7/27/2019 Texto de Apoyo a SOC-127: El Proceos de Investigacion

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Componentes Bsicos del Proceso de Investigacin Cientfica Son:Punto de Partida del Proceso de Investigacin

PrimerMomentooFaseInvestigacin

Explorar

1. Tema: Consiste en la bsqueda de posibles temas de investigacinDelimitar

2. Problemas deInvestigacin)

Justificacin yDelimitacin de lainvestigacin:

En esta etapa hay que plantear el problema de investigacin. Paraque un tema sea un objeto de investigacin, debe convertirse en unproblema de investigacin

Los estudios de investigacin de grado en el campo de las cienciaseconmicas y de administracin, en general, son de carcterprctico, describen o analizan problemas o bien planteanestrategias que podran solucionar problemas reales si se llevaran acabo.

En este punto debemos tener definida nuestras hiptesis o Interrogantes objeto de Estudio

Alcance de nuestra Investigacin

3. Objetivos:Son los propsitos de estudio, expresan el fin que pretendealcanzarse y por ende, todo el trabajo de investigacin se orientara lograr esos objetivos.

EL PROCESO DEINVESTIGACIN

CIENTFICA

Paso 1 El Tema

Paso 2Problema a Investigar yJustificacin

Paso 3 Objetivos

Paso 4 Metodologa

Paso 5Anlisis y Discusin deResultado

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Definir Tipo de Investigacin y Marco de Referencia

SegundoMomentooFased

eInvestigacin

Tipos deInvestigacin

Investigacin documental, investigacin descriptiva (resean lascaractersticas o rasgos de la situacin o fenmeno objeto de estudio)

Investigacin correlacional (tienen como propsito mostrar o examinarla relacin entre variables o resultados de variables)

Investigacin explicativa o causal (estudia el porqu de las cosas,hechos, fenmenos o situaciones; analizan causas y efectos de larelacin entre variables)

Estudios de casos (Son importantes para el desarrollo delconocimiento sobre una organizacin empresa o institucin distinta -,aunque no muy requerida en el mbito acadmico por su situacin muyparticular, generalmente de escasa repercusin social; se trata derealizar un anlisis especfico de una institucin, con una descripcin

del problema, situaciones o acontecimientos reales ocurridos, efectuarun diagnstico y presentar recomendaciones)

Seccionales o transversales (porque obtiene informacin del objeto deestudio - poblacin o muestra una nica vez, en un momento dado)

Longitudinales (porque se obtienen datos de la misma poblacin endistintos momentos durante un periodo determinado)

Marco referencial:

El marco filosfico-antropolgico (El hombre como orientacin de lainvestigacin, ya sea para mejorar su calidad de vida, su desarrollointegral, la deshumanizacin o la marginacin social), el marco terico(entendindose como la fundamentacin terica dentro de la cual seenmarca la investigacin relacionadas con escuelas, enfoques o teorasexistentes sobre el tema objeto de estudio), el marco conceptual (quesignifica definir con precisin los distintos conceptos que se utilizarn enel desarrollo de investigacin, como por ejemplo, si se tratara de un estudioorganizacional, creatividad, cultura organizacional, innovacin tecnolgica,marketing turstico, etc.)

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