InnovaciInnovación ón EducativEducativaacon REAscon REAs

Tecnológico de MonterreyTecnológico de MonterreyAutor: Inma MartínAutor: Inma Martín

¿Qué me propone este ¿Qué me propone este curso?curso?

Conocer los componentes y las posibilidades delMovimiento Educativo Abierto:

las actividades educativas de acceso abierto que permite prácticas formativas que van desde la selección y el uso de recursos educativos abiertos (REA) disponibles en internet, la producción de materiales con licenciamiento abierto, la diseminación de prácticas en entornos académicos, gubernamentales, institucionales, etc. y la movilización hacia las prácticas educativas.M. S. Ramírez (Coords.). Competencias docentes y prácticas educativas abiertas en educación a distancia. (2013) [eBook]. México: Lulú editorial digital.

Este conocimiento nos sirve para aplicarlo a la práctica educativa, profesional y personal permitiendo innovar en los métodos y en los procesos de trabajo.

¿Qué puedo aportar ¿Qué puedo aportar yo?yo?

Profesora universitaria en el ámbito de la Comunicación y las Tecnologías Digitales.

Investigadora en temas de Comunicación, entornos digitales y Didáctica Educativa.

Directora de publicaciones digitales.

Alumna, de manera permanente, en cualquier curso interesante sobre las áreas de mi especialidad académica.

Los conocimientos y experiencias que se derivan de mi trayectoria profesional:

¿Qué espero de este ¿Qué espero de este curso?curso?

Resolver dudas acerca de los REAs (Recursos Educativos Abiertos) ¿Son fiables? ¿Dónde puedo localizarlos? ¿Cómo respetar la autoría de

los REAs? ¿Cómo hacer que se respete la autoría de mis REAs? ¿Cuáles son los más novedosos y efectivos recursos para compartir conocimiento?, etc.

Adquirir habilidades en el uso de los REAs en 3 ámbitos de la vida cotidiana: Profesional: la actividad docente (impartición de clases, cursos,

seminarios, talleres…) e investigadora (doctorado, artículos en revistas especializadas, elaboración y presentación de comunicaciones en congresos..).

Personal: satisfacer la curiosidad sobre cualquier tema a través de la búsqueda de contenidos creíbles y de calidad, y a los que se puede acceder libremente.

Educativo: en mi propio aprendizaje y reciclaje profesional.

Una propuesta de innovación Una propuesta de innovación educativaeducativa

Buscar estos recursos.

Identificarlos y clasificarlos.

Contrastar su veracidad.

Seleccionar y extraer los contenidos más convenientes para su trabajo.

Transcribirlos empleando, según el caso, fuentes directas o información en estilo indirecto que el alumno explica y contextualiza.

Citarlos correctamente para respetar la autoría de esta información.

Se plantea el uso, sensato y responsable, de los REAs en el ámbito universitario.

Concretamente, en la elaboración de documentos con un notorio peso académico como es el caso de tesinas de licenciatura, trabajos fin de master o proyectos fin de carrera.

1ª parte. La iniciativa incluye que el alumno aprenda:

Una propuesta de innovación Una propuesta de innovación educativaeducativa

2ª parte: Compartir el conocimiento

Una vez acabado, publicado y evaluado el documento, se le enseña al graduado cómo convertir su trabajo en un REA, compartiéndolo a través de las numerosas herramientas disponibles (igualmente libres y gratuitas):

• Presentaciones on-line (Slideshare, Prezi, Vuvox…)• Publicaciones digitales (Issuu, Calameo…)• El formato e-book• Blogs• Páginas web• Redes sociales• Inclusión en directorios, etc.

¿A qué conclusión llegamos?¿A qué conclusión llegamos?

Vivimos en una sociedad de la información. A su vez, los continuos cambios también nos convierten en una sociedad de la formación y del aprendizaje.

En este contexto de un mundo globalizado y digital, sin fronteras geográficas o temporales para la transmisión del conocimiento, el movimiento educativo abierto es un requisito indispensable.

Para mantener el ritmo actual de desarrollo, queremos y necesitamos acceder al saber, expresado en múltiples formatos: textos, mensajes cortos, imágenes, vídeos…Y queremos hacerlo de un manera sencilla, rápida y económica. Por ello, es tan importante el acto de compartir a través de la herramienta más universal: Internet.

Qué mejor conclusión que dar las gracias a todos los ciudadanos generosos, y animarnos a nosotros mismos a compartir nuestros conocimientos en un proceso interminable y siempre actualizado de beneficiosa interacción múltiple.