tema 1. educacion y d rural 2014

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Desarrollo rural

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Educacin y Desarrollo Rural

Educacin y desarrolloProf(a): Nairoby Hernndez TEMA 1Educacin y Desarrollo RuralDefiniciones, Educacin Rural y Desarrollo RuralSeis dcadas de teoras y estrategias del desarrollo (1950-2000): importancia de la agricultura como motor del desarrollo en pases desarrollados y en desarrollo.

2EDUCACIN: Proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.

La educacin es un proceso de socializacin y endoculturacin de las personas a travs del cual se desarrollan capacidades fsicas e intelectuales, habilidades, destrezas, tcnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social (valores, moderacin del dilogo-debate, jerarqua, trabajo en equipo, regulacin fisiolgica, cuidado de la imagen, etc.).La funcin de la educacin es ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura que se le imparte (la occidental -democrtica y cristiana-), fortaleciendo la identidad nacional. La educacin abarca muchos mbitos; como la educacin formal, informal y no formal.3

DESARROLLO RURAL

Educacin para el desarrollo ruralOBJETIVOS DEL DESARROLLO DEL MILENIOREDUCCIN DE LA POBREZASEGURIDAD ALIMENTARIAEDUCACIN (FUNDAMENTAL LA PRIMARIA UNIVERSAL PARA EL 2015)LA EXPERIENCIA Y LAS TEORAS DEL DESARROLLO REVELAN LA FUNCIN DE LA EDUCACIN EN EL CAMBIO ECONMICO, SOCIAL Y CULTURALNuevo discurso de las ayudas para el desarrolloLa gran mayora de los pobres rurales dependen de la agricultura para mejorar su nivel de vidaEl desarrollo rural es clave para los cambios en reducir la pobreza y alcanzar educacin para todos.La educacin para todos nunca se alcanzar en reas afectadas por pobreza, alta mortalidad y otras formas de discriminacin.Sumado a los efectos devastadores del hambre hay:130 millones de nios fuera de la escuela860 millones de adultos analfabetas

La educacin y la capacitacin son las ms poderosas armas para reducir la pobreza rural y para el desarrollo rural.Es aceptado que los agricultores con una educacin bsica son ms propensos a adoptar nuevas tecnologas y llegar a ser ms productivos. Con educacin bsica estarn ms equipados y tendrn ms informacin para tomar decisiones en sus vidas y en sus comunidades y ser activos participantes en promocionar las dimensiones econmicas, sociales y culturales del desarrollo.Las teoras del capital humano en la agricultura de los pases en desarrollo consideran que el nivel de educacin influye sobre la productividad agrcola.

Los pases en desarrollo y la comunidad donante de ayuda han adoptado un fresco enfoque del desarrollo rural, referido ms al espacio rural que a la produccin agrcola. La Nueva ruralidadEn las diferentes teoras del desarrollo y en los estudios rurales. lo rural era sinnimo de agricultura. Y la agricultura era el sector econmico ms importante (las Teoras hasta los 70 definan el desarrollo en trminos de industrializacin), ya que era el principal productor de alimentos y el mayor empleador.

La agricultura no logr absorber toda la oferta de trabajo rural y no logr influenciar otros sectores como la salud, educacin, infraestructuras e inversiones, en un nivel suficiente para transformar las reas rurales.

Algunos continuaron viviendo de la agricultura, otros tienen un amplio rango de trabajo en ocupaciones no agrcolas, donde hay amplios rangos de pequeas localidades agrcolas y grandes mercados de ciudades peri urbanas, siendo difcil separar lo agrcola de lo urbano.

Educacin para el desarrollo ruralLa nueva conformacin de la poblacin en el espacio rural necesita de una educacin y capacitacin diferente a la que estaba disponible en el pasado.Se requieren amplios enfoques educacionales focalizados en las necesidades de aprendizaje bsico de los nios rurales, de los adultos que estn fuera de la escuela y de toda esa poblacin rural pobre.La definicin refinada del desarrollo rural se da alrededor de la agricultura, la seguridad alimentaria, la educacin, la salud, la capacidad de construccin de infraestructuras, los empleadores agrcolas, las instituciones rurales y las necesidades de los grupos vulnerables. Todos estos cambios requieren de sistemas de educacin reformados que entiendan las complejidades del ambiente rural. Una educacin centrada en el acceso de educacin bsica de calidad para todos.Convergencia de las ideas actuales sobre desarrollo rural y educacinObjetivo: reduccin de la pobrezaReconocer la importancia del conocimiento endgenoUso de enfoques participativosnfasis en la participacin de la comunidadAfrontar al estado en la no participacin en programas de ajuste estructural y polticas de liberalizacin.Adopcin de una visin global del desarrollo de las reas ruralesCapacitar y educar a la poblacin rural para empleos no agrcolasComprender que las relaciones urbano/rural son complementariasReconocer y promover las alianzas con las ONG y la sociedad civilReconocer la problemtica de gneroFocalizarse en la problemtica del VIH/SIDA

Tendencias en la concepcin del desarrollo rural:Dcada de los 50 y 60 Modernizacin y Economa dual (la agricultura era la fuerza motriz principal del desarrollo de una nacin. Lewis, 1954)Dcada de los 60 modernizacin. Desarrollo comunitario (50 y 60). Revolucin verde; desarrollo rural asociado al monocultivo.

60-70 aumento de pequeas explotaciones agrcolas. Dcada de los 70 la era de la intervencin estatal. Desarrollo rural integrado (final 60 al 80). Aumento del rendimiento en pequeas explotaciones agrcolas eficientes (60 al 2000) Dcada de los 80 liberalizacin del mercado y el ajuste estructural- En foque de subsistencia sostenible.

Los 90 al 2000 enfoques de empoderamiento, desarrollo sostenible en un contexto de reduccin de la pobreza. Participacin.Seis dcadas de teoras y estrategias del desarrollo rural Los economistas saban poco de la agricultura tropical o la vida rural. Transferencia de mano de obra de la agricultura tradicional a la industria.Transferencia directa de tecnologa agrcola de pases desarrollados al mundo en desarrollo y promocin del modelo de extensin agrcola de Estados Unidos. Desarrollo comunitario en los 50 y principios de los 60.

Los 50 y 60No se consider a la agricultura como motor delCrecimiento econmico14Los 50 y 60Desarrollo Comunitario:Supuso que los pequeos agricultores tenan poder de decisin dbil, que necesitaban ayuda externa para desarrollar sus proyectos de desarrollo. Se alcanzaba el desarrollo con la transferencia directa de tecnologas al tercer mundo.Fracaso del modelo de difusin/adopcin de tecnologa: Existencia de barreras institucionales en los pases y los agricultorestradicionales no eran irracionales y actuaban como agentes econmicos ante la tecnologia disponible.15La Dcada de los 60 y 70: La revolucin verde: modelo de desarrollo agrcola dominanteDesarrollo de variedades enanas de arroz y demaz de alto rendimientoAlto uso de fertilizacin, maquinaria,riego, variedades e hbridos.Creacin de institutos deinvestigacinAumento de la productividad en cereales, poco impacto en pequeos agricultores sin riego en pases en desarrollo.16Los 70: La era del crecimiento con equidad Importancia de los pases del tercer mundo en la creacin de modelos de desarrolloFuerte revisin de los objetivos del desarrollo. Mayor atencin al empleo, distribucin de los ingresos y a las necesidades bsicas (nutricin y vivienda). Papel ms importante de laAgricultura en los programas de desarrollo.La baja productividad de la agricultura de los pases en desarrollo es una causa importante de la pobreza.17Los 70: aparecen los enfoques ecologistas en Amrica Latina: El Ecodesarrollo: desarrollo econmico y social que toma en cuenta el ambiente.Alta migracin rural y aumento del desempleo urbano.DRI: combina en un proyecto elementos que aumenten la produccin agrcola y mejoren los servicios (salud, educacin, sanidad). Enfoque de las necesidades bsicas: los proyectos de desarrollo priorizan el bienestar de los pobres mejorando nutricin, salud y vivienda.Grandeza y decadencia del DRI.

18Los 80: desarrollo rural de pases industrializadosLiberacin de los mercadosUna leccin de los 70: el desarrollo rural necesita instituciones localesfuertes e individuos bien capacitadosDesarrollo Local:Desarrollo Territorial RuralLiberalizacin econmica, Apertura de los mercados, fuertes subsidios en la agricultura europea y norteamericana. Reduccin de las funciones del estado.19Los 80: nueva estrategia para el desarrollo rural en Europa Libro verde: Poltica agrcola comunitaria (PAC).Mejoras en la competitividad de las granja, Apoyo a las rentas de los agricultores: fuertes subsidios. Programas de desarrollo local endgeno en comunidades rurales: LeaderSe habla del Desarrollo Rural IntegradoIntegrar el desarrollo agrario dentro de un enfoque multisectorial. Proteccin del ambiente.Amrica: prdida de productividad, deterioro ambiental20Los 90: Desarrollo rural sostenible, desarrollorural participativo, Empoderamiento.Satisface las necesidades del presente sincomprometer la capacidad de las generaciones futuras parasatisfacer las propiasNueva ruralidad, Fomento de la agricultura urbanay periurbana, Multifuncionalidad agrcola. Reduccin o Eliminacin de subsidios en pases en desarrollo.21El 2000: Nuevas tecnologas y desarrollo rural.La era de los Biocombustibles: EtanolNuevos modelos de zonas rurales en EuropaAgricultura multifuncional. Nuevas tecnologas que imponen Cambios en la relacin de lo rural con su entrono. Exigencias de produccin respetuosa con el ambiente.Internet, redes en el mundo rural.

Nueva revolucin verde: mayor participacin del estado. Uso de trangnicos en Siembras comerciales. Aumento de la demandaAgrcola y de los precios.22La poblacin rural necesita ms que habilidades para compartir en el desarrolloEl primer paso en el esfuerzo de desarrollo debe ser la educacin, para aumentar la capacidad de la poblacin de usar y generar el conocimiento para su bienestar social.

La gran mayora de la poblacin pobre del campo vive de la agricultura, por lo tanto, el desarrollo rural afronta el desafo de reducir la pobreza y dar educacin a todos. Las teoras del desarrollo revelan la funcin primordial de la educacin en el cambio econmico, social y cultural, (FAO, 2003).

23Educacin para el desarrollo ruralSe requiere un enfoque educacional ms amplio para satisfacer los diferentes grupos de beneficiarios y considerar como prioridad la satisfaccin de las necesidades bsicas de aprendizaje de los nios, jovenes y adultos no escolarizados, y la poblacin pobre del rea rural.

24Desarrollo rural ms all del espacio agrcolaComprende la agricultura, la seguridad alimentaria, la educacin, la infraestructura, la salud, el fortalecimiento de capacidades para quienes no estn empleados en explotaciones agrcolas, las instituciones rurales y las necesidades de los grupos ms vulnerables.

25Asignacin prxima semana: Video: Educacin Rural en Colombia (Caso: Educacin Preescolar)

www.youtube.com/watch?v=5jRUID0Cj4E