teoría de la com.organ-2016.pdf

8/18/2019 Teoría de la Com.Organ-2016.pdf

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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREALSILABO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ASIGNATURA: TEORIA DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL

CODIGO: CSC3281. DATOS GENERALES

1.1 DEPARTAMENTO ACADEMICO : Ciencias de la Comunicación

1.2 ESCUELA PROFESIONAL : Ciencias de la Comunicación1.3 ESPECIALIDAD : Comunicación Organizacional1.4 NOMBRE DE LA CARRERA : Ciencias de la Comunicación1.5 CICLO DE ESTUDIOS : 051.6 CREDITOS : 31.7 AREA DE LA ASIGNATURA : Especialidad.1.8 CONDICIÓN : Obligatoria1.9 PRE-REQUISITO : Seminario de Introducción a las

Especialidades CSC 223

1.10 HORAS DE CLASE SEMANAL : 04 (Teoría 02 – Práctica 02)1.11 HORAS DE CLASE TOTAL : 68 (34 Teoría – 34 Práctica)1.12 PROFESOR RESPONSABLE : Antonieta Azáldegui Moscol1.13 AÑO LECTIVO : 2016 - I

2. SUMILLA

La asignatura teórica-práctica es el punto de partida para la reflexión

acerca de todo lo referente al ámbito de la comunicación organizacional,prepara al alumno para su posterior especialización en el área.

La asignatura se fundamenta en la obtención del conocimiento de los

principales modelos y teorías de la comunicación organizacional. Se

trabajará también todo lo referente a su aparición y desarrollo en los

últimos años.


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3. OBJETIVOSGeneral

Preparar al alumno en un terreno analítico para ingresar a la

especialidad de comunicación organizacional.

EspecíficoConocer y manejar conceptos referidos a las organizaciones, sus

estrategias, limitaciones y conflictos.

4. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONALEl curso permitirá a los alumnos analizar el rol de las organizaciones en

el desarrollo social, permitiendo que los comunicadores asuman losretos que se presentan por los continuos cambios de su realidad laboral

y social.

5. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD N° DENOMINACION SEMANAS N° DE HORAS

1 Escuelas del comportamiento

organizacional

3 12

2 La organización 5 203 La comunicación en las

organizaciones

9 36

TOTAL 17 SEMANAS 68 HORAS

6. PROGRAMACION DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

6.1 UNIDAD I: Escuelas del comportamiento organizacional

6.1.1 NUMERO DE SESIONES: 3

6.1.2 OBJETIVO ESPECÍFICO: Proporcionar en forma sistematizada losconocimientos aportados por los estudiosos de las organizaciones y de

la comunicación, que permitan al estudiante comprender la evolución de

las organizaciones


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3

6.1.3 CONTENIDOS:

Primera aNovena Segunda Sesión : Concepto y definiciones de las teorías

organizacionales y de la comunicación

organizacional. Teoría clásica. Teoría

humanista. Teoría de sistemas. Teoría

contingente. Otros enfoques. Surgimiento

y funcionamiento de las organizaciones

en la sociedad, metas y motivaciones.

6.1.4 ACTIVIDADES:- Lectura, análisis y debate de los comportamientos organizacionales.

6.1.5 BIBLIOGRAFIA:-Fernández Collado, Carlos. (2005). La comunicación en las

organizaciones. Edit. Trillas. México.

-Gibson James, Ivancevich John y Donnelly James. (1990).

Organizaciones, conducta, estructura, proceso. Edit.Mc Graw

Hill. México.

- Machuca Maza, Alma Rosa (2009). Las organizaciones del siglo XXI. Apuntes de administración general. Perú. Universidad de Piura. Editorial

San Marcos.

-Mattelart Armand y Michele.(1997). Historia de las teorías de la

comunicación. Edit. Paidos. España.

6.2 UNIDAD II: La organización

6.2.1 NÚMERO DE SESIONES: 5

6.2.2 OBJETIVO ESPECIFICO: Preparar al estudiante para que interioricecómo es y cómo funciona una organización, que le permita ubicarse en

ella asumiendo un pensamiento analítico y crítico.

6.2.3 CONTENIDOS:Primera Sesión : Significado de la organización. Tipos de

Organización ( Empresas, instituciones,

asociaciones, ONG )


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4

Segunda Sesión : Cómo funciona una organización. Estructura,organigrama. Procesos e interacciones.

Organizaciones no formales de la sociedad,

su supervivencia.

Tercera Sesión : Funciones, roles, liderazgo, en las

organizaciones. Metodología de trabajo de las

organizaciones.

6.2.4 ACTIVIDADES:- Lectura y análisis: Las organizaciones, su estructura.

-

Exposición de conclusiones y funciones después de los trabajos engrupo.

- Debate: Las organizaciones en la actualidad.

6.2.5 BIBLIOGRAFÍA: -Fernández Collado, Carlos. (2005). La comunicación en las


-Gibson James, Ivancevich John y Donnelly James. (1990).

Organizaciones, conducta, estructura, proceso. Edit.Mc GrawHill. México.

- Machuca Maza, Alma Rosa (2009). Las organizaciones del siglo XXI.

Apuntes de administración general. Perú. Universidad de Piura. Editorial

San Marcos.

6.3 UNIDAD III: La comunicación en las organizaciones

6.3.1 SESIONES: 9

6.3.2 OBJETIVO ESPECIFICO: Reconocer la importancia y la utilidad de lacomunicación en las organizaciones de manera interna y externa.

6.3.3 CONTENIDOS:Decima Tercera Sesión aDécima Séptima Sesión: Concepto y definición de comunicación

organizacional. Campo de acción. Objeto de


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estudio.Comunicación Interpersonal

en las organizaciones. Tipos de

comunicación, obstáculos, perfil del

comunicador organizacional. El

comportamiento del líder. Redes de

comunicaciones.

6.3.4 ACTIVIDADES:- Lectura, análisis, aplicación y resolución de casos.

6.3.5 BIBLIOGRAFÍA:-

Fernández Collado, Carlos. (2005). La comunicación en lasorganizaciones. Edit. Trillas. México.

- Lozada Díaz, José Carlos (2004). Gestión de la comunicación en las

organizaciones. Editorial Ariel, S.A.Barcelona.

- Oviedo V, Carlos. (2002). Las esferas de la comunicación en las

organizaciones: Hacia una gerencia de la percepción.Edit. Jaime

Campodónico. Lima.

7. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

7.1 Métodos : Descriptivo y analítico7.2 Técnicas : Exposición y discusión

7.3 Medios didácticos: Textos, proyector multimedia, webs, blogs,

bases de datos (Scopus-Elsevier), Red de Revistas Científicas

de América Latina y el Caribe, España y Portugal.

.

8. EVALUACIÓN8.1 Los alumnos tendrán dos exámenes (parcial y final) (20%),

intervenciones orales y trabajos (80%).8.2 Los estudiantes que tengan el 30% de inasistencias quedarán

fuera del curso.

8.3 Los exámenes serán en las fechas establecidas en

el calendario académico 2016.

8.4 El promedio final se obtendrá mediante la aplicación de la

siguiente fórmula:

PF = P1 + P2

2


6/6

6

P1 = Promedio de intervenciones orales + Promedio de

trabajos

__________________________________________

2

P2 = Examen Parcial + Examen Final

2

9. BIBLIOGRAFIA GENERAL1. Arie de Geus (1998). La empresa viviente. Hábitos para sobrevivir en

un ambiente de negocios turbulento.

Buenos Aires. Ediciones Gránica

. 2. Argyris, Chris (2001). Sobre el aprendizaje organizacional .

México. Oxford University.

3. Fernández Collado, Carlos (2005) La comunicación en las


4. Gibson James, Ivancevich John y Donnelly James. (1990).

Organizaciones, conducta, estructura,

proceso. Edit.Mc Graw Hill. México.

5. Lozada Díaz, José Carlos (2004). Gestión de la comunicación en las

organizaciones. Editorial Ariel,

S.A.Barcelona.6. Machuca Maza, Alma Rosa (2009). Las organizaciones del siglo XXI.

Apuntes de administración general.

Perú. Universidad de Piura.

Editorial San Marcos.

7. Mattelart Armand y Michele.(1997). Historia de las teorías de la

comunicación. Edit. Paidos. España.

8. Oviedo V, Carlos. (2002). Las esferas de la comunicación en las

organizaciones: Hacia una gerencia de la

percepción.Edit. Jaime Campodónico.Lima.

9. Schuarstein Leonardo. (2003). La inteligencia social de las

organizaciones: Desarrollo de las

competencias necesarias para el ejercicio

efectivo de la responsabilidad social. Edit.

Paidós. Buenos Aires.

10.Tapscott Don y Anthony Williams.(2006). Wikinomics.

Ed Portafolio. USA.

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