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Clásicos de la Teoría Sociológica FUNCIONALISMO Análisis de las sociedades modernas desde el funcionalismo y los procesos de diferenciación funcional.

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SOCIOLOGÍA CLASES UNIVERSIDAD ARCIS

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  • Clsicos de la Teora SociolgicaFUNCIONALISMO

    Anlisis de las sociedades modernas desde el funcionalismo y los procesos de diferenciacin funcional.

  • Objetivos:

    Analizar las perspectivas funcionalistas y los principales conceptos que se desarrollan desde ella.

    Conocer los aportes de T. Parsons a la perspectiva funcionalista y a la sociologa actual. Categoras Sociolgicas

  • Talcott ParsonsSocilogo estadounidense. Ha sido considerado como uno de los socilogos ms eminentes del siglo XX. Su obra es uno de los primeros intentos de sntesis dentro del campo de la sociologa donde revisa los escritos de Durkheim y Weber.Es uno de los mayores exponentes del funcionalismo estructuralista en sociologa. Dicha teora social sostiene que las sociedades tienden hacia la autorregulacin, as como a la interconexin de sus diversos elementos (valores, metas, funciones, etc.).

    El enfoque funcionalista encuentra races en la obra de Spencer y de E. Durkheim. Representa una corriente ms bien conservadora al interior de las ciencias sociales.

  • Lo caracterstico de los autores de este siglo es que conciben a la sociedad como una totalidad, como una unidad.

    La preocupacin ms caracterstica de los autores del siglo XIX era analizar esta totalidad segn sus modos, segn sus tipos. Entonces, la sociologa del siglo XIX construa tipologas, clasificaciones, de formas de ser de la sociedad.Elementos centrales del enfoque funcionalista

    Tal como Durkheim, los funcionalistas muestran una especial preferencia por el equilibrio y la integracin dentro de la sociedad, a la vez que "todo fenmeno social cumple una funcin y se considera en ntima relacin con todos los otros aspectos formando un todo: el sistema social"

  • Toda sociedad debe enfrentar diferentes problemas y debe alcanzar determinados objetivos. Para ello, debe cumplir roles y funciones especficas que ayuden al logro de estos objetivos.

    Las funciones no tienen el mismo nivel de importancia para la sociedad, es decir, hay algunas ms necesarias que otras.El objeto del anlisis funcionalista es demostrar la necesidad funcional de las instituciones que examina; es decir, mostrar por qu es necesaria una institucin para la continuidad de un sistema social (...)"

  • El primer enfoque propiamente funcionalista deriva de los antroplogos britnicos Malinowski y Radcliffe-Brown, de lo que se conoce como funcionalismo absoluto"

    De acuerdo a ste, tal como el organismo humano tiene que satisfacer determinadas necesidades, la sociedad tiene tambin ciertas demandas que satisfacer si no quiere destruirse a s misma. La sociedad realiza esta satisfaccin a travs de instituciones que permiten la mantencin del sistema. De ah que todas estructuras sociales deban cumplir una funcin.

  • Talcott ParsonsSocilogo destacado durante la dcada del 40 al 60. En su obra se observa el esfuerzo por realizar una sntesis de las teoras de Weber y Durkheim. Parsons construye una teora de la accin, pero supeditada a ciertos marcos normativos y condiciones.

    As, el sistema social est constituido por acciones, y la accin es el elemento bsico del sistema social. ACCIN SOCIAL

  • El sistema est constituido por actos unitarios (acciones) interrelacionados.

    Esta interrelacin se compone de 4 componentes, a los que Parsons ms tarde denomin PREREQUISITOS FUNCIONALES

  • *Sociologa. Prof. L.F. Jimnez P.A: Adaptacin: La estructura social debe satisfacer necesidades; adaptndose a su entorno y adaptar el entorno a sus propias necesidades.

    G: Logro de Metas (Goal Attainment): Todo sistema social debe definir y alcanzar sus metas primordiales.

    I: Integracin: Todo sistema debe regular la interrelacin entre sus partes constituyentes.

    L: Latencia (mantenimiento de patrones): Todo sistema debe proporcionar, mantener y renovar la motivacin de los individuos y las pautas culturales que crean y mantienen la motivacin.

    Sociologa. Prof. L.F. Jimnez P.

  • A interior dela sociedad existen diversos Sistemas y Subsistemas.

  • A nivel del sistema general de la accin:

    La ADAPTACIN, es desempeada por el SISTEMA BIOLGICO.El LOGRO DE METAS, lo lleva a cabo el SISTEMA DE LA PERSONALIDAD.La Funcin de INTEGRACIN es desempeada por el SISTEMA SOCIAL.La funcin de LATENCIA, es satisfecha por el SISTEMA CULTURAL.

  • La socializacin y el control social, constituyen los principales mecanismos, que permiten al sistema a mantener el equilibrio.Debe permitir una pequea cantidad de individualidad y desviacin; pero, sus formas extremas requieren mecanismos reequilibradores

  • Robert MertonSocilogo estadounidense. Junto a Talcott Parsons, desarroll la teora sociolgica estructural-funcionalista, que privilegia un anlisis microscpico de la sociedad, analizando las partes que la integran y la relacin entre ellas. Para Merton, la sociedad es un sistema que est constituido por una estructura estable en el tiempo.

    Los elementos que integran el sistema son subsistemas interdependientes, que cumplen funciones sociales necesarias para el funcionamiento, regularidad y estabilidad de todo el sistema. Cada subsistema cumple una funcin. Si cumple con sus objetivos se le denomina funcional, y, en caso contrario, disfuncional.

  • Las estructuras sociales influyen a las personas para que stas tengan una conducta adecuada a las normas insstitucionalizadas de la sociedad.

    ADAPTACIN Los impulsos biolgicos del hombre necesitan expresin, sin embargo el orden social maneja o controla los imperiosos impulsos del ser humano. No se trata de que el ser humano desafe a la sociedad para satisfacer sus impulsos; si no de entender y aprender sobre las reacciones de ste ante los procesos que experimentan las estructuras sociales.

    ANOMA el caos cultural o la falta de norma (como la llamaba Durkheim), es la desregulacin del comportamiento individual respecto de la sociedad. Constituyen las fallas en las conductas individuales que desnormalizan el equilibrio social.El sujeto puede utilizar medios ilcitos (o ilcitos) para alcanzar sus objetivos, producindose as una exaltacin del fin que engendrar una desinstitucionalizacin de los medios.

  • HIPTESIS CENTRAL la conducta anmala puede considerarse como un sntoma de disociacin entre las aspiraciones culturalmente prescritas y los caminos (medios) socialmente estructurales para llegar a dichas aspiraciones.

    Para Merton la ANOMIA es un concepto negativo; la cual aparece cuando las sociedades no disponen de medios aceptados como lcitos para obtener los fines definidos a partir de los valores que han sido interiorizados por dicha sociedad.

    Los objetivos culturales y sociales presentan una constante limitacin: las normas institucionalizadas. No existe sociedad que carezca de normas que gobiernen la conducta.

    En toda sociedad los individuos funcionan sobre la base de ciertos valores, los cuales interiorizados sirven para establecer los fines de accin.

  • ROBERT MERTON: EL FUNCIONALISMO RELATIVIZADO

    Ciertamente, para Merton ciertas instituciones y fenmenos satisfacen determinadas funciones en la sociedad, asegurando en parte la integracin y la mantencin del sistema social. Sin embargo, dado que la sociedad est compuesta por grupos y clases que tienen intereses diversos, no necesariamente lo que resulta funcional para unos lo es para otros.

    As es como Merton introduce el concepto de disfuncin. Una disfuncin refiere a "las consecuencias que obstaculizan la adaptacin o ajuste al sistema".

  • FUNCIONES:

    Consecuencias observadas (de un hecho social) que favorecen la adaptacin o ajuste de un sistema dado.La idea de funcin como elemento que hace operar a la estructura, est en la base del as llamado estructural- funcionalismo. DISFUNCIONES:

    Consecuencias observadas que aminoran la adaptacin o ajuste al sistema.

  • FUNCIONES MANIFIESTAS" Y "FUNCIONES LATENTES".

    Las funciones manifiestas son aquellas consecuencias objetivas (observables) que son comprendidas y deseadas por los actores del sistema social (se reconoce que la norma es til para el fin)

    Las funciones latentes, en tanto, son aquellas consecuencias que no son observables, pero que se cumplen a un nivel diferente, slo aprehensible desde el anlisis terico. Un gran ejemplo de funcin latente es el proceso de socializacin llevado a cabo en el colegio

  • Existen 2 nociones ms son importantes de rescatar de la sociologa de Merton:

    Equivalente Funcional: En el cumplimiento de una determinada funcin no existe una nica estructura que puede llevar a cabo esta tarea. Pueden haber otras estructuras que cumplan la misma funcin.Teoras de Alcance Medio: En sociologa muchos investigadores acogen este aporte de Merton. Para stos, la sociologa ha pecado ambicin al tratar de generar teoras que abarcan todo el sistema social. Merton sostiene que la sociologa debe formular slo teoras de alcance medio que expliquen fenmenos y problemas concretos de la sociedad en un espacio y perodo bien determinado. Por ejemplo, las barras bravas en Chile en la dcada de los 90.

  • Para autores como Durkheim y Parsons, a diferencia de Weber, la sociedad no puede reducirse a la suma de sus individuos. Hay algo ms que nos impulsa y nos obliga a actuar de determinada forma: LA ESTRUCTURA SOCIAL.

    La estructura es como una gigantesca corriente martima que nos arrastra. En cambio la figura del sujeto supone un navegante que elige adnde y cmo ir.

    Weber se opona a la idea positivista de que a una causa le sigue un efecto nico. Para l los efectos son infinitos y las causas de un fenmeno tambin. Para Weber, a diferencia del estructural funcionalismo, la realidad es infinita en extensin y comprensin. No alcanzaremos jams una comprensin exhaustiva del mundo.

  • Tal como Durkheim , los funcionalistas muestran una especial preferencia por el equilibrio y la integracin dentro de la sociedad, a la vez que "todo fenmeno social cumple una funcin y se considera en ntima relacin con todos los otros aspectos formando un todo: el sistema social" .

    Toda sociedad debe enfrentar diferentes problemas y debe alcanzar determinados objetivos. Para ello, debe cumplir roles y funciones especficas que ayuden al logro de estos objetivos.

  • Cmo podra atenuarse o detenerse el afn de individualismo o el fenmeno de atomizacin social, que impide encontrar una clave real y efectiva en la integracin social?

    Existir realmente un marco regulatorio comn capaz de integrar o aunar en cierta medida los seres sociales?

    **Este acto unitario tiene los siguientes componentes analticos: (a) un agente o "actor" (el trmino parsoniano es "actor"); (b) un "fin" o estado futuro hacia el cual est orientado el proceso de la accin; (c) una situacin, que necesariamente difiere del estado futuro o fin, y que a su vez comprende dos aspectos: los medios (elementos de la situacin que el actor controla) y las condiciones (elementos que el actor no controla); y (d) un modo de relacionamiento de todos esos componentes analticos, que es la orientacin "normativa" de la accin. SSA, pgs. 43-44.

    El actor es siempre un sujeto. Lo que interesa de este sujeto es su orientacin hacia la accin.

    El anlisis de los sistemas sociales, de la personalidad y de los sistemas culturales es el objeto central de la teora de la accin. En los dos primeros casos la accin est orientada a la obtencin de metas o a la gratificacin de necesidades o disposiciones del actor, ocurre en situaciones, demanda un gasto de energa para el actor y est regulada por normas. El anlisis del sistema cultural es esencial para la teora de la accin porque los sistemas de valores (criterios de seleccin) y otros patrones culturales, cuando estn institucionalizados en los sistemas sociales e internalizados en los sistemas de la personalidad, guan al actor en la doble perspectiva de sus orientaciones respecto de los fines *

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    ***Las funciones latentes son aquellas que contribuyen a la adaptacin social o a otros objetivos pero, simultneamente, no son deseadas o reconocidas por la sociedad o el grupo.Un gran ejemplo de funcin latente es el proceso de socializacin llevado a cabo en el colegio. Aparte de los conceptos bsicos que ensean (funcin manifiesta) el alumno aprende a comportarse.

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