trabajo lectura libro a puro pulso

8/16/2019 Trabajo Lectura Libro a Puro Pulso

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Trabajo de lectura del libro “A Puro Pulso”

Jose Luis Mejia

Presentado en la asignatura de Comunicación Oral y Escrita

Docente adis Me!a

CO"PO"AC#O $#%E"TA"#A LAT#OAME"#CAA “C$L”

Administración #ntegral de "iesgos Laborales

Transición D

'arran(uilla

)*+,

Introducción


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Este ensayo es reali!ado des-u.s de /acer una lectura del

libro “A P$"O P$L&O” del escritor 0OLLMA MO"ALE&1

Este libro recoge los testimonios de nue2e -ersonajes (ue

-rotagoni!an /istorias de -obre!a3 luc/a3 tenacidad3 astucia y

.4ito1

Arrancaron de cero y -oco a -oco consiguieron sus -rimeros

-esos /asta llegar a la cumbre1

Todos est5n 2i2os y dan 6e de su desarrollo laboral1Cuentan en un lenguaje colo(uial sus secretos3 los

mecanismos (ue utili!aron -ara ca-itali!arse3 las 2icisitudes

(ue debieron sortear3 los gol-es (ue tu2ieron (ue recibir

/asta llegar al -unto donde est5n con el 7n de darse a

conocer como la gente em-rendedora /i!o y /ace -ara crear

y mantener la em-resa (ue 6undaron1

Estas em-resas (ue nacieron siendo unas -e(ue8os negocios

de garaje de barrio y como sus due8os con grandes 2isiones

6ueron -arando y ocu-ando em-leados logrando un

crecimiento económico y logrando (ue sus em-resas ocu-en

/oy en d9a un lugar muy im-ortante en la econom9a y la

idiosincrasia colombiana3

Tomo la 2ida JE&$& :$E""E"O 0E"ADE; como muestra de

una -ersona ins-iradora y llena de tenacidad y em-uje (ue no

se rindió ante las 2icisitudes y su-o 2encerlas y /oy en d9a sussue8os son una realidad y su em-resa es una de las m5s

im-ortantes en el sector de mensajer9a y log9stica y una

insignia de las em-resas colombianas en el mundo1


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OBJETIVOS

Objetivo Principal

Conocer ejem-los de 2ida y tenacidad mostrados en el libro

“a -uro -ulso1

Objetivo Especifco

Conocer sobre Jes


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JESUS GUERRERO ER!"!#E$

$no de los creadores de &er2ientrega3 nació en la 2ereda los

Paeces del munici-io de Jenesano3 'oyac5 se crió entre la

tierra y los culti2os= .l 6ue un cam-esino en donde los colegios

entraban a estudiar los ni8os de siete3 oc/o nue2e a8os -ero

a .l lo mandaron a los cinco seg+


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0ern5nde! (uien 6ue la (ue se encargó de la crian!a de .l y

sus /ermanos1

A los (uince a8os su-o (ue su /ermano Eugenio en 'ogot5(uien trabajaba como mensajero en una em-resa de

trans-ortes ?Messa :ros@ se trasladó a santa marta y Jes


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cuando decidieron com-rar dos carros con los cuales 6ueron

2endiendo y -or medio de leasing 6ueron ad(uiriendo m5s

-ar(ue automotor3 aumentando su crecimiento de acti2idad

crearon al comien!o em-resas muy di6erentes a las de

trans-orte -ara ayudar a esta como son una aseguradora una

em-resa de im-resión una agencia de 2iajes todo esto creado

-ara ayudar a &er2ientrega -ero se con2irtió en em-resas

aisladas en todo el -a9s1 Como Jes


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I#E"S

Idea Principal

%er la 6orma con (ue solo con em-rendimiento y

-erse2erancia logra Jes


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PERSO!"JES

Personaje Principal

Jes


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Pury :uerrero 0ermano

Mar9a Eugenia :uerrero 0ermana

Pedro 01 Morales Pro6esor Del :ru-o Cima

TIPO #E %E!S"JE

%ensaje #enotativo

Servientre&a' em-resa de trans-orte de encomiendas en

todo el -a9s1

E(prender' dar -rinci-io a una obra o una em-resa1

E(presa' sociedad industrial o mercantil1

%ensaje connotativo

Servientre&a' al ser2icio de los colombianos utili!ada como

em-resa de mensajer9a1

E(prender' ser una -ersona (ue (uiera -rogresar y seguir

con su em-resa1


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E(presa' lugar donde se reali!an la -arte administrati2a

TIPO #E TE)TO

Este es un te4to narrati2o3 -or(ue nos relatan sobre la

creación de &er2ientrega sus -roblemas y obst5culos como los

su-ero y a/ora en (u. lugar se encuentra en estos momentos1


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BIOGR"*I"

oll(an %orales

?Duitama +GG@ Estudio 7lolog9a en la uni2ersidad de la

0abana y ejerce el -eriodismo /ace +B a8os1 ue director de

la sección cultural de la re2ista Cromos durante > a8os y

luego coordinador de la “:aceta Dominical” de El Pa9s de Cali1

Colabora con la re2ista &emana3 Diners3 'olet9n Cultural y

'ibliogr57co3 El Mundo al %uelo3 Aló y :erencia de 2iajes3 y los

semanarios “Lecturas Dominicales” de El Tiem-o3 “:aceta

Dominical” de El Pa9s e “imaginario” de El Mundo1


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+O!+,USIO!ES

Este trabajo me sir2ió -ara 2er el em-rendimiento de las

-ersonas (ue con su -ro-io es6uer!o lograron crear3

mantener y colocar en la cumbre sus di6erentes

em-resas1 Tomar de ejem-lo la -erse2erancia -ara as9 usarlo en mi

2ida diaria como em-resario1 &ostener una idea sobre la em-resa (ue debemos 6ormar

como mantenerla y como /aremos -ara im-ulsarla en

nuestro -a9s1


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BIB,IOGR"*I"

MO"ALE& C/52e! 0ollmann3 C9rculo De Lectores &1A3

&anta6. De 'ogot53 Colombia +,

trabajo lectura libro a puro pulso

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