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AGENDA DE TRABAJO
1) Saludo por parte de la profesora Mayira Alonzo
2) Revisión y conversatorio sobre los docentes con el perfil de DEFENSOR ESTUDIANTIL
3) Recepción y conversatorio de la programación por institución de las actividades de fin de
año escolar 2011-2012
4) Recepción de la proyección (en físico) de niños y niñas promovidos y promovidas o no,
para el próximo año escolar 2012-2013
5) Cierre de la actividad
INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA COMPARTIR EN LA REUNIÓN DEL DÍA MARTES 25 DE JUNIO DE 2012. LUGAR: L.B. “Dr. MIGUEL OTERO SILVA”. HORA: 8:00 A.M.
OJO LEER TODA LA INFORMACIÓN
1) PERFIL DEL DEFENSOR ESTUDIANTILa) Tener voluntad de acompañamiento continuo al/la estudiante
b) Fomentar la prevención
c) Fungir como orientador
d) Tener conocimiento sobre cultura de paz
e) Conocedor de la situación de las niñas, niños y adolescentes en su contexto
escolar, familiar y social
f) Tener la iniciativa de intervenir cuando los derechos de las niñas, niños y
adolescentes se encuentren amenazados o vulnerados haciendo prevalecer el
principio de interés superior.
Ministerio del Poder Popularpara la EducaciónMinisterio del Poder Popularpara la Educación
Ministerio del Poder Popularpara la EducaciónMinisterio del Poder Popularpara la Educación
JEFATURA MUNICIPAL DE EDUCACIÓN DE
SANTOS MARQUINA
JEFATURA MUNICIPAL DE EDUCACIÓN DE
SANTOS MARQUINA
g) Promover el fortalecimiento de los lazos familiares. Para ello se puede efectuar
conciliaciones entre cónyuges padres y familiares, sobre alimentos, tenencia y
régimen de visitas, siempre que no existan procesos judiciales sobre estas
materias.
h) Promover programas de atención en beneficio de las niñas, niños y adolescentes
que trabajan.
i) Denunciar ante las autoridades competentes las faltas y delitos en agravio de las
niñas, niños y adolescentes.
2) PASOS PARA LA ELECCIÓN DEL DEFENSOR ESTUDIANTIL:
a) Se debe socializar con el colectivo de la institución los docentes que tengan el perfil
para ser DEFENSOR ESTUDIANTIL (a estos docentes se le dará la credencial por parte
de la Zona Educativa Nº 14)
b) Luego de tener a los docentes con este perfil, se deberá llevar dos (02) copias de la
postulación por escrito a la profesora Mayira Alonzo el día martes 25 de junio de 2012
para la reunión de directores a realizarse en el Liceo Bolivariano “Dr. Miguel Otero
Silva” a las 8:00 a.m.
c) Se convocará luego a una reunión con el Consejo de protección del municipio Santos
Marquina con las siguientes personas: Alix Useche, Naima García y Chiquinquirá
Benitez
d) A los defensores educativos se les dará la formación por parte de la Zona Educativa
2) Cada director deberá convocar por ESCRITO a TODO el personal DOCENTE para el día 26
de junio de 2012 a las 5:00 p.m. para la REUNIÓN DEL FRENTE DE MAESTROS Y MAESTRAS
del municipio Santos Marquina para tratar los siguientes puntos:
3) Conformar en asamblea de la RED DE MAESTROS Y MAESTRAS del ALBA Mérida
4) CONVERSATORIO SOBRE OBJETIVOS Y METAS:
I. 5 objetivos históricos para el programa de la Patria 2013-2019
Continuar la Independencia; es decir, defender, expandir y consolidar el bien más preciado que hemos reconquistado después de 200 años: La Independencia Nacional.
Continuar construyendo el Socialismo del Siglo XXI, en Venezuela: continuar construyendo el Socialismo Bolivariano del Siglo XXI, en Venezuela, como alternativa al modelo salvaje del Capitalismo y con ello asegurar la “mayor suma de seguridad social, la mayor suma de estabilidad política y la mayor suma de felicidad”, para nuestro pueblo.
Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social, lo económico y lo político dentro de la gran potencia naciente de América Latina y el Caribe, que garanticen la conformación de una zona de paz, en nuestra América.
Contribuir al desarrollo de una nueva geopolítica internacional en la cual tome cuerpo el mundo multicéntrico y pluripolar que permita lograr el equilibrio del universo y garantizar la paz planetaria.
Contribuir con la preservación de la vida en el planeta y la salvación de la especie humana.
II. 8 objetivos con sus metas específicas
Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre.- Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas que sufren hambre.- Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas cuyos ingresos son inferiores a un dólar diario.- Conseguir pleno empleo productivo y trabajo digno para todos, incluyendo mujeres y jóvenes.
Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal.- Asegurar que en 2015, la infancia de cualquier parte, niños y niñas por igual, sean capaces de completar un ciclo completo de enseñanza primaria.
Objetivo 3: Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer.- Eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los niveles de la enseñanza antes de finales de 2015
Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil.- Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad de niños menores de cinco años.
Objetivo 5: Mejorar la salud materna- Reducir en tres cuartas partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad materna.- Lograr el acceso universal a la salud reproductiva.
Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades.- Haber detenido y comenzado a reducir la propagación del VIH/SIDA en 2015.- Lograr, para 2010, el acceso universal al tratamiento del VIH/SIDA de todas las personas que lo necesiten.- Haber detenido y comenzado a reducir, en 2015, la incidencia de la malaria y otras enfermedades graves
Objetivo 7: Garantizar el sustento del medio ambiente.- Incorporar los principios del desarrollo sostenible en las políticas y los programas nacionales y reducir la pérdida de recursos del medio ambiente.- Haber reducido y haber ralentizado considerablemente la pérdida de diversidad biológica en 2010.
- Reducir a la mitad, para 2015, la proporción de personas sin acceso sostenible al agua potable y a servicios básicos de saneamiento.- Haber mejorado considerablemente, en 2020, la vida de al menos 100 millones de habitantes de barrios marginales.
Objetivo 8: Fomentar una asociación mundial para el desarrollo.- Desarrollar aún más un sistema comercial y financiero abierto, basado en normas, previsible y no discriminatorio.- Atender las necesidades especiales de los países menos adelantados.- Atender las necesidades especiales de los países en desarrollo sin litoral y los pequeños Estados insulares en desarrollo (mediante el Programa de Acción para el desarrollo sostenible de los pequeños Estados insulares en desarrollo y los resultados del vigésimo segundo período extraordinario de sesiones de la Asamblea General).- Encarar de manera integral los problemas de la deuda de los países en desarrollo con medidas nacionales e internacionales para que la deuda sea sostenible a largo plazo.- En cooperación con las empresas farmacéuticas, proporcionar acceso a los medicamentos esenciales en los países en desarrollo a precios asequibles.- En cooperación con el sector privado, dar acceso a los beneficios de las nuevas tecnologías, especialmente las de la información y las comunicaciones.
IMPORTANTE: PARA EL DÍA DE LA REUNIÓN SE DEBE
CONSIGNAR: LISTADO DE DEFENSORES (YA CONSENSUADOS POR EL COLECTIVO)
PROYECCIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS PROMOVIDOS O NO PARA EL PRÓXIMO AÑO
ESCOLAR
PROGRAMACIÓN ESCOLAR DE FIN DE AÑO (EN FÍSICO)
LA JEFATURA MUNICIPAL TIENE ESTE NUEVO CORREO ELECTRÓNICO:
[email protected]. POR FAVOR, ENVIAR TODA LA INFORMACIÓN
REQUERIDA A ESTA CUENTA DE CORREO, ASÍ COMO A LAS CUENTAS DEL EQUIPO
MUNICIPAL DE EDUCACIÓN ([email protected]/ [email protected]
SE RECOMIENDA IMPRIMIR ESTA INFORMACIÓN Y LLEVARLA EL DÍA MARTES 25 DE
JUNIO