EDIFICIO RECTORADO Y CONSEJO SOCIAL

Avda. de la Universidad, s/n

03202 · ELCHE

Servicio de Gestión Académica

http://estudios.umh.es · sga-masteroficial@umh.es

965 22 21 84 www.umh.es

UNIVERSITARIO ENFORMACIÓN DEL PROFESORADO

DE EDUCACIÓN SECUNDARIAOBLIGATORIA Y BACHILLERATO,

FORMACIÓN PROFESIONALY ENSEÑANZA DE IDIOMAS

TÍTULO OFICIAL DE MÁSTER

TÍTULO OFICIAL DE MÁSTERUNIVERSITARIO EN

FORMACIÓN DEL PROFESORADODE EDUCACIÓN SECUNDARIA

OBLIGATORIA Y BACHILLERATO,FORMACIÓN PROFESIONALY ENSEÑANZA DE IDIOMAS

másmáscompetencias profesionales

Enseñanza de calidad, Profesionales altamente cualificados,

Modernas instalaciones, Prácticas en empresas

INFORMACIÓN GENERAL

OBJETIVOS GENERALES DEL MÁSTEREste Máster tiene como finalidad fundamental preparar a los/las estudiantes para el ejercicio de la profesión docente en la Enseñanza Secundaria Obligatoria, el Bachillerato, la Formación Profesional y la Enseñanza de Idiomas. El plan de estudios de este Máster está centrado en la formación y capacitación pedagógica y didáctica de los futuros profesionales de la docencia, promocionando en ellos la adquisición de conocimientos, competencias y habilidades necesarias y la generación de actitudes óptimas para el ejercicio de dicha profesión.Con un carácter profesional, se presta atención al fomento de la dimensión investigadora como instrumento de aprendizaje continuo y mejora del docente en su ejercicio profesional. Asimismo, se incide en la formación de un docente caracterizado como mediador entre el desarrollo sociopersonal y el aprendizaje, capaz de propiciar la formación personal, científica y cultural de sus estudiantes como ciudadanos/as competentes para desenvolverse y ejercer sus derechos y cumplir con sus deberes en una sociedad democrática.

PERFIL DE INGRESOTitulados/as universitarios/as con la formación requerida para poder acceder a los cuerpos de profesores de Secundaria, de Formación Profesional o de Escuelas Oficiales de Idiomas, según consta en el RD 1834/2008 de 8 de noviembre.Para el ingreso en el Máster se establece como requisito de acceso la acreditación del dominio de las competencias relativas a la especialización que se desee cursar, mediante la realización de una prueba diseñada al efecto por las Universidades, de la que quedarán exentos quienes estén en posesión de alguna de las titulaciones universitarias que se correspondan con la especialización elegida.Asimismo, habrá de acreditarse el dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, de acuerdo con la Recomendación N.º R (98)6 del Comité de Ministros de Estados Miembros de 17 de octubre de 2000. Dicho requisito será exigido en el momento de la preinscripción al Máster.

PLAN DE ESTUDIOS DEL MÁSTER

MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADODE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO,FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS

Denominación del Título Oficial:MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMASDirectora del Máster:Mª ASUNCIÓN MARTÍNEZ MAYORALNúmero de créditos requeridos para la obtención del título y duración:60 créditos ECTS en un curso académicoModalidad de formación / Orientación del Máster: PROFESIONAL ACADÉMICO INVESTIGACIÓNContinuidad con doctorado: SI NOForma de estudio: PRESENCIAL NO PRESENCIAL MIXTACampus de impartición del Máster: Elche / Orihuela / AlteaFechas de preinscripción: http://estudios.umh.esFecha de inicio prevista: OCTUBREWeb: http://masterprof.goumh.umh.esDirección de contacto: info.masterprof@goumh.umh.es

El Programa Máster consta de tres módulos: Genérico, Específico y Practicum.

El MÓDULO GENÉRICO supone 18 créditos ECTS y engloba cuatro materias: · Aprendizaje y Desarrollo en la Adolescencia.· Organización y Gestión de Centros. · Sociedad, Familia y Educación. Sociología de la Educación.· TICS aplicadas a la Docencia y el Aprendizaje en Enseñanza Secundaria.

El MÓDULO ESPECÍFICO supone 24 créditos ECTS y engloba dos materias:· Didáctica y Aproximación al Currículo de la especialización docente

en la que se ha matriculado el estudiante en función de su titulación de acceso.· Innovación Docente, Iniciación a la Investigación Educativa y Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales.

El MÓDULO PRACTICUM supone 18 créditos ECTS. Consta de dos materias:· Practicum o prácticas en los Centros de Secundaria o Idiomas (12 créditos ECTS).· Trabajo Fin de Máster (6 créditos ECTS).

Para poder defender el Trabajo Fin de Máster es necesario haber superado, al menos, el 75% de los créditos del Máster.

La secuenciación de las diferentes asignaturas impartidas en el Máster facilita la formación previa del estudiante antes de afrontar el Practicum y la complementariedad de la formación didáctica y curricular durante la permanencia en los Centros de Secundaria o Idiomas.

El Máster supone un título único pero se ofertan 14 especializaciones docentes (con * se señalan aquellas pendientes de verificación): · Tecnología (*)· Informática (*) Durante 2010-11 ofrecidas como Tecnología e Informática

· Ciencias Naturales· Lengua y Literatura Castellana y Valenciana (*)· Lengua extranjera (*) Durante 2010-11 Lenguas varias ofrecidas como Humanidades

· Formación y Orientación Laboral· Servicios Sociosanitarios· Ciencias Sociales y Humanidades (*)· Economía y Administración de Empresas (*) Durante 2010-11 ofrecidas como Sociales, Economía y Admón de Empresas.

· Matemáticas· Educación Plástica y Visual · Educación Física.· Orientación Educativa e Intervención Sociocomunitaria (*)· Formación Profesional para ciclos formativos (*)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADODE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO,

FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS

* ECTS: European Credit Transfer System