SEL.LECCIÓ DE BONS RECURSOSAriza López, CristinaGarcía Font, PaulaGuerrero Pérez, Melania

EL CICLE DE L'AIGUA i EL SEU CONSUM RESPONSABLE

URL: http://www.edu365.cat/primaria/muds/natural/aigua/index.htm #

És un bon recurs perquè explica el cicle de l'aigua fase per fase o de manera global de forma

interactiva. De manera que quan passes el ratolí per damunt la imatge de cada fase t'explica com

ocorre el fenomen o fase del cicle de l’aigua.

Després, hi ha una activitat que serveix per a avaluar si s’ha entès o no. I a més, ens pareix

molt interessant que el recurs afegeix dues pràctiques que els alumnes poden fer a casa o a l'escola.

Aquestes consisteixen en experimentar per ells mateixos els diferents estats: sòlid, líquid i gasós i;

d’altra banda, la segona pràctica consisteix en crear un petit ecosistema.

És un recurs que hem considerat molt complet perquè de manera senzilla, amb textos fàcils

per als alumnes i ajudat per il·lustracions explica els continguts que volem mostrar sobre el cicle de

l’aigua als alumnes. I ens permet saber si els alumnes han interioritzat la informació rebuda a través

de la realització de dues pràctiques, que sempre és millor experimentar el que s’ha après per saber si

realment es sap o no.

URL: http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=1090

D’aquest recurs ens ha agradat que consta de moltes activitats interactives que es divideixen

en dos blocs, un sobre el cicle de l'aigua i l'altre sobre un consum responsable i no abusiu. Per tant,

tractaríem el tema del nostre projecte de manera lligada, ja que és així com volem donar-lo a

conèixer als alumnes.

Les activitats són senzilles i interactuen amb l'usuari, diu si ho has fet bé o malament i et diu

el nombre d'intents i d'encerts que es fan i el temps que es tarda en fer cada activitat (encara que el

temps no és una qüestió que tindríem en compte).

Consta d'un total de 20 activitats i, hi ha des de puzles i sopes de lletres fins activitats de

completar o d'unir amb fletxes.

És un recurs multimèdia interactiu que permet anar cap endavant o endarrere passant les

activitats, les que no ens interessen les podem botar o podem tornar a repetir la que vulguem. Això

de vegades pot ser un inconvenient per als alumnes, ja que de vegades poden jugar sense fer res,

simplement anar davant i darrere sense anar adquirint poc a poc els continguts que transmeten les

activitats per tant requereix un major control del mestre.

Per finalitzar, podem dir que és un recurs interessant en quant a la diversitat ja que bé

acompanyat de sons que fan interactuar a l’alumne i es més motivant que d’altres que no tenen so.

URL: https://www.aiguesdereus.cat/PortalOV/CicloAigua/CicloAigua.html

Hem triat aquest recurs ja que es tracta d’un material multimèdia interactiu que explica de

manera interactiva el cicle de l'aigua i a més posa èmfasi en la necessitat de la depuració de l'aigua.

De manera que s'expliquen les diverses fases del cicle (evaporació, condensació i precipitació) i;

s'afegeix la necessitat d'aprofitar l'aigua i la depuració d'aquesta.

El recurs disposa d’un narrador del cicle, una gota que ho protagonitza i ens va explicant el

que ha d'ocórrer en cada fase. Després de l'explicació s'ofereixen uns jocs senzills relacionats amb

la fase explicada prèviament, que ens permeten entendre el cicle de manera molt simple i reforçar

els continguts que s’han explica’t.

És possible que les explicacions que ens ofereix el recurs hagin de ser adaptades en funció

del nivell del nen i del treball previ que s'hagi fet en classe sobre el tema. Però, considerem que es

tracta d’un bon recurs per treballar el cicle de l’aigua.

URL: http://aca-web.gencat.cat/aca/documents/ca/sensibilitzacio/recursos_pedagogics/joc_aigua/

primaria/index.html

En aquest recurs trobem una sèrie d'activitats relacionades amb l'aigua de manera general i

amb el consum d'aquesta de manera responsable. Així doncs, ens permet tractar el consum

responsable que s’ha de fer de l’aigua com expressem al projecte que volem dur a terme.

En primer lloc ofereix una sopa de lletres a la qual s’ha de trobar 10 paraules. La segona

activitat consisteix a completar un text amb les paraules que et proporciona el recurs. La tercera

activitat consisteix a reconèixer i relacionar els tres estats de l'aigua. A continuació se'ns proposa

resoldre una sèrie d'endevinalles, totes elles relacionades amb l'aigua. Tot això, seria un primer bloc

no obstant això, podem trobar d’altres (blocs) amb una gran quantitat d'activitats, cadascun centrat

en una temàtica diferent relacionada amb l’aigua.

Les primeres activitats descrites fan referència a l'aigua de manera general, però podem

trobar un altre grup d'activitats centrades en el consum responsable i estalvi de l'aigua, els canvis en

el medi ambient que suposa el canvi climàtic, etc.

Doncs, considerem que a través d'aquestes activitats senzilles podem tractar de manera

interactiva i divertida el tema de l'aigua i la necessitat de dur a terme un consum responsable.

URL: http://www.asac.es/aigua/cat/flash/menu.swf

ASAC com a agrupació de Serveis d’Aigua de Catalunya presenta aquest recurs que va

contant al nin totes les característiques de l’aigua; des de l’aigua a la natura, el cicle de l’aigua, els

serveis del cicle de l’aigua i les seves funcions, el valor que té l’aigua… fins a consells sobre

l’aigua i jocs que ajuden a recordar el que s’ha après.

Hi ha dos jocs que un es com una mena de videojoc al qual s’ha d’anar agafant una sèrie

d’element explicats amb anterioritat per estalviar aigua. I el segon és un joc de preguntes sobre els

temes que s’expliquen amb textos senzills i animacions visuals que sempre és més motivant pels

alumnes.

És una bona manera de mostrar als nins de manera visual amb dibuixos que són atractius la

importància que té l’aigua a les nostres vides, i que no només es tracta d’obrir l’aixeta per

aconseguir-la. És a dir, que hi ha diferents organismes implicats en la seva conservació i

manteniment i que els humans hem de saber valorar aquest treball. I a part de mostrar el cicle de

l’aigua, mostra els organismes implicats en aquest cicle i el valor de l’aigua al món.

Possiblement és un recurs que podem fer servir com a material introductori per ficar als nins

dins el tema del cicle de l’aigua i el seu consum responsable; ja que es resumeix aquest dos temes i

altres d’interesant que els complementen.

URL: http://www.xtec.cat/~rsellart/index.htm

Aquest recurs es tracta d’una WebQuest que potser per segons quins cicles de primària no

sigui molt atractiva o motivadora ja que està més orientada a cicles superiors de primària, però les

activitats i el procés es troba molt ben explicat i sempre es poden adaptar els continguts depenent de

les característiques i cicle al qual es troben els nostres alumnes.

Comença introduint a l’alumne en el tema a partir d’una sèrie de preguntes que possiblement

serveixin per a generar un debat a classe abans de presentar la WebQuest als alumnes.

Després s’expliquen els objectius que han d’aconseguir els nins com la seva tasca. I seguidament es

passa a explicar el procés que està comprès per 5 “subprocessos” realitzats en grups de 3 o 4

persones, un nombre ideal per a que tothom faci un poc de feina.

I per últim l’avaluació final del treball es realitza a través de dues rubriques que els nins

poden veure i que serà el mestre els qui les haurà d’omplir.

Com a conclusió aprofita per felicitar als alumnes la feina realitzada i aportar uns consells bàsics

sobre el consum responsable de l’aigua.

A més d’això, és un recurs que ens ha agradat perquè a més d’ aquesta part explicada per a

l’alumne, també hi ha una altra que està dirigida al mestre. Es tracta d’una guia didàctica i

orientacions que qualsevol mestre que vulgui dur a terme aquesta WebQuest pot fer servir.

En general, podem dir que els continguts que ofereix són activitats que estan ben guiades i

que a la vegada fan ús d’altres recursos web que poden beneficiar l’adquisició de coneixements dels

alumnes.