teorias_verdad2011

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS ESCUELA ACADÉMICO-PROFESIONAL DE FILOSOFÍA SÍLABO I. DATOS 1. Curso : Teorías de la verdad 2. Código : L03913 3. Créditos : 4 4. Horas semanales : 5 5. Semestre lectivo : 2011 – II 6. Profesor : David Villena Saldaña 7. Correo electrónico : [email protected] II. SUMILLA El concepto de verdad ocupa un lugar prominente en la discusión filosófica. Es, además, un valor de alta jerarquía en las diferentes culturas humanas. Sin él, ideas como las de objetividad y racionalidad quedarían privadas de contenido. La pregunta ‘¿qué es la verdad?,’ la misma que se atribuye a Pilatos, invita, así, a disquisiciones de orden lógico, epistemológico y, aun, axiológico y metafísico, de largos y ambiciosos alcances. Este curso parte efectuando un examen categorial del concepto de verdad y delineando los requisitos que debe cubrir una teoría de la verdad para ser satisfactoria. A continuación, se dedica al estudio de las concepciones aléticas más influyentes en el debate contemporáneo, a saber, la correspondentista, la deflacionista, la coherencial, la pragmatista y la tarskiana. III. OBJETIVOS a) Categorizar el concepto de verdad y la naturaleza de una teoría de la verdad. b) Examinar la teoría de la correspondencia y su vínculo con el realismo. c) Analizar la propuesta del deflacionismo temprano y vincularla con su versión más reciente: el minimalismo. d) Analizar los alcances y restricciones de las teorías coherenciales de la verdad. e) Analizar la visión pragmatista y verificacionista de la verdad. f) Evaluar las contribuciones de Alfred Tarski a la empresa de definir la verdad. IV. METODOLOGÍA Como estrategia de enseñanza-aprendizaje se utilizará la metodología interactiva, combinando procedimientos individuales (intervenciones orales, exposición y resúmenes de lecturas escogidas) y grupales (exposición, diálogo y discusión sobre lecturas escogidas). V. EVALUACIÓN La evaluación será formativa y sumativa. El promedio final se establecerá sobre la base de los siguientes rubros: a) Examen parcial 25 %

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1

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS

ESCUELA ACADÉMICO-PROFESIONAL DE FILOSOFÍA

SÍLABO

I. DATOS 1. Curso : Teorías de la verdad 2. Código : L03913 3. Créditos : 4 4. Horas semanales : 5 5. Semestre lectivo : 2011 – II 6. Profesor : David Villena Saldaña 7. Correo electrónico : [email protected]

II. SUMILLA

El concepto de verdad ocupa un lugar prominente en la discusión filosófica. Es, además, un valor de alta jerarquía en las diferentes culturas humanas. Sin él, ideas como las de objetividad y racionalidad quedarían privadas de contenido. La pregunta ‘¿qué es la verdad?,’ la misma que se atribuye a Pilatos, invita, así, a disquisiciones de orden lógico, epistemológico y, aun, axiológico y metafísico, de largos y ambiciosos alcances. Este curso parte efectuando un examen categorial del concepto de verdad y delineando los requisitos que debe cubrir una teoría de la verdad para ser satisfactoria. A continuación, se dedica al estudio de las concepciones aléticas más influyentes en el debate contemporáneo, a saber, la correspondentista, la deflacionista, la coherencial, la pragmatista y la tarskiana.

III. OBJETIVOS a) Categorizar el concepto de verdad y la naturaleza de una teoría de la

verdad. b) Examinar la teoría de la correspondencia y su vínculo con el realismo. c) Analizar la propuesta del deflacionismo temprano y vincularla con su

versión más reciente: el minimalismo. d) Analizar los alcances y restricciones de las teorías coherenciales de la

verdad. e) Analizar la visión pragmatista y verificacionista de la verdad. f) Evaluar las contribuciones de Alfred Tarski a la empresa de definir la

verdad.

IV. METODOLOGÍA Como estrategia de enseñanza-aprendizaje se utilizará la metodología interactiva, combinando procedimientos individuales (intervenciones orales, exposición y resúmenes de lecturas escogidas) y grupales (exposición, diálogo y discusión sobre lecturas escogidas).

V. EVALUACIÓN La evaluación será formativa y sumativa. El promedio final se establecerá sobre la base de los siguientes rubros: a) Examen parcial 25 %

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b) Examen final 35 % c) Trabajos e intervenciones orales 40 %

VI. CONTENIDO TEMÁTICO

1. Introducción. ¿Qué es una teoría de la verdad? Lectura: - Ó. A. García Zárate, Consideraciones previas a una teoría de la verdad. 2. Correspondencia y realismo Lecturas: - B. Russell, Verdad y falsedad. - J. L. Austin, Verdad. - J. R. Searle, Verdad y correspondencia. 3. Deflacionismo Lecturas: - F. P. Ramsey, La naturaleza de la verdad. - P. F. Strawson, Verdad. - W. V. O. Quine, Verdad. 4. Coherencia Lecturas: - P. B. Blanshard, La naturaleza del pensamiento, Caps. XXV, XXVI,

XVII. - C. G. Hempel, La teoría de la verdad de los positivistas lógicos. - N. Rescher, Verdad como coherencia ideal. 5. Pragmatismo y verificacionismo Lecturas: - C. S. Peirce, Cómo esclarecer nuestras ideas. - W. James, Concepción de la verdad según el pragmatismo - M. Dummett, La verdad. - H. Putnam, Dos perspectivas filosóficas - R. Rorty, ¿Es la verdad la meta de la investigación? Donald Davidson

Vs. Crispin Wright. 6. Tarski Lecturas: - A. Tarski, La concepción semántica de la verdad y los fundamentos de la

semántica. - A. Tarski, Verdad y prueba. - D. Davidson, Estructura y contenido de la verdad

VII. BIBLIOGRAFÍA

Austin, J. L. 1989. Ensayos filosóficos. Madrid: Alianza Editorial. Austin, J. L. 1990. Cómo hacer cosas con palabras. Barcelona: Paidós. Ayer, A. J. 1971. Lenguaje, verdad y lógica. Barcelona: Ediciones

Martínez Roca.

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Barrio, E. A. 1998. La verdad desestructurada. Buenos Aires: EUDEBA. Blackburn, S. 2006. La verdad: Guía de perplejos. Barcelona: Crítica. Blanshard, P. B. 1948. The Nature of Thought. Londres: George Allen. Field, H. 2001. Truth and Absence of Fact. Nueva York: Oxford

University Press. Frege, G. 1974. Escritos lógico-semánticos. Madrid: Tecnos. Davidson, D. 1995. De la verdad y la interpretación. Madrid: Gedisa Dummett, M. 1990. La verdad y otros enigmas. México D. F.: F. C. E. García Zárate, Ó. A. 2004 Consideraciones previas a una teoría de la verdad.

Letras, LXXV (107-108), 97-115. Horwich, P. 1998. Truth, 2da ed. Nueva York, Oxford University Press. Kirkham, R. L. 1995. Theories of Truth A Critical Introduction.

Cambridge, Massachusetts: The MIT Press. Lynch, M. 2001. The Nature of Truth: Classic and Contemporary

Perspectives. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press. Nicolás, J. A. y M. J. Frápolli (eds.). 1997. Teorías de la verdad en el

siglo XX. Madrid: Tecnos. Norry, M. J. y G. Gómez (comps.). 2007. Indagaciones sobre la verdad.

Tucumán: Universidad Nacional de Tucumán. Peirce, C. S. 1988. El hombre, un signo (El pragmatismo de Peirce). J.

Vericat (tr,, intr. y notas). Barcelona: Crítica. Piscoya, L. 2000. Tópicos en epistemología. Lima: UIGV. Putnam, H. 1988. Razón, verdad e historia. Madrid: Tecnos. Putnam, H. 2001. La trenza de tres cabos: La mente, el cuerpo y el

mundo. Madrid: Siglo XXI. Quine, W. V. O. 1998. Filosofía de la lógica. Madrid: Alianza Editorial. Quine, W. V. O. 1992. La búsqueda de la verdad. Barcelona: Crítica. Quintanilla, P. 2010. Verdad y justificación: Los límites del

etnocentrismo. Analítica, 4, 27-54. Rabossi, E. 1967. Verdad y redundancia. Crítica, 1(3), 82-96. Ramsey, F. P. 1968. Fundamentos de la matemática y otros ensayos

sobre lógica. Santiago de Chile: Universidad de Chile. Rodríguez-Pereyra, G. 2000. El problema metafísico de la verdad.

Revista latinoamericana de filosofía, 26, 353-59. Rorty, R. 2000. Verdad y progreso. Barcelona: Paidós. Russell, B. 1992. Los problemas de la filosofía. Barcelona: Labor. Saltor, J. (comp.). 2005. Reflexiones en torno a la verdad. Tucumán:

Universidad Nacional de Tucumán. Searle, J. R. 1997. La construcción de la realidad social. Barcelona:

Paidós. Strawson, P. F. 1983. Ensayos lógico-lingüísticos. Madrid: Tecnos. Wittgenstein, L. 2002. Tractatus logico-philosophicus. Madrid, Alianza

Editorial. Wright, C. 1992. Truth and Objectivity. Cambridge, Massachusetts:

Harvard University Press. Wright, C. 2007. Verdad: Un debate tradicional revisado. Areté, XIX, 265-

301.