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7/24/2019 TRABAJO-DE-SUELOS-POLIPEDIONES-1.docx terminadoo.docx

1/34

NDICE1. RESUMEN.................................................................................................3

2. INTRODUCCION Y OBJETIVOS:..................................................................4

2.1 UBICACIN GEOGRFICA...................................................................4

3. METODOLOGIA......................................................................................... 7

3.1 ESTUDIO DEL MEDIO FSICO:..............................................................7

3.2 CLASIFICACIN DE LA SUPERFICIE SUELO.........................................7

3.3 ESTUDIO DE LOS HORIZONTES..........................................................7

3. ESTUDIO HISTRICO DEL EMPLAZAMIENTO.......................................8

3.! ELABORACIN DE CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES................8

. ESTUDIO DEL MEDIO FSICO.....................................................................8.1 CLIMATOLOGA:..................................................................................8

.2 GEOMORFOLOGA E HIDROLOGA:....................................................11

.2.1 A"#$%"&'$($)*:....................................................................................11

.2.2 P)'$""&'+,& -) A,)+$%&....................................................................12

.3 HIDROLOGA:....................................................................................12

. GEOLOGA:.......................................................................................13

..1 D$'/0$(& -) 0&*& )#),'&:...............................................................14

..1.1 EROSIONABILIDAD:....................................................................14

..1.2 DIVERSIDAD BIOLGICA:............................................................16

..1.2.1 M$(,"%+* %),+4$&'+*.................................................................16

..1.2.2 A(,5-$-*.....................................................................................17

..1.2.3 6),78$"&*......................................................................................19

.9.1 C&"$-&- -)" &+& *+;#),,/')&............................................................28

.9.2 P+'#* -) &+&...............................................................................28

.< EDAFOLOGA....................................................................................28.


2/34

>. INTERACCIN ACTIVIDAD?SUELO............................................................40

@. CONCLUSIONES.....................................................................................40

MAPAS

Mapa N 1: U;$(&($7' ),/8$(& -)" /,)& -) )*#+-$............................................5Mapa N 2:U;$(&($7' -) "* %)-$')* )' )" /,)& -) )*#+-$..................................6Mapa N 3mapa de capacidad de uso mayor del suelo (ONERN)................22

Mapa N 4: mapa de pediones.....................................................................23

Mapa N 5:su emplazamiento y entorno......................................................33

FIGURA

i!ura N 1..................................................................................................10

i!ura N 2..................................................................................................11i!ura N 3..................................................................................................12

i!ura N 4..................................................................................................13

i!ura N 5."n rio pe#ue$o.........................................................................14

i!ura N 6: %a !eolo!&a de la zona.............................................................15

i!ura N 7:E' )*#& %,$0),& $0&)' %-)0* 4), 4))#&($' +) -$*0$'+) )"%,()* -) ),*$' -);$- & "& ,&' (&'#$-&- -) ,&$()* +) )$*#)'.......................15i!ura N 8:E' )*#& *)+'-& $0&)' ;*),4&0* "& %(& 4))#&($7' %,-+(# -))*# )" ,&- &"# -) ),*$'&;$"$-&-..................................................................16i!ura N 9P-)0* ;*),4&, +' ,)%#$" *;,) +'& ,(&.....................................17

i!ura N 10:'ran di(ersidad de )r*+nidos.................................................17i!ura N 11:S) ;*),4& +$=/* " +) %+)-) *), "& +)""& -) +' =,, ...............18i!ura N 12);),;&+),(),)+* );),;&+),$ ('($-& (0 +&,&' )* +'&)*%)($) -) %"&'#& -) "& 8&0$"$& C&(#&()&) )'-0$(& -)" P),...............................19i!ura N 13 E($'%*$* %),+4$&'& )* +' (&(# &,;+*#$4 -) (,)($0$)'# ,/%$-,$$'&,$ -) "&* "&-),&*...................................................................................19i!ura N 14: en esta ima!en se pueden apre+iar luenes llamados

+alopla+a sp. ,ue +re+e so-re ro+as +ar-onatadas......................................19

i!ura N 15 esta es una espe+ie de mus!o #ue es propia de esta zona....20

i!ura N 16:lantas (erdes a pesar de no /ay pre+ipita+iones +onstantes20

i!ura N 17................................................................................................20i!ura N 18................................................................................................21

i!ura N 19: a!etes multiora unt/ es +ara+ter&sti+a de esta zona y tiene

un !ran (alor ornamental.............................................................................21

i!ura N 20................................................................................................21

i!ura N 21: anes+ens i#uilia oody +rinlemat es

una planta perenne ar-usti(a en las re!iones de menor ele(a+in del

desierto pertene+e a la amilia ;ora!ina+eae..............................................22

i!ura N 22................................................................................................22

i!ura N 23................................................................................................22

i!ura N 24................................................................................................23i!ura N 25


3/34

i!ura N 27re+ono+imiento del /orizonte ;...............................................26

i!ura N 28re+ono+imiento del /orizonte ...............................................27

i!ura N 29>sopedion.................................................................................28

i!ura N 30: ?es+rip+in de los /orizontes................................................28

i!ura N 31.@orizonte )A;..........................................................................29i!ura N 32:


4/34

E" %,)*)'#) #,&;& ('#$)') $'8,0&($7' ;/*$(& -)" (0%')'#) )-/8$()")0)'# 8+'-&0)'#&" %&,& "& (&,&(#),$=&($7' -)" 0)-$ 85*$( -)'#, -)" /,)&-) )*#+-$.

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E*# &() %*$;") +) "* )*#+-$&'#)* $'#),%,)#)' )" 8+'($'&0$)'# -)")(*$*#)0& +) %+)-&' ,)(0)'-&, +' +* -)" *+)" +) *+%'& +'$0%&(# 05'$0 )' )" )(*$*#)0&. P, ))0%" "* -* -) (&,&(#),$=&($7' -)"*+)" %+)-)' -)#),0$'&, *$ *) -);),5& ('*#,+$, +' )-$8$($ +' &,-5'. T&0;$'

%),0$#)' & "* )*#+-$&'#)* %,)-)($, %*$;")* *)+5&* $'+'-&($')* -)#),0$'&, "* #$%* -) 4))#&($7' +* -) "& #$),,& 0/* &-)(+&- -) +' "+&,.L&* (&,&(#),5*#$(&* -)" *+)" #&0;$' &+-&' & )%"$(&, "* %,')*;*),4&-* )' "&* $0/)')* *)"$#&")* )" (,)($0$)'# -) "& 4))#&($7' ,&4* -)" %&$*&) "& #)'-)'($& -) "& +0)-&- -)" *+)" "& #)0%),+,& +)%-,5&' )*#&, ,)"&($'&-&* (' )" ("$0&. .

E' )*#) ('#)# )" %,)*)'#) $'8,0) ('*#$#+) )" )*#+-$ -) *+)"* +) *) &,)&"$=&- )' )" M?3 -) "& 45& AREKUIPA?YURA (' )" ;)# -)%,%,($'&, 0&,)* )")0)'#* -) +$($ & "&* -$4),*&* &(#$4$-&-)* +) *)

#$)') %,)4$*# )%),$0)'#&, )' )*& ='&.3. OBJETIVOS:


5/34

Mapa N 1: Ubicacin !"#$%ica &!' $#!a &! !()*&i"

5


6/34

+!,!n&a:----------- ,)& -) )*#+-$----------- C&,,)#),& & Y+,&

Mapa N 2:U;$(&($7' -) "* %)-$')* )' )" /,)& -) )*#+-$

. METODO+OGIA

S$+$)'- "&* $'-$(&($')* )*#&;")($-&* %, "& -()'($& (' ,)*%)(# & "* )*#+-$* -)(&,&(#),$=&($7' -) *+)"* (' )" 8$' -) )*#+-$&, )" )*#&- &(#+&" -)" *+)" "&* #&,)&*,)&"$=&-&* %&,& "& )"&;,&($7' -) )*#) #,&;& &' *$- "&* *$+$)'#)*:

E*#+-$ -)" 0)-$ 85*$(. C"&*$8$(&($7' -) "& *+%),8$($) *+)" E*#+-$ -) "* ,$='#)*

6


7/34

E*#+-$ $*#7,$( -)" )0%"&=&0$)'#. E"&;,&($7' -) ('("+*$')* ,)(0)'-&($')*.

E" ;)#$4 %&,($&" -) (&-& +'& -) )*#&* #&,)&* "& 0)#-"5& )0%")&-& %&,& *+

('*)(+($7' *) )%')' & ('#$'+&($7':

.1 ESTUDIO DE+ MEDIO F/SICO:

Ob0!)i":

A'/"$*$* & '$4)" -) %&$*&) -)" *+)" %)-$')* &+-/'-'* -) "* %,$'($%&")*&*%)(#* -)" 0)-$ 85*$( -)" /0;$# -) )*#+-$ *+ )'#,' +) #$)')' ,)"&($7' (' "&(&"$-&- -)" *+)" (0 *' "& ("$0"5& #%,&85& $-,"5& )"5& )-&8"5& +** &(#+&")* -)" *+)".

M!)"&"'"a:

A %&,#$, -) "& (&,#,&85& -$*%'$;") & -$4),*&* )*(&"&* $'8,0&($7' ;$;"$,/8$(& ;&*)*-) -* )$*#)'#)* )' "* ,&'$*0* 8$($&")* INGEMMET ONERN SENAMHI )#(..S) $= +'& ;*),4&($7' -)" "+&, -'-) *) -$*#$'+) "* ,)*%)(#$4* %)-$')* &('*$-),&,.

.2 C+ASIFICACIN DE +A SUERFICIE SUE+O

Ob0!)i":

R)('(), "&* (&,&(#),5*#$(&* -)" *+)" )*#&;")(), "& ("&*$8$(&($7' -) &(+),- & "&

*+%),8$($) 8$'* ,&'+"&,)*.

M!)"&"'"a:

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.3 ESTUDIO DE +OS 4ORI5ONTES

Ob0!)i":

M)-$&'#) +'& (&"$(& -)#),0$'&, "& (&,&(#),$=&($7' )' ;&*) & ,$='#)*.

M!)"&"'"a:

S) ,)&"$= "& ,)(")(($7' -) 0+)*#,&* -) "* %),8$")* 0-&")* -) (&-& %)-$7')*#&;")($-. A*5 (0 #&0;$' "&* "'$#+-)* ,)*%)(#$4&* -) (&-& ,$='#) %,)*#&'-0&, )'($7' & "& (&%& %,-+(#$4& ""&0&-& TOP SOIL.

. ESTUDIO 4ISTRICO DE+ EM+A5AMIENTO

Ob0!)i":

7


8/34

A'/"$*$* $*#7,$( -) "&* &(#$4$-&-)* +) *) &' -)*&,,""&- )' )" )0%"&=&0$)'# *+)'#,' ($,(+'-&'#) (' )" 8$' -) -)#),0$'&, *$ *) & %-$- )'),&, &"' #$% -)&(#$4$-&- +0&'&.

M!)"&"'"a:R)4$*$7' -) "&* 8#,&85&* &,)&* +) (+;,)' )" "+&,. T&0;$' *) & +#$"$=&-$'8,0&($7' &%,#&-& %, #('$(* 0+'$($%&")* )*#+-$ ;$;"$,/8$( ,)4$*$7' -)(&0%.

.6 E+ABORACIN DE CONC+USIONES 7 RECOMENDACIONES

Ob0!)i":

C&,&(#),$=&, )" *+)" -)#),0$'&, "& )*#,+(#+,& -)" 0$*0.

M!)"&"'"a:

R)4$*$7' &'/"$*$* -) "& $'8,0&($7' ;#)'$-& -) "&* 8&*)* &'#),$,)* &*5 (0#&0;$' 0)'($'&, "&* &(#$4$-&-)* 8+#+,&* -)" "+&,.

E" -)*&,,"" "* ,)*+"#&-* ;#)'$-* )' (&-& +'& -) "&* 8&*)* -)*(,$#&*&'#),$,0)'#) *) )%')' )' "&* *)(($')* *$+$)'#)*.

6. ESTUDIO DE+ MEDIO F/SICO

6.1 C+IMATO+OG/A:

E' "&* +);,&-&* )" ("$0& )* &" #)0%"&- %), )' "&* %&0%&* )* 8,5 )' -'-)*%"& +' ('#$'+ 4$)'# )"&- "&* ""+4$&* *' #,,)'($&")* )' &"+'&* %(&* -)"& &(0%&&-&* -) #)0%)*#&-)*.L& +0)-&- ,)"$4& *) +;$(& )' )" %,0)-$ &'+&" -) &"(&'=&'- +'& 0/$0&-) >0Q. ,)$*#,&'- +'& -$,)(($7' -) NE & S.E" ("$0& )' Y+,& )* +' ("$0& -)*,#$(. A " "&, -)" & (&)'- (&*$ *$' ""+4$& )'Y+,&. L& ("&*$8$(&($7' -)" ("$0& -) %%)'?G)$), )* B. L& #)0%),+,& 0)-$&&'+&" )' Y+,& *) )'(+)'#,& & 13.@ C. L& %,)($%$#&($7' )* -) @@ 00 &" &.

8


9/34

Grfco N 1:Climograma

E" 0)* 0/* *)( )* +"$ (' 00. 3! 00 0$)'#,&* +) "& (&5-& 0)-$& )' 8);,),.E" 0)* )' )" +) #$)') "&* 0&,)* %,)($%$#&($')* -)" &.

Figra N 1

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10/34

Figra N !

"iagrama N 1: "iagrama #$ T$mp$ra%ra

E" 0)* 0/* (&"+,* -)" & (' +' %,0)-$ -) 1.< C -) )'),. E" 0)* 0/* 8,5

-)" & )* -) 12. C )' )" 0)-$ -) +"$.

10


11/34

Ta&la N 1:Ta&la Clim%ica

L& -$8),)'($& )' "& %,)($%$#&($7' )'#,) )" 0)* 0/* *)( )" 0)* 0/* ""+4$* )* -) 3!00. L&* #)0%),+,&* 0)-$&* 4&,5&' -+,&'#) )" & )' +' 2.3 C.

6.2 GEOMORFO+OG/A E 4IDRO+OG/A:

E' "& ='& -) )*#+-$ %-)0* &%,)($&, "&* *$+$)'#)* +'$-&-)* 0,8"7$(&*:

6.2.1 A')i8'anici!(:

E' "& %&,#) &"#& -)" -$*#,$# *;,) "&* )*#,$;&($')* -)" &"#$%"&' *) )'(+)'#,&'%)+)&* /,)&* 0/* 0)'* %"&'&* (' "$),&* '-+"&($')* -) ('#,'*$,,)+"&,)* *)%&,&-&* %, +);,&-&* %,8+'-&* +) (,#&' (&%&* 4"(/'$(&* *+;?

,$='#&")*. E*#&* %,)*)'#&' %)'-$)'#)* +) 4&,5&' )'#,) "* & ! *+* &"#$#+-)*(' ,)8),)'($& &" '$4)" -)" 0&, )* -) 3 9 & 3 > 0.*.'.0.

Figra N '

6.2.2 !ni''an*#a &! A#!9*i8a

S) (&,&(#),$=& %, *), +'& *+%),8$($) *+&4)0)'#) '-+"&-& -) 8,0& ,*),&0)'#)#,$&'+"&, (+;,) +' /,)& 0&, &" -$*#,$#&" (0%,)'-) "&* "(&"$-&-)* -) A,)+$%& Y+,& "& ('8"+)'($& -) "* ,5* C$"$ Y+,&. E*#& +'$-&- *) &""& ,-)&-& %, "*

11


12/34

(),,* &"#* +) 8,0&' %&,#) -) "& C,-$""),& -) L&-),&* -) "&* E*#,$;&($')* -)"A"#$%"&' -)" A,( -)" B&,,*. P,)*)'#& +' *$*#)0& -) +);,&-&* %&,&")"&* ('(&+-&")* #)0%,&")* *)(($')* #,&'*4),*&")* )' V -,)'&'- &($& "* ,5* C$"$ Y+,&. L&* &"#$#+-)* &*($)'-)' -)*-) "* 1 > 0. &*#& "* 2 9 0.*.'.0. (' +'&

%)'-$)'#) -) ! $'("$'&-& &($& )" S+,)*#). S+ #%,&85& )* -0$'&'#)0)'#)&(($-)'#&-& ('8,0&-& %, "&-),&* -) 8+),#) ,&-$)'#).

Figra N (

6.3 4IDRO+OG/A:

D)"$0$#&'- "* "50$#)* -) '+)*#,& ='& -) )*#+-$ %-)0* '#&, "& %,)*)'($& -) +',$ +) )* ('*$-),&- (0 +'& (+)'(& 0)', -);$- & *+ %(& (&%&($-&- -)#,&'*%,#) )' #$)0%* -) *)+$& *)' '+)*#,& ;*),4&($7' %-)0* -)#),0$'&, +))*#& (+)'(& '&() & 8&"-&* -)" (&(&'$ %,-+(# -)" -)*$)" -)" (&*+)#) -) -$(4"(/'.

C0 *&;)0* #-* )*#* ,5* #),0$'& *+ ,)(,,$- &" )'('#,&,*) (' )" ,$ +,&.

12


13/34

Figra N )*U+ rio p$,$-o

6. GEO+OG/A:

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

13


14/34

Figra N .: La g$olog/a #$ la 0o+a

6..1 Din$ica &! a(a !;)!#na:

6..1.1 EROSIONABI+IDAD:

E" ,&- -) ),*$'&;$"$-&- *) 4) &8)(#&- &" #$% -) 0),$&" -) "&* -$8),)'#)* ='&*+) )0* 4$*# &-)0/* *) -);) #0&, )' (+)'#& (0 8&(#, $0%,#&'#) "&*%,)($%$#&($')* +) &" 00)'# -) )'#,&, )' ('#&(# (' "& *+%),8$($) *)(&,*) )*#&*-) 4+)"4)' 0/* -+,&* -);$- &" #$% -) 0),$&" +) %, )" +) )*#/ (0%+)*# +) )'*+ ,&' 0&,5& )* ()'$=& )' "& %&,#) *+%),8$($&" -);$- & "& (),(&'5& & "* 4"(&')*.E' "&* *$+$)'#)* 2 $0/)')* %-)0* 4), "* -$8),)'#)* )*()'&,$* )' "* +) *)

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i!ura N 7:E' )*#& %,$0),& $0&)' %-)0* 4), 4))#&($' +) -$*0$'+) )"%,()* -) ),*$' -);$- & "& ,&' (&'#$-&- -) ,&$()* +) )$*#)'

14


15/34

i!ura N 8:E' )*#& *)+'-& $0&)';*),4&0* "& %(& 4))#&($7' %,-+(# -) )*# )" ,&- &"# -)

),*$'&;$"$-&-

6..1.2 DIVERSIDAD BIO+GICA:

6..1.2.1 Mic#"'"8


16/34

6..1.2.2 Ac#&i&"(

C'($-* %%+"&,0)'#) (0 "&'*#&* *' +'& 8&0$"$&-) $'*)(#*,#7%#),* (&,&(#),$=&-* %, *+ ,&' 8&($"$-&- %&,& 0$,&,-) +' *$#$ & #, )'

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T&'05&

R!in": Animalia S+;,-)': Caelifera

Fi'": Arthropoda S+%),8&0$"$&: Acridoidea

C'a(!: Insecta F&0$"$&: AcrididaeTa&la N ':Tao+omia 2Acr/#i#o4

Figra N 17:Gra+ #i5$r4i#a# #$ Arc+i#o4

S) %+)-) '#&, #&0;$' "& %,)*)'($& -) -$8),)'#)* $'*)(#* %, +)""&* )'('#,&-&*)' "& ='& %-)0* -)($, +) #&0;$' & =,,* +'& ,&' -$4),*$-&- -) &,/('$-*.

16
https://es.wikipedia.org/wiki/Familia_(biolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Migraci%C3%B3n_animalhttps://es.wikipedia.org/wiki/Plagahttps://es.wikipedia.org/wiki/Patahttps://es.wikipedia.org/wiki/Patahttps://es.wikipedia.org/wiki/Piezas_bucaleshttps://es.wikipedia.org/wiki/Hojahttps://es.wikipedia.org/wiki/Antena_(artr%C3%B3podos)https://es.wikipedia.org/wiki/Ala_(zoolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Ala_(zoolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Taxonom%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Reino_(biolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Animaliahttps://es.wikipedia.org/wiki/Caeliferahttps://es.wikipedia.org/wiki/Filohttps://es.wikipedia.org/wiki/Arthropodahttps://es.wikipedia.org/wiki/Acridoideahttps://es.wikipedia.org/wiki/Clase_(biolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Insectahttps://es.wikipedia.org/wiki/Familia_(biolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Familia_(biolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Migraci%C3%B3n_animalhttps://es.wikipedia.org/wiki/Plagahttps://es.wikipedia.org/wiki/Patahttps://es.wikipedia.org/wiki/Piezas_bucaleshttps://es.wikipedia.org/wiki/Hojahttps://es.wikipedia.org/wiki/Antena_(artr%C3%B3podos)https://es.wikipedia.org/wiki/Ala_(zoolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Taxonom%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Reino_(biolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Animaliahttps://es.wikipedia.org/wiki/Caeliferahttps://es.wikipedia.org/wiki/Filohttps://es.wikipedia.org/wiki/Arthropodahttps://es.wikipedia.org/wiki/Acridoideahttps://es.wikipedia.org/wiki/Clase_(biolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Insectahttps://es.wikipedia.org/wiki/Familia_(biolog%C3%ADa)


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Figra N 11:S! "b(!#a 9*i=$( '" 9*! 8*!&! (!# 'a !#%i'a(

T&0;$' )'('#,&0* %"&'#&* ),78$"&* )' "* "+&,)* /,$-* )'('#,/'-*) "&*(&(#/()&* ("+0'&,)* -) #&"" ,+)* #&0;$' )'('#,&0* ((&% L)%$-%$"+0(+&-,&'+"&,) "& ($"(& B&(&,$* *%)(#$& %&& (,#&-),& C,#&-),$& %+-$+**&"& #,* &,;+*#* *$"4)*#,)*. P, )'($0& -) "* 3 0. )'('#,&0* (&(#+* -)" #$%*&'(& T,$((),$+* *%)#$& (,#$""& O%+'#$& (,#$""& "& ($"+& F,&'*),$&8,+#$(*&. E'('#,/'-*) ! )*%)($)* -) "& 8",& "&* (+&")* *) ,)%,-+()'0&,0)'#) )' "&* +);,&-&*.

T&0;$)' )' )*#& ='& %-)0* &%,)($&, ,&' -$4),*$-&- -) (&(#+* -) #- #$% -)#&0& &,;+*#* #$%$(* -) )*#) ("$0& .

;!#"%i'a(

DESCRIPCIN

"&!?"( "b(!#a# #na can)i&a& &! cac)*( ? !()a(

17


18/34

!(8ina( (! inc#*()an a 'a (*8!#ici! c"n #an %aci'i&a& ,ca*(an *n #an &"'"#.

Figra N 1! @!b!#ba*!#"c!#!*( !b!#ba*!#i? c"n"ci&a c""


19/34

Figra N 1(: $+ $4%a imag$+ 4$ p$#$+ apr$ciar l/,$+$4 llama#o4 caloplaca 4p*8$ cr$c$ 4o&r$ roca4 car&o+a%a#a4

Figra N 1) $4%a $4 +a $4p$ci$ #$ m4go ,$ $4 propia #$ $4%a 0o+a

Figra N 1.:Pla+%a4 5$r#$4 a p$4ar #$ +o 3a9 pr$cipi%acio+$4 co+4%a+%$4

L +) '* *,%,)'-$7 -) )*#& ='& )* "& )$*#)'($& )' )*#& %(& -) %"&'#&* 4),-)*)*# & %)*&, -) +) ' ('#&0* (' %,)($%$#&($')* ('*#&'#)*

Figra N 1

19


20/34

Figra N 1;

Figra N 16: Tag$%$4 ml%i


21/34

Figra N !1: Ca+$4c$+4 Ti,ilia >?oo#9 cri+@l$ma% $4

+a pla+%a p$r$++$ ar&4%i5a$+ la4 r$gio+$4 #$ m$+or $l$5aci+ #$l #$4i$r%op$r%$+$c$ a la Damilia Boragi+ac$a$

Figra N !!

T&0;$' %-)0* ;*),4&, %,)*)'($& -) 0&"4& )' )*#& ='& & +) )* '$4& -) )*#)#$% -) ("$0&*

Figra N !'

21
https://en.wikipedia.org/wiki/Perennialhttps://en.wikipedia.org/wiki/Shrubhttps://en.wikipedia.org/wiki/Shrubhttps://en.wikipedia.org/wiki/Boraginaceaehttps://en.wikipedia.org/wiki/Perennialhttps://en.wikipedia.org/wiki/Shrubhttps://en.wikipedia.org/wiki/Boraginaceae


22/34

Figra N !(

6.6 EDAFO+OG/A

CAPACI"A" "E USO MAOR "EL SUELO >SEGN LA ONERN

Fl *rea +orrespondiente al estudio tiene las si!uientes +ara+ter&sti+as:

%e +orresponde el +di!o H2P'C>%H: tierra de prote++in.P: tierra apta para pastos.


23/34

Mapa N 3mapa de capacidad de uso mayor del suelo (ONERN)

Fsta aso+ia+in se distri-uye en la re!in de las +osta +orrespondiendo

las zonas denominadas de HlomasH y la por+in inerior del an+o

o++idental andino. )-ar+a una superB+ie total aproCimada de 5 051 200@a es de+ir el 3.33I de la eCtensin territorial del pa&s.

Fst* +onstituida por dos ormas de tierras prin+ipales: alrededor del 80I

de la aso+ia+in est* representado por tierras de prote++in por sus

se(eras deB+ien+ias (in+uladas a los a+tores topo!r*B+os y ed*B+os

pendientes eCtremadas y suelos muy superB+iales y aoramientos

l&ti+os y 20I de tierras para pastizales temporales de +alidad

a!rolo!i+a -aEa #ue eCi!en de la apli+a+in de pr*+ti+as muy intensas

para la produ++in de pasturas #ue permitan el desarrollo de una

!anader&a e+onmi+amente renta-le.

6.6.1 Ca#ac)!#i=acin &!' (*!'" !&ian)! ca'ica)a(.

E' )" /,)& -) )*#+-$ *) %+- ;*),4&, +' %"$ %)-$7' -0$'&'#) (' #,)* $'("+*$')*;&*&-* )' )" #$% -) 4))#&($7' %,)-05') )' -$*#$'#&* ='&* %+-$)'- #&0;$')'('#,&,*) &"+'* $*?%)-$')* (,,)*%'-$)'#)* & +'& $'("+*$7'.

Mapa N (: mapa #$ p$#io+$4

polipedin suelo dominante en la zona de estudio.

>n+lusin J +on presen+ia de isopediones +on predominan+ia de

espe+ies ar-usti(as.

>n+lusin J +on presen+ia de isopediones +on predominan+ia de

+a+t*+eas

>n+lusin *rea desnuda

CARACTERIZACION DEL SUELOS DEL POLIPEDION Y LAS INCLUCIONES.

23


24/34

6.6.1.1 O+IEDION

,)& -05') -) "& ='& )' )*#+-$ (' "& %,)*)'($& -) &,;+*#* ),;/()&* C+&* (&,&(#),5*#$(&* -) "& (&"$(& *':

Profundidad:1.120 Horizontes encontrados: *) %+- ;*),4&, #)= ,$='#)* ,$='#) A

,$='#) B ,$='#) C Color predominante: (",&($7' %"0$=& )' #-& "& %&,#) *+%),$, %, "&

%,)*)'($& -) ()'$=&* 4"(/'$(&*. Terreno: *$' '$'' +* /,)& *$"4)*#,)

@orizonte )

@orizonte ;

@orizonte

Figra N !)R$co+ocimi$+%o #$ 3ori0o+%$4

6.6.1.1.1 DESCRICION DE +OS 4ORI5ONTES:

Horizonte A: C' +' %,8+'-$-&- &%,$0&- -) 1 (0 (' +'& %,)*)'($& )*(&=& -)0),$& ,/'$(& (' %,)*)'($& -) ,&5()* "& %,)-0$'&'($& -) ()'$=&* 4"(/'$(&*(' +'& )*#,+(#+,& ,&'+"&, & 0&*$4& (' +'& (",&($7' %"0$=&.

24


25/34

Figra N !.r$co+ocimi$+%o #$l 3ori0o+%$ O

Horizonte B: (' +'& %,8+'-$-&- &%,$0&-& -) 9 (0 (' %,)*)'($& -) 0),$&"$"+4$&- -)" ,$='#) A *) ;*),4& "& %,)*)'($& -) ,&'-)* ;"+)* -) %$)-,& ,&;&* )' &"+'&* ='&* 0),$&")* -)%*$#&- %, &"' %,()* )"7$(. P,)*)'#& +'&(",&($7' (&8 ("&,& (&')"& (' +'& %,)*)'($& )*(&=& -) ,&5()*. ?i+/osmateriales son en su mayor&a materia alu(ial de dierentes enmenos

meteorol!i+os.

Figra N !r$co+ocimi$+%o #$l 3ori0o+%$ B

Horizonte C: S) ;*),4& +'& (&%& -) &%,$0&-& -) !9 (0 -) )*%)*, (' "&%,)*)'($& -) %&,#5(+"&* -) 0),$&" 0&-,) 0),$&" *+)"#.

25


26/34

Figra N !;r$co+ocimi$+%o #$l 3ori0o+%$ C

6.6.1.2 ISOEDION 1:

,)& (' %,)-0$'&'($& -) (&(#/()&* "(&"$=&-& )' "& %&,#) *+%),$, -) "& ='& -))*#+-$. Z'& (' 8+),#) %)'-$)'#) (&*$ $'&(()*$;") %, "& %,)*)'($& -) )',0)*,(&* )*%$'*.

Profundidad:2.290

Horizontes encontrados: *) %+- ;*),4&, #)= ,$='#)* H,$='#) OQA

H,$='#) AQB H,$='#) B H,$='#) C

Color predominante: (",&($7' %"0$=& )' #-& "& %&,#) *+%),$, %, "& %,)*)'($&-) ()'$=&* 4"(/'$(&*.*) %+)-) ;*),4&, "& %,)*)'($& (&*$ -0$'&'#) -) )',0)*%$)-,&* 4"(/'$(&*.

Terreno: *$' '$'' +* /,)& *$"4)*#,)

26


27/34

H,$='#)OQA

H,$='#)AQB

H,$='#)B

H,$='#)C

Figra N !6I4op$#io+

6.6.1.2.1 D!(c#i8cin &! '"( > (0 *) ;*),4& +' ,$='#) -)0)*("&* )'#,) )" ,$='#) O A. )' &"+'* *)(#,)* ' *) -$*#$'+)' ;$)' %, "&(($-)'#&- -) "& ='& "& 8+),#) ),*$7' %,)*)'#& -$(& /,)& %, *$#+&,*) )' "&%&,#) *+%),$,. C",&($7' (&8 (&')"& (' 0)*("& -) +' (", %"0$=.

Figra N '7: "$4cripci+ #$ lo4 3ori0o+%$4

27


28/34

Horizonte A/B !": (' +' &%,$0&- -) 19 (0 *) ;*),4& +'& (&%& )'#,) )",$='#) A ,$='#) B %,)*)'#&' +'& (",&($7' ;"&'+)($'& %, "& %,)*)'($& -)+'& (&%& -) (&,;'* (0%&(#&-& )' &"+'* *)(#,)*.

Figra N '1*ori0o+%$ AJB

Horizonte B: (' +' )*%)*, &%,$0&- -) 9< (0. E* +' ,$='#) (' +'&$"+0$'&($7' 05'$0& %, "& %,)*)'($& -) "& (&%& -) (&,;'*. E' "& %&,#) *+%),$, -))*#) ,$='#) *) %+)-) ;*),4&, +'& &(+0+"&($7' 0&,$#&,$& -) 0),$&" ,&'+"&,&,)'&. C' %&,#5(+"&* 8$'&* (' +'& )*#,+(#+,& )' ;"+)*. C",&($7' (&')"& ("&,&

Figra N '!:R$co+ocimi$+%o #$l 3ori0o+%$ B

Horizonte C: (' +' )*%)*, &%,$0&- -) !!(0 *) ;*),4& +'& 0),$&"%&,#$(+"&- 0),$&" %&,)'#&" (' ,&' (0%&(#&($7'. C' +'& (",&($7';"&'+)($'&?,=&- #)'+)

28


29/34

Figra N '':ori0o+%$ C

. ESTUDIO 4ISTRICO DE+ EM+A5AMIENTO 7 SU ENTORNO

E()*&i" 4i()#ic" &!' +*a# , (* !n)"#n"

E" /,)& )*#+-$&-& -) &(+),- & "* ,$='#)* #$%* -) *+)" *+ )"5& &'#)* 4$*#&*) %+)-) -)#),0$'&, +) %),#)')()' & +'$-&-)* *)-$0)'#&,$&* %),#)')($)'#)* &"

J+,/*$( C,)#/() . E" +,/*$( *+%),$, ('8,0&-& %, "&* ,(&* *)-$0)'#&,$&* -)"&* 8,0&($')* -) M+,( A,(+,+$'&.

L&* ,(&* 4"(/'$(&* +) *) )'(+)'#,&' )' )" &%&,#&- (,,)*%'-)' &" T),($&,$ )*#/' ,)%,)*)'#&-&* %, "&* 8,0&($')* T&(&=& S)'((&. B/*$(&0)'#) #-&* "&*+'$-&-)* )*#,$,/8$(&* *) )'(+)'#,&' (+;$),#&* %&,($&"0)'#) %, -)%7*$#* -)"(+),'&,$.

A*5 0$*0 )" #),,$#,$ -'-) *) $= )" )*#+-$ +) %),#)')()' & "& ('()*$7' 0$'),&C$"$ N1 *' (&'#),&* -'-) )" G,+% Y+,& )#,&) )'),&"0)'#) "& %+="&'& )' )*#&='& "& (+&" )*#) 0),$&" & *$- -)%*$#&- %, "* -$8),)'#)* %,()**

)-$'/0$(&* )' %(&* %&*&-&* "&* (+&")* &' 0-)"&- %( & %( )" &(#+&"#),,)' +) *) 4) &,& .

P,()** (0 ),*$7' )7"$(& $-,"7$(& 0&0/#$(& %,()-)'#) -)" C&(&'$ '$&' -)&- ($),#* #$%* -) 0),$&")*. C&;) #&0;$' ,)*&"#&, +) )*#& ='& )' )"J+,&*$( )*#+4 (+;$),# %, )" 0&, ;#)'$'-*) 87*$")* +) *) )'(+)'#,&' )' "&*(&'#),&* -) %$=&,,& +) *) +;$(&' 0&* &" ',)*#) -)" /,)& $-)'#$8$(&-&.

E' " ,)8),)'#) & "& "#$0& -(&-& )" /,)& )*#+-$&-& & #)'$- +' (&0;$ 0/* +)#- &'#,%'$( )' "& (+&" *) #$)') 8#,&85&* *)"$#&")* %&,& $-)'#$8$(&, "*&)'#)* +) &' $- (+,,$)'- )' )" "+&, .F#,&85&* -)" 23 2> 211 21!:

29


30/34

30


31/34

31


32/34

L& %,)*)'($& -) ,)*$-+* *7"$-* &;+'-& 0/* )' "* &* ('#)0%,/')* & *)&%,-+(# -) "& &(#$4$-&- &'#,%'$(& -) ='&* &")-&&* (0 Y+,& )"&*)'#&0$)'# +0&' L& P&*(&'&. T&0;$' (0 *) 4) "& &%),#+,& -) '+)4&* 45&*%&,& "& )#,&(($7' -) 0),$&" -) "&* (&'#),&* +*&-&* %, )" ,+% Y+,&.

. USOS ACTUA+ES DE+ SUE+O DE+ EM+A5AMIENTO 7 SU ENTORNO

E' "& &(#+&"$-&- )" /,)& )*#+-$&-& ' #$)') +' +* -$,)(# %, %&,#) -) "& )0%,)*&%), *) *&;) +) )*#/ ('*$-),&- -)'#, -)" /,)& -) )#,&(($7' -) 0),$&" %&,& "&8&;,$(&($7' -)" ()0)'#. E" 0),$&" ,)%,)*)'#$4 -) )*#) "+&, )* "& %+="&'& +))*#/ ('*$-),&- -)'#, -) "& ('()*$7' 0$'),& C$"$ N1.A ('#$'+&($7' *) 0+)*#,& )" +* +) *) ") -& &" /,)& #&0;$' "& &(#$4$-&-&'#,%'$(& "& (+&" )* +#$"$=&-& &(#+&"0)'#):A*5 "* +** 0/* ,)%,)*)'#$4* -) "&* ='&* )'('#,&0*:

32

erritorio para (i(ienda la +ual

aGn no se /a desarrollado en

la zona pero la )so+ia+in

"r-anizadora la as+ana esta

+onti!ua a ella.

?epsito de residuos slidos:

Fn el lu!ar se en+ontraron

residuos domKsti+os +omo

pl*sti+o (idrio residuos

or!*ni+os. am-iKn en el lu!ar

se realiza la #uema de estos


33/34

33

Mapa N ):4 $mpla0ami$+%o 9 $+%or+o

FCtra++in de material para la

a-ri+a+in del +emento

-*si+amente la puzolana #ue se

en+uentra dentro de la on+esin

/ili N 1

L&a de transporte (&as erro(iarias

atra(iesan el terreno la +ual tiene

un uso permanente de pe#ue$as

lo+omotoras #ue transportan

tra-aEadores y trenes #ue

transportan materias primas


34/34

trabajo-de-suelos-polipediones-1.docx terminadoo.docx

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