VIDEO DIGITAL EN EL AULA

Integrantes: Gabriela Calvo Rifo Beatriz Ganga Rioseco Natalia Hernández Muñoz

Asignatura: Tecnología y Aprendizaje

Profesor: Nancy CastilloAyudante: Camila PalaciosCarrera: Pedagogía en Inglés

INTRODUCCIÓN

Numerosas investigaciones demuestran la conveniencia de usar video digital en el aula con el fin de cumplir objetivos de aprendizaje propuestos, siendo hoy en día la herramienta principal para los docentes.

Es un tipo de sistema de grabación de video que funciona usando una representación digital de la señal de vídeo.

Digital: Los sistemas digitales usan lógica de dos estados representados por dos niveles de tensión eléctrica, se sustituyen por ceros y unos, lo que facilita la aplicación de la lógica y la aritmética binaria.

¿QUÉ ES EL VIDEO DIGITAL?

FORMATOS DE VIDEOS Se refiere al medio físico donde la videocámara

graba las imágenes.

Existen varios formatos. Entre ellos están:• DV• AVI• MOV• MPEG• WMV • Flash Video

PROGRAMAS PARA EDITAR Y CREAR VIDEOS

YoutubeWindows Live Movie MakerAVS Video Editor AvidemuxPinnacle VideoSpinCamtasia Studio

TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES:

-Teoría propuesta por Howard Gardner; “capacidad de resolver problemas ".

-La inteligencia está localizada en diferentes áreas del cerebro.

TIPOS DE INTELIGENCIAS:

- Inteligencia Verbal o Lingüística- Inteligencia Lógico/ matemático- Inteligencia Corporal/ kinestésica- Inteligencia Visual/ Espacial - Inteligencia Musical- Inteligencia Interpersonal- Inteligencia Intrapersonales- Inteligencia Naturalista

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL AULA

• Profesor y alumno reconocen que existen varias formas de ser “Inteligente”.

• Aumenta el autoestima en los alumnos

• Se prepara al estudiante para enfrentar los problemas de la vida real.

VIDEO DIGITAL EN EL AULA

Potencial de expresión Comunicación

Un mundo cada vez más visual

Streaming

¿POR QUÉ IMPLEMENTAR EL APRENDIZAJE VISUAL?

Es uno de los mejores

métodos para enseñar

las habilidades del

pensamiento.

Se utilizan Técnicas

de aprendizaje visual.

Diagramas Visuales.

TÉCNICAS DE APRENDIZAJE VISUAL

Ayudan a los estudiantes a:

Clarificar el pensamientoReforzar la

comprensión

Integrar nuevo conocimiento

Identificar conceptos erróneos

EJEMPLOS DE TÉCNICAS DE APRENDIZAJE VISUAL

Telarañas

Mapa de ideas

Mapa conceptual

ABC SONG

CONCLUSIÓN

Gracias al avance de la tecnología, los profesores tienen una mejor herramienta para entregar los conocimientos de una forma didáctica debido al gran potencial de expresión y comunicación que el video ofrece.

BIBLIOGRAFÍAVIDEO DIGITAL EN EL AULA

http://www.eduteka.org/VideoDigitalCamara.php

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

http://www.educrea.cl/documentacion/articulos/aprendizaje/14_teoria_inteligencias_multiples_educacion.html

ABC SONG

http://www.supersimplesongs.com

IMÁGENES

Diapositiva 4: http://www.descargarwindows.com/powerpoint-a-video/

Diapositiva 6: http://www.test-de-inteligencia.es/articulos_inteligencia/howard-gardner-inteligencia-multiple-tipos-inteligencia.html

Diapositiva 7: http://www.e-socrates.org/course/view.php?id=209

Diapositiva 8: http://indiraretuerto.wordpress.com/tag/inteligencias-multiples/

Diapositiva 10: http://paskana.wordpress.com/2008/12/19/la-pizarra-digital-en-el-aula/

Diapositiva 14: http://www.pixton.com/es/comic/4nl70led