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“Uso didáctico dos recursos de Internet Pedro Cuesta Morales Departamento de Informática (Universidade de Vigo) Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons

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  • Uso didctico dos recursos de Internet

    Pedro Cuesta Morales Departamento de Informtica (Universidade de Vigo)

    Esta obra est bajo una licencia de Creative Commons

  • ndice

    1. La sociedad de la informacin y la educacin2. Las TIC en aula3. Web docente4. Recursos educativos Internet5. Obtencin de recursos6. Herramientas educativas7. Propuestas didcticas

  • 1. La sociedad de la informacin y la educacin

    Uso generalizado de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) en todas las actividades humanas (tanto laborales como personales)

    Internet: autentica revolucirevolucinn, que esta cambiando nuestros hbitos Nuevo canal de comunicacin, Inmensa fuente de informacin y servicios,

    Revolucin de la revolucin (Revolucin 2.0) Web 2.0 Web 2.0 (educacin 2.0, e-learning 2.0, ) Blogs, wikis, comunidades virtuales, El usuario es el protagonista: creando y compartiendo

    contenidos

  • 1. La sociedad de la informacin y la educacin

    Tambin y de manera muy decisiva esta actuando sobre el mundo educativo Forma de ensear y aprender Infraestructuras y medios utilizadas en el proceso Formacin necesaria, ...

  • 1. La sociedad de la informacin y la educacin

    La incorporacin de las TIC en la Escuela y especialmente el uso educativo del ciberespacio

    Nuevo ParadigmaParadigma de la enseanza: Docencia centrada en el alumno Alumno tome el protagonismo e intervenga ms en el proceso

    de aprendizaje Diferente papel del profesor mediador Ayudar a los estudiantes a aprender a aprender

    Aprendizaje colaborativo Nuevas tecnologas (Internet!) como soporte al

    proceso de enseanza-aprendizaje

  • 2. Las TIC en aula

    Cambios: Se extiende el uso de la pizarra digital Introduccin del ordenador en los centros Utilizacin de recursos electrnicos como soporte

    a la docencia Internet herramienta cada vez mas habitual Web 2.0 boom! educativo

  • La pizarra digital en el aula*

    Permite presentar material audiovisual de soporte al proceso de enseanza-aprendizaje

    *Foto extrada de la pgina de Pere Marqus: http://dewey.uab.es/pmarques/pdigital/es/guia.htm

  • La pizarra digital interactiva

    Adems se interacta con el ordenador directamente sobre la pizarra

    Edublogs2007

  • qu aporta la pizarra digital en el aula?

    Posibilita nuevas metodologas docentes Fuente de informacin multimedia disponible

    al momento Aprovechar materiales didcticos Compartir recursos: Internet, DVD,

    Clases ms activas y audiovisuales Facilita el seguimiento de la clase y la

    comprensin de los contenidos: estudiantes ms atentos y motivados

  • Ms informacin

    http://dewey.uab.es/pmarques/pizarra.htm http://www.dulac.es/ http://www.edu.xunta.es/contidos/prof/IDEAS_EDI.pdf

  • 3. Web docente Tradicionalmente al hablar de recursos Internet se asocia a

    recursos Web Web docenteWeb docente: conjunto de pginas creadas con fines educativos

    Un sitio web creado para guiar o facilitar el aprendizaje de unos determinados conocimientos

    Web elaborado por profesores para la enseanza de una asignatura: Gua didctica o programacin

    (objetivos, contenidos,evaluacin,...) Acceso a materiales: apuntes, ejercicios,

    esquemas, Noticias y novedades (tabln de

    anuncios) Enlaces de inters,

  • Herramientas Web

    Web docente como un sitio Web esttico: crea en un ordenador local y se publica en un servidor web(http://centros.edu.xunta.es/nombrecentro)

    Herramientas: Editores HTML: Dreamweaver, Nvu, Grficos: Gimp, Photoshop, Firefox, Multimedia: flash, Herramientas de publicacin: WS_FTP, filezilla, Utilidades: conversin a PDF,

    Web docente como un sitio dinmico (muy pocos): informacin almacenada en una base de datos y recuperada dinmicamente P.e. PHP + MySQL

  • Webquest

    Tipo especial de Web docente: Una actividad orientada a la investigacin donde toda o

    casi toda la informacin que se utiliza procede de recursos de la Web (Bernie Dodge, 1995)

    Elementos: Introduccin Tareas Proceso Recursos Evaluacin Conclusin

    Crear directamente o a partir de herramientas automticas (phpwebquest)

  • Creacin de Actividades Web

    Posibilidad de utilizar herramientas para crear distintos tipos de actividades (crucigramas, sopas de letras, ) que permiten interactividad (participacin del alumno). Ejemplos: ARDORA: cada actividad se configura en base a

    formularios y una vez terminada la herramienta permite generar una pgina web (HTML) que contiene la actividad (utiliza applet Java)

    LIM: tecnologa Flash. JCLIC: extensin de CLIC desarrollada sobre la

    plataforma Java (applets) Hot Potatoes: la interactividad de los ejercicios

    se consigue mediante JavaScript.

  • 3. Web docente

    Actualidad:1. Sistemas de gestin dinmica de contenidos o CMS

    (Content Management System): Drupal, Joomla,

    2. Herramientas de teleformacin (entornos virtuales de aprendizaje, ): moodle, claroline, Dokeos,

    3. Aplicaciones educativas de la Web 2.0: blogs, wikis,

  • CMS Los sistemas de gestin dinmica de contenidos facilitan al

    usuario la creacin y el mantenimiento de un sitio Web Nuevo servicio:

    Rede TIC centros (joomla): http://www.edu.xunta.es/contidos/rede_tic/

    Formacin Drupal: http://centros.edu.xunta.es/formaciondrupal/

  • Herramientas de Teleformacin

    Es un sistema de gestin de cursos de libre distribucin que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en lnea (wikipedia) Administrar contenidos: publicar todo tipo de recursos digitales Foros: crear foros organizados por temas Cuestionarios: elaborar cuestionarios con preguntas a responder

    por los alumnos, calificacin automtica, el profesor configura validez, intentos,

    Tareas: fijar fecha lmite de entrega, estudiantes pueden subir sus tareas, profesor adjuntar observaciones,

    Tambin Nuevo servicio!: http://centros.edu.xunta.es/formaciondrupal/

  • Herramientas de Teleformacin

    *Desarrollada sobre Dokeos 1.8

    Tambin se puede solicitar la creacin de cursos en el Aula Virtual del Cesga: http://aula.cesga.es/

  • Web 2.0

    Las herramientas de las Web 2.0 estn abriendo un universo infinito de posibilidades (aplicacin educativa) Blogs: facilidad de publicacin de contenidos Wikis: trabajo cooperativo

    Galipedia/wikipedia: actividades paracompletar informacin

    Marcadores sociales: recopilar enlacessobre un cierto tema

    Publicar presentaciones Videos educativos Fotos,

  • 4. Recursos educativos Internet

    Trminos utilizados de forma difusa:recursos, herramientas, contenidos, actividades, materiales,

    En Internet disponemos de multitud de recursos didcticos

    Recursos educativos: Materiales conceptuales o contenidos alojados en

    sitios Web Herramientas: aplicaciones procesar contenidos,

    crear materiales propios,

  • Clasificacin general de materiales Web

    Materiales elaborados con fines didcticos de aprendizaje curricular (organizados en unidades didcticas)

    Materiales autnticos: no han sido elaborados o modificados con fines didcticos curriculares, (por ejemplo: prensa digital, documentos proporcionados por instituciones y organizaciones, un vdeo divulgativo, ...)

    Materiales de referencia: diccionarios, enciclopedias, manuales,

    Fuente: Tipologa de recursos educativos web (http://ciberaulas.blogspot.com/ )

  • Unidades didcticas

    http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/63_el_agua/

  • Materiales autnticos

  • Materiales de referencia

  • 4. Recursos educativos Internet

    Recursos se pueden clasificar adems segn su formato: Texto Imgenes Sonido (podcast) Multimedia Vdeos Contenidos Flash

  • Texto

  • Imgenes Servidor de mapas: http://www.edu.xunta.es/contidos/galerias/mapas/

    Banco de imgenes del Cnice

    flickrCC

  • Sonido

    Literatura: http://www.cervantesvirtual.com/fonoteca/ General: http://www.findsounds.com/ Podcast: http://www.podcastellano.com/

  • Multimedia: videos

    A forza do ventohttp://www.edu.xunta.es/contidos/premios/p2004/d/vento/vento.avi

  • Videos

  • Multimedia: contenidos Flash

  • 5. Obtencin de recursos

    Portales/Repositorios de recursos Herramientas de bsqueda: Buscadores genricos Buscadores especializados

  • Portales/Repositorios de recursos

  • Buscadores: Google

  • Google: servicios y herramientas

  • 6. Herramientas educativas Segn su acceso:

    Herramientas en-lnea Aplicaciones (software de escritorio)

    Segn su coste: Software libre Software privativo

    Segn su funcionalidad: Navegadores Herramientas ofimticas Herramientas de autor,

    Segn formato contenidos: Creacin de pginas Web Tratamiento de imgenes, ..

  • 6. Herramientas educativas

    Clasificacin: Herramientas Personales: para acceder a los

    contenidos y comunicarse con otros usuarios Herramientas de produccin: procesar, elaborar y

    compartir material didctico Herramientas especializadas: especficas para la

    enseanza-aprendizaje de contenidos especficos

  • Herramientas personales

    Navegadores: Firefox, Internet explorer, Correo: outlook, Eudora, Gmail, Bsqueda: Google, yahoo, Lectores pdf: Adobe reader Mensajera instantnea: messenger, skype, google talk, Lectores RSS: Bloglines, Google Reader, Noticias: mename, Pginas de inicio: iGoogle, Netvibes, Marcadores sociales: del.icio.us, blinklist, Mr. Wong, Redes sociales: myspace, faceBook Podcast: iTunes Geolocalizacin: google maps

  • Herramientas de produccin

    Ofimtica: Word, Excel, OpenOffice, Google Docs, Presentaciones: Powerpoint, slideshare, Pginas Web: Dreamweaver, Nvu, Imgenes/fotos: Gimp, photoshop, fireworks, picasa, Captura de pantallas (screencasting): captivate, Blogs: blogger, Wordpress, Podcasting: audacity, odeo, Wiki: wikispaces, mediawiki, Contenidos multimedia: flickr, youtube, Contenidos didcticos: NeoBook, Authorware, Hot Potatoes,

    Clic, Mapas conceptuales: CMapTools

  • Herramientas especializadas

    Un ejemplo: Didrom: una aplicacin interactiva para trabajar los conceptos

    de espacio tridimensional y proyeccin didrica Ms ejemplos en Educared - Recursos educativos Software

    educativo: Bizzys Spelling Bee: juego educativo para que los nios

    aprendan a deletrear correctamente y se familiaricen con las letras del abecedario.

    Ciclo celular en clulas somticas: conjunto de actividades del programa Clic que trabaja el ciclo celular y el vocabulario de este tema

    Graphmatica: un editor grfico interactivo de ecuaciones algebraicas que puede ser usado como una ayuda para dibujar curvas matemticas,

  • 7. Propuestas didcticas

    Buenas prcticas en el uso didctico de las TIC: http://dewey.uab.es/pmarques/dim/aulatic.htm

    Ejemplos de webquest: http://www.aula21.net/tercera/listado.htm

    Ejemplos de usos educativos de blogs, Lourdes Domenech y Ana Romeo: http://www.materialesdelengua.org/ http://www.materialesdelengua.org/recursos_tic/enlaces_blogs.htm

    Ejemplos de wikis en la Aulawiki: http://web20-educacion.wikispaces.com/Wikis+en+la+escuela http://isidrovidal.wikispaces.com/Ejemplos+de+Wikis