¿Qué teorías utilizó Zazil para dar su clase?

PIAGET

•TENER CONTACTO CON LOS MATERIALES QUE POSEE PARA AYUDARSE A APRENDER

MONTESORI

• “DEJALO SER”

• QUE EL ALUMNO EXPERIMENTE SÓLO.

• LO HACE EN EL MOMENTO QUE DICE:

• “LOS DEMÁS HÁGANLO COMO PUEDAN”

VIGOTSKY• “El conocimiento se construye”

Enfoque Constructivista Al desarrollar su clase planteo un problema que las alumnas tenían que resolver.

PROBLEMA:

Representar un número utilizando

los objetos. (Colores)

CONDICIONAMIENTO

Antes de que entrara la maestra. Todas dijeron que no, porque era enojona, y así es

como prefieren quedarse atentos, caso contrario a cuando pasó Rosario.