tareas de comunicación

4. AoNDICE

LENGUAJE El predicado nominal .......................................... 5 El predicado verbal .............................................. 6 Oracin compuesta coordinada ......................... 7 Oracin compuesta coordinada II ..................... 8 Oracin compuesta subordinada ....................... 9 Oracin compuesta subordinada II ................... 10 Oracin compuesta subordinada III ................. 11

COMPETENCIA LINGSTICA Uso de puntos suspensivos, guion y raya .......... 12 Concordancia verbal............................................ 14 Concordancia verbal II........................................ 16 Uso de verboides, quesmo y dequesmo .......... 18 Uso de la G y J ...................................................... 20 Vicios del lenguaje ............................................... 22 Uso de la H y LL ................................................... 24

APTITUD VERBAL Miscelnea ............................................................ 26 Extrapolacin ....................................................... 28 Supresin de oraciones (Repaso) ....................... 34 Inclusin e implicancia (Repaso) ....................... 38 Compresin de texto ........................................... 40 Compresin de texto II ....................................... 45 Conectores lgicos - oraciones incompletas .... 50

LITERATURA La generacin del 98 ............................................ 53 La generacin de 27 ............................................. 54 Vanguardismo universal ..................................... 55 Literatura contempornea I ................................ 56 Literatura contempornea II .............................. 57 Literatura peruana y la latinoamericana ........... 58 Vanguardismo ...................................................... 59

HISTORIA DEL PER Primer gobierno de Alan Garca Prez (1985-1990) ........................................................... 60

Primer gobierno de Alberto Fujimori (1990-1995) ........................................................... 62

Segundo gobierno de Alberto Fujimori (1995-2000) ........................................................... 63

La cada de Fujimori y el retorno a la democracia (2000-2001) ..................................... 64

Gobierno de Alejandro Toledo (2001-2006) .... 65 Segundo gobierno de Alan Garca Prez (2006-2011) ........................................................... 66

Gobierno de Ollanta Humala (2011-2016) ...... 67

HISTORIA UNIVERSAL La Guerra en Osetia del Sur - Georgia vs. Rusia (2008) .......................................................... 68

Contexto internacional: siglo xxI, Repblica Popular China .................................... 69

Contexto Internacional: Corea del Norte, siglo xxI ............................................................... 70

El terrorismo en el mundo .................................. 71 La guerra civil siria .............................................. 72 El Grupo de los 20 ............................................... 73 Contexto internacional - Problemas en Oriente Medio ...................................................... 74

ECONOMA El sistema tributario ............................................ 75 El presupuesto pblico ........................................ 76 El comercio internacional ................................... 77 Integracin econmica ........................................ 78 Cuentas nacionales .............................................. 79 Ciclos econmicos ............................................... 80 Las crisis ................................................................ 81

FILOSOFA Periodo cosmolgico o presocrtico ................. 82 Periodo antropolgico o socrtico..................... 83 Periodo sistemtico I: Platn ............................. 84 Periodo sistemtico II: Aristteles ..................... 85 Periodo helenstico-romano ............................... 86 La patrstica .......................................................... 87 La escolstica ........................................................ 88

TAREAS.indb 3 12/09/2014 03:15:40 p.m.

1TAREAS.indb 4 12/09/2014 03:15:40 p.m.

COLEGIOS1Tarea

1. No presenta atributo.a) Mi beb gatea en la sala.b) El almuerzo estuvo delicioso.c) El cuaderno es rosado.d) Los abuelos estarn de viaje.e) Las nias son engredas.

2. Oracin que presenta atributo. a) La nia baila festejo.b) Saca la cabeza sino la quieres perder.c) A m me llaman la solterita.d) Yo vivo cerca de un mercado.e) Mis vecinos son participantes de Yo soy.

3. _______________ es el nexo que une el sujeto con un atributo.a) Verbo no copulativo b) Sintagmac) Verbo copulativod) Complementoe) Predicativo

4. No es un verbo copulativo.a) parecemos b) estuve c) soy d) somose) tienes

5. En T y yo seremos los mejores amigos, lo subraya-do es un atributo de __________________.a) sintagma adverbialb) sintagma preposicionalc) sintagma adjetival d) sintagma nominale) predicativo

Tarea

6. Oracin que no presenta atributo.a) Estamos muy enojados por el desorden.b) Los pasos de este baile estn muy difcilc) La nia rebusca en el armario sus juguetes.d) Los datos estn perdidos en la PCe) El karate es un arte marcial.

7. Cul de estas oraciones no tiene predicado nominal?a) El karate nace de la necesidad de defenderse.b) El estmago es uno de mis puntos vulnerables.c) Aquella ciencia fue patrimonio secreto de cla-

nes familiares.d) Es el deporte ideal para la juventud.e) El presente tratado ser de utilidad.

8. Oracin con predicado nominal.a) El deporte crea una mente sana y eficaz.b) El pas presenta inclinaciones blicas.c) T y yo seremos los mejores amigos.d) Mis lectores captan el bello mensaje.e) Lo llevaremos de la mano poco a poco.

9. Presenta verbo copulativo.a) El apetito de Clarita mejora cada da.b) Corre por un poblado lleno de rboles.c) El joven reflexion sobre sus actos.d) El ejercicio es muy aconsejable para la vida.e) El ladrn suplic a los pobladores que lo liberaran.

10. Es un verbo copulativo.a) El trata sobre dos aspectos del tema de vectores.b) Haz caso al pie de la letra.c) Aquel novato ser un gran deportista.d) Expulse el aire lentamente.e) Tus compaeros saldrn a exponer.

El predicado nominal

5 1LENGUAJE4. AO

TAREAS.indb 5 12/09/2014 03:15:40 p.m.

3COLEGIOS2Tarea

El predicado verbal

1. Seale lo correcto sobre el O.D.a) Aparece en oraciones de voz pasiva.b) Lo integra un adjetivo.c) Necesariamente presenta nexos.d) Puede estar reemplazado por un pronombre. e) Los nicos pronombres que lo sustituyen son

le y les.

2. Te lo compr, la oracin anterior tiene la estructu-ra ____________.a) O.D., N, O.D. b) O.I., N, O.I.c) O.D., N, O.I.d) O.I., O.D., N e) N, O.D., O.I.

3. Lo correcto sobre el OI es que _____________.a) siempre aparece en oraciones de voz activa.b) se encuentra ante un verbo copulativo.c) se puede reemplazar con los pronombres le y lesd) aparece en oraciones pasivas.e) los pronombres lo, la y los pueden funcionar

como O.I.

4. Qu elemento no encontramos en la siguiente oracin? Me entreg su premio emocionado en la sala.

a) O.I.b) C. circunstancial c) Predicativod) O.D.e) C. Agente

5. Cul sera el O.D. de la siguiente oracin? Mariana escucha las noticias en la radio.

a) Mariana d) en la radiob) escucha e) escucha la noticiac) las noticias

6. En Miguel les lee el peridico, la oracin anterior tiene la estructura ________.a) OD., N, O.D. b) O.I., N, O.I.c) O.D., N, O.I., S d) S, O.I., N, O.D. e) N, O.D., O.I.

7. Qu oracin presenta O. D.?a) El seor rubio toca el piano.b) La seora fue a comprar en el mercado.c) La nia salta la soga.d) Mi perro le ladra a un cobrador.e) La familia come ensalada.

8. Qu oracin no presenta C.C. ?a) No trajo su carro.b) Siempre vuelve a lo mismo.c) Ella est en su casa.d) Compra el libro que te recomend.e) Caminan como cansados.

9. En Yamila lo prepar para maana, la oracin an-terior carece de _____________________.a) N.P.b) O.D.c) C. Circunstanciald) O.l.e) Predicativo

10. En Te gustan las vacaciones siempre, lo subrayado es ____________________.a) O.D.b) O.I.c) ncleod) C.C. Tiempoe) CC Lugar

62 4. AOLENGUAJE

TAREAS.indb 6 12/09/2014 03:15:40 p.m.

COLEGIOS3Tarea

Oracin compuesta coordinada

1. En Bebe y habla incansablemente, es una oracin compuesta coordinada conjuntiva ___________.a) adversativa d) distributivab) copulativa e) explicativac) disyuntiva

2. En Te quedas en casa o te unes a nosotros?, es una oracin compuesta coordinada conjuntiva ____________.a) adversativa d) distributivab) copulativa e) explicativac) disyuntiva

3. En Ira contigo, pero tengo un compromiso, es una oracin compuesta coordinada conjuntiva _____.a) adversativa d) distributivab) copulativa e) explicativac) disyuntiva

4. En Unos das sonre, otros llora sin consuelo, es una oracin compuesta coordinada conjuntiva _______.a) adversativa d) distributivab) copulativa e) explicativac) disyuntiva

5. En Son actrices jvenes, o sea, no tienen experien-cia, es una oracin compuesta coordinada con-juntiva ____________.a) adversativa d) distributivab) copulativa e) explicativac) disyuntiva

6. En Ni come ni deja comer, es una oracin com-puesta coordinada conjuntiva ________.a) adversativa d) distributivab) copulativa e) explicativac) disyuntiva

7. Cuando lo que se afi rma en una proposicin con-tradice total o parcialmente lo que se dice de la otra, se denomina:a) Compuesta coordinada conjuntiva copulativab) Compuesta coordinada conjuntiva disyuntivac) Compuesta coordinada conjuntiva adversativad) Compuesta coordinada conjuntiva explicativae) Compuesta coordinada conjuntiva distributiva

8. Cuando el signifi cado de una proposicin se suma al de otra u otras se denomina:a) Compuesta coordinada conjuntiva disyuntivab) Compuesta coordinada conjuntiva adversativac) Compuesta coordinada conjuntiva copulativad) Compuesta coordinada conjuntiva explicativae) Compuesta coordinada conjuntiva distributiva

9. En No estudia sino que trabaja, es una oracin compuesta coordinada conjuntiva:a) Copulativab) Adversativac) Disyuntivad) Distributivae) Explicativa

10. En Ese que va ah es el hijo de Jose na o no es, es una oracin compuesta coordinada conjuntiva ________.a) adversativab) copulativac) disyuntivad) distributivae) explicativa

7 34. AO LENGUAJE

TAREAS.indb 7 12/09/2014 03:15:40 p.m.

5COLEGIOS4Tarea

Oracin compuesta coordinada II

1. En Maana paso por ti al colegio, no te tardes al salir o llegaremos tarde a la reunin, es una ora-cin ___________.a) compuesta coordinada conjuntiva adversativab) compuesta coordinada yuxtapuestac) compuesta coordinada conjuntiva copulativad) compuesta coordinada conjuntiva explicativae) compuesta coordinada conjuntiva distributiva

2. En No podr acompaarte maana, estar ocupa-do, es una oracin____________.a) compuesta coordinada conjuntiva adversativab) compuesta coordinada conjuntiva explicativac) compuesta coordinada conjuntiva distributivad) compuesta coordinada yuxtapuestae) compuesta coordinada conjuntiva copulativa

3. En La prosperidad nos procura amigos; la adversi-dad nos priva de ellos, es una oracin ________.a) compuesta coordinada conjuntiva adversativab) compuesta coordinada conjuntiva copulativac) compuesta coordinada conjuntiva explicativad) compuesta coordinada yuxtapuestae) compuesta coordinada conjuntiva distributiva

4. Es una oracin compuesta coordinada yuxtapuesta.a) Juan tiene 25 aos y Enrique tiene 15. b) Ni Fabiola ni Luisa quieren casarse an. c) Me acuesto, cierro los ojos, pienso en ti.d) No s si ir de vacaciones a Espaa o a Francia. e) Ese que va ah es el hijo de Josefina o no es.

5. Es una oracin compuesta coordinada yuxtapuesta.a) Uno de estos das te visitar otro da vamos a

comer fuera. b) Buscaba tesoros, encontraba basura.c) Me esforc mucho en la entrevista pero no me

eligieron para el puesto. d) Te quiero mucho aunque no quiero casarme

todava. e) Miranda fue al mdico esto es porque est enferma.

6. Es una oracin compuesta coordinada yuxtapuesta.a) Aprob el examen, sin embargo me sali mal.b) haces la comida u organizas los armarios.c) Trabaj toda la madrugada, dorm bien.d) Ya me dice blanco, ya me dice negro.e) Le hemos dado un paliza en el partido, es decir,

le hemos ganado.

7. Es una oracin compuesta coordinada yuxtapuesta.a) Aqu no queda nadie, as que vmonos.b) Quiero que vengas esta tarde.c) Juan lee el cuento; Elena escucha la radio.d) Roco come y toma la siesta.e) Andrs estudia literatura e historia.

8. Es una oracin compuesta coordinada yuxtapuesta.a) El jurado decidi que el chico no gan ni dio

una buena actuacin en el show.b) Me gusta pero necesita algunos cambios.c) Es un buen compaero mas no es mi amigo.d) Mnica lleg tarde a la reunin, su jefe se enoj

mucho.e) Tu trabajo es muy bueno aunque requiere otra

revisin.

9. Es una oracin compuesta coordinada yuxtapuesta.a) Estados Unidos es un pas de primer mundo o

sea que est muy desarrollado.b) estudias o perders el examen.c) Jorge no vino, as que partimos sin l.d) El juez hizo una seal; los corredores se coloca-

ron en sus puestos.e) Antuanet ve la tele y Pepe escribe una carta.

10. Es una oracin compuesta coordinada yuxtapuesta.a) El nio llor, la madre lo atendi.b) Le duele el estmago porque no almorz.c) Tienes que salir inmediatamente o no llegars

al concierto.d) No sabe lo que dice u olvida con quin est ha-

blando.e) Juan lee y Pedro escribe.

84 4. AOLENGUAJE

TAREAS.indb 8 12/09/2014 03:15:40 p.m.

COLEGIOS5Tarea

Oracin compuesta subordinada

1. Marca la alternativa que presenta por lo menos una preposicin. a) Antuanet aprovecha todo los descuentos que

aparecen.b) Recibieron el Ao Nuevo bailando salsa sensual.c) Rosa todas las tardes descansa mientras llega

su esposo.d) La msica que escuchbamos vena desde ese

lugar oscuro.e) Sofa nos narra siempre historias muy bonitas

y estimulantes.

2. Marca la alternativa que presenta solo dos prepo-siciones.a) Julin viajar el prximo domingo a Cajamarca.b) Con la venia de la profesora, el alumno empez

su exposicin. c) Se vendieron todas las entradas para el concierto.d) Desde maana, los jugadores entrenarn da y

noche.e) A todos les encanta estar respirando la brisa.

3. En la expresin Juan sali con direccin a su casa mientras su hermana reciba un regalo en nombre de sus compaeros, encontramos _____ preposiciones.a) cinco c) tres e) sieteb) cuatro d) seis

4. Cmo se denomina la siguiente oracin? Me gusta que vengas pronto.a) Subordinada sustantiva sujetob) Subordinada sustantiva O. I.c) Subordinada sustantiva O. D.d) Subordinada sustantiva atributoe) Subordinada sustantiva sujeto

5. Cmo se denomina la siguiente oracin? Me dijo que ir a comprar.a) Subordinada sustantiva sujetob) Subordinada sustantiva O. I.c) Subordinada sustantiva O. D.

d) Subordinada sustantiva atributoe) Subordinada sustantiva sujeto

6. Cmo se denomina la siguiente oracin? Entregaron los trofeos a los que ganaron la carrera.

a) Subordinada sustantiva sujetob) Subordinada sustantiva O. I.c) Subordinada sustantiva O. D.d) Subordinada sustantiva atributoe) Subordinada sustantiva sujeto

7. Cmo se denomina la siguiente oracin? No es-pero que lo comprendas.a) Subordinada sustantiva sujetob) Subordinada sustantiva O. I.c) Subordinada sustantiva O. D.d) Subordinada sustantiva atributoe) Subordinada sustantiva sujeto

8. Cmo se denomina la siguiente oracin? Ya ve-remos si regresa.a) Subordinada sustantiva sujetob) Subordinada sustantiva O. D.c) Subordinada sustantiva O. I.d) Subordinada sustantiva atributoe) Subordinada sustantiva sujeto

9. Cmo se denomina la siguiente oracin? Ahora entenders cmo debes acabarlo.a) Subordinada sustantiva O. D.b) Subordinada sustantiva sujetoc) Subordinada sustantiva O. I.d) Subordinada sustantiva atributoe) Subordinada sustantiva sujeto

10. Cmo se denomina la siguiente oracin? El pre-sidente anunci que subir los impuestos.a) Subordinada sustantiva sujetob) Subordinada sustantiva O. I.c) Subordinada sustantiva atributod) Subordinada sustantiva O. D.e) Subordinada sustantiva sujeto

9 54. AO LENGUAJE

TAREAS.indb 9 12/09/2014 03:15:40 p.m.

7COLEGIOS6Tarea

Oracin compuesta subordinada II

1. Es Mis padres, que llegaron ayer del viaje, me espe-ran en casa, es una oracin compuesta ________.a) coordinada conjuntivab) subordinada adverbialc) subordinada adjetiva especificativad) subordinada adjetiva explicativae) subordinada sustantiva

2. En El perro, que no paraba de ladrar, resultaba muy molesto, es una oracin compuesta _______.a) coordinada conjuntivab) subordinada adjetiva explicativac) subordinada adverbiald) subordinada adjetiva especificativae) subordinada sustantiva

3. En Los alumnos que llegaron tarde no pudieron ha-cer el examen, es una oracin compuesta _____.a) subordinada adverbialb) subordinada adjetiva especificativac) subordinada sustantivad) coordinada conjuntivae) subordinada adjetiva explicativa

4. En El bosque, donde crecen esos rboles que te co-ment, est ahora precioso, es una oracin com-puesta _____________.a) coordinada conjuntivab) subordinada adjetiva explicativac) subordinada adverbiald) subordinada adjetiva especificativae) subordinada sustantiva

5. En Los chicos que se han portado bien irn al cine., es una oracin compuesta ____________.a) coordinada conjuntivab) subordinada adjetivac) subordinada adverbiald) coordinada yuxtapuestae) subordinada sustantiva

6. En Ese es el coche cuya rueda se pinch, es una ora-cin compuesta ________a) coordinada conjuntivab) subordinada adverbialc) subordinada adjetivad) coordinada yuxtapuestae) subordinada sustantiva

7. En Recuerdo el da cuando te conoc, es una ora-cin compuesta ________.a) coordinada conjuntivab) coordinada yuxtapuestac) subordinada adverbiald) subordinada adjetivae) subordinada sustantiva

8. En El muro que se cay era muy alto, es una ora-cin compuesta _____.a) coordinada conjuntivab) coordinada yuxtapuestac) subordinada sustantivad) subordinada adverbiale) subordinada adjetiva

9. En La persona a quien va dirigida la carta no apa-reci, es una oracin compuesta:a) subordinada adjetivab) coordinada yuxtapuestac) subordinada sustantivad) coordinada conjuntivae) subordinada adverbial

10. Las oraciones compuestas subordinadas adjetivas se dividen en _________.a) apositivos y sustantivos b) completivas y de relativos c) explicativa y especificativad) explicativa y completivas e) informativas y especificativas

106 4. AOLENGUAJE

TAREAS.indb 10 12/09/2014 03:15:40 p.m.

COLEGIOS7Tarea

Oracin compuesta subordinada III

1. Seala la oracin compuesta subordinada adver-bial de causa.a) Hice la limpieza como lo sealaste.b) Dejaron de bailar despus que termin la msica.c) El coche no corre porque no tiene gasolina.d) Haz lo que quieras con tal de que no molestes.e) La pistola lleva un seguro para que no dispare.

2. Seala la oracin compuesta subordinada adver-bial de fi nal.a) Aunque estoy muy ocupado, har ese trabajo.b) Se esfuerza a fin de que lo asciendan.c) Si me esperas en la esquina, iremos juntos,d) Hazlo como quieras.e) Cuando despert, el dinosaurio estaba all.

3. Seala la oracin compuesta subordinada adver-bial condicional.a) Lo hice cuando me dijiste.b) Lo coloqu donde me dijiste.c) Si bebes, no conduzcas.d) Me fui andando lentamente.e) Atendiendo en clase aprobars ms fcilmente.

4. Indica la alternativa que presenta una frase ad-verbial causal.a) Llmanos de inmediato, en caso de que llueva.b) Ya que nos lo pide, lo recibiremos en el club.c) El porqu de su visita, no lo explico.d) El que compremos el auto, depende del precio.e) Se demor mucho, a pesar de la advertencia.

5. Es una oracin subordinada adverbial condicional a) Se ha mojado porque ha llovido.b) Ha salido el arco iris porque est lloviendo.c) Porque no tena armas, huy.d) Si tuviera dinero me comprara un departa-

mento.e) Aunque haga mal tiempo, iremos al viaje.

6. En El ambulante vende donde compra la genAte, es una oracin compuesta ______________.a) coordinada conjuntivab) subordinada adjetivac) subordinada adverbiald) coordinada yuxtapuestae) subordinada sustantiva

7. En Yo gozo cuando un plan se realiza, es una ora-cin compuesta _____________.a) coordinada conjuntivab) subordinada adjetivac) coordinada yuxtapuestad) subordinada adverbiale) subordinada sustantiva

8. En Donde el ro era hablador, Pizarro fund Lima., es una oracin compuesta _________.a) coordinada conjuntivab) subordinada adverbial tiempoc) subordinada adverbial lugard) coordinada yuxtapuestae) subordinada sustantiva

9. En Cuando t te hayas ido, me envolvern las som-bras., es una oracin compuesta ________.,a) subordinada adverbial tiempob) coordinada conjuntivac) subordinada adverbial concesivad) coordinada yuxtapuestae) subordinada adverbial causa

10. En No ir a la academia porque estoy resfriado., es una oracin compuesta ________________.a) coordinada conjuntivab) subordinada adverbial tiempoc) coordinada yuxtapuestad) subordinada adverbial causae) subordinada adverbial finalidad

11 74. AO LENGUAJE

TAREAS.indb 11 12/09/2014 03:15:40 p.m.

COLEGIOS1Tarea

1. Qu oracin utiliza correctamente la raya?a) Esperaba a Susana una gran amiga.La-

mentablemente no vino.b) Corri pocopero se cansas es Lucho.c) Te amo un montn dijo Ral perono quie-

ro casarme.d) Padre e hijo piensan igual.e) Y me solt el cabello, me vest de reina, me

puse tacones era bella.

2. Seala la alternativa donde los puntos suspensi-vos se usan adecuadamente.a) Quisiera decirle cunto la quiero, pero no

me atrevo.b) Mi hermanoCarlos es guapsimo.c) Te llama tu enamorada espero que no vayas

inmediatamente.d) El da estuvo fro y lluvioso sin embargo to-

dos asistieron.e) Me gustara explicarte que Pero mejor te lo

cuento maana.

3. Presenta uso incorrecto de los signos de puntua-cin.a) Es importante siempre te lo he dicho la fi-

delidad .b) Ya compr los pasajes Lima-Tacna.c) Dnde est tu enamorado? Conversando

con su prima.d) Los pueblos indgenas tienen muchos conflic-

tos polticosociales.e) Cmo lo encontraste de nimo? Bien,

pero no me quiso contar nada.

4. La raya seala _______.a) las intervenciones de los interlocutores en un

dilogob) discrepancias de opinionesc) la unin de palabras compuestas

Tarea

d) la separacin silbicae) una pausa breve

5. El guion se usa para ________.a) en enumeraciones complejasb) explicar o aclararc) encerrar frases intercaladasd) separar las slabas de una palabra que no cabe

al final del renglne) interrumpir un dilogo

6. Alternativa que usa correctamente los puntos suspensivos:a) Antonio acta como si fuese mayorb) Comprar uvas,pltanosetc.c) Mara le dijo a Sofa A buen entendedor.d) Si quieres evitar la caries dentale) Aun cuando te equivoques no te des por

vencido.

7. Qu oracin necesita guion?a) Arriba Alianzab) Dany Len (1990 2020) fue un gran maestro.c) Viajar a Mosc Rusia.d) Ricardo Palma 1833-1919 es conocido como el

Bibliotecario Mendigo.e) Si lo hubiera sabido dijo Antonio la hubiera

acompaado.

8. Seala la oracin que necesita la raya.a) Mi padre es mecnico mi madre profesora mi

hermana mdica.b) A su hermana menor la aconsejaba siempre.c) Te dije Juan que vinieras rpido.d) El seor de mi barrio en sus aos de estudiante

fue todo un donjun.e) El vecino de cuarto escribe todos los das a su

padre.

Uso de puntos suspensivos, guion y raya

12COMPETENCIA LINGSTICA1 4. AO

TAREAS.indb 12 12/09/2014 03:15:41 p.m.

9. Qu oracin necesita guion?a) Las empresas lderes recibieron ganancias

exorbitantes.b) Es un chico feo feo.c) Los osos panda abundan en ese lugar.d) No puedo entrar a esas pginas web.e) Los presidentes hablan del tratado poltico

econmico.

10. _________ se usan para dejar en suspenso una parte de un enunciado conocido o deducible.a) Las rayasb) Los guionesc) Los puntos suspensivosd) Las comase) Las comillas

11. Alternativa que necesita raya.a) Quiere? le pregunt Vania con mucha amabi-

lidad.b) Vieron juntos el clsico Brasil Argentina.c) El ao de su nacimiento 1616 es el mismo en

que muri Cervantes.d) Los coches bomba fueron dejados cerca del co-

legio.e) Te amo.

12. En Cuando decidas los colores, las telas, el tipo de mobiliario ven a verme y te har el presupuesto, qu signos de puntuacin faltan?a) Raya y guionb) Puntos suspensivos y coma

c) Puntos suspensivosd) Comillas y comae) Corchetes y asterico

13. Qu oracin es incorrecta?a) Qu le vamos a hacer! exclam resignada

doa Francisca.b) Puedo irme ya? Se puso en pie con gesto

decidido. No hace falta que me acompae. c) Es imprescindible seal el ministro que

se refuercen los sistemas de control sanitario en las fronteras.

d) Los triunfos cientficos y financieros le ha-ban abierto las puertas.

e) Carla recoge todos los juguetes mientras que Adriana se va a comprar.

14. Reconoce la alternativa que requiera de guion.a) Los hombres rana llegaron sanos y salvos.b) La rbitra dirigi el encuentro amistoso.c) Fui a las conferencias ecuatoriano chilenas.d) Luis de la Pea vive en Estados Unidos.e) Messi despierta ahora mismo.

15. La raya se usa para _______.a) reemplazar un enlaceb) encerrar comentarios o precisiones del narradorc) indicar citas textualesd) partir las palabras al final del renglne) indicar intervalo de fechas

USO DE PUNTOS SUSPENSIVOS, GUION Y RAYA

13 1

COLEGIOS

3.er AO COMPETENCIA LINGSTICA

TAREAS.indb 13 12/09/2014 03:15:41 p.m.

COLEGIOS2Tarea

Concordancia verbal

1. La concordancia verbal es la coincidencia entre _________ y __________ en nmero y persona.a) el verbo - el predicadob) el adjetivo - el sujetoc) el sujeto - el verbod) el sujeto - el artculoe) el sujeto - el atributo

2. Marca la alternativa que presenta concordancia verbal.a) La mdica y abogada tuvieron un accidente.b) El cantante y compositor dar un espectacular

concierto.c) El profesor y coordinador no asistieron.d) El bailarn y coregrafo inaugurarn el festival.e) El cineasta y guionista rompieron un scar.

3. Seala la alternativa que presenta discordancia verbal.a) Ganar el saln Alan o el saln Alex.b) Julio o Marcos ser expulsado del colegio.c) Maana vendrn el nio o la nia.d) Solo un bobo o un ciego podra creerte.e) Su divorcio o separacin fue aprovechado.

4. Marca la opcin en la que aparece concordancia incorrecta.a) Miseria, tragedias y penas, todo contribuyeron

a su desdicha.b) Me gustas cuando callas porque ests como au-

sente.c) Leer y escribir todos los das es agradable.d) Su alegra y buena salud era notoria.e) Asistiremos a la conferencia.

5. Alternativa que presenta concordancia verbal:a) Ni est, ni aqulla es una buena enfermera.b) Musitar y susurrar es sinnimos.c) Un lpiz y un lapicero es necesario.

d) Su valor y empuje hicieron que me enamorara de l.

e) Hacen su tarea el nio.

6. Marca la alternativa falsa.a) La tercera persona se impone a la segunda y

esta ltima a la primera.b) Cuando el sujeto tiene varios sustantivos en

singular, el verbo tambin ir en singular.c) La concordancia verbal se da entre el sujeto y

el verbo. d) En la concordancia verbal, intervienen los ac-

cidentes de nmero y persona.e) El verbo va en singular o plural cuando la con-

juncin o une elementos distintos.

7. Seala la alternativa que presenta concordancia verbal.a) Ella y yo estudiarn en San Marcosb) La deportista y modelo jugarn para su selec-

cin.c) Las nias quiere su chocolate.d) Sus pmulos, mentn y cara estaba sudorosos.e) Amar y odiar es su defecto.

8. Presenta concordancia verbal.a) Bailar y cantar fue genial.b) La dinasta aqu son filantrpica.c) Los alumnos les pidieron al docente que se

quede.d) Uno de los que asalt el banco murieron en el

tiroteo.e) La periodista y catedrtica declararon hoy.

9. Alternativa con adecuada concordancia:a) Cacumen e idiotez es antnimos. b) Me encantan mucho el oro y la plata.c) Ven aqu, Wilber y Dany.d) La cena de ayer estuvieron deliciosa.e) Perro o gato causan muchas enfermedades.

142 4. AOCOMPETENCIA LINGSTICA

TAREAS.indb 14 12/09/2014 03:15:41 p.m.

10. Alternativa que presenta concordancia verbal:a) Tu mirada y tu sonrisa cautivo mi corazn.b) Ni Pardo, ni Prez, ni Pirlo, ninguno pudo ano-

tar.c) El cacahuate o palta son unas frutas?d) Esto y aquello resultan complicados. e) Agua fresca, cielo azul, eso me gustan.

11. Oracin que presenta concordancia:a) Las uvas y las fresas ya est maduras. b) Nosotros hube ledo muchos ensayos.c) Me gustan el oro y la plata, Rubn.d) l y yo estudiarn para el examen.e) El jugador con el tcnico entr al camarn.

12. El tcnico con sus jugadores ______ una confe-rencia de prensa, Con qu alternativa se comple-ta la oracin?a) dar b) daremosc) darnd) dare) Ms de una

13. Completa la siguiente oracin: Hildebrando con sus colegas _______ en la carpa ayer. a) durmmonosb) durmic) duermed) has dormidoe) Ms de una

14. Presenta concordancia verbal.a) Ellos baila estupendamente. b) El anillo o sortija luca muy bien en su hermosa mano.c) La educadora y abogada fueron condecoradas

por la Unesco.d) El sepulcro o mausoleo tienen un diseo si-

niestro.e) Las medusas del mar tiene una belleza peculiar.

15. No presenta concordancia verbal.a) La alcachofa o alcaucil es nutritiva.b) El reciclaje de las pantallas viejas es un problema.c) El robo de trucos se difunden por You Tube.d) Creo que nevar para esta navidad.e) El congresista y empresario fue acusado de cohecho.

CONCORDANCIA VERBAL

15 2

COLEGIOS


TAREAS.indb 15 12/09/2014 03:15:41 p.m.

COLEGIOS3Tarea

Concordancia verbal II

1. Alternativa que presenta discordancia:a) Una piara avanza apresuradamente. b) La caja de chocolates costaron muy caro.c) La seora y su hija viajan a Israel.d) Tanto mi padre como mi hermano se amista-

ron.e) Una falda le regalaron a Juana.

2. No presenta concordancia verbal.a) Esa gente disfrutan del buf.b) Ivn con Sharon viajarn a Grecia.c) Haba demasiados damnificados.d) El grupo de jugadores entrenar maanae) El cndor hembra est herido.

3. Determina el enunciado que presenta discordan-cia verbal.a) Este ao, hubo muchas lluvias.b) Esa bandada volaban cerca del colegio.c) La gente protesta.d) La cantante y modelo viaj.e) Una jaura muy graciosa ataca a un pobre gatito.

4. Presenta discordancia verbal.a) Tanto Per como Brasil tiene riquezas minerales.b) El profesor, junto con el director, elaboraron

un plan.c) Per, as como Bolivia, comparten muchas tra-

diciones.d) Un grupo de estudiantes marchaba en el Cam-

po de Marte.e) Jack desea ser feliz en su matrimonio.

5. Marca la opcin que evidencia discordancia.a) El equipo entrenar en el Monumental.b) Mam y pap, ya anocheci.c) Hubieron inconvenientes.d) Aquella tripulacin est nerviosa.e) A tus amigos los convenci Marlene.

6. Presenta discordancia verbal.a) El guiso de cebollas picaban demasiado.b) El abogado y el finquero estuvieron ac.c) Us colores y plumones, y quera temperas.d) ltimamente, ha habido huelgas.e) Tomar gaseosa a diario daa nuestra salud.

7. Alternativa que presenta concordancia:a) Infinidad de casas fue rematada.b) Montn de libros es interesante.c) Los aztecas consuma man y palta.d) El ejrcito se pronunciaron ante el Congreso.e) Cantidad de hinchas asistieron al estadio.

8. Qu oracin usa la forma impersonal del verbo haber?a) Ya ha terminado con el trabajo.b) Ha de venir cantando con alegra por su triunfo.c) Hemos ido a la mejor churrasquera hoy.d) Seguro no habr tantos invitados.e) Haban consumido mucho bist.

9. Uso correcto del verbo haber.a) Haba notables diferencias entre ellos.b) Hubieron varias ofertas.c) Haban cinco personas heridas.d) Habrn ms descuentos esta semana.e) Todos hubiera venido temprano.

10. Oracin con uso incorrecto del verbo:a) Haba llegado muy temprano.b) Han trado todo lo necesarioc) Haban diez policas cuidando.d) Siempre haban sido los ms entusiastas.e) Hay que respetar a la maestra.

11. Alternativa con correcta concordancia:a) Un cardumen de bonitos las persiguieron.b) El dramaturgo y actor compusieron El rey Lear.


TAREAS.indb 16 12/09/2014 03:15:41 p.m.

c) Escribieron un libro el chico del apartamento 111.d) El primer y segundo lugar obtendr la medalla.e) El grueso de pobladores estn inconformes.

12. Marca la oracin con correcta concordancia:a) La ambulancia no acudieron.b) El treinta por ciento de los alumnos no asisti.c) La mayora de profesores est entusiasmado.d) Los docentes y los alumnos se opuso a la dis-

minucin de horas acadmicas.e) Una centena de cachorritos es fina.

13. En qu alternativa se muestra adecuada concor-dancia?a) Hoy no habrn regalos.b) A las chicas le explica la teora generativista.c) La mitad de los alumnos come rabioles.

d) Infinidad de polticos vive robando.e) En Puno y Cusco, hacen fro.

14. No presenta concordancia verbal.a) Los ejercicios de lenguaje son fciles.b) La polica, junto con el serenazgo, cuida el barrio.c) La muchedumbre miraban con desazn.d) Una manada de lobos atac al turista holands.e) Tanto Rosa como Ramn compraron un yate.

15. Cuando el verbo haber es _______ siempre va en _____.a) impersonal - pluralb) personal - pluralc) impersonal - singulard) personal - singulare) impersonal - neutro

CONCORDANCIA VERBAL II

17 3

COLEGIOS


TAREAS.indb 17 12/09/2014 03:15:41 p.m.

COLEGIOS4Tarea

Uso de verboides, quesmo y dequesmo

1. Presenta un infi nitivo con doble participio.a) Elegirb) Amarc) Soard) Sere) Trabajar

2. Indica la alternativa que presenta uso incorrecto del gerundio.a) Ingres al aula saltando de alegra.b) Apostando en los tragamonedas, perdi todo

su dinero.c) Juan est soando con la clasificacin.d) Sali tarde llegando a deshora a su cita.e) Ayer estuve estudiando mucho.

3. Qu alternativa presenta solo infi nitivos?a) Comer, decir, mbarb) Imprimir, caviar, carcterc) Apretar, patear, atado d) Mar, desdoblar, cocere) Recluir, arrear, timar

4. Alternativa que presenta uso correcto del gerun-dio:a) Cruzando la avenida, llegaremos al colegio.b) Le regal un bal conteniendo rosas amarillas.c) Universitario anot un gol perdiendo el equipo

contrario.d) Ley el currculo llamando al postulante des-

pus.e) Hay cincuenta libros siendo este el de literatura

griega.

5. Oracin bien estructurada:a) Chicos, callar de una vez.b) A ganar!c) No hablar mientras dicto las claves.d) Destacar la gran actuacin de Pepito.e) Vamos ir al colegio.

6. Seala la oracin donde hay dequesmo.a) Creo que ordenar mi cuarto.b) Nos da la impresin de que volvers pronto.c) Tengo la esperanza de que llames.d) Se preocupa de que llegues a la hora.e) Deseo de que seas feliz.

7. Alternativa que presenta error:a) Analizando el problema, hallars la solucin.b) Debemos amar a nuestro prjimo.c) Prohibido fumar.d) Hemos llegado temprano.e) Sirve las papas fredas.

8. Es correcto.a) Los documentos imprimidos ser devueltos.b) El pollo fredo tiene muchas caloras.c) Su lento caminar lo impacientaba.d) Chicos, reconocer el O.D. de la oracin.e) Va a haber una pelcula de terror.

9. Es correcto.a) Terminando tus tareas, podrs salir.b) Dame esa bolsa teniendo arroz.c) Llego el carro con la sirena sonando.d) La primera dama lleg con retraso sentndose

en la presidencia.e) Buscan profesores teniendo gran experiencia.

10. Indica la alternativa que presenta uso incorrecto del gerundio.a) Practicando un deporte, estars mejor.b) Lanz el dardo, dando en el blanco.c) Insult a todos y se arrepinti despus.d) Es un cono que representa una divinidad.e) Camina observando a los chicos.

11. Alternativa incorrecta:a) Perd una linda caja conteniendo muchos cho-

colates.


TAREAS.indb 18 12/09/2014 03:15:41 p.m.

b) Habiendo terminado el examen, los alumnos se retiraron.

c) Jaime lleg temprano y se puso a dormir.d) Le cay agua hirviendo.e) Se me cay el vaso que contena agua.

12. Elija la opcin donde el gerundio est utilizado correctamente. a) Viajando en tren, te entretienes ms.b) Encontramos a los alumnos caminando en los

pasillos.c) Me tropec rompindome la cabeza.d) Termin su tarea saliendo a jugar.e) Profiri muchos insultos, arrepintindose das

despus.

13. Cul de las siguientes oraciones presenta un ver-boide? a) Los estudiantes llegaron corriendo al local.b) Ella espera con impaciencia por ti.

c) Mi concentracin har que resuelva el examen.d) El altar ya est preparado.e) Su carcter le generaba muchas enemistades.

14. Elija la opcin con estructura gramatical inco-rrecta.a) Espero que le devuelva el dinero. b) Empez antes de que lo autorizara.c) De qu te quejas, amigo? d) Busca el lapicero que te prest.e) Coment de que los astros se opacan.

15. Cul de las siguientes oraciones presenta un gerundio mal empleado?a) Tom tanto sol que tena la cara ardiendo. b) Vi a un perro jugando con su dueo.c) Le cay agua hirviendo.d) Los estudiantes llegaron corriendo al colegio.e) Mara re, aunque llorando a veces.

USO DE VERBOIDES, QUESMO Y DEQUESMO

19 4

COLEGIOS


TAREAS.indb 19 12/09/2014 03:15:41 p.m.

COLEGIOS5Tarea

Uso de la G y J

1. En qu palabra se hace mal uso de la g?a) Gentica d) Ingenierob) Trigsimo e) Flamgeroc) Consegera

2. Palabra que presenta error en el uso de la j:a) Conejera d) Cruja b) Marjen e) Bujac) Cojear

3. Completa: La _ente aprendi a te_er re_ias chompas.

a) g g g d) j j j b) g j g e) j g j c) g g j

4. Palabra correctamente escrita:a) Pasage d) Lijero b) Recojera e) Apoplegac) Crujir

5. Qu palabra est bien escrita?a) Ruje d) Flagelo b) Lega e) Colaje c) Jesticular

6. En qu palabra se hace buen uso de la j?a) Jengibre d) Jesticularb) Ambajes e) Conyujec) Legislacin

7. Qu letras completan las siguientes palabras? Diri_ir, lison_ear, esfi n_e, condu_e

a) j j g j b) g j g j c) g j g g d) j j g j e) j j j j

8. Alternativa que presenta una palabra correcta-mente escrita:a) Piogento d) Enajenarb) Avegentar e) Heregac) Perijeo

9. Oracin que no se completa con g:a) El abogado nos recomend aco...ernos a la ley.b) El profesor estaba corri...iendo los exmenes.c) Marisa te...i una preciosa chompa.d) La universidad nos exi...e demasiado rendi-

miento.e) Este informe est diri...ido al jefe.

10. Cuntas palabras necesitan j? homo_neo, fl a_elo, pla_iador, anal_sico

a) 0 d)1 b) 2 e) 4 c) 3

11. Qu tro de palabras no presentan error ortogr-fi co?a) Religin, rejencia, protejob) Rojizo, sexagesimal, laringec) Farinje, larinje, indjenad) Cogera, cuadragsimo, hojeare) Paradgico, viga, jitanos

12. Oracin incorrectamente redactada:a) La leja es muy fuerte.b) Ella no jesticula bien cuando habla.c) Ya inici las gestiones.d) El fingi no verme.e) Lorena se sumergi en el mar.

13. Oracin cinorrectamente redactada:a) Hctor estudia geodesia.b) Los cantares de gesta son romnticos.


TAREAS.indb 20 12/09/2014 03:15:41 p.m.

c) Sus pisadas hacan crujir el piso de madera.d) Despus de un momento, deduge la solucin.e) Es necesario refrigerar esta carne.

14. Indica cul de las frases presenta incorreccin en el uso de la grafa.a) Director intransigenteb) Clase de lingsticac) Hijo unignito

d) Brebage mortale) Agencia de viajes

15. Seala la oracin que evidencia error en la escri-tura.a) El vestido encoger con esa sustancia.b) Mis tos son octogenarios.c) Con ingenio avanza la tecnologa.d) Fue enagenado el terreno.e) Redujo el pedido ante la exigidad de productos.

USO DE LA G Y J

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COLEGIOS


TAREAS.indb 21 12/09/2014 03:15:41 p.m.

COLEGIOS6Tarea

Vicios del lenguaje

1. Alternativa que presenta anfi bologa:a) Esa cosa hizo crecer mis flores. b) Tiene muchas canas blancas.c) Le salan lgrimas de los ojos. d) Leo fue a casa de Frank y all vio a su esposa.e) Dame un pedazo de pan.

2. En Ese single me encanta, qu vicio del lenguaje presenta?a) Anfibologa d) Barbarismob) Monotona e) Pleonasmoc) Cacofona

3. En Un avispa me pic en el brazo, qu vicio se presenta?a) Anfibologa d) Ambigedadb) Cacofona e) Pleonasmoc) Barbarismo

4. Qu alternativa es correcta?a) Los sonidos desagradables constituyen mono-

tona.b) El uso inadecuado de las preposiciones consti-

tuyen barbarismo.c) Las limitaciones expresivas se aprecian en la

monotona.d) La doble interpretacin se manifiesta en la re-

dundancia.e) Escribir mal las palabras constituye ambigedad.

5. Relacione correctamente I. Leen sobre el sistema muscular o seo?II. Mi padre molesto frunci las cejas.III. Estudi en forma stil y logr sus objetivos. A. CacofonaB. PleonasmoC. Barbarismoa) lB, lIA , IIICb) lA, IIB, IIIC

c) IC, lIB, IIIAd) lA, lIC, lIlBe) IB, IIC, IIIA

6. No presenta barbarismo.a) A la sopa chale beterragas.b) Ese dentrfrico es muy usado.c) Lazaron un gas lacrimgeno.d) Nadies acudi al estadio.e) Okey, lo har.

7. Qu alternativa presenta barbarismo?a) La vegetacin de la selva es exuberante.b) Aquel marinero pesc una corvina. c) Lo esotrico se manifiesta en la astrologa. d) El cuete revent en mi mano.e) Su herida le provocaba escozor.

8. Qu oracin presenta un extranjerismo?a) Esa casa tiene garaje.b) Los trapecistas se preparan para su debut. c) Encontr a Luis paseando por el bulevar. d) Aquellos artistas se fueron de tour.e) La paciencia se quit el cors para ser revisada.

9. En qu oracin no encontramos redundancia?a) La plazuela estaba colmada por un mar huma-

no de gente.b) Baja las escaleras y me encontrars.c) Ayer, me lo dijo a m.d) Todos sabemos que l se benefici a s mismo.e) Sali de adentro y se dirigi hacia nosotros.

10. Qu alternativa no presenta vicios del lenguaje?a) El sangish estuvo delicioso.b) Devulveme el esprai, por favor.c) Ya fuistes conmigo.d) Esther asisti a la gran inaguracin.e) Pdeselo al barman.


TAREAS.indb 22 12/09/2014 03:15:41 p.m.

11. Alternativa que presenta cacofona:a) Encontraron al tigre de Luis, conversando con

su amigo Hilario.b) Pas una piara de cerdos.c) Dale el obsequio gratis.d) Comer y ingerir son sinnimos.e) Se fue de camping ayer.

12. Qu alternativa presenta monotona?a) El tombo quiso amedrentar al transportista.b) Ojal no haiga venido la profesora.c) Siempre como mi comida en el comedor.d) Ella suele tener a menudo mal humor.e) La vaca de mi amiga se enferm.

13. Opcin que presente redundancia.a) El deportista tomaba limonada helada.b) Mi f logr cambiar las actitudes.

c) El rap abre la mente; el rock, el alma,d) Fernanda, dnde lo coloco?e) Encontr el cadver sin vida ayer.

14. Es un ejemplo de barbarismo.a) Comisarab) Tctilc) Cuclillasd) Grapase) Atravezar

15. Es la falta de variedad en uso de las palabras.a) Pleonasmob) Anfibologac) Monotonad) Extranjerismoe) Impropiedad lxica

VICIOS DEL LENGUAJE

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COLEGIOS


TAREAS.indb 23 12/09/2014 03:15:42 p.m.

COLEGIOS7Tarea

Uso de la H y LL

1. Oracin que no se completa con h:a) Desde ac podemos ver el _umo.b) Este erudito es un _ortodoxo.c) El _usped fue muy bien recibido.d) La ingeniera _idrulica es una carrera con fu-

turo. e) En _uaura la conoc.

2. Seala la opcin que presenta escritura correcta.a) Halaracab) Omnimoc) Orfanatod) Homplatoe) Hemolumento

3. Qu palabras estn mal escritas?I. BullicioII. CoyeraIII. AlmohadiyaIV. ArruyoV. Buhardillaa) Solo I d) I, II y V b) II, III y IV e) III y V c) I y V

4. Qu palabras no estn bien escritas? Aboll, casiyero, onomatopella, vajiya, rodillo

a) Aboll, rodillob) Casiyero, onomatopella, vajiyac) Casiyero, vajiya, rodillod) Onomatopella, vajiyae) Casiyero, onomatopella, aboll

5. En qu palabra se hace buen uso de la h?a) Hilarb) Hebillac) Heterodoxod) Henchire) Hioides

6. Alternativa que presenta una palabra mal escrita:a) Hilachab) Ahombradoc) Horfandadd) Mohnoe) Hijastro

7. Cuntas palabras necesitan ll? Plebe_o, Fo_aje, _anacona, pararra_os

a) 0 d) 1 b) 2 e) 4 c) 3

8. Qu tro de palabras no presentan error ortogr-fi co?a) Llovizna carboncillo zarigella b) Paella llanqui arrullarc) Llaneza mancillar mellard) Letrilla llantar Abllecto e) Prosopopella engullir lluyo

9. Qu palabras estn escritas incorrectamente?I. HarmonaII. HosarioIII. HexpodoIV. Horfanatoa) Solo I b) II y IVc) I y IVd) Solo IVe) I, II y IV

10. Oracin que presenta incorreccin en el uso de la grafa:a) El exhimio entrenador renovar hasta el 2020.b) Araceli es muy sabihonda.c) Nicole es hipertensa.d) El harpa es un instrumento musical.e) La huincha es una cinta de lana o de algodn.


TAREAS.indb 24 12/09/2014 03:15:42 p.m.

11. El vocablo mal escrito es _____.a) alhaja d) vahdob) harpa e) aherrojarc) hosario

12. Qu relacin es incorrecta?a) Hidro: aguab) Homo: semejantec) Hemi: mediod) Hepto: ochoe) Helio: sol

13. Oracin incorrectamente escrita:a) Todo esto es solo una hiptesis.b) El ladrn se introdujo por la hoquedad de la

tapia.c) Ya nos hartamos de tus mentiras.

d) Josefa vendi todas sus alhajas.e) Apoya la cabeza en la almohada.

14. Oracin que no se completa con h:a) Los concursantes quedaron ex_austos.b) La alfombra tena un motivo _ornamental en el

centro.c) A los nios hay que ensearles la _igiene.d) Quiero _uevo, mam.e) No encuentro mi _ebilla, hermana.

15. En qu alternativa hay error en el uso de la h?a) Humbral d) Hoyosb) Hortalizas e) Exhortarc) Honorarios

USO DE LA H Y LL

25 7

COLEGIOS


TAREAS.indb 25 12/09/2014 03:15:42 p.m.

COLEGIOS1Tarea

SINONIMIA 1. GANDUL 2. PUGNAZ a) Poltrn a) Audaz b) Osado b) Perspicaz c) Procaz c) Tenaz d) Desidioso d) Belicoso e) Cutre e) Pacfi co

3. PERSUADIR 4. AHERROJAR a) Convencer a) Encubrir b) Desdecir b) Liberar c) Motivar c) Encadenar d) Destituir d) Condenar e) Disuadir e) Arrojar

5. VELEIDOSO 6. GARRIDO a) Tornadizo a) Galante b) Frvolo b) Elegante c) Acrrimo c) Rozagante d) Severo d) Desaliado e) Testarudo e) Grrulo

ANTONIMIA7. QUIMRICO 8. VEHEMENTE a) Preciso a) Inactivo b) Histrico b) Sosegado c) Realista c) Aquietado d) Conocido d) Indiferente e) Autntico e) Conformista

Tarea

9. OCLUSIN 10. ESTRIDENTE a) Licencia a) Silencioso b) Desborde b) Enmudecido c) Ampliacin c) Canoro d) Libertad d) Melodioso e) Abertura e) Regulado

11. SUPERFLUO 12. AMALGAMAR a) Importante a) Alejar b) Barato b) Separar c) Efi ciente c) Distanciar d) Gratuito d) Discrepar e) Necesario e) Disgregar TRMINO EXCLUIDO 13. MUSULMN 14. FESTN a) Hind a) gape b) Judo b) Convite c) Budista c) Banquete d) Religioso d) Comilona e) Catlico e) Algaraba

15. FILAMENTO 16. GNDOLA a) Hilo a) Balsa b) Fibra b) Flota c) Hebra c) Galen d) Conducto d) Lancha e) Alambre e) Piragua

Miscelnea

Sigo practicando

ANALOGAS17. LOCUTOR : MICRFONO :: a) secretaria : telfono b) mdico : estetoscopio c) astrnomo : laboratorio d) sastre : tijera e) cantante : cancin

18. PATBULO : VERDUGO :: a) sepulcro : tumba b) mesa : silla c) altar : sacerdote d) horca : persona e) paciente : mdico

261 4. AOAPTITUD VERBAL

TAREAS.indb 26 12/09/2014 03:15:42 p.m.

19. VASO : CLIZ :: a) copa : trofeo b) jarra : refresco c) licor : vino d) fl or : geranio e) mueble : mesa

20. DIENTE : DENTADURA :: a) muela : molar b) mascar : triturar c) tecla : teclado d) ptalo : fl or e) cabello : cabellera SINONIMIA21. BANAL 22. JOCUNDO a) Deforme a) Jubiloso b) Feo b) Sicario c) nfi mo c) Mercenario d) Nimio d) Iracundo e) Donairoso e) Soberbio

23. QUID 24. BEODO a) Cancula a) Conventual b) Buclico b) Natural c) Querencia c) Orga d) Caudillo d) Crapuloso e) Busilis e) Coto

25. PIGNORAR 26. BIGARDO a) Dar a) mprobo b) Pedir b) Pertinaz c) Fiar c) Sutil d) Empear d) Vago e) Reglar e) Virtuoso

27. GNEO 28. ROZAGANTE a) Coruscante a) Umbro b) Perseverante b) Sombro c) Urdimbre c) Vistoso d) Urente d) Encubierto e) Trascendente e) Estupefacto

Esquema formulario

Sinnimos

Antnimos

Series verbales Trmino excludo

Absolutos - R elativos

Sinonimia contextual

Gramaticales

Lexicales

Campo semntico

Formas de presentacin

MISCELNEA

27 1

COLEGIOS

4. AO APTITUD VERBAL

TAREAS.indb 27 12/09/2014 03:15:42 p.m.

COLEGIOS2Tarea

Extrapolacin

Lee atentamente los textos y responde las preguntas.

Texto IEl Instituto Blacksmithha ha publicado un listado con las diez ciudades ms contaminadas del planeta. Esta lista, confeccionada de acuerdo con criterios tcnicos de expertos en medio ambiente, qumica y medicina, entre otros, pretende alertar a las personas y a las administraciones sobre los peligros de la polucin de aguas, aire y tierra; y da una voz de alerta sobre los cambios que requiere con urgencia el desarrollo industrial. Los lugares ms contaminados del planeta son, generalmente, zonas deprimidas econmicamente donde no existen regulaciones legales que controlen las emisiones y residuos industriales. La contaminacin por metales pesados (los que llegan a contaminar la tierra, el agua y el propio cuerpo de las personas) provoca enfermedades, muerte y contaminacin medioambiental que no es solucionable sino a largo plazo. Segn el reporte, existen algunas localidades cuya expectativa de vida equivale al de la Edad Media, donde los nacimientos de nios defectuosos es la norma, no la excepcin. En otros lugares, el asma infantil es cercana al 90% y el retardo mental es endmico. Aqu, la expectativa de vida es la mitad de la de las naciones ms ricas. El mayor sufrimiento de estas comunidades es no tener un auspicioso pronstico a mediano plazo. El listado de diez lugares ms contaminados del mundo se elabor de acuerdo con los siguientes criterios: el tamao de la poblacin afectada, la severidad de las toxinas involucradas en la contaminacin, el impacto en la salud y el desarrollo infantil, la presencia explcita de fuentes contaminantes en la zona y la evidencia existente (y confi able) sobre el impacto en la salud de los contaminantes presentes. De esta manera, el resultado del estudio clasifi ca a las siguientes diez ciudades como las ms contaminadas: Linfen (China), Ranipet (India), Mailuu Suu (Kirjistn), Dzerzhinsky (Rusia), Norilsk (Rusia), Rudnaya Pristan (Rusia),

Chernbil (Ucrania), Kabwe (Zambia), La Oroya (Per), Haina (Repblica Dominicana). La Oroya ocupa un lugar en la lista, dado que las grandes compaas mineras, tanto nacionales (Centromn-Per) como extranjeras (Cerro de Pasco Co. y Doe Run Per), han contaminado el aire, haciendo del lugar casi irrespirable, y han contaminado los suelos con plomo, cobre y zinc.Segn el informe, algunas de estas 10 ciudades contaminadas poseen planes de descontaminacin en diferentes estados de avance, y se recalca que existen determinados mecanismos para superar estos problemas: Estos problemas han sido resueltos en el mundo desarrollado, y tenemos la capacidad y la tecnologa para extender nuestro conocimiento y experiencia a nuestros vecinos. De este modo, el reporte fi naliza con sugerencias de accin y soluciones para los problemas, que debieran ser escuchadas por los gobiernos locales.

1. Cul es la mejor sntesis del texto?a) Los diez lugares ms contaminados del mundo

son zonas con exiguos ingresos econmicos, donde no existen regulaciones legales que con-trolen las emisiones y residuos industriales.

b) No es sorprendente que al contaminar los suelos y aires, Chernbil, La Oroya y Haina se encuentran en la lista de las diez ciudades ms contaminadas del mundo que el Instituto Blacksmith ha publicado.

c) Para elaborar el listado de los diez lugares ms contaminados del mundo, se tomaron en cuen-ta ciertos criterios tcnicos, como el impacto de la contaminacin en la salud y la nutricin infantil.

d) Segn criterios tcnicos interdisciplinarios, el Instituto Blacksmith ha publicado un reporte con las diez ciudades ms contaminadas del planeta, y en l se sealan las posibles vas de solucin.


TAREAS.indb 28 12/09/2014 03:15:42 p.m.

e) Segn el Instituto Blacksmith, entre los diez lugares ms contaminados del mundo se en-cuentra La Oroya (Per), pues en esta zona hay una intensa actividad minera.

2. En el texto, el trmino endmico tiene el sentido de _______.a) ingente b) prstino c) perseveranted) renuentee) permanente

3. En relacin con el reporte de las ciudades ms con-taminadas, es incompatible decir que ________.a) entre los diez lugares, figure ms de una ciudad

de Amricab) tom en cuenta el tamao de las poblaciones

contaminadasc) alerta sobre los peligros que trae consigo el de-

sarrollo industriald) fue elaborado por especialistas en medicina,

qumica y ecologae) incluye a dos pases pertenecientes al gran con-

tinente africano

4. Con respecto a La Oroya, se infi ere que ________.a) debera ser eliminada del listado de las diez

ciudades ms contaminantes porque su impac-to es nimio

b) el plomo de las minas no puede causar afeccio-nes severas bronquiales y pulmonares

c) ha puesto fin a la contaminacin minera, y ha dado prioridad a la salud de la poblacin

d) hay evidencias de la contaminacin de los deri-vados de la minera en la poblacin infantil

e) debera explotar ms los asientos mineros de la zona para otorgar trabajo a la poblacin

5. Si el Estado peruano tomase cartas en el asunto para resolver la contaminacin que sufre La Oro-ya, _______________.a) los resultados solo se podran comprobar de

manera mediatab) encabezara la lista de ciudades con ms ex-

pectativa de vidac) los pases del mundo desarrollado demostra-

ran su desacuerdod) se cancelaran los planes a favor de la desconta-

minacin mundiale) tendra que desconocer la lista elaborada por el

Instituto Blacksmith

Texto IIDurante milenios, la pennsula del Sina ha servido como un puente. Un puente de tierra para los pueblos que se mueven de un continente a otro, s, pero tambin como un puente metafsico entre Dios y el hombre. Se dice que los antepasados de las tres grandes religiones monotestas han buscado refugio en este desierto triangular. Segn la Biblia, Moiss recibi su tarea en el Sina cuando Dios le habl desde un arbusto en llamas, despus vag por el desierto con su pueblo durante cuarenta aos. Cuando era nio, Jess y su familia huyeron al Sina para escapar del fuego del celoso rey Herodes. Los primeros cristianos se escondieron de sus perseguidores romanos entre las solitarias montaas de la pennsula, donde establecieron algunas de las primeras comunidades monsticas.El monasterio de Santa Catalina, el ms antiguo y que ha funcionado de manera continua, se asienta al pie del monte Sina, donde se dice que Moiss recibi los Diez Mandamientos. Es el centro espiritual del Sina. El Sina es el nico lugar donde tenemos conos desde el siglo VI hasta el presente, dice el padre Justin, uno de los monjes. El conjunto del monasterio est rodeado por picos montaosos rosados, como si se hubieran sonrojado por la altura. Entre la baslica, la biblioteca y otras estructuras antiguas, Justin seala la ms inesperada de todas, con una luna creciente en la parte superior: una mezquita.Segn la tradicin monstica, Mahoma tambin se refugi en el Sina, durante el siglo VII, y estuvo en el monasterio. Hoy en da los monjes viven junto con los beduinos musulmanes que trabajan en el monasterio, y Justin dice que la relacin contradictoria a primera vista ilustra algo especial de este lugar intermedio.Cuando se ven los confl ictos del mundo actual, muchos tienen su centro en Oriente Medio y las tensiones que han existido ah durante milenios dice. De ah que el Sina se convierta en un smbolo muy importante, porque hay cristianos y musulmanes muy fervientes, y estamos divididos por la lengua, la religin, la cultura, tantas cosas que conllevan confl icto, pero al mismo tiempo existe esta sorprendente armona.La clave, dice, es simple: Creo que todos reverenciamos al Sina como una montaa sagrada.Hace catorce siglos, Mahoma estuvo de acuerdo. Despus de su encuentro con los monjes de este lugar, hizo un juramento de proteccin para los monjes del Sina y los cristianos en general, del cual Justin guarda una copia manuscrita en la antigua biblioteca. Mahoma decret que dondequiera que alguno de los monjes en sus viajes hubiera de asentarse, en una

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montaa, colina, aldea o cualquier lugar habitable, en el mar o en el desierto, o en cualquier convento, iglesia o lugar de oracin, yo estar entre ellos.Y para enfatizar: Nadie levantar las armas contra ellos, sino, por el contrario, los musulmanes habrn de hacer la guerra por ellos.

6. El texto constituye una resea _________.a) de la diversidad y el clima de tolerancia religio-

sa en la pennsula del Sinab) de la importancia histrica del monasterio de

Santa Catalina en el Sinac) de las disputas de judos, cristianos y musulma-

nes en torno al monte Sinad) del carcter histrico de los relatos referidos en

la remota regin del Sinae) del origen comn de las tres grandes religiones

monotestas en el Sina

7. En el texto, el trmino fuego alude a _______.a) pasin d) fiebreb) imagen e) luzc) clera

8. Resulta incongruente con lo ledo afi rmar que los musulmanes :a) Compartan techo con los monjes cristianos.b) Conservan una mezquita en un monasterio.c) Defendieron a los cristianos de los romanos.d) Pueden armonizar con judos y cristianos.e) Se relacionaron pronto con los cristianos.

9. Cabe inferir del texto la posibilidad de una rela-cin histrica entre __________.a) islamismo y cristianismo primitivob) iconoclasia y vida en los monasteriosc) larga peregrinacin y guerra santad) islamismo e inicios de guerra santae) persecucin romana y monaquismo

10. Si pidiramos al autor que sintetice lo que le da al Sina su carcter peculiar, sin duda se referira puntualmente a ____________.a) la profunda veneracin religiosa b) su especial ubicacin en el mapac) su inaccesibilidad geogrficad) su creciente densidad poblacionale) su gran antigedad histrica

Texto IIIAunque el Universo parece tener el mismo aspecto por doquier, cambia decididamente con el tiempo.

Ello no fue advertido hasta los primeros aos del siglo xx. Hasta entonces, se crea que el Universo era esencialmente constante en el tiempo. Podra haber existido durante un tiempo infi nito, pero ello pareca arribar a conclusiones absurdas. Si las estrellas hubieran estado radiando durante un tiempo infi nito, habran calentado todo el universo hasta una temperatura extrema. Si las estrellas hubieran estado siempre ah, por qu se encendieron repentinamente hace unos pocos miles de millones de aos?, qu reloj les dijo que se tenan que poner a brillar? Esto intrigo a muchos fi lsofos como a Inmanuel Kant, que crean que el Universo haba existido siempre; pero, para la mayora de la gente, ello resultaba consistente con la idea de que el Universo haba sido creado, ms o menos, en su estado actual, hace tan solo unos pocos miles de aos.Sin embargo, las observaciones de Edwin Hubble en la segunda dcada del siglo xx empezaron a desvelar discrepancias respecto a este idea. En 1923, Hubble descubri que muchas manchas luminosas, llamadas nebulosas, eran en realidad galaxias, grandes conjuntos de estrellas como el Sol, pero a gran distancia de nosotros. Para que parezcan tan pequeas y dbiles, las distancias haban de ser tan grandes que la luz procedente de ellas habra tardado millones o incluso miles de millones de aos en llegarnos. Ello indica que el comienzo del Universo no poda haberse producido hace solo unos pocos miles de aos.

11. El texto gira en torno a la(s) ________.a) observaciones de Hubbleb) constancia del Universoc) evolucin del Universod) inmensidad del universoe) naturaleza de las estrellas

12. Una idea incompatible con el texto es que ______.a) el Universo tiene un origen bastante remotob) aparentemente, el Universo es constantec) Kant se interes por el origen del Universod) el concepto de las nebulosas se modific e) nadie crey que el Universo era eterno

13. El trmino desvelar puede ser reemplazado por ______.a) cubrir b) defenderc) elucubrard) revelar e) oponer

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4. AOAPTITUD VERBAL

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14. Con respecto a las estrellas, se puede inferir que ________.a) fueron creadas hace pocos miles de aosb) fueron descubiertas recin en el siglo xxc) no permanecen sin cambio en el Universod) brillan de manera constante e inmutablee) fueron desveladas por Hubble en el siglo xx

15. Si la verdadera naturaleza de las nebulosas siguie-ra siendo un enigma, probablemente _________ .

a) el Universo habra estado copado de manchas luminosas

b) seguiramos pensando que nuestra galaxia es la nica

c) no existiran jams galaxias lejas de la Tierrad) Hubble habra confirmado la constancia del

Universoe) se confirmara que el origen del Universo es

ancestral

Sigo practicando

Lee atentamente los textos y responde las preguntas.

Texto IVConsiderado como un problema para la crtica (en principio el de su fi jacin textual), el drama Ollantay motiv, con respecto a su origen, tres posiciones. La primera, llamada incasta, que hoy ya nadie defiende, se desarroll a lo largo del siglo xIx por historiadores como Clemente Markham y Sebastin Barranca. Esta posicin postula el origen prehispnico del drama y se sostiene, bsicamente, en los argumentos presentados por Juan Sebastin Barranca. Estos son los siguientes: En Ollantay, los cantos, los harawis que refieren un universo exclusivamente natural, incluidos en los pasajes intermedios, se siguen cantando en los sectores ms incontaminados del mundo andino. La lengua en que est escrita la obra muestra un estadio de desarrollo an incipiente, propio de la poca incaica, sin las huellas de la evangelizacin. En el drama hay voces que se corresponden con la poca prehispnica. El lenguaje de la corte empleado en los parlamentos es genuinamente incaico. La conformacin de las escenas no se corresponde con las disposiciones del drama de los siglos xVI o xVII, ni tampoco la introduccin de los coros. La segunda posicin postula el origen colonial del texto. Sus argumentos pueden ser resumidos de esta forma: El gracioso, el que hace de Piqui Chaqui en la obra, se inscribe en la tradicin hispana de personajes de ese tipo. El sentimiento de la honra, expuesto en la obra, es un tema hispano. La mencin de ciertos smbolos como la guadaa de la muerte o de ciertas referencias caracterizadoras de la belleza femenina propias del Renacimiento, son de origen occidental. El drama como tal no

exista en el mundo prehispnico, a lo ms, y de acuerdo con Garcilaso, se postula la existencia de coreografas o bailes que enmarcaban ciertas ceremonias oficiales. En esta posicin colonialista, destaca, sin embargo, el argumento de Middendorf, quien distingue con claridad la leyenda del general Ollanta (claramente incaica), del drama inspirado en esa leyenda (de origen colonial). La postulacin de un autor mestizo se confi rma sobre la base del tratamiento de las situaciones dramticas que incorporan elementos netamente occidentales como la alusin a animales ajenos al mundo quechua o de una sensibilidad e idiosincrasia que no son puramente indgenas. Sumemos a estos elementos la infl uencia de El cantar de los cantares en algunos pasajes como en el que se canta en harawis y se instala una dimensin asociada al campo y a la naturaleza. La tercera posicin, conocida como la posicin neutra o intermedia, identifi ca elementos tanto incas como espaoles, y en realidad no se diferencia mucho de la colonialista, en la medida en que le reconoce elementos tanto andinos como occidentales. En principio, esta posicin reconoce que el ncleo del drama es de estricto origen prehispnico y que fue escrito (o fi nalmente registrado a travs de la letra) durante la Colonia. Curiosamente, es Jos de la Riva Agero quien ha articulado este punto de vista sosteniendo que no es el sentimiento de honra (castizo) el que se debate en el drama, sino el deseo de venganza (deseo que podra justifi carse en un autor mestizo en un contexto de dominacin colonial). Adems, sostiene que el comportamiento de Cusi Coyllur se instala en la dimensin de una autntica sumisin de caracteres femeninos indgenas; que la experiencia del amor se puede leer en la sensibilidad de la poesa quechua y que la representacin de la

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naturaleza incluye elementos del mundo andino. Por otro lado, Riva Agero destaca, en su libro El Per histrico y artstico, elementos castizos en el drama: [...] el empleo de metros distintos y series de asonancia pareados o monorrimas, como los cantares de gesta europeos. Esta posicin se diferencia de la colonialista en la medida en que s reconoce elementos estructurales y estilsticos quechuas en el drama junto con los hispanos y mestizos; los colonialistas slo le reconoceran el ncleo argumental quechua, despus del cual se habra dado una profunda operacin de reescritura absolutamente hispana.

16. En el texto, el adverbio curiosamente connota ________.a) rigidez d) socarronerab) paradoja e) ficcinc) asombro

17. El sentido contextual de corresponde es __________.a) responde d) contestab) vincula e) ameritac) acerca

18. En el texto, el trmino incontaminado signifi ca _________a) libre de toda polucin ambientalb) distanciado del saber ancestralc) ajeno a todo trueque comerciald) inscrito en una visin divinae) exento de todo influjo hispano

19. El texto expone, fundamentalmente, __________.a) los argumentos de Sebastin Barranca sobre el

origen incasta del Ollantayb) la importancia del drama Ollantay en el con-

texto de la literatura colonial.c) un debate sobre la autora del drama Ollantay,

a partir de un anlisis textuald) las tres posiciones de la crtica sobre la gnesis

textual del drama Ollantaye) el carcter histrico del drama Ollantay y su

filiacin con el mundo andino

20. Determine cul es la mejor sntesis de la posicin incasta. a) Los argumentos presentados por Clemente

Markham postulan centralmente que los can-tos incluidos en el texto se siguen cantando an en el mundo andino.

b) La lengua en que est escrita la obra muestra un estadio de desarrollo an incipiente, propio de la poca incaica, sin las huellas de la futura evangelizacin.

c) Fue defendida en el siglo xIx y arguye que el mundo referido en el Ollantay es natural, no hay en el texto huellas de la evangelizacin y el lenguaje es incaico.

d) La conformacin de las escenas del Ollantay no se corresponde con las disposiciones est-ticas del drama occidental de los siglos xVI o xVII.

e) En el Ollantay hay voces que se corresponden con la poca prehispnica, y el lenguaje de la corte empleado en los parlamentos es genuina-mente incaico.

21. Con respecto a la postulacin de la autora mes-tiza del Ollantay, se puede inferir que este autor ___________.a) consideraba que el quechua era una lengua in-

feriorb) estaba en contra de las situaciones dramticasc) soslaya todos los elementos del mundo andino d) carece de los recursos propios del teatro espaol e) fue un buen lector de las sagradas escrituras

22. Con respecto a la posicin incasta sobre el origen del Ollantay, se puede deducir que _______.a) lleg a su mximo esplendor en los primeros

aos del siglo xxb) fue defendida por historiadores que descono-

can la lengua quechuac) tena como principal argumento el rol dramti-

co de PiquiChaquid) consideraba que el idioma de los incas careca

de escriturae) se puede sustentar en la ausencia de valores del

cristianismo

23. Es incompatible, con respecto a la posicin neu-tra o intermedia, sostener que ___________.a) Jos de la Riva Agero fue uno de sus ms im-

portantes propulsoresb) solo reconoce elementos hispanos y mestizos

en el drama Ollantayc) se fundamenta en la identificacin de elemen-

tos estilsticos hispanosd) reconoce que la escritura del drama se realiz

durante la Coloniae) acepta que el ncleo argumental del Ollantay es

de origen quechua

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4. AOAPTITUD VERBAL

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24. Con respecto a la posicin colonialista sobre el Ollantay, resulta incompatible sostener que ____________.a) el gracioso o bufn era una presencia habitual

en el teatro hispanob) el sentimiento de la honra es un tema de la tra-

dicin hispanac) el teatro dramtico era un prctica corriente

durante el incariod) en la poca prehispnica se bailaba en ciertas

ceremonias oficialese) la obra presenta smbolos de carcter netamen-

te occidental

25. Si la posicin intermedia no reconociera que el ncleo del drama Ollantay es de estricto origen prehispnico, entonces _________.a) la experiencia del amor referida en el drama

podra ser de origen preincab) discrepara radicalmente de la posicin defen-

dida por los colonialistasc) debera postular que los personajes del drama

son de origen incaicod) no podra sostener que la sumisin de Cusi

Coyllur es netamente indgenae) no tendra ninguna contradiccin con la posi-

cin de Sebastin Barranca

Esquema formulario

LA EXTRAPOLACIN

Razonamiento que se desprende del texto bajo ciertas condiciones que se puedan presentar

Condicin supuesta Condicin negada

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TAREAS.indb 33 12/09/2014 03:15:43 p.m.

COLEGIOS3Tarea

Supresin de oraciones (Repaso)

Resuelve los ejercicios propuestos.

1. (I) La etiologa est asociada al conocimiento de enfermedades. (II) Para prevenir un problema, hay que conocer su etiologa. (III) La posibilidad de prevencin se fundamenta tericamente en la prediccin cientfi ca. (IV) Si se sabe qu genera drogodependencia, se pueden tomar medidas para prevenirla. (V) La posibilidad de prevenir males ilustra el valor prctico del saber cientfi co.a) V c) I e) IIb) IV d) III

2. (I) La eleccin de carrera requiere el auxilio de una batera de pruebas. (II) La orientacin vocacional est diseada para asesorar en eleccin de carrera. (III) La personalidad es factor bsico en eleccin de carrera. (IV) La entrevista es parte de la evaluacin psicolgica. (V) Para elegir carrera, se debe tener en cuenta, adems de aptitudes, las preferencias.a) I c) IV e) IIIb) V d) II

3. (I) La objetividad periodstica supone que el pe-riodista informa sin mezclar en sus noticias sus inclinaciones. (II) Un periodista es objetivo si en sus entrevistas, adems de evaluar puntos de vista contrapuestos, no toma partido. (III) El periodis-ta es un comunicador social. (IV) Por el tono que un narrador ponga en sus noticias se nota si es o no objetivo. (V) Cuando un periodista no es ob-jetivo, pierde credibilidad.a) III c) II e) Vb) I d) IV

4. (I) La memoria es base del aprendizaje. (II) La aten-cin hace posible la retencin del material estudia-do. (III) Al distraerse, la capacidad de retencin del alumno est afectada. (IV) El profesor reclama constantemente la puesta de atencin por parte de

sus alumnos para que estos retengan lo enseado. (V) La atencin es, por tanto, un factor importante para el desarrollo de los procesos mentales.a) I c) III e) IIb) V d) IV

5. (I) Jos Eusebio Caro naci en Ocaa, en la antigua Nueva Granada. (II) Su padre le ense ingls y su abuelo, literatura. (III) Su abuelo le hizo conocer la literatura espaola de la Edad Media y el Siglo de Oro. (IV) Aprendi ingls con su padre, y as cono-ci la poesa de Byron. (V) La vida pblica de Caro se inici con la fundacin de La Estrella Nacional.a) IV c) I e) Vb) II d) III

6. (I) Las lenguas profesionales son especializacio-nes de la lengua estndar que corresponden a di-ferentes ciencias. (II) Las lenguas de las artesanas o de los ofi cios, son especializaciones del nivel subestndar. (III) Cada profesin llega a poseer su nomenclatura propia con trminos y voces que ataen a la profesin. (IV) Las lenguas profesio-nales surgen por la necesidad que tienen las pro-fesiones de precisar y fi jar sus propias actividades, instrumentos, tcnicas y conceptos particulares. (V) A veces una misma palabra de la lengua ge-neral adquiere distintos contenidos semnticos segn la profesin que la toma para s.a) V c) II e) Ib) IV d) III

7. (I) Sin conocimiento no puede uno ser fi lsofo, nos dice Kant, pero tambin es cierto que no bas-ta el conocimiento para llegar a ser fi lsofo. (II) El problema del fi losofar no es problema de in-formacin, sino problema de utilizacin de la ra-zn. (III) La vida terica de Kant se inicia como cientfi co de la naturaleza preguntndose por la legitimacin de las fuerzas vivas. (IV) Quien


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de verdad quiere aprender a fi losofar, debe con-siderar todo sistema de fi losofa solamente como historia del uso de la razn. (V) El autntico pen-sador tiene que hacer uso libre y personal de la razn, y no caer en la esclavitud del mimetismo.a) III c) I e) Vb) II d) IV

8. (I) Una formacin clsica es una formacin in-tegral. (II) Un hombre culto no puede desenten-derse hoy de la biologa ni de la fsica, ni de las otras disciplinas. (III) Una formacin clsica su-pone una educacin del individuo, de sus destre-zas y de sus aptitudes. (IV) Una formacin no es un reto para memorizar trminos ni defi niciones ni argumentos. (V) La formacin clsica supone hurgar en los propios meandros de cmo se es-conden las aptitudes, las aspiraciones, las curiosi-dades y cmo podemos ayudarlos a salir.a) V c) II e) Ib) IV d) III

9. (I) La crtica no arranca de las cadenas las fl ores ima-ginarias para que el hombre soporte las cadenas con consuelo. (II) Las arranca para que se las sacuda y pueda brotar las fl ores vivas. (III) La crtica de la reli-gin desengaa al hombre para que piense, para que acte y organice su realidad. (IV) La religin consti-tuye un sol ilusorio que miente al hombre negndolo participar en su entorno. (V) Como hombre desenga-ado ha entrado y no en torno a un sol irreal.a) IV c) III e) IIb) I d) V

10. (I) Para santo Toms de Aquino, la relacin entre fi losofa y teologa es prxima. (II) Parte del mis-mo punto que su maestro san Alberto Magno res-pecto de sus gnesis divergentes. (III) La fi losofa y teologa versan sobre fuentes de conocimientos diferentes. (IV) Mas no pueden contradecirse, porque ambas formas de conocer estn dadas por Dios. (V) Ambas tratan de participar de la bs-queda de la verdad generada por Dios.a) IV c) I e) IIb) V d) III

11. (I) Zubiri centra su atencin en la verdad como adecuacin con el ser. (II) Verdad, es la posesin in-telectual de las cosas nos dir tajantemente Zubiri. (III) Dicho de otro modo, la verdad es un acuerdo del pensamiento con las cosas. (V) Zubiri fue cons-tante hasta su muerte en cuanto a ese carcter de co-

rrespondencia que implicaba la verdad. (V) Corres-pondencia que refl eja su defectibilidad segn Zubiri partiendo de su importancia como principio.a) III c) IV e) Vb) I d) II

12. (I) Dentro de la causa efi ciente hay coexistencia re-lativa de lo activo y lo pasivo. (II) la causa efi ciente activa es aquella que hace entrar en forma a la ma-teria. (III) Se trata de una informacin como un dar forma o extraer forma. (IV) Para informar la materia se requiere de algo que sea distinto de ella y esto es la causa efi ciente activa. (V) El escultor es ejemplo de causa efi ciente activa, porque de un bloque de piedra hace una estatua.a) III c) I e) IIb) IV d) V

13. (I) La potencia debe entenderse como el estado de po-der llegar a ser algo. (II) La potencia es el ser en camino de devenir a ser. (III) La potencia no debe confundir-se con la imposibilidad de transformarse en ser. (IV) Mientras que la potencia es la materia en cuanto va a ser, el acto es la materia en cuanto es. (V) La potencia implica alternativamente latencia y concrecin.a) II c) II e) Ib) V d) II

14. (I) Ontologa o teora del ser y Gnoseologa o teo-ra del conocer son disciplinas indisolubles. (II) Todo conocimiento descansa en el supuesto ge-neral de que hay un ser. (III) No es posible evadir que el ser es el ser de lo que hay y toda actitud cognoscitiva se sita en lo que hay de verdad en el ser. (IV) La relacin en que nos hallamos frente al ser o a las cosas impregnadas de inteligencia es una relacin de conocimiento. (V) Claro ejemplo de dualismo, puesto que se busca impugnar algo bajo la accin combinada de dos principios.a) II c) V e) IVb) III d) I

15. (I) Andrs Bello, venezolano de nacimiento, chi-leno por decisin gubernamental. (II) Tiene un estilo equilibrado y juiciosamente eclctico, ajeno a todos los excesos. (III) Sus escritos evidencian tambin algunos rasgos romnticos. (IV) El ro-manticismo presenta muchos aspectos subjetivos del poeta. (V) Est califi cado como uno de los primeros humanistas del continente americano.a) I c) III e) Vb) II d) IV

SUPRESIN DE ORACIONES (REPASO)

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Sigo practicando

Lee atentamente cada ejercicio y encuentra la oracin que debe ser eliminada.

16. (I) Los valores son, adems, intemporales, (II) Entidades lazarillos de las acciones, impulsores de la creatividad, esencias sempiternas. (III) De permanencia exigida en el pozo inmenso de la conciencia. (IV) La belleza nos mueve, el bien nos empuja, la justicia nos manda, la utilidad nos impulsa. (V) Los valores poseen una relacin condicionada al tiempo, tiempo implacable, des-piadado, infranqueable.a) II c) IV e) Vb) III d) I

17. (I) La rememoracin que hago de mi etapa de ostracismo siempre estuvo asociado al infortu-nio. (II) Admito la existencia de causas polticas para que se diera tal situacin angustiante. (III) Que mejor que un trasfondo de discrepancias ideolgicas para consuelo de tal desventura. (IV) Adems del consuelo del lmite de tal injusticia y agobiante condena. (V) La desdicha fue una constante que me afect durante mi exilio.a) III c) I e) Vb) IV d) II

18. (I) No es este libro una biografa novelada. (II) Pretende concatenarse, engarzarse con la reali-dad. (III) Ya que en la existencia del personaje no estn ausentes los elementos novelescos. (IV) No quisiera la autora del libro presente deformar en las pginas la sencillez de una vida. (V) Le exi-ge, por ello, a su subjetividad dormir, que repose mientras las riendas las tome la cara opuesta del durmiente.a) IV c) II e) Vb) III d) I

19. (I) Los abismos intolerables y fatales de la vida son la mediocridad y la muerte. (II) Se entiende de la primera como aquel que condena a vegetar y a ser movido por la pura inercia del capricho. (III) De lo segundo, como la ltima meta, la inexorable meta, la comn meta. (IV) El problema es cul de ellas desdear ms y en funcin de qu criterio, de qu razn. (V) Pues ambos son aparentemente virulentos en plenitud, sin embargo, en el fondo, son acicates para la humanidad.

a) I c) II e) IVb) III d) V

20. (I) Probablemente no existe vivencia ms real, y al propio tiempo ms inasible, que la vivencia es-ttica. (II) Experimentamos lo que es la belleza y, no obstante, nos resulta difcil apreciar el sentido de la vivencia. (III) Esto implica difi cultad en su descripcin, en la posibilidad de su delimitacin ante tan empenumbrado territorio (IV) A pesar de ello, el hecho emprico devela su naturaleza por la va de la vivencia esttica. (V) Por ello ne-cesitamos el mximo de nuestra concentracin y delicadeza para aprehender sus escurridizas ca-ractersticas.a) IV c) II e) IIIb) V d) I

21. (I) El seor Einstein es una de las inteligencias ms originales que yo he conocido. (II) A pesar de su ju-ventud, ocupa ya un puesto de honor entre los pri-meros sabios de su tiempo. (III) Lo exaltable en l es la facilidad con que sabe adaptarse a las nuevas ideas clsicas. (IV) Ante un problema de fsica, contempla todas las posibilidades traducidas por su inteligen-cia en previsiones de nuevos fenmenos. (V) Supera lo que para otros, por prejuicios arraigados, sera una cuestin de aos dejar atrs.a) IV c) V e) IIb) III d) I

22. (I) El trmino dialctica ha adoptado dos signifi -caciones que llegan a ser parangonables. (II) Una forma de entender el trmino dialctica es como algo esttico. (III) En esta la realidad sigue sien-do lo que es: permanece en el plano de lo mental. (IV) La otra manera de asimilar la dialctica es algo mirado como mutable. (V) Consiste en el proceso de los fenmenos o cambios ya de la na-turaleza, o ya de la sociedad.a) III c) II e) Vb) IV d) I

23. (I) El caracol se adapta a la respiracin area gracias a su pulmn. (II) No es muy importante para l que no pueda desplazarse rpidamente, puesto que es herbvoro. (III) Es muy sensible a las condiciones de temperatura y humedad. (IV) Se puede proteger de estos factores cuando le son


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4. AOAPTITUD VERBAL

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nefastos. (V) Se protege de condiciones dainas para l pasando al estado de vida latente, bien res-guardada por el epigrama que era secretado.a) I c) III e) Vb) II d) IV

24. (I) Los alimentos animales y vegetales son indispen-sables para la vida. (II) Los animales se alimentan de diversas maneras. (III) Cada manera de alimen-tacin lleva consigo adaptaciones especiales de los animales. (IV) Segn el tipo de alimentacin, los animales se agrupan en clases. (V) Hay animales granvoros, herbvoros, omnvoros y carnvoros.

a) II c) V e) Ib) IV d) III

25. (I) Estados Unidos se encuentra muy preocupado por la contaminacin progresiva del Amazonas. (II) La razn de ello es la enorme importancia de su franja vegetal. (III) Esto permite equilibrar el sistema ecolgico. (IV) La destruccin de este pulmn provocara cambios climticos perjudi-ciales a la agricultura. (V) Las lluvias, segn estos hechos, se concentraran en Canad.a) II c) IV e) Vb) III d) I

Esquema formulario

CONTRADICCIN Se elimina la oracin que se opone a los dems enunciados.

INCONEXCIN Se elimina la oracin que no comparte el eje temtico.

REDUNDANCIA Se elimina la oracin que repite la informacin dada.


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TAREAS.indb 37 12/09/2014 03:15:43 p.m.

COLEGIOS4Tarea

Inclusin e implicancia (Repaso)

1.a) Hoguera b) Incendio c) Inflamabled) Fuego e) Ceniza

3.a) Cocinab) Lustradora c) Televisord) Aspiradora e) Artefacto

5.a) Saco b) Pantaln c) Sombrerod) Prendae) Camisa

9. Qu opcin incluye conceptualmente al resto?a) Cuerpo c) Sustancia e) Desagradablesb) Olores d) Desodorante

10. Qu opcin est incluida conceptualmenten en el resto?a) Escudo c) Armadura e) Sombrillab) Proteccin d) Casco

11. Seala los conceptos que estn necesariamente incluidos en el concepto NOVIO:1. Matrimonio 3. Persona 5. Divorcio2. Hijos 4. Iglesia a) 1; 3 y 4 c) 1 y 3 e) Todasb) 1; 2 y 3 d) 1; 2; 3 y 4

12. Qu opcin incluye conceptualmente alresto?a) Acto c) Debajo e) Tierrab) Entierro d) Cadver

13. Qu opcin est incluida en el concepto de los dems?a) Borrador c) Lpiz e) Lapicerob) til d) Regla

14. Seala qu conceptos estn necesariamente in-cluidos en el concepto MOTOR:1. Automvil 3. Generador 5. Gasolina2. Vehculo 4. Aparatoa) 2; 3 y 4 c) 1; 3 y 4 e) 3 y 4b) 1; 3; 4 y 5 d) Todas

15. Seala qu conceptos estn necesariamentein-cluidos en el concepto BAILE:1. Fiesta 3. Movimiento 5. Grupo2. Escenario 4. Armoniosoa) 1; 3 y 4 c) 2; 3 y 5 e) Todasb) 3 y 4 d) 2; 3; 4 y 5

2.a) Teatro b) Cine c) Arted) Literatura e) Escultura

4.a) Mano b) Tronco c) Cabezad) Brazo e) Cuerpo

6.a) Lluvia b) Mar c) Aguad) Laguna e) Ro

Indica el trmino implicado.

Inclusion de conceptos

7. Seala qu conceptos estn necesariamente in-cluidos en el concepto CRCEL:1. Centro 4. Crimen 2. Cadena 5. Reclusorio3. Barrotesa) 1; 4 y 5 d) 1; 2; 3 y 5 b) 1; 3 y 5 e) Todasc) 1 y 5

8. Qu trmino incluye en su concepto alresto?a) Cuadriltero d) Ringb) Boxeo e) Disputac) Lucha


TAREAS.indb 38 12/09/2014 03:15:43 p.m.

Sigo practicando

16. a) Ventab) Trueque c) Comerciod) Compra e) Transaccin

17.a) rbol b) Arbusto c) Hierbad) Vegetal e) Planta

18.a) Mdico b) Abogado c) Profesionald) Contador e) Ingeniero

22. Qu trmino incluye en su concepto al resto?a) Benfico b) Asilo c) Personasd) Desvalidase) Establecimiento

23. Seale qu conceptos estn necesariamente in-cluidos en el concepto PETRLEO:1. Viscoso 4. Oscuro2. Hidrocarburo 5. Costoso3. Gasolinaa) 2; 4 y 5 d) 1; 2 y 4b) 1; 2; 4 y 5 e) Todasc) 1; 2 y 5

24. Seala qu conceptos estn necesariamente in-cluidos en el concepto COMPRA:1. Bien 4. Precio2. Billete 5. Tienda3. Adquisicina) 1; 3 y 4 d) 1 y 3b) 1; 2 y 3 e) Todasc) 1; 3; 4 y 5

25. Seala la alternativa en la cual el segundo trmi-no incluye al primero en su concepto.a) habla conversacinb) corbata camisac) pulsera muecad) arete orejae) lentes vista

Marca el trmino implicado.

19.a) Caballa b) Pez c) Sardinad) Atn e) Bonito

20.a) Nmero b) Racional c) Enterod) Natural e) Imaginario

Inclusin de conceptos

21. En qu alternativa el segundo trmino incluye en su concepto a los dos restantes?a) gimnasta atleta agilidadb) incolora agua humedadc) acutico pez rod) ser herbvoro hierbae) aguja tejido hilo

Esquema formulario

INCLUSIN DE CONCEPTOS

Trabaja con la defi nicin del trmino.

IMPLICANCIA

Trabaja con la defi nicin y los alcances

de un trmino.

INCLUSIN E IMPLICANCIA (REPASO)

39 4

COLEGIOS


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COLEGIOS5Tarea

Compresin de texto

Lee atentamente los textos y responde las pregun-tas propuestas.

Texto I Mecer es un peruanismo que quiere decir mantener largo tiempo a una persona en la indefi nicin y en el engao, pero no de una manera cruda, sino amable y hasta afectuosa, adormecindola, sumindola en una vaga confusin, dorndole la pldora, contndole un cuento, marendola y aturdindola de tal manera que se crea que s, aunque sea no, de manera que por cansancio termine por abandonar y desistir de lo que reclama o pretende conseguir. La vctima, si ha sido mecida con talento, pese a darse cuenta en un momento dado de que le han metido el dedo a la boca, no se enoja, termina por resignarse a su derrota y queda hasta contenta, reconociendo y admirando incluso el buen trabajo que han hecho con ella. Mecer es un quehacer difcil, que requiere talento histrinico, parla suasoria, gracia, desfachatez, simpata y solo una pizca de cinismo. Detrs del meceo hay, por supuesto, informalidad y una tabla de valores trastocada. Pero tambin una fi losofa frvola, que considera la vida como representacin en la que la verdad y la mentira son relativas y canjeables, en funcin, no de la correspondencia entre lo que se

tareas de comunicación

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