sylabus de geehem

7/25/2019 Sylabus de Geehem

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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

GENETICA E HISTOEMBRIOLOGIA

SEMESTRE ACAD??MICO 2013-20

I DATOS GENERALES

II FUNDAMENTACI??N

La carrera profesional de medicina que desarrolla la facultad de medicina de la UPAO, conduce a la formacin de un mdico

general con bases cientficas, tecnolgicas y humansticas para la solucin de problemas de salud de la comunidad, en la cual

la asignatura de gentica e histoembriologa se propone desarrollar en los estudiantes capacidades y destrezas para reconocer,

analizar e interpretar micro y macroscpicamente las diferentes fases del desarrollo humano, as como los mecanismos

genticos que la regulan.

III SUMILLA

El curso de gentica e histoembriologa es un curso integrado de naturaleza terica prctica, de contenidos generales de

gentica, histologa y embriologa que aporta conocimientos sobre gentica molecular, cdigo gentico, mecanismos de la

herencia, procesos de desarrollo y evolucin del ser humano, desde la fecundacin hasta el momento del nacimiento. Asmismo incluye el estudio de la conformacin, estructura y ultraestructura de los cuatro tejidos fundamentales. Se propone

SLABO

1.1 Nombre de la asignatura :GENETICA E HISTOEMBRIOLOGIA1.2 C??digo :CIEN-4301.3 Ciclo de estudios :021.4 Cr??ditos :51.5 Nivel :Pregrado1.6 Campus :TRUJILLO1.7 Fecha de inicio/fin :12/08/2013 al 12/12/20131.8 Duraci??n semanas :17

1.9 Prerrequisitos:(CIEN-402 O CIEN-283) (Y CIEN-403 O CIEN-108 O CIEN-

104)

1.10 Profesores

: AFILER HORNA, MIRTHA YANINA ; BURGOS OLIVEROS,

HOMERO ; DIAZ LOZANO, LITA ; LEIVA RODRIGUEZ,MARIA LUZ ELIZABETH; MIRANDA THAM, MONICA

MAGDALENA ; PERALTA CHAVEZ, VICTOR ; RIVAS

CERRON, CIRO ; VIDAL FERNANDEZ, JORGE LEYSER

REYNALDO REYNALD;


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desarrollar en los estudiantes capacidades y destrezas para reconocer, analizar e interpretar micro y macroscpicamente las

diferentes fases del desarrollo humano, as como los mecanismos genticos que la regulan.

Sus contenidos estn estructurados en cuatro unidades didcticas:

Unidad I: Herencia y desarrollo I

Unidad II: Herencia y desarrollo II

Unidad III: Histoembriologa I

Unidad IV: Histoembriologa II

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Aplica e interrelaciona los conocimientos de origen, estructura y funcin demostrando creatividad y juicio crtico.

Identifica, describe y relaciona las diferentes estructuras morfolgicas micro y macroscpicamente del cuerpo humano,

demostrando inters y disciplina tanto en el trabajo individual como grupal.

Identifica, diferencia y explica los cambios estructurales de los rganos en los diferentes estadios biolgicos y fisiolgicos,demostrando capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis.

Interviene productivamente en todas las actividades programadas buscando la coherencia de los diferentes contenidos y

aplicacin de los mismos.

V PROGRAMACI??N POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 HERENCIA Y DESARROLLO I

Duraci??n: 12/08/2013 al 07/09/2013

Describe, analiza y explica los procesos relacionados con el desarrollo normal del ser humano desde su concepcin hasta el

final de la tercera semana del perodo embriognico, reconociendo a su vez al ser humano como un sistema con diferentes

niveles de organizacin.

Explica y analiza el cariotipo humano as como las caractersticas que tienen los patrones de la herencia autosmica y ligada

al sexo y confecciona e interpreta rboles genealgicos utilizando y aplicando los conocimientos de los patrones de herencia.

Explica, identifica y analiza las caractersticas del proceso de histognesis y describe la conformacin histolgica de los

rganos reproductores, con ayuda del microscopio ptico.

N?? Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales


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Semana 1

Niveles de organizacin del

cuerpo humano:molecular,

celular, histolgico, orgnico y

sistemtico.

Cariotipo humano.

Alteraciones de los

cromosomas humanos:

estructurales y numricas.

Consecuenciasclnicas. Procesos celulares

producidos durante el

desarrollo embrionario:

proliferacin y migracin

celular, apoptosis. Prctica

01Alteraciones

cromosmicas:Trisomas 21,

18, 13, sndromes de

Klinefelter, Turner y triple

X. Prctica 02Leyes de la

herencia mendeliana.

Tcnica Expositiva I

Se plantea el problema: Como

se da el mecanismo de

formacin del cuerpo humanoa partir de una clula. Taller:

Describe, analiza y explica el

mecanismo de produccin de

las alteraciones

cromosmicas. Seminario:

Explica y analiza las leyes de

la herencia Mendeliana

Reflexiona en torno al procesode los niveles

de organizacin y

gametognesis

Semana 2

Histologa de los rganos

reproductores.

Gametognesis

Mutaciones:Definicin,

Caractersticas, Clasificacin,

Importancia

Prctica 03Observacin de

lminas histolgicas:

Gametognesis. Prctica 04

El ciclo sexual femenino.

Seminario:Se plantea elproblema:

Como se originan los gametos

masculinos y femeninos en el

ser humano. Consulta sus

textos de Lagman, Moore, Hib,

otros. Organiza la

informacin, expone, sustenta

y debate lo

estudiado. Prctica:Explica y

grafica el mecanismo de

produccin de los gametos

(Espermatozoide y vulo)

Seminario:Describe el

mecanismo de regulacin del

ciclo sexual femenino.

Establece y asume

responsabilidades

compartidas en el grupo de

investigacin

Semana 3

Primera semana del

desarrollo:Fecundacin,

segmentacin, formacin del

blastocisto.

Tejido uterino en la etapa de

implantacin.Determinacin

y Diferenciacin

sexualPrctica

05Endometrio y

decidua.Prctica

06Embarazo ectpico y

aborto.

Tcnica Expositiva II.Se

plantea el problema. Como se

lleva a cabo la formacin de la

clula huevo, y su posterior

desarrollo hasta su

implantacin. Explica los

contenidos programados

Prctica:Describe los

cambios histolgicos que se

producen en el endometrio ydecidua.Taller:Se plantea la

pregunta: Cuales son los

mecanismos de produccin de

embarazo ectpico? Que es

aborto?

Valora las fortalezas y corrige

las debilidades encontradas

en la discusin grupal.


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UNIDAD 02 HERENCIA Y DESARROLLO IIDuraci??n: 09/09/2013 al 28/09/2013

Describe, analiza y explica los procesos relacionados con el desarrollo normal del ser humano durante los perodos

embriognico y fetal.

Explica las caractersticas que tienen los patrones de la herencia autosmica y ligada al sexo y confecciona e interpreta

rboles genealgicos utilizando y aplicando los conocimientos de los patrones de herencia.

Explica, identifica y analiza el mecanismo de histognesis.

Semana 4

Segunda y tercera semana

del desarrollo embrionario.

Mecanismos de

histognesis.Cromosomas y

cromatina sexual.Herencialigada, limitada e influida por el

sexo.Prctica 07Desarrollo

del trofoblasto, membranas

fetales y placenta.Prctica

08Placenta.

Tcnica Expositiva III.Se

plantea el problema. Como se

desarrolla el embrin durante

la segunda y tercera semana?.

Como se lleva a cabo la

gastrulacin para dar origen a

las tres hojas germinativas.

Explica los contenidos

programados.Taller:Describe y explica

mediante mapas conceptuales

y/o grficos el desarrollo de

las membranas fetales

Prctica: Discute con tus

compa??eros de clase acerca

de la importancia de la

placenta para el

mantenimiento embrionario.

Manifiesta curiosidad cientficaen el tema en estudio.


Semana 5

Perodo embrionario: 3ra. A

8va. Sem Derivados de las

hojas germinativas:

Ectodermo, mesodermo y

endodermo.

Histologa de los primordios

orgnicos. Regulacin gnico

molecular del establecimiento

de los ejes

corporales. Prctica09Perodo embrionario:

derivados de las hojas

germinativas ectodrmicas y

endodrmicas. Prctica

10Perodo embrionario:

Derivados de la hoja

germinativa mesodrmica.

Tcnica Expositiva IV. Se

pregunta: Como se originan

los diferentes rganos del

cuerpo humano a partir de las

hojas germinativas. Explica los

contenidos programados

Seminario:Describe y

elabora secuencias

embriolgicas correctas de los

procesos de organognesis

reconociendo las

caractersticas singulares de

los tejidosembrionarios. Taller:Describe

y elabora secuencias

embriolgicas correctas de los

procesos de organognesis

reconociendo las

caractersticas singulares de

los tejidos embrionarios y

derivados de la hoja

mesodrmica

Recoge los aportes, reflexiona

y formula sus conclusiones


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UNIDAD 03 HISTOEMBRIOLOG??A I

Duraci??n: 30/09/2013 al 26/10/2013





Explica, identifica y analiza las caractersticas morfofuncionales de los tejidos bsicos con ayuda del microscopio ptico.

Semana 6

Perodo fetal(9na. Sem. al

nacimiento)

Estimacin de la edad fetal y

fecha del parto. Histologa de

los tejidos fetales. Patrones de

la herencia:

Herenciaautosmicadominante y recesiva,

Consanguinidad. Prctica

11Factores que modifican el

crecimiento fetal.

Perinatologia: amniocentesis,

fetoscopa,

ultrasonografa. Prctica

12Examen macroscpico de

fetos: Estimacin de la edad

fetal.

SEMINARIO I

Se plantea el problema: Como

se establecen los cambios

estructurales de los principales

rganos y sistemas. Consulta

sus textos de Lagman, Moore,

otros. Organiza la informacin,

expone, sustenta y debate lo

estudiado. Llega aconclusiones, absuelve

preguntas Taller Elabora sus

esquemas o mapas

conceptuales sealando los

aspectos que modifican el

desarrollo fetal. Prctica

Reconoce y grafica las

caractersticas relevantes de

los fetos observados y estima

su edad fetal en base a sus

conocimientos adquiridos

Demuestra veracidad y

limpieza en la elaboracin de

los trabajos.

Semana 7

Factores que influyen en la

herencia autosmica:

penetrancia, expresividad

variable, pleiotropia. Prctica

13 Patrones de herencia

Prctica 14 rboles

genealgicos: Elaboracin e

interpretacin.

Tcnica ExpositivaSeminario. Se plantea el

problema. Cuales son las

leyes biolgicas que rigen

cada uno de los patrones de

herencia (autosmico y ligado

al sexo). Taller

Elaborar rboles genealgicos

con sus compaeros y

discutirlos



los trabajos.

N?? Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos ActitudinalesSemana 8 EXAMEN PARCIAL - -


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UNIDAD 04 HISTOEMBRIOLOG??A II

Duraci??n: 28/10/2013 al 07/12/2013

Semana 9

Tejidos bsicos. Tejido

epitelial. Clasificacin.

Membranas epiteliales.

Clasificacin. Caractersticas

morfofuncionales de las

variedades. Uniones celulares.

Especializaciones de la

membrana celular. Desarrolloembriolgico de la piel y sus

derivados. Herencia de

alteraciones de la piel y

derivados: Ictiosis,

hipertricosis. Prctica 15

Observacin de lminas

histolgicas: epitelios simples

y estratificados. Prctica 16

Generalidades de tcnicas

histolgicas: mtodos bsicos

para el estudio de tejidos

Seminario taller:Se plantea el

problema:Como se lleva a

cabo la embriognesis de la

piel y sus derivados.

Identifique usted las probables

anormalidades que pueden

ocurrir en este proceso.

PrcticaExplica, analiza y

grafica los diferentes tipos de

epitelio. Seminario: Describa

las tcnicas histolgicas y los

mtodos bsicos para el

estudio de los tejidos.



los trabajos.

Semana 10

Tejido conectivo general.

Clulas. Caractersticasmorfofuncionales. Sustancia

intercelular. Clasificacin del

tejido conectivo general.

Caractersticas de sus

variedades.

Gentica del sndrome de

Marfan. Mutaciones del gen de

la fibrilina. Prctica

17Observacin de las lminas

histolgicas de tejido

conectivo laxo, denso regular

e irregular. Prctica18Inflamacin.

Prctica: Describe la

formacin del tejido conectivo.

Elabora un mapa conceptual y

grafica la lminas

histolgicas. SEMINARIO:

Explica los mecanismos de

produccin del

proceso inflamatorio.

Manifiesta responsabilidad en

el desarrollo de sus tareas.

Semana 11

Tejido conectivo especial.

Clasificacin.

Caractersticas generales de

sus variedades. Tejido

cartilaginoso. Clasificacin.

Caractersticas

morfofuncionales. Tejido seo.

Variedades. Estructura de

hueso compacto.

Clasificacin. Desarrollo del

tejido cartilaginoso

seo. Gentica de la

osteognesis

imperfecta. Prctica

19Observacin de lminas

histolgicas de tejido

cartilaginoso y seo: cartlago

fibroso, hialino y elstico.

Hueso compacto: Sistema de

Havers. Prctica 20Fractura

sea.

Seminario. Se plantea el

problema. Como es el

desarrollo embrionario del

tejido cartilaginoso y seo. En

que se diferencian. Consulta

sus textos de Lagman, Moore,

otros. Organiza la informacin,



preguntas PrcticaExplica

la histognesis de tejidos seo

y cartilaginoso. Grafica las

lminas

histolgicas. TallerDescribe el

mecanismo de produccin de

fractura.

Manifiesta entusiasmo y

espontaneismo en la

produccin del texto de sustrabajos y proyecto


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Explica, identifica y analiza las caractersticas morfofuncionales de los tejidos bsicos con ayuda del microscopio ptico.


Semana 12

Tejido conectivo especial:

Sangre. Elementos figurados.

Caractersticas

morfofuncionales.Desarrollo

embriolgico del tejido

sanguneo.Herencia del

sistema de grupos sanguneos

ABO y factor Rh.Prctica

21Elementos formes del tejidosanguneo: hemates, tipos de

leucocitos, plaquetas.Prctica

22Enfermedades

eritrocticas hereditarios:

Drepanocitosis, esferocitosis y

talasemia.

Seminario: se plantea el

problema. Como se lleva a

cabo la angiognesis y la

hematognesis? Organiza la


y debate lo estudiado. Llega a

conclusiones, absuelve

preguntasTaller. Como se

produce el desarrolloembriolgico de los vasos

sanguneos y sangre? Grafica

las lminas correspondientes

a la prctica.Seminario:

Describe las enfermedades

eritrocticas hereditarias.

Disfruta de la lectura de los

textos que fundamentarn sus

trabajos

Semana 13

Tejido muscular. Clasificacin.

Relacin con el tejido

conectivo. Caractersticas.

Sarcmera. Ultraestructura.

Tejido muscular cardiaco.

Estructura fina de los discosintercalares. Tejido muscular

liso. Caractersticas.

Crecimiento y capacidad

regeneradora del tejido

muscular. Desarrollo

embrionario del tejido

muscular. Principios de

Terapia Gnica Practica 23

Lminas histolgicas: Msculo

estriado esqueltico y

cardiaco, msculo liso.

Prctica 24 Trastornoshereditarios neuromusculares.

Seminario: Se plantea el

problema. Cul es el

desarrollo embriolgico del

tejido muscular? Organiza la


y debate lo estudiado. Llega a

conclusiones, absuelve

preguntas Prctica. Explica el

proceso de formacin del

tejido muscular y grafica los

diferentes tipos de fibras

Taller: Describe y explica

sobre los trastornos

hereditarios



trabajos


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VI ESTRATEGIAS METODOL??GICAS

Las actividades acadmicas se desarrollan centradas en el estudiante con un enfoque de construccin de su propio

conocimiento y aplicando el mtodo cientfico en el proceso de aprendizaje. La metodologa que se utiliza es a base de trabajostutoriales.

Las actividades acadmicas se desarrollan centradas en el estudiante con un enfoque de construccin de su propio

conocimiento y aplicando el mtodo cientfico en el proceso de aprendizaje. La metodologa que se utiliza es a base de trabajos

tutoriales.

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DID??CTICOS

Los materiales que se emplearn sern las siguientes:

a. Materiales educativos interactivosMateriales impresos: Textos bsicos, mdulos de aprendizaje, organizadores previos.

Direcciones electrnicas para recabar informacin especializada sobre los contenidos planteados.

b. Materiales educativos para la exposicin Se contar con pizarra, plumones acrlicos, mota, transparencias, proyector

multimedia, mapas conceptuales, cuadros sinpticos, etc.

c. Material de LaboratorioMicroscopios, lminas histolgicas, placas petri, pipetas, papel filtro, etc.

VIII T??CNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACI??N

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

5%*C1 + 10%*C2 + 20%*EP + 15%*C3 + 25%*C4 + 25%*EF

Semana 14

Tejido nervioso. Neuronas:

caractersticas al MO y ME.

Clasificacin. Neuroglia:

clasificacin. Caractersticas

morfofuncionales. Fibra

nerviosa. Diferencias entre

axones y dendritas. Sinapsis:

tipos. Estructura al ME. Uninneuromuscular. Desarrollo

embrionario del sistema

nervioso central. Gentica del

sndrome de Hungtinton.

Practica 25 Observacin de

lminas histolgicas: Tejido

nervioso: Medula espinal,

nervioso perifrico y ganglio

espinal. Practica 26

Alteraciones en el desarrollo

del tubo neural.

SEMINARIO. Se plantea el

problema. como es el

desarrollo embrionario del

sistema nervioso central?

Organiza la informacin,



preguntas Prctica Describe y

explica el desarrollo

histolgico del sistema

nervioso central. Grafica las

lminas histolgicas del tema.

Seminario: Explica sobre las

malfomaciones del tubo

neural. Describe y grafica las

malformaciones.



trabajos

Semana 15Cancerognesis, Ingenieragentica y Biotecnologa

mdica Retroalimentacin de

conocimientos.

Cancerognesis, Ingeniera

gentica y Biotecnologa

mdica Retroalimentacin de

conocimientos.

Disfruta de la lectura de lostextos que fundamentarn sus

trabajos

Semana 16 EXAMEN FINAL - -Semana 17 EXAMEN APLAZADO - -


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PARAMETROS DE EVALUACIN:

IX PROGRAMA DE CONSEJER??A

La consejera, como actividad acadmica complementaria, es atendida por los docentes que desarrollan la asignatura para

fomentar la formacin profesional, para orientar y apoyar a los estudiantes a partir del conocimiento de sus problemas y

dificultades acadmicas. Con esta finalidad la Direccin de la Escuela de Medicina elabora un programa de tutora y consejera

tendiendo en cuenta la disponibilidad de

tiempo de los docentes y la relacin de los estudiantes a su cargo.

X REFERENCIAS BIBLIOGR??FICAS

BIBLIOGRAFA BSICA

JORGE, L. B.; CAREY, J.C.; BAMSHAD, M.J. Gentica Mdica. Edit. Elsevier. Barcelona. 2011. 368 pp. CLASIFICACION:

43QH0/J73/2011

SADLER, T. W. Langman. Embriologa Mdica. 11ma. ed. Panamericana. Buenos Aires. 2001. 482 pp. CLASIFICACIN:

QS604/L23/2010

BLOOM FAWCETT. Tratado de Histologa. 12va. ed. McGaw-Hill-Espaa. 1995. 1004. CLASIFICACIN: QS504/F27

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

GUIZAR VASQUEZ, J. Gentica Clnica. Diagnostico y Manejo de las Enfermedades Hereditarias. 3ra. ed. El Manual

Moderno. Mxico. 2001. 985 pp.CLASIFICACIN: QH430/G91

STANFIELD, W. Gentica. 3ra. ed. Mc Graw-hill. Mxico. 1992. 774 pp.CLASIFICACIN: 575.1/S78

SADLER, T. W. Langman. Embriologa Mdica. 11ma. ed. Panamericana. Buenos Aires. 2001. 482 pp. CLASIFICACIN:

QS604/L23/2010

MOORE, K. Embriologa Clnica. 5a ed. Interamericana Mc Graw-Hill. 1995. 536 pp. CLASIFICACIN: QS604/M77

DI FIORI, M. S .H. Diagnostico Histolgico. 9na. ed. El Ateneo. Buenos Aires. 1986. 2 tomos (texto y atlas).CLASIFICACIN:

QS504/D74/T.1

COMPONENTE C1 CALCULO: 60%*CL+40%*PC

SUBCOMPONENTES

COD DESCRIPCIN

CL CONTROL DE LECTURA

PC PRACTICA CALIFICADA


SUBCOMPONENTES

COD DESCRIPCIN




SUBCOMPONENTES

COD DESCRIPCIN




SUBCOMPONENTES

COD DESCRIPCIN




10/10

GENESER, F. Histologa. 2da. ed. Medica Panamericana. Buenos Aires. 1990. 768 p.CLASIFICACIN: QS504/G37

JUNQUEIRA, L.C.; J. CARNEIRO. Histologa Bsica. 3ra. ed. Salvat editores. Barcelona. 1987. 544 p. CLASIFICACIN:

QS504/J89

LESSON, T.S.; R.C. LESSON Y A.A. PAPERO. Texto/atlas de Histologa. Interamericana Mc Graw-Hill. Mxico. 1990. 741 p.

CLASIFICACIN: QS517/L37

CORMACK, D. H. Histologa de Ham. 9na. ed. Harla. Mxico. 1988. 892 pp.CLASIFICACIN:QS504/H19/1988

BIBLIOGRAFA VIRTUAL

http//www.usc.edu/hsc/dental/ghisto/ (atlas de histologa).

http//embryo.soand.unich.edu/ (Atlas de embriologa)

http//anatomy.med.unsn.edu.au/cbl/ambryo/wwwhuman/Stages/Stages. htm (Atlas de embriologa)

http//www.efn.uncor.edu/dep/biologa/intrbiol/genet3.htm (Informacin sobre gentica)

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