t6 el equipo de trabajo -...

Dra.GloriaRosique&Dra.NievesLimón

TelevisiónInforma9va

Elequipodetrabajo:losprofesionalesdelaproduccióninforma9va

Tema6

Dra.NievesLimón&Dra.GloriaRosique/TelevisiónInforma9va

Profesionalesdelaproduccióndeuninforma9voDIRECCIÓNDEINFORMATIVOS- Tieneundirector/acomomáximoresponsablequienasumelatareadetrasladarlalíneaeditorialaseguir:componentesperiodís9cos,é9co-deontológicos,empresarialesypolí9cos(directricesideológicasynormasdees9lo).EDITORYCOEDITORES- Eleditoreselresponsabledeloscontenidosdeuninforma9voconcreto.

- Seencargadeseleccionaryorganizarelordendelasno9ciasdelaescaleta,desepararlosbloquesdeno9cias,derevisarlostextosdelasno9cias…


Profesionalesdelaproduccióndeuninforma9voJEFESDEÁREA- Seccionesdeespecialización:internacional,nacional,economíaysociedad.

- Cadasecciónunadisponedeunjefeencargadodereuniratodoslosredactoresyreporterosparaquepropongantemasqueluegosellevaránalareunióndeescaleta.

- Losjefesdeáreatambiénbuscantemasatravésdelascorresponsalíasylasdelegacionesquelosserviciosinforma9vosdecadacadena9enen.

- Sonlosencargadosdeescucharyanotarloquepuedenaportarsustrabajadores,hacerunaseleccióndelostemaseintentarcolocarelmáximonúmerodeno9ciasdesuseccióneneltelediario.


Profesionalesdelaproduccióndeuninforma9voÁREASDETRABAJOLaRedacción.-Eslapartemásnumerosa,estácompuestaporlosredactores,lascorresponsalías,lasdelegacionesylospresentadores.Elredactor.-Sutrabajoestásupervisadoporlosjefesdeáreayloseditoresdelosinforma9voslosqueestávinculado.Sufuncióneslograrconstruirunúnicoguionaudiovisualcoherenteyconsensuado.Lasdelegaciones.-Sonlosequiposdeprofesionalesubicadosenlascomunidadesautónomas.Cubrentodaslasnecesidadesdetodaslasáreasyedicionesdelosserviciosinforma9vosdeunatelevisión.


Profesionalesdelaproduccióndeuninforma9voÁREASDETRABAJOLascorresponsalías.-Sonlosequiposdeprofesionalesubicadosamododeredencapitalesociudadesdelospaísesmásimportantesdelmundo.Documentación.-Elserviciodedocumentacióndeuninforma9voesbásicoparalalabordiariaeláreaderedacción,deellasenutrenlosredactorespararealizarsusno9cias.-Existendos9posdedocumentación:audiovisualyescrita.


Profesionalesdelaproduccióndeuninforma9vo3GrandesáreasenelrepartodelastareasparalaelaboracióndeuninformaIvo

-Producción.-Logís9cadelinforma9vo.Proporcionalosmediosnecesarios–técnicosyhumanos-paraqueredactoresyrealizadorespuedanrealizarsustareas.

- Realización.-Planificayorganizalagramá9caaudiovisual,eselresponsabledetodoloquesaleenpantalla.Organizayejecutalaemisiónendirectodelinforma9vo.- Redacción.-Coordinadordetodoelcomplejoprocesodeelaboracióndepiezas:enfoque,documentación,redaccióndetextos,offdelostextos…


LaEscaletadelinforma9vodeTV

-Guión,pautaoreferenciaimprescindibleparalaejecucióndeunprogramainforma9vo.

- Estructuraloscontenidosylos9emposdeuninforma9vo.

- Eselreferentequecoordinalaactuacióndecadamiembrodelequipo.

- Enellaseincluyentodaslaspautasnecesariasparaunaejecucióneficazycoordinada.


LaEscaletadelinforma9vodeTV

-Lasno9ciasquecomponenlaescaletainteractúanentresí,esunsistemaintegradoenelquecadaelementoguardaalgún9podenexoconaquelqueleprecedeosucede.

- Suscomponentesserelacionandemodoque,enconjunto,aparecencomounanarraciónaudiovisualrela9vamenteunitaria.

- Laescaletageneralmenteseestructuranporbloquestemá9cos.

- Elmáximoresponsabledelaescaletaeseleditordelinforma9vo.


Lareunióndeescaleta

ElConsejodeRedacción

- Previaalareunióndeescaletalosjefesdeáreasereúnenconsusredactoresconelfindeelaborarprevisionesparaesedía:ruedasdeprensa,actos,presentaciones,comparecencias,etc.

- Cadajefedesecciónpreguntaasusredactoressidisponedetemasinteresantesquepuedansersuscep9blesdeincorporarseenelinforma9vo.

- Puedensertemasdeactualidad–exclusivas-ode“nevera”,quepodríanseremi9dosencualquiermomento.


Lareunióndeescaleta

TemasquesepresentanalConsejodeRedacción

- Enlareunióndeescaleta/contenidoslosjefesdeáreavana“vender”sustemas.

- Deestareuniónsematerializaunaprimeraversióndelaescaleta.

- Seeligenloscontenidos,el9empoqueocuparácadainformación,elformato,elpeso/importanciaylaubicación.

- Eleditordelinforma9vointentarábuscarelequilibrioentrelaspropuestasycreararmoníaentreladispersióndeno9cias.


Parámetrodeseleccióndeloscontenidosdelaescaleta-Elvalor(novedad,relevancia,proximidad…)

- Elequilibrioentrelasdis9ntasáreasinforma9vas(polí9ca,internacional,economía,sociedad,cultura,etcétera).

- Lasrelacionesqueseestablecenentrelasdis9ntasinformaciones.

- Elacabadofinaldelinforma9vocomoproductounitario.

- Elritmoylatensióndeeseproductounitarioparamantenerlaatencióndelaaudiencia.


LaEscaletadelinforma9vodeTVEscaletagenéricadecontenidos1. Cabecera2. Saludosdelpresentador/es3. Sumario4. No9ciamásdestacada9. Bloquedenacional.6.Bloquedeeconomía.7.Bloquedeinternacional.8.Bloquedesociedad.9. Bloquedecultura.10. Bloquededeportes.11. El9empo12. Despedidadelpresentador/es13. Cabecera/CréditosFuente:Marín,2017:60.


ComponentesdelaEscaletadelinforma9vodeTV- Lacabecera:incluyeellogo9podelprogramaodelacadenaqueconunasintoníayanimaciónpermitequeelespectadoriden9fiquerápidamente.Ejemplo

- Laportada:destacandeunaatresno9ciasvisualmentellama9vasantes–incluso-dequeelpresentadordepasoalsumario.Puedenirligadasdirectamentealacabecerasinpasarporelplató.Ejemplo

Elsumario:bloqueintegradoporunnúmeroindeterminadode9tularesquepresentabrevementeloscontenidosprincipalesqueluegoabordaráelinforma9vo.Ejemplo


ComponentesdelaEscaletadelinforma9vodeTV- Losbloquestemá9cos:puedeintegrarlounasolano9ciafragmentadaenvariosformatos.

- Laráfaga:cor9nillabreveydinámicacumplelafuncióndeseparargrandesbloquesdentrodelaescaletaocuandoseproduceuncambiobruscodecontenido.

- Demovimiento:elrealizadorempleaunmovimientodecámaragrúaenplatóalqueincorporaunasintonía.Ejemplo

- Sólida:cor9nillaposproducidaquecon9enealgunaseñadeiden9dadicónicadelinforma9voysintonía.


ComponentesdelaEscaletadelinforma9vodeTV- Elcierre:esunodeloselementosmáscuidadosdeuninforma9vo.

Tresfórmulashabituales:

- Clipcierre:Montajeproducidoque,conimágenesdealgúnasuntodeactualidad,permitedespedirconunformatomuyatrac9voenlovisual.

- Sumario-resumen:imágenessinvozenoffque,conunasintoníay9tularessobreimpresionados,muestradenuevolasno9ciasmásinteresantesdelajornada.

- Despedidaenplató:porelpropiopresentador.Ejemplo


RelaciónentreloselementosdelaescaletaA)Espacial.-

Lasno9cias9enenlugarenunmismoenclaveodemarcaciónterritorial:localidad,región,país,con9nente.

B) Temporal.-

Lasno9ciasseproducenaunamismahoraofranjahoraria,odeformaconsecu9vaenel9empo.


RelaciónentreloselementosdelaescaletaC) Personal.-

Esunamismapersonagsicaojurídicalaqueprotagonizadosno9ciasqueaparecenconsecu9vasenescaleta.

D)  Temá3ca.-

Elcontenidodelasno9ciassecorrespondeconunamismaáreadeconocimiento.

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