tecnologias de la informacion y la comunicacion

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TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION LILIANA PINZON CARDENAS INSTITUCION ERDUCATIVA TECNICA CARLOS BLANCO NASSAR AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

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1. TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION LILIANA PINZON CARDENAS INSTITUCION ERDUCATIVA TECNICA CARLOS BLANCO NASSAR AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA 2. CREANDO PRESENTACIONES EN PREZI 3. Presentaciones en prezi 4. Tecnologas de la informacin y la comunicacin computacin Comunicacin 5. TIC NOS OFRECE: El conjunto de recursos, procedimientos y tcnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisin de informacin, se ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la informacin. Internet puede formar parte de ese procesamiento que, quizs, se realice de manera distribuida y remota Los profesionales de TIC combinan correctamente los conocimientos, prcticas y experiencias para atender tanto la infraestructura de tecnologa de informacin de una organizacin y las personas que lo utilizan. Asumen la responsabilidad de la seleccin de productos de hardware y software adecuados para una organizacin 6. TECNOLOGIAS SE DIVIDEN EN: Redes Terminales Sistema operativo Servicios 7. Las redes: Telefona fija Banda ancha Telefona mvil Redes de televisin Redes en el hogar 8. Terminales Ordenador personal Navegador de internet 9. Sistema operativo Sistemas operativos para ordenadores Telfono mvil Televisor Reproductores porttiles de audio y vdeo 10. Servicios Servicios en las TIC Correo electrnico Bsqueda de informacin Banca online Audio y msica TV y cine Comercio electrnico Educacin Videojuegos Servicios mviles Servicios Peer to Peer (P2P) Blogs Comunidades virtuales 11. Educacin La formacin es un elemento esencial en el proceso de incorporar las nuevas tecnologas a las actividades cotidianas, y el avance de la sociedad de la informacin vendr determinado. El e-learning es el tipo de enseanza que se caracteriza por la separacin fsica entre el profesor (tutor o asesor) y el alumno, y que utiliza Internet como canal de distribucin del conocimiento y como medio de comunicacin. 12. Servicios Peer to Peer (P2P) Es la actividad que genera ms trfico en la red. Se refiere a la comunicacin entre iguales para el intercambio de ficheros en la red, donde el usuario pone a disposicin del resto, sus contenidos y asume el papel de servidor. Las principales aplicaciones son eMule y Kazaa. La mayor parte de los ficheros intercambiados en las redes P2P son vdeos y audio, en diferentes formatos. 13. Blogs Un blog, (en espaol tambin una bitcora) es un lugar web donde se recogen textos o artculos de uno o diversos autores ordenados de ms moderno a ms antiguo, y escrito en un estilo personal e informal. Es como un diario, aunque muchas veces especializado, dedicado a viajes o cocina, por ejemplo. El autor puede dejar publicado lo que crea conveniente. 14. Comunidades virtuales Red social Han aparecido desde hace poco aos un conjunto de servicios que permiten la creacin de comunidades virtuales, unidas por intereses comunes. Se articulan alrededor de dos tipos de mecanismos: 15. Correo electrnico Es una de las actividades ms frecuentes en los hogares con acceso a internet. El correo electrnico y los mensajes de texto del mvil han modificado las formas de interactuar con amigos. Un problema importante es el de la recepcin de mensajes no solicitados ni deseados, y en cantidades masivas, hecho conocido como correo basura o spam. Otro problema es el que se conoce como phishing, que consiste en enviar correos fraudulentos con el objetivo de engaar a los destinatarios para que revelen informacin personal o financiera. 16. Los primeros sistemas de comunicaciones fueron digitales, tal es el caso del telgrafo, pero con la invencin del telfono las comunicaciones se tornaron bsicamente analgicas. Con el paso del tiempo, el uso masivo de computadoras hizo que los esfuerzos se centraran de nuevo en la comunicacin digital, que es la predominante en estos das. 17. Medios Digitales de Comunicacin y Colaboracin Comunicacin digital 18. componentes As funcion el sistema hasta la irrupcin de los nuevos medios basados en tecnologas digitales que subvirtieron el esquema comunicacional clsico. Gracias a los bits el receptor puede dejar su estado pasivo y convertirse en emisor y enviar su mensaje a otros miles de receptores/emisores que, a su vez, envan sus propios mensajes desarrollando as una estructura en red. 19. Competencia comunicativa En 1995, el matemtico Robert K. Logan(1995) sostuvo que internet constituye un lenguaje. El sexto lenguaje. En una cadena evolutiva que comienza con el habla, la escritura, la matemtica, la ciencia, la informtica y el aprendizaje. Y sostiene que internet tiene su propia semntica y sintaxis (hipertextos e hipervnculos) y define cinco caractersticas esenciales de este lenguaje: comunicacin de ida y vuelta, fcil acceso a la informacin, aprendizaje continuo, alineacin, integracin y comunidad . Competencia comunicativa 20. competencia comunicativa a la capacidad de entender, elaborar e interpretar los diversos eventos comunicativos, teniendo en cuenta no slo su significado explcito o literal, lo que se dice, sino tambin las implicaciones, el sentido implcito o intencional, lo que el emisor quiere decir o lo que el destinatario quiere entender. El trmino se refiere a las reglas sociales, culturales y psicolgicas que determinan el uso particular del lenguaje en un momento dado. 21. Medios tcnicos(ubicuidad) Medios tcnicos Radiodifusin Televisin por aire Televisin por cable Cine Teleconferencia Internet Multimedia 22. Medios digitales Medios digital Hace algunos aos, para poder subir un contenido a Internet o crear un sitio web haba que ser un experto programador de lenguajes como HTML, disponer de un espacio de alojamiento en un servidor web y contar con las destrezas necesarias para ser un webmaster. 23. La web Para saber de qu se trata esto, deberamos revisar un poco de historia. Si observamos las pginas web que se crearon en la dcada del noventa, vemos que en ellas no haba posibilidad de dilogo ni espacios que favorecieran la creacin de comunidades. La nica manera que tenas de comunicarte con el creador de un sitio web era a travs de un correo electrnico, si es que apareca visible en la pgina web. Y tampoco podas conocer ni te podas comunicar con el resto de los visitantes de ese sitio web. 24. web As, la comunicacin en la Web dej de ser unidireccional para pasar a ser un dilogo entre emisor y receptor, que intercambian sus roles continuamente. 25. Qu es un blog? Weblog, blogers, bitcoras, blogs, qu son? Un blog, tambin llamado en espaol bitcora, es un sitio web que se actualiza en forma peridica y cuyo contenido se recopila cronolgicamente. 26. Qu es una Wiki? Wikiwiki en hawaiano significa "rpido", pero tambin designa un sitio web colaborativo que puede ser editado entre varias personas. A diferencia del blog, que no necesariamente est ordenado de manera cronolgica; en una wiki se puede crear, editar, borrar o modificar el contenido de manera interactiva, fcil y rpida. 27. Mass Media Medios de comunicacin masivos o de masas (mass media) son los medios de comunicacin recibidos simultneamente por una gran audiencia. La finalidad de estos medios de comunicacin es formar, informar y entretenerla pblico que tiene acceso a ellos. Atendiendo a los intereses que defienden, buscan el beneficio econmico del empresario o grupo empresarial que los dirige, habitualmente concentrado en grandes grupos de comunicacin multimedia, e influir en su pblico ideolgicamente y mediante la publicidad. 28. Videoconferencia Es la comunicacin simultnea bidireccional de audio y vdeo, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre s. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemticas o de otro tipo como el intercambio de grficos, imgenes fijas, transmisin de ficheros desde el ordenador, etc 29. Los WebQuest El una herramienta que forma parte de una metodologa para el trabajo didctico que consiste en una investigacin guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilizacin de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonoma de los alumnos e incluye una evaluacin autntica.