos específicos que marquen las revisiones periódicas.
Fecha y firma:
Decanato de la Facultad de Derecho
JESUS BOGARÍN DÍAZ, Secretario de la Facultad de Derecho, certifica que los objetivos generales de calidad del Centro adoptados por la Junta en su reunión de 2 de noviembre de 2011 (Acta aprobada el ……) fueron ratificados en por la Junta de Facultad con fecha, de 2015
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En cuanto a los objetivos específicos del Centro, tomados de los diferentes ejes del Plan
Estratégico de la Universidad de Huelva, son los siguientes distribuidos por directriz:
Directriz 1. Cómo el Centro define su política y objetivos de calidad
La Facultad de Derecho en orden a cumplir los objetivos de calidad definidos ha creado
una estructura organizativa específica que comprende:
o En orden a que se cumplan los objetivos marcados tanto en conocimientos
como en competencias que deben adquirir los estudiantes se constituyen :
Subcomisiones de coordinación académica de cada uno de los
cursos de grado, formada por todos los profesores con docencia y
presidida por un coordinador docente, designado para cada curso por
la Junta de Facultad
Comisión de coordinación académica, de la que forman parte todos
los cuatro coordinadores docentes y que preside la Vicedecana de
ordenación académica.
o Para garantizar que se cumplen los objetivos señalados en materia de
prácticas
Cada curso de aprueba en la Junta de Facultad el plan de prácticas . El Decanato designará un responsable de prácticas del Centro y al
mismo tiempo cada curso la Junta de Facultad señalará qué
profesores se harán cargo de la asignatura “prácticas” del Título de
grado (Vid. P.06)
o Para garantizar el cumplimiento de los objetivos señalados en relación con la
elaboración y defensa del “Trabajo fin de Grado” TFG
Se ha dotado de una normativa propia y cada curso se constituye una
Comisión de evaluación de los TFG, que elabora el calendario,
asigna los tutores y conforma los tribunales de evaluación. La Comisión
la forman dos profesores de cada uno de los Departamentos de
Derecho y la preside el de mayor rango y antigüedad.
o Para garantizar el cumplimiento de los objetivos de movilidad nacional e
internacional de los estudiantes
Se ha creado una Comisión de Relaciones Internacionales y cada
curso se informa a la Junta de Facultad de los resultados de las
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acciones de movilidad. La Comisión la forman los profesores que son
tutores ERASMUS y la Preside la Vicedecana de RR.II y estudiantes.
Todas ellas, especialmente la Comisión de coordinación académica, son las
que proporcionan a la Comisión de Garantía de Calidad del Título de Grado en Derecho los datos necesarios para la elaboración del autoinforme de seguimiento de la
titulación, y en su momento del autoinforme de acreditación del título.
Las Comisiones de Garantía de Calidad de los Títulos de Máster son las
encargadas de gestionar la Calidad de esos títulos.
Además de los organismos internos de la Facultad el procedimiento de
definición y revisión de la política de Calidad del Centro cuenta con el apoyo de la Unidad para la Garantía de Calidad de la Universidad de Huelva, especialmente
para todo lo que se refiere a la realización de encuestas y elaboración de los informes
que de ellas se deducen.
La Comisión de Garantía de Calidad de la Facultad, elegida por la Junta de
Centro, desde el curso 2014-15 integra además de los representantes de cada uno de
los Departamentos con Docencia en la Facultad a un representante de cada uno de los
Máster oficiales cuya docencia se adscribe a la Facultad de Derecho. Así se determinó
en la Junta de Facultad celebrada el 10 de febrero de 2015. Es por tanto el órgano
responsable último de la aprobación de las políticas de calidad de los estudios y de
indicar a la Junta las acciones que conviene adoptar a la vista de lo que las
correspondientes Comisiones de Garantía de los títulos pongan en su conocimiento.
Directriz 2. Cómo el centro garantiza la calidad de los programas formativos P02-P03-P04
Los programas formativos verificados se concretan para cada curso en dos niveles, de
un lado las reuniones de las subcomisiones de coordinación docente organizan
cada uno de los cursos y de otro dentro de los Departamentos como órganos
responsables de la docencia se coordina lo referente a las materias que son objeto de
estudio dentro de los programas formativos. De este modo la coordinación horizontal
tiene más presente todo lo que se refiere a la adquisición de competencias genéricas
mientras que los responsables de las materias habitualmente tienen más presente lo
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referentes a las competencias específicas que en el desarrollo del programa formativa
deben adquirir los estudiantes al cursa cada materia.
Junto a esto desde el Decanato se procura la coordinación de las acciones de
movilidad, programa de prácticas y elaboración de los TFG.
Los resultados de las encuestas que se les realiza a los estudiantes y el análisis de los
resultados académicos son los elementos que se tiene en cuenta para conocer los
resultados de la aplicación de las medidas que en cada curso se adoptan en orden a
solucionar los problemas que se detectan y la aplicación de las medidas que resultan
exitosas.
La Comisión de Ordenación Académica elegida por la Junta de Facultad tiene como
misión garantizar la calidad de estos Programas docentes, esto es del organigrama
anual de los estudios en la Facultad de un lado (habitualmente en el mes de junio) y de
otro el contenido de las Guías docentes (habitualmente y salvo para las asignaturas de
primer curso en el mes de septiembre).
Finalmente la Junta de Facultad aprueba de un lado la organización del curso
(calendarios, horarios, exámenes), y es informada de los planes de movilidad, prácticas
y desarrollo de los TFG para cada curso y los Departamentos la asignación de la
docencia (profesorado responsable de las materias y guías docentes)
A la vista de los informes de las CGCT, o de los Departamentos, la CGCC puede poner
en marcha los procesos de creación, modificación o en su caso extinción de las
titulaciones que se imparten en la Facultad, siguiendo los procedimientos de calidad
establecidos P03 y P04.
Directriz 3. Cómo el Centro orienta sus enseñanzas a los estudiantes P05-P06-P07-P8-09
Los estudiantes de la Facultad de Derecho cuentan con una efectiva representación en la Junta de Facultad y la Delegación de alumnos contribuye eficazmente a una
más correcta orientación de las enseñanzas. Es lógico apreciar que para mejorar las
acciones con los estudiantes lo fundamental es conocer sus inquietudes y en ese
sentido se vienen teniendo en cuenta sus iniciativas en cuestiones como:
o Actividades que se llevan a cabo en las Jornadas de Puertas Abiertas
o Diseño de la Jornada de bienvenida a los nuevos alumnos
o Organización de actividades complementarias para su formación,
relacionadas en muchas ocasiones con la orientación profesional, etc..
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o Participación de los estudiantes en la organización de actividades de los
grupos de investigación, especialmente colaboración en Congresos, Jornadas y Seminarios.
Por otra parte también es importante el conocer las opiniones del alumnado a través de
sus representantes de curso y de los representantes en los Consejos de Departamento.
El Vicedecanato de Estudiantes actúa como nexo de unión permanente ente los
representantes del alumnado y el Decanato y es el responsable del procedimiento de
captación y acogimiento a los estudiantes P05
La importancia que actualmente tiene la movilidad del alumnado, así como la
relevancia que las prácticas curriculares pueden tener en orden a completar el
programa formativo de los títulos hacen conveniente que haya personas responsables
del control de las acciones de movilidad nacional e internacional y del programa de
prácticas. P06. P07
También se trata de intensificar el seguimiento del alumno que concluye sus estudios,
intentado recabar sus opiniones a través de la encuesta de egresados, que se propone desde la Secretaria del Centro en el momento en que el estudiante solicita
su título. Los resultados, analizados por la Unidad para la calidad, se trasmiten a la
Comisión de Seguimiento de la Calidad del título. La finalidad es conocer su situación
laboral y sus necesidades formativas, por si desde la Facultad pudieran ser
solucionadas, a través de la organización de títulos propios u otras actividades. P08
El procedimiento de recogida y atención de quejas y sugerencia, aunque no ha de ser
tenido en cuenta exclusivamente en esta apartado, sí que forma parte de esta tercera
directriz P09
Directriz 4. Cómo el Centro mejora la calidad de su personal académico P10
Hay que entender que sólo indirectamente corresponde al Centro la promoción del
personal docente adscrito, sin embargo en tanto repercuten en los procesos de promoción
del profesorado parece razonable que desde el Decanato se adopten sucesivamente y en
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función siempre del presupuesto de que se disponga, medidas que favorezcan mejoras en
los ámbitos de la innovación docente y la investigación.
Innovación docente:
o Fomento de la participación en las Convocatorias de Proyectos de Innovación
docente.
o Contribución a la difusión de los resultados de estos Proyectos.
o Fomentar la participación en las convocatorias de Intercambios docentes con
nuestros colaboradores externos.
o Promover los intercambios docentes dentro del Programa ERASMUS plus.
o Acciones para promover el uso de lengua extranjera en la docencia.
Investigación:
o Abrir convocatorias de ayudas a proyectos de difusión de los resultados de la
Investigación.
o Organización de cursos orientados a la mejora de la investigación.
Todo ello será tenido en cuenta en la gestión del equipo decanal muy especialmente por la
persona que se encargue de la Ordenación académica P10
Directriz 5 .Cómo el Centro gestiona sus recursos materiales P11
Antes de comenzar cada curso bajo la supervisión de la Administradora del centro se
analiza el estado de las instalaciones con fines docentes que dependen de la propia
Facultad:
o Sala de lectura
o Sala ARANZADI
o Salas de trabajo
o Sala de becarios
o Sala de profesores
o Salones de grado, juntas y salón de actos
Se recurre antes de empezar el curso al Servicio de Informática para la adaptación del
software instalado en la Sala ARANZADI.
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También, en colaboración con el personal de conserjería, periódicamente, se revisan
las instalaciones generales y se elabora la relación de arreglos y reformas, que siempre
se hacen teniendo en cuenta los principios de ahorro de energía y conservación del
medio ambiente.
En todo momento durante el curso desde la conserjería del Centro se gestionan los
partes de averías.
Por lo que se refiere a las instalaciones que dependen del servicio de infraestructura el Vicedecanato de ordenación académica y la Dirección de los Máster comunica las
necesidades docentes y desde allí se asignan las aulas correspondientes.
De todo esto queda constancia a través del procedimiento P11
Directriz 6. Cómo el Centro analiza y tiene en cuenta los resultados P12 y P13
Al finalizar cada semestre las Subcomisiones de coordinación docente y los responsables de las materias reciben los datos de los resultados académicos de los
estudiantes para su análisis.
Asimismo la Comisión de Seguimiento de la calidad de cada titulación recibe los
informes elaborados por la Unidad para la Calidad de la Universidad de Huelva y sobre
estos datos elabora el informe anual de seguimiento de la calidad del título.
Es especial análisis tienen la tasa de abandono, tiempo de graduación, y la inserción
laboral de los egresados.
Cada curso se elabora un calendario en el que está prevista la fecha de obtención de
los datos de las encuestas y la de entrega de los informes de resultados, y un
calendario de reuniones de los órganos implicados en el análisis de estos resultados.
Directriz 7. Cómo el Centro publica la información sobre sus titulaciones P14
Comunicación interna:
o Lista de distribución de correos.
o Plataforma moodle de información del Decanato
La comunicación interna depende en última instancia del Decanato y de la Secretaría del
Centro y se dirige principalmente a informar al PDI y PAS sobre las titulaciones y su
impartición
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de calidad
Facultad de Derecho
El Secretario de la Facultad y un representante de la Comisión de Seguimiento de la Calidad del título de grado se encargan de subir a la plataforma moodle lo referente a la
Junta de Facultad y los procedimientos de garantía de calidad del título.
La lista de distribución de correos de la Facultad que se maneja desde el Decanato tiene
como finalidad avisar al PDI y PAS de las cuestiones que puedan ser de interés, también
las relacionadas con las titulaciones que se imparten.
Comunicación externa
o Lista de distribución de correo del alumnado, se controla desde el Servicio
de Informática de la UHU y trasmite la información que se proporciona desde
los Servicios centrales, especialmente son de interés para el desarrollo de la
titulación las que proceden del Servicio de Lenguas Modernas y Relaciones
Internacionales, del SOIPEA en relación a las prácticas y del CARUH en lo que
afecta a becas.
o Página web de la Facultad, en su momento se diseñó una estructura y su
actualización depende directamente del Decanato y de la Secretaria del
Centro. Contiene:
Noticias, actualización diaria
Horarios, calendarios y Guías docentes, actualización cada curso.
Aunque los calendarios de exámenes se actualizan un mes antes de
que tengan lugar añadiendo horarios y aulas en las que tendrán lugar.
Información de la Secretaria, actualización mensual
o Página web del Sistema de Garantía de la Calidad de la Facultad, donde se
da publicidad a la documentación generada en los procedimientos de garantía
de calidad, especialmente los autoinformes emitidos y la contestación a éstos.
o Página web de la Universidad de Huelva. Está actualizada por la propia
Comisión de Seguimiento de garantía de Calidad del título.
o Página web de los Máster
o Redes sociales
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de calidad
Facultad de Derecho
E02-P01 OBJETIVOS DE CALIDAD ASUMIDOS POR LA FACULTAD DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD DE HUELVA
CURSO 2015/2016
Directriz ObjetivoComprobación/
IndicadorAgente
Prioridad(de 1 mucha prioridad a 3
poca)
Temporalización
Responsable de
Seguimiento
1Cómo el Centro
define su Política y Objetivos de Calidad
1. Revisión en profundidad del SGIC
para adaptarlo a los nuevos
requisitos normativos y a las
particularidades de la Facultad de
Derecho.
2. Definición de las competencias de
los diferentes órganos implicados
en la calidad del Centro.
-Nuevo manual
personalizado de
los
procedimientos
de calidad en la
Facultad de
Derecho
Unidad para
la
Calidad/CG
CC
1 Octubre 2014 Decanato
2Cómo el Centro
garantiza la Calidad de sus programas
formativos
3. Elaboración del calendario de
funcionamiento de las
Subcomisiones de coordinación.
4. Determinación de los responsables
de materias del plan de estudios.
5. Responsables de prácticas.
Asignatura y Coordinación de
Centro
-Publicación del
calendario.
-Listado de
responsables de
las materias.
-Documento
sobre las
asignaturas
Julio 2016 Vicedecanato
de
Ordenación
académica
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE LA FACULTAD DE DERECHO
DIRECTRIZ 1: CÓMO EL CENTRO DEFINE SU POLÍTICA Y OBJETIVOS DE CALIDADP01- Procedimiento para la definición y revisión de la política y objetivos
de calidad
Facultad de Derecho
6. Responsables de los TFG.
Asignatura y Evaluación
7. Análisis de la optatividad que se
oferta.
optativas
3Cómo el Centro
orienta sus enseñanzas a los
estudiantes
8. Informar a los estudiantes de la
carga lectiva que asumen al
matricularse
9. Información de programas de
movilidad
10. Información sobre programas de
prácticas
11. Puesta en marcha de las encuestas
a los egresados.
12. Oferta de cursos de idiomas que
ayuden a superar el nivel B1 de
lengua extranjera que se les exige.
-Documento
sobre la carga
lectiva
-Recogida de las
encuestas de los
egresados en
2013
-Oferta específica
para estudiantes
de Derecho.
Avisos a los
alumnos.
Vicedecanato
de
Estudiantes
Secretario de
la Facultad
(encuestas)
4Cómo el Centro
garantiza y mejora la calidad de su
personal académico
13. Planificación de curso de uso de
bases de datos y redes de
investigadores.
14. Colaboración en actividades de
difusión de la investigación.
-Certificación del
curso.
-Actividades que
se han
desarrollado.
Decanato
Vicedecanato
de O.A.
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de calidad
Facultad de Derecho
Memoria
5Gestión y mejora de
los recursos materiales y
servicios
15. Elaboración del plan de reformas
preferentes para el curso
Administrador
a del centro
6Cómo el Centro
analiza y tiene en cuenta los resultados
16. Elaboración del calendario anual de
pase de las encuestas y recepción
de los informes de las realizadas.
17. Incentivar entre el alumnado la
participación en las encuestas,
informándoles de su importancia y
racionalizando la forma de
efectuarlas
18. Análisis en colaboración con la
Unidad para la calidad de los
índices que no se adecuen a los
previstos.
Responsable
de Calidad en
el Centro.
Secretario de
la Facultad
(encuestas)
7Cómo el Centro
publica la
19. Revisión de la estructura y formato
de la web de la Facultad.
Incluyendo accesibilidad a
Decanato
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de calidad
Facultad de Derecho
información sobre sus titulaciones
personas con discapacidad.
20. Proyecto de comunicación a través
de redes sociales.
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calidad
E03-P01 Acta de aprobación (y sugerencias en su caso), tanto de la Política y objetivos de calidad iniciales cómo de las sucesivas revisiones
La Junta de Centro de la Facultad de Derecho en su reunión del …………………...
aprueba la política y los objetivos de calidad recogidos de forma general del centro y específica
de las titulaciones en los documentos E01-P01 y concretado en las acciones relacionadas en el
E03-P02. PLAN DE MEJORA DE LA TITULACIÓN DE……………………..
Asimismo en la misma sesión se ha dado razón a la Junta del Informe de seguimiento
de la consecución de los objetivos de calidad que se plantearon para el curso anterior, 201 – tal
como aparecen descritas en el documento E04-P01
Fecha y firma del Secretario
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calidad
E04-P01 INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA CONSECUCION DE LOS OBJETIVOS DE CALIDAD ASUMIDOS POR LA FACULTAD DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD DE HUELVA EN EL PASADO CURSO 20……/ 20………..
OBJETIVO CONSECUCIÓN
1
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Obj. 1: Revisión en profundidad del SGIC para
adaptarlo a los nuevos requisitos normativos.
Sí X¿Por qué?
NoPropuestas de Mejora:
Obj. 2Sí
¿Por qué?
NoPropuestas de Mejora:
Obj. 3Sí
¿Por qué?
NoPropuestas de Mejora:
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OBJETIVO CONSECUCIÓN
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Obj. 1Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 2Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 3Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
OBJETIVO CONSECUCIÓN
3
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Obj. 1Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 2Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 3 Sí ¿Por qué?
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calidad
Propuestas de Mejora:No
OBJETIVO CONSECUCIÓN
4
Cóm
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Obj. 1Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 2Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 3Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 4Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 5Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
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calidad
OBJETIVO CONSECUCIÓN
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Obj. 1Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 2Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 3Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 4Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 5Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
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calidad
OBJETIVO CONSECUCIÓN
6
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Obj. 1Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 2Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 3Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 4Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 5Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
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OBJETIVO CONSECUCIÓN
7
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Obj. 1Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 2Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 3Sí ¿Por qué?
Propuestas de Mejora:No
Obj. 4 Sí¿Por qué?Propuestas de Mejora:
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