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 MUNICIPIO DE MONTELIBANO CORDOBA INSTITUCION EDUCATIVA BELEN GRADO NOVENO Ciencias Naturales Y Medio Ambiente TALLER DE CLASE No 001 DOCENTE: Freddy Santiago Navarro TEMA: Generalidades del ADN OBJETIVO: Buscar que el alumno conozca, analice e identifique la historia, las partes y componentes del ADN MARCO TEÓRICO: ADN: PASADO Y PRESENTE La historia conocida del ADN puede dividirse en tres periodos: 1869 -1943. Esta era se abrió con el descubrimiento de un nuevo compuesto fosfórico orgánico, en las células ricas en materia nuclear. Llamado primeramente nucleina y luego cromatina, se demostró luego que este compuesto constaba de ácido desoxirribonuc1éico (ADN) y de proteína. A este le siguieron otros descubrimientos. El análisis del ADN mostró que contenía cuatro clases de unidades estructurales, llamadas nucleótidos. El ADN se distingue del ácido ribonucléico (RNA) por tener un azúcar diferente, la desoxirribosa, en lugar de la ribosa, y una base distintiva, la timina, en vez del uracilo.  Las proteínas. Se pensaba que cada molécula de DNA era un  Aunque había razones para cree:!"Que el DNA podría ser el material genético, había aún más razones para asignar este papel a polímero repetitivo de una clase de unidad tetranucleotídica. Como existen solamente 256 posibles ordenaciones de las cuatro bases en un tetranucleótido, solo podría haber 256 clases de moléculas de DNA. ¿Cómo podría, entonces ser expresada la complejidad de los genes, usando una capacidad de información tan limitada? Las proteínas, con un tamaño mayor y compuestas de veinte aminoácidos, parecían más aptas para desempeñar un papel genético. Y es preciso también recordar que, en la década de 1930, el DNA era todavía llamado ácido timonucleico y existía La creencia ampliamente difundida de que se encontraba solamente en las células animales. El RNA había sido aislado solo de células vegetales y era denominado ácido ribonucleico, De hecho,

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Ciencias Naturales Y Medio AmbienteTALLER DE CLASE No 001

DOCENTE: Freddy Santiago Navarro

TEMA: Generalidades del ADN

OBJETIVO: Buscar que el alumno conozca, analice e identifique la historia, las partes ycomponentes del ADN

MARCO TEÓRICO:

ADN: PASADO Y PRESENTE

La historia conocida del ADN puede dividirse en tres periodos:

1869 -1943. Esta era se abrió con el descubrimiento de un nuevo compuesto fosfóricoorgánico, en las células ricas en materia nuclear. Llamadoprimeramente nucleina y luego cromatina, se demostró luegoque este compuesto constaba de ácido desoxirribonuc1éico(ADN) y de proteína. A este le siguieron otros descubrimientos.El análisis del ADN mostró que contenía cuatro clases deunidades estructurales, llamadas nucleótidos. El ADN se

distingue del ácido ribonucléico (RNA) por tener un azúcar diferente, la desoxirribosa, en lugar de la ribosa, y una basedistintiva, la timina, en vez del uracilo. Las proteínas. Se pensaba que cada molécula de DNA era un

  Aunque había razones para cree:!"Que el DNA podría ser elmaterial genético, había aún más razones para asignar estepapel a polímero repetitivo de una clase de unidad

tetranucleotídica. Como existen solamente 256 posibles ordenaciones de las cuatro bases enun tetranucleótido, solo podría haber 256 clases de moléculas de DNA. ¿Cómo podría,

entonces ser expresada la complejidad de los genes, usando una capacidad de informacióntan limitada? Las proteínas, con un tamaño mayor y compuestas de veinte aminoácidos,parecían más aptas para desempeñar un papel genético. Y es preciso también recordar que,en la década de 1930, el DNA era todavía llamado ácido timonucleico y existía La creenciaampliamente difundida de que se encontraba solamente en las células animales. El RNAhabía sido aislado solo de células vegetales y era denominado ácido ribonucleico, De hecho,

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Ciencias Naturales Y Medio Ambientelas células vegetales y las animales se distinguían a veces sobre la base de estacaracterística química.

1944 - 1960. Este periodo se inicia con la primera evidencia importante de que el DNA es lasustancia genética: el descubrimiento realizado en 19443 de que el DNA preparado a partir de una cepa de neumococo, podía "transformar" a otra cepa. El DNA purificado transportabaun mensaje genético que podía ser asimilado y expresado por células de otra cepa.Posteriormente se admitió que el DNA era una molécula mucho más compleja que larepetición de un tetranucleótido y que variaba su composición de unos organismos a otros4.Sin embargo, como las trazas de proteína no podían ser excluidas como contaminantes delDNA transforman te, quedaron algunas dud31Sacerca de si el DNA era el material genético y

el impacto de estos descubrimientos genéticos resultó relativamente pequeño. Se hicieronluego dos descubrimientos muy persuasivos. El primero fue la demostración en 1952'5 deque la infección de E. coli por el bacteriófago T2 implicaba la inyección del DNA del virusdentro de la célula huésped. Las estructuras proteicas del virus parecían no servir más quepara inyectar el DNA en el interior de la bacteria y luego eran en un mayor parteabandonadas fuera de la célula. El DNA del virus dirigía por tanto a la célula bacteriana,haciéndola producir muchas copias idénticas del virus que la había infectado. Esteexperimento expuso, de forma dramática, el papel del DNA como portador de informaciónpara producir las proteínas propias del virus y para duplicar su DNA muchas veces. Unsegundo hecho notable fue el descubrimiento en 19566, de la estructura complementaria y

bifilar (dúplex) del DNA y con ello el reconocimiento de cómo podía replicarse esta molécula.El apareamiento complementario de los constituyentes del nucleótido de una cadena con losde la segunda cadena fue postulado para explicar, de una forma sencilla, como un DNAdúplex puede dirigir el ensamblaje de dos moléculas idénticas a él mismo. Según estemodelo, cada cadena del dúplex sirve de molde sobre el cual se fabrica la cadenacomplementaria.

Estos descubrimientos y otros importantes que les siguieron, condujeron al conocimiento de

que el DNA tiene dos funciones principales, separadas entre sí. Una consiste en transportar la información genética que conlleva el fenotipo especial de la célula; el DNA es transcrito aRNA y el RNA es luego traducido al lenguaje de los aminoácidos de las proteínas. La otrafunción principal del DNA es su propia replicación. Para duplicar el genotipo de la célula, elDNA actúa de molde para convertir un cromosoma en dos cromosomas idénticos

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Ciencias Naturales Y Medio Ambiente1960 - EL TIEMOO PRESENTE . El comienzo de estaépoca no está marcado por ningún suceso específico.Es una época en que los conceptos generalmente

sostenidos, tanto en relación con la estructura comocon las funciones dobles del DNA no han promovidoningún reto, sino que más bien van ganando terreno.

  A pesar de que no haya descubrimientos quemarquen esta época, la justificación para distinguir untercer periodo se basa en un cambio radical del puntode vista en relación al DNA. La genética y el DNA sehan convertido en una rama de la bioquímica. A pesar de su complejidad química, el DNA está siendomodificado, disecado, analizado y sintetizado en eltubo de ensayo. Empieza a vislumbrarse eldinamismo metabólico del DNA que no había sidoanticipado. El DNA sufre lesiones y es reparado. Lasmoléculas de DNA intercambian entre sí partes de las mismas. Las moléculas de DNA sondegradadas y modificadas, retorcida y relajadas, de forma específica; son transcritas enreverso a partir' de RNA y también directamente en RNA. El DNA ejerce su función no soloen el núcleo, sino también en las mitocondrias y en los cloroplastos. Hay ahora un estímulopara determinar la secuencia total de bases del DNA y para volver a sintetizarle. Existetambién confianza en que los giros metabólicos del DNA en la célula podrián ser 

comprendidos con tanto lujo de detalles como por ejemplo los de la glucosa o el ácidoglutámico.

QUE ES EL ADN?

El ácido desoxirribonucleico es un tipo deácido nucleico, una macromolécula queforma parte de todas las células. Contienela información genética usada en el

desarrollo y el funcionamiento de losorganismos vivos conocidos y de algunosvirus, y es responsable de su transmisiónhereditaria.

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Ciencias Naturales Y Medio AmbienteDesde el punto de vista químico, el ADN es unpolímero de nucleótidos. Cada nucleótido, a suvez, está formado por un azúcar (la desoxirribosa),

una base nitrogenada (que puede ser adenina A,timinaT , citosinaC  o guaninaG) y un grupofosfato que actúa como enganche de cadanucleótido con el siguiente.

En los organismos vivos, el ADN se presenta comouna doble cadena de nucleótidos, en la que las doshebras están unidas entre sí por unas conexionesdenominadas puentes de hidrógeno Una doble cadena de ADN mide de 2,2 a 2,6

nanómetros de ancho, y una unidad (un nucleótido) mide 0,33 nm. De largo.   Aunque cadaunidad individual que se repite es muy pequeña, los polímeros de ADN pueden ser moléculasenormes que contienen millones de nucleótidos. Por ejemplo, el cromosoma humano máslargo, el cromosoma número 1, tiene aproximadamente 220 millones de pares de bases

COMPONENTES DE LOS NUCLEÓTIDOS (ADN)

1. Ácido Fosfórico  (Grupo fosfato) 2. Desoxirribosa (Glúcido) 3. Base Nitrogenada  (Adenina, Timina, Guanina Citosina) 

1.ÁCIDO FOSFÓRICO 

Su fórmula química es H3PO4. Cada nucleótido puede contener uno(monofosfato: AMP), dos (difosfato: ADP) o tres (trifosfato: ATP) grupos

de ácido fosfórico, aunque como monómeros constituyentes de losácidos nucleicos sólo aparecen en forma de nucleótidos monofosfato

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2. DESOXIRRIBOSA

Es un monosacárido de 5 átomos de carbono (una pentosa). Sufórmula es C5H10O4. Las moléculas de azúcar se unen entre sí a travésde grupos fosfato, que forman enlaces fosfodiéster entre los átomos decarbono tercero (3, «tres prima») y quinto (5, «cinco prima»). Laformación de enlaces asimétricos implica que cada hebra de ADNtiene una dirección. En una doble hélice, la dirección de losnucleótidos en una hebra (3 5) es opuesta a la dirección en la otrahebra (5 3). Esta organización de las hebras de ADN se denomina ant iparalel a. 

4. BASE NITROGENADA

En el ADN se presentan cuatro bases diferentes:  AdeninaGuaninaTiminaCitosina

Adenina

Es un derivado de la purina con un grupo amino en la

posición 6. Forma el nucleótido desoxiadenosina en el ADN.En el ADN siempre se empareja con la timina de la cadenacomplementaria mediante 2 puentes de hidrógeno, A=T. Sufórmula química es C5H5N5 y su nomenclatura 6-aminopurina.

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Ciencias Naturales Y Medio AmbienteGuanina 

Es un derivado púrico con un grupo oxo en la posición 6 y

un grupo amino en la posición 2. Forma el nucleótidodesoxiguanosina . La guanina siempre se empareja en el ADN con la citosina de la cadena complementaria mediantetres enlaces de hidrógeno, GC. Su fórmula química esC5H5N5O y su nomenclatura 6-oxo, 2-aminopurina.

Citosina

Es un derivado pirimidínico, con un grupo amino

en posición 4 y un grupo oxo en posición 2. Formael nucleótido desoxicitidina en el ADN. La citosinasiempre se empareja en el ADN con la guanina dela cadena complementaria mediante un tripleenlace, CG. Su fórmula química es C4H5N3O y sunomenclatura 2-oxo, 4 aminopirimidina. 

Timina

Es un derivado pirimidínico con un grupo oxo en lasposiciones 2 y 4, y un grupo metil en la posición 5. Forma elnucleótido desoxitimidina. Se empareja con la adenina de lacadena complementaria mediante 2 puentes de hidrógeno,T=A. Su fórmula química es C5H6N2O2 y su nomenclatura 2,4-dioxo, 5-metilpirimidina.

En el siguiente grafico se puede determinar como se realiza las uniones entre lasmoléculas del ADN, por medio de losenlaces de hidrogeno

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CUESTIONARIO:

1. Realiza un resumen de los hechos más importantes en cada uno de los periodosdescritos.

2. Que es el ADN3. Que es el ADN desde el punto de vista químico4. Por medio de que enlace están unida la doble cadena de nucleótidos de ADN5. Describe las mediciones o dimensiones del ADN6. Cuales son los tres componentes principales del ADN7. Que es el acido fosfórico8. Escribe la formula y estructura molecular del acido fosfórico9. Que es la desoxirribosa10. Escribe la formula y la estructura molecular de la desoxirribosa11. Menciona las cuadro bases nitrogenadas para el ADN12. Que es la Adenina13. Los nucleótidos formados por la adenina se denominan14. La adenina se aparea en el ADN con_____________ 15. Escribe la formula y la estructura molecular de la Adenina16. Que es la Guanina

17. Los nucleótidos formados por la Guanina se denominan18. La Guanina se aparea en el ADN con_____________ 19. Escribe la formula y la estructura molecular de la Guanina20. Que es la Citocina21. Los nucleótidos formados por la Citocina se denominan22. La Citocina se aparea en el ADN con_____________ 23. Escribe la formula y la estructura molecular de la Citocina24. Que es la Timina25. Los nucleótidos formados por la Timina se denominan26. La Timina se aparea en el ADN con_____________ 

27. Escribe la formula y la estructura molecular de la Timina