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INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA UNIPANAMERICANA SISTEMAS DE INFORMACION GERENCIAL ESTRATEGIAS O METODOS PARA RESOLVER CONFLICTOS Presentado por: Viviana Gómez Porras COD. 53.072.941 Deissy Liliana Velázquez COD 1.022.960.951 Leidy Viviana Marroquín COD. 53.031.732 Bogotá, 09 de noviembre de 2011

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INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA UNIPANAMERICANA

SISTEMAS DE INFORMACION GERENCIAL

ESTRATEGIAS O METODOS PARA RESOLVER CONFLICTOS

Presentado por:

Viviana Gómez Porras COD. 53.072.941

Deissy Liliana Velázquez

COD 1.022.960.951

Leidy Viviana Marroquín COD. 53.031.732

Bogotá, 09 de noviembre de 2011

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INDICE GENERAL

1. ESTRATEGIAS O MÉTODOS PARA RESOLVER CONFLICTOS 4

1.1. Manejo del conflicto

1.1.1. Fases en la resolución de un conflicto

1.1.2. Estilos personales o grupales de enfrentamiento

1.1.3. Curva de resolución del conflicto 5

Figura 1. Grafico de la evolución de un conflicto

1.2. Introducción a las estrategias de resolución de conflictos 6

1.3. Estrategias de negociación

1.3.1. Definición 7

1.3.2. Tipos de negociación87

1.3.3. Proceso negociador

1.4. Estilos sociales de negociación 11

1.5. Pautas de actuación frente a los estilos 12

1.6. Estilos de influencia 13

1.7. Estrategias y tácticas de negociación 15

1.7.1. Estrategias de negociación

1.7.2. Objetos

1.7.3. Objetivos 16

1.8. Tácticas para negociación “habilidad para lograr un fin”

1.8.1. Orientación táctica general

1.8.2. Las tácticas para iniciar una negociación son decisivas para su éxito 17

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1.8.3. Tácticas de presión

1.8.4. Tácticas de tiempo 19

1.8.5. Tácticas para evitar estancamientos 20

1.8.6. Táctica de autoridad 21

1.8.7. Tácticas sucias 22

1.9. Estrategia de mediación 25

1.9.1. Ventajas de la mediación

1.9.2. Tipos de conflictos puede resolverse a través de la mediación 26

1.9.3. Quien es el mediador

1.9.4. Funciones del mediador 27

1.10. Estrategia de arbitraje

1.10.1. Clases de arbitraje 28

1.10.2. Ventajas del arbitraje

1.11. Principales diferencias entre conciliación, mediación y arbitraje 29

1.11.1. Conciliación y mediación

1.11.2. Conciliación y arbitraje

2. NECESIDAD DE ESTUDIAR LA COMPETENCIA PERSONAL Y SOCIAL 30

2.1. Autoregulación 31

2.2. Motivación 33

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1. ESTRATEGIAS O MÉTODOS PARA RESOLVER CONFLICTOS

1.1. MANEJO DEL CONFLICTO (FASES Y CURVA DE RESOLUCIÓN)

El conflicto no es algo que deba manejar y resolver por sí solo el gerente del

proyecto; el conflicto entre miembros del equipo debe ser manejado por las personas

involucradas.

1.1.1. Fases en la resolución de un conflicto

Tomar conciencia del problema

Recabar información

Definir el problema

Formular los objetivos

Generar las soluciones

Seleccionar una solución

Implementación

Evaluación

1.1.2. Estilos Personales o grupales de enfrentamiento

A continuación se relacionan algunos de los métodos o estilos personales de

enfrentamiento para el manejo de conflictos:

Evitarlo o retirarse

Competir u obligar o poder

Adaptación y conciliación o complacer

Concesión o pacto

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5

Colaboración, cooperación

Las diferencias pueden convertirse en argumentos emocionales.

1.1.3. Curva de resolución del conflicto

Comprender la curva de resolución de conflictos puede ayudar a los individuos a

entender cuán importante es dirigirse al conflicto a tiempo, en lugar de permitir que

aumente. La evolución de un conflicto normalmente comienza con una diferencia de

opinión.

Figura 1. Grafico de la evolución de un conflicto

Enfrentar el conflicto desde temprano permite a los individuos involucrados controlar

el desenlace y su propio destino.

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1.2. INTRODUCCIÓN A LAS ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Todos los aspectos de nuestra vida pasan por algún tipo de negociación, tan

acostumbrados estamos a negociar que ni siquiera nos damos cuenta de ello. Y es

en el contexto en el que nos desenvolvemos , siempre aparecen conflictos y la

negociación permite solucionarlos.

La estrategia que se emplea para establecer nuevas condiciones es el diálogo. La

resolución de conflictos consiste en examinar las dificultades, aumentar el interés

común.

La resolución de un conflicto es un proceso continuo, ya que una vez que se resuelve

unos, le sigue el otro.

1.3. ESTRATEGIAS DE NEGOCIACIÓN

La negociación constituye una de las vías más frecuentes y comunes para resolver

los diferentes conflictos que se desarrollan en los más elementales procesos de

intercambio de nuestra vida cotidiana. La negociación ha devenido una estrategia de

intervención para superar los conflictos.

La negociación es un proceso que tiene lugar directamente entre las partes, sin

ayuda ni facilitación de terceros y no necesariamente implica disputa previa. Una

negociación debe planificarse.

1.3.1 Definición

Es un proceso o actividad natural del ser humano, pero es también un método, en el

sentido de que existen ciertas reglas o pautas de actuación. La negociación entre

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empresas, grupos o individuos normalmente ocurre porque uno tiene algo que el otro

quiere y esta dispuesto a negociar para obtenerlo.

1.3.2. Tipos de negociación

Siempre se debe definir qué tipo de negociación se va a utilizar.

1.3.2.1. Según las personas involucradas: Pueden efectuarse entre individuos, entre

estos y grupos o entre grupos.

1.3.2.2. Según la participación de los interesados: Puede clasificarse en

negociaciones directas e indirectas.

1.3.2.3. Según asuntos que se negocian: Existe una gama amplia de asuntos que

pueden negociarse.

1.3.2.4. Según el estatus relativo de los negociadores: Se clasifican en horizontales,

cuando las partes se encuentran en un mismo nivel jerárquico; vertical, cuando las

partes se encuentran vinculadas a través de una relación de subordinación directa; o

diagonales, cuando se produce entre partes que se encuentran en diferentes

escaques de la pirámide jerárquica.

1.3.2.5. Según el clima humano: De acuerdo con este criterio las negociaciones

pueden ser amistosas o polémicas, así como abiertas y sinceras o manipuladas.

1.3.2.6. Según los factores desencadenantes: Se clasifican en: forzadas, morales o

afectivas y legales.

1.3.2.7. Según canal de comunicación: Pueden clasificarse en cara a cara,

telefónicas, epistolares o por medio de representantes.

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1.3.2.8. Según el modo (estrategia o método) de negociación: Pueden clasificarse en

negociaciones competitivas y en negociaciones cooperativas.

1.3.3. Ámbito de la negociación:

El ámbito de la negociación es tan amplio como la realidad:

Ámbito político, nacional, regional o local

El precio en una transacción comercial

Las condiciones de financiamiento de una operación

1.3.4. Proceso negociador:

Toda negociación tiene un conjunto de entradas como pueden ser los intereses de

las partes, sus necesidades y deseos por satisfacerlas, las diferencias, conflictos y

puntos en común.

El proceso en sí se caracteriza por el intercambio de ideas y puntos de vista donde el

flujo de comunicación es intenso. Las principales salidas son los acuerdos.

1.3.4.1. Etapa de preparación y planificación de la negociación:

La planificación es la parte más importante de la negociación, pues garantiza la

preparación del proceso. Una buena preparación previa es el camino más seguro

para llegar a la negociación satisfactoria. Un negociador deficientemente preparado

por que no planificó adecuadamente la negociación, demuestra que no sabe lo que

está hablando. El negociador tiene que conocer su actividad. En la planificación de

una negociación resulta de gran ayuda la estratificación del proceso en tres fases:

Diagnóstico, estrategias y tácticas.

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Diagnóstico: Constituye una fase de vital importancia para la negociación, pues

a partir de ella se obtiene una información relevante.

1.3.4.2. Etapa de acercamiento:

Se denomina a esta etapa fase de preparación y planificación porque es el momento

en que cada uno de los negociadores o grupos de negociación presentan su propia

propuesta o posición.

1.3.4.3. Etapa de identificación de las partes:

A la hora de preparar una negociación, el primer paso es identificar las partes, sean

grupos o personas. Cuanta más información poseamos de la contraparte, mejor

podemos negociar.

1.3.4.4. Etapa de atender los intereses:

Otro aspecto importante es el de identificar los intereses, necesidades, expectativas,

tanto propios como de la contraparte; el objetivo de toda negociación es

precisamente conciliarlos.

Existen intereses irreconciliables por antagónicos. El hecho de negociar significa, la

existencia de intereses comunes.

1.3.4.5. Etapa de desconexión:

Tras la fase de acercamiento, la inmensa mayoría de las negociaciones entran en

una fase de desconexión; es el momento cuando cada una de las partes busca

fundamentalmente su ganancia, aunque ello represente perdida para la otra parte.

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1.3.4.6. Etapa de conexión:

En la medida en que van siendo superadas las resistencias y se van planteando y

facilitando alternativas factibles, la fase anterior va dando paso a una nueva fase que

denominaremos de conexión.

1.3.4.7. Etapa de planear soluciones:

Conocidos los intereses que pueden ser conciliados, la negociación entra en su fase

más creativa, es el momento de colocar encima de la mesa aquellas soluciones que

pueden satisfacer a las partes.

1.3.4.8. Etapa de disponer las alternativas:

Uno de los aspectos que más fuerza confiere a un negociador es disponer de una

alternativa en el supuesto de no llegar a un acuerdo en la negociación en la que

participa.

1.3.4.9. Etapa de bargaining set o zona de posible acuerdo:

Limites de protección

La demanda inicial y el punto de abandono

Concesiones o divisas

1.3.4.10. Etapa de encuentro en la zona de posible acuerdo:

Cuando se materializa el acuerdo en la zona comprendida por los limites de

protección de las partes, con independencia del hecho de que una de ellas,

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objetivamente hablando, haya alcanzado un mejor acuerdo, el desconocimiento de

los límites de la contraparte.

1.3.4.11. Etapa de acuerdo:

La conexión alcanzada da como resultado el objetivo último de la negociación, que

no es otro que alcanzar el acuerdo a nuevo valor para ambos. Si se ha alcanzado el

acuerdo, es porque ambas partes tienen la impresión de ganancia, aunque

objetivamente una de las partes haya alcanzado un acuerdo más favorable.

1.3.4.12. Etapa de seguimiento:

El acuerdo no tan solo debe ser cuantificable, sino verificable; se ha de poder

comprobar el cumplimiento. El acuerdo, por lo tanto, debe incluir la forma como se

realizará el seguimiento.

1.4. ESTILOS SOCIALES DE NEGOCIACION:

ACTIVO: REFLEXIVO:

Emprendedor Afectuoso, amable, cortes en lo social

Activo, dinámico Constante y leal en sus relaciones

Entusiasta, emocional Paciente

Optimista, Vital Escucha atentamente

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PRAGMATICO: TEORICO

Firme seguro en si mismo Detallista, preciso, perfeccionista

Exigente Orientado al dato concreto, al detalle

Afirmativo en sus expresiones Lógico, racional

Activo, competitivo Teórico

1.5. PAUTAS DE ACTUACION FRENTE A LOS ESTILOS

ACTIVO:

1. Iniciar la negociación con un tema distendido: aficiones, relaciones comunes.

2. Establecer una relación distendida

3. Permitir que se exprese

4. Mantener su ritmo expresivo

1. Establecer una buena relación

2. Adaptarse a su forma abierta, ponderada y amistosa de hacer negocios.

3. Iniciar la negociación con un tema informal y afectivo

4. Manifestar interés por sus objetivos, comprensión por sus planteamientos.

TEORICO:

1. Ir muy bien preparado a al negociación

2. Incluir información documental

3. Tratarle como experto, comportarse como consultor

4. Evitar el uso de estrategias emocionales, no usar familiaridades

PRAGMATICO:

1. Confirmar dia y hora de la negociación, al ser personas muy ocupadas

2. Ser puntuales

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3. Mantenerse en el plano estrictamente profesional

4. Ir directamente a la sustancia de la negociación desde el principio

1.6. LOS ESTILOS DE INFLUENCIA

La calidad de la negociación se mide por el impacto y la influencia que ejerzamos en

la contraparte y no solo por la intención que tengamos en la misma. Quiere esto

decir que necesitamos desarrollar habilidades que nos permitan comportarnos

apropiadamente cuando estemos ya en la negociación frente a frente.

PERSUADIR: Proponer, razonar.

ACERTAR : Plantear expectativas, evaluar, aplicar incentivos y presiones.

PUENTEAR: Involucrar y apoyar, escuchar, revelar.

ATRAER : Visionar encontrar puntos en común

ALEJARSE : Desenganchar, evitar.

Los estilos de puentear y atraer, por el contrario, se caracterizan por usar la energía

en halar a la contraparte hacia ese objetivo. Algunos consideran que estos estilos

son débiles y que quienes los utilizan no tienen poder.

Para influir efectivamente y con éxito se requiere un balance entre los estilos de de

empujar y halar. Hala todo el tiempo gasta una gran cantidad de energía para atraer

a otros revelar y compartir, pero no habrá logrado gran cosa.

1. PERSUADIR: Los individuos que utilizan este estilo hábilmente hacen

sugerencias o propuestas para llamar la atención de los demás.

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PROPONER: Plantear ideas sugerencias y recomendaciones como por ejemplo

“sugiero que comencemos a revisar nuestro último acuerdo”

RAZONAR: Dar razones y hechos para apoyar nuestra propia posición por ejemplo

“francamente con los resultados tan negativos no podemos seguir con este proyecto”

2. ACERTAR : Este estilo de influencia consiste en emplear la energía para

lograr que otros acepten nuestros deseos o necesidades personales en una

situación determinada a travez de plantear exactamente que se quiere o que

se espera de la otra persona.

PLANTEAR EXPECTATIVAS: Se comunican demandas, expectativas, necesidades

requerimientos o estándares.

EVALUAR: Se forma una opinión delos demás, negativa o positiva basándose en

normas personales o en la intuición.

3. PUENTEAR: Consiste en encontrar conexiones entre las partes y construir

puentes para que puedan unir energías. El uso de este estilo implica

conseguir que otra persona se involucre contigo en discusiones o actividades

a través de escuchar y de comprender sus puntos de vista o posturas y ganar

asi su confianza.

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4. ATRAER: Consiste en usar nuestra energía para motivar o inspirar a otras

personas que se unan a nosotros a nos sigan.

5. ALEJARSE: Cuando nos alejamos, nos apartamos, desvanecemos o evitamos

el impacto de la energía del otro. Decidimos no responder o nos retiramos

cambiando el tema o tratándolo de manara ligera o humorística.

1.7. ESTRATEGIAS Y TACTICAS DE NEGOCIACION

1.7.1. ESTRATEGIAS DE NEGOCIACION:

Sobre la estrategia de la negociación es donde los especialistas exponen mayor

diversidad de posiciones. Sin embargo hay algo en común entre ellos y es que la

parte mas sensible de un proceso de negociación es la determinación de la

estrategia.

Una estrategia de negociación representa, en esencia, lo que piensan los

negociadores respecto al proceso al cual se enfrentan por lo que en cierta medida

significa también estimar lo que piensa la contraparte.

1.7.2. OBJETOS

Son las vías los instrumentos a través de los cuales los negociadores tratan de

satisfacer sus necesidades en un proceso de negociación, durante el cual pueden

discutirse varios objetos.

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1.7.3. OBJETIVOS

Son las metas los resultados que proponen alcanzar los negociadores en los

diferentes objetos de negociación. En las negociaciones son denominados también

posiciones.

NECESIDADES OBJETOS OBJETIVOS

Desarrollar Compra de equipo Lograr precio 90

Bienestar Salario Lograr aumento 20%

Soberanía Ocupación de un territorio Lograr evacuación

1.8. TACTICAS PARA NEGOCIACION: “HABILIDAD PARA LOGRAR UN FIN”.

Si bien decíamos anteriormente que la estrategia es, en esencia, lo que piensan los

negociadores. Si miramos solo a la estrategia podemos tropezar con los obstáculos

que están ala vista y nunca alcanzar sus objetivos.

1.8.1. ORIENTACION TACTICA GENERAL:

Una determinada estrategia puede ponerse en practica de varias maneras de

acuerdo a las tácticas utilizadas. El uso de las diferentes tácticas depende de la

situación especifica en que se da la negociación .

Existen dos aspectos fundamentales que permiten dar una evaluación general de la

situación. Estos son la confianza y la relación.

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1.8.2. LAS TACTICAS PARA INICIAR UNA NEGOCIACION SON DECISIVAS PARA

SU ÉXITO:

Existe un grupo de factores clave a tener en cuenta en el inicio de una negociación y

que deben ser adecuadamente usados en las tácticas que se apliquen.

USO DE PODER: La gente percibe el poder de diferentes maneras. Esta en la

mente como explicábamos anteriormente.

NIVEL DE ASPIRACION: Existe el consenso general de que en la vida, aquellos con

mayores aspiraciones logran mas.

1.8.3. TACTICAS DE PRESIÓN. Contribuyen a encauzar la negocición hacia el logro

de los objetivos propuestos.

1.8.3.1. La táctica “Bogey”: Significa una medida temporal que se usa para

escudriñar la otra parte.

Esta táctica implica tres principios fundamentales:

Siempre que eleve el ego de la otra persona, se espera algo a cambio.

Los vendedores conocen mejor su producto que los compradores.

Siempre existe un mejor trato para ambas partes si lo buscan.

Los “Bogeys” del vendedor pueden ayudar al agente de ventas a obtener un pedido

más grande.

1.8.3.2. La táctica de “Krunch”: Existe un grupo de razones que explican la

factibilidad de esta táctica:

Hay cierta flexibilidad en el precio que propone el vendedor.

Los que fijan los precios, siempre los ponen muy elevados.

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Ahora se puede ir con el jefe y decirle que debe reducir el precio.

El comprador debe tener un precio más bajo.

Caerle bien al comprador.

Todo esto le ayuda al comprador a conseguir un mejor precio.

1.8.3.3. La intensificación: Algunas variaciones de la táctica son éticas, pero otras no

lo son. Lo más importante es comprenderla.

1.8.3.3.1. La intensificación poco ética: Un vendedor y un comprador se ponen de

acuerdo en un precio. Al día siguiente el vendedor sube el precio, el comprador está

enojado, pero empieza a negociar de nuevo, finalmente se ponen de acuerdo en un

precio más alto que el original

1.8.3.3.2. La propuesta sospechosa en la intensificación: El vendedor da un valor de

una propuesta y después de transcurrido un tiempo, ya sean días o meses, dice que

cometió un error al dar el precio y resulta siendo más de lo inicialmente acordado.

1.8.3.3.3. La intensificación ética: Un trato no esta completo hasta que todo está

decidido y haya un entendimiento total en todos los puntos primordiales. Se conocen

personas que cometen errores en una negociación y que rápidamente los reconocen,

sin embargo se resisten a rectificarlos, porque sienten que su integridad estaría

entredicho si cambian de opinión.

En una negociación ninguna de las partes sabe hasta dónde puede llegar, ambos

saben que como regla, mientras más discutan, algunas de las partes saldrá más

beneficiada.

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1.8.4. TÁCTICAS DE TIEMPO: Uno los factores clave para el éxito de una

negociación es el tiempo. Ahora nos referimos a un grupo de tácticas de negociación

asociados a este factor.

1.8.4.1. Paciencia: La paciencia es una virtud. En los negocios es más que eso: es

una fuente de utilidades.

La paciencia en cualquier negociación produce tales beneficios. Es por ello que se

considera la táctica más poderosa en la negociación. Solo con paciencia puede

encontrarse el mejor trato para ambas partes.

Como todas las tácticas la paciencia tiene sus inconvenientes. Con toda la paciencia

del mundo, tal vez nunca se logren los objetivos. Ese es el riesgo.

1.8.4.2. Tiempo de aceptación: El concepto de tiempo de aceptación es primordial en

la negociación. Nadie tiene derecho a esperar que sus ideas – no importa cuan

brillantes sean – sean aceptadas de inmediato por la otra parte. La gente necesita

tiempo para ajustarse a ideas nuevas.

Si se llega con una idea que esta en conflicto con la de otra persona, la primera

reacción es naturalmente, la de resistirse al cambio.

Se debe tener en cuenta el tiempo de aceptación dentro de la planeación y los

negocios tendrán más posibilidad de desarrollarse sin tropiezos.

1.8.4.3. Cambio de ritmo: Es un factor en la negociación. Las personas nos

acostumbramos a lo que hacemos donde estamos, con quien negociamos y como

negociamos.

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Esto es positivo y negativo. El aspecto positivo es que la relación llega a ser

emocionalmente eficiente y le ahorra energía a ambas partes. El aspecto negativo

es que desde al punto de vista del modo competitivo, no es conveniente que la otra

parte este muy segura del terreno que pisa.

1.8.4.4. Tiempo para pensar: Es imprescindible pensar durante el proceso de

negociación, especialmente cuando nos encontramos frente a frente con nuestra

contraparte, este tiempo hay que preverlo, planificarlo.

1.8.4.5. Tiempo límite: los tiempos límites presionan a la gente a hacer una elección.

Si aceptan el tiempo límite cierran el trato. “pájaro en mano o cientos volando”.

Una persona nunca puede estar segura de que el tiempo límite en una negociación

es real. Sea escéptico de los plazos en las negociaciones.

La gente espera hasta el ultimo momento para tomar decisiones, especialmente las

difíciles.

1.8.5. TÁCTICAS PARA EVITAR ESTANCAMIENTOS:

Son aquellos momentos en que estas se estancan debido a puntos de vista

diferentes o irreconciliables.

Los riesgos personales que enfrenta el negociador que produce un estancamiento:

critica a la organización, trabajo extra, inseguridad en el empleo, sentimiento de

fracaso, amenaza de la confianza personal.

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Mientras más grande sea la organización y mas burocrática sea su estructura, mas le

temerá al estancamiento.

1.8.6. TÁCTICA DE AUTORIDAD:

Existe un grupo de tácticas asociadas a la utilización de la autoridad como

herramienta de negociaciones.

1.8.6.1. Autoridad intensificadora: es usada comúnmente por los vendedores sin

escrúpulos.

1.8.6.2. Autoridad limitada: No es una mala posición para negociar.

La mejor clase de límites son los establecidos por la ley o las políticas, son muy

difíciles de cambiar.

1.8.6.3. La no autoridad: Se define “sin autoridad” como la inhabilidad de hacer

concesiones. Una persona sin autoridad puede negociar e incluso puede ser

bastante efectiva. Estas personas tienen otra clase de autoridad:

Puede presentar ante su organización el punto de vita de su oponente.

Puede participar en la negociación donde “ambas partes se benefician”

1.8.6.4. La autoridad plena: Implican únicamente la capacidad para unir las

organizaciones. Las personas con autoridad plena deberían dejar que otros negocien

en su lugar. Algunas veces necesitan una salida cuando no quieren hacer una

negociación o tomar una decisión.

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1.8.7. TACTICAS SUCIAS:

Un aspecto importante que todo negociador debe conocer es todo lo relacionado con

errores intencionales. Las tácticas sucias se pueden definir como el manejo o

manipulación de divisas para llevar a cabo estrategias y lograr objetivos específicos

en la negociación. El empleo de las tácticas sucias constituye un riesgo que asume la

parte que las utiliza. Generalmente las tácticas sucias son utilizadas por miembros

del equipo que no son líderes.

1.8.7.1. Tácticas gradualistas (“El salchichón”): En vez de pedir el salchichón entero

de una vez, lo cual asustaría a la parte contraria, se pide primero una pequeña

porción, y cuando esta se ha conseguido, se pide otra porción más y así

sucesivamente.

Contramedida: Antes de responder a una propuesta, se debe asegurar que toda ella

ha sido formulada.

1.8.7.2. Escalada en el último momento: Cuando la negociación esta prácticamente

cerrada, una de las partes puede intentar cambiar el acuerdo en beneficio suyo.

Contramedida: No tenga pena, ponga al descubierto su engaño.

1.8.7.3. “No es oro todo lo que brilla”: No se deje atrapar mentalmente por una

oferta que al principio parece muy atrevida, pero que luego se revela

progresivamente menos sugestiva. Esta táctica se usa al principio de la negociación.

Contramedida: Hay que determinar que es exactamente lo que atrajo inicialmente

cada oferta y analizar en que medida la oferta se ha modificado, y hasta qué punto

ha empeorado.

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1.8.7.4. Hombre bueno/hombre malo: Esta entraña una manipulación psicológica.

En este caso hay un negociador rígido, irrazonable y desagradable, En cambio su

compañero de equipo es todo lo contrario. Las partes villanas incluyen las políticas

de la empresa, términos condiciones regulares y procedimientos de toda clase.

Contramedidas: No olvide nunca que el hombre bueno no es lo que parece, forma

parte del mismo equipo del hombre malo.

1.8.7.5. Poderes restringidos (Autoridad ambigüa): Sucede a menudo que alguien

dice tener autoridad para aceptar un acuerdo pero no es cierto. A veces sin embargo

un negociador sugiere que tiene menos poder de lo que en realidad tiene.

Contramedida: Asegúrese siempre, antes del inicio de las negociaciones, que

poderes tiene la parte contraria.

1.8.7.6. La maniobra del hombre ausente: La autoridad superior, que tiene que dar

su aprobación, de repente está ausente. No se sabe como entrar en contacto con el.

Contramedida: Condiciona tu ultima oferta a una fecha tope, Si vencido el plazo la

persona con autoridad no aparece revoca el trato.

1.8.7.7. Disculpe mi inglés: Nunca negocies en un idioma que no hables con fluidez.

No obstante, puede tener ventajas negociar en un idioma extranjero en el cual te

expreses cómodamente.

Contramedida: En casos exagerados, insiste en la utilización de un intérprete,

aunque esto también tiene sus desventajas.

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1.8.7.8. Información caída del cielo: El negociador de la parte contraria, al

marcharse deja unos apuntes o documentos, como si fuera por descuido aunque en

realidad lo hace a propósito.

Contramedida: Cuando obtenga información de este modo, tenga mucho cuidado,

trate esta información como si no fuera cierta.

1.8.7.9. Operación sonda: El negociador “A” quiere negociar contigo en alguna

ocasión en el futuro. A fin de obtener información sobre ti; el envía al negociador “B”

para negociar contigo, aunque “B” no tiene ninguna intención de llegar a un acuerdo.

Lo que tú no sabes es que “A” Y “B” están relacionados entre si.

1.8.7.10. Hechos falsos: En ocasiones se hacen declaraciones e interpretaciones

falsas, o se inventa información para obtener determinado resultado en la

negociación Siempre hay una historia detrás de una información.

Contramedida: Los hechos están orientados al pasado, mientras que las

negociaciones están orientadas hacia el futuro. Y los criterios acerca del fututo

siempre están sujetos al regateo.

1.9. ESTRATEGIA DE MEDIACIÓN.

La mediación es uno de los varios medios alternativos para la resolución de

conflictos, contribuye a generar un cambio en la conducta de las relaciones

humanas. Es un procedimiento conciliador, tendente a lograr un acuerdo rápido y

económico en cuestión de tiempo, dinero y esfuerzo.

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La mediación es un método para resolver conflictos y disputas. Es un proceso

voluntario en el que se ofrece la oportunidad a dos personas en conflicto que se

reúnan con una tercera persona neutral, que es el mediador, para hablar de su

problema e intentar llegar a un acuerdo.

1.9.1. VENTAJAS DE LA MEDIACIÓN.

Es más rápida

Es menos dispendiosa

Es privada

Es confidencial

Se desarrolla en un entorno y un clima adecuados para el tratamiento del

conflicto.

Brinda a los participantes la posibilidad de gestionar su propio acuerdo.

Es efectiva, voluntaria y neutral

Ahorro de recursos humanos y económicos

1.9.2. TIPOS DE CONFLICTOS PUEDE RESOLVERSE A TRAVÉS DE LA

MEDICACIÓN.

Empresarial: mediación comercial, conflictos en el seno de la organización.

Inmuebles: división de condominio.

Trabajo: conflictos entre trabajadores y empleadores

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Familiar: procesos de separación. Procesos sucesorios, alimentos tenencia

de hijos etc.

Comunitaria: problemas de convivencia en el barrio.

1.9.3. QUIEN ES EL MEDIADOR.

Cualquier miembro de la comunidad en la que se presente el conflicto puede actuar

como mediador.

Estas son algunas de las cualidades que debe reunir:

Ser neutral. Debe tratar de no favorecer a ninguna parte

No enjuiciar. No debe permitir que sus opiniones afecten su trato con los

participantes

Ser buen oyente. Empatizar con las partes y usar técnicas de escucha

activa

Crear y mantener la confianza para que las partes se sientan a gusto y

comprendidas

1.9.4. FUNCIONES DEL MEDIADOR

Los mediadores han de actuar como controladores del proceso, pero no de los

resultados, que quedan en manos de las partes, así:

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27

No asumen la responsabilidad de transformar el conflicto, que corresponde

a las partes

Ayudan a las partes a identificar y satisfacer sus intereses y necesidades

Ayudan a las partes a comprenderse y a sopesar sus planteamientos

Contribuyen a que se genere confianza entre las partes y en el proceso

Proponen procedimientos para la búsqueda conjunta de soluciones

No juzgan a las partes. Están atentos a los valores por los que se guían o

dicen guiarse

El mediador no es el psicólogo o terapeuta, no valora, no da consejos, no

toma decisiones, la decisión debe salir de las partes.

Su fin es mejorar la comunicación de las partes y por tanto su relación.

1.10. ESTRATEGIA DE ARBITRAJE.

Método de resolución de conflictos alternativo a la justicia, mediante el cual el

conflicto puede ser resuelto por particulares que no revisten la calidad de jueces

estatales.

El sistema arbitral consiste en un procedimiento sencillo por el cuál, las partes

enfrentadas, someten su problema a un árbitro experto en la materia y que será el

encargado de emitir la decisión final sobre el problema planteado.

1.10.1. CLASES DE ARBITRAJE

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1.10.1.1. DE DERECHO: la decisión se toma de conformidad con las leyes vigentes.

En general es un cargo desempeñado por abogados en ejercicio.

1.10.1.2. DE EQUIDAD: La decisión es la que arbitro considera más justa, según su

leal saber y entender. En este caso está capacitada para ser árbitro cualquier

persona que al momento de aceptar el cargo no se encuentre inhabilitada para el

ejercicio de sus derechos.

1.10.2. VENTAJAS DEL ARBITRAJE

Elección de los árbitros por las partes

Apelación limitada

Posibilidad de elección del derecho sustantivo

Informalidad procesal

Posibilidad de ejecución del laudo asimilable a una sentencia

Simplicidad

Celeridad

Certeza

Ausencia de publicidad

Especialización de la materia.

1.11. PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE CONCILIACIÓN, MEDIACIÓN Y

ARBITRAJE

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1.11.1. CONCILIACIÓN Y MEDIACIÓN:

Etimológicamente, la voz conciliación proviene del latín "conciliare", que significa

componer y ajustar los ánimos de los que están opuestos entre sí, ponerlos en paz.

La palabra mediación, proviene del latín "mediare", que significa interponerse.

Tanto en la conciliación como en la mediación connotan la existencia de un tercero

que interviene en un conflicto asumiendo roles distintos. Mientras que el conciliador

eventualmente propone fórmulas de solución no obligatorias que ayuda a las partes a

llegar a un acuerdo; el mediador no tiene facultad para proponer opciones de

solución al conflicto, sólo es un facilitador de la comunicación y evita mayor

conflictividad entre ellas.

1.11.2. CONCILIACIÓN Y ARBITRAJE:

La conciliación se diferencia del arbitraje en que el árbitro no propone ni sugiere,

resuelve; lo hace vía un lado que las partes están en deber de acatar.

Los árbitros son competentes para promover conciliación en todo momento y de

darse la conciliación ésta trae consigo la conclusión del proceso. La conciliación es

obligatoria en cuatro (04) provincias judiciales: Arequipa, Trujillo, Lima y en el Callao;

en los demás distritos es facultativo. Mientras que el arbitraje puede ser voluntario (si

las partes acuerdan libremente someterse a arbitraje) u obligatorio (cuando las partes

están obligadas por el imperio de las normas legales en determinadas

circunstancias)

2. NECESIDAD DE ESTUDIAR LA COMPETENCIA PERSONAL Y SOCIAL.

La competencia personal y social es un conjunto de capacidades, conductas y

estrategias, que permiten a la persona construir y valorar su propia identidad, actuar

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competentemente, relacionarse satisfactoriamente con otras personas y afrontar las

demandas, los retos y las dificultades de la vida, pudiendo así adaptarse teniendo

bienestar personal e interpersonal y vivir una vida más plena y más satisfactoria.

Dentro de la competencia personal y social hay un conjunto de aspectos referidos a

lo personal:

Conciencia con uno mismo

COMPETENCIA MANIFESTACION

Conciencia

emocional

Reconocer nuestras emociones y sus efectos

Comprender la vinculación entre pensamientos,

sentimiento y conducta.

Conocer la forma como los sentimientos influyen

sobre los comportamientos.

Ser conscientes de nuestros valores y objetivos.

Adecuada

autovaloración

Reconocer las propias fortalezas y debilidades.

Aprender de la experiencia

Ser sensibles a nuevos puntos de vista, a la

formación continuada y al autodesarrollo.

Tomar perspectiva acerca de si mismo

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Confianza en sí

mismo

Poseer una percepción clara de nuestros valores

y capacidades.

Expresar confianza en si mismo

Defender lo que se entiende como correcto.

Ser emprendedores.

Tomar decisiones importantes a pesar de la

incertidumbre y las presiones.

2.1. AUTOREGULACION

COMPETENCIA MANIFESTACIÓN

Autocontrol

Mantener bajo control las emociones e impulsos

conflictivos.

Permanecer equilibrados, positivos e

imperturbables incluso en momentos críticos.

Pensar con claridad y permanecer centrados a

pesar de las presiones

Responsabilidad

Actuar de forma ética e irreprochable

Ser honrado y sincero en las relaciones.

Admitir los propios errores y señalar las acciones

poco éticas de los demás.

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Adoptar posturas firmes y fundamentadas.

Integridad

Cumplir compromisos y promesas.

Responsabilizarse de sus objetivos.

Ser organizados y cuidadosos en el trabajo

Innovación

Permanecer abierto a nuevas ideas y enfoques de

las cosas.

Buscar ideas nuevas en distintas fuentes.

Aportar soluciones originales a los problemas.

Adoptar nuevas perspectivas de las cosas.

Adaptación

Ser flexible

Manejar adecuadamente una multiplicidad de

demandas.

Establecer y reorganizar prioridades

Adaptarse a circunstancias cambiantes

Poseer una visión flexible de las cosas.

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2.2. MOTIVACIÓN.

COMPETENCIA MANIFESTACIÓN

Motivación de logro

Esforzarse por mejorar u obtener un determinado

criterio de excelencia.

Orientarse a resultados.

Plantarse objetivos desafiantes.

Mejorar el propio desempeño

compromiso

Secundar los objetivos del grupo u organización.

Encontrar sentido en la misión organizacional

Buscar activamente oportunidades para cumplir

con la misión del grupo