TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN

Bilbao, Febrero 2004

Tecnalia Sistemas de Innovación

Javier Ruiz

PRESENTACIÓN

Usar la Tecnología más

adecuada

Oportunidadde Mercado

INNOVAR CON ÉXITO

EN PRODUCTOS Y PROCESOS

• Establecer un lenguaje común básico en torno a la tecnología y la innovación en la empresa.

• Comprender los enfoques actuales de la “La Gestión Estratégica de la Tecnología y la innovación en la empresa y la importancia de gestionar dimensiones no tecnológicas de la innovación (financieras, humanas, ...).

• Identificar rasgos de empresas innovadoras a partir de casos reales de estudio.

• Formular “Factores clave para la existencia de contextos propicios a la innovación en sus organizaciones”.

• Formular posibles “Proyectos Empresariales” de cara al proyecto de fin de master.

OBJETIVOS PARA LAS 4 JORNADAS

I N D I C E

1. Tecnología e Innovación– Conceptos básicos. Tecnología, innovación y competitividad. La empresa

innovadora y tipologías. Evolución de la I+D en la empresa. La dirección estratégica de la tecnología.

– Los Sistemas Tecnológicos. La evolución de los sistemas tecnológicos. Las teorías del cambio tecnológico y ciclos de vida de las tecnologías.

– Los Sistemas de Innovación. De la concepción sistémica a las políticas de innovación: tendencias actuales.

2. Proceso de Creación de Productos (PCP)– Los problemas asociados a los Procesos de Creación de Productos– Proceso de Diseño Total.– Herramientas de apoyo al Proceso de Diseño

3. Estrategia Tecnológica e Innovación en la Empresa– Gestión de Innovación en la empresa– Vigilancia y Prospectiva– Evaluación y Gestión de Proyectos de I+D. – Innovación y Competencias Esenciales.– Actividades clave para la Innovación

1.1. TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN

TÉCNICA Y TECNOLOGÍA

La tecnología es una rama del saber constituida por el conjunto de conocimientos necesarios para la utilización, mejora y creación de las técnicas, mientras que una técnica, es asimilable a un proceso de producción, está compuesta por el conjunto de operaciones que deben ser realizadas para la fabricación de un bien dado.

CONCEPTO DE TECNOLOGÍA

• Conjunto de información y conocimientos, científicos o derivados de la experimentación, que permiten crear una forma reproducible, o generar nuevos o mejorados productos, procesos o servicios, comprendidas todas las técnicas asociadas de gestión y comercialización.

J.M. Vegara

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

SOCIEDAD

TECNOLOGÍA

Invención

CIENCIA

Descubrimiento

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Existe una estrecha relación entre ambos conceptos. Una fuerte interacción que justifica la expresión “Tecnología relacionada con la Ciencia”, que denota movimiento relacional en ambas direcciones, frente a la expresión “Tecnología basada en la Ciencia” que da una idea de relaciones unidireccionales y simplificadas. Si bien son frecuentes la tecnologías desarrolladas a partir de paradigmas científicos, también existen ciencias que se han desarrollado a partir de desarrollos tecnológicos.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA:LA CONEXIÓN DE LA I+D

La I+D profesionalizada, llevada a cabo en las propias empresas, ha colocado la relación tecnología-ciencia sobre una base regular y sistemática afectando en especial al diseño de los productos, a la forma en que se realiza la producción y a las mejoras y modificaciones en tales procesos.

LA INNOVACIÓN COMO NUEVO PARADIGMA DE COMPETITIVIDAD

Innovar es introducir un nuevo producto, proceso o una mejora organizatíva en el mercado, de manera que tenga un impacto económico en el mismo.

INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

• Proceso y resultado de la generación interna de tecnología

• Proceso Invención-Innovación-Difusión• Si bien el concepto de innovación no es un término

eminentemente técnico, sino económico y social, a menudo se habla de innovación tecnológica para indicar:

– Primera transacción en mercado de un producto nuevo/mejorado

– Avance en el conocimiento– Uso de las últimas técnicas conocidas– Incremento de productividad en los procesos

TIPOS DE INNOVACIÓN

Según objeto ofinalidad

Tipo de mercadoobjetivo

Grado denovedad

Impactoeconómico

1. Producto2. Proceso (procedim.)3. Fabricación (equipo)

1. Consumidor2. Pequeño capital3. Gran capital

Radical I ncremental

Básico Mejora

INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO (I+D)

Es el trabajo creador emprendido sobre una base sistemática para aumentar el stock de conocimiento científico y técnico y emplear tales conocimientos para idear nuevas aplicaciones.

C. Benavides Velasco

EL PROCESO DE I+D

• Etapas: – Investigación Básica– Investigación Aplicada– Desarrollo Experimental

• “A finales de los 80, más de las dos terceras partes de toda la I+D realizada en USA fue desarrollo, una doceava parte investigación básica y la cuarta parte investigación aplicada”.

N. Rosenberg

DELIMITACIÓN DEL I+D

CONCEPTO ¿Se incluyenen I+D?

OBSERVACIONES

Prototipos Si Cuando buscan nuevosavances

Planta Piloto Si Cuando buscan nuevosavances

Diseño y dibujo Parcialmente Sólo el necesario en el I +D,se excluye el previo a

producción

Preseries y dotaciónde Equipo productivo

No Excepto I +D de“realimentación”

Servicio Post-venta No Excepto I +D de“realimentación”

Gestión de Patentesy Licencias. Test de

rutina

No Aún cuando se realicen porpersonal de I +D

VENTAJAS FISCALES PARA LOS GASTOS EN I+D

• Real Decreto 1622/1992 de 29 de diciembre, relativo a la deducción, en el Impuesto sobre Sociedades de los gastos de I+D de nuevos productos o procedimientos industriales.

INVESTIGACIÓN BÁSICA vs.APLICADA

• Para los académicos, “investigación” significa una aproximación ordenada a la revelación de conocimiento nuevo sobre el universo.

• Para los industriales, el fin de la investigación es el conocimiento aplicable a las necesidades comerciales de la empresa que la capacitará para participar en la vanguardia de la nueva tecnología o para poner la base científica necesaria al desarrollo de nuevos productos o procesos.

AMBAS VISIONES SE COMPLEMENTAN

TIPOS DE I+D

• Incremental: i+D; pequeños avances dentro del estado del arte

• Radical o Crítico: I+D; avances con conocimiento incompleto

• Fundamental: I+d; búsqueda en lo desconocido

Tipo de I+D = f (estado arte, empresa)

I+D INCREMENTAL

• Persigue lograr pequeños avances en tecnología a partir de unos conocimientos científicos o de ingeniería ya establecidos.

• Este tipo de I+D presenta un riesgo reducido, y puede organizarse pequeños proyectos.

• Las mejoras incrementales son acumulativas, por lo que una elevada actividad de este tipo puede generar importantes resultados estratégicos.

I+D RADICAL

• Busca lograr un nuevo conocimiento a partir de una base científica y de ingeniería existente que por sí misma es insuficiente para lograr el resultado deseado.

• Existe la posibilidad de no lograr el objetivo (la mayor parte de los proyectos de I+D radical fracasan), y el riesgo por tanto es significativo, si bien los beneficios derivados del éxito son también elevados.

I+D FUNDAMENTAL

• Es una búsqueda científico-tecnológica en lo desconocido. Busca desarrollar en profundidad la capacidad investigadora en campos de potencial tecnología futura en los que la empresa está convencida que habrá oportunidades estratégicas a largo plazo, y prepararse para una explotación comercial futura en esos campos.

• Sus beneficios pueden lograrse a largo plazo, y los podrán recoger otros directivos.

SÍNTESIS DE LAS TEORÍAS SOBRE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA (I)

• Es sumamente importante mantener la continuidad en los esfuerzos desarrollados por las empresas a fin de mantener su capacidad de asimilar nuevas tecnologías o derivaciones de las existentes

• Tendencia general en las estadísticas de I+D a infravalorar el papel que desempeñan las pequeñas empresas ya que tienden a ignorarse las innovaciones incrementales o menores

SÍNTESIS DE LAS TEORÍAS DE LA INNOVACIÓN (II)

• Nueva concepción de la innovación tecnológica

VI SI ÓN PREVI A VI SI ÓN NUEVA

Tecnología es información

Costes en la producción de latecnología

I nnovaciones de proceso

Concepto de escasez

Tecnología es conocimiento

Costes en la transferencia

I nnovaciones de producto

Concepto de oportunidad

SÍNTESIS DE LAS TEORÍAS DE LA INNOVACIÓN (III)

• La incertidumbre asociada a las actividades tecnológicas de las empresas no desaparece. Esto se explica por:– La propia naturaleza del proceso innovador– La existencia de problemas técnico-económicos

cuyas fórmulas de solución no son conocidas– Es imposible delimitar con precisión las

consecuencias derivadas de las acciones emprendidas en este campo

• Cuestionan la eficacia del mercado como asignador de recursos tecnológicos

INNOVACIÓN TECNOLÓGICA: ASPECTOS PROBADOS

• En los procesos de innovación son cada vez más importantes los inputs científicos

• Actividades de I+D: factor estratégico para la empresa• Correlación entre resultados innovadores/esfuerzos en I+D• Significativa innovación a través del aprendizaje• Invención e innovación: alto nivel de incertidumbre• Cambio tecnológico no es aleatorio• Evolución temporal de tecnologías sujeta a irregularidades

pero es posible establecer caracterizaciones del tipo de factores que inciden sobre ella

• Dos conceptos básicos: los paradigmas y las trayectorias tecnológicas

NUEVA TEORÍA ESTRUCTURAL DEL CAMBIO TECNOLÓGICO

• En el desarrollo de una ciencia es posible distinguir dos etapas:– Preparadigmática: no existe un tratamiento

conceptual único del fenómeno estudiado– Paradigmática: comienza cuando la teoría que

explica el fenómeno ha superado los requisitos para su aceptación científica normal

PARADIGMA TECNOLÓGICO

• Modelo y patrón de soluciones a un tipo selecto de problemas tecnológicos, basado en una selección de principios derivados de las ciencias naturales y de tecnologías materiales

• Existe un factor clave que:– Suponga fuertes cambios en las estructuras de

coste– Posea capacidad ilimitada para su uso– Tenga altísima potenciabilidad de utilización en

múltiples productos y procesos• Tienen fuerte efecto de exclusión. En su selección

participan los elementos configuradores de los sistemas de ciencia, tecnología e industria

TRAYECTORIA TECNOLÓGICA

• Se ha seleccionado un camino y surge como una manera normal de solucionar problemas basándose en los paradigmas tecnológicos

• Intercambio multidimensional entre variables tecnológicas definidas como relevantes por el paradigma, de modo que el progreso tecnológico puede definirse como una mejora de aquellos intercambios

• Características:– Frontera tecnológica– No analiza suficientemente el fenómeno de la

importación de tecnología

ANÁLISIS ESTRATÉGICO

ORIENTACIÓNTECNOLÓGICA

DE LA EMPRESA

DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DE LA POSICIÓN

COMPETITIVA

OBJETIVOS

1ª FASEMEJORARCAMBIAR

SEGÚN NECESIDADES

2.1. ELECCIÓN DE LAS

TECNOLOGÍAS A DESARROLLAR

2.2. DISEÑO DE LA CARTERA

TECNOLÓGICA

CONTROLESTRATÉGICO

DISEÑO DE ALTERNATIVASESTRATÉGICAS

FORMULACIÓN DE LA ESTRATEGIA TECNOLÓGICA

IMPLANTACIÓN DELA ESTRATEGIATECNOLÓGICA

REVISIÓN YCONTROL

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

5. CONTROL ESTRATÉGICO

3ª FASEMEJORARCAMBIAR

SEGÚNNECESIDADES

4º FASEMEJORARCAMBIAR

SEGÚNNECESIDADES

5ª FASEREGRESAR

A 1º, 2º, 3º ó 4ºSEGÚN

NECESIDADES RETROALIMENTACIÓN

3.1. ELECCIÓN DEL MOMENTO

PARAINTRODUCIR

LA NUEVATECNOLOGÍA

3.2. ELECCIÓN DE LA VÍA DE

ACCESOA LA NUEVA

TECNOLOGÍA

4.1. ASIGNACIÓN DE RECURSOS

A LAS ACTIVIDADES

TECNOLÓGICAS

4.2. ESTRUCTURAORGANIZATIVA

4.3. GESTIÓN DEPROYECTOS

DE I+D

* INVERSIÓN TECNOLOGÍA PROPIA B1 * INVERSIÓN TECNOLOGÍA PROPIA Y AJENA B2 * MEDIOS DE PROTECCIÓN DE LA TECNOLOGÍA B3 * INVERSIÓN TECNOLOGÍA AJENA B4

2ª FASEMEJORARCAMBIAR

SEGÚNNECESIDADES

LP

+HORIZONTE TEMPORAL

CP

1.3. DIAGNÓSTICOY EVALUACIÓN

1.2. ANÁLISIS INTERNO MODELIZACIÓN DEL CON- TENIDO TECNOLOGICO DE TODAS LAS ACTIVIDADES DE LA CADENA DE VALOR AÑADIDO

R

R

INVENTARIO TECNOLÓGICO A2

EVALUACIÓN DE

SU POTENCIALIMPACTO

COMPETITIVO A3

NIVEL DE RIESGO. GRADO DE INCERTIDUMBRE

1.1. ANÁLISIS EXTERNO PATENTES, NUEVAS TECNO- LOGÍAS, SCTI, CICLO DE VIDA DE LAS TECNÓLOGÍAS, Etc.

VIGILANCIA A1PROSPECTIVAPREVISIÓN

PLAN

DOCHECK

ACT

3. Definir Proyectos y Acciones con Objetivos Medibles

4. Asignar Recursos

5. Realizar Proyectos y Acciones (vigilancia, , optimización y enriquecimiento tecnológico)

1. Hacer Inventario Tecnológico (competencias esenciales)6. Revisar proyectos y acciones

2. Evaluar Tecnologías7. Evaluar proyectos (para optimizar)8. Proteger Resultados (Patentes)

CICLO DE MEJORA PARA LA GESTIÓN

ESTRATÉGICA DE LA TECNOLOGÍA

1.2. LOS SISTEMAS TECNOLÓGICOS

TECNOLOGÍAS COMO SISTEMAS (I)

• Importancia de concebir las tecnologías sistémicamente

• Existencia de interdependencias, conexiones e interrelaciones entre los diversos subsistemas

• La aparición de desfases, desequilibrios entre los distintos subsistemas

TECNOLOGÍAS COMO SISTEMAS (II)

• El sistema tecnológico está organizado como una red de tecnologías jerarquizada

TECNOLOGIAS

TRATAMIENTO ELECTRONICO

DE LA INFORMACION

CONCEPTOSCIENTIFICOS FUNDAMENTALES

GENERICAS

DE APLICACION

InformaticaOrdenadores

Software

ProducticaRobots

Automatas

Procedi-mientos Objetos Dispositivos

Tecnicos

ELECTRONICA

CONCEPCION TECNICADE LAS TECNOLOGIASDE APLICACION

PRINCIPIODE

JERARQUIA

CLASIFICACIÓN DE TECNOLOGÍAS (I)

• Tecnologías fundamentales: Ponen en obra un gran modo de transformación de la materia. Están materializadas por conceptos y principios científicos

• Tecnologías genéricas: Subconjuntos homogéneos

de las tecnologías fundamentales. Están en la base del potencial tecnológico de las empresas, no son específicas de una línea de productos-mercado: metalurgia

CLASIFICACIÓN DE TECNOLOGÍAS (II)

• Tecnologías de aplicación: Las tecnologías genéricas se proyectan descomponiéndose en haces de tecnologías centradas en aplicaciones específicas, industriales o de producto dedicadas a resolver problemas de un ámbito muy preciso y limitado. Tecnología genérica del tratamiento electrónico de la información informática, robótica, ofimática...

SISTEMAS TECNOLÓGICOS Y GRANDES TECNOLOGÍAS (I)

Tabla 3.4. 1ª REV. I NDUSTRI ALHI ERRO- VAPOR -TEXTI L

2ª REV. I NDUSTRI ALELECTRO- MECÁNI CO-QUÍ MI CO

3ª REV. TECNOL.I NFORMACI ÓN-MULTI NACI ONALESBI OTECNOLOGÍ AS-MULTI ENERGÍ AS

TECNOLOGÍ ASGENÉRI CAS

Hierro- VaporTextil-Carbón

Metalurgia-Electricidad-Química-Petróleo

Tecnologías I nf ormación-Fotónica,Biología, Materiales

TECNOLOGÍ AS DEAPLI CACI ÓN

Fundición, Laminac.,Máquinas Herramientas

Aleaciones, Mecán.,Plásticos,Turbina,Carburante,Lampara

I ngeniería Mecánica, Composites,Superaleacs., Chip, Fotopila, FibraOpt.

OBJ ETOS YPRODUCTOS

Máquina de VaporAlternativo,Torno,Fresadora, Buque Vapor,Ferrocarril

Automóvil, Radio,Televisión, Avión,Submarino, Radar,Ordenadores

Escaner, Microordenador, Láser, Quimeras, Robot,Estación Orbital, Disco Digital

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

• Tres niveles tecnológicos:– Tecnologías soporte: microelectrónica y fotónica– Informática y tecnologías relativas a su uso y

aplicación: automatización avanzada– Comunicaciones

3º SISTEMA TECNOLÓGICO: CARACTERÍSTICAS

DESARROLLO DE LOS PRODUCTOS Y SERVICIOS DE RELACIÓN

APARICION

DE LAS NUEVAS

TECNOLOGIAS

DESARROLLODE LAS

APLICACIONES

REGENERACIONDE LAS

TECNOLOGIASTRADICIONALES

RUPTURAHUNDIMIENTOTECNOLOGIAS

TRADICIONALES

SUSTITUCION

DIFUSION

CICLO DE VIDA DE LAS TECNOLOGÍAS (I)

• Toda tecnología está supeditada a un claro proceso evolutivo

• Cada tecnología dispone de un potencial de rendimiento definido y posee una duración de vida limitada

• El campo para la mejora de una tecnología determinada es ilimitado, elevándose el coste de las sucesivas mejoras a medida que la tecnología se aproxima a su nivel de operación a largo plazo

CICLO DE VIDA DE LAS TECNOLOGÍAS (II)

RENDIMIENTOS

INVERSION ACUMULADA EN EL TIEMPO

E

C

MS

DISCONTINUIDAD

PROCESO EVOLUTIVO DE UNA TECNOLOGÍA

• Se distinguen cuatro fases:– Fase de emergencia– Fase de crecimiento– Fase de madurez – Fase de saturación

FASE DE EMERGENCIA

• Aparición de la tecnología• La evolución de la tecnología resulta del empuje

positivo de la nueva tecnología y las dificultades de su puesta a punto

• “Tecnologías emergentes”: impacto potencial desconocido, pero prometedoras

• “Tecnologías incipientes”: aunque se encuentran en una etapa inicial de su desarrollo han mostrado su potencial

FASE DE CRECIMIENTO

• Intensa mejora de la nueva tecnología• Se hace suficientemente fiable como para poder

llevar a cabo algunas aplicaciones importantes• Perspectiva técnica: fuerte incremento de sus

rendimientos• Perspectiva técnico-económica: nuevas funciones

suplementarias no alcanzadas por las antiguas tecnologías

• “Tecnologías clave”: permiten a sus poseedores diferenciarse de los demás

FASE DE MADUREZ

• La experiencia adquirida por la tecnología le permite resolver los principales problemas que se planteaban en su utilización

• Se estabiliza el crecimiento de sus rendimientos• Se trata de conseguir mayores mercados de

aplicación en los que sustituya a tecnologías antiguas

• “Tecnologías básicas”

FASE DE SATURACIÓN

• La tecnología alcanza su límite:– Límite técnico-económico: caída de su

productividad y crecimiento de los costes de utilización

– Límite técnico– Autosaturación originada por una incapacidad

de la tecnología para responder a las crecientes exigencias que se realizan

CRISIS DEL SISTEMA TECNOLÓGICO (I)

• La teoría del sistema tecnológico junto a la del ciclo de vida de las tecnologías forman un conjunto que permite explicar las crisis como revoluciones tecnológicas

• Las tecnologías fundamentales y genéricas que configuran el sistema resultan incapaces de hacer frente a las exigencias sociales y económicas que se les plantean

CRISIS DEL SISTEMA TECNOLÓGICO (II)

• Manifestaciones globales de la crisis del sistema tecnológico:– Rendimientos decrecientes en la actividades de

I+D– Crisis de los paradigmas científicos– Caída de la productividad – Cierto agotamiento en la renovación de los

productos de consumo

CRISIS DEL SISTEMA TECNOLÓGICO (III)

• El resultado del proceso es el nacimiento de un nuevo sistema tecnológico que conlleva una auténtica revolución conceptual y científica

• Características generales:– Tendencia a la abstracción y a la materialización– Nuevos límites y perspectivas en el tratamiento

de los temas

CRISIS DEL SISTEMA TECNOLÓGICO (IV)

– Interacción entre la revolución tecnológica y la revolución científica

– Cambios en el marco conceptual y de referencia– Modificaciones de espacio y polaridad

TURBULENCIA TECNOLÓGICA

• Desaparición de actividades, tecnologías y sectores industriales

• Adaptación de conceptos y comportamientos de naturaleza mucho más informacional y abstracta

• Sacar partido de oportunidades nuevas así como de las posibilidades de regeneración de productos y servicios tradicionales

1.3. LOS SISTEMAS DE INNOVACIÓN

SISTEMA DE INNOVACIÓN: SISTEMA DE INNOVACIÓN: Concepto y método de Concepto y método de

trabajotrabajo

SISTEMA DE INNOVACIÓN: SISTEMA DE INNOVACIÓN: Concepto y método de Concepto y método de

trabajotrabajo

El concepto de sistema de innovación debe ser El concepto de sistema de innovación debe ser usado como marco metodológico, que precisa para usado como marco metodológico, que precisa para su aplicación de análisis sectoriales y locales su aplicación de análisis sectoriales y locales detallados, de manera que se aborden problemas detallados, de manera que se aborden problemas específicos del sistema y se diseñen acciones para específicos del sistema y se diseñen acciones para resolverlos. El riesgo principal es la importación de resolverlos. El riesgo principal es la importación de modelos descontextualizados.modelos descontextualizados.

•Dependencia evolutiva vs creación de nuevos Dependencia evolutiva vs creación de nuevos itinerariositinerarios

•La territorialidad: aprendizaje por proximidad vs La territorialidad: aprendizaje por proximidad vs flujos globales de conocimientos-tecnologíasflujos globales de conocimientos-tecnologías

Sistema Nacional de Innovación (SNI)

Un SNI es la interacción entre la capacidades innovadoras de las empresas y un conjunto de instituciones que determina la capacidad de la firma para innovar. Las relaciones entre las instituciones son igualmente importantes, dado que no siempre lo hacen en la misma dirección, ni de manera fácil conjuntamente, ni el sistema ha sido construído a propósito (Nelson y Rosenberg, 1993).

SISTEMA DE INNOVACIÓNSISTEMA DE INNOVACIÓN SISTEMA DE INNOVACIÓNSISTEMA DE INNOVACIÓN

Es un subsistema del sistema económico, Es un subsistema del sistema económico, destinado a generar su transformación a través destinado a generar su transformación a través de la producción de nuevo conocimiento. de la producción de nuevo conocimiento.

Su finalidad es contribuir al crecimiento y Su finalidad es contribuir al crecimiento y bienestar social en la economía produciendo bienestar social en la economía produciendo conocimiento que es usado en la modernización conocimiento que es usado en la modernización y renovación del sistema productivo, sus y renovación del sistema productivo, sus recursos productivos, productos, servicios y recursos productivos, productos, servicios y tecnologías de producción, así como sus formas tecnologías de producción, así como sus formas de organización.de organización.

Hauknes, 2000Hauknes, 2000

Nuevas tendencias en los estudios sobre SNI

• Cambio de una perspectiva nacional a una regional o local, a la vez que interés en los procesos globales.

• Mayor interés en como se crea conocimiento, se desarrollan las redes y los clusters y se dan los procesos de aprendizaje (interactivo) dentro de un territorio.

• Esto obedece a ver la innovación más como un proceso social y geográfico, no sólo económico; más como un proceso complejo, interactivo, negociado, que como un proceso lineal, sujeto a una implantación en fases.

• Reconocimiento que las capacidades tecnológicas se basan en comunidades regionales que comparten un código de comunicación común, lo mismo que una base de conocimiento.

Sistema Regional de Innovación (SRI)

Un SRI es un conjunto de relaciones económicas, institucionales y políticas que ocurren en una determinada área geográfica, que generan un proceso colectivo de aprendizaje llevando a una rápida difusión del conocimiento y a mejores prácticas (Nauwelaers y Reid, 1995).

La importancia de las redes de conocimiento en el desarrollo de las economías regionales

Importancia creciente de la economía del conocimientoLas disparidades regionales se acentúan: Gap 2 x PIBLa inversión internacional se desvía de los países occidentales hacia Europa del Este, Asia (en especial China) y Norte de AfricaMayor presión para incrementar la capacidad emprendedora y de conocimiento intensivoSerias barreras de los Sistemas de Innovación, aunque existe una experimentación interesante

Disparidades en la Economía del Conocimiento (extracto)

Region >40% Knowledge Economy Region <40% Knowledge Economy EU Position EU Position Stockholm (S) 58.65 (1) Gelderland (NL) 39.99 (87) London (UK) 57.73 (2) N.E. Scotland (UK) 38.09 (101) Helsinki (Fi) 51.50 (11) Väli-Suomi 39.10 (106) Paris (Fr) 50.17 (16) N. Ireland (UK) 37.31 (107) S.W. Scotland (UK) 47.59 (24) Sachsen (G) 35.97 (119) Denmark (DK) 47.46 (31) H. & Islands (UK) 34.45 (132) E. Scotland (UK) 47.05 (30) Athens (Gr) 33.79 (135) Wales (UK) 43.39 (56) Navarre (Sp) 32.06 (145) Rhône-Alpes (Fr) 42.22 (67) Calabria (I) 31.29 (151) S.&E. Ireland 40.18 (86) Aegean Islands (Gr) 12.70 (188) Table 1: Selected Regions from Knowledge Economy Index Source: Eurostat Regions: Yearbook, 2001; Cooke & De Laurentis (2002) EU Knowledge Economy Index, Cardiff, Centre for Advanced Studies

Economías del Conocimiento – Comparaciones con regiones de España

Region >40% Knowledge Economy Region <40% Knowledge Economy EU Position EU Position Stockholm (S) 58.65 (1) Gelderland (NL) 39.99 (87) London (UK) 57.73 (2) Väli-Suomi (Fi) 39.10 (101) Helsinki (Fi) 51.50 (11) N.E. Scotland (UK) 38.09 (106) Paris (Fr) 50.17 (16) N. Ireland (UK) 37.31 (107) S.W. Scotland (UK) 47.59 (24) Pais Vasco (E) 36.30 (115) Denmark (DK) 47.46 (31) H. & Islands (UK) 34.45 (132) E. Scotland (UK) 47.05 (30) Cataluña (E) 33.48 (137) Wales (UK) 43.39 (56) Navarre (Sp) 32.06 (145) C. de Madrid (E) 40.42 (82) Calabria (I) 31.29 (151) S.&E. Ireland (IR) 40.18 (86) Aegean Islands (Gr) 12.70 (188) Table 1: Selected Regions from Knowledge Economy Index Source: Eurostat Regions: Yearbook, 2001; Cooke & De Laurentis (2002) EU Knowledge Economy Index, Cardiff, Centre for Advanced Studies

Sistemas Regionales de Innovación: Claves actuales

• Las economías del conocimiento crean nuevas presiones para el desarrollo económico: La investigación es clave.

• Latour – ‘Science is detached, stable, certain; Research is risky, unstable, uncertain (1998, Science 280, 208-9)

• Es preciso reconstruir Sistemas de Innovación basados en el Conocimiento

• El sector público como conductor de innovaciones: perspectivas “Top Down y Ground Up”

• Flujos de conocimiento más profundos y “listos para su aplicación” sirven para construir ventajas sostenibles

• La organización Industrial seguirá los patrones espaciales y de escala de los sistemas de organización del conocimiento

Categorías del

Conocimiento

TI POS DECONOCI MI ENTO

ANALÍ TI CO SI NTÉTI CO SI MBÓLI CO

EXPLORACI ÓN GENÓMI CA NANOTEC ARTE MEDI OS

EXAMEN PRUEBAS TEST EXPOSI CI ÓN PRE-SCREEN

EXPLOTACI ÓN TRATAMI ENTO SOLUCI ÓNDI STRI BUCI ÓN

GALERÍ ASDI STRI BUCI ÓN

MASI VA

Categorías de Cluster

CLUSTER TYPES ESTIMULOS FORMA CONOCIMIENTO

SCHUMPETER I NNOVACI ONECONOMÍ A DE

ESCALAI MI TACI ON

PORTER COMPETI CI ON CONCENTRACI ON MERCADO

PENROSEACTI VI DADES

(NI CHOS)REDES

CAPACI DADES DELAS EMPRESAS

La Economía Regional como Capital Social: Clusters como “Núcleos Dinámicos”

Capital Social: Definición

• El ejercicio de las normas sociales de reciprocidad, confianza e intercambio para propositos políticos o económicos a través de redes de actores sociales

• En negocios, agrupando otras firmas e instituciones u organizaciones sociales, políticas o económicas para el beneficio mutuo

Sumario de Resultados

• El uso de Capital Social por parte de las PYMEs es omnipresente aunque varía en grado y calidad espacialmente.

• El Capital Social usado por las PYMEs es a menudo pecuniario, ej. Una entrada al negocio no es un premio de lotería

• Las empresas/áreas con buen rendimiento tienen en todas las regiones alto uso de CS (contra Putnam?)

Implicaciones para la Geografía Económica

• El “mercado” está compuesto en gran parte por capital social económico/pecuniario en el cual las PYMEs pertenecen a Clusters que suponen, respecto al capital social, una isla en un mar o un pico que emerge sobre la nieve (Lorenzen)

• Los Clusters son intensas y especializadas formas de capital social . Fritjof Capra - “Dynamic Cores” (neurophysiological)

Implicaciones de la Economía del Conocimiento, el Capital Social y el Clustering para la Geografía Económica

• Hasta ahora, desde Weber, Lösch y Hoover, hasta Harvey y Massey, la organización industrial determina la organización espacial.

• Las empresas explotan los recursos más eficientemente y aquí es donde las ciudades se aglomeran.

• Las ciudades actuales y la industria se aglomerarán donde las universidades y laboratorios de investigación estén consolidados.

• La organizacion del conocimiento espacial determinará la organización industrial.

Conclusiones

• El Capital Social es el Mercado. Sólo los economistas Neoclásicos nos hacen pensar de otra manera.

• Los Clusters son concentraciones intensas de Capital Social especializado (Núcleos Dinámicos)

• Los Clusters del conocimiento invierten las relaciones causales del espacio industrial tradicional.

Bibliografía

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