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Instituto Superior de Comercio Valparaíso Departamento de Ciencias Naturales
CIENCIAS_1M_2M_3M_ GUÍA 2 USOS Y MEZCLAS DE ARTÍCULOS DE ASEO
Asignatura: CienciasSEGUNDA GUÍA DE TRABAJO EN CASA
Nombre: Curso: Fecha:
Objetivo: Comparar los usos y mezclas que se hacen de distintos útiles de aseo en el hogar con los usos y mezclas recomendados para cada producto, mediante una indagación estructurada.
Instrucciones:
● Lea con atención cada parte de la guía y desarrolle las respuestas de forma clara, en los espacios asignados para ello. Entrega tu guía según el formato que trabajes:
● DIGITAL: Descargar archivo, responder en Word, guardar el archivo cambiando el nombre del archivo (nombre, curso, asignatura), enviar la guía desarrollada al correo [email protected] en el asunto del correo, indiquen su nombre y apellido, curso y asignatura.
● IMPRESO: Retirar guía en el establecimiento, responder a mano y entregarla en la fecha que te indiquen.
● Sólo en el caso de no poder enviar la guía vía correo, Ud puede ir a dejarla al establecimiento en formato impreso.
● Si tienes dudas, envía un correo a guí[email protected].
● Tiempo sugerido: 90 minutos.
I. Contenido:
A
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Nota:
Pje. logrado:
Pje aprobación:19 pts. (60%)
Pje. total: pts. 32
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continuación, se muestra una tabla con información que debe leer y tomar en cuenta para poder responder la segunda parte de la guía.
NUNCA MEZCLES LOS SIGUIENTES ÚTILES DE ASEO
Útil de aseo Útil de aseo Produce
Cloro Vinagre Gas de cloro y puede ocasionar tos, problemas para respirar, quemaduras y enrojecimiento en los ojos entre otros.
Cloro Alcohol en gel Cloroformo, ácido clorhídrico, clorocetona. Químico altamente tóxico, irrita ojos, piel, todo el sistema respiratorio y nervioso, riñones, puede producir cáncer.
Cloro Limpia vidrios (Amoníaco) Gas tóxico que dificulta la respiración y puede ocasionar dolor en el pecho, produce radicales libres que son agentes cancerígenos.
Vinagre Agua oxigenada (Peróxido de hidrógeno)
ácido peroxiacético y puede ser enormemente corrosivo y peligroso, irrita ojos, garganta, piel, nariz, pulmones
Cloro Lavaloza Dermatitis, mareos, problemas sistema respiratorio y alergias
Cloro Agua caliente Gas cloro, que “afecta al sistema respiratorio, provoca tos, dolor pectoral y hasta retención de agua en los pulmones”, disminuye su efectividad de limpieza
Cloro limón, naranja (ácidos cítricos)
Gas cloro, que al ser tóxico puede afectar gravemente al sistema respiratorio. Quien lo inhala puede llegar incluso a retener líquido
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en los pulmones
Cloro Ácido muriático (Ácido sulfúrico)
Gas cloro, que al ser tóxico puede afectar gravemente al sistema respiratorio.
Vinagre Lavaloza Gas cloro, afecta mucosa, garganta piel y pulmones
Tabla de usos adecuados de útiles de aseo
Útil de aseo
Uso adecuado
Jabón Lavar cuerpo
Lavaloza Lavar loza con guantes
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Cloro Usar con guantes y lentes, diluir 1 parte de cloro por 50 de agua, su uso es para desinfectar, piso, baños y blanquear ropa.
Cif Con guantes y lentes, lavar loza, limpiar cocina y baño, desengrasar, si se tiene problemas de alergia diluir en agua.
Alcohol en gel
Lavado de manos “de emergencia”. (No reemplaza el lavado con agua y jabón)
Limpia vidrios
Limpieza y mantenimiento de vidrios, espejos, superficies de celulares. Contiene ingredientes que remueven y emulsionan la suciedad, grasas e imperfecciones. Se puede diluir (700 mL del producto y 300 mL de agua ), también se usa puro.
Vinagre Remueve el óxido en superficies, producto de uso alternativo.
Ácido muriático (Ácido sulfúrico)
Productos para la limpieza de residuos acumulados en baños, decapado, quema de estucos, limpieza de metales, neutralización para superficies alcalinas como cemento y hormigón. Se aplica con brocha o rodillo por 15 min y se enjuaga con agua. Maniobrar con guantes y lentes de seguridad
Agua oxigenada (Peróxido de hidrógeno)
Desinfectante y tintura, pero se debe considerar la concentración adecuada y la cantidad de volúmenes.
II. Desarrollo
1. Lea y responda con sus conocimientos, la siguiente pregunta: (4 pts)
¿Debemos tener cuidado con el uso que le damos a los útiles de aseo? ¿Por qué?
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2. Complete la siguiente tabla, con 4 útiles de aseo que tenga usted en su casa, e indique los componentes químicos (ingredientes) que tenga cada uno, el uso que usted le da y si lo mezcla con algún otro producto. (16 pts)
Útil de aseo
Componentes Químicos
(ingredientes)Uso ¿Lo mezclas con otro
producto? ¿Cuál?
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3. Revise las tablas que se entregan en la primera parte de la guía (Contenido), y compárelas con la tabla que usted realizó en la segunda parte de la guía (desarrollo). Luego responda las siguientes preguntas.
a. ¿Está usted usando los útiles de aseo de manera correcta? ¿Por qué? (4 pts)
b. ¿Debemos tener cuidado con el uso que le damos a los útiles de aseo? ¿Por qué? (4 pts)
c. ¿Para qué cree usted que sirve el proceso de investigación realizado en la guía? (4 pts)
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