UNIVIM UNIVERSIDAD VIRTUAL DE MICHOACAN

MORELIA MICHOACAN

¨APRENDIZAJE AUTONOMO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO¨

FECHA: 03 DE ABRIL DEL 2015

TUTOR: ISIDORO DE JESUS MACIPP

ALUMNO: JORGE GUADALUPE CERDA BRISEÑO

TIPOS DE APRENDIZAJE

APRENDIZAJE: AUTONOMO

APRENDIZAJE: SIGNIFICATIVO

APRENDIZAJE AUTONOMO

ES LA CAPACIDAD QUE TENEMOS DE APRENDER POR CUENTA PROPIA BUSCANDO

ESTRATEGIAS PARA LOGRAR EL CONOCIMENTO

Y ASI LOGRAR SUS METAS Y OBJETIVOS.

COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE AUTONOMO

EL ESTUDIANTE DEBE TENER INICIATIVA.

PLANEAR UN PLAN DE ESTUDIO.

MANEJAR FUENTES DE INFORMACION.

COMPRENCION. TEMAS

PLANTEAR Y RESOLVER PROBLEMAS.

APERTURA AL CONOCIMIENTO

COMPARTIR EL CONOCIMIENTO

REFLEXION

¨HABILIDADES Y DESTREZAS DE UN ESTUDIANTE AUTONOMO¨

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

El aprendizaje significativo es un aprendizaje relacional. El sentido lo da la relación del

nuevo conocimiento con: conocimientos anteriores, con situaciones cotidianas, con la

propia experiencia, con situaciones reales, etc. (Juan E.

León)

´´CARACTERISTICAS DEL APRENDIZAJESIGIFICATIVO´´

IMAGEN : http://cmap.upb.edu.co/rid=1190743377593_1038258868_6429/APRENDIZAJE%20SIGNIFICATIVO.cmap

´´TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO´´

Ausubel plantea que el aprendizaje del alumno depende de la estructura cognitiva previa que se relaciona con la nueva información, debe entenderse por "estructura cognitiva", al conjunto de conceptos, ideas que un individuo posee en un determinado campo del conocimiento, así como su organización.

La característica más importante del aprendizaje significativo es que, produce una interacción entre los conocimientos más relevantes de la estructura cognitiva y las nuevas informaciones (no es una simple asociación).

http://delegacion233.bligoo.com.mx/media/users/20/1002571/files/240726/Aprendizaje_significativo.pdf