Actividad transversal. Delimitación de mi problema prototípico

Caso: Comportamiento Digital

1.- La tecnología ha hecho que hoy en día la comunicación se mucho más fácil y rápida, brindando diversos medios para lograrlo, pero a su vez, la comunicación se vuelto muy informal hasta el grado de distorsionar la forma de escribir diversas palabras, perdiendo de alguna forma la cordialidad y formalidad que se tienen cuando hablamos con las personas frente a frente. El hablar y escribir con propiedad forman parte de la educación, al escribir con diferentes modismos, hace que cada persona se acostumbre a utilizarlo de esa forma, dejando de lado la buena ortografía.

2.- Con la creación del internet y los avances tecnológicos que surgen día a día, el comunicarnos con otras personas sea más fácil y rápido. Estos beneficios se han vistos reflejados en la educación, creándose la modalidad virtual. Esta modalidad  se orienta a la utilización más flexible de los recursos académicos, de tiempo y espacio y ofrece a los alumnos la posibilidad de administrar libremente sus tiempos de estudio y trabajo con los materiales.

Al igual que todo dentro de la sociedad, el lenguaje, va cambiando, de acuerdo a las influencias sociales de cada época. Hoy en día se utilizan muchos medios asíncronos, en donde nos expresamos de forma escrita, dando pie a una nueva tendencia de escribir, utilizando abreviaturas y distintas expresiones, las cuales fomentan el lenguaje informal, el cualquier espacio digital.

En los espacios de comunicación como son: mensajeros, foros temáticos, pero sobretodo en las redes sociales, es muy común ver expresiones, las cuales, se prestan a muchas interpretaciones, fomentando todo tipo de comentarios, haciendo que no se respeten las ideas de las personas. Sin embargo, no es para que se pierda la forma amable con la cual, nos diriges a cada una de las personas en diferentes medios de comunicación. Todo esto fomenta que los alumnos al ingresa a la plataforma educativa, comiencen a utilizar las mismas expresiones que en los demás espacios digitales. Siendo que en la plataforma es un espacio de aprendizaje formal, donde se deben de dirigir de forma adecuada.

3. El comportamiento digital dentro de la educación virtual, es muy importante, porque genera otro tipo de educación, haciendo que este sea integral para cada uno de los alumnos.

Nodo I. La Universidad en el contexto sociodigital del siglo XXI

Los facilitadores tenemos que ir fomentando la práctica, así como, en la modalidad presencial, nos dirigimos con propiedad, a los estudiantes y viceversa, se debe establecer un respeto dentro de la plataforma y en todos los medios con los cuales estén destinados para la comunicación de los alumnos, facilitadores y tutores. Se debe de aclarar que la plataforma educativa viene siendo el equivalente a un aula de escuela, el cual se debe de respetar, de la misma forma.

4.- La informalidad de la forma de expresarse y dirigirse en los diferentes medios de comunicación, hace que se pierda la cordialidad a la hora de hablar con otras personas, esta hace que se pierda la buena escritura y el respeto hacia los demás. Recordemos Hablar y escribir con propiedad es incluso mejor que tener buenos modales en la mesa, pues no sólo te hace ser percibido como una persona más preparada, confiable y digna de mayores responsabilidades, sino que además facilita la comunicación humana. Las costumbres y la nueva forma de escribir hace que los alumnos se le dificulte expresarse de forma adecuada dentro de la plataforma educativa y los espacios brindados para el aprendizaje, dificultando, a su vez, la forma de redacción en sus diferentes actividades entregables y en la forma de dirigirse con sus compañeros, facilitador y tutor.

5.- Debemos difundir los 10 comportamientos digitales para un uso responsable de las TIC. (Centro Virtual de Noticias, 2009)

1. Utilizo las TIC respetando a los otros, respetándome y haciéndome respetar.2. Ejerzo mi derecho a la libertad y respeto la de los demás.3. Hago uso de mi identidad de manera segura en mi interacción con otros en los

ambientes tecnológicos.4. Protejo mi integridad y seguridad personal y la de los demás.5. Soy responsable con mi intimidad y la de los demás.6. Utilizo las TIC para el libre desarrollo de mi personalidad y mi autonomía, y a

través de ella reconozco y hago respetar mis creencias y pensamientos, y los de los demás.

7. Utilizo las TIC para mejorar mi calidad de vida, asegurándome de procurar un ambiente sano y pacífico.

8. Soy consciente de que los menores de edad requieren especial cuidado y acompañamiento en el uso de las TIC.

9. No utilizo las TIC para promover, consultar, ver, comprar, compartir actividades relacionadas con explotación de menores, pornografía infantil, prostitución infantil, trata de personas, promoción de conductas autodestructivas, organizaciones y/o actividades al margen de la ley o cualquier otra conducta que atente contra los derechos humanos.

10. Respeto los derechos de autor.

6.- Los facilitadores y tutores, son los primeros que deben de aplicar estas reglas de netiqueta y el comportamiento digital, no hay mayor aprendizaje que el que se aplica con el ejemplo, debemos fomentar la buena escritura, con lo cual se vuelva a rescatar la ortografía, el respeto hacia los demás y a sus ideas, la cordialidad y formalidad al dirigirse con cada uno de sus compañeros, facilitadores y tutores. Cada miembro que pertenezca a la modalidad virtual debe aplicar estas reglas para así, fomentar una nueva cultura de expresión escrita y buena conducta digital.

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