Movimiento Educativo Abierto

Diseño de una Estrategia de búsqueda

Práctica 2

José Luis Venegas

ACTIVIDADLa asignatura de matemáticas de tercer

semestre se tiene un tema para desarrollar del origen de la geometría analítica, en donde los alumnos deben realizar una búsqueda de información que los ayude a elaborar una línea del tiempo que cubra todos los periodos en los que existió alguna aportación importante al campo de la geometría analítica.

Para realizar la línea del tiempo es necesario hacer la consulta de al menos 5 sitios de internet y al menos 3 consultas bibliográficas digitales.

Fuentes de búsquedaComo un requisito de la información

recolectada, ésta debe ser de sitios oficiales, blogs, consulta en youtube y de consultas bibliográficas digitales, para lo cual se les propone que consulten los siguientes sitios.

Fuentes de búsqueda(cont.)Una vez que los alumnos tengan la información

y tengan su línea del tiempo, los estudiantes realizaran una exposición ante sus compañeros de las aportaciones a la geometría analítica a través del tiempo.

Después de la exposición el alumno entregará un reporte de manera individual en donde exponga cual fue la mayor aportación al campo de la geometría analítica, este trabajo escrito servirá como evidencia de la investigación y tendrá una ponderación a considerar para su evaluación.

Fuentes de búsqueda(cont.)Por último el alumno realizará una tabla donde

indique las fuentes consultadas.El docente realizará la revisión de las fuentes

para verificar su pertinencia.