unidad 2 escenario natural

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*Desarrollo Sustentable* Página 0

Fecha de entrega 5 de

Marzo del 2014

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“Departamento de Ciencias de la Tierra”

Ing. Civil

-Desarrollo Sustentable-

Ing. Antonio Enrique Betancourt Denis

INTEGRANTES:

-BALAM RODRÍGUEZ OSCAR RICARDO-

-EK AVILEZ JOSÉ NORBERTO-

-PACHECO CERVERA KATHIA ANDREA-

- PARRA JIMÉNEZ ROMÁN ALBERTO-

- PAT KEB JORGE ANTONIO-

- SALAZAR CHI ELBIER ANTONIO-

- UCAN NAVARRETE JUAN PABLO-

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Marzo del 2014


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ÍNDICE

Unidad II Pág.

Introducción…………………………………………………………………………………2

2.1 El ecosistema…………………………………………………………………………3

2.2 Flujo de energía…………………………………………………………………….4

2.3 Ciclos biogeoquímicos…………………………………………………………..4

2.4 Biodiversidad (desde genes hasta ecosistemas)……….5-6

2.5 Recursos naturales…………………………………………………………..6-7

2.5.1 Hidrósfera………………………………………………………………………..7


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2.5.2 Litósfera…………………………………………………………………………..8

2.5.3 Atmósfera………………………………………………………………………..8

2.6 Servicios ambientales………………………………………………………….8

2.7 Fenómenos naturales……………………………………………………………9

Conclusión…………………………………………………………………………………….10

Cuestionarios…………………………………………………………………………11-17

Bibliografía………………………………………………………………………………….18

INTRODUCCIÓN

En esta unidad hablaremos del ecosistema el cual un autor define ecosistema como la unidad funcional básica que incluye tanto los organismos como medio ambiente abiótico, de manera que entre ellos tengan interacciones para conservar la vida en nuestro planeta y a la vez formen a lo que se conoce como ecosistema; el ecosistema depende de dos tipos de energía la solar y la química, según otro


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autor los ecosistemas se dividen: en ecosistemas naturales, ecosistemas agrícolas y ecosistemas urbanos.

Este a su vez estudia las relaciones que mantienen entre los seres vivos que componen una comunidad, pero también las relaciones con los factores no vivos. Existe un ecosistema magno o ecosistema mayor que se le nombra ecosfera, esta abarca todo el planeta y reúne a todos los seres vivos en sus relaciones con el ambiente no vivo del planeta, pero dentro de este hay subsistemas que son ecosistemas más delimitados. Para que un ecosistema funcione necesita de una fuente de energía.

Por otra parte existen dos componentes bióticos, los autótrofos que son capaces de captar energía solar y utilizarla para elaborar su alimento; también a partir de sustancias orgánicas requeridas en los procesos vitales. Existen de igual manera los heterótrofos que mayormente se alimentan de los autótrofos y ellos no son capaces de elaborar su propio alimento o energía.

Al igual mencionaremos lo importante que es no destruir una cadena alimenticia porque repercutirá en los demás animales u otras cadenas. Hablaremos de esta frase *todo se relaciona con todo* donde todo es esencial para la vida. Los recursos naturales que son: los renovables y no renovables.

EL ECOSISTEMA

E.P. Odum (1998) el vínculo entre la ciencias naturales y las sociales define ecosistema como la unidad funcional básica que incluye tanto a los organismos como al medio ambiente abiótico. Dice que el ecosistema es la unidad básica de la ecología y consiste en la comunidad biótica y su medio ambiente abiótico. Necesario porque permite discernir los tipos de energía de los que dependen los ecosistemas, explica que los ecosistemas dependen de dos tipos principales de energía: la solar y la producida por combustible


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químicos (o nucleares), de tal modo que es posible distinguir entre sistema impulsados por el sol e impulsado por combustible.

Marten (2001) se clasifican en tres grandes tipos: ecosistemas naturales, ecosistema agrícola y ecosistema urbano. El ecosistema es la unidad de trabajo, estudio e investigación de la ecología, es un sistema complejo en el que interactúan los seres vivos entre sí y con el conjunto de factores no vivos que forman el ambiente: temperatura, sustancias químicas, climas, etc.

El ecosistema magno es la ecosfera. Abarca todo el planeta y reúne a todos los seres vivos en sus relaciones con el ambiente no vivo de toda la tierra, pero dentro de este gran sistema hay subsistemas que son más delimitados. Todos los ecosistemas necesitan una fuente de energía que fluyendo a través de su distinto componente, mantiene la vida y moviliza el agua. Con base en esta distinción energética, el ecosistema se clasifica en:

Ecosistemas naturales no subsidiados impulsados por energía solar.

Ecosistemas naturales subsidiados impulsados por energía solar. Ecosistemas húmedos subsidiados impulsados por energía solar. Sistemas urbanos- industriales impulsados por combustible.

FLUJO DE ENERGÍA

Está relacionado con los ciclos de la materia resultan de la producción y el consumo en estos. Los ciclos de la materia son una señal de como esta se mueve a través de los ecosistemas en un ciclo de producción y consumo. La energía es capturada por la fotosíntesis en cadenas de carbono utilizadas por las plantas verdes para su crecimiento contribuye su producción primaria neta.

CICLOS BIOGEOQUÍMICOS

La materia se mueve desde el mundo vivo hasta el ambiente abiótico y de esta regresa al mundo vivo. Esta circulación constituye los ciclos


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biogeoquímicos, este movimiento se expresa como un conjunto de procesos naturales que reciclan elementos en diferentes formas químicas desde el medio ambiente hasta los organismos y luego al inversa: agua, carbono, oxigeno, fósforo y otros elementos y así conectan a los componentes vivos con los no vivos de la Tierra.

FACTORES LIMITANTES

Cualquier factor que tiende a disminuir la tasa metabólica o el potencial de crecimiento en un ecosistema es un factor limitante. El concepto de factores limitantes señala que el éxito de una población o una comunidad dependen de un conjunto de condiciones; se puede decir que cualquier condición que se aproxime o sobrepase el límite de tolerancia de un organismo o del grupo en cuestión es un factor limitante.

DIVERSIDAD BIOLÓGICA (BIODIVERSIDAD DESDE GENES HASTA ECOSISTEMAS)

Las porciones vivas de un ecosistema, los microorganismos, las plantas y los animales son su comunidad biológica, la biodiversidad. Abunda, Marten (2001), que los sistemas biológicos tienen una jerarquía de niveles de organización que se extiende desde las moléculas y las células hasta los organismos individuales, las poblaciones y los ecosistemas. Cada planta o animal individual es una colección de células, cada población es una colección de organismos individuales de la misma especie y cada ecosistema consiste en poblaciones de diferentes especies. La biodiversidad se define como la variedad de todas las formas de vida, desde los genes hasta las especies, a través de una amplia escala de ecosistemas


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La diversidad biológica:

Es una variedad de organismos y de relaciones ecológicos complejas que le dan a la biosfera sus características productivas únicas.

La biodiversidad es la totalidad de los genes, las especies y los ecosistemas de una región.

La biodiversidad es la variedad de elementos vivos que existen en la biosfera.

La biodiversidad se divide:

Diversidad genética: es una medida de la variedad de las diferentes versiones de los mismos genes dentro de una especie individual.

Diversidad de especies: describe el número de diferentes clases de organismos dentro de las comunidades o ecosistemas.

Diversidad de ecosistemas: evalúa la riqueza y al complejidad de una comunidad biológica, lo que incluye el número de nichos, niveles tróficos y procesos ecológicos que capturan energía, sostienen una red alimenticia y reciclan materiales dentro de ese sistema.

La biodiversidad debe tratarse con mayor seriedad, como un recurso global, a fin de clasificarla, usarla y sobre todo preservarla. Tres circunstancias concurren para dar a este tema una urgencia sin precedentes: primero, la explotación de las poblaciones humanas está degradando, en una tasa acelerada, segundo la ciencia está descubriendo nuevos usos de la diversidad biológica y la tercera, mucho de la diversidad se está perdiendo irreversiblemente debido a la extinción causada por la destrucción de los hábitats naturales.

RECURSOS NATURALES


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Los recursos consisten en el conjunto de capacidades humanas, elementos naturales y bienes de capital, escasos respecto a su demanda, que se utilizan casi siempre de manera conjunto para producir bienes y servicios. Los recursos naturales son aquellos que provienen directamente de la tierra y de sus características específicas en un lugar o una zona determinada: puertos naturales, saltos de agua, minerales, flora y fauna. Los recursos naturales se dividen en renovables se entienden por tales a la fauna y la flora cuyas características es que se pueden renovar y no se extinguen, y no renovable, que se agotan poco a poco con su explotación, como ocurre con el petróleo y los yacimientos de toda clase de minerales.

Los recursos naturales son los medios diversos de subsistencia de la gente que se obtienen directamente de la naturaleza.

Hidrósfera

Se le llama hidrosfera al conjunto de toda el agua que hay en la tierra. De acuerdo con la extensión y el lugar geográfico que ocupa el recurso hídrico, recibe el nombre de océanos, mares, ríos, lagos, pantanos, glaciares y aguas subterráneas. La mayor parte del agua se encuentra en los océanos, los cuales cubren casi las tres cuartas


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partes de la superficie terrestre. En la tierra hay alrededor de 1400 millones de km3 de agua, de los cuales solo 3.5% es agua dulce y esta, la mayor cantidad se encuentra en estado sólido en los polos. Esta enorme cantidad de agua ayuda a amortiguar las diferencias de la temperatura que se producirían en las distintas estaciones del año.

Litósfera

Es la capa superficial solida del planeta. Está formada por la corteza y por la parte superficial solida del manto, denominado manto residual. Según el tipo de corteza se distingue dos tipos:

Litosfera oceánica. Está formado por la corteza oceánica y el manto residual.

Litosfera continental. Está formada por la corteza continental y manto residual. Constituyen los continentes.

Atmósfera

Se le llama atmósfera a una mezcla de diversos gases que rodea a cualquier cuerpo celeste, cuando este posee un campo gravitatorio suficiente para impedir la salida de tales gases.

SERVICIOS AMBIENTALES

Los servicios ambientales se fundamentan en la necesaria compresión del ecosistema como una unidad vital. El ecosistema proporciona servicios al sistema social pues transporta materia, energía e información al sistema social para satisfacer las necesidades de las personas. Estos servicios ambientales incluyen agua, aire, suelo, combustible, materiales de construcción y recreación, etcétera. Silvicultura sostenible define y clasifica los servicios ambientales como todos aquellos servicios que brindan los ecosistemas y se dividen en tres tipos: A) servicios de provisión. B) servicios regulación. C) servicios culturales.


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FENÓMENOS NATURALES

Son una manifestación intrínseca de la naturaleza, así como toda actividad de la tierra, tales como las erupciones volcánicas o los movimientos telúricos. Los fenómenos naturales son sucesos físicos y químicos extraordinarios de la naturaleza


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CONCLUSIÓN

En esta unidad nos habla sobre el ecosistema donde nos explica que dependía de dos tipos de energía, de cómo se clasifica y sobre la importancia de esta. Menciona de que hay que conservar estable el ecosistema ya que nosotros dependemos mayormente de ella; hay que comprender su concepto para poder tener conciencia de lo mucho que dependemos del ecosistema para no afectarlo con el acto de los seres humanos, de igual manera se dice que el bosque es un muy buen ejemplo de ecosistema por el tipo de componentes que lo conforma. También nos explica sobre el flujo de energía, los ciclos biogeoquímicos y algunos otros conceptos.

Se menciona igual los servicios ambientales que incluye componentes como el agua, aire, suelos, combustibles, etcétera. Los fenómenos naturales son sucesos y cambios físicos y químicos de la naturaleza, de igual forma se menciona que los recursos naturales son los que provienen directamente de la tierra y se dividen en dos grupos los cuales son los renovables y los no renovables. Para terminar este apartado se explica lo que son las capas de la parte superior de la Tierra el cual se le conoce como atmósfera y la cuales y la cual es formada por la hidrósfera, la litósfera y los tipos que existen.

CUESTIONARIO


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1.-El ecosistema es un sistema complejo en el que interactúan los seres vivos entre sí y con el conjunto de factores no vivos que forman el ambiente, excepto:

a) Temperatura.b) Sustancias químicas presentes.c) Política.d) Características geológicas.

2.-Todos los ecosistemas para que funcionen necesitan una:

a) Fuente de energía.b) Fuente de agua.c) Fuente de minerales.d) Fuente de combustibles.

3.-Para Krebs la definición de ecosistema reviste especial significado en cuanto a la ecología humana; mientras para Odum deviene necesaria, porque permite discernir:

a) Sobre los tipos de energía de las que dependen los ecosistemas.b) Sobre las crisis ambientales.c) Sobre las cuestiones morales.d) Sobre los desequilibrios energéticos.

4.-Las premisas que se despliegan a continuación son correctas, excepto:

a) El flujo de la energía está relacionado con los ciclos de la materia.


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b) Los ciclos de la materia son una señal de cómo éste se mueve a través de los ecosistemas en un ciclo de producción y consumo.

c) El ciclo de la materia es un ciclo cerrado.d) El flujo de energía en los ecosistemas es discreto y cerrado.

5.-La producción primaria es la fuente de materia orgánica y energía:

a) De los sistemas industriales.b) De los sistemas sociales.c) De los ecosistemas.d) De los sistemas agroindustriales.

6.-Cualquier factor que tiende a disminuir la tasa metabólica o el potencial de crecimiento en un ecosistema es un:

a) Factor de reemplazo.b) Factor negativo.c) Factor de rechazo.d) Factor limitante.

7.-Sea el caso de los peces que están muriendo en un cuerpo de agua superficial contaminado. El factor limitante sería:

a) El nitrógeno.b) El oxígeno.c) El bióxido de carbono.d) El fósforo.

8.-Son factores abióticos por los cuales una especia de un ecosistema no penetra indefinidamente en un ecosistema adyacente:

a) Depredación.


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b) Enfermedad.c) Parásitos.d) Todos los mencionados.

9.-El porcentaje de crecimiento depende del nutriente suministrado o reciclado en cantidad mínima, en términos de su necesidad. Esto se conoce como:

a) Ley del máximo de Liebig.b) Ley de mínimos nutrientes.c) Ley del mínimo de Liebig.d) Ninguna de las anteriores.

10.-La modificación de la ley de mínimo se conoce como:

a) Ley de los factores limitantes.b) Ley de los factores diversos.c) Ley de los factores naturales.d) Ley de los factores restringidos.

11.-Todos los enunciados definen diversidad biológica, excepto:

a) Es una variedad de organismos y relaciones ecológicas complejas que le dan a la biosfera sus características productivas únicas.

b) La biodiversidad es la totalidad de los genes, las especies y los ecosistemas de una región.

c) La diversidad biológica es la variedad de formas de vida e inadaptaciones de los organismos al ambiente que no encontramos en la biosfera.

d) La biodiversidad es la variedad de elementos vivos que existen en la biosfera.


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12.-Cada planta o animal individual es una colección de células; cada población es una colección de organismos individuales de la misma especie y cada ecosistema consiste en:

a) Poblaciones homogéneas.b) Poblaciones heterogéneas.c) Poblaciones de diferentes especies.d) Poblaciones difusas.

13.-Evalúa la riqueza y la complejidad de una comunidad biológica, así como en número de nichos, niveles tróficos y procesos ecológicos que capturan energía, sostienen una red alimenticia y reciclan materiales dentro de tal sistema:

a) Diversidad de especies.b) Diversidad genética.c) Diversidad de ecosistemas.d) Diversidad de ambientes.

14.-La biodiversidad debe tratarse más seriamente como un recurso global, a fin de ser clasificada, usada y sobre todo:

a) Restaurada.b) Preservada.c) Diversificada.d) Modificada.

15.-No hay duda de que la extinción está ocurriendo más rápido de como sucedía en:

a) 1800.


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b) 1900.c) 2000.d) 2010.

16.-Es el conjunto de capacidades humanas, elementos naturales y bienes de capital, escasos en relación con su demanda, que se utilizan casi siempre de manera conjunta para producir bienes y servicios.

a) Recursos naturales.b) Recursos.c) Infraestructura.d) Bienes.

17.-Provienen directamente de la tierra y de sus características específicas en un lugar o una zona determinada: puertos naturales, saltos de agua, minerales, flora y fauna, etcétera:

a) Infraestructura.b) Recursos.c) Recursos naturales.d) Bienes.

18.-Cantidad aproximada de agua que hay sobre la Tierra.

a) .14millones de km3

b) 1400 millones de km3

c) 1.400 millones de km3

d) 140 millones de km3

19.-La atmósfera primitiva debió estar compuesta únicamente de una mezcla de vapor de agua, dióxido de carbono, dióxido de azufre, nitrógeno y:


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a) Con abundante oxígeno.b) Con sustitutos de oxígeno.c) Sin rastro apenas de oxígeno.d) Ninguna de las anteriores.

20.-En los tiempos contemporáneos se han sumado los gases modernos, producto de las actividades:

a) Volcánicas.b) Industriales.c) Antropogénicas.d) Naturales.


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BIBLIOGRAFÍA

Libro proporcionado por el Ing. Antonio Enrique Betancourt Denis.

Azapagic A. Perdan S., and Clift R. 2004 Sustainable Development In practice: Case Studies for Engineers and Scientist, John Wiley & Sons Ltd, the Atrium, Southern Gate, Chichester, West Sussex PO19 8SQ, Engiand. ISBN 0-470-85608-4.

Azqueta O.D. 1994. Valoración económica de la calidad ambiental. Madrid: Editorial Mc Hill.

Azqueta O.D. 2002. Introducción a la economía ambiental. Madrid: Editorial Mc Graw Hill.


unidad 2 escenario natural

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