UNIVERSIDAD DE vu COSTA RICA

Vicerrectoría de Docencia

ADICIÓN A LA RESOLUCIÓN VD-R-9225-2015

PROYECTO ExMa

La Vicerrectoría de Docencia, de conformidad con los artículos 49 y 50, 188 y 190 del Estatuto Orgánico, y de conformidad con los términos de la Resolución VD-R-8375-2009, Proyecto ExMa, específicamente, en los puntos 1, 2, 3 y 4, dispone:

RESULTANDO QUE:

l. El Proyecto ExMa es una alternativa para una gran diversidad de estudiantado de la Universidad de Costa Rica, tanto rezagado como avanzado, que requiere de un ritmo y modalidad de aprendizaje diferente al establecido, o desea aprender Matemática aunque la asignatura no está incluida en su plan de estudios.

2. El Proyecto ExMa permite al estudiantado no matricularse en los cursos de matemática, sino inscribirse en la Escuela de Matemática para aplicar cada uno de los exámenes en el momento que se considere preparado.

CONSIDERANDO QUE:

l. Los objetivso del proyecto ExMa ofrecen al estudiantado universitario la opción de aprobar cursos de matemática incluidos en la Resolución VD-R-9225-20 15 y en los que se adicionen de acuerdo con el criterio de las unidades académicas y la Escuela de Matemática.

2. La Escuela de Matemática, previos estudios que lo justifiquen, puede presentar ante la Vicerrectoría de Docencia la inclusión en el Proyecto ExMa de otros cursos de Matemática, en beneficio de la población estudiantil universitaria.

3. La Directora de la Escuela de Matemática, M.Sc. Orietta Protti Ramírez, mediante oficio DEM-137-17, con fecha 03 de marzo de 2017, solicitó a esta Vicerrectoría incluir en lo dispuesto en la Resolución VD-R-9225-2015, los siguientes cursos:

a. MA-l 021 Cálculo para Ciencias Económicas I, a partir del I ciclo lectivo del 2017.

b. MA -1022 Cálculo para Ciencias Económicas 11, a partir del 11 ciclo lectivo del 2017.

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Lo anterior, debido a que se incluyó la siguiente secuencia de cursos en los planes de estudio de las siguientes carreras:

Carrera Secuencia de cursos

Bachillerato y Licenciatura en Contaduría MA-0001 MA-1021 Cálculo Pública Precálculo Ciencias Económicas 1

Bachillerato y Licenciatura en Dirección de Empresas MA-1022 Cálculo

Bachillerato en Economía Agrícola y Ciencias Económicas 11

Agronegocios

Carrera Secuencia de cursos

Bachillerato y Licenciatura en Administración MA-0001 MA-1021 Cálculo Aduanera y Comercio Exterior Precálculo Ciencias Económicas 1

Carrera Secuencia de cursos

MA-0001 MA-1021 Cálculo Precálculo Ciencias Económicas 1

Bachillerato en Estadística MA-l 004 Álgebra Lineal

MA-1023 Cálculo Optimización

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POR TANTO:

vu Vicerrectoría de Docencia

Se incluyen entre los cursos que dispone la Resolución VD-R-9225-2015, los siguientes:

Curso A partir de

MA-l 021 Cálculo para Ciencias Económicas 1 1 ciclo lectivo del 2017

MA-l 022 Cálculo para Ciencias Económicas 11 11 ciclo lectivo del 2017

Ciudad Universitaria Rodrigo Facio, 29 de marzo del 2017

Ce: Rectoría

Consejo Universitario

Facultad de Ciencias

Escuela de Matemáticas

Oficina de Registro e Información

Oficina de Orientación (COVO)

Centro de Evaluación Académica

Gaceta Universitaria

Archivo

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UNIVERSIDAD DE COSTARlCA

RESOLUCIÓN VD-R-9225-2015

VD Vicerrectoria de Docencia

La Vicerrectoría de Docencia, de conformidad con las atribuciones que le confiere el Estatuto Orgánico

en sus artículos 49 y 50, amplía los términos de la resolución VD-R-8375-2009 y sus adiciones referente

al Proyecto ExMa de la Escuela de Matemática, en los siguientes elementos y términos:

l. Proyecto ExMa

Plan de acción:

El proyecto Exma es una nueva alternativa para una gran diversidad de estudiantes universitarios:

rezagados, avanzados, que requieren de un ritmo y modalidad de aprendizaje diferente, o que desean

aprender matemática aunque la asignatura no está incluida en su plan de estudios. Esta alternativa ofrece

condiciones para que el estudiantado que así lo requiera pueda aprender los contenidos de los cursos,

ofrecidos en esta modalidad, de una manera autónoma, y pueda aprobarlos con sólo presentar tres

exámenes parciales.

Este proyecto (ExMa) permitirá al estudiantado no matricularse en los cursos de matemática, sino

solamente inscribirse en la Escuela de Matemática para aplicar cada uno de los exámenes en el momento

que se considere preparado.

Objetivos del proyecto ExMa:

~ Ofrecer al estudiantado universitario la opción de aprobar los cursos de matemática (MA-

0001, MA-0125, MA-0230, MA-1001, MA-1002, MA-1004, MA-1210) mediante la

realización de tres exámenes parciales.

~ Dar al estudiantado universitario una mayor participación en la búsqueda y definición del

momento y la forma que le resulten más apropiados para aprender matemática.

~ Ofrecer a una gama muy amplia de la población estudiantil (que no haya podido lograr

matrícula en los cursos de matemática incluidos en el proyecto ExMa, que desee estudiar a su

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Vicerrectoría de Docencia

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propio ritmo, que no teniendo en su plan de estudios dichos cursos desean aprender sus

contenidos, que se hayan retirado de alguno de estos cursos, que hayan reprobado una o

varias veces alguno de estos cursos, etc.) la posibilidad de prepararse de manera autónoma,

haciendo uso de los diferentes recursos facilitados por la Escuela de Matemática, y presentar

los tres exámenes parciales para aprobar los cursos correspondientes.

Población beneficiada:

);;> Estudiantes universitarios que suelen matricular más de una vez un curso de matemática

(MA-0001, MA-0125, MA-0230, MA-1001, MA-1002, MA-1004, MA-1210) ofrecido por la

Escuela de Matemática.

);;> Estudiantes universitarios avanzados en su conocimiento de la matemática, que desean

aprobar los cursos de matemática (MA-0001, MA-0125, MA-0230, MA-1001, MA-1002,

MA-1004, MA-1210) de una forma autónoma y/o de manera más expedita.

);;> Estudiantes universitarios que requieren de un ritmo diferente para aprender los contenidos de

Jos cursos de matemática (MA-0001, MA-0125, MA-0230, MA-1001, MA-1002, MA-1004,

MA-121 O) para que, de manera efectiva, puedan avanzar en su plan de estudios.

);;> Estudiantes universitarios que no teniendo estos cursos de matemática (MA-0001, MA-0125,

MA-0230, MA-1001, MA-1002, MA-1004, MA-1210) en su plan de estudios, desean

aprobar los cursos de matemática ofrecidos en esta modalidad, sin que con ello adquieran

derecho sobre los planes de estudio en que estos cursos forman parte.

);;> Estudiantes empadronados/as en las Sedes Regionales, en las mismas condiciones que la

población estudianti l de la Sede Rodrigo Facio.

2. Los cursos que actualmente constituyen el Proyecto ExMa son:

• MA-0001 Precálculo

• MA-0125 Matemática elemental

• MA-0230 Matemática para Ciencias Económicas 1

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• MA-1001 Cálculo l

• MA-1002 Cálculo li

• MA-1004 Álgebra Lineal

• MA-1210 Cálculo 1

VD Vicerrectoría de Docencia

3. En el futuro la Escuela de Matemática, de acuerdo con estudios que Jo justifiquen, podrá

presentar a esta Vicerrectoría la inclusión en este proyecto de otros cursos de matemática, en

beneficio de la población estudiantil universitaria.

Ciudad Universitaria Rodrigo Facio, 29 de mayo, 2015

CBC

C: Facultad de Ciencias Escuela de Matemáticas Oficina de Registro e lnfonnación, Ingreso a carrera Oficina de Orientación,Vicerrectoria de Vida Estudiantil Centro de Evaluación Académica Gaceta Universitaria Archivo

Dr. Berna! Herrera Montero

Vicerrector de Docencia

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