tema 03 - evaluar la economía
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TEMA 3: MACROECONOMÍA: Vision Global
En este tema aprenderemos:
• Una visión general de en qué consiste la Macroeconomía y en qué se diferencia de la Microeconomía.
• La importancia del ciclo económico y porqué los respon-sables de la política económica buscan reducir la severidad del ciclo económico.
• Qué es el crecimiento a largo plazo y cómo determina el nivel de vida de un país.
• El significado de inflación y deflación y porqué se prefiere la estabilidad de precios.
• Qué hay de especial en la macroeconomía de una economía abierta, una economía que intercambia bienes, servicios y activos con otros países.
1. Macroeconomía y Microeconomía.
Microeconomía y Macroeconomía.
La Microeconomía se centra en el estudio de cómo toman decisiones familias y empresas, y de cómo esas decisiones afectan a los mercados individuales de bienes y servicios.
La Macroeconomía estudia el comportamiento agregado de la economía, de cómo las decisiones de familias y empre– sas interactúan para que la economía en su conjunto alcan– ce un cierto nivel de rendimiento económico.
Microeconomía. Macroeconomía.
¿Estudiar en la Universidad o buscar un empleo?
¿Cuál es el nivel general de empleo?
¿Qué determina el salario que pagará la CAM a Carlos Canijo, que tiene un MBA por ESADE?
¿Qué determina el salario medio percibi do por los trabajadores este año?
¿Qué determina el coste para una Uni– versidad de ofertar una nueva titulación?
¿Qué determina el nivel general de pre– cios para el conjunto de la economía?
¿Qué medidas debería tomar el gobierno para facilitar la incorporación a la Uni–versidad de los estudiantes de renta baja?
¿Qué medidas debería adoptar el gobier no para promover el pleno empleo y el crecimiento de la economía?
¿Qué determina que el banco Santander esté dispuesto a abrir una nueva oficina en Venezuela?
¿Qué determina la cantidad intercam– biada de bienes, servicios y activos finan cieros entre Europa y el resto del mun– do?
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1. Macroeconomía y Microeconomía.
1. Macroeconomía y Microeconomía.
Diferencias entre Microeconomía y Macroeconomía.
1) En Macroeconomía el comportamiento de la economía es más que la suma de las acciones individuales y resultados de los mercados (Ejemplo: la paradoja del ahorro).
2) Se acepta generalmente que la Macroeconomía proporciona una justificación para la intervención del gobierno a fin de regular las fluctuaciones a corto plazo (ciclo económico) y los sucesos adversos para la marcha de la economía.
1. Macroeconomía y Microeconomía.
Diferencias entre Microeconomía y Macroeconomía.
3) La Macroeconomía estudia el crecimiento a largo plazo: Que factores llevan a una mayor tasa de crecimiento a largo plazo y si las políticas del gobierno son capaces de aumentarla.
4) La Macroeconomía, en sus análisis teóricos y en sus pro-puestas de política económica, trabaja con agregados eco- nómicos — medidas que resumen en un único valor los datos de muchos mercados de bienes, de servicios, de trabajo y de activos financieros.
2. Ciclo Económico.
La Gran Depresión.
La crisis comenzó en agosto de 1929 con una ligera caída en la producción agregada. Esto contribuyó al conocido crac bursátil de octubre de 1929. Si todo se hubiera limi– tado a las secuelas provocadas por el hundimiento de la bolsa, la economía habría experimentado una recesión a corto plazo. Sin embargo el posterior aumento catastró– fico del desempleo y el enorme descenso de la producción agregada convirtieron a la Gran Depresión en un desastre sin precedentes.
La Macroeconomía ‘nació’ con el propósito de evitar que volviera a producirse algo semejante a la Gran Depresión.
2. Ciclo Económico.
(a) La Tasa de desempleo
La Tasa de Desempleo y la Producción Agregada durante la Gran Depresión.
PIB real
(miles de millones de dólares de 2000)
27% caída del PIB real de
1929 a 1933
(b) Producción AgregadaTasa de desempleo
AñoAño
La Tasa de Desempleo y la Producción Agregada durante la Gran Depresión.
Año
La Tasa de Desempleo y la Producción Agregada durante la Gran Depresión.
AñoAño
(b) Producción Agregada
AñoAño
La recesión económica que comenzó en 1929 llevó aun drástico aumento de la tasa de paro mostrado en el panel (a), y una drástica caída del output agregado,mostrado en el panel (b). El output agregado, medidopor el PIB real en dólares de 2000 (su significado se
explicará en el siguiente tema) no se sitúo por encima de su nivel de 1929 hasta 1937. La tasa de paro no volvió a tomar valores de un dígito hasta 1941.Fuente: US Bureau Census
2. Ciclo Económico.
El ciclo económico es la alternancia a corto plazo entre caídas (recesiones) y auges (expansiones) en la economía.
Las recesiones son periodos de caída económica cuando la producción agregada y el empleo están disminuyendo.
Una depresión es una recesión muy profunda y prolonga da.
Las expansiones, o recuperaciones, son periodos de recu peración económica cuando la producción agregada y el empleo están creciendo.
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El Ciclo Económico.
El PIB real es una medida de la producción agregada de la economía. La figura muestra que, aunque la producción creció en la mayoría de los años (un 2,6% en promedio) la tasa de creci– miento varió con el ciclo económico. (Los periodos sombreados corresponden a recesiones en las que el PIB disminuyó, es decir, su tasa de crecimiento fue negativa).
INE. Contabilidad Nacional Trimestral, 2000 = 100.
Tasa Anual de Crecimiento del PIB Real (1977 – 2009)
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III 1977 III 1979 III 1981 III 1983 III 1985 III 1987 III 1989 III 1991 III 1993 III 1995 III 1997 III 1999 III 2001 III 2003 III 2005 III 2007 III 2009
La Definición de Recesiones y Expansiones.
En muchos países, los economistas adoptan la regla de que una recesión comienza tras un periodo de 6 meses (2 trimestres) de caída en la producción agregada.
Algunas veces esta definición es demasiado estricta y se dice que la recesión es un periodo en el que la economía crece a una tasa significativamente inferior a la tasa ‘nor- mal’ (o tasa de crecimiento a largo plazo).
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2. Ciclo Económico.
2. Ciclo Económico.
Efectos del Ciclo Económico.
Hemos visto qué efecto tiene el ciclo económico sobre la producción agregada, pero
¿Qué efecto tienen las recesiones y las expansiones sobre el desempleo?
¿Qué puede hacer la política económica para controlarlo?
2. Ciclo Económico, Empleo y Desempleo.
Definiciones Mercado de Trabajo Agregado.
Población en Edad Laboral: Población mayor de 16 años que puede ocupar legalmente un puesto de trabajo.
Población Activa: Población en edad laboral que ocupa o está dispuesta a ocupar un puesto de trabajo.
Empleados: Población en esas laboral que ocupa un pues– to de trabajo.
Desempleados: Población que no ocupa un puesto de tra– bajo pero que lo está buscando ‘activamente’.
Definiciones Mercado de Trabajo Agregado.
Trabajadores Desanimados: desempleados que ya no bus can trabajo, porque no creen poder encontrarlo (han aban donado la población activa).
Subempleo: Son personas que tienen ocupación durante una recesión pero que reciben un salario inferior del que recibirían en una expansión, a consecuencia de un menor número de horas trabajadas, trabajos de baja remunera– ción o ambos.
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2. Ciclo Económico, Empleo y Desempleo.
“¿LE PONGO TAMBIÉN UN EJEMPLAR DE MI TESIS DOCTORAL?”
2. Ciclo Económico, Empleo y Desempleo.
2. Ciclo Económico, Empleo y Desempleo.
Definiciones Mercado de Trabajo Agregado.
Tasa de actividad = Población Activa
Población en Edad Laboral
Tasa de desempleo = Población Activa
Desempleados
2. Ciclo Económico, Empleo y Desempleo.
Encuesta de Población Activa (INE)
Empleados 20.510.600Desempleados 1.791.900Población Activa 22.302.500
Población mayor de 16 años 37.733.900
Fuente: INE. EPA, 4º trimestre de 2007.
2. Ciclo Económico, Empleo y Desempleo.
Tasa de paro = = 8,03%1.791.900
Tasa de actividad = = 59,10%37.733.900
Fuente: INE. EPA, 4º trimestre de 2007.
22.302.500
Encuesta de Población Activa (INE)
22.302.500
2. Ciclo Económico, Empleo y Desempleo.
Tasa de Paro España (1976 – 2009)
La figura muestra la evolución de la tasa de desempleo en España. Las zonas sombreadas son periodos de recesión. La figura muestra porqué la definición técnica de recesión puede no ser muy adecuada en general.
INE. Encuesta de Población Activa, 2009.
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III 1976 III 1978 III 1980 III 1982 III 1984 III 1986 III 1988 III 1990 III 1992 III 1994 III 1996 III 1998 III 2000 III 2002 III 2004 III 2006 III 2008
En general, la tasa de desempleo crece durante las recesio– nes y cae durante las expansiones.
Se mueve en dirección opuesta a la producción agregada, que cae durante las recesiones y crece durante las expan-siones.
Se dice que la tasa de paro tiene un comportamiento contra ciclíco.
Tasa de Desempleo y Ciclo Económico .
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2. Ciclo Económico, Empleo y Desempleo.
Aunque las recesiones son fenómenos temporales, ellos producen un considerable malestar entre los residentes de la economía.
Una de las misiones claves de la macroeconomía es comprender porque se producen las recesiones y, si acaso, qué se puede hacer para remediarlas.
2. Ciclo Económico: La Política de Estabilización.
Cómo Domar el Ciclo Económico .
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Cómo ‘Domar’ el Ciclo Económico .
Los esfuerzos de la política económica para reducir la severidad de las recesiones se denominan política de estabilización:
Política Fiscal: control sobre el gasto público y los impuestos. Política Monetaria: control sobre los tipos de inte– rés o la cantidad de dinero en circulación.
2. Ciclo Económico: La Política de Estabilización.
¿Ha Tenido Éxito la Política Económica en Estabilizar la Economía?
Tasa de paro(EE.UU.)
Año
Es claro que nada parecido a la Gran Depresión – con el enorme pico de desempleo que destaca en el gráfico– se ha vuelto a producir. Pero los economistas que en los sesenta afirmaron que el ciclo eco– nómico estaba bajo control fueron desautorizados por las severas re– cesiones de los setenta y comien– zos de los ochenta.
2. Ciclo Económico: La Política de Estabilización.
Crecimiento Económico a Largo Plazo.
El crecimiento a largo plazo (crecimiento secular) es la tendencia sostenida al alza observada en la producción agregada por persona a lo largo de varias décadas.
Un país sólo puede alcanzar un aumento permanente de su nivel de vida a través del crecimiento a largo plazo.
Esto hace de los determinantes del crecimiento a largo plazo una preocupación central de la Macroeconomía.
3. Crecimiento Económico
Crecimiento Económico a Largo Plazo.
La medida de la producción agregada es el PIB (real).
Al dividirlo por el tamaño de la población se tiene el PIB (real) per cápita.
El PIB per cápita es una medida
• de la renta media por habitante y también, salvo por un factor de proporcionalidad,
• de la productividad media de sus trabajadores.
3. Crecimiento Económico
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1950 1954 1958 1962 1966 1970 1974 1978 1982 1986 1990 1994 1998 2002 2006
Crecimiento del PIB Real per Cápita a Largo PlazoEspaña (1950 – 2007)
El PIB real es una medida de la producción agregada de la economía. La figura muestra que el PIB per cápita ha crecido de forma sostenida. En 2004 su valor fue 7 veces superior al de 1950.
(Valores en dólares de 2005). Fuente: Penn World Table. PWT 6.3.
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Crecimiento del PIB Real per Cápita a Largo PlazoEstados Unidos (1950 – 2007)
El PIB real es una medida de la producción agregada de la economía. La figura muestra que el PIB per cápita ha crecido de forma sostenida. En 2004 su valor fue 3 veces superior al de 1950.
(Valores en dólares de 2005). Fuente: Penn World Table. PWT 6.3.
Crecimiento Económico a Largo Plazo.
¿Es importante la diferencia entre crecer al 2,5% o crecer al 3,5%?
1 5 10 15 20 25 302,5 102,50 113,14 128,01 144,83 163,86 185,39 209,763,5 103,50 118,77 141,06 167,53 198,98 236,32 280,68% 1,0 5,0 10,2 15,7 21,4 27,5 33,8
El cuadro muestra que, al cabo de 30 años, la economía que crezca al 3,5% será casi un 34% mayor que la que crezca al 2,5% en el mismo periodo.
3. Crecimiento Económico
4. Inflación y Deflación.
La Medida Agregada del Nivel General de Precios.
Una medida nominal es una medida que no ha sido ajus– tada por cambios en los precios a lo largo del tiempo.
Una medida real es una medida que ha sido ajustada por los cambios en los precios a lo largo del tiempo.
El cambio en los salarios reales es una mejor medida de los cambios en el poder de compra de los trabajadores que los cambios en los salarios nominales.
El nivel de precios agregado es el nivel de precios para el conjunto de la economía.
4. Inflación y Deflación.
La Medida Agregada del Nivel General de Precios.
Como medidas del nivel global de precios se utilizan el
• deflactor implícito del PIB y el
• Índice de Precios al Consumo (IPC).
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I 1961 I 1964 I 1967 I 1970 I 1973 I 1976 I 1979 I 1982 I 1985 I 1988 I 1991 I 1994 I 1997 I 2000 I 2003 I 2006
Índice de Precios al Consumo. España (1961 – 2006)
El IPC es una medida de los precios del conjunto de bienes y servicios que forman la cesta de consumo del residente medio. El gráfico muestra que este no ha dejado de crecer a lo largo del tiempo, sobre todo a partir de 1977, tras la primera crisis del petróleo.INE. Índice de Precios al Consumo (1992 = 100)
4. Inflación y Deflación.
Hay inflación cuando el nivel de precios agregado crece.
Hay deflación cuando el nivel de precios agregado disminuye.
La tasa de inflación es el cambio porcentual anual del nivel de precios agregado.
Hay estabilidad de precios en la economía cuando el nivel de precios agregado cambia sólo lentamente.
Como la inflación y la deflación pueden causar problemas, la estabilidad de precios es generalmente deseable. En realidad, la tasa de inflación ha sido generalmente positiva por décadas aunque hoy día no estamos muy lejos de la estabilidad de pre cios.
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Tasa Anual de Inflación (IPC). España (1961 – 2009)
El gráfico muestra que la inflación fue alta y prolongada en los años setenta y ochenta. Desde entonces la pertenencia a la Comunidad Europea primero y la pertenencia al euro después, han moderado significativamente la tasa de inflación.INE. IPC (series retrospectiva)
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I 1964 I 1967 I 1970 I 1973 I 1976 I 1979 I 1982 I 1985 I 1988 I 1991 I 1994 I 1997 I 2000 I 2003 I 2006 I 2009
4. Inflación y Deflación.
Ejemplo: ¿Es más caro el litro de Coca Cola hoy que hace 30 años?
En 1976 un litro de Coca Cola costaba 33 ptas. En la actuali- dad cuesta alrededor de 0,82€ (136,44 ptas). Algo más de cuatro veces su precio de 1976.
¿Demasiado caro? En realidad no, si lo comparamos con otros bienes es más barato de lo que era en 1976. El precio del litro ha crecido algo más del 400 por 100 pero el Índice de Precios al Consumo (IPC) ha crecido un 880 por 100.
Para que el litro hubiera crecido lo mismo que el IPC debe– ría de costar 1,75€.
5. La Economía Abierta.
Una economía cerrada es una economía que no comer– cia con bienes, servicios o activos con otros países; una eco– nomía abierta comercia en bienes, servicios y activos.
La economía española se ha vuelto cada vez más abierta, de manera que la macroeconomía de economías abiertas se ha vuelto cada vez más importante.
La Macroeconomía de Economías Abiertas consiste en el estudio de aquellos aspectos de la Macroeconomía que se ven afectados por los movimientos de bienes, servicios y activos a través de las fronteras nacionales.
Economías Abiertas y Economías Cerradas.
5. La Economía Abierta.
Una de las principales preocupaciones de la macroecono– mía abierta es el tipo de cambio, el precio de una moneda en términos de otra.
Los tipos de cambio pueden afectar al nivel de precios.
También pueden afectar a la producción agregada a través de su impacto sobre la balanza comercial, la diferencia entre el valor de los bienes y servicios que se venden a otros países y el valor de los bienes y servicios que compran a cambio.
Tipo de Cambio.
Tipo de Cambio (Diario) Euro – Dólar. (1999 – 2007)
El gráfico muestra la evolución del tipo de cambio del euro respecto del dólar desde su ‘naci– miento’ el 1 de enero de 1999. Es interesante la comparación con la ilustración 6-8 de Krugman y Wells (2006) que muestra la evolución del tipo de cambio del dólar con respecto al euro.Banco Central Europeo.
5. La Economía Abierta.
Los economistas también están interesados en los flujos de capitales, los movimientos de activos financieros entre distintos países.
Los flujos de capitales son importantes porque comple-mentan el ahorro nacional en la financiación de la inversión nacional.
Flujos de Capitales.
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1954 1957 1960 1963 1966 1969 1972 1975 1978 1981 1984 1987 1990 1993 1996
Flujos de Capital: Ahorro Nacional–Inversión Nacional. (1954 –1997)
El gráfico ilustra la relación entre ahorro nacional, inversión nacional y entradas (netas) de ca– pital del exterior. Cuando el ahorro nacional (línea azul) no es suficiente para financiar la inver sión nacional (línea roja), los flujos de capital del exterior (línea verde) cubren la diferencia.
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