tema 7 las escuelas de madres y padres. grado de maestro en educaciÓn infantil / primaria tÉcnicas...

13
TEMA 7 TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

Upload: agustin-cordero-valenzuela

Post on 24-Jan-2016

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

TEMA 7TEMA 7

LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES.

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIAGRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVOTÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

Page 2: TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIAGRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

¿Qué es una escuela de padres?¿Qué es una escuela de padres?

Una Escuela de Padres es “un plan sistemático de formación para padres en los aspectos psicopedagógicos y ambientales que se desarrolla a lo largo de un periodo relativamente extenso de tiempo”. (Brunet y Negro, 2004, p. 21)

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVOTÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

Page 3: TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIAGRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

Este autor concibe la Escuela de Padres como:

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVOTÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

Page 4: TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIAGRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

Objetivos básicos que marcan la orientación en cualquier Escuela de Padres:

Servir de cauce de revisión y aprendizaje para los padres

en los temas relacionados con la educación de sus hijos.

Potenciar la comunicación sobre las situaciones que se viven en la familia, creando una ambiente de amistad.

Aumentar la integración de los padres en el colegio,

ofreciéndoles campos concretos de actividad.

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVOTÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

Page 5: TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIAGRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

Organización de las escuelas de padres. Organización de las escuelas de padres. Organismos implicadosOrganismos implicados

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVOTÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

Page 6: TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIAGRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

Tendencia al reduccionismo centrándose casi exclusivamente en aspectos escolares.

La organización de las Escuelas de Padres necesita de unos recursos materiales y personales que requieren de la aportación y des esfuerzo de la Asociación de Padres y Madres, el equipo directivo y los profesores.

Si alguno de estos colectivos no ve la necesidad o se muestra escéptico es preferible arrancar en otro momento cuando se vean más necesarias, pues su puesta en marcha va a necesitar

del empujón de todos ellos.

Según Brunet y Negro (2004) las Escuelas de padres nacidas al amparo de los centros escolares tienen algunos riesgos que es preciso evitar, pues se pueden confundir con reuniones del colegio:

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVOTÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

Page 7: TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIAGRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

Selección de los temas.Selección de los temas.Hay un temario previamente diseñado por un especialista.

Temas generales como la comunicación en la familia, las relaciones

en el matrimonio o temas específicos

según las edades de los hijos de los padres que asisten a las mismas

Algún problema específico de una etapa evolutiva, los trastornos

de la alimentación, la prevención de la drogadicción, o la

educación sexual, entre otros.

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVOTÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

Page 8: TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIAGRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

Las temáticas generales para realizar la programación de una Escuela de Padres son:

• Estudio ( El mundo de la escuela)

• Me relaciono ( las relaciones sociales)

• Yo ( la persona y su desarrollo)

• Vivo en familia ( ambiente familiar y educativo)

• Dentro de mi ambiente ( El ambiente social)

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVOTÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

Page 9: TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIAGRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

Los padres van dando prioridad a una serie de temas para tratarlos.

Hay otros temas que los incluyen los

organizadores, pues dan coherencia y sentido global a la

escuela.

Hay temas que los eligen los padres y se tratan al principio del

curso

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVOTÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

Page 10: TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIAGRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

Metodología y Recursos humanos Metodología y Recursos humanos necesarios.necesarios.

El esquema metodológico

más habitual de una sesión es el

de:

Trabajo en gran grupo

Reunión en pequeño grupo

Puesta en común

Entrega de documentos síntesis

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVOTÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

Page 11: TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIAGRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVOTÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

Page 12: TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIAGRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVOTÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

Page 13: TEMA 7 LAS ESCUELAS DE MADRES Y PADRES. GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIAGRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVOTÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO